online aktiv sein - aal forum - 16. okt. 2012

1 AAL-FORUM STYRIA Okt. 2012

Online aktiv sein

Session V: Social Media

Jutta Pauschenwein, Erika Pernold ZML – Innovative Lernszenarien

FH JOANNEUM AAL-FORUM STYRIA 2012


Was passiert im Web 2012?


§  Übermaß an Informationen in vielfältigem Format (Videos, Blogs, Tweets, Aktivitäten in Social Networks, …)

§  Offene Ressourcen zu einer Vielfalt an Themen §  Offene Trainingsangebote für (Hundert-)Tausende –

massive open online courses = MOOCs §  Einfache, intuitiv zu bedienende Werkzeuge und

Angebote §  Web 2.0 verbindet Menschen, Web 3.0 verbindet

“Wissen” (Steve Wheeler, ICL 2012)

Web 2012


Was braucht es, um im Web 2012 aktiv zu sein?


Web Literacies (Howard Rheingold, Heinz Wittenbrink) §  Sich organisieren, Inhalte bewerten (scrap detection) §  Inhalte gestalten §  Sich vernetzen (online identity, online reputation) => Web Literacy Lab http://wll.fh-joanneum.at/ Learners need digital wisdom, not only skills but literacies. (Steve Wheeler, ICL 2012)

Web Literacies


Was heißt das für ältere Menschen?


Learners need digital wisdom ! §  Am ZML: Online-Trainingsangebote seit über 10 Jahren §  Angebot für unterschiedliche Lernende (Frauen,

Männer, Technikaffine, Technikferne, Lernen in der Muttersprache, in einer Fremdsprache, unterschiedliches Alter, …)

§  Offenes Trainingsdesign, viele Zugänge, Materialien §  Gute Unterstützung zu Beginn, Empowernment der

Lernenden – gemeinsam lernen!

Älter sein… nur ein Aspekt der Diversität


Welche Werkzeuge werden – von Alten, Jungen, Frauen, Männern,

Dicken, Dünnen – genützt?


§  Neben Freunden vernetzen sich auch Familien über Facebook

§  Familienveranstaltungen werden über Facebook organisiert

Facebook: Familiennetzwerke


§  Auch abseits von Netzwerken ist die 50+ Generation aktiv

§  Geschriebene Inhalte, aber auch Fotos und Videos online

Landschaft von Blogs


Andere Webpräsenzen


Was sind die Chancen der Mischung von Alten mit Jungen im Netz?


§  Integration passiert generationenübergreifend §  Soziale Partizipation passiert vermehrt auch in Social

Communities, Netzwerke verbinden sich generationenübergreifend

§  Ältere bringen ihren Erfahrungsschatz ein - Jüngere eventuell ihre technischen Kompetenzen

§  Online Angebote (lebenslanges Lernen) bringen alters-heterogene Lerngruppen hervor

Chancen


§  Beispiel für MOOC: Change11 MOOC http://change.mooc.ca/

§  Jutta Pauschenwein (2011). Was sind MOOCs – Massive Open Online Courses? [Blogpost] http://zmldidaktik.wordpress.com/2011/11/09/was-sind-moocs-%E2%80%93-multiple-open-online-courses/

§  Heinz Wittenbrink (2012). Web Literacy = Data Literacies + Content Literacies + Network Literacies [Blogpost ] http://wittenbrink.net/lostandfound/2012/04/web-literacy-data-literacies-content-literacies-network-literacies/

§  Rheingold, Howard (2012). Net Smart: Introduction to fundamental social media literacies, [Blogpost im Rahmen des Change MOOC]. http://change.MOOC.ca/post/525

§  Jutta Pauschenwein (2012). Impressions of the ICL12: Future learning. [Blogpost] http://zmldidaktik.wordpress.com/2012/09/28/impressions-of-the-icl12-future-learning/

§  Webweisend Media GmbH Blogpost vom 09.01.12 http://blog.media-company.eu/2012/01/auch-altere-internet-user-nutzen-facebook/

§  Webweisend Media GmbH (2012). Auch ältere Internet-User nutzen Facebook [Blogpost] http://blog.media-company.eu/2012/03/social-media-bei-jeder-altersgruppe-beliebt/

§  Statistisches Bundesamt vom 12.10.2012 https://www.destatis.de/DE/ZahlenFakten/Indikatoren/LangeReihen/Bevoelkerung/lrbev01.html

§  ARD-ZDF Onlinestudie.de vom 12.10.2012 http://www.ard-zdf-onlinestudie.de/index.php?id=onlinenutzung-prozen

§  Individualisierung und Älterwerden, Sylvia Kade (Hrsg.) , deutsches Institut für Erwachsenenbildung, vom 12.10.2012 http://d-nb.info/969196334/34

Referenzen


Danke für Ihr Interesse Jutta Pauschenwein &

Erika Pernold

§  ZML-Website: http://zml.fh-joanneum.at §  Online Kurse:

http://www.fh-joanneum.at/global/show_document.asp?id=aaaaaaaaaagztpb

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