opisujĄcy dorobek i osiĄgniĘcia -...
TRANSCRIPT
1
AUTOREFERAT
OPISUJĄCY DOROBEK I OSIĄGNIĘCIA
NAUKOWE
Dariusz Jacek Olszewski-Strzyżowski
Gdańsk, 2018
2
Spis treści
1. Życiorys zawodowy………………….…………………………………………………...... 2
2. Główne kierunki działalności naukowo-badawczej……………………………………... 6
Pedagogika turystyki i rekreacji…………………………………………………………….. 7
Wykluczenie społeczne w turystyce…………………………………………………………. 11
Pedagogika społeczna sportu powszechnego - problem wykluczenia…………………….. 11
3. Wskazanie pracy habilitacyjnej…………………………………………………………... 12
3.1. Tytuł osiągnięcia naukowego……………………………………………………………... 13
3.2. Struktura i treści monografii habilitacyjnej……………………………………………….. 13
4. Dorobek i osiągnięcia naukowo-badawcze……………………………………………….. 20
4.1. Wykaz opublikowanych prac naukowych - analiza bibliometryczna publikacji…………. 20
4.2. Liczba cytowań publikacji i Indeks Hirscha opublikowanych prac………………………. 22
4.3. Kierownictwo i wykonawstwo projektów………………………………………………… 23
4.4. Referaty wygłoszone w konferencjach tematycznych……………………………………. 23
4.5. Udział w konferencjach naukowych i branżowych oraz udział w komitetach
organizacyjnych konferencji oraz targach turystycznych……………………………………...
23
5. Dorobek i osiągnięcia dydaktyczno-popularyzatorskie…………………………………. 27
5.1. Uczestnictwo i członkostwo w komitetach naukowych, organizacjach oraz działalność w
zakresie recenzji wydawniczych……………………………………………………………….
27
5.2. Sprawowana opieka naukowa…………………………………………………………….. 28
5.3. Pozostała działalność popularyzatorska…………………………………………………... 28
5.4. Współpraca z organizacjami, instytucjami i stowarzyszeniami…………………………... 29
5.5. Uzyskane nagrody, wyróżnienia, posiadane dyplomy……………………………………. 30
5.6. Ekspertyzy, opracowania zamawiane, pisanie wniosków………………………………… 30
5.7. Prowadzenie szkoleń i warsztatów………………………………………………………... 30
5.8. Inna prowadzona działalność……………………………………………………………... 31
6. Podsumowanie……………………………………………………………………………... 32
3
1. Życiorys zawodowy
Urodziłem się 18 maja 1963 roku w Gdańsku. Ukończyłem studia pedagogiczne w zakresie
kultury fizycznej na kierunku Turystyka i Rekreacja (1982 - 1986) w Akademii Wychowania
Fizycznego i Sportu w Gdańsku - co było konsekwencją zainteresowań sportem klubowym i
aktywną turystyką rowerową (wyprawa rowerowa do Grecji). Po uzyskaniu stopnia doktora nauk o
kulturze fizycznej (2005) zacząłem pracę jako nauczyciel akademicki. Obecnie pracuję w
macierzystej uczelni na stanowisku adiunkta.
Po ukończeniu studiów odbyłem roczną służbę wojskową, a następnie w jednostce Obrony
Cywilnej w Gdyni, gdzie pełniłem obowiązki instruktora - wychowawcy. W latach 1993-1995
podjąłem pracę w Urzędzie Miasta Gdańska jako Podinspektor ds. Turystyki, w Wydziale Kultury
Fizycznej i Sportu, a następnie w Gdyni (1995-2005), jako Inspektor ds. Turystyki w Wydziale
Polityki Gospodarczej. Na obu tych stanowiskach zajmowałem się w sposób praktyczny
zarządzaniem rekreacją, sportem oraz turystyką. W latach 1998-1999 uczestniczyłem z ramienia
UM Gdyni w szkoleniach Unijnych (UE) z zakresu zarządzania nowymi strukturami turystyki w
Polsce (powołanie Ministerstwa Sportu i Turystyki, Polskiej Organizacji Turystycznej,
Regionalnych i Lokalnych Organizacji Turystycznych), łącznie z wyjazdami szkoleniowym do
Wielkiej Brytanii, Francji i Belgii. Zdobyte doświadczenie, poparte dokumentem ministerialnym,
wykorzystywałem w pracy trenera regionalnego z ramienia POT, prowadzącego szkolenia
przedstawicieli samorządów, z zakresu marketingu w turystyce (2000-2001). Zdobyte
doświadczenie z zakresu turystyki, rekreacji i sportu, wzbogacane kolejnymi szkoleniami,
wykorzystywałem w edukacji uczniów i studentów oraz pracy publikacyjnej.
- 1999 - 2000 - Policealne Studium Turystyki “Repulser” w Gdańsku. Prowadzenie wykładów z
przedmiotów Marketing w turystyce, Obsługa ruchu turystycznego;
- 1999 - 2003 - Policealne Studium Hotelarskie i Turystyczne „Forber” w Gdyni. Prowadzenie
wykładów z przedmiotów Marketing w turystyce, Obsługa ruchu turystycznego;
- 1999 - 2010 - “Edustar” w Gdyni. Prowadzenie szkoleń z zakresu Marketing w turystyce, Polityka
turystyczna w samorządach, System Informacji Turystycznej;
- 2003 - 2005 - Centrum Edukacji „Żak” w Gdyni. Prowadzenie wykładów z przedmiotów
Marketing w turystyce, Obsługa ruchu turystycznego, Organizacja usług turystycznych.
Opublikowałem w tym czasie dziewięć prac naukowych i przygotowywałem się do obrony
rozprawy doktorskiej na temat Preferencje studentów a ich aktywność w czasie wolnym jako
przejaw stylu życia. Stopień doktora nauk o kulturze fizycznej, nadany uchwałą Rady Wydziału
Wychowania Fizycznego swojej macierzystej uczelni, uzyskałem w 2005 roku.
4
Po uzyskaniu stopnia doktora nauk o kulturze fizycznej pracowałem na stanowiskach
kierowniczych w następujących organizacjach turystycznych, a także prowadziłem wykłady na
stanowisku adiunkta w Zakładzie Obsługi Ruchu Turystycznego w Wyższej Szkole Gospodarki w
Bydgoszczy, w Wyższej Szkole Bankowej w Toruniu i Gdańsku, Akademii Wychowania
Fizycznego i Sportu w Gdańsku:
- 2005 - 2007 - Gdańska Organizacja Turystyczna i Gdańsk Convention Bureau, Dyrektor
Gdańskiej Organizacji Turystycznej i Gdańsk Convention Bureau;
- 2005 - 2010 - Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy (dawniej Wyższa Pomorska Szkoła
Turystyki i Hotelarstwa). Prowadzenie wykładów z przedmiotów Polityka turystyczna w
samorządach, Zarządzanie przedsiębiorstwem turystycznym, Pilotaż i przewodnictwo, Turystyka
biznesowa;
- 2007-2008 - wykładowca w Wyższej Szkoły Gospodarki w Bydgoszczy o/Ełk. Prowadzenie
wykładów z przedmiotów Polityka turystyczna w samorządach, Zarządzanie przedsiębiorstwem
turystycznym, Pilotaż i przewodnictwo, Turystyka biznesowa;
- od 2007 - Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku. W tych latach 2007-2008 pełniłem funkcję
Dziekana Wydziału Finansów i Zarządzania; odpowiadałem za wprowadzenie kierunku Turystyka.
Prowadziłem wykłady z przedmiotów Zarządzanie jakością w przedsiębiorstwie turystycznym,
Obsługa ruchu turystycznego, Międzynarodowe rynki turystyczne, Produkt turystyczny w turystyce
międzynarodowej, Gospodarka turystyczna Unii Europejskiej, Organizacja turystyki
międzynarodowej, Turystyka biznesowa, Komercjalizacja produktu turystycznego.
W latach 2008 - 2012 pracowałem w Polskij Organizacji Turystycznej w Warszawie na
stanowisku Dyrektora Departamentu Współpracy Regionalnej, Departamentu Instrumentów
Marketingowych, Departamentu Planowania Marketingowego, a następnie jako Ekspert/Doradca
Prezesa POT w Departamencie Planowania Marketingowego.
W tym samym czasie pracowałem jako wykładowca przedmiotów Informacja
turystyczna, Produkt turystyczny, Obsługa ruchu turystycznego, Turystyka biznesowa, Zarządzanie
w sporcie, Historia i teoria sportu, Turystyka uzdrowiskowa w Wyższej Szkole Turystyki i
Hotelarstwa im.Orłowicza w Warszawie, Wyższej Szkole Bankowej w Toruniu (od 2010),
Europejskiej Szkole Wyższej w Sopocie, w Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w
Gdańsku.
W latach 2015 - 2016 zajmowałem się, jako Dyrektor Zarządzający „Trendmed” w
Gdyni, tworzeniem i promocją polskiej, krajowej i pomorskiej oferty z zakresu turystyki zdrowotnej
i medycznej na rynek niemiecki, szwedzki i brytyjski. Jednocześnie podejmowałem inne działania
społeczne w zakresie organizacji imprez turystycznych i rekreacyjnych, jako:
- od 1999 - projektodawca i współorganizator „Mistrzostw Świata w Poławianiu Bursztynu” -
5
Jantar/Gmina Stegna,
- 1999 - 2005 - jeden z pomysłodawców i współorganizator „Ogólnopolskich Spotkań
Podróżników, Żeglarzy i Alpinistów Kolosy” (Gdynia),
- 1999 - 2003 - pomysłodawca i organizator z ramienia UM Gdyni „Gdyńskich Targów
Turystycznych - Kaszuby” (Gdynia).
