online 2014

42
Schrijven voor het scherm q&a's [2014] (mobile / apps, internet, intranet) 1

Upload: dolf-weverink

Post on 24-Jan-2015

75 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Some copywriting insights into writing effective and creative online copy (web, intranet, apps)

TRANSCRIPT

Page 1: Online 2014

Schrijven voor het schermq&a's [2014](mobile / apps, internet, intranet)

1

Page 2: Online 2014

[Opdrachtgevers 2014]

Page 3: Online 2014

3

Page 4: Online 2014

4

Page 5: Online 2014

● goed vormgegeven

● relevant en interessant (herkenning, identificatie)

('wil ik lezen, zien, kopen – vind ik interessant')

● vorm + beeld + tekst = eenheid

● passende verbeelding van boodschap of belofte (illustratie, infographic, creatief concept)

● content raakt hart en hoofd

5

Page 6: Online 2014

● na de Primair Affectieve Reactie: content die klopt

● body en kop sluiten aan

● feiten en argumenten zijn in orde

● vorm + beeld + tekst = eenheid

● content raakt hoofd en hart

6

Page 7: Online 2014

● heldere opbouw en navigatie

● intro / lead: samenvatting of teaser

● feiten per subonderwerp een aparte alinea

● inhoudsrijke koppen en tussenkoppen

● belangrijkste woorden staan voorop

● geen Botext

7

Page 8: Online 2014

● Groen of Wit, volgens teksthuisstijl

● spaties, spelling, interpunctie correct

● inhoudelijk: gecheckte feiten en gegevens

● scheiding feiten - opinies

● hoor - wederhoor

● in lijn met beleid, regels, wetten en regels

8

Page 9: Online 2014

Botext

● verbale rommel

● veel lucht, herrie, weinig inhoud

● nominalitis

● passivitis

● modalitis

9

Page 10: Online 2014

Nominalitis

De neiging om van werkwoorden zelfstandige naamwoorden te maken (door er een lidwoord voor te zetten, of –ing, -atie of –erij achter de stam). De beweging van werkwoorden komt daardoor tot stilstand. Laat werkwoorden werken, daar zijn ze voor bedoeld.  - De vaststelling is dat de bereidheid gemist wordt bij steeds meer reizigers om te betalen voor het openbaar vervoer.+ Steeds meer mensen reizen zwart+ Steeds minder mensen zijn bereid te betalen voor het ov

10

Page 11: Online 2014

copycoaching.nl

Passivitis

De lijdende vorm haalt de vaart uit zinnen doordat de auteur de handelende persoon laat verdwijnen. Soms vind je het oorspronkelijke onderwerp nog terug in een door-bepaling- De maatregel wordt geïmplementeerd+ De RDW voert de maatregel in  Nominale en lijdende vormen zijn net zwerfvuil: zodra je ze toestaat in je tekst, komen er vanzelf meer. Bespaar je lezer verbale rommel.

11

Page 12: Online 2014

copycoaching.nl

Modalitis

Hulpwerkwoorden werken als betekenisverdunners. ‘Zullen’ en ‘gaan’ zijn hulpwerkwoorden van de toekomende tijd die vaak overbodig zijn om dat er al een tijdsbepaling in de zin staat. Vervang ze liever door bepalingen die de zin duidelijker maken. - We zullen uw voorstel gaan bespreken+ We bespreken uw voorstel volgende week ...  ‘Willen’ en ‘kunnen’ zijn twee modale hulpwerkwoorden die werken als stijlverslappers. Laat ze achterwege, je tekst wordt er krachtiger van. - We willen een heldere positie innemen+ We nemen een heldere positie in- De training wil de deelnemers helpen ...+ De training helpt u ...

12

Page 13: Online 2014

Andere textuele gezondheidproblemen

- spatitis (spaties waar ze niet horen)- verbiage (omhaal van woorden)- ramboïtis ('aggressieve uitrol van conten...')- rakketakitis (AK-47 copy)-

 

13

Page 14: Online 2014

copycoaching.nl

Online tekst

● veel aanbod

● bezoekers in permanente staat van adhd

● als webschrijver ben je chunk engineer

● lekker schrijven: vergeet het maar

● meer zeggen met minder woorden

14

Page 15: Online 2014

15

Page 16: Online 2014

16

Page 17: Online 2014

Online dilemma's

● bezoekers zoeken woorden, maar lezen niet graag van een lcd-scherm (30% langzamer)

● niet-relevant beeld levert geen fixaties op

(hoogstens perifere waarneming)

● foto van een product of een echt mens werkt wel

● beeld vaak geïntegreerd met actie (knop)

