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“INFORME TÉCNICO DE ACOMPAÑAMIENTO A LA IMPLEMENTACIÓN DEL ACUERDO DE PAZ”

a Organización de Estados Iberoamericanos, el Centro de Investigaciones y Altos Estudios Legislativos -CAEL- de la Presidencia del Senado y la Academia Colombiana con 40 Universidades del orden nacional, presentaron e hicieron entrega oficial al Presidente del Senado Efraín Cepeda Sarabia, del “Informe Técnico de Acompañamiento a la Implementación del Acuerdo de Paz”,   informe que contiene un análisis detallado y pormenorizado de cada punto del Acuerdo; Reforma Rural Integral, Participación Politica, Fin del Conflicto, Solución al problema de Drogas Ilícitas, Victimas del Conflicto, Implementación, Verificación y Refrendación del Acuerdo de Paz, así como capítulos especiales que obedecen a rasgos trasversales y coyunturales del Acuerdo y su implementación como enfoque territorial, género, étnico indígena, étnico NARP, educación, menores, JEP y uno especial sobre la situación actual de líderes y lideresas sociales a lo largo del país.

OEI hace entrega oficial al Senado del

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ngel Martin Peccis, Director de la OEI, destaca en el informe el triunfo del Cese al Fuego y de Hostilidades Bilateral y Definitivo que permitió hace cerca de un año, la entrega total de las armas por parte de los excombatientes de las Farc, “yo creo que Colombia tiene una gran oportunidad ya que desde la academia lo que se ha visto es que puede dar un primer paso, para que este país camine hacia la reconciliación, que los desmovilizados se reincorporen, que las víctimas sean atendidas y que el resto de los colombianos puedan empujar una institucionalidad en todo el país para que llegue el estado social de derecho a todos los colombianos”. El Presidente del Senado hizo referencia a la importancia de reglamentar la JEP, para que se evidencien los avances en la implementación de los Acuerdos.

Respecto a la titulación de tierras, el informe señala que  los avances más significativos se lograron en los temas de formalización de la propiedad rural, creación del Fondo de Tierras, del Registro de Sujetos de Ordenamiento (RESO), de los subsidios integrales para la compra de tierras y en la puesta en marcha de los Planes de Zonificación Ambiental.

En el informe se destacael triunfo del cese al fuego

y hostilidades bilateraly definitivo

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Uno de los puntos más críticos del acuerdo es el de las drogas ilícitas. Según el informe, no se han presentado avances en esta materia. En las zonas con mayor presencia de cultivos ilícitos hay ausencia de brigadas de salud, ausencia de reportes sustitución de cultivos, falta de atención integral en primera infancia, ausencia de servicio de apoyo financiero

para proyectos de auto- sostenimiento y seguridad alimentaria. Así mismo, señala el informe, después de la firma de los acuerdos, se ha presentado un crecimiento de los cultivos llegando a 188000 hectáreas de coca.Los retos a 2018, que resalta el informe, son la aprobación y discusión del catastro multipropósito, la aprobación de las circunscripciones especiales territoriales de paz, finalizar el proceso de amnistía e indulto para los militantes que no lo han recibido, desarrollar la política efectiva para enfrentar el problema de salud pública del consumo de drogas, implementar la reglamentación de la JEP, aprobar el documento Conpes para la destinación de recursos para la implementación, garantizar la efectividad del programa diferencial de vida para los menores desvinculados de la guerrilla.

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l Programa ReSA dió apertura a la etapa de encuentros motivacionales I en los 22 departamentos en los que se ejecuta. En estos encuentros se pretende fortalecer la cultura autóctona de varias regiones del país, fomentar el rescate de las tradiciones ancestrales, ceremonias, rituales espirituales, demostraciones artísticas e intercambios culturales a través de un evento tradicional que permita la motivación de los participantes/beneficiarios frente al proyecto.

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Baile típico de los niños de la comunidad Ticuna Yoi.

Curaca de la comunidad de Arara realizando una muestra artística de baile típico.

Zona de lavado de manos para los asistentes de los Encuentros Motivacionales 1, antes de ingerir el refrigerio y el almuerzo. La Primavera Vichada.

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¿Para qué comprar

nos puede dar?lo que la tierra

n el departamento de Amazonas se realizaron 12 encuentros motivacionales en diferentes comunidades indígenas, las cuales recibieron al equipo ReSA con muestras culturales de bailes típicos, exhibición de las artesanías propias de la región y alimentos que se cultivan allí.

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Uno de los objetivos de los encuentros motivacionales es que los hogares

participantes comprendan la filosofía ReSA:

Mesas decoradas con los alimentos que se cultivan en la región.