Ponadto w przebiegu mojej dotychczasowej aktywności zawodowej uzyskałem
wykształcenie uzupełniające w postaci udokumentowanych kwalifikacji zawodowych:
- 2018 - ukończenie szkolenia z zakresu innowacyjnych umiejętności edukacyjnych „Design
Thinking” w AWFiS Gdańsk;
- 2014 - ukończenie szkolenia dla kadry akademickiej w zakresie „Modelu Zarządzania Jakością -
skuteczne zarządzanie procesem dydaktycznym”, w Wyższej Szkole Bankowej w Toruniu;
- 2011 - ukończenie szkolenia „Dyscyplina finansów publicznych - zmiany w ustawie”, w AFIR w
Warszawie;
- 2011 - ukończenie szkolenia „Priorytet zrównoważonej i konkurencyjnej turystyki w świetle
prezydencji Polski w UE” - FTR w Warszawie;
- 2011 - ukończenie szkolenia „Poland Travel Specialist” w Polskiej Organizacji Turystycznej w
Warszawie;
- 2010 - ukończenie szkolenia z Certyfikatem „Prawo zamówień publicznych dla zamawiających -
praktyczne ujęcie wybranych zagadnień z uwzględnieniem ostatnich nowelizacji” - Jarosław Myśko,
Kancelaria Prawo Zamówień Publicznych, Mierzyn;
- 2008 - ukończenie szkolenia z zakresu „Prezentacja publiczna” - Focus HR Advisors, w
Warszawie;
- 2005 - ukończenie szkolenia - warsztatów dla ROT i LOT, w Regionalnej Organizacji
Turystycznej Woj. Łódzkiego;
- 1998 - 200 - ukończenie szkolenia z „Dyplomem - Profesional Certificat”, w ramach PHARE
TOURIN III Programme, w zakresie „Tourism Marketing Management” – (MSiT) Polska
Organizacja Turystyczna, wraz z wyjazdem studyjnym i szkoleniowym: Polska - Warszawa,
Wielka Brytanii - Londyn, Belgii - Bruksela i Francji - Lille (11 osób z kraju);
- 1997 - ukończenie szkolenia „Plan promocji gminy oraz rachunek opłacalności inwestycji
turystycznych w gminie”, w Instytucie Turystyki w Krakowie;
- 1996 - ukończenie szkolenia „Lokalna polityka turystyczna i marketing”, w Instytucie Turystyki w
Krakowie;
- 1996 - ukończenie szkolenia „Investment Offers in the Tourism Sector” - PAIZ i KPMG;
- 1995 - ukończenie szkolenia z zakresu „Marketing i zarządzanie w gospodarce turystycznej” -
Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, w Koszalinie.
6
Po uzyskaniu stopnia doktora nauk o kulturze fizycznej (2005) opublikowałem 91 prac
naukowych; przed doktoratem opublikowałem 9 prac naukowych; łącznie - 100 publikacji
naukowych, popularno-naukowych i dydaktycznych. Uczestniczyłem w wielu przedsięwzięciach
promocyjnych, marketingowych, szkoleniach. Byłem organizatorem 7 konferencji, 50 warsztatów
szkoleniowych i branżowych w Polsce, redaktorem naukowym 4 monografii, 17 skryptów
szkoleniowych oraz innych opracowań z zakresu turystyki. Uczestniczyłem w prawie 200
konferencjach w kraju i zagranicą oraz targach turystycznych i wydarzeniach rekreacyjnych i
sportowych.
Podejmując pracę na różnych uczelniach wyższych, opracowywałem programy i na ich
podstawie realizowałem zajęcia dydaktyczne (teoretyczne i praktyczne) w zakresie: obsługa ruchu
turystycznego, zarządzanie marketingiem w turystyce i sporcie, zarządzanie infrastrukturą w
turystyce i sporcie, zarządzanie projektami w turystyce i sporcie, turystyka zdrowotna,
uzdrowiskowa, wellness&spa i turystyka medyczna, pilotaż i przewodnictwo, doradztwo w
turystyce, podstawy turystyki, teoria turystyki, turystyka miejska i kulturowa, zarządzanie turystyką
w Polsce, turystyka biznesowa, zarządzanie jakością w przedsiębiorstwie turystycznym, zarządzanie
przedsiębiorstwem turystycznym, międzynarodowe rynki turystyczne, produkt turystyczny w
turystyce międzynarodowej, gospodarka turystyczna unii europejskiej, organizacja turystyki
międzynarodowej, komercjalizacja produktu turystycznego, zarządzanie w sporcie, historia i teoria
sportu, informacja turystyczna, produkt turystyczny, marketing w turystyce, marketing usług
turystycznych, polityka turystyczna w samorządach, organizacja usług turystycznych, polityka
regionalna, organizacja usług turystycznych.
Jestem promotorem 11 prac magisterskich i 150 prac licencjackich; sporządziłem 6 recenzji
prac magisterskich i 200 recenzji prac licencjackich.
2. Główne kierunki działalności naukowo-badawczej
Tematyka i zagadnienia mojego dorobku naukowo - badawczego zawiera się w
pedagogice turystyki i rekreacji oraz pedagogice sportu powszechnego - rozumianego jako sport
rekreacyjny czy sport dla wszystkich. Uwzględniając w tym drugim nurcie prac przedmiot badań
habilitacyjnych, który został odniesiony do procesu nabywania tożsamości społecznej przez osoby
bezrobotne, można powiedzieć, że ukazana w rozprawie indywidualnie różna socjalizacja poprzez
sport potwierdza ważność tego wątku poznawczego dla samej pedagogiki społecznej. Inaczej
mówiąc, pedagogika społeczna zyskuje nową treść dzięki wynikom badań uczestnictwa w sporcie
dla wszystkich osób wykluczonych (bezrobotnych) i pokrzywdzonych. Obydwa nurty badań
pedagogicznych są zgodne z moim akademickim wykształceniem, których ramy określa nominalnie
pedagogika kultury fizycznej. Warte uwagi jest to, że z socjologicznego punktu widzenia moje
7
pierwotne zainteresowania wzorami kultury turystycznej - wyniesione z lat przedstudenckiej
młodości - oraz osobiste doświadczenia sportowe, zostały potwierdzone przedmiotowo w pracach
badawczych, a w szczególności w rozprawie doktorskiej, w której weryfikowałem hipotezę wpływu
ideologii ponowoczesności na styl życia studentów, oraz w monografii habilitacyjnej, gdzie
aktywne uczestnictwo w sporcie zostało rozpoznane jako zmienna warunkująca wtórnie nabywanie
nowej tożsamości społecznej.
Pedagogika turystyki i rekreacji
Jeden z dwóch kierunków moich prac badawczych, w których stosuję metodologię
wyjaśniającą (nomotetyczną) i projektującą - właściwą dla dydaktyki kultury turystycznej i
rekreacyjnej - koresponduje z pedagogiką animacji kulturalnej. Pracą projektującą w sensie
praktycznym zajmowałem się przez wiele lat, kiedy stanąłem przed koniecznością opracowania
nowych programów turystki regionalnej i krajowej dla Urzędów Gdańska i Gdyni. Powstawał nowy
rynek usług turystycznych, a brakowało rozwiązań innowacyjnych - programowych i
koncepcyjnych - zarządzających oraz organizacyjnych. Zapotrzebowanie na nową pedagogię
turystyki wzrosło, kiedy utworzono nowe struktury rządowe: Ministerstwo Sportu i Turystyki,
Polską Organizację Turystyczną oraz Regionalne i Lokalne Organizacje Turystyczne.
Doświadczenie w tworzeniu projektów z zakresu turystyki miejskiej i regionalnej wykorzystałem,
kiedy opracowywałem program dla Euroregionu Bałtyk, a następnie - obejmując stanowiska
dyrektora departamentów w Polskiej Organizacji Turystycznej - programy ukierunkowane na
działania promocyjne w kraju i zagranicą. Powstawał rynek usług turystycznych, wzmagał się
turystyczny ruch przyjazdowy, zwiększała się świadomość turystów - zorientowana na recepcję
wartości kultury regionalnej i krajowej. Inicjowałem wiele z tych zmian społecznych w kulturze
turystycznej i śledziłem ich dynamizm. Wyniki badawcze tych zmian przedstawiałem w
opracowaniach poprzedzających współpracę z uczelniami kierunków turystyka i rekreacja, oraz po
uzyskaniu stopnia doktora nauk o kulturze fizycznej, kiedy z pozycji nauczyciela akademickiego
podejmowałem nowe tematy zadań oraz posługiwałem się zdecydowanie korzystniejszą dla
interpretacji danych empirycznych - metodologią badań jakościowych (w pracy doktorskiej i
habilitacyjnej).
Do ważniejszych publikacji badawczych z okresu pracy na stanowiskach kierowniczych w
administracji resortowej i lokalnej zaliczam następujące:
- Olszewski-Strzyżowski D., (2016), Analiza wybranych działań realizowanych przez Polską
Organizację Turystyczną we współpracy z Regionalnymi Organizacjami Turystycznymi, [W:],
Znaczenie turystyki w gospodarczym rozwoju regionu : monografia / pod red. Piotra Palicha,
Gminnego Ośrodka Kultury w Somoninie, s.119-142, (Punktacja MNiSW: 5.000)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2014), Przegląd potencjału "turystyki jeziorowej" w Polsce, [W:],
8
Turystyka : nowe trendy. [T. 3] / pod red. nauk. Remigiusza Dróżdż i Jacka Olszewskiego, Sopot :
Europejska Szkoła Wyższa, s. 104-131, (Punktacja MNiSW: 5.000)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2013), Krajowy potencjał "turystyki na obszarach leśnych" : próba
analizy, [W:], Lasy w Europie : turystyka - gospodarka - ekologia / pod redakcją Tomasza
Studzienieckiego, Academia Europa Nostra, s. 21-46, (Punktacja MNiSW: 5.000)
- Olszewski J., (2013), Wartość oferty krajowej w zakresie turystyki miejskiej i kulturowej, [W:],
Zamki i twierdze w rozwoju współczesnej turystyki/ pod red. Mirosława Boruszczaka, Wyższa
Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku, s.368-387 (Punktacja MNiSW: 5.000)
- Walas B., Olszewski J., (2012), Diagnoza strategiczna budowy turystycznego konsorcjum
produktowego w obszarze uzdrowisk, spa i wellness, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Turystyki i
Ekologii w Suchej Beskidzkiej, t. 2, s. 5-18, (Punktacja MNiSW: bez punktów)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2012), Krajowy potencjał w zakresie "turystyki wiejskiej", Szkice
Humanistyczne : kwartalnik / Olsztyńska Szkoła Wyższa im. Józefa Rusieckiego, t. 12, nr 2, s. 167-
185, tab., (Punktacja MNiSW: 5.000)
- Olszewski J., (2011), Analiza działań promocyjnych realizowanych przez Polską Organizację
Turystyczną w odniesieniu do oferty w zakresie turystyki religijno-pielgrzymkowej, Zeszyty
Naukowe nr 647. Ekonomiczne Problemy Usług nr 65 / Uniwersytet Szczeciński, s. 339-349,
(Punktacja MNiSW: 9.000)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2011), Potencjał produktowy żeglarstwa w Polsce, [W:], Morze
nasze i nie nasze : zbiór studiów/ pod red. Piotra Kurpiewskiego, Tadeusza Stegnera, Wydawnictwo
Uniwersytetu Gdańskiego, s. 581-598, (Punktacja MNiSW: 3.000
- Olszewski-Strzyżowski J., (2011), Powołanie przez Polską Organizację Turystyczną nowego
Konsorcjum Produktowego pn. "Kuchnia Polska" : założenia, [W:], Jakość usług turystycznych i
żywieniowych : monografia / pod red. nauk. Danuty Kołożyn-Krajewskiej i Zbigniewa J.