● of overlays (like guardian.co.uk)

● royaal beeld: bezoeker ervaart dat als 'filler'

● tell or sell: beide sturen op doorklikken

17

Page 18: Online 2014

18http

://w

ww

.nng

roup

.com

/art

icle

s/ph

otos

-as-

web

-con

tent

/

Page 19: Online 2014

19

Page 20: Online 2014

20

Page 21: Online 2014

21

Page 22: Online 2014

22

Page 23: Online 2014

23

Page 24: Online 2014

Bronnen

> http://www.iprospect.com.au/2012/08> http://www.useit.com/alertbox/reading_pattern.html

> http://www.useit.com/alertbox/banner-blindness.html

> http://joelbassuk.posterous.com/eye-tracking-best-way-to-test-rich-app-usabil

> http://www.frankwatching.com/archive/2009/11/30/een-steeds-betere-website-quick-wins-en-eyetracking/

24

Page 25: Online 2014

Schrijven voor het kleine scherm

● smartphones, tablets

● native app (IOS, Android, Windows Phone, Blackberry)

● mobiele site / web app

● responsive (adaptive) site (betere gebruikerservaring)

● toptaken eerst

● help de bezoeker (grote knop, duidelijke, korte en krachtige tekst)

● eerst schetsen, dan pas schrijven

25

Page 26: Online 2014

26

Page 27: Online 2014

27

Page 28: Online 2014

Succesfactoren van online tekst

● online schrijven = being chunky as hell

● bezoekers helpen: doen wat je belooft

● een logische keten van zoeken > description > landingspagina > content

● heldere en compacte wat#1 + verdieping

● beloon blijven en terugkomen

28

Page 29: Online 2014

Dat betekent voor jouw tekst

● description (metatag: in 140-150 tekens incl spaties de inhoud van je site of pagina, Google laat dat zien bij het zoekresultaat)

● landingspagina: lead of intro dat exact aansluit

(155 tekens bij nu.nl/telegraaf.nl; tot 322 bij RVZ)

● leesverder: inhoudsrijke en relevante alinea's

● meer, meer! (pdf, links)

29

Page 30: Online 2014

copycoaching.nl

Faalfactoren van online tekst

● geen heldere W#1

● vage koppen ('Aspecten van zorg...')

● bakstenen

● geen of inhoudsloze tussenkoppen

● Botext

30

Page 31: Online 2014

copycoaching.nl

Kortom

● belangrijkste woorden voorop

● duidelijke tekst, afwisseling kort / lang

● overzichtelijke alinea's

● inhoudsrijke (tussen)koppen

● actieve taal, dialogisch (leidt tot meer hersenactiviteit, laat Amerikaans MRI-onderzoek zien)

31

Page 32: Online 2014

copycoaching.nl

Een nieuwsbericht

● Kop bevat het nieuws (de wat#1)

● intro / lead (uitwerking wat#1)

● proces doet er niet toe, eindresultaat wel

● inhoudsrijke (tussen)koppen

● actieve taal, dialogisch

32

Page 33: Online 2014

33

Page 34: Online 2014

Aan de slag

voorbeeld...

herschrijf

34

Page 35: Online 2014

copycoaching.nl

Visualiseren: laat zien wat je vertelt of belooft (beeld zorgt voor meer hersenactiviteit, net als conversationele tekst)

35

Page 36: Online 2014

copycoaching.nl 36

Page 37: Online 2014

copycoaching.nl 37

Page 38: Online 2014

38

Page 39: Online 2014

39

Page 40: Online 2014

copycoaching.nl 40

Page 41: Online 2014

Techniek:

laat ; en , achterwege (in opsommingen)

schrijf 12 (meer fixaties dan ‘twaalf’)

geen afkortingen en kantoortaal

‘met betrekking tot’ > ‘over’ (et cetera)

bedien de zoekmachines, schrijf voor mensen

vermijd samenstellingen ‘zorgkostenberekeningstool’ > ‘tool om zorgkosten te berekenen’

help je bezoeker met een duidelijke structuur en heldere navigatie

41

Page 42: Online 2014

(De meeste CEO’s weten weinig van SEO)

je site SEO-ok maken: (gratis) organische zoekresultaten (AdWords is betaald)

www.google.com/support/webmasters

gebruik de woorden waar je gebruikers op zoeken

tekst ipv afbeeldingen om belangrijke namen, woorden en links

nauwkeurige <title>-elementen en alt-attributen

avoid membership ‘dead link society’ en ‘cloaking’

> zorg voor een sitemap (link er naartoe vanaf iedere pagina) en links naar je site

42