onderwijs leert! onderwijs innoveert! · 2013-04-03 · 4 ipon 2013 beursgids programma ipon2013...

6e editie

Onderwijs leert! Onderwijs innoveert!

IPON2013 opent haar deuren voor meer dan 4000 ICT-coördinatoren, netwerkbeheerders, schoolleiders, directeuren, docenten en leerkrachten uit het PO, VO en MBO

•01-17_IP2013_Beursgids.indd 1 3/28/13 11:01 AM

IPON 2013 Beursgids 2


Beursgids IPON 2013 3

IPON, intussen een begrip in het onderwijs. Iedereen die iets met ‘ICT in het onderwijs’ doet, kent IPON.

ALS WIJ DOEN WAT WE DEDEN, KRIJGEN WIJ WAT WE HEBBEN GEKREGEN.

IPON staat voor ‘ICT Platform Onderwijs Nederland’.

Op 10 en 11 april 2013 vindt in de Jaarbeurs Utrecht de zesde editie van IPON plaats. Met dit jaar weer vele nieuwe en innovatieve initiatieven op het gebied van leren met behulp van ICT.

En precies daar wil ik het even met u over hebben. Is anno 2013 de term ICT nog wel zo bijzonder? Zou het niet de I van innovatie moeten zijn?

Ik vind van wel. De IPON doet zichzelf, maar zeker ook u te kort. Kijkt u eens naar de vele stands en de mooie workshops die worden aangebo-den. En niet te vergeten, de IPON Awards. In mijn vorige rol als jurylid weet ik, dat het vernieuwende en innoverende karakter van een product of dienst het verschil maakt. In 2008 werd de IPON zo aangekondigd: “het nieuwe onderwijs & ict evenement”. In 2014 mag de IPON worden gepresenteerd als het Innovatie Platform Onderwijs Nederland.

Ik nodig u, namens alle keynote-sprekers, standhouders en workshop-leiders van harte uit om ook dit jaar weer langs te komen. Neemt u zich voor met twee dingen terug te gaan naar uw school waarmee u uw team verder kan helpen om het leren te innoveren.

Tot ziens, Dieter MöckelmannDagvoorzitter en gespreksleider IPON2013

Programma 4

Keynote sprekers 5

Plattegrond 6

Programmaoverzicht workshops 8

Leermiddelenbeurs 12

Expertise Summit 13

Gewoon Speciaal 14

IPON Awards

IPON Mediawijzer.net Award 16

Programma woensdag 19

Programma donderdag 31

Exposanten 44

Inhoud

Op 10 en 11 april 2013 vindt in de Jaarbeurs Utrecht de zesde editie van

En precies daar wil ik het even met u over hebben. Is anno 2013 de term



Programma IPON20135.700 m² beursvloer met meer dan 100 exposanten, meer dan 100 workshops, presentaties en keynotes over zaken als: learning analytics, augmented reality, educatieve apps, social media in de klas, werken in de cloud, digitale identiteit, mediawijsheid, gami� cation, iPad-onderwijs, en � ipping the classroom. Vanuit het thema ‘Onderwijs leert! Onderwijs innoveert!’ en onder leiding van Dieter Möckelmann, zit het programma van IPON2013 dus weer boordevol met inspi-ratie voor alle onderwijsprofessionals!

Nieuw: De LeermiddelenbeursDe Leermiddelenbeurs vloeit voort uit een steeds grotere behoefte aan nieuwe en digitale leermethoden. De ontwikkelingen op het gebied van leermiddelen en de pro-ducten en dienstverlening van de educatieve uitgeverijen staan hierbij centraal. De Leermiddelenbeurs richt zich op leerkrachten, docenten, schoolleiders en managers uit het po, vo en beroepsonderwijs die zich bezighouden met de selectie en keuze van leermiddelen of het opstellen van een leermiddelenbeleid. Alle grote uitgevers, waaronder AmbraSoft, Eisma Educatief, Instruct, Klasse TV, Malm-berg, Muiswerk Educatief, ThiemeMeulenhoff en Zwijsen, zullen acte de présence geven.

Methodeplein van de ToekomstDe Klas voor de toekomst staat dit jaar op de IPON 2013 (stand B120) op de Methodeplein van de toekomst, waar de toonaangevende educatieve uitgeverijen en leve-ranciers zich presenteren, zoals Blink, Noordhof, OWG, Rekentuin, Onwijs software, Eduapp, De roode Kikker, Squla, Apple apps, en nog veel meer ondernemingen die innovatief lesgeven aan een klas met leerlingen.

WAT KUNT U ALLEMAAL VERWACHTEN OP IPON2013:

KORTOM, HET BELOOFT WEER EEN SPEKTAKEL TE WORDEN!

Conferentie Gewoon Speciaal [woensdag 10 april]Voor de derde opeenvolgende keer wordt, onder auspiciën van Kennisnet, de conferentie ‘Gewoon Speciaal ICT’ georganiseerd. De conferentie past in de omslag naar passend onderwijs, waarbij de leerlingen met een beperking meer op reguliere scholen terecht zullen komen. De expertise, die nu bij de ambulante begeleiding zit, moet anders worden georganiseerd. Het doel van deze conferentie is, om bestaande expertise uit het regulier en speciaal onderwijs te ontsluiten en te delen. De con-ferentie omvat een groot aantal workshops, seminars en presentaties betreffende het gebruik van ict en adaptieve technologie ter ondersteuning van het leren in het

reguliere en speciaal onderwijs. Lees meer op pagina 14-15.

Conferentie Expertise Summit [donderdag 11 april]Voor de tweede keer wordt ‘Expertise Summit’ georganiseerd. Flipping the class-room, informatiemanagement, maatwerkonderwijs. Kent u deze termen en weet u wat ze voor uw onderwijs kunnen betekenen? Na het bezoek aan de Expertise Summit wel! Het doel van deze conferentie is om op een laagdrempelige manier ervaring en expertise met elkaar te verbinden. De conferentie is gericht op bestuur, directie, managers en schoolleiders, maar ook geschikt voor ict-coördinatoren uit het po en vo. Bezoekers kunnen hun praktijkervaring delen over thema’s die spelen binnen het onderwijsveld. Deze praktijkervaring wordt tijdens de sessies verbonden met de expertise die Kennisnet heeft. U kunt u laten inspireren, vragen stellen of uw ervaringen delen.

En meer…Het Open Source paviljoen, de Innovatorspitch, het Edubloggers Meetingspot en de meer dan 100 exposanten zijn andere voorbeelden van de vele activiteiten die plaats zullen vinden tijdens de IPON2013.Lees meer op pagina 13.



Keynote sprekers

Woensdag 10 april 10:00 - 10:30 Keynote Claire Boonstra‘Operation Education?’Claire Boonstra is co-founder van Layar (http://www.layar.com/) en founder van Operation Education (http://www.operationeducation.nl). Tijdens deze keynote vertelt Claire Boonstra waarom het belangrijk en ook al mogelijk is, om de ontwikkeling van talenten voorop te stellen, zodat iedereen zich kan voorbereiden op het leveren van een waar-devolle bijdrage aan de snel veranderende en uitdagende wereld van vandaag en morgen.

Woensdag 10 april 13:15 - 13:45 Keynote Michel van Ast‘Leren innoveren’Er is veel evidentie dat technologie onderwijs effi cienter, effectiever en betekenisvoller maakt. Hang een digibord in ieder lokaal, rust iedere docent en leerling uit met een ‘device’ en klaar ben je! Hoewel… Op veel scholen blijkt het niet zo eenvoudig. Hoe kun je technologie voor je laten werken? Of beter: voor je leerlingen. Hoe zorg je ervoor dat niet jij maar je leerlingen aan het einde van de les het zweet op de rug hebben staan? Dat is de vraag die in deze lezing staat.

Michel van Ast werkt als senior trainer / adviseur bij de YoungWorks Academy en is vooral actief op het thema ‘didactiek en ICT’. Hij geeft lezingen en workshops, adviseert en begeleidt onderwijsinstellingen en traint en coacht docenten die technologie willen inzetten in hun eigen onderwijs. Daarnaast schrijft hij regelmatig voor diverse bladen en geeft hij les aan de lerarenopleiding van de Hogeschool Utrecht.

Donderdag 11 april 10:00 - 10:30 Keynote John Moravec van de University of Minnesota‘Redesigning the future of education in Knowmad’ Society: our next steps’Hoe kunnen we zorgen voor het succes van onszelf als individuen, ge-meenschappen en de planeet, in een wereld gedreven door exponentiële versnelling van technologische en sociale veranderingen, globalisering en een drang naar creatieve en context-gedreven innovaties? Wat bete-kent dit voor het onderwijs en de volledige ontwikkeling van het mense-lijk potentieel? Hoe kunnen we hier als kennis-genererende instellingen bij passen? En wat nog belangrijker is: wat moeten we nu doen? Deze Engelstalige keynote, van John Moravec [Senior Lecturer, Master of Liberal Studies and Innovation Studies Certifi cate Programs bij de University of Minnesota US, education futurist, co-iniator of the Invisible Learning project en schrijver van Education Futures], geeft een overzicht en een update van het ‘Knowmad Society’ project, dat de toekomst van leren, werken, en hoe we ons tot elkaar verhouden onderzoekt.

Donderdag 11 april 13:15 - 13:45 Uitgeversdebat onder leiding van Dieter Möckelmann‘Uitgeversdebat’Als onderdeel van de leermiddelenbeurs, vindt er donderdagmiddag op het hoofdpodium het uitgeversdebat plaats. De grote uitgevers zullen dan zoveel mogelijk de vragen beantwoorden vanuit het publiek. De discussie wordt geleid door de IPON dagvoorzitter Dieter Möckelmann.Enkele thema’s die daarbij de revue zullen passeren zijn: ‘Het vinden van geschikt digitaal lesmateriaal blijf lastig?’, ‘Welke consequenties vinden plaats bij de uitgever met de steeds groter groeiend gebruik van de tablet in de klas?’, ‘Kunnen docenten hun eigen lesmateriaal niet zelf maken c.q. arrangeren en delen?’, ‘Welke rol speelt ict bij goed onderwijs?’, ‘Wat zegt dat over de vaardigheden en competenties van de docent/leerkracht en betekent dat voor de leerling?’, ‘Hoe ziet het uitgeversvak er over vijf jaar uit?’, ‘Hoe gaan de uitgevers een rol spelen bij de implementatie van ict?’.

‘Redesigning the future of education in Knowmad’ Society: our

Hoe kunnen we zorgen voor het succes van onszelf als individuen, ge-meenschappen en de planeet, in een wereld gedreven door exponentiële versnelling van technologische en sociale veranderingen, globalisering en een drang naar creatieve en context-gedreven innovaties? Wat bete-kent dit voor het onderwijs en de volledige ontwikkeling van het mense-lijk potentieel? Hoe kunnen we hier als kennis-genererende instellingen bij passen? En wat nog belangrijker is: wat moeten we nu doen? Deze Engelstalige keynote, van John Moravec [Senior Lecturer, Master of

University of Minnesota US, education futurist, co-iniator of the Invisible Learning project en schrijver van Education Futures], geeft een overzicht en een update van het ‘Knowmad Society’ project, dat de toekomst van

Als onderdeel van de leermiddelenbeurs, vindt er donderdagmiddag op het hoofdpodium het uitgeversdebat plaats. De grote uitgevers zullen

discussie wordt geleid door de IPON dagvoorzitter Dieter Möckelmann.



ROD

ETH

EATER

GELE

THEATER

THEATER

PAA

RSETH

EATERB

LAU

WE

THEATER

ROZE

THEATER

ORA

NJE

THEATER

THEATER 1

GEW

OO

N SPECIA

AL ICT

THEATER 2

ZILVERENTH

EATER

C010

C020

B010

B020B031

A038

A109A097

A101A105

A107A115

A046

A041A051

A055A057

A059A061

A063A065

A069A071

A073A075

A079

A050A060

A058

INN

OVATIESTRA

AT

A080

A090

B101

A100

A106

METH

OD

E PLEIN

VOO

R DE TO

EKOM

STB120

C101

B100B106

B104B112

C107C113

C123

D123

D118D110

D133

C112C106

C102C094

D095D089

C074C070

D053

C048

D061

C066 D071

C060

D047

B034B050

C097

C047

B046

B047B039

B049B061

C035

B038

C042C038

C088

D107

C118

D104

10 APRIL

11 APRIL

C122

A068

B069B081

B083

ENTREE

WC

WC

POD

IUM

KEYNO

TE SPEAKERS

CATERING

TERRAS

A110



ExposantenA&C Audiovisual B100Amac C035AndoBurg C060APS IT-diensten C074BasisOnline C102Basisschoolnet.nl B081Beeld en Geluid A050Bouwmeester Groep C102Brightclouds Labs A115BRISP C020Bureau ICE B104Centenna C094Changer A110CMA B010Dari IT Services A041De Koptelefoon A073De Wal ICT D110Dell C101digiDOO D061digiDUIF D061Dytos A071ECDL D133Eduapp A115EduHint C106Edutopics B038Finalist A046iCentre D089ICT op School A041IeTee Solutions B031ImproVive A061Infotheek B020itslearning Nederland C088Kennisnet 'Gewoon Speciaal' E100Kensington D104KidsCalculate A061Klas van de Toekomst B120Klasbord B083KlasseTV C066Lamson A068Lantech BV D053LCS Systemen D047Leba C035Leesjemee A065LesKompas B039Lightspeed Systems C020Lock'n'Charge Technologies D095MAGIX A075Maro/ ReLANpro A038Mensys C010Methode plein van de Toekomst B120Mijnschoolinfo C123

NASA A Human Adventure A055NComputing C060Netop B027NuCall C060Of� ce Specialist C118OGD B034OWG- Eduliga A080PARAT C094ParnasSys B038Prowise B069Schoolbordportaal.nl A069SchoolMaster C038SchoolPC Europe A101SchoolsUnited A058SchrijfOp.nl A097Simac Onderwijs B038Skool Automatisering A090SLBdiensten C070SmartRekenen C106Social Schools A110Stichting VO-content A109Switch ICT professionals B049Symantec A057Symbaloo A079Teach32 D107Technos Telecom A051Texas Instruments C042The Rent Company A106TICKEN A107Typeopleiding Succes B083Typetuin B083Uitgeverij AmbraSoft B101Uitgeverij Deviant D118Uitgeverij Eisma Edumedia A105Uitgeverij Instruct B061Uitgeverij Malmberg B106Uitgeverij Muiswerk Educatief A100Uitgeverij Noordhoff C113Uitgeverij ThiemeMeulenhoff C107Uitgeverij Visiria D123Uitgeverij Vives Media D035Uitgeverij Zwijsen B112VervangJeLamp.nl B047Waag Society - Creative Learning Lab A063Webskoel C048Wentzo Wireless B050WinSys B046Xantes ICT C097Xantes ICT C047Yield A106Yorama D071



WORKSHOPS WOENSDAG 10 APRIL 2013TIJD GEWOON SPECIAAL

THEATER 1GEWOON SPECIAAL THEATER 2

GELE THEATER ROZE THEATER BLAUWE THEATER VIVES THEATER PAARSE THEATER ZILVEREN THEATER ORANJE THEATER RODE THEATER

KEYNOTE

10:00-10:30 Claire Boonstra - Operation Education?

10:45-11:30 Ondersteunen met ICT - aanleren, compen-seren, structureren en differentiëren. Peter Wessel (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Gepersonaliseerd leren via leerlijnen in het LVS. Spreker volgt Gewoon Speciaal

Hoe kunt u ouders en leerlingen beter betrek-ken bij het onderwijs? Bart van Luik (Itslearning) ICT & Didactiek

Samen leren, samen werken in de Cloud. Albert Schot en Jan Ligtenberg (APS IT-diensten) ICT en Beleid

Hoe mediawijs zijn uw leerlingen? Hanh Nguyen (Uitgeverij Instruct) ICT & Didactiek

Khan Academy in de klas – flipping the classroom. Timo Kos (Khan Academy) ICT & Didactiek

Taalmethodes voor iPad, Android en laptop. Peter Feenstra (Eisma Edumedia) ICT& Didactiek

“Sterrenschool en Integraal Kind Centrum, niets voor mij?!” Martin de Goffau en Hans Theeboom (ParnasSys) Samen Deskundig

Bent u klaar om uw systeembeheer te vereenvoudigen met Dell KACE? Andy Struys (Dell KACE) ICT & Didactiek

Individueel laptop onder-wijs met Google apps op basisschool de Klokbeker. Hans Veldsink (The Rent Company)

11:45-12:30 Ondersteuning, organiseren en volgen met ICT. Frank Evers (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Social Media Circle - Leerlingen uit het SO en PO maken in 10 weken hun eigen Social Mediawijzer. Elle Peters en Remco Pijpers (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Betaalbaar Betrouwbaar Open Onderwijs. Patrick Zuidhof (Webskoel) ICT & Beheer

Bring your own device, wireless binnen een educatieve omgeving. Danny Krieger (Network Sales Engineer BeNeLux) ICT&Beleid, ICT&Beheer

Geef uw leerlingen tien vingers voorsprong! Anne Simon en Wim Dommerholt (Uitgeverij Instruct) ICT & Didactiek

Aan de slag met apps! Marieke van Osch(Eduapp) Onderwijs & Ontwikkeling

Wat is voor een school-omgeving belangrijk om BYOD succesvol te maken, op een veilige en beheersbare manier? Hans Willem Verwoerd (Lantech BV) ICT & Beheer

What’s App in onderwijs? Hans Prins (Malmberg) ICT&Didactiek

Hoe blijven uw kennis en vaardigheden van ICT eenvoudig up-to-date? Klaas Bellinga (Teachers Channel) Samen Deskundig

Bespaar tijd, creëer beter curriculum en bereid leer-lingen voor op de 21ste eeuw. Menno Smidts (Microsoft IT Academy en certificatie),Danny van Helfteren (SLBdiensten) en Drs. M. K. Folkers (Anna van Rijn College) ICT & Didiactiek

KEYNOTE

13.15-13.45 Michel van Ast - Leren innoveren?

14:00-14:45 Cloudschool - werken met leerlijnen in een adaptieve leeromgeving. Jan Kraaijenbrink en Jack Vlassak (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Omnidu - samen met de NTR maken, gebruiken en delen in het open domein. Benjo Plandsoen en Hans Smeele (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Het onderwijs van 2020: bent u er al klaar voor? Leon Oost (Xantes ICT) ICT& Beheer

Tablets in het klaslokaal, hoe ga je daarmee om? Gerrit Schoenmaker (Mensys BV) ICT & Didactiek, ICT & Beheer

Windows in de Klas. Alexander Wind en Marcel Tjink (Switch ICT Professionals) ICT & Didactiek, ICT &Beleid PO

Docenten en leerlingen gaan samen met iPad op Pad.Tineke Bröcheler – Sint-Janscollege / LVO Parkstad ICT&Didactiek

Gemakkelijk, effectief en efficiënt lesgeven met de nieuwe digitale methoden van Zwijsen. Jan van Wonderen (Uitgeverij Zwijsen) Leermiddelenbeurs

Compleet digitale metho-des: leuk voor leerlingen, makkelijk voor leerkrach-ten. Michiel Boudewijn (Uitgeverij Malmberg) De Leermiddelenbeurs

Ambrasoft vernieuwt het oefenen met rekenen en taal. Jan van Leeuwen (Ambrasoft). ICT & Beheer

Magister ELO: inspirerende toepas-singen voor nu en in de toekomst. Casper Weijs (SchoolMaster BV) ICT & Didactiek

15:00-15:45 Via leermiddelenbeleid naar gepersonaliseerd passend onderwijs met een tablet. Marieke van Osch (Eduapp) Gewoon Speciaal

Samen wat kan - apart wat moet – Basisschool de De Laak en ZMLschool De Kom samen op zoek de beste leeromgeving. Henny Korenromp en Jos van Summeren Gewoon Speciaal

Steve Jobs Scholen, hoe ver zijn ze eigenlijk? Maurice de Hond, Luc de Vries (Stichting Onderwijs voor een nieuwe tijd ) ICT & Didactiek

Aan de slag met Digitaal lesmateriaal in Magister. Heleen van der Laan (Schoolmaster BV) Ict en Didactiek

Welke 21st Century Skills zijn belangrijk voor u? Uw visie op sociale media. Marcel Kesselring (Innofun)ICT &Didactiek

Onderwijs leert! Onderwijs Innoveert! Zo zou de ideale wereld er op school voor de leerling uit moeten zien. Angélique de Graaff (The Class Whisperer) Onderwijs & Didactiek

Haal meer uit je herse-nen! Geheugentraining in het Onderwijs Mark Tichelaar (Brein Expert) ICT & Didactiek.

Stappen in personalized learning: Schooltas en Gotit?! Martijn Luijks en Irene Pouw (ThiemeMeulenhoff) ICT & Didactiek

Enterprise Mobility - Driving Productivity without Sacrificing Protection. Peter van Leeuwen (Symantec) ICT & Beheer overig

Leren innoveren. Erwin Bomans (Stichting Kennisnet) ICT & Beleid

16:00-16:45 It's all about exitement in learning; samen met Tim Rylands, leerlingen en leerkrachten maken we van Passend Onderwijs een feest. Tim Rylands Gewoon Speciaal

De sessies van Tim Rylands zijn van 12.30 tot 16.00 uur op het Gewoon Speciaal plein. Voor meer informatie kijk op de website of in de beurs-gids onder Gewoon Speciaal


Het leren van de Toekomst. Erwin Bomans (Stichting Kennisnet) ICT & Didactiek

De ‘open’ generatiekloof. Emiel Brok (LPI Neder-land) ICT & Didactiek, ICT & Beheer, ICT & Beleid, Samen deskundig, Gewoon Speciaal Overig

He Professional blijf bij de les. Peter Wessel (Stichting Kennisnet) ICT & Didactiek

Open Source binnen het onderwijs – “Er valt nog veel meer te kiezen!” Twan Vermunt (Open Source Onderwijs) ICT & Didactiek, ICT & Beleid

SmartRekenen: ’toetsend voorwaarts’ naar de verplichte reken-toets. Thomas Winsemius (SmartRekenen) ICT&Didactiek

Onderwijs leert! Onderwijs Innoveert! Zo zou de ideale wereld er op school voor de leerling uit moeten zien. Angélique de Graaff(The Class Whisperer) Onderwijs & Didactiek

Leren met online labora-toria in de 6-vakken. Ton de Jong (Universiteit Twente) ICT&Didactiek



WORKSHOPS WOENSDAG 10 APRIL 2013TIJD GEWOON SPECIAAL

THEATER 1GEWOON SPECIAAL THEATER 2

GELE THEATER ROZE THEATER BLAUWE THEATER VIVES THEATER PAARSE THEATER ZILVEREN THEATER ORANJE THEATER RODE THEATER

KEYNOTE

10:00-10:30 Claire Boonstra - Operation Education?