Dolatowskiego, Częstochowa : Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Turystyki, s. 180-194, (Punktacja
MNiSW: 3.000)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2011), Wykorzystanie postaci Fryderyka Chopina w działaniach
promocyjnych Polski, Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 157, s. 870-
882, (Punktacja MNiSW: 9.000)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2010), "Kuchnia Polska" ważną ofertą uzupełniającą działania
promocyjne krajowej turystyki, [W:], Gastronomia w ofercie turystycznej regionu : monografia /
pod red. nauk. Zbigniewa J. Dolatowskiego i Danuty Kołożyn-Krajewskiej, Częstochowa : Wyższa
Szkoła Hotelarstwa i Turystyki, s. 634-652, (Punktacja MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (2010), Imprezy sportowe i sport, elementami uzupełniającymi oferty turystyczne
Polski, [W:], Stan i rozwój regionalnego sportu i rekreacji / red. nauk. Radosław Muszkieta [i in.],
9
Poznań: Ośrodek Rekreacji, Sportu i Edukacji, s. 89- 108, Monografie / Wyższa Szkoła Gospodarki
w Bydgoszczy; nr 09/10, (Punktacja MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (2010), Oferta w zakresie turystyki uzdrowiskowej, ważnym elementem produktu w
zakresie "turystyki rekreacyjnej, aktywnej i specjalistycznej", [W:], Dlaczego do uzdrowiska? : XIX
Kongres Uzdrowisk Polskich, Sopot, 2010 / praca pod red. Waldemara Andrzeja Krupy, s. 158-174
(Punktacja MNiSW: bez punktacji),
- Olszewski J., (2010), The analysis of selected promotional activities in the field of tourism
between Poland and Romania, GeoJournal of Tourism and Geosites - Oradea, Romania, vol. 6, nr
2, s. 121-132, (Punktacja MNiSW: 2.000),
- Olszewski J., (2010), Wykorzystanie potencjału turystyki przyrodniczej do promocji Polski,
Zeszyty Naukowe nr 590. Ekonomiczne Problemy Usług nr 52 / Uniwersytet Szczeciński, s. 653-
665, (Punktacja MNiSW: 9.000),
- Olszewski J., (2009), Działania promocyjne Polskiej Organizacji Turystycznej na rynkach
Europy Bałtyckiej, [W:], W: Granice, współpraca i turystyka w Europie Bałtyckiej : zbiór studiów /
pod red. T. Studzienieckiego, Gdynia-Lubieszynek: Academia Europa Nostra, s. 131-144,
(Punktacja MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (2009), Oferty incentive na przykładzie wybranych obiektów hotelowych regionu
pomorskiego, [W:], Rozwój turystyczny regionów a tradycyjna żywność: monografia/pod
red.nauk.Zbigniewa J.Dolatowskiego i Danuty Kołożyn-Krajewskiej, Częstochowa: Wyższa Szkoła
Hotelarstwa i Turystyki: Polskie Towarzystwo Technologów Żywności, s. 118-133, (Punktacja
MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (2009), Promocja turystyki zdrowotnej, [W:], Turystyka uzdrowiskowa : stan i
perspektywy / pod red. Mirosława Boruszczaka, Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w
Gdańsku: Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, s. 375-386, (Punktacja MNiSW: bez
punktacji)
- Olszewski J., (2009), The place of tourism in operations of selected Euroregions in Poland.
GeoJournal of Tourism and Geosites - Oradea, Romania, vol. 3, nr 1, s. 70-77, (Punktacja MNiSW:
2.000)
- Olszewski-Strzyżowski J., (2008), Znaczenie promocji dla rozwoju turystyki kulturowej na
Mazowszu, [W:], Sposoby wykorzystania dóbr kultury dla potrzeb rozwoju funkcji turystycznej na
Mazowszu przy wsparciu z funduszy / red. nauk. H. Powęska. - Warszawa : Wydaw. SGGW, s. 50-
60, (Punktacja MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (2007), Potencjał biznesowy województwa pomorskiego na tle pozostałych
województw Polski, [W:], Turystyka biznesowa : zbiór materiałów pokonferencyjnych, Gdańsk, 06-
07 września 2007, Gdańsk : Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa, s. 420-429, (Punktacja
10
MNiSW: 3.000),
- Olszewski J., (2007), Promocja turystyki w "miastach i kulturowej", [W:], Turystyka
sentymentalna w Zjednoczonej Europie : zbiór materiałów z Międzynarodowego Forum Turystyki
Studenckiej / pod red. Mirosława Boruszczaka, Studenckie Zeszyty Naukowe / Akademia
Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku, s. 173-181, (Punktacja MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (2006), Młodzież w ruchu turystycznym PTTK: wyniki badań – PTTK na tle innych
animatorów czasu wolnego studentów uprawiających turystykę, [W:], Materiały z Konferencji
Naukowej z okazji 100-lecia powstania Polskiego Towarzystwa Krajoznawczego pt.”Przeszłość-
teraźniejszość-przyszłość”, Łeba 05.10.2006 / [red.nauk.Jerzy Przybylski] – Gdańsk: Wydawniczy
Ośrodek Badawczy, Wydawnictwo Pomorskie RPK PTTK, s. 226-241, (Punktacja MNiSW: 2.000),
- Olszewski-Strzyżowski D., (2005), Students' preferences of values and leisure pursuits as
lifestyle manifestations, Research Yerbook. Studies in Physical Education and Sport, vol. 11, s. 81-
91, (Punktacja MNiSW: 3.000),
- Olszewski J., (2002), Wizerunek XIII-wiecznego Gdańska jako celu wizyt ówczesnych ludzi, [W:]
Zamki gotyckie na szlakach turystycznych Pomorza, Kujaw, Warmii i Mazur. Wyższa Szkoła
Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku, s. 74-84 (Punktacja MNiSW: 3.000),
- Olszewski J., (2001), Tradycje Gdyni-Orłowa jako uzdrowiska, [W:], Perspektywy rozwoju
uzdrowisk polskiego wybrzeża Bałtyku, Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Sopocie, s. 139-
143, (Punktacja MNiSW: 3.000)
- Olszewski J., (1998), Próby i tworzenie regionalnych produktów markowych na przykładzie
gminy Gdynia, [W:] Tworzenie regionalnego markowego produktu turystycznego gminy, s. 26-31,
Akademia Wychowania Fizycznego w Gdańsku, Gminny Ośrodek Kultury, Sportu, Turystyki i
Rekreacji w Stegnie, Urząd Wojewódzki w Elblągu, Wydział Kultury, Sportu, Turystyki,
(Punktacja MNiSW: 3.000),
- Olszewski J., (1998), Rola promocji w rozwoju agroturystyki, [W:] Agroturystyka szansą wsi:
stan i perspektywy, s. 73-79, Akademia Wychowania Fizycznego im. Jędrzeja Śniadeckiego w
Gdańsku, Urząd Wojewódzki w Gdańsku, Wydział Kultury, Sportu i Turystyki, Gmina Somonino,
(Punktacja MNiSW: bez punktów),
- Olszewski-Strzyżowski J., (1996), On the history of maritime education in Pomorze Gdańskie,
Research Yearbook. Studies in Physical Education and Sport, vol. 3, s. 121-125, (Punktacja
MNiSW: 1.000),
- Olszewski-Strzyżowski D., (1995), An attempt to estimate the touristic assets of Gdansk on the
1000 years anniversary of the towns existence, Research Yearbook. Studies in Physical Education
and Sport, vol. 2, s. 73-76, (Punktacja MNiSW: 1.000).
11
Wykluczenie społeczne w turystyce
Problem wykluczenia społecznego w turystyce stał się dla mnie nowym zadaniem
badawczym od czasu, kiedy jako pracownik Polskiej Organizacji Turystycznej (2008-2012)
uzyskałem dostęp do danych europejskich. Opisując rozwój wielu form turystyki w Polsce i
zagranicą, zauważyłem nasilającą się nierówności w dostępie do aktywności turystycznych różnych
grup społecznych. W opublikowanej ekspertyzie (Olszewski-Strzyżowski, Wykluczenie społeczne w
turystyce : uwarunkowania i przyczyny, 2012) potwierdziłem, że rozwijający się od wielu lat
„przemysł turystyczny” nie jest wolny od „wykluczenia” z dostępu do usług i dóbr turystycznych,
już nie jednostek, ale całych grup społecznych. Wykluczenie społeczne w turystyce przejawia się w
ograniczeniu dostępu do: usług turystycznych, destynacji oraz pracy w sektorze turystyki.
Wykluczenie z turystyki ma miejsce w tych społeczeństwa europejskich, które borykają się z
problemami przemian gospodarczych; wykluczenie z turystyki współwystępuje z ubóstwem i
bezrobociem. Jednym z ważniejszych czynników wywołujących wykluczenie są zmieniające się
zachowania konsumenckie turystów; przejawiają się one zwracaniem większej uwagi na korzyści
osobiste, płynące z zakupu usług i dóbr turystycznych bogatszej części społeczeństwa.
Zagadnienie wykluczenia społecznego z turystyki zostało podjęte w tym samym czasie,
kiedy otrzymałem propozycję udziału w badaniach o zasięgu ogólnopolskim - w ramach
badawczego grantu europejskiego - na temat wykluczenia społecznego oraz sportu jako czynniki
społecznej inkluzji. Wnioski z mojej ekspertyzy wykluczania z turystyki zostały dostrzeżone przez
wrocławskiego kierownika projektu - poszukującego współpracowników dla potrzeb zadania
zespołu polskiego. Problem wpływu sportowej aktywności uczestniczącej na przemianę
osobowościową był mi znany z badań wcześniejszych, w których zajmowałem się socjalizacją
rodzinną do sportu. Tak zaznaczał się drugi kierunek moich poszukiwań badawczych, który -
zgodnie z wcześniejszymi zainteresowaniami problemami społecznymi sportu - należałoby
umieścić w pedagogice sportu powszechnego, a dokładniej - pedagogiki społecznej sportu dla
wszystkich.
