online samenwerken leren en implementeren
DESCRIPTION
In het Programma Samenwerkend Verbinden zijn modulen beschikbaar voor het leren van online samenwerkingsgedrag en het implementeren van tijd- en plaatsonafhankelijk werken binnen organisaties. Als voorbeeld wordt module Online Samenwerken gepresenteerd.TRANSCRIPT
![Page 1: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/1.jpg)
On -en offline leren en implementerenHet gebruik maken van een elektronische leeromgeving (Moodle) bij organisatieverbetering. Een nieuwe manier van implementeren.
![Page 2: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/2.jpg)
On -en offline leren en implementeren van nieuwe werkwijzen
Een programma waarin alle informatiewerkers binnen de organisatie tegelijkertijd nieuwe sociale digitale competenties verwerven en implementeren met begeleiding van hun leidinggevenden en e-coaches.
![Page 3: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/3.jpg)
Leren en werken ingebed in de organisatieLetterlijk de lerende organisatie, waar de leer- en ontwikkelfunctie is geïntegreerd m.b.v. online leren en begeleiding op het werk. PSV=Programma Samenwerkend Verbinden
![Page 4: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/4.jpg)
Gelijktijdig proces i.p.v. sequentieel procesWerd tot nu toe implementatie van nieuwe werkwijzen per afdeling ‘uitgerold’, nu kan iedereen tegelijkertijd de nieuwe werkwijzen leren en toepassen in het werk.
![Page 5: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/5.jpg)
Module Online SamenwerkenEén van de modulen binnen het Programma Samenwerkend Verbinden. De volgende dia’s laten je enkele kenmerken zien.
![Page 6: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/6.jpg)
Samenwerkend verbinden
Opleiden Begeleiden
Oriënteren
Leren
Evalueren
Toepassen
Introduceren
Begeleiden
Monitoren
Faciliteren
Opleiden en begeleiden lopen synchroon
![Page 7: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/7.jpg)
Leren is een dynamisch en communicatief procesZelf verantwoordelijk en samen met elkaar binnen een uitdagende leeromgeving. Leren is niet kennis verwerven, maar kennis je eigen maken, vaardig worden en je houding bepalen. Nieuwe competenties verwerven en toepassen is ook een sociaal proces.
![Page 8: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/8.jpg)
Ieder kiest zijn eigen leerwegAfhankelijk van de eigen leerwensen, startsituatie en leervoorkeuren, kiest ieder zijn eigen weg door de module binnen de afspraken die de afdeling heeft gemaakt in het afdelingsoverleg over wat, wanneer en hoe.
![Page 9: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/9.jpg)
Leidinggevenden begeleiden de medewerkers bij het verwerven en toepassen van de competentiesActiviteiten zijn o.a. :introduceren en organiseren, belangstelling tonen bij uitvoering van activiteiten, meedoen met de on- en offline discussies, feedback geven, volgen van de vorderingen, gelegenheid geven tot oefenen op de werkplek en bespreken toepassingsideeën.
Introduceren
Begeleiden
Monitoren
Faciliteren
![Page 10: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/10.jpg)
Videolessen maken het persoonlijkInstructies zijn plaats en tijdonafhankelijk, ieder kan op eigen gekozen moment en zo vaak men wil de nieuwe informatie tot zich nemen. In de videoles zie je jouw opleider.
![Page 11: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/11.jpg)
Leren is ook praten met elkaar bijv. via de chatPraten over de nieuwe competenties draagt bij aan betekenisverlening en cultuurverandering. Niet alleen face tot face, maar ook online.
![Page 12: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/12.jpg)
Leren is ook discussiëren met elkaar Leren betekent ook offline ideeën met elkaar uitwisselen.
![Page 13: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/13.jpg)
Leren is ook vragen stellen en vragen beantwoorden
Iets nieuws leren betekent ook vaak vragen stellen omdat je iets niet begrijpt , iets niet lukt of omdat je een idee hebt dat je wil toetsen. De opleider is niet de enige die kan helpen, dat zijn ook je collega’s. Zij willen je graag van dienst zijn en je vragen beantwoorden en met je in discussie gaan.
![Page 14: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/14.jpg)
InformatiebronnenLeren is kennis nemen van informatiebronnen, ook van traditionele. Met de internetmogelijkheden is informatie niet meer een schaars goed.
![Page 15: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/15.jpg)
Moderne InformatiebronnenHoren en zien, vragenstellen en beantwoorden, discussiëren, je gedachten publiceren en reageren op publicaties van anderen; al deze activiteiten bevorderen het leren. Het meeste leer je buiten formele leersituaties.
![Page 16: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/16.jpg)
Websites als informatiebronVeel informatie vinden we op het web. In de module Online Samenwerken zijn de websites al voor je verzameld, zodat je geen tijd hoeft te verliezen met zoeken.
![Page 17: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/17.jpg)
Opdrachten structureren het leerprocesIndividuele en groepsopdrachten sturen het leer- en implementatieproces. Je kunt online samenwerken niet leren uit een boekje, dat moet je met elkaar doen. Met sturing en begeleiding gaat dat lukken.
![Page 18: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/18.jpg)
Just in time instructie binnen de opdrachtenPraktische opdrachten motiveren, de benodigde informatie en oefening zijn precies op tijd en op de juiste plek beschikbaar en te raadplegen. Dat is de manier van leren van volwassenen.
![Page 19: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/19.jpg)
Zelfevaluatie stuurt het eigen lerenBij zelfverantwoordelijk leren hoort ook beoordelen of je de leerdoelen hebt bereikt. Iedere volwassenen wil zijn of haar eigen leren (bij)sturen. Reflectie op je eigen activiteiten geeft je inzicht en sturing.
![Page 20: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/20.jpg)
Kennistoets geeft aan hoeveel je er al van weetMaar zegt weinig of je ook iets kunt en wil toepassen. Online samenwerken als competentie is meer dan kennis hebben van, maar zonder kennis doe je jezelf te kort.
![Page 21: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/21.jpg)
Cursus evaluatieIedere cursus wordt geëvalueerd opdat een volgende versie beter kan worden.
![Page 22: Online samenwerken leren en implementeren](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013003/5590fe551a28ab346b8b456f/html5/thumbnails/22.jpg)
EINDEHenny van DoornDocuma gmt b.v.Foto’s van http://www.freedigitalphotos.net/