제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/1.jpg)
LOGO
제10장 감성행위의 검사
담당교수 :
![Page 2: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/2.jpg)
LOGO
개 요
1. William P. Morgan은 여러 가지 요인이 운동수행에 영향을미친다고 하였으며 이들 요인 중 몇 가지 요인은 신체적인것이며, 또 다른 요인들은 자존심, 태도, 심리적인 특성 등의감성행위라고하였다.
2. 감성은 노여움, 두려움, 슬픔과 기쁨과 같은 느낌을 포함한감정을나타낸다.
3. 일반적으로 체육지도자들은 태도, 흥미, 가치, 심리적인 특성과 감정상태에 관심이 많고, 체육과 신체활동에 대한 개개인의태도를측정하기위한목록개발에관심이많다.
![Page 3: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/3.jpg)
LOGO
태 도
정의
상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌
Allport
모든대상과상황에대한개인의반응에영향을미치는경험에의하여체계화된심적이고신경적인준비상태
Newcomb
자극과반응(사회적행동)을중개하는매개변수이며,
행동은태도나동기를매개로해서변화
![Page 4: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/4.jpg)
LOGO
Likert 척도
1. 감성에관한질문에서개개인의일치와불일치정도를나타내는것이다.
2. 질문에자신에게맞은답을표시하고, 만약진술이긍정적일경우수험생이표시한숫자가점수가되지만, 부정적일경우는점수를반대로채점
![Page 5: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/5.jpg)
LOGO
신체활동에 대한 태도를 측정하기 위한 차별의 척도
![Page 6: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/6.jpg)
LOGO
Hellison의등급척도
다른사람에게봉사에대한감성목표를측정하기위한등급척도
![Page 7: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/7.jpg)
LOGO
불완전한척도
1. 흥미 측정을 위한 표준 검사가 개발될 수 있었지만, 실제현장에서 관리 시간이 많이 소요되어 신속하고 쉽게 관리될수있는짧은검사가개발되는것이바람직하다.
2. 불완전한측정은타당성과신뢰성에서부적당한증거를가지고 있는 측정이지만 단시간에 결정하기 위하여 한 가지검사에서 쉽게 할 수 있는 응시자에게 불충분한 측정이 사용될때아주유용할수있다.
![Page 8: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/8.jpg)
LOGO
감성행위검사의이용
1. 스포츠와신체활동에대한감성행위의측정
체육수업에서학생개개인의감성행위평가
학급의감성행위수준평가
수행중인연구에서감성행위조절
2. 학생들의수업태도가부정적일경우체육교사는보다긍정적인 환경을 조성하기 위하여 새로운 방법을 시도할 수 있으나 체육수업에 대한 태도를 점수로 결정하기 위하여 학생들의점수를이용하는것은부적절하다
![Page 9: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/9.jpg)
LOGO
긴장목록
검사목록
개개인의긴장수준을측정하기위하여
논평
여러가지긴장척도들에관한정보를제공한다. 이런관점에서이목록은논리적인타당성을가질것이다. 여러항목에 “예”라고표시한대상자는분명히높은수준의긴장을느끼는것으로간주되고, 낮은수준의긴장을느끼는사람은대부분의항목에 “아니오”라고응답할것이다. 모든사람이어느정도의긴장을느끼고있기때문에모든도구에서 “아니오”라고답하는것은어려운일이다.
![Page 10: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/10.jpg)
LOGO
스포츠경쟁불안검사
검사목적
스포츠경쟁불안구성과특성에대한개개인의차이를측정하기위하여
논평
이검사는집단자료를관리하는데용이하다.
![Page 11: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/11.jpg)
LOGO
Cowell의사회적응지수
검사목적
학생들의사회적응내용(긍정적, 부정적)을측정하기위하여
논평
이지수는 Cowell에의해서개발되었고, 12~17세남녀청소년들에게적용될수있다.
![Page 12: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/12.jpg)
LOGO
Blanchard 행동등급척도
검사목적
학생들의개성과특성을측정하기위하여
논평
이척도는 12∼17세남녀어린이들에게이용될수있으나, 몇몇문항은학생들의특성을평가하는데편견을초래할수있다. 예를들면, 문항 24 ‘우호적인’ 것에주목해라. 교사가 5등급으로평가하기위해서학생들에게어떤행동을기대할수있는가? 그등급은무엇이며다른교사가동일한학생에게똑같은등급판정을내릴수있는가?
![Page 13: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/13.jpg)
LOGO
신체활동에대한태도목록
검사목적
신체활동에서능동적또는수동적인참여에대한6가지태도특성을측정하기위하여
논평
신체활동에대한태도검사는스포츠사회학자에의해개발된목록으로서조사현장에서사용되고있으며, 고등학생에서부터남녀대학생들에게적절하게이용될수있다.
![Page 14: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/14.jpg)
LOGO
신체활동에대한어린이들의태도목록
검사목적
적극적인신체활동에대한어린이들의태도를측정하기위하여
논평
초 · 중학교에서프로그램평가에유용하다.
![Page 15: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/15.jpg)
LOGO
신체적자존감과신체활동의흥미척도
검사목적
격렬한신체활동에서흥미(attraction)와신체적자존감(estimation)의특성을측정하기위하여
논평
본척도는남녀성인과청소년들에게사용되고있지만, 타당도는거의청소년을대상으로하여결정되었다. PEAS 항목에대한응답이왜곡될수있고, 점수가응답자료로부터영향을받을수있기때문에왜곡단위를사용하는것이바람직하다. 이러한목적을위한척도는검사개발자에의해개발되어야한다.
![Page 16: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/16.jpg)
LOGO
Wear 태도척도
검사목적
체육에대한태도를측정하기위하여
논평
심리적특성이오늘날의표준에의해강화되었지만, Wear 태도척도는가장좋은감성검사의하나로서오랫동안사용되고있다.
![Page 17: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/17.jpg)
LOGO
운동선수의경쟁에대한태도
검사목적
경쟁에대한선수들의태도를측정하기위하여
논평
Lakie 태도척도는현장에서개발된발표되지않은여러다른검사유형과비슷하다. 경쟁에관한태도는오랫동안에걸쳐변경되었고, 현재사용되고있는몇가지적절한행동은보잘것없는스포츠정신으로간주되었다. 분명한답을가지고있는문항을포함하지않고서는이러한유형의검사도구를개발하는것은어려운일이다.
![Page 18: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/18.jpg)
LOGO
스포츠지도력설문지
검사목적
경기장에서지도력을측정하기위하여
논평
검사지침이설문지에인쇄되어제시되어야하고, 남녀중학생부터대학생까지이설문지를사용할수있다. Johnson과 Nelson(1974)은선수들을위한수정된설문지를발표하였다. 이설문지에서특별한스포츠종목에따라용어의제한이있고, 보다광범위하게적용되고있다.
![Page 19: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/19.jpg)
LOGO
운동자각도
검사목적
운동중신체적노력에대한지각력을평가하기위하여
논평
1. Borg(1982)는 비율 특성을 가지고 있는 자각적운동강도의척도를개발하였다.
2.표 10-2에 제시된 20점 척도가 응용연구를 위해 최상의방법이다.
![Page 20: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/20.jpg)
LOGO
표 10-2. 운동자각도
![Page 21: 제10장감성행위의검사contents.kocw.net/.../2015/wonkwang/leegunchur/ch10.pdf · 2016-09-09 · LOGO 태도 정의 상황, 사람, 활동등의특별한대상을가지고있는느낌](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041816/5e5b1c628d407915ae4e8f9c/html5/thumbnails/21.jpg)
LOGO