Pedagogika społeczna sportu powszechnego - problem wykluczenia
Właśnie to wczesne zainteresowanie społecznymi problemami sportu, które potwierdza
temat pracy magisterskiej - Sytuacja rodzinna dzieci i młodzieży czynnie uprawiającej sport -
przesądziło o przystąpieniu do zespołu badawczego, a ostatecznie - jak miało się okazać - do
zupełnie samodzielnego działania badawczego, pozbawionego wsparcia merytorycznego i
finansowego ze strony uczelni wrocławskiej, firmującej wniosek zespołu polskiego grantu
Unijnego. Postanowiłem, że badania podejmę samodzielnie i w pełni niezależnie. Na początku
zająłem się osobami bezdomnymi, które uczestniczyły w naturalnym eksperymencie społecznym w
12
charakterze sportowców - reprezentantów Polski w piłce nożnej. Powstały dwie prace empiryczne,
w których wykazałem, jak aktywność uczestnicząca w pracy treningowej i w samym działaniu
sportowym, zmienia relacje społeczne osób marginalizowanych i w pewnym zakresie
pokrzywdzonych oraz wzbudza w nich nową tożsamość (Olszewski-Strzyżowski (2015), Wpływ
gry w piłkę nożną na zmianę stylu życia reprezentantek Polski, uczestniczek Mistrzostwach Świata
Bezdomnych w Piłce Nożnej Ulicznej; Olszewski-Strzyżowski (2018), A sense of social affiliation
of homeless people participating in a soccer tournament, Journal of Applied Sport Psychology (w
trakcie procedury wydawniczej). Zwieńczeniem badawczym eksploracji zjawiska inkluzji do sportu
osób wykluczonych społecznie jest raport z badań ogólnopolskich Sport a poczucie przynależności
społecznej osób wykluczonych – bezrobotnych (2018). Ponadto, w tym samym nurcie badań
opublikowałem:
- Olszewski-Strzyżowski D.J., (2018), Działania w zakresie sportu, rekreacji oraz turystyki
realizowane przez Ośrodki Pomocy Społecznej w Polsce skierowane do osób wykluczonych –
seniorów, Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie (w trakcie procedury
wydawniczej - Punktacja MNiSW: 6.000);
- Olszewski-Strzyżowski D.J., (2018), Sport jako element integrujący społecznie wykluczone -
osoby osadzone oraz uzależnione od alkoholu i narkotyków, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
we Włocławku (w trakcie procedury wydawniczej - Punktacja MNiSW: 5.000);
- Olszewski-Strzyżowski D.J., (2017), Działania w zakresie sportu, rekreacji i turystyki
realizowane przez ośrodki pomocy społecznej w Polsce jako pomoc osobom wykluczonym –
bezrobotnym, "Studia Perigetica". Zeszyty Naukowe, Wielkopolska Wyższa Szkoła Turystyki i
Zarządzania, s. 79-97 (Punktacja MNiSW: 6.000);
- Olszewski-Strzyżowski D.J., (2015), Wpływ gry w piłkę nożną na zmianę stylu życia
reprezentantek Polski, uczestniczek XI Mistrzostwach Świata Bezdomnych w Piłce Nożnej Ulicznej
Poznań 2013, [W:] Turystyka: nowe trendy. [T. 4] red. R.Dróżdż i J.Olszewski, Europejska Szkoła
Wyższa w Sopocie, s. 63-99 (Punktacja MNiSW: 5.000);
- Olszewski-Strzyżowski D.J., (2012), Wykluczenie społeczne w turystyce : uwarunkowania i
przyczyny, [W:] Turystyka społeczna: stan i perspektywy rozwoju w Polsce i Republice Czeskiej,
red. Gryszel P., Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, Wydział Ekonomii, Zarządzania i
Turystyki w Jeleniej Górze, s. 11-16, (Punktacja MNiSW: bez punktów).
3. Wskazanie pracy habilitacyjnej
(Osiągnięcie naukowe wynikające z art. 16 ust. 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o
stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. nr 65,
poz. 595 ze zm.).
13
3.1. Tytuł osiągnięcia naukowego
Jako osiągnięcie naukowe wynikające z art. 16 ust. 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o
stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. nr 65,
poz. 595 ze zm.) wskazuję monografię habilitacyjną:
Dariusz Jacek Olszewski-Strzyżowski (2018) Sport a poczucie przynależności społecznej osób
wykluczonych - bezrobotnych. Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. J. Śniadeckiego
w Gdańsku, Wydawnictwo AWFiS, ISBN 978-83-62390-10-6.
Recenzenci wydawniczy: dr hab. Jolanta Mogiła-Lisowska, prof. nadzw., prof. dr hab.
Piotr Palich.
3.2. Struktura i treści monografii habilitacyjnej
Cel zadania badawczego został sprowadzony do wyjaśnienia zależności poczucia
przynależności osób wykluczonych społecznie (bezrobotnych) od ich uczestniczenia w aktywności
sportowej – zakładającej interakcyjną więź zadaniową. Poczucie przynależności zostaje
wzbudzone, kiedy osoby wyspołecznione (pozostające „na bezrobociu”) dostępują możliwości
działania we wspólnocie zadaniowej; działanie sportowe jest jedynym z wielu, wcale nie jedynym,
w którym zawarty jest potencjał socjalizacji wtórnej.
Temat monografii nawiązuje do tradycji badań polskich w przedmiocie emiprycznej
eksploracji uczestnictwa w sporcie powszechnym. Pierwotnie został zgłoszony jako zadanie
badawcze zespołu polskiego, przygotowującego się do udziału w projekcie europejskim (pod
kierunkiem Alma Mater Studiorum, Uniwersytet w Bolonii) Włączenie społeczne w sporcie i
poprzez sport (Social Inclusion by Sport). Autorski udział w zadaniu badawczym odnosił się do
rozpoznania teoretyczno-empirycznego uczestnictwa osób bezrobotnych (pierwotnie bezdomnych i
bezrobotnych) w sporcie – w programach samorządowych ośrodków pomocy społecznej na terenie
całej Polski. Cel praktyczny zadania badawczego sprowadzał się do eksperckiego wyłonienia
najlepszych programów uczestnictwa w sporcie osób wykluczonych – realizowanych w
poszczególnych ośrodkach. W dalszej kolejności wzorcowe rozwiązania miały być upowszechnione
za pośrednictwem Komisji Europejskiej we wszystkich krajach Unii. Konkurs na grant został
ogłoszony przez Directorate-General for Education and Culture. Wobec odmowy finansowania
projektu przez Komisję Europejską decyzję o ewentualnym wszczęciu badań pozostawiono do
indywidualnych rozstrzygnięć poszczególnym wykonawcom zadań. W związku z takim faktem
postanowiłem podjąć się indywidualnie zadania badawczego w przedmiocie uczestnictwa w sporcie
osób wykluczonych jako bezrobotnych. Badania na terenie całej Polski, uwzględniające
podejmowane działania wkluczające przez sport w nurt życia społecznego osoby bezrobotne, a
realizowane przez ośrodki pomocy społecznej, podjęte zostały w okresie styczeń-luty 2016 roku.
Monografia składa się z pięciu rozdziałów. W rozdziale pierwszym, poprzedzającym
14
analizy i interpretacje danych empirycznych, przedstawiłem wyniki kwerendy. Uzwględniono w
nich tradycję badań nad uczestnictwem w sporcie powszechnym, a zwłaszcza na ten ich aspekt –
stosunkowo rzadko uwzględniany przez socjologów, psychologów, teoretyków sportu i pedagogów
sportu – w którym kategoria wykluczenia społecznego była i jest stosowana wobec przypadków
„wykluczenia ze sportu” (swoistego drop out), a o wiele rzadziej, by nie powiedzieć śladowo,
„wkluczenia do sportu” osób wykluczonych społecznie, a więc – jak w tym przypadku –
wyłączonych z uczestnictwa w życiu zawodowo-pracowniczym, a uznawanych potocznie za
bezrobotnych.
W drugim rozdziale omówiono społeczną rolę sportu. Na tym tle przedstawiłem bariery
uczestnictwa różnych społeczeństw w kulturze sportowej wraz z autorskim wykresem
charakterystyki zmiennych wykluczenia w sporcie.
Trzeci rozdział traktuje o roli, jaką sport i sportowe działania mogą wnieść do różnych
dziedzin naszego życia. Omówiono w nim niekorzystne zjawiska, które ograniczają powszechność
uczestnictwa w sporcie. W rozdziale tym zawarto przegląd działań instytucji różnych szczebli w
zakresie prowadzenia polityki prosportowej oraz pojawiających się na tym tle wykluczeń w
dostępności do uczestnictwa w sporcie. Omówiono bariery utrudniające powszechną dostępność do
uczestniczenia w wydarzeniach sportowych. Zawarto także opisy „dobrych praktyk” w sektorze
usług sportowych. Omawiam też zagadnienie sportu jako czynnika integrującego różne grupy
społeczne wykluczonych i przedstawiam przypadki zmarginalizowanych społecznie grup (osoby
starsze, niepełnosprawni, więźniowie, osoby uzależnione, bezdomni, bezrobotni) oraz wskazuję
metody inkluzji tych osób w sportową rzeczywistość.
Rozdział czwarty, to metodologia badań własnych, przedstawiający przedmiot i cel badań,
schemat badań wraz z metodą zbierania danych, pojęcie wywiadu narracyjnego, pojęcie strategii
analitycznych oraz zastosowane w tym wypadku metody doboru osób i organizację
przeprowadzonych badań.