10:45-11:30 Ondersteunen met ICT - aanleren, compen-seren, structureren en differentiëren. Peter Wessel (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Gepersonaliseerd leren via leerlijnen in het LVS. Spreker volgt Gewoon Speciaal




Khan Academy in de klas – flipping the classroom. Timo Kos (Khan Academy) ICT & Didactiek

Taalmethodes voor iPad, Android en laptop. Peter Feenstra (Eisma Edumedia) ICT& Didactiek


Bent u klaar om uw systeembeheer te vereenvoudigen met Dell KACE? Andy Struys (Dell KACE) ICT & Didactiek

Individueel laptop onder-wijs met Google apps op basisschool de Klokbeker. Hans Veldsink (The Rent Company)

11:45-12:30 Ondersteuning, organiseren en volgen met ICT. Frank Evers (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Social Media Circle - Leerlingen uit het SO en PO maken in 10 weken hun eigen Social Mediawijzer. Elle Peters en Remco Pijpers (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Betaalbaar Betrouwbaar Open Onderwijs. Patrick Zuidhof (Webskoel) ICT & Beheer

Bring your own device, wireless binnen een educatieve omgeving. Danny Krieger (Network Sales Engineer BeNeLux) ICT&Beleid, ICT&Beheer

Geef uw leerlingen tien vingers voorsprong! Anne Simon en Wim Dommerholt (Uitgeverij Instruct) ICT & Didactiek

Aan de slag met apps! Marieke van Osch(Eduapp) Onderwijs & Ontwikkeling


What’s App in onderwijs? Hans Prins (Malmberg) ICT&Didactiek


Bespaar tijd, creëer beter curriculum en bereid leer-lingen voor op de 21ste eeuw. Menno Smidts (Microsoft IT Academy en certificatie),Danny van Helfteren (SLBdiensten) en Drs. M. K. Folkers (Anna van Rijn College) ICT & Didiactiek

KEYNOTE

13.15-13.45 Michel van Ast - Leren innoveren?

14:00-14:45 Cloudschool - werken met leerlijnen in een adaptieve leeromgeving. Jan Kraaijenbrink en Jack Vlassak (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal

Omnidu - samen met de NTR maken, gebruiken en delen in het open domein. Benjo Plandsoen en Hans Smeele (Stichting Kennisnet) Gewoon Speciaal


Tablets in het klaslokaal, hoe ga je daarmee om? Gerrit Schoenmaker (Mensys BV) ICT & Didactiek, ICT & Beheer

Windows in de Klas. Alexander Wind en Marcel Tjink (Switch ICT Professionals) ICT & Didactiek, ICT &Beleid PO

Docenten en leerlingen gaan samen met iPad op Pad.Tineke Bröcheler – Sint-Janscollege / LVO Parkstad ICT&Didactiek

Gemakkelijk, effectief en efficiënt lesgeven met de nieuwe digitale methoden van Zwijsen. Jan van Wonderen (Uitgeverij Zwijsen) Leermiddelenbeurs

Compleet digitale metho-des: leuk voor leerlingen, makkelijk voor leerkrach-ten. Michiel Boudewijn (Uitgeverij Malmberg) De Leermiddelenbeurs



15:00-15:45 Via leermiddelenbeleid naar gepersonaliseerd passend onderwijs met een tablet. Marieke van Osch (Eduapp) Gewoon Speciaal

Samen wat kan - apart wat moet – Basisschool de De Laak en ZMLschool De Kom samen op zoek de beste leeromgeving. Henny Korenromp en Jos van Summeren Gewoon Speciaal



Welke 21st Century Skills zijn belangrijk voor u? Uw visie op sociale media. Marcel Kesselring (Innofun)ICT &Didactiek

Onderwijs leert! Onderwijs Innoveert! Zo zou de ideale wereld er op school voor de leerling uit moeten zien. Angélique de Graaff (The Class Whisperer) Onderwijs & Didactiek

Haal meer uit je herse-nen! Geheugentraining in het Onderwijs Mark Tichelaar (Brein Expert) ICT & Didactiek.



Leren innoveren. Erwin Bomans (Stichting Kennisnet) ICT & Beleid

16:00-16:45 It's all about exitement in learning; samen met Tim Rylands, leerlingen en leerkrachten maken we van Passend Onderwijs een feest. Tim Rylands Gewoon Speciaal

De sessies van Tim Rylands zijn van 12.30 tot 16.00 uur op het Gewoon Speciaal plein. Voor meer informatie kijk op de website of in de beurs-gids onder Gewoon Speciaal



De ‘open’ generatiekloof. Emiel Brok (LPI Neder-land) ICT & Didactiek, ICT & Beheer, ICT & Beleid, Samen deskundig, Gewoon Speciaal Overig


Open Source binnen het onderwijs – “Er valt nog veel meer te kiezen!” Twan Vermunt (Open Source Onderwijs) ICT & Didactiek, ICT & Beleid

SmartRekenen: ’toetsend voorwaarts’ naar de verplichte reken-toets. Thomas Winsemius (SmartRekenen) ICT&Didactiek

Onderwijs leert! Onderwijs Innoveert! Zo zou de ideale wereld er op school voor de leerling uit moeten zien. Angélique de Graaff(The Class Whisperer) Onderwijs & Didactiek

Leren met online labora-toria in de 6-vakken. Ton de Jong (Universiteit Twente) ICT&Didactiek

wijzigingen/zetfouten onder voorbehoud



WORKSHOPS DONDERDAG 11 APRIL 2013XPERTISE SUMMIT 1 XPERTISE SUMMIT 2 GELE THEATER ROZE THEATER BLAUWE THEATER VIVES THEATER PAARSE THEATER ZILVEREN THEATER ORANJE THEATER RODE THEATER

KEYNOTE

10:00- 10:30 John Moravec - Redesigning the future of education in “Knowmad Society” : Our next steps

10:45-11:30 ICT kansen bij krimp. Sandra ter Horst (Stichting Kennisnet) Expertise Summit

Hoe richt ik mijn Infor-matiebeleid in? Margreet Vermeer (Stichting Ken-nisnet) Expertise Summit Informatiemanagement


Aan de slag met apps! Marieke van Osch (Eduapp) Onderwijs & Ontwikkeling

Geef uw leerlingen tien vingers voorsprong! Anne Simon / Wim Dommerholt (Uitgeverij Instruct) ICT & Didactiek

Flippen doe je zo… Een sessie over de zin van het didactische systeem Flipping the classroom. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) ICT & Didactiek

Taalmethodes voor iPad, Android en laptop. Peter Feenstra (Eisma Edumedia)ICT& Didactiek


Bent u klaar om uw systeembeheer te vereen-voudigen met Dell KACE? Andy Struys (Dell KACE) ICT & Didactiek


11:45-12:30 De VO-content Stercollecties in het nieuwe leermiddelenland-schap. Herman Rigter (VO - Content) Adviseur Expertise Summit

Met ICT meer maatwerk. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) Personaliseren Onderwijs Expertise Summit

Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs. Jos Cöp (Uitgeverij Zwijssen) Leermiddelenbeurs



Onderzoeksgericht werken met ICT bij natuur en techniek, voor 8 – 20 jaar. Prof dr Ton Ellermeijer (Stichting CMA) ICT & Didactiek, ICT & Beheer, ICT & Beleid


Alleen software die gebruikt wordt, kan leiden tot hogere leeropbreng-sten. Geert Geerts (Uitgeverij Malmberg) De Leermiddelenbeurs


Virtualisatie met Cloud. Ramon Zuidervaart (SLBdiensten) ICT & Beheer

KEYNOTE

13:15-13:45 Uiteversdebat olv Dieter Möckelmann

14:00-14:45 Effectiever gebruik van digitale leermiddelen; implementatie van ECK standaarden. Spreker volgt (GEU en Kennisnet) Expertise Summit

Denkhulp over leermid-delen voor Scholen. Spreker volgt (GEU) Expertise Summit



Windows in de Klas. Alexander Wind en Marcel Tjink (Switch ICT Professionals) ICT & Didactiek, ICT & Beleid

ICT en het begeleiden van leerlingen. Christianne Groen en Nikki Oostewechel (Study Vision Online) ICT & Didactiek

SmartRekenen: ’toetsend voorwaarts’ naar de verplichte rekentoets. Thomas Winsemius (SmartRekenen) ICT&Didactiek

Onderwijs in 2015: samen maken we de toekomst! Hans Prins (Uitgeverij Malmberg) Samen Deskundig


Kritische succesfactoren laptop of tablet project. Ronald van den Boogaard (The Rent Company)

15:00-15:45 Een device per leerling; hoe werkt dat? Herman Rigter (VO-content) Adviseur Expertise Summit

Toegang tot content PO. Martin de Goffau (Parnassys) en Martin Dias d’Ullois (Kennisnet) Expertise Summit

Samen reflecteren hoe door te pakken binnen uw school. Nadine Vestering en Mireille van Duuren-BMC ICT&Beleid;

Flippen doe je zo…Een sessie over de zin van het didactische systeem Flipping the classroom. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) ICT & Didactiek

Welke 21st Century Skills zijn belangrijk voor u? Uw visie op sociale media. Marcel Kesselring (Innofun) ICT &Didactiek




Ontwikkel je eigen App-idee bij Meester App. Creative learning LAB Stichting Waag Society Ict & didactiek


16:00-16:45 Toegang tot content VO. Arno Hartman (Simac onderwijs) en Martin Dias d’Ullois (Kennisnet) Expertise Summit

Met ICT meer maatwerk. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) Personalise-ren Onderwijs Expertise Summit

Praktijkervaring Open Source binnen het onderwijsnetwerk. Jochem van den Anker (Open Source Onderwijs/Lorentz Casimir Lyceum) ICT & Beheer, ICT & Beleid

Hoe verzamelen wij alle cijfermatige informatie over scholen in één systeem? Floor de Jong (Vensters PO , Schoolinfo) ICT&Beleid PO, SO

Knowmad Society. John Moravec (Knowmad Society), Kim van Rijt (Knowmads Business School) , Thieu Besselink (Learning Lab) samen Deskundig




Maak ruimte voor het echte werk (je eigen onderwijsmodel, didactiek en schoolcurriculum)!Paul Vermeulen en Dafne Swart Wychgel (initiatiefgroep NEXT)ICT & Didactiek



WORKSHOPS DONDERDAG 11 APRIL 2013XPERTISE SUMMIT 1 XPERTISE SUMMIT 2 GELE THEATER ROZE THEATER BLAUWE THEATER VIVES THEATER PAARSE THEATER ZILVEREN THEATER ORANJE THEATER RODE THEATER

KEYNOTE

10:00- 10:30 John Moravec - Redesigning the future of education in “Knowmad Society” : Our next steps

10:45-11:30 ICT kansen bij krimp. Sandra ter Horst (Stichting Kennisnet) Expertise Summit

Hoe richt ik mijn Infor-matiebeleid in? Margreet Vermeer (Stichting Ken-nisnet) Expertise Summit Informatiemanagement



Geef uw leerlingen tien vingers voorsprong! Anne Simon / Wim Dommerholt (Uitgeverij Instruct) ICT & Didactiek

Flippen doe je zo… Een sessie over de zin van het didactische systeem Flipping the classroom. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) ICT & Didactiek

Taalmethodes voor iPad, Android en laptop. Peter Feenstra (Eisma Edumedia)ICT& Didactiek


Bent u klaar om uw systeembeheer te vereen-voudigen met Dell KACE? Andy Struys (Dell KACE) ICT & Didactiek


11:45-12:30 De VO-content Stercollecties in het nieuwe leermiddelenland-schap. Herman Rigter (VO - Content) Adviseur Expertise Summit

Met ICT meer maatwerk. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) Personaliseren Onderwijs Expertise Summit

Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs. Jos Cöp (Uitgeverij Zwijssen) Leermiddelenbeurs



Onderzoeksgericht werken met ICT bij natuur en techniek, voor 8 – 20 jaar. Prof dr Ton Ellermeijer (Stichting CMA) ICT & Didactiek, ICT & Beheer, ICT & Beleid


Alleen software die gebruikt wordt, kan leiden tot hogere leeropbreng-sten. Geert Geerts (Uitgeverij Malmberg) De Leermiddelenbeurs


Virtualisatie met Cloud. Ramon Zuidervaart (SLBdiensten) ICT & Beheer

KEYNOTE

13:15-13:45 Uiteversdebat olv Dieter Möckelmann

14:00-14:45 Effectiever gebruik van digitale leermiddelen; implementatie van ECK standaarden. Spreker volgt (GEU en Kennisnet) Expertise Summit

Denkhulp over leermid-delen voor Scholen. Spreker volgt (GEU) Expertise Summit



Windows in de Klas. Alexander Wind en Marcel Tjink (Switch ICT Professionals) ICT & Didactiek, ICT & Beleid

ICT en het begeleiden van leerlingen. Christianne Groen en Nikki Oostewechel (Study Vision Online) ICT & Didactiek

SmartRekenen: ’toetsend voorwaarts’ naar de verplichte rekentoets. Thomas Winsemius (SmartRekenen) ICT&Didactiek

Onderwijs in 2015: samen maken we de toekomst! Hans Prins (Uitgeverij Malmberg) Samen Deskundig


Kritische succesfactoren laptop of tablet project. Ronald van den Boogaard (The Rent Company)

15:00-15:45 Een device per leerling; hoe werkt dat? Herman Rigter (VO-content) Adviseur Expertise Summit

Toegang tot content PO. Martin de Goffau (Parnassys) en Martin Dias d’Ullois (Kennisnet) Expertise Summit

Samen reflecteren hoe door te pakken binnen uw school. Nadine Vestering en Mireille van Duuren-BMC ICT&Beleid;

Flippen doe je zo…Een sessie over de zin van het didactische systeem Flipping the classroom. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) ICT & Didactiek

Welke 21st Century Skills zijn belangrijk voor u? Uw visie op sociale media. Marcel Kesselring (Innofun) ICT &Didactiek






16:00-16:45 Toegang tot content VO. Arno Hartman (Simac onderwijs) en Martin Dias d’Ullois (Kennisnet) Expertise Summit

Met ICT meer maatwerk. Olaf de Groot (Stichting Kennisnet) Personalise-ren Onderwijs Expertise Summit

Praktijkervaring Open Source binnen het onderwijsnetwerk. Jochem van den Anker (Open Source Onderwijs/Lorentz Casimir Lyceum) ICT & Beheer, ICT & Beleid

Hoe verzamelen wij alle cijfermatige informatie over scholen in één systeem? Floor de Jong (Vensters PO , Schoolinfo) ICT&Beleid PO, SO

Knowmad Society. John Moravec (Knowmad Society), Kim van Rijt (Knowmads Business School) , Thieu Besselink (Learning Lab) samen Deskundig




Maak ruimte voor het echte werk (je eigen onderwijsmodel, didactiek en schoolcurriculum)!Paul Vermeulen en Dafne Swart Wychgel (initiatiefgroep NEXT)ICT & Didactiek

wijzigingen/zetfouten onder voorbehoud



Als onderdeel van de leermiddelenbeurs, vindt er donderdagmiddag op het hoofdpodium het Uitgeversdebat plaats.

De educatieve uitgevers; ThiemeMeulenhoff, Malmberg, Noordhoff, Eisma Educatief maar ook VO- content zullen met elkaar en met het publiek in debat gaan. De discussie wordt geleid door de IPON dagvoorzitter Dieter Möckelmann.

Kortom: ook zo benieuwd waar en hoe er geïnnoveerd wordt bij de uitgevers? Kom dan zeker naar het uitgeversdebat op het hoofdpodium!

‘UITGEVERSDEBAT’

Enkele themaʻs die daarbij de revue zullen passeren zijn: ‘Het vinden van geschikt digitaal lesmateriaal blijf lastig?ʻ

‘Welke consequenties vinden plaats bij de uitgever met de steeds groter groeiend gebruik van de tablet in de klas?ʻ

‘Kunnen docenten hun eigen lesmateriaal niet zelf maken c.q. arrangeren en delen?ʻ

‘Welke rol speelt ict bij goed onderwijs?

‘Wat zegt dat over de vaardigheden en competenties van de docent/leerkracht en betekent dat voor de leerling?ʻ

‘Hoe ziet het uitgeversvak er over vijf jaar uit?ʻ

‘Hoe gaan de uitgevers een rol spelen bij de implementatie van ict?ʻ



De Expertise Summit richt zich speciaal op bestuur, directie, managers en schoolleiders. Echter, ook steeds meer ICT-coördinatoren vanuit het PO en VO bleken afgelopen jaren hun weg te vinden naar de conferentie. Deelname aan een of meerdere van de tien speciale sessies zijn ook voor deze groep geheel gratis.

GRATIS WORKSHOPSVanaf 10:00 uur ’s morgens kunt u op de Expertise Summit onder andere deze boeiende workshops volgen:• ICT kansen bij krimp• Hoe richt ik mijn informatiebeleid in?• De VO-content stercollecties in het nieuwe leermiddelenlandschap• Met ICT meer maatwerk• Effectiever gebruik van digitale leermiddelen; implementatie van ECK-standaarden• Denkhulp over leermiddelen voor scholen• Een device per leerling, hoe werkt dat?• Toegang tot content PO• Toegang tot content VO

Alle sessies leggen de focus op expertise. ICT moet een duidelijk meer-waarde hebben voor het kunnen besturen en leiden van een onderwijs-instelling. Een uitgebreid blokkenschema vindt u op www.ipon.nl, waar u zich ook meteen gratis kunt aanmelden. We lichten er vast twee uit:

VO-content stercollectiesNamens stichting VO-content zal Herman Rigter u inspireren om als team de onderwijskwaliteit te verbeteren. Hij vertelt over de stercollec-ties; complete digitale leerlijnen die open en interactief zijn. VO-content is een open digitale leermaterialenbank voor het voortgezet onderwijs. Leermateriaal met het keurmerk ‘VO-content’ onderscheidt zich op kwaliteit.

Kansen bij krimpScholen in krimpregio’s hebben te maken met bijzondere uitdagingen. Zonder hun ambities op het gebied van onderwijs uit het oog te verlie-zen, zoeken zij een manier om de negatieve gevolgen, zoals afnemende leerlingaantallen en overcapaciteit, om te buigen naar positieve. ICT kan in dit soort situaties helpen om een fl exibele, gepersonaliseerde en betaalbare leeromgeving mogelijk maken.

Kennisnet paradeOp het Expertiseplein is dit jaar de Kennisnet-parade neergestreken. Tijdens deze praalvertoning van kennis staan experts van Kennisnet voor u klaar om vragen te beantwoorden over uiteenlopende onderwerpen, zoals informatiemanagement, richten van ICT en passend onderwijs. U kunt zelf de magie van het digitale tijdperk ervaren tijdens een bezoek aan het ICT-theater over ict-bekwaamheid. Inspirerend, leerzaam en vermakelijk gaan hier hand in hand.

Gratis suikerspin!Kennisdelen, daar draait de Expertise Summit om. Vanuit die visie maakt Kennisnet jaarlijks verschillende publicaties, van het magazine 4W tot de digitale nieuwsbrief. Wie zich tijdens de Expertise Summit abonneert op één van deze publicaties, wordt getrakteerd op een heerlijke suiker-spin. Voor ieder wat wils, net als op een echte parade:

inDruk - informeert managers en docenten in het po, vo en mbo elk half jaar over trends, ontwikkelingen en vraagstukken op het gebied van ict in het onderwijs

4W - een wetenschappelijk tijdschrift over opbrengsten en werking van ICT in het onderwijs, verschijnt elk kwartaal

Digitale nieuwsbrief - bespaar kostbare tijd en ga niet meer zelf op zoek naar de laatste nieuwtjes, ze vallen maandelijks in je inbox met de digitale nieuwsbrief van Kennisnet

Meer informatieDe Expertise Summit is onderdeel van IPON2013. Bezoekers krijgen twee dagen lang een grote diversiteit aan actuele onderwerpen uit de onderwijspraktijk voorgeschoteld. IPON2013 is opgezet rondom het thema ‘Onderwijs leert! Onderwijs innoveert!’.

KENNIS EN KWALITEIT; OVER DE EXPERTSTA-TUS VAN DE EXPERTISE SUMMITTijdens IPON2013 wordt ook dit jaar weer de Expertise Summit georganiseerd. Het doel van de conferentie is om op een laagdrempelige manier ervaring en expertise met elkaar te verbinden. Niet alleen inspiratie maar ook kennis staat dus centraal.



Dit jaar wordt voor de derde keer de conferentie ‘Gewoon Speciaal’ georganiseerd. Een conferentie die inspeelt op de omslag naar passend onderwijs waarbij leerlingen met een beperking steeds vaker op regu-liere scholen terecht komen.

Op ‘Gewoon speciaal’ wordt een groot aantal workshops, seminars en presentaties gehouden waarbij alles draait om inspiratie. Inspiratie van leerlingen maar ook van leerkrachten. Onmisbaar daarbij is de rol van ICT.

Hoe maak je van passend onderwijs een feest?De Britse leerkracht Tim Rylands heeft er zijn missie van gemaakt om leerlingen te motiveren en hun creativiteit te ontwikkelen. Dat doet hij met behulp van games, apps en websites. Rylands is een zeer begaafd en inspirerend leraar die uitstekende resultaten boekt met zijn leerlingen. De aanpak die hij daarbij kiest, is innovatief en spreekt tot de verbeelding.

Social Media CircleIn Nederland kennen we het project Social Media Circle, een samenwer-king tussen ICT&E, Stichting Mijn kind Online en De Onderwijsspecia-listen. Leerlingen die meedoen aan dit project worden gestimuleerd om op een positieve manier na te denken over de kracht en valkuilen van sociale media. Het verfrissende is dat u - als leerkracht - niet degene bent die uw leerlingen vertelt over sociale media, dat doen de leerlingen zelf.

Terug naar Tim Rylandt. Zijn begeestering kent geen grenzen, want speciaal voor ‘Gewoon Speciaal’ komt hij over uit Engeland. Daar geeft hij de aftrap voor een heuse Social Media Circle op locatie. Hij geeft enkele teams met kinderen uit het speciaal onderwijs ter plekke een opdracht mee. Aan het einde van de dag presenteren zij, onder leiding van Tim, de resultaten.

Gratis workshopsTerwijl de mediateams op pad zijn, kunt u leren van andere experts uit het veld. Wat zijn de laatste ontwikkelingen op het gebied van ICT en passend onderwijs? Hoe kunnen we bestaande expertise uit het regulier en speciaal onderwijs ontsluiten en delen? Hoe kun je ICT en adaptieve

technologie inzetten ter ondersteuning van leren in het reguliere én spe-ciale onderwijs? En wat vraagt dat van de leerkracht van de toekomst?Vanaf 10:00 uur ’s morgens zijn er diverse leuke en boeiende workshops te volgen, waaronder:

• Ondersteunen met ICT: aanleren, compenseren, structureren en differentiëren• Ondersteuning, organiseren en volgen met ICT• Social Media Circle: leerlingen uit het SO en PO maken in 10 weken hun eigen Social Mediawijzer• Cloudschool: werken met leerlijnen in een adaptieve leeromgeving• Omnidu: samen met de NTR maken, gebruiken en delen in het open domein• Via leermiddelenbeleid naar gepersonaliseerd passend onderwijs met een tablet• Samen wat kan, apart wat moet

Alle sessies leggen de focus op praktische informatie: ICT niet als doel maar als middel. ICT moet een meerwaarde hebben voor de uitoefening van het beroep van leraar. Een uitgebreid blokkenschema vindt u op www.ipon.nl, waar u zich ook meteen gratis kunt aanmelden.

Ondersteuning, organiseren en volgen met ICTEen van die praktische workshops is de sessie ‘Ondersteuning, organi-seren en volgen met ICT’ van Frank Evers, Programmananger Funderd Onderwijs Kennisnet. “Eén ding is zeker”, zegt hij “elke leerkracht moet gaan differentiëren in de klas. Om leerkrachten en leerlingen straks te ondersteunen, zijn diverse hulpmiddelen voor handen. Middelen die helpen bij het samenstellen van leerlijnen en materialen. Maar ook middelen die ondersteunen bij de aandoeningen die in de basiszorg zijn opgenomen. Door uit te gaan van het schoolondersteuningsprofi el kan een school gefaseerd leren omgaan met al deze middelen. Uiteindelijk is ICT bedoeld om winst te boeken op effi ciëntie en kwaliteit.”

