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© 2018 | FWU gemeinnützige GmbH (außer FWU-Logo) 1 © 2009 | FWU gemeinnützige GmbH Aufsichtsratssitzung 19./20.10.2009 1
OER ist kein HexenwOERrk – Die wichtigsten Informationen zum Einsatz von Open Educational Resources in der beruflichen Bildung Dr. Susanne Friz (FWU) – eQualification 2019
© 2019 | FWU gGmbH
Fahrplan für heute • Was sind OER – Open Educational Resources?
• Creative Commons-Lizenzen
• OER-Materialien suchen und finden
• OER-Informationsstelle
• OER-Portale und Tools
• OER in der beruflichen Bildung
• BMBF-Projekt
UNESCO: • Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien jeglicher
Art, die gemeinfrei oder mit einer freien Lizenz bereitgestellt werden. • Das Wesen dieser offenen Materialien liegt darin, dass jedermann sie
legal und kostenfrei vervielfältigen, verwenden, verändern und verbreiten kann.
• OER umfassen Lehrbücher, Lehrpläne, Lehrveranstaltungskonzepte, Skripte, Aufgaben, Tests, Projekte, Audio-, Video- u. Animationsformate.
Was sind OER?
„Global OER Logo“ Jonathas Mello unter CC BY 3.0
Kurze Einführung in OER – offene Lizenzen -Erklärfilme auf YouTube:
OER KOMPAKT
Was sind Creative Commons-Lizenzen? OER rechtssicher in der beruflichen Bildung einsetzen
Creative Commons (CC) ist eine gemeinnützige Gesellschaft, die Lizenz-modelle anbietet. Mit diesen Lizenzen können Urheber anderen Personen Nutzungsrechte einräumen.
Icon Kürzel Name des Moduls
by Namensnennung (englisch: Attribution)
nc Nicht kommerziell (Non-Commercial)
nd Keine Bearbeitung (No Derivatives)
sa Weitergabe unter gleichen Bedingungen (Share Alike)
4 Symbole für CC-Lizenzen
Sechs CC-Lizenzen und eine Sonderlizenz
Creative Commons Symbole im Überblick, Symbole von Creative Commons Schweiz, Tabelle von Burgert/TU München, bearbeitet von Hotter/FWU, CC BY 4.0
Creative Commons-Lizenzen Offen oder nicht offen?
Grafik: Wikimedia Commons, JoeranDE, Creative Commons Lizenzspektrum DE, CC BY 4.0
offen OER
nicht offen
kein OER
Vermischbarkeit:
OER
Grafik von Barbara Klute und Jöran Muuß-Merholz für wb-web unter CC BY SA 3.0
Welches ist die richtige CC-Lizenz für mich?
So viel zur Theorie …. Welche der folgenden Bilder sind OER?
von Christopher Michel / Cmichel67 (flickr) (CC BY 2.0)
So viel zur Theorie …. Welche der folgenden Bilder sind OER?
von Christopher Michel / Cmichel67 (flickr) (CC BY 2.0)
Gut aufgepasst? Welche der folgenden Bilder sind OER?
© Ferenc Maradi, bodenhaftung.ch, unter CC BY-NC-ND 4.0
Welche der folgenden Bilder sind OER?
© Ferenc Maradi, bodenhaftung.ch, unter CC BY-NC-ND 4.0
Welche der folgenden Bilder sind OER?
Schwarzspecht bei der Fütterung (Hiyashi Haka / Black Woodpecker / CC BY-NC-SA 2.0 )
Welche der folgenden Bilder sind OER?
Schwarzspecht bei der Fütterung (Hiyashi Haka / Black Woodpecker / CC BY-NC-SA 2.0 )
Welche der folgenden Bilder sind OER?
Heino Sauerbrey, Eichhörnchen (Sciurus vulgaris), unter CC BY-SA 3.0
Welche der folgenden Bilder sind OER?
Heino Sauerbrey, Eichhörnchen (Sciurus vulgaris), unter CC BY-SA 3.0
Quelle: OERinfo
Was muss in den Lizenzhinweis? TULLU-Regel • Titel • Urheber • Lizenz • Link der Lizenz • Ursprungsort Link + ggf. Veränderungen (z.B. Übersetzung, Bildzuschnitte)
Und wie findet man OER-Materialien? • Filtermöglichkeiten bekannter Suchmaschinen kennenlernen
• Anlaufstellen und Portale für OER kennenlernen
• Eigene Strategie zum Finden von OER entwickeln
Schn zeljagd
Die Story Sie wollen die nächste Lerneinheit Ihres Unterrichts für Köche vorbereiten. Dabei dreht sich alles rund um das Schnitzel. Sie suchen nun unterschiedliche offene Bildungsressourcen für die Gestaltung Ihres Unterrichts. (an alle Köche: Ihr macht das bestimmt besser!)