Rozdział empiryczny - piąty, poświęcono szerokiej analizie tekstów uzyskanych na
drodze transkrypcji wywiadów narracyjnych z osobami wykluczonymi, czyli bezrobotnymi. Jej
pierwszym elementem jest charakterystyka bezrobotnych jako uczestników życia sportowego, a
drugim opis działań społecznych realizowanych przez ośrodki pomocy społecznej. W zasadniczej
części rozdziału przedstawiono wszystkie zindywidualizowane przypadki osób bezrobotnych
uczestniczących w działaniach sportowych. Interpretację danych weryfikujących zewnętrznie
wartość poznawczą teorii przedstawiono w części końcowej każdej teorii ugruntowanej. Kierując
się hipotetycznym założeniem o poczuciu przynależności i więzi społecznej – rozpatrywanych jako
konsekwencje (skutki) podjętej działalności uczestniczącej o treści sportowej – w modelu
dedukcyjnym uwzględniono status bezrobocia osób wykluczonych ze środowisk pracowniczych;
15
uznano, że w następstwie wymuszonej izolacji społecznej, ograniczającej relacje do kręgu
rodzinnego (zazwyczaj niekompletnego, rozbitego, a niekiedy patologicznego), osoby
doświadczone moratorium tożsamościowym, odczuwają potrzebę kontaktu i przynależności do
innych. Bezrobocie uznano tym samym za fakt relacyjny, któremu nadano metodologiczny status
moderatora, czyli zmiennej niezależnej ubocznej. Weryfikacja hipotezy przynależności społecznej
nie miałaby sensu poznawczego, gdyby osoby włączone do uczestnictwa w sporcie nie
doświadczały – każda na swój indywidualny sposób – poczucia osamotnienia, a także potrzeby
przynależności społecznej. Finalnym wynikiem przyjętej strategii stała się teoria ugruntowana –
zwielokrotniona do wszystkich dostępnych przypadków przedmiotu wyjaśnień. Decyzja o
sprawdzeniu wartości poznawczej hipotezy poczucia przynależności uzasadniała wybór schematu i
metody zbierania danych, a mianowicie badania jakościowe. O ważności poznawczej badań
świadczą same teorie ugruntowane, z których większość – po wielostronnej, triangulacyjnej
weryfikacji – potwierdza hipotetyczną przemianę osobowości społecznej, objawiającą się
wzbudzonym poczuciem przynależności i poczuciem więzi osób wykluczonych, a włączonych w
działania uczestniczące o treści sportowej, rekreacyjno-sportowej, fizyczno-zdrowotnej i
wycieczkowo-turystycznej. W modelu hipotetycznym założono wpływ działania uczestniczącego
(zmienna niezależna x) na poczucie przynależności i poczucie więzi społecznej (zmienna zależna y)
osób dotkniętych wykluczeniem.
Badania zostały zaplanowane w terenie, we wszystkich gminach w Polsce (2480 podmiotów
samorządowych), w których działają Ośrodki Pomocy Społecznej; 341 spośród nich potwierdziło
udział w programach wkluczenia społecznego, 85 udokumentowało realizację projektu wkluczenia
społecznego przez sport, a 20 skierowało ofertę do bezrobotnych. W każdym z Ośrodków
wytypowano w doborze celowym osoby bezrobotne. Jednocześnie dla trafności wewnętrznej badań
przeprowadzono wywiady z osobami odpowiedzialnymi za projekty: administratorami,
animatorami, trenerami, nauczycielami. W doborze celowym uwzględniono 19 osób bezrobotnych,
uczestników programów oraz 23 pracowników Ośrodków. Łącznie przeprowadzono 42 wywiady z
19 uczestnikami programów i 23 pracownikami ośrodków. Końcowy wynik badań stanowi 19 teorii
ugruntowanych – poddanych wewnętrznej i zewnętrznej weryfikacji.
Wyniki
Hipoteza poczucia przynależności społecznej osób bezrobotnych została w badaniach
potwierdzona. To, że założenie o tej konsekwencji uczestniczenia (zmienna zależna) jest
prawomocne przede wszystkim wobec przypadków poczucia osamotnienia, poczucia obniżonej
wartości oraz poczucia bezradności (zmienna niezależna uboczna – moderator konsekwencji), tylko
umacnia jego znaczenie heurystyczne; upoważnia do posłużenia się nim w wyjaśnieniach
konsekwencji uczestniczenia w aktywności sportowej. Przypadki wyjaśniane przez te teorie
16
ugruntowane wskazują na zawarty w aktywności sportowej potencjał rekreacyjnego remedium oraz
moralno-społecznego zadośćuczynienia. Wszystkie przypadki wyjaśniane przez teorie ugruntowane
– niezależnie od płci i wieku społecznego bezrobotnych osób wykluczonych ze środowisk
pracowniczych – potwierdzają prawomocność założenia o konsekwencjach zdrowotnych
aktywności sportowej: ważnych doraźnie dla niektórych lub trwale zmieniających ich styl życia i
obyczaj spędzania czasu wolnego oraz uświadamianej korzyści z doskonalenia zdrowotnego dla
możliwości sprostania zadaniom wyższym. A zatem hipoteza wzmocnionego zdrowia przez
aktywność sportową bezrobotnych jako społecznej dźwigni (sport as a social lever) znajduje w
teoriach ugruntowanych swoje potwierdzenie.
Teorie ugruntowane bezrobotnych w wieku młodszym, osób, które nie zostały jeszcze
doświadczone poczuciem osamotnienia i dotknięte syndromem opuszczenia przez wszystkich,
wyjaśniają zależność więzi towarzyskiej (fajnie byłoby kogoś spotkać) od uczestnictwa w
aktywności sportowej. Nie chodzi o to, by po wyjściu z domu nacieszyć się obecnością wśród
innych, najlepiej tak samo dotkniętych krzywdą, lecz by nawiązać z nimi kontakt bliższy, na
zasadzie uczestniczenia we wspólnocie wspierajacych się wzajemnie przyjaciół. Jedyny przypadek
teorii ugruntowanej, który przeczy założeniu o związku aktywności sportowej ze zdrowotnością,
zostaje wyjaśniony niekompetencją trenera i nauczyciela. Kto z urzędu opiekuna socjalnego
decyduje się na niesienie pomocy osobom pokrzywdzonym społecznie musi doglądać nie tylko
przebiegu inicjowanego eksperymentu społecznego – by dokonywał się zgodnie z zapowiedzianym
celem – ale również weryfikować sumienność animatorów kulturalnych, nauczycieli i trenerów.
Warunkiem koniecznym relacji przyczynowej między aktywnością sportową a poczuciem
przynależności społecznej – oprócz wymienionego w modelu hipotetycznym moderatora – jest sam
mediator, który osiąga zamierzony skutek przemiany osoby wykluczonej i pokrzywdzonej, kiedy
sam przedstawia się jej jako dojrzały moralnie, życzliwy i odpowiedzialny doradca oraz
warsztatowo biegły przodownik. W modelu przyczynowości społecznej działania inicjujące i
kierownicze mediatora, czyli – w rzeczy samej – animatora w roli trenera i nauczyciela sportu,
uznano za zmienną niezależną główną, Znamienne jest to, że w udzielonych wywiadach
narracyjnych nie jest przywoływana postać trenera i nauczyciela sportu. Co mogłoby świadczyć
pośrednio, że główni mediatorzy łańcucha przyczynowości społecznej (oprócz pracowników
pomocy społecznej) spełniali oczekiwania uczestników w stopniu należytym. Kiedy jednak
mediator zostaje wspomniany przez jedną z uczestniczek, jako postać negatywna – niezdolna do
działania profesjonalnego – to i konsekwencje jej zmiany, wyjaśniane w teorii ugruntowanej, nie
potwierdzają przyjętego w hipotezie założenia. Teoria ugruntowana w tym przypadku wyjaśnia
desocjalizacyjną sprawczość trenera.
17
Wnioski
Od samego początku kreślenia modelu hipotetycznego byłem świadomy istnienia
niewiadomych, a więc niedających się przewidzieć na drodze operacji dedukcyjnych konsekwencji
przemian wewnątrzosobowych uczestników działań sportowych. Z uwagi na ryzyko przyjęcia
fałszywego założenia hipotetycznego mogłem prowadzić rozpoznanie przypadków osób
wykluczonych społecznie tak, jakbym nic o nich nie wiedział – co byłoby oczywiście naukowym
potwierdzeniem nieprawdy – lub tak, jak to właśnie uczyniłem, czyli z zastosowaniem hipotezy „z
grubsza” – umożliwiającej odstąpienie od wersji empiryczno-indukcyjnej jako jedynie możliwej
procedury badań naukowych „w ciemno”. Wspominam o tym w momencie analiz danych
empirycznych, gdyż jeden tylko przypadek tyleż potwierdza przydatność obranej metody, co
wymusza poszerzenie perspektywy poznawczej hipotezy o nową wartość (po stronnie zmiennej
zależnej). Mogę powiedzieć, mówiąc wprost, że tego wyniku nie spodziewałem się. Nie sądziłem
mianowicie, że można wynieść z doświadczenia sportowego poczucie odzyskanej wartości własnej
osoby i jednocześnie wyrazić nieukrywaną niechęć kontynuacji tego działania. Również inny
przypadek nie tłumaczy się teorią poczucia przynależności społecznej. Uwzględniając w jej modelu
dodatkową zmienną niezależną oczekiwań osobistych względem własnej fizyczności (moderator)
oraz aspiracje zawodowej aktywności, uprawnione staje się przyjęcie hipotezy korzyści zdrowotnej.
