Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2
DESCRIPTION
Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2TRANSCRIPT
![Page 1: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/1.jpg)
1
Temel Materyal Hazırlama Yaklaşımları
![Page 2: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Temel Materyal Hazırlama Yaklaşımları
Yöntem, Araç ve Materyallerin Seçimi
Materyal seçim süreci üç aşamadan oluşur:
1. Gerçekleştirilmesi planlanan öğrenme etkinliğine uygun bir yöntem seçilir.
2. Yöntemin uygulanmasına elverişli bir araç biçimi (format) seçilir.
3. Araç biçimine uyumlu materyal tasarlanır.
![Page 3: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
Araştırmalara göre öğrenmelerin çoğu görsel betimlemeler yoluyla gerçekleşmektedir.
![Page 4: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/4.jpg)
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
Dikkat çekici oluşu dolayısıyla güdüleyicidir.
4
![Page 5: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/5.jpg)
5
• Dikkati canlı tutmada etkilidir.
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 6: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/6.jpg)
6
• Öğrencilerin duygusal tepkiler vermelerini sağlar.
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 7: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/7.jpg)
7
• Kavramları somutlaştırır.
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 8: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/8.jpg)
8
• Anlatılması ve anlaması zor kavramları basitleştirir
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 9: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/9.jpg)
9
• Şekiller yoluyla bilginin düzenlenmesi sayesinde kolay algılanmasını sağlar
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 10: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/10.jpg)
10
• Kavramlarla ilgili öğeler arasındaki ilişkiler örgüt şemaları ve akım şemaları ile kolayca verilebilir.
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 11: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/11.jpg)
11
• Bazı öğrencilerin kaçırmaları olası noktaları anlama fırsatı verebilirler.
Görsel Materyallerin Öğrenmedeki Rolü
![Page 12: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Tasarımda Düzenlemeler
Yakınlık: Materyalde bir birine yakın öğeler bir biriyle ilgili, uzak öğeler de bir biriyle alakasız olarak algılanır. Tasarımda bu durumun gözetilmesi gerekir.
![Page 13: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/13.jpg)
Tasarımda Düzenlemeler
Yönlendirmeler: Materyalde ok, renk, fon rengi gibi çeşitli yönlendiriciler kullanarak öğrenciye mesajı algılamasında yardımcı olunabilir.
13
![Page 14: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Arkalan-Önalan Renk Zıtlığı: Bir materyalde okunaklılığı sağlamanın en kolay yolu arkalan ile önalan renk zıtlığının sağlanmasıdır.
Tasarımda Düzenlemeler
![Page 15: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/15.jpg)
15
![Page 16: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Tasarımda Biçimsel Yapı
Hizalama: Unsurlar dikey ve yatay çizgiler varmış gibi hizalı bir şekilde yerleştirilirse unsurlar arası ilişkiyi algılamak daha kolay olur.
![Page 17: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Şekil: Görsel ve sözel unsurların izleyicinin tanıdığı bir şekle sokmak (üçgen, daire vs.)
Tasarımda Biçimsel Yapı
![Page 18: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Tasarımda Biçimsel Yapı
Denge: Unsurların yatay ve dikey eksenler boyunca eşit dağılımı. Asimetrik dengeler algılamada simetrik dengeye göre daha etkilidir.
![Page 19: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Biçimlendirme: Öğrenci özelliklerine göre karar verilmelidir (yazı tipi, resim tipi, renk, boyut vs.)
Karar vermede hedef kitlenin ve durumun özellikleri göz önüne alınmalıdır.
Tasarımda Biçimsel Yapı
![Page 20: Ögreti̇m teknoloji̇leri̇ ve materyal tasarimi ders 2](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051212/5598b28d1a28ab24158b4842/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Tasarımda Biçimsel Yapı
Renk Düzeni ve Rengin Çekiciliği:
Renklerin uyumlu oluşu mesajın algılanmasını kolaylaştırır.
Soğuk-sıcak renkler psikolojik tepki uyandırır.
Kırmızı: dur, Yeşil: gir