Die Schnoerzeljagd basiert auf einer Idee von Sandra Schön. CC BY-SA by Sandra Schön, SchnOERrzeljagd https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de
Schn zeljagd Bildersuche bei flickr.com
Schn zeljagd Aufgabe 1: Wir suchen ein Foto von einem Wiener Schnitzel für die Unterrichtsmaterialien, das sowohl eine kommerzielle Nutzung erlaubt, als auch verändert werden kann.
flickr.com
Schn zeljagd Videosuche bei YouTube.de
Schn zeljagd Aufgabe 2: a) Aus welchem Land stammt das Fleisch, aus dem hier Simon ein Schnitzel zubereitet?
a) Unter welcher CC-Lizenz steht das Video?
YouTube.de
Schn zeljagd
Neuseeland
CC-BY
Schn zeljagd Suche über Google.de
Einstellungen Erweiterte Suche -> Nutzungsrechte
Schn zeljagd Aufgabe 3: Jetzt wird es vegetarisch! Wir suchen ein bestimmtes Rezept für Pommes Frites, das man auch ändern und wiederveröffentlichen kann. a) Wer macht gerne Pommes Frites, um die letzten
Kartoffeln zu verwerten (Vorname)? b) Unter welcher Lizenz steht das Rezept?
https://www.google.de/
Schn zeljagd
Heiner CC BY-SA 3.0
Schn zeljagd
Tipp: Wenn Sie mit der CC-Such-Einschränkung bei der Suchmaschine Ihrer Wahl nichts finden, geben Sie den Suchbegriff und „Creative Commons“ ein. z. B. mit Metager.de
Schn zeljagd Materialsuche bei Europeana.eu: Kunstwerke, Artefakte, Bücher, Videos, Audios aus ganz Europa
Schn zeljagd Aufgabe 4: Suchen Sie ein Foto von einem Fleisch, das sowohl eine kommerzielle Nutzung erlaubt, als auch verändert werden kann. Allerdings darf es nur unter gleichen Bedingungen weiter gegeben werden. Wie heißen die Urheber des Fotos und unter welcher Lizenz steht es?
Europeana.eu
Schn zeljagd
Schn zeljagd Aufgabe 5: Finden Sie mithilfe von ZUM-Wiki.de heraus, wie viele Schweine man benötigt, um den Petrikirchplatz in Soest mit gebratenen Schnitzel auszulegen?
Schn zeljagd
Um den gesamten Petrikirchplatz auslegen zu können, benötigt man rund 1579 Schweine und 78 950 Schnitzel. https://wiki.zum.de/wiki/Mathematische_Rundg%C3%A4nge/Petrikirchplatz
Schn zeljagd Suche bei
Schn zeljagd Aufgabe 6: Sie suchen auf OERcommons.org einen Unterrichtsentwurf und Materialien mit Hintergrundwissen zum Kochen. Unterrichtsmaterial zu chemischen Vorgängen beim Kochen wäre doch interessant!
Schn zeljagd
Aufgabe 6:
Sie wollen veranschaulichen, wo Wien, der Ursprung des Wiener Schnitzels, eigentlich liegt und suchen eine Landkarte.
Markieren Sie Wien auf einer Karte, die Sie veröffentlichen dürfen.