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Magali Torres supervisora del programa ReSA del equipo DPS Nacional junto con los participantes realizando actividades de empoderamiento territorial.

La muestra a nivel nacional de encuentros motivacionales

realizados se ve reflejado en estas evidencias fotográficas

que hemos recolectado en todos los departamentos,

municipios, veredas y lugares del país en el que el programa

ReSA ha llegado.

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Grupo de gestores del departamento del Amazonas junto con el Apoyo técnico administrativo Kisai Peláez, el coordinador de ReSA Étnico Mario Jurado y las representantes de la comunidad Castañal de los Lagos que realizaron una muestra de baile para el encuentro motivacional I.

Muestra Cultural de bailes típicos de las comunidades Étnicas en rancherías de Riohacha,

Guajira, durante Encuentros Motivacionales 1

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Muestra Cultural de la indumentaria utilizada para ceremonias en la Comunidad Indígena de El Trompillo. EM1 La Primavera, Vichada.

Arreglo de espacio para Encuentro Motivacional 1 en ranchería de La Guajira.

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Ejercicio de Empoderamiento Territorial en La Primavera, Vichada.

Dinámica para adquisición de compromisos con el programa y las comunidades participantes.

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Muestra Cultural de las prendas típicas de la comunidad indígena de El Trompillo en La Primavera, Vichada.

Grupo de participantes del programa ReSA, durante Encuentro Motivacional 1 en el municipio de Buena vista, Quindío.

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Mapa de Caldono Cauca, hecho por los participantes durante la dinámica de Empoderamiento Territorial en Encuentro Motivacional 1.

Reconocimiento otorgado por sus calidades humanas,

entrega, compromiso y liderazgo en programas y

proyectos en la defensa de la paz, la educación y la

promoción de los derechos humanos, beneficiando a la población colombiana,

especialmente la más vulnerable.

El Presidente del Senado, Efraín Cepeda Sarabia

condecora a Ángel Martín Peccis, Director Regional de OEI Colombia, con la

“ORDEN DEL CONGRESO DE COLOMBIA EN GRADO DE

CABALLERO”

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Contó con la presencia de familiares, invitados

especiales y funcionarios de la Organización.

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“Selección Colombia Pisa Fuerte”

En las instalaciones de la Institución Educativa Manablanca, de Facatativá, la Ministra de Educación Nacional, Yaneth Giha Tovar, hizo un balance de la campaña la “Selección Colombia Pisa Fuerte”, que buscaba motivar a estudiantes y docentes a ser parte del equipo de la educación en las pruebas internacionales PISA.

Estrategia

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Destacó que en la aplicación de este examen se contó con la participación de más de 8.500 estudiantes de 15 años de 250 colegios públicos y privados en 130 municipios de 28 departamentos.

Colombia pasó del puesto 65 en el ranking de 2012,al puesto 58 en 2015.

Según la OCDE, el país se destacó como el sexto que más rápido está mejorando entre las 72 naciones que participaron.

Entre 2012 y 2015, se aumentó 14 puntos o más en cada una estas áreas, lo que es considerado por la OCDE como una mejora estadísticamente significativa.

Para la aplicación de PISA en 2018 se realizó una alianza con la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI) que acompañó y asesoró a los establecimientos educativos para la presentación de la prueba. Asimismo, gracias a Computadores para Educar, se entregaron 1417 equipos de cómputo a 96 colegios oficiales y se fortaleció la conectividad en 124 sedes.

Bota de oro, Bota de Plata y Bota de Bronce: tres mejores goleadores en su desempeño en el reto PISA.Copa de oro: reconocimiento a 14 estudiantes de diferentes regiones del país con mayor uso y positivo desempeño de la plataforma.Juego limpio: reconocimiento a los once docentes con mejor y mayor participación en PruébaT.Guante de oro, Guante de Planta y Guante de Bronce: Galardón a los tres mejores coordinadores PISA a nivel nacional, por su inspiración a la comunidad educativa a formar parte de la Selección Colombia PISA Fuerte.Innovación de juego en la cancha: Reconocimiento a tres experiencias significativas en el uso de la plataforma PruébaT. Es decir, instituciones educativas que se destacaron por realizar actividades extras a las establecidas por la estrategia.La Selección Colombia PISA Fuerte: Reconocimiento al colegio Manablanca por representar al país en este partido por la educación, por el tiempo y los esfuerzos dedicados durante estos meses.

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l Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible entregó el “Premio Nacional de Educación Ambiental y Participación” a docentes, estudiantes, organizaciones, grupos comunitarios, instituciones y organismos que hacen parte del SINA, con el fin de reunir aquellas iniciativas ambientales que se destacaron por su aporte en gestión y cultura ambiental.