CloudschoolOf wilt u meer weten over werken met leerlijnen in een adaptieve leeromgeving? Cloudschool wil dat onderwijs in gedigitaliseerde vorm toegankelijker wordt. Tijdens deze sessie zullen Jan Kraaijenbrink en

HOE MAAK JE VAN SPECIAAL ONDERWIJS EEN FEEST?Inspiratie. Met een uitroepteken! Daar draait het om. Een kind dat gemotiveerd is, doet vanzelf de ervaring op die het nodig heeft. In het passend onderwijs geldt dat misschien nog wel meer dan in het reguliere onderwijs. Hoe maak je van speciaal onderwijs een feest? It’s all about exitement in learning!

12:30 - 13:00 Plenaire start door Tim Rylands 13:00 - 14:00 De mediateams gaan op pad met hun eigen opdrachten14:00 - 15:00 De mediateams gaan hun data verwerken15:00 - 16:00 Centrale presentatie op Gewoon Speciaal-plein, onder leiding van Tim Rylands



Jack Vlassak u uitleggen waarom zij vinden dat kinderen het verdienen om te mogen leren met de mogelijkheden van de 21e eeuw. Zij zullen u inspireren om echt aan de slag te gaan met online leeromgevingen. Belemmeringen wegnemen en zo tot een optimale inzet van de digitale leeromgeving in het onderwijs te komen.

Samen wat kan - apart wat moetInspirerend is ook het samenwerkingsverband tussen de scholen De Laak (Wamel) en ZML De Kom (Druten). Onder het motto samen wat kan - apart wat moet trokken twee klassen van De Kom in bij dorpsschool De Laak. Het bleek een uiterst succesvol partnerschap. De sociale integratie van de zorgleerlingen is boven verwachting terwijl reguliere leerlingen een beter oog kregen voor de verschillen tussen kinderen. Henny Korenromp en Jos van Summeren vertellen op bevlogen wijze hoe zij dit aanpakten en waarom zij de samenwerking heel bewust vanuit de praktijk lieten groeien, langzaam en zonder vooraf expliciete doelstellingen te formuleren.

De Glazen KlasNet als in 2012 is ook dit jaar de Glazen Klas aanwezig. De Glazen Klas is een open leslokaal waar kinderen uit het speciaal onderwijs les krij-gen van hun eigen leerkracht. U maakt als bezoeker kennis met allerlei ICT-aanpassingen voor leerlingen die, vanwege hun beperking, moeilijk in staat zijn om met gewone apparatuur te werken. Dit zijn slechts enkele onderwerpen die u op woensdag 10 april kunt vol-gen in het Gewoon Speciaal Theater en rondom het Gewoon Speciaal-plein op IPON 2013. Het complete programma vindt u op www.ipon.nl. Aanmelden is gratis.

IPON2013Dat ‘Gewoon Speciaal’ elk jaar vele bezoeker trekt is geen wonder,

volgens Bob Hofman, netwerkcoördinator van IPON. “De evaluaties zijn elk jaar positief. Eindelijk een beurs waar de leerling centraal staat niet de hulpmiddelen, dat soort dingen krijgen we na afl oop vaak te horen. Daar zijn we natuurlijk erg trots op.”

Hij gaat verder: “Deze conferentie is bij uitstek geschikt om kennis te ontsluiten en te delen. Alle bezoekers delen dezelfde visie op onderwijs, namelijk dat elk kind recht heeft op het onderwijs dat het beste bij hem/haar past. Dus zet al die kennis, dat enthousiasme bij elkaar en je krijgt gegarandeerd een innovatieve, inspirerende maar ook praktisch ingestoken dag. Uiteindelijk willen we allemaal hetzelfde: het beste uit po, vo en so verbinden zodat elk kind, met of zonder beperking, optimaal onderwijs ontvangt.“

Laat je inspirerenVolg een van de acht sessies, maak kennis met de Glazen Klas en ontdek hoe leerlingen en leerkrachten samen met Tim Rylands een feest maken van passend onderwijs. Ervaar de inspiratie.

Meer informatie‘Gewoon Speciaal’ is onderdeel van IPON2013. Bezoekers krijgen twee dagen lang een grote diversiteit aan actuele onderwerpen uit de onder-wijspraktijk voorgeschoteld. IPON 2013 is opgezet rondom het thema ‘Onderwijs leert! Onderwijs innoveert!’.

De conferentie ‘Gewoon Speciaal ICT’ vindt plaats op woensdag 10 april in hal 3.



Categorie 1 - IPON - innovatie van het leren AwardDe sprong naar voren...impuls in het primaire onderwijsprocesCategorie 4 – 12 jaar Basis OnderwijsWinnaar: Val Junior Excellent- Innofun www.innofun.nl

Categorie 2 - IPON - innovatie van het leren AwardDe sprong naar voren...impuls in het primaire onderwijsprocesCategorie 12 – 18 jaar VO & MBOWinnaar: Optimaal Digitaal – Malmberg www.malmberg.nl

Categorie 3 - IPON - Gewoon Speciaal AwardInnovatie in het Speciaal Onderwijs - Speciaal OnderwijsWinnaar: Op Maat Eduware www.opmaat-eduware.nlCategorie 4 - IPON - organisatie van het leren Award

Ondersteunend proces, effi ciency – onderwijsbreedWinnaar: StudyFlow www.study� ow.nl

Categorie 5 - IPON stimulerings AwardPersoon | organisatie | initiatief met grote betekenis voor ict in onderwijs – onderwijsbreedWinnaar: Frans Schouwenburg

Categorie 6 - IPON / Mediawijzer.net AwardMeest innovatieve project mediawijsheidLeerlingen/docenten/opvoeders/organisaties – OnderwijsbreedWinnaars: De Digitale nieuwscollage- Nieuws in de klas http://www.nieuwsindeklas.nl en Waag Society www.creativelearninglab.org

IPON Awards 2013

De IPON Awards stimuleren het bedrijfsleven om producten te vernieu-wen en te verbeteren. Met behulp van de Awards kan het onderwijs op een originele manier kennismaken met leveranciers van digitale schoolborden, e-learning, educatieve software, ict-beheer, outsourcing en veel meer. Het vakblad over [ICT]vernieuwing in het onderwijs Vives besteedt het gehele jaar door aandacht aan de winnaars van de IPON Awards.

De IPON Awards voor Onderwijs en ICT zullen worden geïnitieerd rondom alle gebieden van ict binnen het onderwijs, te beoordelen op gebruik, originaliteit, ontwerp, toegankelijkheid en prijs. De professionele en onafhankelijke jury maakt de genomineerden bekend, hierna worden ze verder beoordeeld.De jury bestaat dit jaar uit Louis Hilgers (voorzitter), Maaike Neuteboom, Aad van der Drift, Tessa van Zadelhoff, Joop van Schie en John Leek.De genomineerden zullen in verschillende categorieën worden onder-verdeeld.

Voor de tweede keer wordt tijdens de IPON de IPON Mediawijzer.net Award uitgereikt. Deze award wordt, toegekend aan een onderwijsbrede en innovatie oplossing die een mediawijze oplossing biedt voor een complex probleem. Gebruikers leren door het product/de dienst op een positieve manier met media om te gaan en werken hierbij samen met hun opvoeders en/of leerkrachten. Daarnaast is het product toekomstbe-stendig en kan zo dus nog jaren mee. Het expertisecentrum Media-wijzer.net heeft tot doel mediawijsheid in alle lagen van de bevolking te bevorderen, met speciale focus op jongeren tussen de 10 -14 jaar. Achter Mediawijzer.net staat netwerkorganisatie waarin meer dan 800 organisaties, bedrijven en instellingen die actief zijn op het gebied van mediawijsheid zich hebben verenigd. De netwerkpartners bieden voorlichting, lesmateriaal, workshops, handboeken, projecten en doen onderzoek naar mediawijsheid onderwerpen.

Met de IPON Mediawijzer.net Award wil het expertisecentrum haar partners en organisaties van buiten aansporen mediawijze producten en diensten te blijven ontwikkelen.

De IPON Awards 2013 worden op woensdag 10 april aan het einde van de dag uitgereikt. Met behulp van de IPON Awards worden ICT-bedrijven, die zich richten op het onderwijs, bestempeld met het IPON-kwaliteitsmerk. Zo kan het onderwijs zien dat het bedrijf zich onderscheidt in innovatie, kwaliteit en originaliteit.

verdeeld.



Louis Hilgersvoorzitter

Initiatiefnemer / hoofdredacteur OnderwijsICTnieuws.nl.

Samensteller van het internetwoordenboek (boek en website) en het SMS-taal zakwoordenboek. Daarnaast

uitgever (Educos) en betrokken bij de nieuwsbrieven en dossiers van Kennisnet – uitgever Mediawijzer 2013. Initiatiefnemer BoekTweePuntNul – over Social Media, Web 2.0 en Webtools crossmediale publicatie op basis van co-creatie en crowdsourcing onder Creative Commons licentie. Zie ook HandBoekTweePuntNul.

@louishilgers @onderwijsict

Winnaar SIDN Awards 2011 - categorie De Kracht van het Netwerk

www.educos.nl | www.ictnieuws.nl | www.internetwoordenboek.nl |

www.sms-taal.nl | www.grassrootscuracao.com | www.boektweepuntnul.nl

Maaike Neuteboomwww.vives.nl

Oud-docente maatschappijleer en tegenwoordig werk-zaam als hoofdredacteur van het vakblad Vives [een maandelijkse uitgave ten behoeve van ict-ver-

nieuwingen binnen het onderwijs]. Daarnaast is zij verantwoordelijk voor het jaarlijkse Vives-[w]appboekje, - workshopgids, -website en -nieuwsbrief.@VivesMagazine

Joop van SchieJoop van Schie is Educatief Technoloog en sinds 1982

werkzaam als docent en beleidsmedewerker in het MBO. Verkent sinds 1993 de mogelijkheden die het Web aan docenten biedt om onderwijsleerprocessen in te richten

en te begeleiden. Verkent, beschrijft en becommentarieerd de uitkom-sten van onderwijskundig onderzoek binnen- en buiten Nederland en is voortdurend op zoek naar inzichten, werkwijzen en middelen die leren aantrekkelijker maakt. Hij heeft naast een parttime betrekking bij het Albeda College het zelfstandig Onderwijskundig Adviesbureau Cocon te Rotterdam.

Aad van der DriftICT publicist, bestuurslid ICT-noord en docent aan het Zernike College in Zuidlaren. Hij verzorgt voor ICT-noord

de bijeenkomsten voor systeembeheerders en is hij lid van de adviesgroep ICT ambassadeurs ICT-noord. Techniek is heel mooi en boeiend, maar de voorkeur gaat uit naar onderwijs. Wat gebeurt daar en wat ontwikkelt zich daar zijn de centrale vragen. Leerlingen ontwik-kelen zich in een visuele en digitale samenleving anders dan vroeger. Graag deel ik mijn observaties, kennis en ervaringen. Ik publiceer daar-over in diverse bladen en op meerdere websites, waaronder mijn eigen. Mijn nieuwsgierigheid naar onderwijs en ICT maakt dat ik me dan ook een nieuwsgierige ICT-er noem.

John Leek adviseur IPON Mediawijzer.net Award

John is hoofd Onderwijs en Mediawijsheid bij Beeld en Geluid in Hilversum. Hij studeerde onder meer aan de experimentele lerarenopleiding van de VU, de hogere

kaderopleiding Onderwijspedagogiek HvA en onderwijskunde aan de UvA. Specialisatie was hier opleidingstechnologie en mediadidac-tiek waarmee hij in 1994 verantwoordelijk werd voor de ontwikkeling van het gehele educatie- en onderwijsaanbod van newMetropolis, nu NEMO. Sinds 2000 is hij medeverantwoordelijk voor de ontwikkeling van de media experience van Beeld en Geluid en is verantwoordelijk voor het gehele educatieve- en onderwijsaanbod. Sinds 2006 is hij als mede-kwartiermaker verantwoordelijk geweest voor de ontwikkeling van het landelijk expertisecentrum Mediawijzer.net.Het sturing geven aan kennisontwikkeling in online netwerken en de rol van audiovisuele media hierbij, als manier om álle vormen van leren te faciliteren en innovatie mogelijk te maken, hebben zijn belangstelling. www.twitter.com/johnwmle

Tessa van ZadelhoffOnderwijskundig ict-coördinator (bovenschools) bij de

stichting Prodas. Met haar eigen onderneming Warempel geeft zij workshops over het gebruik van ict en (sociale) media en 21st century skills binnen het onderwijs Tessa

is mede-initiatiefnemer van BoekTweePuntNul, werkt als (web) redac-teur voor onder andere Kennisnet, Vives, en onderwijsictnieuws.nl. Tevens ontwikkelt zij lesmateriaal.@warempel

Innovative Teachers award - extending learning beyond the classroom - Glo-

bal Forum Partners in Learning Microsoft, november 2011

Winnaar SIDN Awards 2011 - categorie De Kracht van het Netwerk

www.warempel.nl|www.boektweepuntnul.nl|www.ictnieuws.nl

Samensteller van het internetwoordenboek (boek en website) en het SMS-taal zakwoordenboek. Daarnaast

zaam als hoofdredacteur van het vakblad Vives [een maandelijkse uitgave ten behoeve van ict-ver-

Verkent sinds 1993 de mogelijkheden die het Web aan docenten biedt om onderwijsleerprocessen in te richten

de bijeenkomsten voor systeembeheerders en is hij lid van de adviesgroep ICT ambassadeurs ICT-noord. Techniek is heel mooi en

en Geluid in Hilversum. Hij studeerde onder meer aan de experimentele lerarenopleiding van de VU, de hogere

geeft zij workshops over het gebruik van ict en (sociale) media en 21st century skills binnen het onderwijs Tessa

IPON Awards jury 2013



GEWOON SPECIAAL THEATER 1Peter Wessel – Kennisnetpassend onderwijs

Ondersteunen met ICTaanleren, compenseren, structureren en differentiëren.

GEWOON SPECIAAL THEATER 2Bart Vollmuller- Driestar Educatiefpassend onderwijs

Gepersonaliseerd leren via leerlijnen in het Leerlingvolgsysteem.

GELE THEATERBart van Luik – itslearningICT & Didactiek

Hoe kunt u ouders en leerlingen beter betrekken bij het onderwijs?School, ouders en communicatie vormen een complex samenspel. Ou-ders willen op verschillende manieren betrokken zijn bij het leren van hun kinderen, maar voor scholen kan het ingewikkeld zijn om de prosessen hier-omheen goed te organiseren. In deze presentie geeft Bart van Luik, Onder-wijskundig adviseur bij itslearning Ne-derland, antwoord op vragen als: Wat is het verschil tussen ouderbetrokken-heid, ouderparticipatie en ouderverant-woordelijkheid? Welke zes subdomei-nen van Ouderbetrokkenheid zijn er te onderscheiden? En hoe geven we daar als school invulling aan met behulp van het itslearning leerplatform? Door de directe lijn tussen school en ouders te versterken, werkt u samen aan betere leerprestaties.

ROZE THEATERAlbert Schot en Jan Ligtenberg - APS IT dienstenICT enBeleid

Samen leren samen werken in de CloudAls leerling en als leraar is samen leren en samen werken vanzelfsprekend. En of je dat nu doet op school of daarbuiten, altijd en overal wil je dat informatie en communicatie beschik-baar is. Actueel op je smartfone, tablet, laptop of computer die informatie en communicatie die leren en werken actueel maakt. Websites zijn er om je als onderwijsorganisatie, leraar of leerling te pro� leren en te laten zien wie je bent. Het intranet is er om je agenda, je rooster en al je informatie snel en gemakkelijk terug te vinden en er te werken aan documenten om ze daarna te delen met anderen binnen je team of werkgroep. Nog makkelijker wordt het als je direct kan overleggen via chat, spraak, beeld of een combi-natie daarvan. En wat te denken van het jezelf pro� leren op basis van social media zoals nieuwsfeeds en twitter. Kortom, een informatie en communi-catie portaal waar alles samen komt is de meest ideale leer en werkomgeving voor onderwijsorganisaties, teams van leraren, leerlingen en ouders.

BLAUWE THEATERHanh Nguyen – Uitgeverij InstructICT & Didactiek

Hoe mediawijs zijn uw leerlingen?Het belang van DigiveiligheidVoor jongeren zijn internet en nieuwe media vanzelfsprekend. De digitale mogelijkheden zijn onbegrensd, maar zo ook de risico’s. Hoe mediawijs zijn leerlingen? En, hoe maakt u uw leer-lingen bewust van o.a. misbruik van persoonsgegevens, cybercriminaliteit en digitaal pesten?

Social Media, nu ook in de klas!Internet is met Twitter, Facebook

en YouTube een sociale bezigheid geworden, zeker onder jongeren. Toch overschatten jongeren vaak hun online capaciteiten. Wat heeft Social Media allemaal te bieden?

Instruct toont u graag het nieuwe online lesmateriaal (MBO/VO) op het gebied van Digiveiligheid en Social Media.

VIVES THEATERTimo Kos – Khan AcademyICT & Didactiek

Khan Academy in de klas – � ipping the classroomVoor leerkrachten of tutoren biedt de Khan Academy prachtige overzichten in de voortgang en de studieresultaten van individuele leerlingen. Ze kunnen ook overzichten krijgen hoe klas in zijn geheel presteert. Dat maakt het mo-gelijk om de instructies als huiswerk op te geven en de les ‘om te draaien’. ‘Flipping the classroom’, zoals Salman Khan het zelf noemt.In deze presentatie krijg je meer inzicht in de uiteenlopende mogelijkheden van de Khan Academy!

PAARSE THEATERPeter Feenstra –Eisma EdumediaICT & Didactiek

Taalmethodes voor iPad, Android en laptopWerken en leren binnen één omgeving op de tablet, laptop én computer? Het kan met de taalmethodes van Eisma.

De tablet-versie kent een interactieve omgeving waar lesstof en opdrachten op een slimme manier op het scherm getoond worden. Aan de hand van de behandelde lesstof worden opdrach-ten gemaakt. Leerlingen kunnen in deze omgeving een diversiteit aan opdrachten maken (inclusief audio- en videomateriaal). Scores en voortgang worden online getoond. Deze leer-/

Workshops woensdag 10 april 2013

•18-38_IP2013_Beursgids.indd 18 4/2/13 12:50 PM


werkomgeving op tablet is uniek: leerlingen werken en leren binnen één aantrekkelijke omgeving, gebouwd in HTML5 (lay-out van het boek dus niet als uitgangspunt).Nederlands (v)mbo, Engels vmbo, Klassieke talen vwo

ZILVEREN THEATERMartin de Goffau, Hans TheeboomParnasSysSamen deskundig

“Sterrenschool en Integraal Kind Centrum, niets voor mij?!”“Sterrenscholen en Integrale Kind Centra hebben zich verenigd in de Ve-reniging Ik Ook. De vereniging zet zich in voor het behartigen van belangen en het delen van kennis en ervaring. In deze workshop maken wij u deelge-noot van de ontwikkelingen tot nu toe en de plannen voor de toekomst. Deze nieuwe ontwikkelingen brengen ook interessante zaken met zich mee voor iedere school die beter wil inspe-len op de behoeften van individuele kinderen, maar ook voor scholen die willen werken aan ouderbetrokken-heid. We praten u bij, maar u krijgt ook de kans om mee te denken. Uw mening telt ook!”

ORANJE THEATERAndy Struys – Dell KACESr. Solutions Architect

overig

Bent u klaar om uw systeembeheer te vereenvoudigen met Dell KACE?Dell KACE vereenvoudigt systeembe-heer en bespaart tijd en geld in het onderwijs door automatisering van tijdrovende handmatige systeembe-heertaken, zodat u zich kunt richten op verhoging van de ef� ciëntie en vergro-ten van de waarde van uw lespakket. Honderden scholen, hogescholen en universiteiten wereldwijd hebben Dell KACE appliances ingezet om hun sys-teembeheerprocessen te vereenvou-digen in omgevingen waarin Mac™,

UNIX™, Windows™, iOS™, Android™ en andere Linux varianten zijn gecom-bineerd.Bezoek onze stand (C101) en schrijf u nu alvast in voor een van onze work-shops tijdens IPON.

RODE THEATERHans Veldsink – The Rent Company

Individueel laptoponderwijs met Google apps op basisschool de Klok-beker.Hoe organiseert een basisschool, dat elke leerling onderwijs op maat krijgt op basis van Google Apps en eigen laptop.

WOENSDAG 10 APRIL 11.45 -12.30

GEWOON SPECIAAL THEATER 1Frank Evers – Kennisnetpassend onderwijs

Ondersteuning organiseren en volgen met ICT

GEWOON SPECIAAL THEATER 2Elle Peters - de OnderwijsspecialistenRemco Pijpers- Mijn Kind OnlineSocial media

Social Media Circle - Leerlingen uit het SO en PO maken in 10 weken hun eigen Social Mediawijzer

GELE THEATERPatrick Zuidhof – WebskoelICT & Beheer

Betaalbaar Betrouwbaar Open Onderwijs.Constante technische vernieuwing. Ontelbare didactisch verantwoorde

online leermethodes. Kostbare migra-tieprojecten van de ene naar de andere heilige graal in online onderwijs. Patrick Zuidhof was het zat dat zijn school meer bezig was met dure migraties dan het werkelijk toepassen van online educatie. Hij richtte in 2006 Webskoel op, begon met het combine-ren van ‘s werelds beste open source leersoftware en zorgde ervoor dat zijn school – en vele andere – de grip op hun online onderwijs terugkregen.Patrick vertelt hoe hij online onderwijs voor scholen betaalbaar, betrouwbaar en open maakte én hoe dit ook voor uw school bereikbaar is.

ROZE THEATERDanny KriegerNetwork Sales Engineer BeNeLuxICT&Beleid, ICT&Beheer

Bring your own device, wireless binnen een educatieve omgeving.De trend volgen of voor zijn. Is uw school klaar voor BYOD, is er een beleid en is deze gebaseerd op trend(hype) of technologie (functiona-liteit). Bent u als netwerkbeheer er klaar voor, is uw infrastructuur klaar voor de volgende digitale educatieve transformatie. Zijn de leermiddelen en het aanbod afgestemd op uw omge-ving of wordt het papier achter glas. Wellicht bekende vragen maar heeft u er ook antwoord op of bent op zoek naar antwoorden. Dit en meer tijdens deze presentatie/discussie.

BLAUWE THEATERAnne Simon / Wim Dommerholt – Uitgeverij InstructICT & Didactiek

Geef uw leerlingen tien vingers voorsprong!Het toetsenbord is niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Toch is het aanleren van toetsenbordvaardig-heid nog niet structureel ingebed in ons onderwijs. Juist daar is nog veel



winst te behalen voor scholen, want onderzoek heeft uitgewezen dat goede typevaardigheid al snel verbeteringen oplevert in de leerprestaties, snelheid van werken en de werkhouding.We gaan in op vragen als: Hoe organi-seer je typeles? Hoeveel tijd kost het op school? Hoe ga je om met niveau-verschillen in de groep? Wat is de rol van de ouders bij typeles? In deze presentatie bieden we u antwoorden. Ontdek hoe leuk en makkelijk typeles kan zijn met TypeWorld!

VIVES THEATERMarieke van Osch – EduappOnderwijs & Ontwikkeling

Aan de slag met apps!Tijdens deze presentatie krijg je een indruk hoe je apps in je onderwijs kunt inzetten. Wat zijn de mogelijkheden en de onmogelijkheden van apps in het onderwijs? Waar moet je aan denken bij de invoering van tablets? Op www.eduapp.nl krijg je een goed idee van apps die praktisch ingezet worden in het onderwijs, we nemen je mee op ontdekkingsreis!