W ten sposób teoria ugruntowana działania uczestniczącego w sporcie osób wykluczonych, nie
tracąc swojej ważności poznawczej w wyjaśnieniach poczucia przynależności (the sense of
belonging – „pozostawania w tej samej szalupie ratunkowej"), poszerza swój zasięg o zmienną
korzyści zdrowotnej jako warunku społecznej dźwigni (sports as a social lever). Jeszcze inny
wniosek tłumaczy pewną osobliwość przyczynowości wewnętrznej. Mimo że bezrobotny jest
studentem z własnego wyboru, a więc osobą odpowiedzialną autonomicznie za samodoskonalenie
intelektualne, to jego bierność wobec własnej zdrowotności wskazuje na heteronomię w
rozumowaniu, w którym przedmiotem odniesienia jest fizyczna zdrowotność. Badany aprobuje
możliwość prowadzenia zdrowotnego stylu życia, ale nie jest jeszcze na tyle dojrzały poznawczo,
by zrozumieć, że jego powodzenie we wszystkich zadaniach społecznych będzie zależało od
przyjęcia odpowiedzialnej postawy za fizyczne samodoskonalenie. Nie można więc powiedzieć, że
animatorzy i instruktorzy Ośrodka nie upełnomocnili bezrobotnego na tyle, by ten chciał i umiał
samodzielnie doskonalić się zdrowotnie. Takiego zadania, w istocie edukacyjnego, przed sobą nie
stawiali. Teoria ugruntowana w tym przypadku znajduje swoje potwierdzenie wyłącznie jako
hipoteza korzyści zdrowotnej. Nie znajduje w niej natomiast zastosowania moderator (zmienna
niezależna uboczna) poczucia osamotnienia osoby wykluczonej społecznie. Z kolei w teorii
ugruntowanej Jarosława pojawia się niezwykle dobitnie ważący na intrapersonalnej przemianie
mediator. Jest nim autorytatywny, wzbudzający szacunek sędzia, były zawodnik reprezentacji,
18
który okazuje się spełniać jego oczekiwania na miarę moralnego ideału. Przypadek wyjaśniany
przez teorię Jarosława upoważnia do rozciągnięcia hipotezy uczestnictwa w sporcie osoby
bezrobotnej o zmienną zależną (konsekwencja) poczucia sprawiedliwości sportowej. Teoria
ugruntowana Marty wyjaśnia, że konsekwencją aktywności sportowej jest nawiązana relacja
towarzyska, poprzedzona logicznie wzbudzonym poczuciem bliskości. Bezpośrednio jednak
uczestnictwo w sporcie przysparza Marcie poczucia spełnienia w samym działaniu, gdyż po
ukończeniu szkoły nie było to już możliwe. Warunkiem podjętych działań sportowych, które –
mimo częstych niedogodności pogodowych – przynoszą korzyści zdrowotne i towarzyskie jest
odpowiedzialność Marty za dobro rozwoju osobistego. Przejęta tym doznaniem wyraża chęć
kontynuacji aktywności sportowej, a także wyjawia troskę o dobro sportowe swego dziecka. Teoria
Marty zawiera także zmienną niezależną socjalizacji wtórnej, gdyż wyjaśnia uczenie się norm
społecznych przez dziecko – włączane do sportu przez aktywną sportowo matkę. Przypadek
Janusza można uznać za reprezentatywny dla eksperymentu społecznej integracji. Można go opisać
– sięgając do opinii pracowników – kategoriami analitycznymi zadowolenia ze zmiany społecznej
(radość ze wspólnie przeżywanej zabawy sportowej), upodmiotowienia i upełnomocnienia
pracowniczego (zadowolenie z możliwości wykonywania nowego zawodu) oraz satysfakcji ze
zmiany obyczaju spędzania wolnego czasu, a w szczególności zadowolenia z przyjęcia
prozdrowotnego stylu życia. Teoria ugruntowana Janusza potwierdza trafność założenia o
zależności wzbudzonego poczucia więzi społecznej oraz wydoskonalonej zdrowotności jako
„dźwgni˝ społecznego awansu od aktywności sportowej, która dokonuje się na zasadzie
współuczestnictwa. Umieszcza także w sobie twierdzenie o wychowaniu przez aktywność sportową
do uczestnictwa (rodzinnego) w prozdrowotnym stylu życia.Teoria ugruntowana Iwony wyjaśnia
przypadek bezrobotnej jako jeden z wielu, który opisują najtrafniej kategorie analityczne poczucia
zadowolenia z kontaktu koleżeńskiego i towarzyskiego oraz zadowolenia z możliwości włączenia
dzieci do wspólnoty zabawy sportowej. Z tym osobliwym zastrzeżeniem, że otrzymywaną pomoc
Iwona przyjmuje z poczuciem nadużywania nienależnego jej społecznego dobra. Pracownicy nic o
tym nie wiedzą i nawet nie przypuszczają, że rezygnacja z niektórych form zajęć może wynikać ze
stawianych sobie samoograniczeń. Teoria ugruntowana Iwony potwierdza przyczynowość
aktywności sportowej w dwóch zakresach: korzyści zdrowotnej – osobistej oraz rozwojowej
własnych dzieci, a także konsekwencji społecznej – określanej zmienną więzi koleżeńskiej. Teoria
ugruntowana Marty potwierdza trafność założenia o więzi koleżeńskie j jako konsekwencji
uczestnictwa w zabawie sportowej – uwarunkowanej bardzo wyraziście poczuc iem osamotnienia
(moderator) jako stanem wynikającym z ograni–czonych relacji społecznych. Teoria ugruntowana
Asi wyjaśnia więcej, niż można by o konsekwencjach uczestnictwa w kształceniu treningowym
orzekać na podstawie wypowiedzi pracownika. Po pierwsze sam proces treningowy, w którym Asia
19
musi wykazać się swoją fizycznością, wzbudza poczucie wartości ciała oraz umacnia jej wiarę w
siebie. Po drugie działania konfrontujące sprawność ruchową (w walce) uświadamiają ważność tej
dyspozycji w strukturze osobowości. Trening atletyczny umożliwia Asi odkrycie w sobie
tożsamości cielesnej. Po trzecie wreszcie Asia, mimo gwałtownego sprzeciwu męża, zawiązuje
relacje koleżeńskie. To, że zostaje zmuszona do zawieszenia treningu oraz wyłączenia się z relacji
koleżeńskich, nie zmienia ważności poznawczej teorii ugruntowanej Asi. Co więcej jej teoria
pozwala zrozumieć mechanizm odkrywania tożsamości cielesnej w warunkach działania
uczestniczącego w treningu atletycznym i specjalnościowym – kierowanym przez nauczyciela
wychowania fizycznego. Teoria ugruntowana Beaty potwierdza zależność poczucia więzi
koleżeńskiej od uczestnictwa w zabawie sportowej, a nadto – gdy chodzi o udział w zabawie dzieci
– zaświadcza o tkwiącym w sporcie potencjale socjalizacyjnym. Teoria ugruntowana Małgorzaty
potwierdza przyczynowość aktywności fizyczno-zdrowotnej (fitness) i zabawowo-rekreacyjnej
(niekoniecznie sportowej w „czystej˝ formule współzawodnictwa) jako conditio socjalizacji wtórnej
– zachodzącej dzięki relacjom zadaniowym, zbliżającym do siebie nawzajem uczestniczki, a więc w
konsekwencji tworzącym więzi koleżeńskie. Teoria ugruntowana Magdaleny wyjaśnia związek
między poznanym wzorem aktywności fizycznej a zmianą stylu życia na sportowy i rekreacyjny.
Potwierdza także, że długa izolacja społeczna, wywołująca potrzebę przynależności, może zostać
zaspokojona – w aspekcie koleżeńskim i towarzyskim – dzięki współuczestnictwu w zabawie
sportowej. Zawiązane relacje ośmielają do przedstawiana własnych problemów i trudności
życiowych oraz wzbudzają zaufanie do obcych. Udział w zespołach zadaniowych nie tylko zbliżył
Magdalenę do innych, na zasadzie koleżeńskiej wzajemności, ale także wzbudził potrzebę
przynależności społecznej. Teoria ugruntowana Adama zostaje potwierdzona, a nawet
nadzwyczajnie wzmocniona – chodzi o poczucie przynależności i potrzebę więzi koleżeńskiej.
Znajduje także swoje mocne potwierdzenie w odniesieniu do hipotezy zdrowotności jako
społecznej „dźwigni˝. Sami pracownicy nadziwić się nie mogą, że właśnie Adam, były alkoholik,
zmienia radykalnie styl życia, nadając mu, mimo niesprawności, walor prozdrowotności i w
przypływie mentorskiej uzurpacji postanawia samozwańczo udzielać wskazań innym uczestnikom
zajęć sportowych. Mimo zdziwienia i nieżyczliwości ze strony „obserwatorów˝ społeczności
wiejskiej Adam podjął ćwiczenia fizyczne w otwartej „siłowni˝ i przystał do grupy sportowej. Z
obydwu sytuacji wyniósł więc, oprócz korzyści zdrowotnych, poczucie bliskości i przynależności
społecznej. Teoria ugruntowana Krystyny wyjaśnia zależność ledwie co wzbudzonego poczucia
przynależności społecznej i więzi koleżeńskiej od aktywności własnej we wspólnocie sportowo-
rekreacyjnej, ale też – jednocześnie –poczucie rozgoryczenia wywołane nagłym wyłączeniem
wszystkich uczestników z dalszej współpracy. W środowisku wiejskim, w którym większość osób
jest pozbawiona pracy, każda forma zorganizowanej aktywności wzbudza nadzieję na zmianę
20
sytuacji społecznej. Nauczyciele i trenerzy – przyjmujący zadania animatorów kulturalnych –
inicjują i prowadzą zajęcia świetlicowe, sportowe i rekreacyjno-turystyczne. Włączają osoby
bezrobotne w działania zorganizowane, które sprzyjają nabywaniu nowych umiejętności
praktycznych. Współdziałanie zbliża do siebie uczestników i wzbudza poczucie więzi koleżeńskiej.
Mimo obietnic, nie wszystkie działania zorganizowane dochodzą do skutku. Zapowiadana
aktywność sportowa rozbudziła oczekiwania. Wspólne działania zbliżyłyby do siebie uczestników.
Potrzeba przynależności społecznej jest silniejsza, kiedy relacje pracownicze zostają przerwane.
Konkludując, konsekwencje aktywności sportowej, dokonującej się na zasadzie
współuczestnictwa osób wykluczonych ze środowisk pracowniczych, dają się sprowadzić do
fenomenologicznie ujętych zamiennych zależnych: a) zgodnych z hipotezą poczucia przynależności
społecznej, b) niezakładanych w hipotezie, a spodziewanych – korzyści zdrowotnej jako dźwigni
społecznej, c) niezakładanych w hipotezie i niespodziewanych – fascynacji sportem jako zabawie
moralnie godziwej, rozgoryczenia i rozczarowania z niemożności podejmowania aktywności
sportowej, otrzymania tożsamości cielesnej, socjalizacji przez sport dzieci rodziców osób
wykluczonych, desocjalizacyjnej sprawczości trenera. Znamienne jest jednak to, że w udzielonych
wywiadach narracyjnych nie jest przywoływana postać trenera i nauczyciela sportu. Co mogłoby
świadczyć pośrednio, że główni mediatorzy łańcucha przyczynowości społecznej (oprócz
pracowników pomocy społecznej) spełniali oczekiwania uczestników w stopniu należytym. Kiedy
jednak mediator zostaje wspomniany przez jedną z uczestniczek jako postać negatywna – niezdolna
do działania profesjonalnego – to i konsekwencje jej zmiany, wyjaśniane w teorii ugruntowanej, nie
potwierdzają przyjętego w hipotezie założenia. Teoria ugruntowana w tym przypadku wyjaśnia
desocjalizacyjną sprawczość trenera, jego przeciwskuteczność po prostu.
4. Dorobek i osiągnięcia naukowo-badawcze
Od początku mojej działalności naukowo badawczej (1995 rok) do chwili obecnej
opublikowałem 100 prac naukowych.
4.1. Wykaz opublikowanych prac naukowych – analiza bibliometryczna publikacji
Liczba opublikowanych prac ogółem: 100, w tym po uzyskaniu stopnia naukowego doktora: 91.
Liczba prac naukowych złożonych do publikacji (2018 r.) (w trakcie procedury wydawniczej): 4.