Con este Premio Nacional el Ministerio hace un reconocimiento a los procesos de formación, investigación, gestión en educación ambiental y participación que se vienen adelantando en Colombia.

Durante la entrega de estos premios, la Dirección de Educación del Ministerio de Ambiente le hizo un especial reconocimiento a Boris Zapata, Gerente del Proyecto del Convenio de Minagricultura - OEI, por contribuir a la conservación y protección del patrimonio natural de Colombia.

Minambiente hizo entrega del

Boris Zapata, Gerente Proyecto Minagricultura - OEI

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“Premio Nacional de Educación Ambiental y Participación”

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Convenio Minagricultura y OEI

Boris Zapata, con jóvenes de Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) de la Guajira, Cesar, Magdalena, Quindío, Chocó, Archipiélago de San Andrés, Meta, Risaralda y las universidades del Atlántico, de Cartagena, del Valle y del Cauca, quienes recibieron una mención de honor por los procesos que desarrollan en sus territorios.

DESAR

ROLL

O R

UR

AL Y AMBIENTAL - OEI

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Socialización en Campo Alegre – Huila

Reunión Casa Indígena, participación Arhuacos

Socialización Convenio 896 en Guamo - Tolima

l Ministerio de Agricultura y la OEI, siguen fortaleciendo las capacidades productivas y de generación de Ingresos a pequeños productores campesinos brindando mejor calidad de vida, con capacitaciones en asociatividad con visión empresarial, reuniones técnicas y administrativas de las dos entidades.

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Habilidades para la vida“construyendo mi camino”

Con el propósito de desarrollar y/o fortalecer las Habilidades para la Vida en los participantes de los Programas Jóvenes en Acción y Más Familias en Acción, se estableció el convenio de cooperación internacional 287 de 2018 entre Departamento Administrativo para la Prosperidad Social – DPS y la Organización de Estados Iberoamericanos – OEI, el cual, entre otras obligaciones implementará el Módulo Presencial de Habilidades para la Vida el cual cuenta con 8 talleres o sesiones de trabajo de 2 a 3 horas cada uno, con su respectiva evaluación y sistematización.

Apoyo de:

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Beneficiarios:

Construyendo mí camino, es el concepto que recoge la intención del proceso de formación, en el que los jóvenes reconocerán la importancia de poner en práctica las Habilidades para la Vida, como insumo para definir responsablemente su trayectoria de vida desde la empleabilidad, emprendimiento y educación.

través de esta intervención se atenderán como mínimo 50.000 participantes de los programas Jóvenes en Acción en 74 municipios del país donde se ejecutan estos programas de Prosperidad Social. Como parte de la contrapartida la Organización de Estados Iberoamericanos aumentará la cobertura en 5.000 jóvenes del Programa Más Familias en Acción, para un total de atención de 55.000 participantes de los Programas mencionados.

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6 macro regiones 32 Departamentos y 74 Municipios

50mil 5mil 55mil

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¡La GENeración PAZcíficapresente en Medellín y Tumaco

l Ministerio de Educación Nacional y la Organi-zación de Estados Iberoamericanos, llegaron a Medellín y Tumaco con el Campamento #GENe-raciónPAZcífica, cerca de 300 estudiantes y do-centes a nivel nacional disfrutaron y aprendieron de forma lúdica la participación democrática, la convivencia pacífica y el respeto por la diversidad, en Medellín se vivió la alegría de jóvenes que construyen día a día una nue-va generación de paz, como invitados especiales se presentó la cantante Ilona, el empresario de moda Yoko Rashi y el grupo Herencia de Timbiquí.

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En Medellín

Carlos Zuluaga, Coordinador OEI,

Generacion Pazcifica, Yaneth Giha; Ministra

de Educación, Olga Zarate, Directora

de Calidad MEN y jóvenes de GENeración

PAZcífica

Yoko Rashi, Empresario de Moda, Ilona cantante y Herencia Timbiqui.

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n Tumaco 60 docentes y jóvenes entre los 14 y 17 años vivieron una experiencia única e increíble, con espacios donde compartieron con estudiantes de su región actividades como: Competencias, fogatas, talleres y actividades grupales, donde ahora tienen el compromiso de formar a más jóvenes en argumentación, debate, resolución pacífica de conflictos y propuesta de acciones de cambio para mejorar la convivencia en sus instituciones educativas.

Se contó con la presencia del Vicepresidente de la Republica, General® Oscar Naranjo, quien invitó a los jóvenes a participar activamente para promover una transformación social, económica y política en sus comunidades.