PAARSE THEATERHans Willem Verwoerd – Lantech BVICT & Beheer

Wat is voor een schoolomgeving belangrijk om BYOD succesvol te maken, op een veilige en beheers-bare manier?Studenten, maar ook docenten, nemen in grote getalen hun eigen Smart-Phone, tablet of notebook mee naar school. We worden geconfronteerd met een grote verscheidenheid en veelheid aan onbekende apparaten bin-nen het netwerk. Bring Your Own De-vice (BYOD) is de wereldwijd gebruikte term hiervoor.SecurityHoe kunnen we deze apparaten toe-gang geven tot een draadloos netwerk zonder de veiligheid te verliezen? En

hoe zorgen voor een beveiliging van de persoonsgegevens van studenten en medewerkers?CapaciteitBijna iedere student heeft wel een SmartPhone, kunnen we deze hoe-veelheid apparaten wel aan naast de apparaten van school? Wat gebeurt er met de beschikbare bandbreedte?BeheersbaarheidHoe onderscheiden we de verschil-lende apparaten op ons netwerk?

ZILVEREN THEATERZilveren TheaterHans Prins – Malmberg ICT & Didactiek

What’s App in onderwijs?Wat kun je in de les met apps? Hoe kijken leerlingen aan tegen het gebruik van tablets en smartphones , als ondersteuning om te leren? Hoe kun je als docent gebruik maken van de onderwijs Apps; in je voorbereiding van de les, in het geven van de les zelf, als ondersteuning bij het huiswerk? In deze workshop gaan we in op al deze vragen en u gaat naar huis met minstens één goed idee voor uw les van de volgende dag

ORANJE THEATERKlaas Bellinga – Teachers ChannelSamen deskundig

Uw kennis en vaardigheden eenvoudig up-to-dateDe school is een dynamische omge-ving waar altijd geleerd wordt. Hoe zorgt u ervoor dat u bijblijft? Teachers Channel is een modern, webbased platform waarin u in vier eenvoudige stappen uw competenties kunt testen, sturen, ontwikkelen en onderhouden. In uw persoonlijk digitaal bekwaam-heidsdossier kunt u alles vastleggen. Of u nu ICT-coordinator, IB-er, leer-kracht of schoolleider bent. Daarnaast wordt de eenvoudige e-learning appli-catie gedemonstreerd. Hiermee kunt

u zelf multimediale e-learning modules ontwikkelen en makkelijk en snel de-len met uw collega’s binnen de school en de stichting. Kennis delen was nog nooit zo leuk en eenvoudig.

RODE THEATERDanny van Helfteren – SLBdienstenSenior Productmanager

Menno Smidts - Microsoft IT Academy en Certi� catieprojectleider

DRS M.K. FolkersAnna van Rijn College

Bespaar tijd, creëer beter curricu-lum en bereid leerlingen voor op de 21ste eeuwDocenten komen tijd tekort en staan onder druk om leerlingen meer op maat te bedienen. Daarom arrangeren ze steeds vaker zelf leermiddelen. Word en PowerPoint zijn daarvoor belangrijke middelen. Gerichte training in Of� ce vaardigheden levert tijdwinst op en betere lesmaterialen. Iedere VO en MBO school in Nederland, ook die van u, heeft vrij toegang tot alle gratis eLearning die Microsoft heeft ont-wikkeld voor de IT Academy. In deze presentatie leert u hoe collega scholen gebruik maken van de IT Academy en de ict-competenties van hun docenten en leerlingen verhogen.

WOENSDAG 10 APRIL 12.30 UUR

GEWOON SPECIAAL 12:30 - 13:00 Plenaire start door Tim Rylands van Media teams13:00 - 14:00Media teams gaan op pad met hun eigen opdrachten www.facebook.com/gewoonspeciaal 14:00 - 15:00Media teams gaan hun data verwerken www.facebook.com/gewoonspeciaal



15:00 - 16:00 Centrale presentatie op GS plein, door Tim Rylands

WOENSDAG 10 APRIL 13.15 – 13.45 KEY NOTE CENTRALE PODIUM

WOENSDAG 10 APRIL14.00 – 14.45

GEWOON SPECIAAL THEATER 1Jan Kraaijenbrink en Jack Vlassak Mytylschool de BrugOnderwijs Cloud

Cloudschool Werken met leerlijnen in een adaptieve leeromgeving.

GEWOON SPECIAAL THEATER 2Benjo Plandsoen en Hans SmeeleOnderwijs tools

Omnidu samen met de NTR maken, gebruiken en delen van leermateriaal in het open domeinOmnidu is een app waarmee niet al-leen alle oefeningen gespeeld kunnen worden, maar ook online gemaakt, ge-upload en gedeeld.

GELE THEATERLeon Oost – Xantes ICTICT & Beheer

Het onderwijs van 2020: bent u er al klaar voor?Creëer een leeromgeving waarin medewerkers en leerlingen op elk moment toegang hebben tot hun applicaties vanaf een laptop, tablet, smartphone of zelfs vanaf een oude computer. Maak het mogelijk om les-sen op afstand te geven en te volgen, waarbij documenten en presentaties in een handomdraai gedeeld kunnen worden.

Xantes ICT neemt u mee naar een nieuwe manier van leren en lesgeven en bereidt u voor op het onderwijs van 2020: op elke locatie en op ieder gewenst moment. Deel elke seconde, dát is het idee.

ROZE THEATERGerrit Schoenmaker – Mensys BVICT & Didactiek/ICT & Beheer

Tablets in het klaslokaal, hoe ga je daar mee om?Docenten hebben er weer eens een ICT probleem bij, onder het motto “bring your own device” doet de leer-ling gewapend met tablet (Android of iPad) zijn intrede in het klaslokaal. Wat heeft een docent tot zijn of haar be-schikking om daar tijdens de les goedmee om te kunnen gaan.

BLAUWE THEATER Alexander WindSwitch ICT ProfessionalsMarcel Tijink – Switch ICT professionalsICT & Didactiek, ICT & Beleid

Windows in de KlasDoor technologische ontwikkelin-gen verandert onze maatschappij in economisch en sociaal opzicht. Deze ontwikkelingen hebben invloed op onze werken leefomgeving, maar stelt ook onderwijs-instellingen voor grote uitdagingen. Er worden andere eisen gesteld aan het onderwijs: • Leerkrachten moeten leerlingen

stimuleren bij het ontwikkelen van ‘21st century skills’

• Er moeten maatwerkoplossingen worden geboden

• Tijd- en plaatsonafhankelijk leren wordt steeds belangrijker

Om te voldoen aan dit nieuwe eisenpa-kket moeten leerkrachten beschikken over middelen waarmee ze hun didac-tische doelen bereiken. Middelen waarmee ze effectief en aantrekkelijk les kunnen geven, maar vooral middelen waarmee leerlingen

effectief en met plezier kunnen leren. De workshop ‘Windows in de Klas’ is bedoeld en ontwikkeld om u kennis te laten maken met de nieuwste ontwik-kelingen in het onderwijs. Bovendien ontdekt u de vele Microsoftproducten en -technologieën, waarmee leerlingen het beste uit zichzelf kunnen halen.

VIVES THEATERTineke Bröcheler – Sint-Janscollege / LVO Parkstad ICT & Didactiek

Docenten en leerlingen gaan samen met iPad op pad.Het Sint- Janscollege in Hoensbroek is in schooljaar 2011 - 2012 gestart met een iPad pilotproject. Nu werken 80 leerlingen ( 2e en 3e klas / havo, atheneum en gymnasium) en 6 do-centen van verschillende vakken met dit device. Wat kun je met een iPad in de klas? Is het dé ontdekking voor onze leerlingen en hoe zit het met de docenten? Wat kan de leerling met de iPad op school, maar ook thuis? Wie of wat is Jantje / Janneke? Digitaal lesmateriaal en/of apps? Hoe gebruik je de iPad o.a. voor diverse vakken? Deze en nog meer vragen komen aan de orde met veel voorbeelden van (gedifferentieerd) digitaal lesmate-riaal.

PAARSE THEATERJan van Wonderen – Uitgeverij ZwijsenLeermiddelenbeurs

Gemakkelijk, effectief en ef� ciënt lesgeven met de nieuwe digitale methoden van ZwijsenHeeft u ook wel eens het gevoel dat ICT op geen enkele manier uw werk als leraar faciliteert, terwijl dat in nagenoeg alle andere branches wel het geval is? Dan hebben nieuwe digitale lesmethoden u veel te bieden. In deze presentatie kunt u kennismaken met



de visie van Zwijsen op het gebruik van ICT in het onderwijsleerproces. We zoomen in op de spiksplinternieuwe digitale methoden voor de zaakvakken aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek, en laten zien hoe krachtig en makkelijk je met deze methoden kunt werken in de klas.

ZILVEREN THEATERMichiel BoudewijnUitgeverij Malmberg De leermiddelenbeurs

Compleet digitale methodes: leuk voor leerlingen, makkelijk voor leerkrachten.Als leerkracht gaat u met uw tijd mee. De kinderen houden u tenslotte jong. Malmberg maakt producten die aanslu-iten bij de belevingswereld van kinder-en zodat u als leerkracht een boeiende les kunt geven. We laten u graag zien hoe ICT u daarbij helpt aan de hand van onze complete digitale leesmethode Leeslink.

ORANJE THEATERJan van Leeuwen – AmbraSoftICT & Didactiek

AmbraSoft vernieuwt het oefenen met rekenen en taalAmbraSoft kent u natuurlijk van de bekende oefensoftware voor rekenen en taal. In 2013 slaat AmbraSoft een compleet nieuwe weg in, met een compleet online Schoolpakket! Hierin staat niet langer de leerstof, maar de leerling centraal.AmbraSoft-didacticus Jan van Leeuwen laat u zien hoe het nieuwe Schoolpak-ket zich aanpast aan elke individu-ele leerling. U maakt kennis met alle nieuwe leerlijnen en mogelijkheden, en u ontdekt hoe u deze in kunt zetten om het oefenen nog effectiever te ma-ken. Bovendien komt u ook te weten hoe AmbraSoft de overstap naar het nieuwe Schoolpakket voor elke school enorm makkelijk maakt!

Maak kennis met onze visie op de toe-komst van rekenen en taal, en schrijf u snel in voor onze presentatie! Het aantal plaatsen is immers beperkt en de belangstelling is groot. Hopelijk tot ziens op de IPON!

RODE THEATERCasper Weijs – SchoolMaster BVICT & Didactiek

Magister ELO: inspirerende toe-passingen voor nu en in de toekomstMagister is de vertrouwde omgeving waar leerlingen en docenten leren, wer-ken en in contact staan met elkaar en de buitenwereld. Wist u dat u hiermee een “alles-in-één leerplatform” in huis heeft? We tonen u in deze sessie inspi-rerende voorbeelden hoe u Magister ELO kunt inzetten: maatwerk in stu-diewijzers, verregaande integratie met digitaal (toets) materiaal, samenwerken in projecten en het samenstellen van een dossierportfolio. Voor elke wat wils!

WOENSDAG 10 APRIL15.00 – 15.45

GEWOON SPECIAAL THEATER 1Marieke van Osch - Move.nuGewoon Speciaal

Via leermiddelenbeleid naar geper-sona-liseerd passend onderwijs met een tablet.Onderwijs en Apps

GEWOON SPECIAAL THEATER 2Henny Korenromp en Jos van Summeren Basisschool De Laak en ZML-school de Kom samen op zoek naar de beste leeromgeving

Samen wat kan - apart wat moet – Basisschool de De Laak en ZML-school De Kom samen op zoek de beste leeromgeving.

GELE THEATERMaurice de Hond en Luc de Vries – Stichting Onderwijs voor een nieuwe tijdICT & didactiek

Steve JobsScholen, hoe ver zijn ze eigenlijk?Een jaar geleden startten wij Onder-wijs voor een nieuwe tijd (o4nt.nl) In de pers werden we bekend als Steve JobsSchool of iPadschool. Inmiddels is de stichting Onderwijs voor een nieuwe tijd opgericht. Deze stichting zal op een beperkt aantal plekken zelf bevoegd gezag zijn over Steve JobsScholen. Op andere plekken zijn scholen en/of besturen actief met de implementatie van o4nt in hun eigen organisatie. Op veel plekken werkt o4nt aan optimale voorwaarden: Op tal van terreinen.We laten onze resultaten zien. Voorbeelden:• Weet u wat een iPad gaat kosten per

leerling per jaar? Wij vertellen het u. • Bewonder de nieuwe App iDesk,

waarin de leerling op de iPad kan worden gevolgd.

• Zie de leerling met anderen samen-werken en een persoonlijk portfolio opbouwen.

• En hoor tenslotte waar o4nt actief is en welke ondersteuning hiervoor is ingericht.

Informatief voor primair EN voortgezet onderwijs.

ROZE THEATERHeleen van der Laan – SchoolMaster BVICT en Didactiek

Aan de slag met Digitaal lesmate-riaal in MagisterOp simpele wijze toegang krijgen tot digitaal lesmateriaal van uitgeverijen, wordt ook komend schooljaar optimaal ondersteund in Magister, het alles-in-één-leerplatform. Alle digitale leermiddelen – betaald en vrij beschikbaar – Single Sign-On toegankelijk• Tijdsbesparing: slimme software doet

het werk



• Geen administratieve handelingen voor docenten

• Vertrouwd portaal voor docenten en leerlingen

• Privacy gewaarborgd: mailadressen van gebruikers worden nooit doorge-geven

• Zowel binnen als buiten Magister ELO in te zetten

• Nu ook voor docentenmateriaal

U krijgt een helder beeld van de wijze waarop Directe Toegang tot digitaal les-materiaal in Magister werkt, inclusief een interessante preview van Digitaal lesmateriaal in Magister in de (nabije) toekomst!

BLAUWE THEATERMarcel Kesselring – InnofunSenior Consultant InnofunICT & Diactiek

Welke 21st Century Skills zijn bel-angrijk voor u? Uw visie op sociale media. Waar begin je als school met social media? Sommige scholen gaan op de bonnefooi op reis en zien wel wat ze tegenkomen. Andere scholen begin-nen met een visie en vergeten op reis te gaan. Het Klavertje 4 model is een praktisch hulpmiddel om social media in het onderwijs een structurele plek te geven op het gebied van didactiek, ouderbetrokkenheid, mediawijsheid en pro� lering.

• Hoe vindt u aansluiting tussen strategisch beleid van de school en toepassing social media?

• Hoe organiseert u draagvlak binnen de school voor vernieuwing met social media?

• Hoe zorgt u ervoor dat vernieuwing met social media ook echt structureel geborgd wordt?

VIVES THEATERAngélique de GraaffThe Class WhispererICT & Didactiek

Onderwijs leert! Onderwijs In-noveert!Zo zou de ideale wereld er op school voor de leerling uit moeten zien. The Class Whisperer werkt eraan de stug-gere werkelijkheid naar dit ideaalbeeld om te buigen. In haar presentatie*) laat The Class Whisperer op wervelende wijze zien hoe dat in zijn werk gaat. Binnen de IPON-manifestatie kan zij ‘the missing link’ inbrengen, die zich aandient bij de informatie-overdracht: de expert (in dit geval van ICT-zaken) naar de gebruiker (schooldirecties en docenten). ‘Communicatie’ is een versleten term die in deze ‘missing link’ gedachte op een verrassende, ongebruikelijke manier tot effectiviteit kan leiden

PAARSE THEATERMark Tigchelaar – MTcompanyBreinexpert

Haal meer uit je hersenen! (geheugentraining voor het onderwijs)In deze geheugentraining ontdek je hoe je makkelijker informatie kan onthouden en hoe je informatie veel langer kan opslaan in je geheugen. Je gaat eerst zelf aan de slag met het toepassen van de technieken, zodat je ze vervolgens kunt overbrengen op andere.

ZILVEREN THEATERZilveren theaterMartijn Luijks en Irene Pouw – ThiemeMeulenhoffICT & Didactiek

Stappen in personalized learning: Schooltas en Got it?!De digitalisering biedt docenten en leerlingen extra mogelijkheden. Het

interactief leren en leren op maat staan centraal, in combinatie met nieuwe digitale devices. Maak kennis met de innovatieve oplossingen van Thieme-Meulenhoff: Schooltas en Got it?! waarmee wij samen het beste uit élke leerling proberen te halen.Schooltas toont de lesmethodes van ThiemeMeulenhoff op een iPad, laptop, PC of tablet. Schooltas gaat uit van de vertrouwde boeken, maar voegt daar nieuwe, extra mogelijkheden aan toe uit het digitale tijdperk. Got it?! is de adaptieve, online leeromgeving voor de Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen.

ORANJE THEATERPeter van Leeuwen – SymantecICT & BeheerOverig

Enterprise Mobility - Driving Productivity without Sacri� cing Protection.De meeste bedrijven stellen medewer-kers in staat om email op hun smart-phone of tablet te gebruiken. Maar er is behoefte aan meer. Bedrijven zien dat hun medewerkers productiever worden als ze onderweg toegang hebben tot (bedrijfs) apps. Hoe zorg je ervoor dat uw medewerkers die apps veilig kunnen gebruiken, zonder dat de gebruikerservaring wordt aangetast?



RODE THEATERErwin Bomas – Stichting KennisnetICT & Beleid

Leren InnoverenInnovatie is geen doel op zich, maar middel om het onderwijs beter te ma-ken. Maar wat is innoveren precies en hoe verloopt een innovatieproces? Tijdens deze presentatie:• h oort u waarom innovatie vaak

mislukt;• leert u meer over de menselijke kant

van innovatie;• ontdekt u verschillende modellen

voor succesvol innoveren (o.a. De-sign Denken en Theory U);

• hoort u wat succesfactoren zijn voor innovatie met ICT.

WOENSDAG 10 APRIL 16.00 – 16.45Gewoon Speciaal Tim Rylands

Samen met Tim Rylands, leerlingen en leerkrachten maken we van Passend Onderwijs een feestIt’s all about exitement in learning.Tim Rylands geeft een interactieve ses-sie met leerlingen. Dat wordt een door-lopende activiteit met een aantal social media teams waarvan Tim Rylands de aftrap geeft. Rond 16 uur worden de resultaten onder zijn leiding gepresen-teerd op het Gewoon Speciaal terrein.

12:30 - 13:00 Plenaire start door Tim Rylands van Media teams 13:00 - 14:00 Media teams gaan op pad met hun eigen opdrachtenwww.facebook.com/gewoonspeciaal 14:00 - 15:00Media teams gaan hun data verwerken www.facebook.com/gewoonspeciaal 15:00 - 16:00Centrale presentatie op GS plein, door Tim Rylands

ROZE THEATERErwin Bomas – Stichting KennisnetICT en Didactiek

Het leren van de toekomst. Voor onderwijsprofessionals die willen weten hoe je de nieuwe leerkracht op de toekomst kunt voorbereiden en wat de rol van ict daarbij is.

BLAUWE THEATEREmiel Brok – LPI NederlandICT & Didactiek, ICT & Beheer, ICT & Beleid, Samen deskundig, Gewoon Speciaal

overig

De ‘open’ generatiekloofWat is de ‘open’ generatiekloof? Dit is het verschil tussen wat de arbeids-markt vraagt en wat de onderwijsin-stellingen te bieden hebben.Wat vraagt de arbeidsmarkt? Emiel stelt: “93% van de ICT-werkgevers zoekt open source expertise!”.Wat hebben onderwijsinstellingen te bieden? Veel te weinig IT-ers met open source expertise.Elke IT-er met open source expertise is goud waard. Komen ze bij u van school? Emiel vertelt over enkele oplossingen die hij ziet om de ‘open’ generatiekloof te verkleinen en is erg geïnteresseerd in uw ideeën.Wilt u meehelpen de ‘open’ generatie-kloof te verkleinen? Kom dan naar deze interactieve presentatie.

VIVES THEATERPeter Wessel – Stichting KennisnetProfessionaliseringICT & Didactiek

Hé professional, blijf bij de les! Welke mogelijkheden zijn er voor onderwijsprofessionals om zichzelf te ontwikkelen.

PAARSE THEATERTwan Vermunt (Open Source Onderwijs)ICT & Didactiek, ICT & Beleid

Open Source binnen het onderwijs – “Er valt nog veel meer te kiezen!”Twan Vermunt vertelt graag over de vele mogelijkheden die er zijn v.w.b. het toepassen en/of gebruik van open source (software), open standaarden en open content binnen het onderwijs. Er komen tal van praktijkvoorbeelden aan bod voor zowel het primair als voortgezet onderwijs. Voor welke software is er gekozen en waarom juist voor deze? Afsluitend praat hij over de door hem opgerichte Linkedingroep “Open Source Onderwijs”. Wat is actueel en welke interessante discussies hebben er al plaatsgevonden?

ZILVEREN THEATERZilveren TheaterThomas Winsemius-SmartRekenenICT&Didactiek

SmartRekenen: ’toetsend voor-waarts’ naar de verplichte reken-toets.Maak kennis met het nieuwe web-based SmartRekenen. Speciaal ontwik-keld voor de nieuwe referentietoetsen 1F-3F.. Graag laten we u de unieke hints en feedback zien die de leerling bij de hand neemt. De leerling krijgt bij ieder stapje ondersteuning en vindt zo zelf zijn weg. Een uitgebreid systeem met toetsen maakt adaptief onderwijs mogelijk.Een ingenieus dashboard plaats de docent achter het stuurwiel: u kunt per leerling en per groep op een handige wijze zien wat er nog moet gebeuren.Met SmartRekenen boeken u en uw leerlingen snel resultaten: een intel-ligente en gedegen aanpak met een interessant kostenplaatje.In de workshop laten we u kennismak-en met alle mogelijkheden en bieden we u een gratis pilot met uw klas aan.



ORANJE THEATERAngélique de Graaff The Class WhispererICT & Didactiek

Onderwijs leert! Onderwijs Innoveert! Zo zou de ideale wereld er op school voor de leerling uit moeten zien. The Class Whisperer werkt eraan de stug-gere werkelijkheid naar dit ideaalbeeld om te buigen. In haar presentatie*) laat The Class Whisperer op wervelende wijze zien hoe dat in zijn werk gaat. Binnen de IPON-manifestatie kanzij ‘the missing link’ inbrengen, die zich aandient bij de informatie-overdracht: de expert (in dit geval van ICT-zaken) naar de gebruiker (schooldirecties en -

docenten). ‘Communicatie’ is een ver-sleten term die in deze ‘missing link’-gedachte op een verrassende, onge-bruikelijke manier tot effectiviteit kan leiden

RODE THEATERTon de Jong – Universiteit TwenteICT & Didactiek

Leren met online laboratoria in de Beta-vakken.In het Go-Lab project wordt een leeromgeving ontwikkeld die leerlingen (van 10 – 18 jaar) in staat stelt experi-menten op te zetten en uit te voeren met online laboratoria, zoals de deel-

tjesversneller van CERN of het lab van de European Space Agency (ESA). In de leeromgeving worden allerlei tools opgenomen die het leerproces moeten ondersteunen en die de leerlingen helpen bij het ontwikkelen van onder-zoeksvaardigheden. Verder biedt het u als docent de mogelijkheid uw lessen te verrijken met live demonstraties met geavanceerde onderzoeksinstru-menten, en om in een community er-varingen en materialen uit te wisselen met andere docenten.

Deel elke seconde Xantes ICT neemt u mee naar een nieuwe manier van leren en lesgeven. Oplossingen waarmee u uw medewerkers en leerlingen in staat stelt op een natuurlijke manier samen te werken, op elke locatie en op ieder gewenst moment. Dát is ons vak-gebied. En met die zekerheid deelt u elke seconde.

Xantes ICT B.V.

