okj - 2006. a kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

21
OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Upload: celine

Post on 11-Jan-2016

25 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet. R á é p ü l é s (e k). Rész-szakképesítés(ek). Elágazás 3. Elágazás 1. Elágazás 2. OKJ - 2006. Szakképesítés. Farmakológus Gombatoxikológus. OKJ – 2006 P É L D A. Laboratóriumi technikus. Általános vegyipari … - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

OKJ - 2006.

A kompetenciaalapú,moduláris szakképzési szerkezet

Page 2: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

OKJ - 2006

Szakképesítés

Rész-szakképesítés(ek)

R á é p ü l é s (e k)

Elágazás 3

Elágazás 2

Elágazás 1

Page 3: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

OKJ – 2006 P É L D A

Laboratóriumi technikus

Általános laboráns

Élelmiszeripari laboráns

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns

Farmakológus

Gombatoxikológus

Általános vegyipari …

Drog és toxikológiai …

Élelmiszerminősítő …

Gyógyszeripari …

Környezetvédelmi és vízminőségi …

Mezőgazdasági …

Page 4: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

SZVK felépítéseI. A SZAKKÉPESÍTÉS, RÉSZ-SZAKKÉPESÍTÉS(EK),

ELÁGAZÁSOK, RÁÉPÜLÉS(EK) ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATAI

II. A szakképesítés, rész-szakképesítés(ek), elágazások, ráépülés(ek) EGYÉB ADATAI

III. A szakképesítés, rész-szakképesítés(ek), elágazások, ráépülés(ek) MUNKATERÜLETE

IV. A Szakképesítés, Rész-szakképesítés(ek), Elágazások, Ráépülés(ek) SZAKMAI KÖVETELMÉNYMODULJAI

V. A szakképesítés, rész-szakképesítés(ek), elágazások, ráépülés(ek) VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEI

VI. ESZKÖZ- ÉS FELSZERELÉSI JEGYZÉK

Page 5: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

A szakmai vizsgák

Page 6: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Szakmai vizsga

• I. Fogalmak• II. A szakmai vizsga időtartama és

keretei• III. A szakmai vizsgára bocsátás

feltételei• IV. A szakmai vizsga feladatai,

tevékenységei, és értékelési módjai• V. A vizsgarészek alóli felmentés

feltételei

Page 7: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

FOGALMAK 1.• Vizsgafeladat

A szakmai vizsga tartalmi és értékelési egysége. A vizsgafeladat megfogalmazása tartalmazza a vizsgatevékenység(ek) célját és a teljesítés meghatározó körülményeit. A vizsgafeladathoz legalább egy tevékenységet kell hozzárendelni. Követelménymodul vizsgaszakaszon belüli első vizsgafeladatának meghatározott teljesítése lehet feltétele a modul folytatásának.

• Gyakorlati vizsgafeladat A gyakorlati vizsgafeladat egy olyan komplex vizsgafeladat, melynek megoldása során a vizsgázó meghatározó arányban gyakorlati vizsgatevékenységet végez, de tevékenysége kiegészülhet egyes meghatározott kompetenciák felmérésére szolgáló szóbeli, interaktív, vagy írásbeli vizsgatevékenységgel.

Page 8: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

FOGALMAK 2.• A szakképesítés célja szerinti interaktív

(számítógépes) vizsgatevékenység:A szakképesítés birtokában végezhető munka-tevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező, számítógép használata mellett végzett vizsgatevékenység, amelynek során a számítógépes program a vizsgázó tevékenységét előre meghatározottan befolyásolja.

• A szakképesítés célja szerinti írásbeli vizsgatevékenységA szakképesítés birtokában végezhető munka-tevékenységgel azonos, vagy azt pontosan modellező, a vizsgázó által készített, (kiegészített) papíron vagy elektronikusan rögzített vizsgaproduktumot eredményező vizsgatevékenység.

Page 9: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

A szakmai vizsga időtartama és keretei

• Követelménymodulok és vizsgarészek összerendelése

• A vizsga időbeli terjedelme, keretei és tagolódása

• A vizsgarészek jellemzői

Page 10: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Követelménymodulok és vizsgarészek összerendelése

• Minden követelménymodulhoz tartozik egy-egy vizsgarész

• A vizsgarészek egy, vagy több vizsgafeladatból állnak

• Az utolsó, szóbeli vizsgarészt teljes vizsgabizottság előtt kell lefolytatni

Page 11: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

A vizsga időbeli terjedelme, keretei és tagolódása

– Vizsgarészek száma 1-9, max. 3 nap– Egymást tevékenységében követő

vizsgafeladatot tartalmaz – Követelménymodulhoz rendelendő– Maximum napi 8 óra

Page 12: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

A szakmai vizsgára bocsátás feltételei

Amennyiben az SZVK tartalmazza

• Szintvizsga

• Egyéb a miniszter által meghatározott feltételek

Page 13: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Szakmai vizsga összegző értékelése 1.