Łączna liczba punktów: 343.000.
Łączna punktacja: IF = 0 (1,64*)1, KBN/MNiSW = 343 (368*).
Szczegółowe zestawienie wszystkich publikacji zawarto w Tabeli 1.
1 Journal of Applied Sport Psychology - w trakcie procedury wydawniczej
21
Tabela 1. Zestawienie wszystkich publikacji
Rodzaj publikacji
Przed doktoratem Po doktoracie Łącznie
Liczba Punkty Liczba Punkty Liczba Punkty
IF MNiSW IF MNiSW IF MNiSW
Publikacja w materiałach z konferencji uwzględnionej w
Web of Science Core Collection
- - - 1 - 15.000 1 - 15.000
Monografia polska (aut.) - - - 1 - 25.000 1 - 25.000
Artykuł w czasopiśmie polskim 3 - 5.000 19 - 88.000 22 - 93.000
Artykuł w czasopiśmie zagranicznym - - - 2 - 4.000 2 - 4.000
Informator - - - 1 - - 1 - -
Monografia polska (red.) - - - 4 - 20.000 4 - 20.000
Redakcja poradnika zawodowego - - - 12 - - 12 - -
Rozdział w monografii polskiej - - - 44 - 173.000 44 - 173.000
Rozdział w wydawnictwie zwartym 2 - 3.000 1 - - 3 - 3.000
Referat zjazdowy krajowy 3 - 6.000 3 - 4.000 6 - 10.000
Streszczenie zjazdowe krajowe - - - 1 - - 1 - -
Zagraniczne streszczenie zjazdowe - - - 1 - - 1 - -
Wydawnictwo zwarte (redakcja) 1 - - - - - 1 - -
Przedmowa - - - 1 - - 1 - -
Suma publikacji i punktów 9 - 14.000 91 - 329.000 100 - 343.000
22
4.2.Liczba cytowań publikacji i Indeks Hirscha opublikowanych prac
Międzynarodowe bazy cytowań publikacji naukowych wskazują na zróżnicowany
wymiar cytowań moich prac naukowych. Według wykazu Web of Science (WoS) moje publikacje
były cytowane 1 raz. Natomiast baza Google Scholar wskazuje na 12 cytowań. Według bazy Web
of Science Index Hirscha dla moich publikacji wynosi 1, natomiast według Publish or Perish
cytowania:25 a Index Hirscha wynosi 3 (Zał. 4 – Analiza bibliometryczna)
W systemie brakuje następujących cytowanych pozycji naukowych mojego autorstwa
(Zał. 8 wygląd poniżej cytowanych artykułów):
Moja publikacja Cytowanie w artykule
Dróżdż R.S., Olszewski-Strzyżowski J.,
(2015), Wpływ aktywności fizycznej na styl
życia maratończyków, [W:], Sport i
turystyka w zwierciadle wartości
społecznych / pod red. Marii Zowisło i
Jerzego Kosiewicza, Monografie /
Akademia Wychowania Fizycznego im.
Bronisława Czecha w Krakowie ; nr 28,
s.469-486
Stempień J.R., (2015), Ku źródłom polskiej mody
na bieganie - perspektywa nitzscheańska, [W:],
Sport i turystyka w zwierciadle wartości
społecznych, red. Zowisło M., Kosiewicz J., AWF,
Kraków, s.470
Dróżdż R., Olszewski-Strzyżowski J.,
(2013), The impact of physical activity on
lifestyle marathon, [in] M.Zowisło,
J.Kosiewicz (ed), Sport and Tourism in the
mirror of social values, Academy of
Physical Education, Cracow, p.469-486
Stodółka W., Filipowski D., Koza J., Stodółka J.,
(2017), Motives of phycically active adults to
participate in the 5 PKO Wroclaw Nihght Half
Maraton, [W;] Journal of Education, Health and
Sport, Vol 7, nr 9 (2017)
Olszewski-Strzyżowski J., (2012),
Wykluczenie społeczne w turystyce :
uwarunkowania i przyczyny, [W:],
Turystyka społeczna : stan i perspektywy
rozwoju w Polsce i Republice Czeskiej /
red. nauk. Piotr Gryszel, Uniwersytet
Ekonomiczny we Wrocławiu. Wydział
Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w
Jeleniej Górze, s. 11-16
Kobyłka A., (2014), Przystosowanie obiektów
noclegowych na terenie województwa lubelskiego
do obsługi osób poruszających się na wózkach
inwalidzkich, [W:], Człowiek, czas, przestrzeń -
wzajemne oddziaływania, red. Kropiwiec Kinga,
Szala Mirosław, Maciąg Kamil, Politechnika
Lubelska - s.56
Olszewski-Strzyżowski J., (2011),
Wykorzystanie postaci Fryderyka Chopina
w działaniach promocyjnych Polski, Prace
Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we
Wrocławiu, nr 157, s. 870-882
Marketingowa Strategia Polski w sektorze turystyki
na lata 2012-2020, Aktualizacja dokumentu z 2008
roku, red. Walas Bartłomiej, Polska Organizacja
Turystyczna, Warszawa, 2011 - s.63
Olszewski-Strzyżowski J., (2010),
"Kuchnia Polska" ważną ofertą
uzupełniającą działania promocyjne
krajowej turystyki, [W:], Gastronomia w
ofercie turystycznej regionu : monografia /
pod red. nauk. Zbigniewa J. Dolatowskiego
i Danuty Kołożyn-Krajewskiej,
Częstochowa : Wyższa Szkoła Hotelarstwa i
Turystyki, s. 634-652
Dominik P., (2015), Miejsce kulinariów w turystyce
na przykładzie Mazowsza, [W:], Kultura i turystyka
wokół wspólnego stołu, red.naukowa Krakowiak
Beata, Stasiak Andrzej, ROT Województwa
Łódzkiego - s. 314
Dominik P., (2015), Gastronomia jako produkt
turystyczny wpływający na rozwój regionalny, [W:],
Zeszyty Naukowe Uczelni Warszawskiej im.Marii
Skłodowskiej-Curie, Kwartalnik 3(49)/2015 - s.307
23
Olszewski J., (2001), Tradycje Gdyni-
Orłowa jako uzdrowiska, [W:],
Perspektywy rozwoju uzdrowisk polskiego
wybrzeża Bałtyku: Międzynarodowa
Konferencja Naukowa, Ustka, 19-20
kwietnia 2001: zbiór materiałów
pokonferencyjnych/pod red. Mirosława
Boruszczaka - Gdańsk:Wydawnictwo
„Sport”, Publikacje Wyższej Szkoły
Turystyki i Hotelarstwa w Sopocie z
siedzibą w Gdańsku, s. 139-143
Łazarkowie M. i R., (2007), Uzdrowiska w
Europie. Teraźniejszość i rys historyczny,
Wydawnictwo Akademickie WSS-P im.Wincentego
Pola w Lublinie - s.71
4.3. Kierownictwo i wykonawstwo projektów
W latach 2009-2012 opracowałem dla Polskiej Organizacji Turystycznej - w ramach
Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka - projekt założeń, nadzoru oraz realizacji
Komponentu C: Oś priorytetowa: Polska gospodarka na rynku międzynarodowym, Działanie;
Promocja turystycznych walorów Polski „Promujmy Polskę Razem”. W ramach tego zadania
przygotowałem założenia oraz zrealizowałem cykl szkoleń terenowych w kraju (50 szkoleń) oraz
opracowałem materiały szkoleniowe w formie skryptów (14) oraz innych materiałów.
4.4. Referaty wygłoszone na konferencjach naukowych i branżowych
W przebiegu mojej aktywności zawodowej oraz naukowej przygotowałem i wygłosiłem
ok 200 referatów naukowych, prezentacji w ramach uczestnictwa w ok 200 konferencjach
naukowych, spotkaniach lub prezentacjach branżowych, promocyjnych lub informacyjnych o
zasiegu międzynarodowym (m.in jako pracownik UM Gdańsk, UM Gdynia, Dyrektor Gdańskiej
Organizacji Turystycznej i CB of Gdańsk oraz jako pracownik POT - w trakcie udziału Polskiej
Organizacji Turystycznej na targach lub w trakcie spotkań z branżą zagraniczną: ITB Berlin 2008-
2012, Europarlament - Bruksela - 2010, WTM Londyn 2008-2012 i ogólnopolskim - MTP Poznań
2008-2012, MTT ITM Warsaw 2008-2012).
4.5. Udział w konferencjach naukowych i branżowych oraz udział w komitetach
organizacyjnych konferencji oraz targach turystycznych
W przebiegu mojej aktywności zawodowej oraz naukowej byłem organizatorem (7 razy)
oraz członkiem komitetów organizacyjnych konferencji międzynarodowych i krajowych (3 razy):
- 07.09.2018 - Gdańsk, Międzynarodowa Konferencja Naukowa “Bursztyn. Wczoraj-Dziś-Jutro”/
International Scientific Conference “Amber. Yesterday-Today-Tomorrow”- AWFiS Gdańsk, UG
Stegna
- 09.09.2013 - Gdańsk, Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Zarządzanie czasem wolnym”.
Organizator: Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku;
- 18.10.2012 - Warszawa, Konferencja Międzynarodowa „Komercjalizacja krajowego produktu
24
turystycznego - przykłady rynku Polskiego i Europejskiego”. Organizator: Polska Organizacja
Turystyczna;
- 18.11.2011 - Warszawa, Konferencja Międzynarodowa „Duże wydarzenia sportowe jako produkt
turystyczny kraju /regionu/miasta - wymagania i organizacja w kontekście przygotowań do UEFA EURO
2012 TM w Polsce. Doświadczenia rynku austriackiego i niemieckiego”. Organizator: Polska Organizacja
Turystyczna;
- 7-8.04.2005 - Gdańsk, Międzynarodowa Konferencja BTC „Promocji państw morza Bałtyckiego
na rynku amerykańskim”, oraz workshop - Międzynarodowe Targi Turystyczne w Gdańsku.