Ecu 21a

8305 BA Emmeloord

T 0527 - 617 808

E [email protected]

www.xantes.nl



DONDERDAG 11 APRIL 10.00 – 10.30KEY NOTE CENTRALE PODIUM

DONDERDAG 11 APRIL 10.45 – 11.30EXPERTISE SUMMIT THEATER 1Sandra ter Horst – Stichting KennisnetICT kansen bij krimpExpertise Summit

ICT kansen bij krimpHoe ICT uitkomst kan bieden bij terug-lopende leerlingaantallenWat staat je als school te doen wan-neer je te maken hebt met teruglopen-de leerlingaantallen? Minder leerlingen betekent minder inkomsten. Het wordt steeds lastiger om het onderwijs be-taalbaar te houden. Je krijgt te maken met misschien wel grotere groepen of meer diversiteit in de klas. Kan de school wel voort blijven bestaan? De mogelijkheden die ICT biedt in krimpsituaties en de mogelijkheden om juist in deze tijd te innoveren en te vernieuwen worden nog onvoldoende met elkaar in verband gebracht. Ken-nisnet heeft afgelopen jaar in PO en MBO aan projecten gewerkt, waarvan we in deze sessie verslag doen.

EXPERTISE SUMMIT THEATER 1Margreet Vermeer -Stichting KennisnetInformatiemanagementExpertise Summit

Hoe richt ik mijn informatiebeleid in? Welke ervaringen heeft Kennisnet met de methode Richten van ict voor het inrichten van informatiebeleid? Richten van ict is een methode die helpt een brug te slaan tussen de onderwijsvi-sie van de school en de wensen en behoefte naar het ict gebruik in de school.

GELE THEATERBart van Luik – itslearningICT & Didactiek

Hoe kunt u ouders en leerlingen beter betrekken bij het onderwijs?School, ouders en communicatie vormen een complex samenspel. Ou-ders willen op verschillende manieren betrokken zijn bij het leren van hun kinderen, maar voor scholen kan het ingewikkeld zijn om de prosessen hier-omheen goed te organiseren. In deze presentie geeft Bart van Luik, Onder-wijskundig adviseur bij itslearning Ne-derland, antwoord op vragen als: Wat is het verschil tussen ouderbetrokken-heid, ouderparticipatie en ouderverant-woordelijkheid? Welke zes subdomei-nen van Ouderbetrokkenheid zijn er te onderscheiden? En hoe geven we daar als school invulling aan met behulp van het itslearning leerplatform? Door de directe lijn tussen school en ouders te versterken, werkt u samen aan betere leerprestaties.

ROZE THEATERMarieke van Osch – EduappOnderwijs & Ontwikkeling

Aan de slag met apps!Tijdens deze presentatie krijg je een indruk hoe je apps in je onderwijs kunt inzetten. Wat zijn de mogelijkheden en de onmogelijkheden van apps in het onderwijs? Waar moet je aan denken bij de invoering van tablets? Op www.eduapp.nl krijg je een goed idee van apps die praktisch ingezet worden in het onderwijs, we nemen je mee op ontdekkingsreis!

BLAUWE THEATERAnne Simon / Wim DommerholtUitgeverij InstructICT & Didactiek

Geef uw leerlingen tien vingers voorsprong!Het toetsenbord is niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Toch is het aanleren van toetsenbordvaardig-heid nog niet structureel ingebed in ons onderwijs. Juist daar is nog veel winst te behalen voor scholen, want onderzoek heeft uitgewezen dat goede typevaardigheid al snel verbeteringen oplevert in de leerprestaties, snelheid van werken en de werkhouding.We gaan in op vragen als: Hoe organi-seer je typeles? Hoeveel tijd kost het op school? Hoe ga je om met niveau-verschillen in de groep? Wat is de rol van de ouders bij typeles? In deze presentatie bieden we u antwoorden. Ontdek hoe leuk en makkelijk typeles kan zijn met TypeWorld!

VIVES THEATER Olaf de Groot – Stichting KennisnetICT & Didactiek

Flipping the ClassroomFlippen doe je zo…. Een sessie over de zin van het didactische systeem Flipping the Classroom, met meer dan alleen maar � lmpjes.

PAARSE THEATERPeter Feenstra –Eisma EdumediaICT & Didactiek

Taalmethodes voor iPad, Android en laptop.Werken en leren binnen één omgeving op de tablet, laptop én computer? Het kan met de taalmethodes van Eisma.De tablet-versie kent een interactieve omgeving waar lesstof en opdrachten op een slimme manier op het scherm getoond worden. Aan de hand van de

Workshops donderdag 11 april 2013



behandelde lesstof worden opdrach-ten gemaakt. Leerlingen kunnen in deze omgeving een diversiteit aan opdrachten maken (inclusief audio- en videomateriaal). Scores en voortgang worden online getoond. Deze leer-/werkomgeving op tablet is uniek: leerlingen werken en leren binnen één aantrekkelijke omgeving, gebouwd in HTML5 (lay-out van het boek dus niet als uitgangspunt).Nederlands (v)mbo, Engels vmbo, Klassieke talen vwo

ZILVEREN THEATERMartin de Goffau, Hans TheeboomParnasSysSamen deskundig

“Sterrenschool en Integraal Kind Centrum, niets voor mij?!”“Sterrenscholen en Integrale Kind Centra hebben zich verenigd in de Ver-eniging Ik Ook. De vereniging zet zich in voor het behartigen van belangen en het delen van kennis en ervaring. In deze workshop maken wij u deelge-noot van de ontwikkelingen tot nu toe en de plannen voor de toekomst. Deze nieuwe ontwikkelingen brengen ook interessante zaken met zich mee voor iedere school die beter wil inspelen op de behoeften van individuele kinde-ren, maar ook voor scholen die willen werken aan ouderbetrokkenheid. We praten u bij, maar u krijgt ook de kans om mee te denken. Uw mening telt ook!”

ORANJE THEATERAndy Struys – Dell KACESr. Solutions Architect

overig

Bent u klaar om uw systeembeheer te vereenvoudigen met Dell KACE?Dell KACE vereenvoudigt systeembe-heer en bespaart tijd en geld in het onderwijs door automatisering van tijdrovende handmatige systeembe-heertaken, zodat u zich kunt richten op verhoging van de ef� ciëntie en vergro-

ten van de waarde van uw lespakket. Honderden scholen, hogescholen en universiteiten wereldwijd hebben Dell KACE appliances ingezet om hun sys-teembeheerprocessen te vereenvou-digen in omgevingen waarin Mac™, UNIX™ , Windows™, iOS™, Android™ en andere Linux varianten zijn gecom-bineerd.Bezoek onze stand (C101) en schrijf u nu alvast in voor een van onze work-shops tijdens IPON.

RODE THEATERAlbert Schot en Jan Ligtenberg - APS IT dienstenICT enBeleid

Samen leren samenwerken in de Cloud.Als leerling en als leraar is samen leren en samen werken vanzelfsprekend. En of je dat nu doet op school of daarbuiten, altijd en overal wil je dat informatie en communicatie beschik-baar is. Actueel op je smartfone, tablet, laptop of computer die informatie en communicatie die leren en werken actueel maakt. Websites zijn er om je als onderwijsorganisatie, leraar of leerling te pro� leren en te laten zien wie je bent. Het intranet is er om je agenda, je rooster en al je informatie snel en gemakkelijk terug te vinden en er te werken aan documenten om ze daarna te delen met anderen binnen je team of werkgroep. Nog makkelijker wordt het als je direct kan overleggen via chat, spraak, beeld of een combi-natie daarvan. En wat te denken van het jezelf pro� leren op basis van social media zoals nieuwsfeeds en twitter. Kortom, een informatie en communi-catie portaal waar alles samen komt is de meest ideale leer en werkomgeving voor onderwijsorganisaties, teams van leraren, leerlingen en ouders.

DONDERDAG 11 APRIL 11.45 – 12.30EXPERTISE SUMMIT 1Herman Rigter – VO-contentAdviseurExpertise Summit

De VO-content Stercollecties in het nieuwe leermiddelenlandschap.Alles wijst erop dat het leermiddelen-landschap de komende jaren drastisch zal veranderen. Naast de bekende methoden zullen in toenemende mate tal van andere leermaterialen worden ingezet. De rol van de docent zal ook wijzigen, van ‘acteur onder regie van de methode’ naar ‘regisseur met een veelheid aan leermiddelen’. In deze presentatie zal worden ingegaan op het toekomstig leermiddelenland-schap, de nieuwe rol van de docent en de belangrijke bijdrage die de Stercol-lecties van VO-content leveren aan dit veranderingsproces.

EXPERTISE SUMMIT 2Olaf de Groot – Stichting KennisnetPersonaliseren onderwijsExpertsie Summit

Met ICT meer maatwerk. Een sessie over de mogelijkheid tot personalisatie van het onderwijs met behulp met slimme computersyste-men.

GELE THEATERJos Cöp – Uitgeverij ZwijsenLeermiddelenbeurs

Hoe een digitale methode met ge-mak leidt tot effectiever onderwijsHeeft u ook wel eens het gevoel dat ICT op geen enkele manier uw werk als leraar faciliteert, terwijl dat in nagenoeg alle andere branches wel het geval is? Dan hebben nieuwe digitale lesmethoden u veel te bieden. In deze workshop worden 10 nieuwe ict-toepassingen gepresenteerd die u veel werk uit handen nemen en het



tegelijkertijd mogelijk maken om veel resultaatgerichter te gaan werken. De toepassingen zijn onderdeel van de nieuwe methode Taal in beeld 2, de eerste methode die volledig digitaal lesgeven mogelijk maakt.

ROZE THEATERJan van Leeuwen – AmbraSoftICT & Didactiek

AmbraSoft vernieuwt het oefenen met rekenen en taalAmbraSoft kent u natuurlijk van de bekende oefensoftware voor rekenen en taal. In 2013 slaat AmbraSoft een compleet nieuwe weg in, met een compleet online Schoolpakket! Hierin staat niet langer de leerstof, maar de leerling centraal.

AmbraSoft-didacticus Jan van Leeu-wen laat u zien hoe het nieuwe Schoolpakket zich aanpast aan elke individuele leerling. U maakt kennis met alle nieuwe leerlijnen en mogelijk-heden, en u ontdekt hoe u deze in kunt zetten om het oefenen nog effectiever te maken. Bovendien komt u ook te weten hoe AmbraSoft de overstap naar het nieuwe Schoolpakket voor elke school enorm makkelijk maakt!Maak kennis met onze visie op de toe-komst van rekenen en taal, en schrijf u snel in voor onze presentatie! Het aantal plaatsen is immers beperkt en de belangstelling is groot. Hopelijk tot ziens op de IPON

BLAUWE THEATER Hanh Nguyen – Uitgeverij InstructICT & Didactiek

Hoe mediawijs zijn uw leerlingen?Het belang van Digiveiligheid.Voor jongeren zijn internet en nieuwe media vanzelfsprekend. De digitale mogelijkheden zijn onbegrensd, maar zo ook de risico’s. Hoe mediawijs zijn leerlingen? En, hoe maakt u uw leer-lingen bewust van o.a. misbruik van

persoonsgegevens, cybercriminaliteit en digitaal pesten?Social Media, nu ook in de klas!Internet is met Twitter, Facebook en YouTube een sociale bezigheid geworden, zeker onder jongeren. Toch overschatten jongeren vaak hun online capaciteiten. Wat heeft Social Media allemaal te bieden? Instruct toont u graag het nieuwe online lesmateriaal (MBO/VO) op het gebied van Digiveiligheid en Social Media.

VIVES THEATERProf dr Ton Ellermeijer – Stichting CMAICT & DidactiekICT & BeheerICT & Beleid

Onderzoeksgericht werken met ICT bij natuur en techniek, voor 8 – 20 jaar.Veel scholen ontbreekt het tegenwoor-dig niet aan apparatuur zoals compu-ters, smartboards en tablets. Maar dat biedt geen garantie voor goede lessen. Velen zoeken naar goede inhoud, scholing en ondersteuning. Voor het bèta-onderwijs in brede zin biedt CMA oplossingen vanaf de basisschool. Met de unieke leer- en auteursomgeving Coach, de brede lijn aan interfaces, sensoren en robots, en het didactisch verantwoord lesmateriaal, kunnen leerlingen onderzoeken, ontwerpen en programmeren. Voor de docenten en scholen bieden we praktische en doel-gerichte nascholing en ondersteuning. Kom en laat u inspireren tijdens de interactieve en praktische presentatie. www.cma-science.nl, [email protected]

PAARSE THEATERHans Willem Verwoerd – Lantech BVICT & Beheer

Wat is voor een schoolomgeving belangrijk om BYOD succesvol te maken, op een veilige en beheers-bare manier?Studenten, maar ook docenten, nemen

in grote getalen hun eigen SmartPhone, tablet of notebook mee naar school. We worden geconfronteerd met een grote verscheidenheid en veelheid aan onbe-kende apparaten binnen het netwerk. Bring Your Own Device (BYOD) is de wereldwijd gebruikte term hiervoor.SecurityHoe kunnen we deze apparaten toe-gang geven tot een draadloos netwerk zonder de veiligheid te verliezen? En hoe zorgen voor een beveiliging van de persoonsgegevens van studenten en medewerkers?CapaciteitBijna iedere student heeft wel een SmartPhone, kunnen we deze hoe-veelheid apparaten wel aan naast de apparaten van school? Wat gebeurt er met de beschikbare bandbreedte?BeheersbaarheidHoe onderscheiden we de verschil-lende apparaten op ons netwerk?

ZILVEREN THEATERGeert Geerts – Uitgeverij Malmberg De leermiddelenbeurs

Alleen software die gebruikt wordt, kan leiden tot hogere leeropbrengsten. Malmberg gelooft dat software toege-voegde waarde kan bieden voor het on-derwijs, maar software die op de plank blijft liggen levert geen enkele leerop-brengst op. De belangrijkste uitgangs-punten voor de software van Malmberg zijn dan ook haalbaarheid en organiseer-baarheid in de lespraktijk, want pas als software wordt gebruikt kan het zijn toegevoegde waarde bewijzen. Over die toegevoegde waarde vertel ik u tijdens deze presentatie graag meer.

ORANJE THEATERKlaas Bellinga – Teachers ChannelSamen deskundig

Uw kennis en vaardigheden eenvoudig up-to-date.De school is een dynamische omge-



ving waar altijd geleerd wordt. Hoe zorgt u ervoor dat u bijblijft? Teachers Channel is een modern, webbased platform waarin u in vier eenvoudige stappen uw competenties kunt testen, sturen, ontwikkelen en onderhouden. In uw persoonlijk digitaal bekwaam-heidsdossier kunt u alles vastleggen. Of u nu ICT-coordinator, IB-er, leer-kracht of schoolleider bent. Daarnaast wordt de eenvoudige e-learning applicatie gedemonstreerd. Hiermee kunt u zelf multimediale e-learning modules ontwikkelen en makkelijk en snel delen met uw col-lega’s binnen de school en de stichting. Kennis delen was nog nooit zo leuk en eenvoudig.

RODE THEATERRamon Zuidervaart – SLBdienstenLicentiemanager

Virtualisatie met Cloud

DONDERDAG 11 APRIL 13.15 – 13.45KEY NOTE CENTRALE PODIUM

DONDERDAG 11 APRIL 14.00 – 14.45EXPERTISE SUMMIT 1Samen met Kennisnet ICT & Beleid< Expertise Summit

Effectiever gebruik van digitale leermiddelen: implementatie van ECK standaarden.Wanneer je als school gebruik wilt maken van digitaal leermateriaal moet een bestelling worden geplaatst, bij-voorbeeld bij een uitgeverij. Vaak gaat die bestelling via een distributeur en/of een ELO. Alle systemen van deze organisaties (school, ELO, distributeur, uitgever) moeten gegevens uitwisse-len om het leermateriaal op de school bij de leerling te krijgen. De ECK stan-daarden helpen daarbij. Het zijn open standaarden waarmee de ketensamen-

werking in het onderwijs vergemak-kelijkt wordt. In deze presentatie laten [namen sprekers, zou bij Kennisnet met Willem-Jan van Elk kunnen, bijv. met een uitgever/iemand van de GEU] zien welke standaarden relevant zijn, wat leveranciers doen om de standaar-den te implementeren en wat er van scholen verwacht wordt.

EXPERTISE SUMMIT 2Groep Educatieve Uitgeverijensprekers nader te bepalenICT & BeleidExpertise Summit

Denkhulp over leermiddelenbeleid voor scholen.Scholen in het primair en voortgezet onderwijs hebben de keuze uit een groeiend aanbod van leermiddelen. Met de toename van digitale leermid-delen is het aantal manieren waarop scholen hun onderwijs kunnen inrich-ten, enorm toegenomen. Leermid-delen kunnen scholen ondersteunen bij opbrengstgericht werken, oftewel: planmatig en resultaatgericht werken aan verbetering van de kwaliteit. Hiervoor is een goed doordacht en breed gedragen leermiddelenbeleid voor iedere school nuttig. De Argu-mentenfabriek heeft in opdracht van de Groep Educatieve Uitgeverijen een Informatiekaart en Denkhulp met relevante vragen voor schoolleiders en schoolteams uitgebracht. Tijdens de IPON Expertise Summit presenteren [namen sprekers] deze hulpmiddelen voor schoolleiders in het primair en voorgezet onderwijs en ontvangt u een exemplaar voor uw eigen school. De sprekers gaan in hun presentatie in op de relevante ontwikkelingen voor scholen rondom digitale leermid-delen.GELE THEATERLeon Oost – Xantes ICTICT & Beheer

Het onderwijs van 2020: bent u er al klaar voor?Creëer een leeromgeving waarin

medewerkers en leerlingen op elk moment toegang hebben tot hun applicaties vanaf een laptop, tablet, smartphone of zelfs vanaf een oude computer. Maak het mogelijk om les-sen op afstand te geven en te volgen, waarbij documenten en presentaties in een handomdraai gedeeld kunnen worden. Xantes ICT neemt u mee naar een nieuwe manier van leren en lesgeven en bereidt u voor op het onderwijs van 2020: op elke locatie en op ieder gewenst moment. Deel elke seconde, dát is het idee.

ROZE THEATERHeleen van der Laan – SchoolMaster BVICT en Didactiek

Aan de slag met Digitaal lesmateriaal in Magister.Op simpele wijze toegang krijgen tot digitaal lesmateriaal van uitgeverijen, wordt ook komend schooljaar optimaal ondersteund in Magister, het alles-in-één-leerplatform. Alle digitale leermiddelen – betaald en vrij beschikbaar – Single Sign-On toegankelijk• Tijdsbesparing: slimme software doet

het werk• Geen administratieve handelingen

voor docenten• Vertrouwd portaal voor docenten en

leerlingen• Privacy gewaarborgd: mailadressen

van gebruikers worden nooit doorge-geven

• Zowel binnen als buiten Magister ELO in te zetten

• Nu ook voor docentenmateriaalU krijgt een helder beeld van de wijze waarop Directe Toegang tot digitaal les-materiaal in Magister werkt, inclusief een interessante preview van Digitaal lesmateriaal in Magister in de (nabije) toekomst!



BLAUWE THEATER Alexander WindSwitch ICT ProfessionalsMarcel TijinkSwitch ICT professionalsICT & Didactiek, ICT & Beleid

Windows in de Klas.Door technologische ontwikkelin-gen verandert onze maatschappij in economisch en sociaal opzicht. Deze ontwikkelingen hebben invloed op onze werken leefomgeving, maar stelt ook onderwijs-instellingen voor grote uitdagingen. Er worden andere eisen gesteld aan het onderwijs: • Leerkrachten moeten leerlingen

stimuleren bij het ontwikkelen van ‘21st century skills’

• Er moeten maatwerkoplossingen worden geboden

• Tijd- en plaatsonafhankelijk leren wordt steeds belangrijker

Om te voldoen aan dit nieuwe eisen-pakket moeten leerkrachten beschik-ken over middelen waarmee ze hun didactische doelen bereiken. Middelen waarmee ze effectief en aantrekkelijk les kunnen geven, maar vooral middelen waarmee leerlingen effectief en met plezier kunnen leren. De workshop ‘Windows in de Klas’ is bedoeld en ontwikkeld om u kennis te laten maken met de nieuwste ontwik-kelingen in het onderwijs. Bovendien ontdekt u de vele Microsoftproducten en -technologieën, waarmee leerlingen het beste uit zichzelf kunnen halen.

VIVES THEATERChristianne Groen en Nikki Oostewechel Study Vision Online ICT & Didactiek

ICT en het begeleiden van leerlingenOp het VO zijn studievaardigheden en studiemethodieken essentieel om suc-cesvol te kunnen leren.In deze workshop wordt inzichtelijk gemaakt hoe ICT ingezet kan worden als ondersteuning voor adequate

begeleiding van (mentor)leerlingen op dit vlak. In deze workshop gaat u het digitale mentordashboard van Study Vision Online analyseren om de hulp-vragen uit uw klas op te sporen. Naar aanleiding van uw analyse maakt u een actieplan op maat!

PAARSE THEATERThomas Winsemius-SmartRekenenICT&Didactiek

SmartRekenen: ’toetsend voorwaarts’ naar de verplichte rekentoets.Maak kennis met het nieuwe web-based SmartRekenen. Speciaal ontwik-keld voor de nieuwe referentietoetsen 1F-3F.. Graag laten we u de unieke hints en feedback zien die de leerling bij de hand neemt. De leerling krijgt bij ieder stapje ondersteuning en vindt zo zelf zijn weg. Een uitgebreid systeem met toetsen maakt adaptief onderwijs mogelijk.Een ingenieus dashboard plaats de docent achter het stuurwiel: u kunt per leerling en per groep op een handige wijze zien wat er nog moet gebeuren.Met SmartRekenen boeken u en uw leerlingen snel resultaten: een intel-ligente en gedegen aanpak met een interessant kostenplaatje.In de workshop laten we u kennis-maken met alle mogelijkheden en bieden we u een gratis pilot met uw klas aan.

ZILVEREN THEATERHans Prins – Malmberg Samen Deskundig

Onderwijs in 2015: samen maken we de toekomst!In deze interactieve sessie neemt Hans Prins, Uitgeefmanager, u mee in de nieuwste ontwikkelingen en de visie op de toekomst van het voortge-zet onderwijs van Malmberg . In deze sessie daagt hij u uit om uw eigen visie te delen. Want goed onderwijs maak je samen!

ORANJE THEATERMartijn Luijks en Irene Pouw – ThiemeMeulenhoffICT & Didactiek

Stappen in personalized learning: Schooltas en Got it?!De digitalisering biedt docenten en leerlingen extra mogelijkheden. Het interactief leren en leren op maat staan centraal, in combinatie met nieuwe digitale devices. Maak kennis met de innovatieve oplossingen van Thieme-Meulenhoff: Schooltas en Got it?! waarmee wij samen het beste uit élke leerling proberen te halen.Schooltas toont de lesmethodes van ThiemeMeulenhoff op een iPad, laptop, PC of tablet. Schooltas gaat uit van de vertrouwde boeken, maar voegt daar nieuwe, extra mogelijkheden aan toe uit het digitale tijdperk. Got it?! is de adaptieve, online leeromgeving voor de Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen.

RODE THEATERRonald van den BoogaardThe Rent Company

Kritische succesfactoren laptop of tablet project1. Uitgangspunten en ervaringen van

onderwijsinstellingen die een laptop- project hebben ingevoerd.

2. Waar dient men nadrukkelijk reke-ning mee te houden bij invoering van een laptop- of tablet project.

3. Welke besparingen kan een laptop- of tablet project voor de onderwijsin-stelling opleveren

DONDERDAG 11 APRIL15.00 – 15.45EXPERTISE SUMMIT 1Herman Rigter – VO-contentAdviseurExpertise Summit

Een device per leerling; hoe werkt dat?