Schn zeljagd www.openstreetmap.de
Schn zeljagd
ENDE
der
Informationsstelle OERinfo: http://open-educational-resources.de
iRights: Lizenzen, Urheberrecht https://irights.info
OER-Contentbuffet: Materialien, Trainingskoffer http://jointly.info
OER-Selbstlernkurse: https://oer.alp.dillingen.de/course/index.php?categoryid=2
OER World Map: https://oerworldmap.org
Anlaufstellen für OER
Wikipedia (CC BY-SA): Bilder, Videos, Audio http://de.wikipedia.org
Wikimedia Commons (CC BY-SA): Bilder https://de.wikipedia.org/wiki/Wikimedia_Commons
Pixabay (seit 1.1.2019 eigene Lizenz: freie kommerzielle Nutzung; kein Bildnachweis nötig): Bilder https://pixabay.com/de/
Jamendo (z.T. nd): Musik https://www.jamendo.com/?language=de
CC search: mehrere Suchmaschine https://search.creativecommons.org
OER-Portale allgemein
ZUM-Fachportal berufliche Bildung (CC BY-SA): https://www.zum.de/portal/Berufliche-Bildung/ http://pflanzenfundgrube.zum.de/
Lehrer Online (CC): https://www.lehrer-online.de/
Skills Commons (engl.): Land- und Forstwirtschaft, Bergbau, Baugewerbe, Großhandel https://www.skillscommons.org/
Elixier (CC): http://www.bildungsserver.de/elixier/suche.html
Medienportal der Siemens-Stiftung (CC BY-SA): MINT-Fächer https://medienportal.siemens-stiftung.org/
OER-Portale für die berufliche Bildung - bildungsbereichsübergreifend
Das grüne Lexikon Hortipendium (CC-BY-NC-SA) http://www.hortipendium.de/Willkommen_bei_Hortipendium
Kfz4me.de: Lernvideos von Azubis https://www.youtube.com/user/kfz4metube
Mediencommunity 2.0 (CC-BY-NC-SA ): Druck- und Medienbranche https://mediencommunity.de/
CODE: Handwerk, Technik, Gestaltung https://code.arnoldbodeschule.de/
Dachdeckerwiki http://www.dachdeckerwiki.de/index.php/Hauptseite
OER-Portale für die berufliche Bildung - branchenspezifische Plattformen und Wikis
Tutory: OER-Arbeitsblätter erstellen, nutzen https://www.tutory.de
Memucho: OER-Material spielerisch aufbereiten https://memucho.de
H5P: Interaktive Materialien erstellen https://h5p.org
Prezi: Präsentationssoftware https://prezi.com/
CC Mixer: Lizenzen kombinieren: http://ccmixer.edu-sharing.org/
Edutags: Social Bookmarking https://www.edutags.de
Tools zur Bearbeitung von OER
Lizenzgenerator CC: https://creativecommons.org/choose/?lang=de
Lizenzhinweisgenerator Wikipedia https://lizenzhinweisgenerator.de/
Leitfaden zur Erstellung eigener Unterrichtsmaterialien: https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/lehrgebiet/bwp/files/projekte/bbs_futur_2/Leitfaden_Urheberrecht.pdf
Bildungsmaterialspende.de: Plattform zum Teilen von OER für alle https://bildungsmaterialspende.de/
ZUM-Wiki: https://www.zum.de/portal/%C3%BCber/mitarbeit
OER teilen und veröffentlichen
• leicht zugänglich (digital, frei verfügbar) und unmittelbar einsetzbar
• Remix von eigenen und vorhandenen OER-Materialien
• Anpassung der Materialien -> Individualisierbarkeit und Aktualität
• Individueller Lehr- und Lernprozess
• interaktives und kollaboratives Arbeiten -> Kultur des Teilens
• Förderung der Zusammenarbeit von Betrieb und Berufsschule
OER in der beruflichen Bildung
• FWU und Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen
• Länderübergreifendes Praxiskonzept für die Fortbildung zu OER
• Fortbildungsinitiative: 40 Veranstaltungen mit 870 Teilnehmern
• Bereitstellung von Info-Material zu OER und Tools zur Erstellung
• 50 OER Lehr-/Lernmaterialien für verschiedene Fächer
• Produktion von 3 Animationsfilmen: OER kompakt
- Lehrerfortbildung durch Nutzung und
Produktion von OER-Materialien
http://survey.learninglab.de/index.php/245142/lang-de
Umfrage zu OER
Die Umfrage erfolgt im Rahmen eines vom BMBF geförderten Projektes zum Thema Open Educational Resources (OER). Die Beantwortung wird ungefähr 5 Minuten Ihrer Zeit beanspruchen.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
• Narr, Kristin. Wo und wie finde ich Open Educational Resources? Quelle: https://wb-web.de/material/medien/Wo-und-wie-finde-ich-Open-Educational-Resources.html
• Schön, Sandra. SchnOERrzeljagd. Quelle: https://www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung/oer_suchen_finden_schnoerzeljagd
• Kerber, Ulf (2015): Medientheoretische und medienpädagogische Grundlagen einer „Historischen Medienkompetenz“. In: Demantowsky, Marko; Pallaske, Christoph (Hrsg.): Geschichte im digitalen Wandel, Berlin u.a., S. 105-131
• Neubert, Anja (2017): Freie Bildungsmaterialien (OER) für historisches Lernen und Lehren. In: Bernsen, Daniel; Kerber Ulf (Hrsg.): Praxishandbuch Historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter, Berlin u.a., S: 206-216
Quellen