En Tumaco

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Vicepresidente de Colombia, General ® Oscar Naranjo

Helga Hernandez, Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media

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stos son los seleccionados a la Tercera Convocatoria de la Estrategia Bogotá Líder que busca fortalecer los proyectos de las organizaciones juveniles de la ciudad, orientadas a trabajar en beneficio de las comunidades, buscando contribuir a la transformación de realidades sociales, al fortalecimiento de organizaciones de la sociedad civil y a la consolidación de la convivencia y la diversidad como ejes de paz. Serán preseleccionados máximo 100 proyectos para la etapa de formación; al finalizar este proceso se seleccionarán veintitrés (23) para intercambios de experiencias a ciudades de Iberoamérica y trece (13) para entrega de elementos orientados al fortalecimiento.

Bogotá líder IIIE

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EN LA GESTIÓN EDUCATIVA 2018 A COLEGIOS OFICIALES DEL DISTRITO

Excelencia

a Alcaldía Mayor de Bogotá, La Secretaría de Educación del Distrito y la OEI invitó a todas las instituciones educativas de Bogotá a participar en las jornadas de capacitación ofrecidas a aquellas instituciones que resultado de sus procesos de gestión institucional se destacaron por su excelencia educativa. En dicho espacio conocieron los criterios y requisitos del modelo de excelencia educativa en gestión y acreditación de la Secretaría de Educación del Distrito, así como postularse para recibir el reconocimiento a la excelente gestión institucional que otorga anualmente la administración distrital.

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El reconocimiento se entrega cada

año a cinco colegios, los cuales reciben incentivos

económicos, con destino al desarrollo de

proyectos propios enmarcados en su

Proyecto Educativo Institucional, PEI.

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EDES busca fomentar el intercambio de programas de formación y capacitación; realizar actividades dirigidas al mejoramiento del nivel de competencia de los servidores públicos; concertar apoyo docente; intercambiar información; desarrollar investigación científica; coordinar eventos académicos conjuntos; racionalizar los recursos de Estado y en general, propugnar por el mayor alcance en cobertura académica, con eficiencia y eficacia presupuestal y administrativa, de manera coordinada.

Con el apoyo

Red de Escuelas del

Estado - REDES

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La Organización de Estados Ibe-roamericanos -OEI- ha sido un coadyuvante en el fortalecimien-to de la estructura orgánica de REDES y propulsor de la red, por ello se llevó a cabo en la sede de la Procuraduría, el VI encuentro donde abordaron la “Protección de Defensores de Derechos Hu-manos”, con expertos en el tema de la Consejería Presidencial de DDHH, Policía Nacional, Ejercito Nacional, Fiscalía y Procuraduría.

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En Barranquilla en la Universidad del Norte, con Sonia Gutiérrez, Laura Cera, Carolina Ramírez y Mariella Barragán se dio cierre del Diplomado de la ESAP y OEI “Diplomado en Construcción de paz y resolución de Conflictos”; un enfoque

de gestión pública territorial.

ESAP y OEICierre Diplomado

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n Bucaramanga se dieron cita empresarios, líderes de opinión, medios de comunicación, delegados de la UE, con el fin de dar a conocer las diferentes oportunidades de comercialización que tiene la Unión Europea, como acceder a ella y los avances que ha tenido Colombia.

ALUE

La Unión Europeaun mercado lleno de oportunidades

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AGENDA IBEROAMERICANA OEI

Mariano Jabonero se presentó oficialmente como nuevo secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el primer organismo de cooperación de la región.

Presentación de Mariano Jabonero como nuevo Secretario General de la OEI

urante su intervención, en un acto que tuvo lugar en Casa de América, Jabonero manifestó que su objetivo  al frente del organismo será: «servir a la comunidad iberoamericana, al bienestar de sus hombres y mujeres y hacerlo a través de la educación, la ciencia y la cultura, las áreas que son los ejes vertebradores de nuestra integración y nuestro desarrollo», la Agenda 2030 será el referente para garantizar una educación de calidad, equitativa e inclusiva con oportunidades de aprendizaje para todos a lo largo de la vida. 

Al evento asistieron la Ministra de Educación de España, Isabel Celáa, el Secretario de Estado de Cooperación Internacional y para Iberoamérica y el Caribe (SECIPIC), Juan Pablo de Laiglesia, Santiago Miralles, director de Casa de América, los ex presidentes José Luis Rodríguez Zapatero y Ernesto Samper (Colombia); el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Alejandro Tiana; el ex secretario de Estado de Cooperación Internacional y para Iberoamérica y el Caribe, Fernando García Casas; el subsecretario de Ciencia, Innovación y Universidades, Pablo Martín; la directora de la AECID, Carmen Castiella; el director del Instituto Cervantes, Juan Manuel Bonet; miembros de organismos internacionales y del espacio iberoamericano y numerosos embajadores de la región.

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Santiago Miralles, Juan Pablo de Laiglesia. Isabel Celáa, y Mariano Jabonero

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