Bij het gebruik van de Stercollecties van VO-content en ander digitaal leermateriaal is het ideaal als iedere leerling over een laptop of tablet kan beschikken. Steeds meer scholen gaan daarom werken met een laptop of een tablet per leerling Maar wat komt er kijken bij het invoeren van een device per leerling op school en in de klas? Wat betekent het voor je voorbereid-ing? Hoe ziet een les eruit? Wat zijn de gevolgen voor het didactisch proces? In deze presentatie wordt op al deze vragen ingegaan. EXPERTISE SUMMIT 2Martin de Goffau - ParnassysMartin Dias d’Ullois - KennisnetToegang tot contentExpertise Summit

Toegang tot content PO.Een verdiepingsessie omtrent detoegang tot educatieve content; waarbij we graag kennis en ervaringen uitwisselen rondom de toegang tot content.GELE THEATERNadine Vestering & Mireille van Duuren BMCICT &Beleid

Samen re� ecteren hoe door te pakken op ICT binnen uw school.Staat het bevorderen van ICT op de agenda van uw school? Heeft uw school een visie op ICT en hoever is uw school met ict-voorzieningen en toepassing? Aan het einde van deze workshop heeft u een quick scan ge-maakt van ICT binnen uw school. Door uitwisseling krijgt u een beeld van de ICT aanpak van andere scholen en kan u daarover re� ecteren en desgewenst toepassen op uw eigen ICT beleid.

ROZE THEATEROlaf de Groot (Stichting Kennisnet)Flipping the classroom.ICT & Didactiek

Flippen doe je zo…. Een sessie over de zin van het didacti-sche systeem Flipping the Classroom, met meer dan alleen maar � lmpjes.

BLAUWE THEATERMarcel Kesselring – InnofunSenior Consultant InnofunICT & Diactiek

Welke 21st Century Skills zijn be-langrijk voor u? Uw visie op sociale media. Waar begin je als school met social media? Sommige scholen gaan op de bonnefooi op reis en zien wel wat ze tegenkomen. Andere scholen begin-nen met een visie en vergeten op reis te gaan. Het Klavertje 4 model is een praktisch hulpmiddel om social media in het onderwijs een structurele plek te geven op het gebied van didactiek, ouderbetrokkenheid, mediawijsheid en pro� lering.• Hoe vindt u aansluiting tussen

strategisch beleid van de school en toepassing social media?

• Hoe organiseert u draagvlak binnen de school voor vernieuwing met social media?

• Hoe zorgt u ervoor dat vernieuwing met social media ook echt structureel geborgd wordt?

VIVES THEATERErwin Bomas – Stichting KennisnetICT & Didactiek

Pabo

Het Leren van de Toekomst.Hoe kun je de nieuwe leerkracht voor-bereiden op de toekomst en wat is de rol van ict daarbij? In het Leren van de Toekomst experimenteren docenten van Pabo Iselinge op basis van door henzelf vooraf gestelde onderwijs-vraagstukken met innovatieve ict-toe-passingen, een heel jaar lang, samen met studenten en stagescholen. Doel: het versterken van de innovatiekracht voor toekomstgericht(er) onderwijs. Tijdens deze sessie hoort u uit eerste

hand van Iselinge Hogeschool en Ken-nisnet Innovatie lessen uit Het Leren van de Toekomst 2012-2013.

PAARSE THEATERPeter Wessel – Stichting KennisnetProfessionaliseringICT & Didactiek

Hé professional, blijf bij de les! Welke mogelijkheden zijn er voor onderwijsprofessionals om zichzelf te ontwikkelen.

ZILVEREN THEATERPeter van Leeuwen – SymantecICT & BeheerOverig

Enterprise Mobility - Driving Productivity without Sacri� cing Protection.De meeste bedrijven stellen medewer-kers in staat om email op hun smart-phone of tablet te gebruiken. Maar er is behoefte aan meer. Bedrijven zien dat hun medewerkers productiever worden als ze onderweg toegang hebben tot (bedrijfs) apps. Hoe zorg je ervoor dat uw medewerkers die apps veilig kunnen gebruiken, zonder dat de gebruikerservaring wordt aangetast?

ORANJE THEATEROntwikkel je eigen App-idee bij Meester App.Meester App is een App wedstrijd van het Minister van OCW die de ont-wikkeling en het gebruik van nuttige applicaties voor het primair onderwijs stimuleert. Tijdens deze hands-on sessie ontmoeten onderwijsprofes-sionals en app ontwikkelaars elkaar om gezamenlijk ideeen te ontwikkelen en uit te werken voor nieuwe apps. Dat doen we door app demo’s en paper prototypes te ontwikkelen. Doe mee en wie weet dat jouw idee de Meester App wedstrijd wint en daadwerkelijk ontwikkeld wordt!De Meester App sessie wordt ver-zorgd door het Creative Learning Lav



van Stichting Waag Society.Deze sessie duurt tot 17:00 uur.

RODE THEATERCasper Weijs – SchoolMaster BVICT & Didactiek

Magister ELO: inspirerende toepas-singen voor nu en in de toekomst.Magister is de vertrouwde omgeving waar leerlingen en docenten leren, werken en in contact staan met elkaar en de buitenwereld. Wist u dat u hier-mee een “alles-in-één leerplatform” in huis heeft? We tonen u in deze sessie inspirerende voorbeelden hoe u Magister ELO kunt inzetten: maatwerk in studiewijzers, verregaande integratie met digitaal (toets) materiaal, samen-werken in projecten en het samenstel-len van een dossierportfolio. Voor elke wat wils!

DONDERDAG 11 APRIL 16.00 – 16.45EXPERTISE SUMMIT 1Arno Hartman – Simac onderwijsMartin Dias d’Ullois - KennisnetToegang tot contentExpertise Summit

Toegang tot content VO.Een verdiepingsessie omtrent de toe-gang tot educatieve content; waarbij we graag kennis en ervaringen uitwis-selen rondom de toegang tot content.

EXPERTISE SUMMIT 2Olaf de Groot – Stichting KennisnetPersonaliseren onderwijsExpertsie Summit

Met ICT meer maatwerk. Een sessie over de mogelijkheid tot personalisatie van het onderwijs met behulp met slimme computersystemen.

GELE THEATERJochem van den Anker – Open Source Onderwijs/Lorentz Casimir LyceumICT & Beheer, ICT & Beleid

Praktijkervaring Open Source binnen het onderwijsnetwerkTotal Cost of Ownership, hobby pro-jecten, geen ondersteuning. Allerlei termen die naar voren komen om geen open source te hoeven gebruiken. Wij denken daar echter anders over. Aan de hand van een aantal voorbeelden kunnen we laten zien dat ook in het onderwijs open source prima toepas-baar is. Waar moet je aan denken ? Hoe kun je het invoeren en hoe pak je dat aan ? Allerlei vragen die we gaan proberen te beantwoorden aan de hand van praktijkvoorbeelden op een middelbare school.

ROZE THEATERFloor de Jongprojectleider Vensters PO (Schoolinfo)ICT&Beleid

Hoe verzamelen wij alle cijfer-matige informatie over scholen in één systeem?Vensters PO is een project waarbij alle cijfermatige informatie over scholen verzameld worden in één systeem. Die gegevens worden vervolgens op een breed toegankelijke manier terugge-geven aan scholen en schoolbesturen, waarbij ze ook mogelijkheden tot benchmarken ontvangen.

Doelstelling van Vensters PO is om sa-men met schoolbesturen en scholen te komen tot een instrument waarmee zij:1) de eigen organisatie professioneler kunnen besturen;2) opbrengstgerichter kunnen werken;3) aan belanghebbenden verantwoording kunnen a� eggen; 4) ouders kunnen informeren.

In maart 2013 ging de eerste pilot van Vensters PO van start. Tijdens deze workshop worden deel-

nemers bijgepraat over Vensters PO en wat dit project voor scholen betekent.

BLAUWE THEATER Thieu Besselink – Learning LabJohn Moravec – Knowmad SocietyKim van Rijt – Knowmads Business School Samen DeskundigOverig

Knowmad SocietyAfter John Moravec’s talk on the Knowmad Society in the morning, you will participate in a learning quest that is a re� ection of this society in the afternoon. Knowledge and imple-mentation combined, using your own experience and expertise. We’ve got a world to build. We will start at IPON.ZILVEREN THEATERMarieke van Osch – EduappOnderwijs & Ontwikkeling

Aan de slag met apps!Tijdens deze presentatie krijg je een indruk hoe je apps in je onderwijs kunt inzetten. Wat zijn de mogelijkheden en de onmogelijkheden van apps in het onderwijs? Waar moet je aan denken bij de invoering van tablets? Op www.eduapp.nl krijg je een goed idee van apps die praktisch ingezet worden in het onderwijs, we nemen je mee op ontdekkingsreis! PAARSE THEATEROntwikkel je eigen App-idee bij Meester App.Meester App is een App wedstrijd van het Minister van OCW die de ont-wikkeling en het gebruik van nuttige applicaties voor het primair onderwijs stimuleert. Tijdens deze hands-on sessie ontmoeten onderwijsprofes-sionals en app ontwikkelaars elkaar om gezamenlijk ideeen te ontwikkelen en uit te werken voor nieuwe apps. Dat doen we door app demo’s en paper prototypes te ontwikkelen. Doe mee en wie weet dat jouw idee de Meester App wedstrijd wint en daadwerkelijk ontwikkeld wordt!De Meester App sessie wordt ver-zorgd door het Creative Learning Lav van Stichting Waag Society.

25% korting op

uw eerste

campagne

in april!

[email protected]

Het grootsteadvertentienetwerk

voor het primair onderwijs!

www.educationad.nl


25% korting op

uw eerste

campagne

in april!

[email protected]

Het grootsteadvertentienetwerk

voor het primair onderwijs!

www.educationad.nl


B100

C035

B101

C060

AENC AudiovisualAENC heeft de nieuwste technieken in huis op het gebied van ICT, Audiovisueel en Narrow Casting. Onze accountmanagers hebben jarenlange ervaring met deze toepassingen in het on-derwijs. Wij geven u graag een deskundig advies over de mogelijkheden binnen uw organisatie. Of u nu op zoek bent naar een oplossing op audiovisueel of ICT gebied, advies of installatie, in AENC vindt u een betrouwbare partner waar de klant centraal staat. Wij verkopen geen producten, maar oplossingen. Een bezoek aan onze stand (B100) op IPON2013 mag u dan ook niet missen!www.aenc.nl

Amac | Apple Premium ResellerBij Amac maken we onze klanten graag blij. Dat doen we door u goed te helpen. Niet met een standaard verhaal, maar met advies op maat door medewerkers die weten waar ze het over hebben. Amac biedt naast installatie en onderhoud van uw totaaloplossing ook diensten als training, reparatie en fi nanciering op maat. Amac is dé partner voor gericht advies over het gebruik van de Mac of iPad binnen het onderwijs. Ons gecertifi ceerde Apple Solution Expert Educatie team heeft de expertise en ervaring in huis om het gebruik van de Mac of iPad voor u tot een succes te maken.

AmbraSoftAmbraSoft, onderdeel van Noordhoff Uitgevers, maakt al tien jaar uitdagende en aantrek-kelijke software voor rekenen en taal in het basis- en speciaal onderwijs. Meer dan een miljoen leerlingen oefenen dagelijks met het Schoolpakket en WoordenSTART. De digitale vriendjes Tom en Tamira staan, samen met hun trouwe hondje Robbie, altijd voor hen klaar. De AmbraSoft-software kenmerkt zich door de speelse aankleding, de individuele benadering met het leerlingvolgsysteem en de onafhankelijkheid van de methodes. De software is ontworpen om elke rekenen taalmethode te ondersteunen. We kijken er naar uit om u in onze stand of tijdens onze workshops te begroeten.

AndoBurgAndoBurg BV is gespecialiseerd in ICT-diensten voor scholen en overheid. AndoBurg staat voor innovatie, creativiteit en fl exibiliteit. De optimale oplossing voor de klant staat voorop. De kernactiviteiten van AndoBurg bestaan uit advisering, inrichting en onderhoud van werkplekken, levering van hard- en software, servers en systeembeheer. Op dit moment verzorgt AndoBurg het systeembeheer voor meer dan 120 scholen in basis- en voortgezet onderwijs en groeit ge-staag. Daarnaast zijn wij actief voor het MKB en de (semi) overheid. De laatste ontwikkelingen, vragen en wensen in het onderwijs worden op de voet gevolgd. AndoBurg is daarnaast in Afrika actief bij het verzorgen van ICT in het onderwijs en het opleiden van de lokale bevolking op ICT gebied. AndoBurg is NComputing partner voor de Nederlandse onderwijsmarkt.

Exposanten IPON2013


•39-60_exposanten.indd 34 4/2/13 12:43 PM

C102

C074

B081

A050

A115

BasisOnlineBasisOnline levert gebruiksvriendelijke web-based software oplossingen, specifi ek ontwikkeld vóór en in samenwerking met het primair onderwijs. Zo werken er ruim 800 basisscholen in Nederland met BasisOnline School CMS om eenvoudig, samen met collega’s de website van de school te onderhouden. Ook is er BasisOnline CMS Portaal, een beheersysteem voor de website van de stichting of bovenschoolse organisatie, BasisOnline Intranet (online werken communi-catieplatform) en BasisOnline ELO (elektronische leeromgeving). In 2013 komt BasisOnline met een Ouderportaal, wat we tijdens de IPON graag presenteren. Uitgangspunt van alle producten is een lage drempel, gebruiksvriendelijk, functionaliteit toegespitst en specifi ek ontwikkeld voor het primair onderwijs, maar vooral leuk om mee te werken!

APS IT-dienstenAPS IT-diensten behartigt de belangen van het primair onderwijs op het gebied van ICT en onderwijs. Onafhankelijk van leveranciers en/of andere ICT ondersteunende bedrijven maken wij ons sterk voor alle basisscholen en scholen voor speciaal onderwijs in Nederland. Omdat wij het belangrijk vinden dat alle scholen optimaal gebruik kunnen maken van ICT. Zowel voor beheer- en administratieve taken als voor gebruik in de les. We doen dat door: - voordelige licenties en programmatuur aan te bieden; - verbindingen te leggen tussen ICT en praktijk; - advies op maat te leveren. Via onze webwinkel SURFspot.nl kunnen medewerkers en leerlingen in het basisonderwijs ook gebruik maken van de voordelige onderwijslicenties.

BasisschoolnetBasisschoolnet; Hét online communicatie platform voor scholen en ouders.Basisschoolnet is ontwikkeld voor Nederlandse basisscholen, waaraan inmiddels duizenden leerkrachten en ouders zijn verbonden. Zij zijn in staat om binnen een afgeschermde omgeving met elkaar te communiceren. Gemakkelijk en rechtstreeks. Basisschoolnet vergroot ouderbe-trokkenheid door korte communicatielijnen tussen leerkracht en ouders. Betrokken ouders levert een positief effect op voor de leerresultaten van kinderen. Basisschoolnet levert enorme papierbesparingen op en geeft leerkrachten de gelegenheid om rechtstreeks met ouders te com-municeren, 1-op-1 of naar groepen ouders. Op deze manier kunnen ouderavonden of 10-minuten gesprekken snel en effi ciënt worden ingepland. Bezoek onze stand voor meer informatie.

Beeld en GeluidBeeld en Geluid in Hilversum verzamelt en beheert audiovisueel materiaal uit heden en verle-den en zorgt ervoor dat zo veel mogelijk mensen gebruik kunnen maken van dit cultuurhistorisch erfgoed: het publiek, de media, de wetenschap én het onderwijs. Het archiefmateriaal is online toegankelijk via diverse portals voor alle typen onderwijs: Teleblik, ED*IT, LES 2.0 en Academia. Het aangeboden materiaal is speciaal geselecteerd en geschikt voor diverse doelgroepen en niveaus en bevat tv-programma’s, fi lms, documentaires, artikelen, Polygoonjournaals en radiouitzendingen. De portals bieden diverse mogelijkheden om het materiaal te bewerken en te integreren in de les.

Brightclouds LabsHet onderwijs ondergaat op dit moment een monumentale verschuiving van het ‘one-size-fi ts-all’ fabrieksmodel naar een digitaal, adaptief en gepersonaliseerd leermodel. In onze labs ont-wikkelen we innovatieve online services, tools en clouddiensten die het interactief lesgeven ef-fi ciënter en effectiever maken. Intelligente koppelingen met het Brightcenter™ maken het voor de leerkracht mogelijk, om vanuit de persoonlijke dashboard, een nog beter inzicht te krijgen in de individuele voortgang, leerbehoefte en interessegebied van het kind en stelt de leerkracht eindelijk weer in staat die dingen te doen waar het echt om gaat: leren en inspireren! www.brightclouds.eu



C094

B104

B010

A073

D110

CentennaCentenna is DE onderwijs distributeur op het gebied van Mobile IT en Digital Signage.Met Parat treft u op de Centenna stand op de IPON een totaal oplossing voor het IT Beheer, opladen, vervoeren en bewaren van de meest gebruikte tablets in het onderwijs.Primeur op de IPON ! DE NR. 1 in Duitsland Digital Signage Board oplossing Komt nu naar de Benelux toe.Fabrikant heinekingmedia stelt haar complete demonstratiesysteem, dat plug & play geinstal-leerd kan worden, persoonlijk op de IPON voor.Met het Digital Signage Board wordt alle belangrijke schoolinformatie , zoals de roosterwijzi-gingen en mededelingen , papierloos op de schermen in de school weergegeven.Alle informatie kan ook via de DSBmobile APP beheerd worden.

Bureau ICEToetsen, examens en andere meetinstrumenten maken. Dat doet Bureau ICE. Daarvoor hebben we alle expertise in huis. In het onderwijs is veel te doen op het gebied van toetsing en exami-nering. Toetsing in het algemeen, maar ook specifi ek op het gebied van taal en rekenen. Bureau ICE laat u graag zien hoe u op een eenvoudige manier zicht krijgt op het taal- en rekenniveau van uw leerlingen met digitale toetsen uit de TOA, ons webbased toetssysteem. Dit leerling-volgsysteem voor taal en rekenen stelt u in staat om opbrengstgericht te werken; de toetsresul-taten geven namelijk direct informatie voor een gedifferentieerde aanpak van uw onderwijs. www.bureau-ice.nl www.toets.nl

CMACMA is een non-profi t organisatie met als belangrijkste doel het onderwijs (PO, VO, HO) in de natuurwetenschappen, wiskunde en techniek te verbeteren en te verrijken met innovatieve en aantrekkelijke ICT-toepassingen. Om dit te bereiken werken we samen met alle betrokken partijen: scholen, docenten, lerarenopleiders en uitgevers. De activiteiten van CMA richten zich in brede zin op alle terreinen die voor onze missie van belang zijn, o.a.:•Ontwikkeling van hardware, de Coach-software en onderzoeksgerichte lesmaterialen•Scholing en ondersteuning van (aspirant) bèta-vakdocentenDe staf van CMA bestaat uit ervaren medewerkers met een achtergrond in en passie voor natuurwetenschap, onderwijs en techniek.CMA – Al 25 uw partner in het bèta-onderwijs

Dekoptelefoon.nlSpeciaal voor onderwijstoepassingen geproduceerde koptelefoons en geluidsafschermers onder het huismerk: DKT. Voorkom dat kinderen tijdens hun werk afgeleid worden met deze DKT geluidsafschermers. Deze bieden voldoende geluidsafscherming om het kind geconcentreerd te laten werken zonder dat het geïsoleerd raakt.Uitgerust met zachte vulling en een verstelbare hoofdband voor een comfortabele pasvorm. Nieuw in 2013 is de KINDER geluidsafschermer. Deze past op alle hoofden van groep 0 t/m groep 8.www.dekoptelefoon.nl , www.dekoptelefoon.be

De Wal ICTDe Wal ICT is de automatiseringspartner voor onderwijsinstellingen. Een professioneel en deskundig team biedt specifi eke kennis en ervaring bij de inzet van ICT-middelen binnen het onderwijs. Uw visie op onderwijs en ICT is de basis van waaruit wij gaan ontwerpen, toepas-sen, implementeren, en beheren. Uw ICT-oplossing van De Wal ICT is daarom altijd op maat. Onze duidelijke projectaanpak en heldere afspraken zorgen voor een optimaal resultaat in een taal die u begrijpt.



D061

C101

A071

D133

A115

digiDUIFdigiDUIF: school-ouder communicatieMet digiDUIF wordt communiceren simpel! Basisonderwijs, middelbare scholen en kinderop-vangorganisaties kunnen op eenvoudige wijze zo veel, zo vaak en op elk gewenst moment be-richten naar ouders sturen en ze van alle gewenste informatie voorzien. Zo worden ouders beter betrokken als educatief partner bij de ontwikkeling en het onderwijs van hun kinderen. Werken met digiDUIF garandeert de aankomst van informatie bij ouders, levert directies, leerkrachten en begeleiders kostbare tijdwinst op en bespaart bovendien geld op traditionele (papieren) mid-delen zonder investeringen in dure en ingewikkelde oplossingen en langdurige trainingen!

DellDe afgelopen 12 maanden zijn er wederom fl inke stappen gezet in de digitale onderwijstransformatie. Dell heeft voor het onderwijs een compleet onderwijs aanbod. Het automatiseren van een Bring Your Own of Choose Your Own Device beleid. Niet alleen de infrastructuur in de backoffi ce en de tablets, laptops die leerlingen in de handen hebben laten we zien, maar ook de lijm tussen de infrastruc-tuur en endpoint (device)? De betrouwbaarheid, beschikbaarheid, security en het managen van de omgeving is net zo belangrijk en vaak onderbelicht. Verder bij Dell overal en altijd draadloos kunnen presenteren door middel van Projectie over Network oplossing. Kom tevens ons Social Media Com-mand Center bekijken waar we laten zien wat er rond en in een school gebeurt. Welke projecten je kunt doen en hoe je communiceert/informeert en leert met docenten, leerlingen en ouders.We kijken ernaar uit u op onze stand te verwelkomen waar onze Barista u graag een kopje koffi e zal aanbieden.

DytosDytos ontwikkeld en produceert dynamische touch oplossingen. Met Touch 4Education heeft iedere leerling een eigen computer met multitouch in de tafel. Een klaslokaal met multitouch ta-fels (T4E) geeft een opgeruimde en nette indruk. Er zijn naast een aansluiting voor netspanning, geen kabels nodig voor, monitoren, toetsenborden, muizen, en luidsprekers. Alle apparatuur is weg gewerkt in de T4E en wordt alleen gebruikt op de momenten dat het nodig is. De tafel is robuust, heeft krasvast glas en is niet diefstal gevoelig. Vanuit deze visie zijn een aantal concepten bedacht die kunnen bijdragen aan de nieuwe, moderne manier van les geven.

ECDL: Certify skills to the international standard. ECDL levert diagnoses, scans en examens in (basis)computervaardigheden. Al ca. 50 miljoen keer is in 148 landen onafhankelijk en praktijkgericht aangetoond wat iemand echt kan. ECDL is de “digitale” norm voor onderwijs in digitale vaardigheden, bij werving van medewerkers of arbeidsmarkt mobiliteit. ECDL examens zijn door de onderwijsinspectie beoordeeld en zijn een toegestaan examenproduct. Of het nu gaat om computer & online essentials, sociale media, digi-veiligheid of specifi eke pc toepassingen. ECDL ondersteunt de doelstellingen uit de digitale agenda van Europa. Door bekwaam gebruik van ICT brengt zij individuen, organisatie en samenleving verder.

EduappEduapp.nl is een onafhankelijk, objectief en betrouwbaar kennisplatform over educatieve apps. Alles wat je wil weten over de inzet van educatieve apps vind je hier overzichtelijk op één plek, gerangschikt op sector, inhoud, vak- en leergebied. Op Eduapp staan niet alleen educatieve apps, vindbaar door rubricering volgens landelijke standaarden, maar zijn aan de apps ook lesideeën gekoppeld. De sociale laag in het platform maakt uitwisseling heel gemakkelijk. Volg collega’s (ook van andere scholen), familie en vrienden en ontdek welke educatieve apps zij gebruiken in de klas en thuis en deel jouw favoriete apps, lesideeën en tips weer met andere gebruikers.