A szakképesítés megszerzéséhez valamennyi követelménymodul esetében el kell érni a modulonként megállapított elégséges szintet.

Egy követelménymodul elégséges szintjének teljesítéséhez el kell érni a modul egészének 50%-át.

Page 14: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Szakmai vizsga összegző értékelése 2.

• A szakmai vizsga összegzett teljesítménye az egyes modulokhoz tizedes törtként képzett, a modulban elért értéknek és a modul súlyának szorzatai összegeként adódik. Az ennek megfe-lelő százalékérték alapján az osztályzatokat a következőképpen kell megállapítani:

• elért 50% esetén elégséges (2),• elért 60% esetén közepes (3),• elért 70% esetén jó (4),• elért 80% esetén jeles (5).

Page 15: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Példa:

• A szakképesítésbenX modul aránya 60%, teljesítése 50%Y modulé 40%, teljesítése 80%.

• Összegzett értékelés: 0,6*0,5 + 0,4*0,8 = 0,30 + 0,32 = 0, 62 ; 62%, Közepes (3)

• A vizsgázó a szakmai vizsgáról tanúsítványt kap, melyben – akkor is ha valamelyik modul elégtelensége miatt a szakképesítést nem szerzi meg – valamennyi teljesített modulra vonat-kozóan fel kell tüntetni a modul teljesítésének (kerekített) százalékban kifejezett értékét.

Page 16: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Összefoglalva

Az OKJ 2006.

kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet.

A kapcsolódó vizsga alkalmas a kompetenciák mérésére és értékelésére,

valamint lehetővé teszi

a rendszer kimeneti (követelmény oldali) átjárhatóságát.

Page 17: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

Modularizált központi programok

Page 18: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

CÉLOKCÉLOK

A képzési folyamat szervezhetőségének, a tananyag taníthatóságának biztosítása

Az iskolai rendszerű szakképzésben a szakképesítés (és nem a rész-szakképesítés) megszerzése

Az adott szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményében meghatározott valamennyi kompetencia megszerzésének biztosítása

A képzés gazdaságosságának biztosítása A tanítás-tanulás folyamatában a fejlesztési cél és az

ajánlott tanulói tevékenységek/tanulói munkaformák összhangjának megteremtése

Page 19: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

ALAPELVEK 1.ALAPELVEK 1.

A követelménymodulokhoz rendelünk egy vagy több programmodult, azaz tananyagegységet

A szakképesítés központi programja tananyagegységekből áll, melyek tananyagelemekből épülnek fel. Ezekből az iskolák a pedagógiai programjuk részét alkotó szakmai programjukban tantárgyakat alakíthatnak ki

A tananyagegység a fejlesztési célt és az ajánlott tanulói tevékenységet/tanulói munkaformát tartalmazza

A fejlesztési cél a szakképesítés tulajdonságprofiljából adódik

A tanulói tevékenység/tanulói munkaforma a szakképesítés feladatprofiljából adódik

Page 20: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

ALAPELVEK 2.ALAPELVEK 2.

A tananyagegységekben megfogalmazott fejlesztési célok összessége lefedi a szakképesítés teljes tulajdonságprofilját

A tanulói tevékenységek/tanulói munkaformák összessége lefedi a szakképesítés célja szerinti vizsgatevékenységek összességét

A tananyagegységek elméleti vagy gyakorlati modulok

Az elméleti és gyakorlati képzési idő arányát a szakmai és vizsgakövetelményben kell megadni

Page 21: OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

ALAPELVEK 3ALAPELVEK 3

A központi program időtervében kell megadni, hogy az OKJ-ben meghatározott képzési időn belül mennyi lesz a flexibilis felhasználásra megengedett idő (20%-os szabad sáv)

A követelményekkel összehangolt modulzáró vizsga akkor tehető, ha az elsajátított tananyagegység tartalma lefedi a követelménymodul tartalmát