A105

C106

A046

D089

A041

Eisma EdumediaUitgeverij Eisma Edumedia ontwikkelt lesmateriaal voor moderne en klassieke talen, vaardighe-den en competenties. Eisma streeft steeds meer naar de ideale mix tussen gedrukt en digitaal (platformonafhankelijk) lesmateriaal. De wensen en mogelijkheden van de school zijn hierbij het uitgangspunt.

EduHint/ SmartRekenenSmartRekenen: ’toetsend voorwaarts’ naar de verplichte rekentoets.Maak in de stand en tijdens de workshops, kennis met het nieuwe webbased SmartRekenen. Ontwikkeld voor de nieuwe referentietoetsen 1F-3F.De leerling krijgt bij ieder stapje ondersteuning met hints en feedback en vindt zo zelf zijn weg. Een uitgebreid systeem met toetsen maakt adaptief onderwijs mogelijk.Een ingenieus dashboard plaats de docent achter het stuurwiel: u kunt per leerling en per groep op een handige wijze zien wat er nog moet gebeuren.Met SmartRekenen boeken u en uw leerlingen snel resultaten: een intelligente en gedegen aanpak met een interessant kostenplaatje.

FinalistDe ICT oplossingen van Finalist maken mensen en organisaties slimmer en slagvaardiger door ze te verbinden en toegang te geven tot relevante kennis en informatie. Altijd en overal. Finalist structureert, integreert en aggregeert informatie en maakt deze op eenvoudige wijze toeganke-lijk, inzichtelijk en daarmee interpreteerbaar. Finalist gelooft dat onze wereld alleen slimmer en beter kan worden als we samenwerken en kennis en informatie met elkaar delen. Daarom werkt Finalist vanuit een open en transparante cultuur met open technologie en standaarden. Ruim 85 collega’s werken verdeeld over kantoren in Amsterdam, Rotterdam, Maarssen, Maastricht en Eindhoven.

iCentreiPads in de klas? 1-op-1 onderwijs? Draadloos netwerk? Educatieve apps? Mobile Device Management?Op IPON2013 zal iCentre zich van zijn beste kant laten zien. In het theater op onze stand zullen op beide beursdagen continu interessante presentaties gehouden worden omtrent het gebruik van Apple in het onderwijs. Streeft u naar vernieuwend onderwijs en zoekt u een partner om u daarbij te ondersteunen? Bezoek onze stand en ga in gesprek met een van onze Apple-onder-wijsspecialisten!

ICT op School“Weg met die grote, dure, niet ‘hufterproof’ en beheervolle PC’s in de klassen en computerlokalen. Weg met steeds trager wordende PC’s, weg met torenhoge energierekeningen. ICT op School Klinkt dit u als muziek in de oren? Dari IT Services introduceert ICT op School. Een ECHTE totaaloplossing voor het onderwijs. Met ICT op School creëert u in een handomdraai nieuwe werkplekken, wordt het beheer kinderlijk eenvoudig en bespaart u ook nog op energieverbruik. Hoe? Met ICT op School worden alle handelingen – inclusief het aanbieden van de desktops aan de gebruikers – vanaf de servers uitgevoerd. Dit zorgt voor een blijvend goede performance en geen werkplekbeheer. Boven-dien verbruiken onze werkplekken slechts 5 watt energie, wat minimaal een factor 20 minder is dan een normale PC. Ook thuiswerken en werken op tablets is eenvoudig: u installeert een eenvoudige App, en u kunt bij uw complete schoolnetwerk. Op www.ictopschool.nl is meer te vinden.”



A061

B031

B020

B061

C088

ImproViveImproVive ontwikkelt games, mobiele toepassingen en apps om de digitale wereld en de echte wereld dichter bij elkaar te brengen. Om jongeren bewust te maken van de negatieve kanten van sociale media ontwikkelt ImproVive de game ‘Like it or not!’. Thema’s die behandeld worden zijn o.a. pesten, seksuele intimidatie, discriminatie, bedreigen en hacken. De game wordt gespeeld als onderdeel van een workshop op school. Het spel laat jongeren ervaren hoe acties in de online wereld invloed hebben offl ine. Er worden ook trainingen aangeboden om de workshop zelf te geven.Roger ter Heide | [email protected] | 06-41575706 | www.improvive.com

IeTee SolutionsScholen hebben te maken met een bijzondere netwerkomgeving. Het groot aantal wisselende gebruikers, de bijzondere infrastructuur en de speciale beveiliging zijn slechts enkele belang-rijke kenmerken ten opzichte van veel andere organisaties. Door jarenlange ervaring, die onder meer is opgedaan bij ROC’s, het basis- en middelbaar onderwijs, mag IeTee Solutions zich een echte specialist noemen op het gebied van ICT-dienstverlening binnen deze branche.Omdat IeTee Solutions geen hard- en software levert, waarmee volledige onafhankelijkheid wordt gegarandeerd, adviseren wij scholen objectief en onafhankelijk over hun ICT-omgeving. Op die manier worden de investeringen van de school zo goed mogelijk beschermd.

InfotheekIn tegenstelling tot andere IT-bedrijven adviseert Infotheek om apparatuur te kopen die ruim-schoots voldoet aan de eisen van de software. Wij kopen de teveel geproduceerde apparatuur op bij fabrikanten zoals HP en Dell. Zo profi teert u direct van het prijsvoordeel, want deze voorlaatste modellen zijn aanzienlijk voordeliger. Daarnaast leveren wij deze modellen tot wel vijf jaar door, waardoor u dus langer kunt standaardiseren op deze hardware. Op deze manier verlengt u de levensduur van uw IT-park en bespaart u ook op IT-kosten op de lange termijn. Ook levert Infotheek diverse diensten als detachering, verhuur en opkoop&recycling.

Instruct Educatieve UitgeverijInstruct innoveert en inspireert! Instruct Educatieve Uitgeverij ontwikkelt kwalitatief hoog-staand lesmateriaal voor het Basisonderwijs, Voortgezet Onderwijs, MBO en opleidingsinstitu-ten. Instruct biedt methoden voor computer- en mediavaardigheden, typevaardigheid, informa-tica/ICT, talen en rekenen. Ons doel is methoden te ontwikkelen waarmee leerlingen op eigen tempo en niveau kennis en vaardigheden aanleren. Daarbij zorgen we ervoor dat docenten optimaal op de hoogte zijn van de vorderingen van leerlingen. Instruct past voortdurend nieuwe mogelijkheden toe en anticipeert op de laatste ontwikkelingen. In de nieuwe modules Social Media en Digiveiligheid leren jongeren actief, bewust en kritisch om te gaan met internet en sociale media. Nieuwste producten: lesmateriaal voor Mediawijsheid, TypeWorld, typeles in game-vorm en ICT-Updater, computervaardigheden voor volwassenen. www.instruct.nl

itslearning Nederlanditslearning Nederland ondersteunt scholen - van basis- tot hoger onderwijs - bij optimale inzet van moderne leertechnologie. In het gebruiksvriendelijke itslearning leerplatform kunt u onder andere lesmateriaal opslaan en delen met collega’s, leerlingen in projecten laten samenwer-ken, uw favoriete internetbronnen en multimedia toevoegen en digitale toetsen met teksten, afbeeldingen, fi lmpjes en geluid creëren. Daarnaast kunt u verschillende uitbreidingen en tools van derden gebruiken en kan data en content naadloos worden uitgewisseld met andere systemen. Geef met itslearning vorm aan onderwijsthema’s als differentiatie, leerlingparticipa-tie, ouderbetrokkenheid, determinatie en meer. Zo ligt de focus daar waar een leerplatform voor bedoeld is; leren!



B083

D104

A061

C066

A068

D053

KlasbordKlasbord is de gratis social media tool voor het onderwijs. Klasbord maakt de communicatie tussen school & thuis, leuk, gemakkelijk en veilig. Deel de leukste foto’s, plaats een tekstbe-richt of stel een vraag. Wat de boodschap ook is je deelt het vliegensvlug met de ouders en betrokkenen rondom je eigen klas. Klasbord is een veilige en gesloten omgeving. Als leerkracht bepaal je wie de klas kan volgen en geef je per bericht aan wat de interactiemogelijkheden zijn. Zo heb je de touwtjes volledig in handen! Kijk voor meer informatie op www.klasbord.nl

KidsCalculateKidsCalculate ontwikkelt kwalitatief hoogwaardige edutainment software voor kinderen. De 3 pijlers van elk product van KidsCalculate zijn Zelfstandigheid, Plezier en Inzicht. Een combinatie, waarbij kinderen zonder veel aansporing en zonder veel extra uitleg door ouder of onderwijzer zichzelf met veel plezier nieuwe vaardigheden kunnen aanleren.”

KensingtonMet de evolutie van het digitale klaslokaal van Projector - Interactieve Borden - Tablet learning zijn Beveiliging, Bescherming en Productiviteit belangrijker dan ooit. Kensington, toonaange-vend op het gebied van Smart, Safe, Simple computer accessoires, is de industrie-standaard gebruikt door ondernemingen en organisaties wereldwijd. Kensington’s assortiment beveili-gingsoplossingen omvat kabelsloten voor laptops, desktop PC’s en tablets waarmee we een nieuwe generatie frontlinie bescherming bieden voor Windows en iOS apparaten. Aanvullend hierop biedt Kensington diverse praktische accessoires voor iPad, tablets, smartphones en laptops, zoals power adapters, laders, muizen en toetsenborden, trackballs, universele docking stations en meer.

KlasseTVKlasseTV is de toegankelijke website voor het basisonderwijs met digitaal lesmateriaal voor groep 1 tot en met 8. Op www.klassetv.nl vindt u clips bij de lessen uit de methoden, educatieve spellen, thematisch lesmateriaal en uitdagende lespakketten, aansluitend op de kerndoelen. KlasseTV is erg overzichtelijk en mede daardoor gemakkelijk in gebruik, zowel voor de leerkracht als de leerling. U bent van harte welkom op onze stand om de mogelijkheden van KlasseTV zelf te ervaren.In de stand van KlasseTV worden ook presentaties gegeven over LOGO 3000. LOGO 3000 is een hulpmiddel voor peuterleidsters en leerkrachten om de woordenschat van kinderen snel en speels uit te breiden. Bijzonder is dat het materiaal ook de ouders bij het woorden leren betrekt. Het materiaal is in iedere groep, bij iedere bestaande aanpak inzetbaar.

Lamson Lamson brengt u (reeds bewezen) veilig en geteste mobiele karren, vaste kasten en lockers voor uw laptops, netbooks, tablets, iPads en andere ICT apparatuur. Met ruime ervaring en de specifi eke kennis op het gebied van laptopkarren, laptopkasten en het opladen van de bijbehorende accu’s, staat Lamson voor de veiligheid en kwaliteit van haar producten binnen het onderwijs. De nieuwe Diplomat LMS is daarom niet alleen het bewijs van bovenstaande… Het sluit bovendien aan bij de snel veranderende wereld van ICT. Oplossingen op maat waarmee u verder komt.

Lantech BV“Wij geloven in het nut en de noodzaak van een veilige IT-omgeving waar iedereen, altijd en overal de beschikking heeft over zijn of haar gegevens. Daarom dient de toegang tot deze ge-gevens beveiligd te zijn tegen eenieder die niet de juiste rechten of de juiste intenties heeft.”- Lantech BV- Als ICT-dienstverlener is Lantech dé specialist in veiligheid en continuïteit voor IT-Infrastructuren. Lantech is daarbij meer dan alleen een ICT-dienstverlener. Lantech adviseert en faciliteert scholen bij het realiseren van een veilige en betrouwbare IT-Infrastructuur. Dit alles gebaseerd op een innovatief productportfolio. Voor meer informatie: www.lantech.nl of 033-4637744



A065

D047

B039

C020

D095

LeesjemeeLeesjemee is in 2012 opgestart door leerkrachten die ict willen gebruiken om het onderwijs nog leuker en leerzamer te maken. Het resultaat is Leesjemee.nl geworden; een online platform dat leerlingen helpt bij het oefenen voor technisch lezen. Naast Leesjemee bieden zij nog meer unieke onderwijsproducten aan zoals Schoolgesprek.nl: een website die het organiseren van leerlinggesprekken erg makkelijk maakt. Kom eens langs bij hun stand in de Innovation Area om kennis te maken!

LCSLCS Systemen is leverancier van hard en software. Voor het onderwijs in Nederland en België levert LCS software van de producent NetSupport voor remote management en assetmanage-ment van pc’s en het inrichten van een digitaal klaslokaal. Maak kennis met NetSupport School, dat leraren en schoolbegeleiders alle mogelijkheden biedt qua inzet bij het lesgeven en alle gereedschappen levert om te bepalen wat leerlingen op hun computers kunnen doen en zo nodig op afstand in te grijpen. Voor de docent is er ook tablet ondersteuning. NetSupport School kan geïntegreerd worden binnen uw (ICT)lessen en is niet begrensd tot één fysiek klaslokaal.

LesKompasFilmpjes bij de les? Digibordtools bij de instructie? Interactieve oefeningen en printmaterialen voor op school of thuis? Met LesKompas heeft u alles bij de hand op uw schooleigen pagina. Bespaar tijd én verrijk uw lessen – materiaal bij alle vakken voor 1 lage prijs. Vraag een gratis proefabonnement aan (zonder enige verplichting) op www.gratisleskompas.nl.

Lightspeed SystemsLeerlingen gebruiken het internet om contact met elkaar, hun docent en met anderen te maken. Ze gebruiken de digitale omgeving ook om bronnen te raadplegen. En toegang te krijgen tot diverse leerhulpmiddelen. Leerlingen en docenten vragen hierbij om een veilige, gemeenschap-pelijke en mobiele leeromgeving. Scholen kunnen zo’n omgeving creëren met de Lightspeed Rocket, My Big Campus en de Mobile Device Manager.Lightspeed Systems helpt duizenden scholen in diverse landen bij het ontwikkelen en trans-formeren van leeromgevingen zodanig dat leerlingen en hun docenten in staat worden gesteld beter te presteren.Samen bouwen wij op revolutionaire wijze aan het onderwijs van de toekomst.www.lightspeedsystems.com [email protected]

Lock ‘n’ Charge TechnologiesLock ‘n’ Charge Technologies is a company dedicated to the design, manufacture and distri-bution of the highest quality charging, syncing, security and transport solutions for storing Laptops, Netbooks, iPad and other Tablet devices.Trading as PC Locs Pty Ltd in Australia, the company has provided over 10,000 laptop and iPad carts, laptop and iPad wall cages and secure charging lockers to K-12, Higher Ed schools and universities in the Southern Hemisphere since 1999.At the request of educational institutions throughout the UK and Europe our innovative range of Lock ‘n’ Charge products are now available for purchase through the most reputable and trusted resellers of quality education hardware suppliers in these regions.



B106

A075

A038

C010

C123

MalmbergMalmberg behoort tot de top drie van educatieve uitgeverijen van Nederland in het basis-, voortgezet- en middelbaar onderwijs en is marktleider met methoden voor o.a. rekenen, biologie en Duits. In de andere vakgebieden is zij een belangrijke innovatieve speler. Zij heeft een uitge-breid assortiment cross-mediale leermethoden voor het onderwijs. Deze methoden bieden een mix tussen digitaal en folio. Ook introduceert Malmberg steeds meer volledig digitale lesme-thodes. Malmberg ontwikkelt en levert motiverende producten en diensten waarmee kinderen en volwassenen zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen, en die leraren ondersteunen om zo effectief en inspirerend mogelijk les te geven. De belevingswereld, de ontwikkelingsfasen en de wensen van jongeren zijn leidend bij het ontwikkelen van die producten.

MAGIXMAGIX is marktleider in Europa op het gebied van video-foto-muziek-webdesign software. De software is Nederlandstalig en eenvoudig te bedienen, waardoor het uitstekend geschikt is voor klassikale multimedia-projecten. Laat uw leerlingen zelf aan de slag gaan met het maken van eigen video’s, muziek of websites. De software-pakketten integreren prima met elkaar, waar-door met de MAGIX Academic Suite alle onderdelen van multimedia-projecten aan bod komen. Ook verkrijgbaar in zeer goedkope netwerkversies. Meer informatie: http://education.magix.com/nl/

Maro/ ReLANproMaro BV is al 53 jaar toeleverancier binnen het taalonderwijs. Via talenpractica en multime-dia naar ReLANpro Cloud Learning: “Spreken in de doeltaal” Op een speelse manier bij ieder audio- of videobestand, op elk gewenst moment, gesproken commentaar invoegen, opnemen en terugluisteren. (Gap functie) Deze GAP functie werkt perfect. Geen saaie opdrachten meer, maar leuk, en leerzaam.(Gamifi cation principe) ReLANpro werkt op alle computers en op de meeste Tablets en Smartphones. Gebruik de apparaten van leerlingen. (BYOD principe) Stuur als docent je eigen webcam opname of stem als voorbereiding op de les (fl ipped learning).

Mensys B.V.- Netop® Classroom Management SoftwareMensys is distributeur van Netop® Secure Remote Control, Classroom Management en IT-helpdesk software voor de Benelux. Met Netop® Vision, Netop® Response en Netop® E-Learning voorziet Netop® het onderwijs en bedrijfsleven van software voor o.a. lesgeven, toezicht houden en interactie met leerlingen via computers en mobile devices. De Netop® educatie software lijn geeft docenten en toezichthouders ongekende mogelijkheden voor het gebruik van computers in computerlokaal, mediatheek en OLC. Het maken en afnemen van toet-sen, het aanbieden van online leerstof, interactie met leerlingen via het Netop responssysteem, monitoren van leerlingactiviteiten of het blokkeren van applicaties en websites, nagenoeg alles is mogelijk met de Netop producten Vision, Response en E-Learning.

MijnschoolinfoMijnschoolinfo is het ouderportaal wat voorziet in gestructureerde digitale communicatie tussen school en ouder. In Mijnschoolinfo wordt o.a. de uitwisseling van actualiteiten en informatiebriefjes, het inplannen van oudergesprekken, de overzichten van klassenlijsten, de jaarkalender voor schoolactiviteiten, registratie voor overblijven, de ziek/afwezigheidsmelding en de afhandeling van invulstrookjes digitaal opgelost. Mijnschoolinfo is goed beveiligd en iedere school heeft zijn eigen Database. Er is een webservice koppeling met LeerlingAdminis-tratieSystemen waardoor o.a. de schoolresultaten voor de ouder zichtbaar zijn. Mijnschoolinfo werkt op internet browsers en App (Androïd en IOS). Mijnschoolinfo is doorgaans minimaal kostenneutraal en wordt altijd binnen één jaar terug verdiend.www.Mijnschoolinfo.nl



A055

A100

C113

C060

C118

NASA A Human AdventureOp 13 juni 2013 gaat in Jaarbeurs Utrecht een unieke ruimtevaart tentoonstelling van start, NASA A Human Adventure. Deze tentoonstelling biedt een bijzondere kennismaking met ruimtevaart, NASA, het verleden, het heden en de toekomst. Een educatieve maar ook zeker culturele uitstap die nog nooit eerder is vertoond in Nederland en nu tot en met december te zien is.Voor scholen is een programma samengesteld, voorzien van avontuurlijke lespakketten, de mogelijkheid voor een klas-senfoto op de maan en een wedstrijd spaceshuttle bouwen. U en uw klas zijn van harte uitgenodigd, kijk voor de scholentarieven en meer informatie op www.ahumanadventure.nlWilt u als docent alvast een voorproefje? Speciale Docentendagen staan gepland op woensdagmiddag 19 juni en 26 juni, van 14.00 – 16.30 uur. U bent dan uiteraard van harte welkom. Wel moet u zich vooraf even aanmelden. Dit kan op emailadres: [email protected]

Muiswerk EducatiefMuiswerkprogramma’s zijn slimme computerprogramma’s voor spelling, begrijpend lezen, woor-denschat, rekenen en veel meer. De programma’s zoeken voor elke leerling uit wat hij moet oe-fenen. Ze geven duidelijke uitleg, precies op het goede moment. Zinnige feedback zorgt ervoor dat leerlingen van elke gemaakte fout leren. Kortom, leerlingen werken zelfstandig en worden stevig bij de les gehouden door de slimme didactiek van de programma’s. De hoeveelheid uitleg, oefenmateriaal en feedback is enorm. Kom naar de stand en bekijk onze online versie!

Noordhoff UitgeversNoordhoff werkt voor de docent. Onze missie is om een betrouwbare leverancier van hoog-waardige leermiddelen te zijn en een partner die alles doet om de docent te laten uitblinken in zijn werk. Het is tenslotte de docent die het onderwijs maakt. En digitale leermiddelen vormen steeds meer een centrale rol in het lesmateriaal. Dat is de reden dat wij blijven investeren in de vernieuwing van onze digitale leermiddelen. Onze app Studiekit voor het voortgezet onderwijs is hier een mooi voorbeeld van. Een volwaardige, complete app die continu in ontwikkeling is.Meer informatie?Ga naar www.antwoorden.noordhoffuitgevers.nl

NuCall BVNuCall BV is een jong en snel groeiend bedrijf dat zich heeft ontwikkeld tot een toonaange-vende aanbieder van data- en communicatiediensten.Als gerenommeerde aanbieder van data- en communicatiediensten biedt NuCall daarom naast een kwalitatief hoogstaand aanbod van vaste telefoniediensten en internetdiensten nu ook slimme mobiele telefonieoplossingen. Dit alles vanuit haar eigen mobiele netwerk. Met de toevoeging van de mobiele telefonieoplossingen zet NuCall, als MVNO op het betrouwbare radio-netwerk van KPN, als een van de eersten in Nederland een compleet FMC portfolio in de markt.

Of� ce SpecialistHet onderwijs en werkgevers zoeken steeds meer verbindingen om jonge mensen te helpen zich klaar te maken voor de arbeidsmarkt van de 21e eeuw. Offi ce Specialist is in Nederland de verbindende schakel met bedrijven die hun kennis willen delen met het onderwijs, waaronder Microsoft, HP, Adobe, Ecabo, AutoCad, E-Skills etc. Offi ce Specialist biedt een platform met o.a. examens en lesmethodes voor Microsoft Offi ce, E-Skills, MultiMedia, Adobe, Microsoft, Netwerkbeheer, Servers, Cloud, IT for Business, AutoCad, Mediaplus e-learning, IC3, Speexx talen training etc. Offi ce Specialist vertegenwoordigt Certiport, de wereldwijde examen leverancier.



A080

B034

B038

B069

A069

OWG-EduligaOWG-Eduliga bevordert al ruim dertig jaar educatief computergebruik. Deelnemers hebben vrije toegang tot de elektronische leeromgeving LET’S LEARN en tot alle oefenprogramma’s, van taal tot rekenen, van spelling tot topografi e, van kinderplanbord tot OnderwijsTV, honderden interac-tieve simulaties en video’s om wetenschap mee te leren; complete methoden Beeldend Onder-wijs & Dramatische Expressie; ‘Moo-O’, dat zelfs de meest terughoudende lezer aanmoedigt om goed te lezen, en ‘Newsmaker’, waarbij leerlingen hun eigen verhaal creëren en publiceren. Via het spraakmakende online magazine ‘OWG DigiTaal’ informeert OWG-Eduliga haar deelnemers over onderwijs in relatie tot ICT.

OGDOGD is een ict-dienstverlener met vijf vestigingen en ruim 700 ambitieuze en hoogopgeleide medewerkers. Wij zijn experts op het gebied van ict-infrastructuur, servicemanagement en software-ontwikkeling en helpen onze klanten door middel van detachering, uitbesteding, pro-jecten en advies. Dat doen we tegen gunstige tarieven op een persoonlijke en informele manier. Openheid en eerlijkheid staan voorop en heldere communicatie is onze basis voor succesvolle samenwerkingen. We zijn slim, inventief en werken volgens een fl exibele en onafhankelijke benadering. Zo komen we samen met u tot de juiste oplossing. Hierbij maken we gebruik van een breed netwerk van kennispartners en leveranciers. Meer weten? www.ogd.nl.

ParnasSysParnasSys is een webbased leerlingvolgsysteem en leerlingadministratiesysteem in één. Een-voudig te gebruiken, overal toegankelijk. Met tal van slimme modules en handige overzichten. Het dashboard en de onmisbare steun van iedereen die op school een taak heeft.

ProwiseProwise 360° totaaloplossing “het kan ook anders”LED Multi-touchscreens Altijd de beste prijsgarantie.Liften Voor iedere situatie de perfecte lift.Prowise Presenter Online en bordonafhankelijk digibordsoftware > 55.000 gebruikersProwise tablet 10.1 “ Android, kwaliteit voor een wel zeer interessante prijs.Presenter ProConnect “De oplossing om draadloos te communiceren tussen any device en het digitale bord”Implementatieplan Geef uw team de juiste tools en vaardigheden in handen.Kom naar onze stand BO69 in hal 3 en laat u verrassen...

Schoolbordportaal.nlVerzamelplaats van vrij toegankelijk online pc, tablet en digibord lesmateriaal voor het basison-derwijs. Schoolbordportaal.nl, Kleuterportaal.nl en Tabletportaal.nl zijn de startpagina’s voor het primair onderwijs. Bij alle vakgebieden en (actuele) thema’s zijn tools, prentenboeken, liedjes, spelletjes, fi lmpjes en overige lesmaterialen verzameld.Creëer op eenvoudige en verantwoorde wijze een didactische meerwaarde in uw eigen klas!



A101

C038

A058

A097

A090

SchoolPC EuropeAl enige jaren brengt schoolPC Europe ‘student-proof’ computers op de markt. Op de IPON 2013 zal de opvolger van de backpackOne geïntroduceerd worden: backpackOne.2 Dit model kan worden geleverd met de Intel Atom, Pentium, i3 en i5 processoren. Daarnaast wordt een goedkope infrastructuur voor informatie monitoren getoond. Hiermee kan het VGA signaal over Cat5 kabels worden gezonden met een max. lengte van 300 meter. Voor meer informatie: www.schoolpc.eu

SchoolMasterSchoolMaster is de absolute marktleider in educatieve en gebruiksvriendelijke software voor het voortgezet onderwijs en is succesvol actief in voornamelijk het beroeps- en volwas-senenonderwijs. Ons belangrijkste product is het pakket Magister. In de afgelopen jaren is onze organisatie uitgegroeid tot een bedrijf waar meer dan 500 scholen met hun docenten en leerlingen dagelijks gebruik van Magister maken. Magister ontwikkelt zich tot het alles-in-één leerplatform waarin elektronische leeromgeving, leerlingenadministratie en (digitale) leermid-delen worden geïntegreerd en koppelingen met derden worden aangemoedigd. Sinds 2009 is de Iddink Groep eigenaar van SchoolMaster. Beide bedrijven zijn actief in dezelfde segmenten van de onderwijsmarkt en passen uitstekend bij elkaar.

SchoolsUnitedSchoolsUnited levert aan 500 basisscholen in Nederland de schoolwebsite met daarnaast ver-schillende modules die er samen voor zorgen dat je gemakkelijk met elkaar en de buitenwereld kunt communiceren. Zo’n platform bevat de volgende ingrediënten:• schoolwebsite •groepspagina’s • intranet • Google apps for education• formulieren module •ouder module • school app (vanaf September) • koppeling met social media zoals Facebook en Twitter • webshopOp een eenvoudige manier kan een leraar met zijn leerlingen, de ouders en zijn collega’s com-municeren en informatie delen. SchoolsUnited staat bekend om haar uitstekende prijs/kwaliteit verhouding.

SchrijfOp.nlPresenteren met Mobile Board van SchrijfOp.nl Mobile Board biedt een nieuwe manier om uw leerlingen bij uw presentaties te betrekken. Voorzie presentaties van een ongekende uitstraling, presenteer met vrijheid en deel alles eenvoudig. Met Mobile Board tekent en schrijft u op normaal papier, vrij van een vaste plek of laptop, terwijl de resultaten direct zichtbaar zijn op een scherm. Met pen en papier bestuurt u tevens de presentatie. SchrijfOp.nl is de specialist van (digitale) pen-nen. Van schrijven tot presenteren tot het verwerken van geschreven documenten naar getypt. Op al deze gebieden heeft SchrijfOp.nl eenvoudige oplossingen die ideaal zijn voor het onderwijs.

Skool AutomatiseringSkool Automatisering is de leidende partij voor ICT-beheer in het basisonderwijs. SkoolControl, het concept voor zorgeloos leren met ICT op school, is ontstaan uit twintig jaar onderwijser-varing. Meer dan 300.000 gebruikers ervaren dagelijks dat leren met ICT leuk, gemakkelijk en op ieders niveau is. Skool innoveert zodat scholen hun onderwijs kunnen verbeteren. Wij zorgen dat de ICT’er niet met techniek maar met didactische kwaliteit bezig is. SkoolControl levert ieder gewenst programma aan de juiste leerling, met maar enkele muisklikken van de leerkracht. De SkoolMate is de enige laptop speciaal voor kinderen. Skool Zorgeloos Draadloos is de infrastructuur die nieuwe werkvormen mogelijk maakt - laagdrempelig en betaalbaar, schaalbaar, professioneel en volledig beheerd.



A110

C070

A109

B049

A057

Social Schools Social Schools is hét communicatie-platform dat betekenisvolle communicatie faciliteert tussen school, ouder en kind. Social Schools is innovatief en gebruikt principes van Social Media om betrokkenheid en beleving bij het leerproces van het kind te vergroten.Social Schools biedt een veilige omgeving waar kinderen worden gestimuleerd om op een leuke manier vertrouwd te raken met de digitale wereld waarin wij leven. Social Schools biedt daarbij een betaalbaar alternatief voor scholen om een professionele website te creëren. Hierop kan de school ook gebruik maken van de ‘user generated content’ uit de sociale omgeving. Social School staat voor veilig online leren, spelen, delen en doen!Bezoek onze website www.socialschools.nl voor meer informatie

SLBdienstenSLBdiensten is al sinds 1993 dé intermediair tussen onderwijsinstellingen in het VO en (V)MBO/ROC en leveranciers van software. 99% van de onderwijsmarkt mogen wij tot onze klantenkring rekenen. Wij sluiten voor deze onderwijsinstellingen licentieovereenkomsten af met de belangrijkste softwareleveranciers tegen zeer aantrekkelijke prijzen. Iedere onderwijsinstelling die bij SLBdien-sten een licentieovereenkomst heeft afgesloten kan de daarbij behorende software bestellen via de webwinkel Slim.nl, ook voor thuisgebruik. Bij Slim.nl bestelt u eenvoudig en met hoge korting legale software, laptops, tijdschriften, boeken en allerlei computeraccessoires voor uw thuiscomputer. Korting op software kan oplopen tot wel 90%. Slim.nl is er voor iedereen die werkt of leert aan een VO of (V)MBO/ROC-onderwijsinstelling! Naast docenten en medewerkers kunnen studenten en hun ouders dus ook bij ons terecht.Meer informatie:www.slbdiensten.nl www.slim.nl

Stichting VO-contentStichting VO-content is een initiatief ‘van scholen voor scholen’ om samen de onderwijskwa-liteit te verbeteren en om samen slimmer te investeren. Met Stercollecties: complete digitale leerlijnen, open en interactief, docenten kunnen het materiaal bewerken en aanpassen naar eigen inzicht. Met ondersteuning: bij voorbereiding en implementatie van het gebruik van Stercollecties, bij leermiddelenbeleid en bij de inzet van ICT. www.vo-content.nl

Switch ICT professionals“Switch ICT professionals is een ICT-dienstverlener met ruim 26 jaar ervaring in het onderwijs. Wij hebben een nuchtere kijk op automatisering. ICT-oplossingen moeten uw kernactiviteit ondersteunen. Wat is uw onderwijsvisie en hoe kan ICT daar optimaal aan bijdragen? Wij ontzorgen u en laten graag zien dat het anders kan.“

SymantecSymantec beschermt informatie over de hele wereld en is wereldwijd leider in oplossingen voor beveiliging, back-up en beschikbaarheid. Onze innovatieve producten en services beschermen mensen en informatie in elke omgeving: van het kleinste mobiele device tot datacentra in ondernemingen en systemen in de cloud.Onze toonaangevende expertise in de bescherming van gegevens, identiteiten en interacties geeft onze klanten vertrouwen in een verbonden wereld.



A106

D107

A079

A051

C042

Teach32T32BoXedVDI is dé VDI oplossing voor de educatieve markt. De oplossing waarmee op een kostenbesparende, beheersvriendelijke en energiezuinige manier virtuele werkplekken gecre-eerd kunnen worden. Deze virtuele werkplekken bestaan uit een beeldscherm met toetsenbord en muis. Een centrale computer functioneert als Host voor de extra werkplekken. Met maar 1 computer op 4 werkplekken gebruikt de school dus ook maar 1/4 van de normaal te gebruiken stroom. In tegenstelling tot andere oplossingen in de markt kan op elke “virtuele werkplek” een eigen versie van Windows (XP, 7, 8) gedraaid worden, maar ook Linux en zelfs Android versies zijn mogelijk. Meer informatie: www.Teach32.com en www.T32systems.nl.

SymbalooSymbalooEDU is de meest gebruikte scholenstartpagina in Nederland, Belgie, Amerika en Spanje. Met SymbalooEDU kunnen onderwijzers het internetgebruik op school structuur geven, en weer overzichtelijk maken. Op één startpagina worden alle links geplaatst. Zo heeft ieder-een, overal en altijd toegang tot de belangrijkste links. Er worden dagelijks fantastische nieuwe video’s, artikelen en web 2.0 tools gemaakt. Maar waar vind je ze, en belangrijker nog, waar bewaar je ze? Met Symbaloo kunnen scholen:Iedereen dezelfde startpagina geven• Altijd en overal beschikbaar op elke computer, tablet, smartphone en digibord• Een hele bibliotheek vol met pagina’s, beschikbaar gesteld door andere docentenVoor meer informatie http://www.symbalooEDU.nl

Technos Telecom: betrouwbare telecomoplossingenTechnos Telecom biedt betrouwbare en servicegerichte telecomoplossingen in Nederland en Frankrijk. We bestaan sinds 1977 en leveren sindsdien diensten en producten op maat aan bedrijven en particulieren. De telecom- en internetdiensten worden geleverd vanaf onze eigen centrales en servers, deze bevinden zich in beveilgde high-tech datacenters. Ondersteuning en klantenservice verzorgen wij vanaf ons kantoor in Amsterdam.Een greep uit onze diensten: • Hosted Telefooncentrale • Vast-Mobiel integratie• SIP trunking • DSL • CS/CPS/InbelnummerContactgegevens: Technos Telecom, Lutmastraat 211-hs, 1074 TW AMSTERDAMTel. +31 20 665 44 46, Fax +31 20 668 28 56www.technos.nlhttps://twitter.com/TechnosTelecom

Texas InstrumentsDe nieuwe generatie educatieve technologie van Texas Instruments: Nieuw! TI-Nspire iPad app en TI-84 Plus C met kleurenscherm!! Texas Instruments ontwikkelt al 50 jaar educatieve technologie voor PO-VO-HO. TI Nspire™, de nieuwste generatie software voor VO en HO, maakt van Texas Instruments niet langer een producent van rekenmachines- maar leverancier van een digitale totaaloplossing in de klas, voor wiskunde en de exacte vakken. TI-Nspire™ biedt een compleet pakket voor meten en rapporteren bij de exacte vakken. Een draadloos én beveiligd wifi -netwerk in de klas biedt mogelijkheden voor directe feedback aan de leerling. TI-technologie is geïntegreerd met schoolnetwerk, beamer en whiteboard.

The Rent Company“The Rent Company is een onderneming die staat voor resultaatgerichte verhuur van compu-teroplossingen op maat speciaal voor het onderwijs. Wij maken huren voor u aantrekkelijk, middels het voor onderwijsinstellingen ontwikkelde huurconcept, het Easy4U abonnement. Deze abonnementsvorm is toepasbaar voor het mobiele computerlokaal (Multidock), notebook en tablet projecten voor docenten of studenten of digitale schoolbordoplossingen . Het voordeel van dit concept is dat u apparatuur renteloos kunt huren inclusief service en verzekering voor zorgeloos computer gebruik. Aan het einde van de looptijd heeft u de mogelijkheid om de ap-paratuur over te nemen tegen een vooraf gestelde koopoptie.”



A107

C107

B083

D118

D035

TICKEN typecursus voor scholenDankzij de unieke Typerefl ex® methode, leert de cursist blind typen in de helft van de tijd van een ‘gewone’ typecursus. De TICKEN typecursus leert kinderen in 30 online typelessen van 25 minuten blind typen. Daardoor kunnen kinderen zowel op school als ook thuis hun oefeningen doen. Dankzij de interactieve lesmethode hoeft de leerkracht niet zelf blind te kunnen typen. Hij of zij kan wel de voortgang van de leerlingen in de gaten houden en ze motiveren als dat nodig is. De typecursus wordt afgesloten met een examen voor het TICKEN of ECDL typediploma.

ThiemeMeulenhoffThiemeMeulenhoff is dé educatieve mediaspecialist en levert educatieve oplossingen voor het Primair Onderwijs, het Voortgezet Onderwijs, Middelbaar Beroepsonderwijs en Hoger Onder-wijs. Deze oplossingen worden ontwikkeld in nauwe samenwerking met de onderwijsmarkt en dragen bij aan verbeterde leeropbrengsten en individuele talentontwikkeling. ThiemeMeulen-hoff haalt het beste uit élke leerling. Meer informatie: www.thiememeulenhoff.nl.

Typeopleiding SuccesTypeopleiding Succes biedt typecursussen aan voor jong en oud, klassikaal of online. In de Typetuin, een unieke adaptieve online omgeving leer je typen in 13 weken! Het systeem past zich automatisch aan de prestaties van de cursist en is dus echt maatwerk. Dankzij het leer-lingvolgsysteem zijn ontwikkelingen tot in detail te volgen, biedt inzicht in fouten en vergelijkt resultaten. Hiermee stimuleert de Typetuin opbrengstgericht onderwijs. De Typetuin kan zowel op school als thuis of elders, op een computer of tablet gebruikt worden. Kijk voor meer informatie op www.typeopleiding.nl.

Uitgeverij DeviantUitgeverij Deviant is een educatieve uitgeverij die zich richt op de sector MBO voor de vakken Nederlands, Engels, rekenen, burgerschap en ondernemerschap. De methodes bedienen alle niveaus: vanaf de onderkant van 1F tot en met 4F. Naast de boeken biedt Uitgeverij Deviant op de geavanceerde en innovatieve methodesite Studiemeter.nl ook digitaal materiaal en educa-tieve games aan voor de verschillende vakken. Uitgeverij Deviant kiest er bewust voor om haar methodes niet enkel via boeken of enkel digitaal aan te bieden: een evenwichtige combinatie van het boek en de digitale component werkt nog altijd het beste. www.uitgeverij-deviant.nl

VivesVives is een maandelijkse onafhankelijke uitgave ten behoeve van [ict-]vernieuwingen binnen primair, voortgezet en bve-onderwijs. De directie, het management, de ict-coördinator, de docent, de leerkracht die nauwelijks met de computer werkt: allemaal kunnen ze Vives van begin tot eind lezen. De afwisselende artikelen, [software-]recensies, ingezonden stukken van lezers, originele columns en inhoudelijk sterke interviews, maken Vives tot een zeer gewaar-deerd en kwalitatief hoogstaand [ict-]vakblad dat met meer dan 21.000 abonnees het hart van het onderwijs raakt. www.vives.nl, twitter.com/vivesmagazine of facebook.com/vivesmagazine.



C048

B112

B047

D123

A063

VervangJeLampOnze specialisatie is uw beamerlamp! VervangJeLamp staat voor eenvoud, betrouwbaarheid en zeer goede prijzen.• Uit voorraad geleverd, morgen in huis• Zeer scherpe prijzen, verbaas u!• 4 maanden garantie• Gemakkelijk te bestellen via website of telefoon• Op rekening geleverd

Vele van uw collega’s zijn reeds tevreden terugkerende klanten. Graag tot ziens op onze stand B047

Uitgeverij ZwijsenUitgeverij Zwijsen is al meer dan 160 jaar een toonaangevende uitgever in het basisonderwijs. Onze educatieve uitgaven ondersteunen kinderen in een doorgaande lijn bij het ontdekken van de wereld. Op de voor- en vroegschool, de basisschool én thuis.In boekvorm én digitaal. Zo helpen we kinderen een kansrijke basis te leggen voor een succesvolle school- en werkcarrière. Zwijsen brengt leren tot leven!

VisiriaMet het programma LanSchool kunt u het computergebruik binnen de school behoorlijk onder controle houden. De mensen van Visiria kunnen u er alles over vertellen.Daarnaast tonen ze u ook de L2S Spraaksoftware. Dat is een eenvoudig te bedienen programma waar o.a. de leerlingen met dyslexie veel baat bij kunnen hebben. En het mooie is ook: dit spraaksoftwareprogramma is prima betaalbaar. Voor de basisscholen is Little Bridge een prachtige keus. Met deze complete leergang worden excellente leerlingen Engels gevormd! Voor alle programma´s geldt dat er hele aantrekkelijke mogelijkheden zijn bij collectieve aan-schaf. Besturen en directies van overkoepelende organisaties: vraag informatie!

Waag SocietyWaag Society is pionier op het gebied van digitale media. Creative Learning Lab richt zich specifi ek op leren. Maak op de IPON exclusief kennis met onze nieuwe projecten! Een idee voor een app in het basisonderwijs? Doe mee aan de wedstrijd Meester App! Met mediawijsheid aan de slag? We lanceren de game MonsterMedia met korting! Ken je projectionmapping al? Met Pop-up Video kun je beelden op blanco objecten projecteren zodat deze tot leven komen en er een ruimtelijk verhaal ontstaat. Onze partners van Tijdgeest presenteren het ‘Huis van het Verleden’ waarmee ze erfgoededucatie en avontuurlijk leren op de kaart zetten.

WebskoelWebskoel biedt scholen betaalbare, betrouwbare en open online leeroplossingen. Via ons kunnen scholen aan de slag met een combinatie van ‘s werelds beste open source tools, samengesmeed tot een veelzijdig en gebruiksvriendelijk online leerplatform. We nemen scholen de ICT uit handen en bieden volledige online leeroplossingen aan volgens het Software as a Service principe. Webskoel levert een volledig fl exibel platform dat altijd aansluit bij de wensen van de school. Zo bieden we docenten en leerlingen de ruimte om aan de slag te gaan met het meest betaalbare online onderwijs, zonder dat iemand zich zorgen hoeft maken over betrouw-bare online techniek.



B046

B050

C097/ C047

A106

D071

WinSysWinSys levert innovatieve en betrouwbare ICT-oplossingen die aansluiten bij de werkelijke behoefte van onze klanten. WinSys ontwikkelde enige jaren geleden LiveSCHOOL, dé ICT-totaaloplossing voor het (primair) onderwijs.Alle educatieve software en andere gewenste applicaties worden online beschikbaar gemaakt in uw private cloud.Geen ingewikkelde inlogstructuren, maar overal en altijd beschikbaar.LiveSCHOOL is uniek, betrouwbaar en innovatief en sluit nu al direct aan bij Offi ce365 en GoogleApps.Meer voor minder, al ruim 16 jaar.

Wentzo WirelessOnbezorgd verbonden dankzij een betrouwbaar WiFi netwerk. Dát is Draadloos Onderwijs van Wentzo Wireless: de WiFi specialist voor het onderwijs! Op basis van vele jaren ervaring heeft Wentzo een uniek WiFi concept ontwikkeld. Hierdoor profi teert u van een hoogwaardig Wireless LAN en de allerbeste services.Onze WiFi netwerken gelden als een vanzelfsprekend betrouwbare en veilige infrastructuur voor honderdduizenden gebruikers. Dit is alleen mogelijk door onze inzet van hoogwaardige WLAN componenten en de uitgebreide kennis van onze specialisten. Niet voor niets hebben APS IT-diensten en SLBdiensten het WiFi as a Service concept van Wentzo in haar productportfolio opgenomen. www.draadloosonderwijs.nl

Xantes ICTXantes ICT is een groeiende, succesvolle IT dienstverlener en onderscheidt zich door het leveren van kwalitatief hoogwaardige en fl exibele IT-oplossingen. Wij ontwerpen, implementeren en beheren uw infrastructuur en stellen uw medewerkers en leerlingen in staat op een natuurlijke manier samen te werken. Xantes ICT biedt toegang tot applicaties en informatie, communicatie tussen en met mensen, beveiliging en continuïteit, op elke locatie en op ieder gewenst moment. Dát is ons vakgebied. En met die zekerheid deelt u elke seconde.

Yield: informatie, inspiratie en interactieWanneer u lesgeeft, wilt u uw leerlingen niet alleen de juiste informatie overbrengen; u wilt hen ook inspireren en uitnodigen tot interactie. Yield biedt u innovatieve audiovisuele oplos-singen, die een nieuwe manier van lesgeven mogelijk maken. Onze hoogwaardige presentatie-systemen, met een geïntegreerd touchscreen of whiteboard met interactieve projector, maken het interieur van uw klaslokaal compleet. Wilt u uw touchscreen moeiteloos door de ruimte kunnen verplaatsen? Of wilt u het scherm naar boven en beneden kunnen schuiven, zoals een traditioneel krijtbord? Doordat we uw AV-middelen integreren binnen een geavanceerd presen-tatiesysteem, kunnen we u een optimaal gebruiksgemak bieden.

YoramaWij zijn een ambitieus en dynamisch bedrijf, dat op basis van jarenlange ervaring pragmatische oplossingen realiseert voor automatiseringsuitdagingen in het onderwijs. Wat wij hebben geleerd is dat elke onderwijsinstelling uniek is in hun werkwijze als ook in identiteit. Het is onze uitdaging die uniciteit te ondersteunen middels gebruiksvriendelijke en betrouwbare web applicaties, zodat er meer tijd overblijft voor de belangrijkste kerntaken.Wij leveren: 1. maatwerk websites die het unieke karakter van uw onderwijsinstelling versterken2. automatisering van schoolkosten-administratie (o.a. ouderbijdrage) en de fi nanciële afhandeling hiervan3. geavanceerde media-monitoring, rapportage en statistieken4. ICT beheer, netwerk scans, back-ups en data opslag



Applaus in de klas?

Studiekit, dé app

voor het Voortgezet Onderwijs

Tablets zijn gebruiksvriendelijk, makkelijk mee te nemen, hip en bieden fantastische toepassingsmogelijkheden voor het onderwijs.

Noordhoff Uitgevers helpt u graag dit krachtige leerinstrument in te zetten.

Studiekit heeft een compleet aanbod voor de onderbouw. En vanaf augustus 2013 ook voor de bovenbouw.

Met Studiekit kunnen u en uw leerlingen: gemakkelijk bladeren door hoofden werkboek; aantekeningen maken en/of markeren; bladwijzers aanbrengen; audio- en videofragementen afspelen; links naar bijv. een Youtube fi lmpje plaatsen.

Compleet aanbodKijk voor een compleet overzicht van ons aanbod op www.studiekit.nl.

>> Bezoek ons op de IPON stand C 113 (Hal 3)

ADV_A4_Studiekit_IPON.indd 1 22-03-2013 12:50:38•39-60_exposanten.indd 52 4/2/13 12:46 PM

onderwijs leert! onderwijs innoveert! · 2013-04-03 · 4 ipon 2013 beursgids programma ipon2013...

Documents