Organizator: UM Gdynia, Polska Organizacja Turystyczna;
- 29.11.2004 - Gdynia, Konferencja Ogólnopolska „Turystyka morska w Polsce”. Organizator: UM
Gdynia, Polska Organizacja Turystyczna;
- 27.11.2001 - Gdynia, Konferencja Ogólnopolska „Turystyka biznesowa w województwie
Pomorskim - stan obecny i perspektywy”. Organizator: UM Gdynia;
- 27.10.2000 - Gdynia: Konferencja „Turystyka w województwie Pomorskim – stan obecny i
perspektywy”. Organizator: UM Gdynia,
- 13.10.1999 - Gdynia, Konferencja Międzynarodowa „Tworzenie produktu markowego w
turystyce”. Organizator: Stowarzyszenie Gmin RP „Euroregionu Bałtyk”;
- od 1999 - udział w targach turystycznych w charakterze wystawcy i czynnego uczestnika imprez
okołotargowych (pracownik jst lub POT) - targi krajowe m.in.: MTG Gdańsk, MTT Poznań-Tour
Salon, MTT Warsaw, Międzynarodowe Targi Turystyki Wiejskiej i Aktywnej AGROTRAVEL &
ACTIVE LIFE - Kielce; targi zagraniczne m.in.: ITB Berlin, WTM Londyn, „Salon de Vacances” -
Bruksela, „Messe Wien” – Wiedeń, „Messe Frankfurt” - Frankturt.
Do udziału w ważniejszych konferencjach naukowych zaliczam uczestnictwo w:
- 07.09.2018 - Międzynarodowa Konferencja Naukowa “Bursztyn. Wczoraj-Dziś-Jutro”/
International Scientific Conference “Amber. Yesterday-Today-Tomorrow”. Wygłoszone referaty:
Krótka historia Mistrzostw Świata w Poławianiu Bursztynu, czyli jak to się wszystko zaczęło?,
Próba określenia preferencji w zakupie wyrobów z bursztynu, przez turystów krajowych i
zagranicznych, wyrażona przez wybrane galerie bursztynu z Województwa Pomorskiego oraz Czy
Mierzeja Wiślana ma syndrom „Śpiącej Królewny ?”;
- 10-11.05.2018 - Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Szkoleniowa ,,Strategia
Bezpieczeństwa Narodowego w sytuacji zagrożenia - implikacje praktyczne do współpracy
samorządów, społeczeństwa, służb mundurowych", PWSZ we Włocławku. Wygłoszony referat
Sport jako element integrujący społecznie wykluczone osoby osadzone oraz uzależnione od alkoholu
i narkotyków;
- 17-19.05.2017 - Ogólnopolska konferencja naukowo-szkoleniowa “Strategia Bezpieczeństwa
25
Narodowego w sytuacji zagrożenia - implikacje praktyczne do współpracy samorządów,
społeczeństwa, służb mundurowych PWSZ we Włocławku. Wygłoszony referat Bezpieczeństwo
obywateli w świetle problemów ekologicznych państwa;
- 25-27.08.2016 - Międzynarodowa Konferencja „Lecznictwo uzdrowiskowe, ekoinnowacje,
ekoinwestycje” – Uniejów. Wygłoszony referat Rozwój turystyki zdrowotnej uzdrowiskowej, SPA &
Wellness oraz turystyki medycznej - perspektywy dla Polski i województwa łódzkiego;
- 14.05.2016 - Konferencja Naukowo – Praktyczna i XX Kiermasz Agroturystyczny – Somonino.
Wygłoszony referat Analiza wybranych działań realizowanych przez POT we współpracy z ROT;
- 10.05. 2015 - Konferencja Naukowo – Praktyczna i XIX Kiermasz Agroturystyczny – Somonino.
Wygłoszony referat Potencjał kulturowy Kaszub;
- 27-28.11.2014 - II Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Aktywność ruchowa na obszarach
górskich Polski i świata”, AWF Wrocław, Szklarska Poręba. Wygłoszony referat Motywy
podejmowania aktywności fizycznej przez mieszkańców Elbląga;
- 05-06.09.2014 - IV Konferencja Naukowa PTNSS i AWF Kraków – Kraków. Wygłoszony
referat Wpływ aktywności fizycznej na styl życia maratończyków;
- 20-21.10.2014 - I Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Osoba z niepełnosprawnością w drodze
(na drodze) ku…”, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Olsztyn. Wygłoszony referat Dostępność
osób niepełnosprawnych do wybranych obiektów użyteczności publicznej, w tym również
turystycznych na przykładzie Gdańska;
- 14-16.09.2014 - VII Konferencja Naukowa - Innowacje finansowe - Finanse - Inwestycje -
Ryzyko, Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku, Gdańsk. Wygłoszony referat Bezpieczne
podróżowanie, ubezpieczenia w turystyce;
- 05-06.06.2014 - VI Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu Turystyka-Żywienie-Żywność
„Jakość żywności a żywienie w turystyce”, Częstochowa. Wygłoszony referat Czy jakość usług
gastronomicznych w trójmiejskich restauracjach ma wpływ na popyt klientów?;
- 27-28.05.2014 - III Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Aktywność fizyczna w zdrowym
stylu życia”, Janów Podlaski. Wygłoszony referat Aktywność fizyczna sposobem na zdrowie
człowieka;
-21.06.2014 - XVIII Kiermasz Agroturystyczny Somonino. Wygłoszony referat Potencjał Polski w
zakresie oferty agroturystycznej;
- 17-19.10.2013 - Krajowa Konferencja Turystyczna Strategii Rozwoju Turystyki na Obszarach
Objętych Działaniami Lokalnych Grup Rybackich, Mielno. Wygłoszony refarat Promocja
produktów turystycznych;
- 24-25.09.2013 - III Konferencja „Osoba z niepełnosprawnością we współczesnej rzeczywistości
społecznej – ukierunkowania i możliwości wspomagania rozwoju” – UMK Toruń. Wygłoszony
26
referat Turnusy rehabilitacyjne – formą aktywności turystycznej osób niepełnosprawnych;
- 07-08.06.2013 - V Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu Turystyka-Żywienie-Żywność,
„Nowoczesne trendy w produkcji żywności i żywieniu” Częstochowa. Wygłoszony referat
Rozpoznawalność polskiej oferty gastronomicznej na wybranych rynkach emisyjnych;
- 11.05.2013 - Konferencja Naukowo – Praktyczna i XVII Kiermasz Agroturystyczny „Produkt
turystyczny wsi kaszubskiej – doświadczenia i wyzwania” Somonino. Wygłoszony referat
Potencjał Kaszub w zakresie oferty agroturystycznej;
- 06-07.12.2012 - Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Zamki, twierdze w rozwoju
współczesnej turystyki” – Gniew. Wygłoszony referat: Wartość oferty krajowej w zakresie turystyki
miejskiej i kulturowej;
- 14.07.2012 - Konferencja „Bursztyn i żuławskie konteksty kulturowe” – Stegna. Wygłoszony
referat: Próba analizy potencjału turystycznego Mierzei Wiślanej;
- 25-26.05.2012 - Konferencja Naukowa WCK „Wokół historii rodu Wejherów i ich posiadłości” -
Wejherowo. Wygłoszony referat Analiza potencjału turystycznego miasta Wejherowa pod kątem
atrakcji turystycznych oraz możliwości recepcyjnych;
- 12.05.2012 - Konferencja Naukowo - Praktyczna i XVI Kiermasz Agroturystyczny „Produkt
turystyczny - szansą rozwoju wsi” - Somonino. Wygłoszony referat Znaczenie produktów
tradycyjnych i regionalnych w promocji Polski;
- 10-11.05.2012 - IX Międzynarodowa Konferencja Naukowo Praktyczna „Innowacyjność w
zarządzaniu obiektami dziedzictwa przemysłowego dla turystyki” - Zabrze Wygłoszony referat:
Potencjał Polski w zakresie turystyki industrialnej.
- 12-14.04.2012 - Międzynarodowa Konferencji „Turystyka społeczna. Stan i perspektywy rozwoju
w Polsce i Republice Czeskiej” - Szklarska Poręba. Wygłoszony referat Wykluczenie społeczne w
turystyce – uwarunkowania i przyczyny;
- 01-03.03.2012 - Konferencja „Podsumowanie dotychczasowych naborów wniosków w ramach
PO RYBY 2007-13, realizowana przez Mieleńską Lokalną Grupę Rybacką w Sarbinowie oraz
Darłowską Lokalną Grupę Rybacką” - Mielno. Wygłoszony referat Możliwości współpracy Polskiej
Organizacji Turystycznej z Lokalnymi Grupami Rybackimi;
- 14.05.2011 - Konferencja Naukowo – Praktyczna i XV Kiermasz Agroturystyczny „Wpływ
turystyki na społeczno-gospodarczy rozwój regionu” – Somonino. Wygłoszony referat Współpraca
organizacji rządowych i samorządowych w rozwoju turystyki jako czynnika aktywizującego
działania społeczno-gospodarcze w regionie;
- 14.10.2011 - XI Międzynarodowe Forum Gospodarcze w Gdyni. Wygłoszony referat Powołanie
przez Polską Organizację Turystyczną nowego Konsorcjum Produktowego "Kuchnia Polska” –
założenia;
27
- 24-25.11.2011 - Konferencja Naukowo – Promocyjna „Żywność regionalna i tradycyjna –
aspekty surowcowe, technologiczne i ekonomiczne” Uniwersytet Warmińsko – Mazurski – Olsztyn.
Wygłoszony referat Promocja polskiej żywności;
- 10.09.2011 - Konferencja „E-learning trends w biznesie” Warszawa. Wygłoszony referat
Platforma e-learningowa Polskiej Organizacji Turystycznej, realizowanej przez "GroMar" -
założenia;
- 28.12.2009 - Konferencja „Przedsiębiorczość akademicka w turystyce i geografii. Współpraca z
otoczeniem biznesowym stymulatorem rozwoju turystyki w woj. kujawsko – pomorskim”. WSG
Bydgoszcz. Wygłoszony referat Convention Bureau - jako czynnik integrujący otoczenie
turystyczne i stymulator współpracy nauki i biznesu w województwie kujawsko pomorskim;
- 26.07.2008 - Ogólnopolskie Forum Turystyczne „Turystyka siłą napędową rozwoju regionu”
Lębork. Wygłoszony referat Działalność Polskiej Organizacji Turystycznej w odniesieniu do
produktów turystycznych.
5. Dorobek i osiągnięcia dydaktyczno-popularyzatorskie
5.1. Uczestnictwo i członkostwo w komitetach naukowych, organizacjach oraz
działalność w zakresie recenzji wydawniczych
- od 2018 - członek Komitetu Organizacyjnego IX Gremium Ekspertów Turystyki, planowanego w
dniach 27 -29.03.2019 w Gdańsku;
- 2018 - Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego Międzynarodowej Konferencji Naukowej
„Bursztyn - Wczoraj. Dziś.Jutro” (UG Stegna i AWFiS Gdańsk) oraz Redaktor Naukowy
monografii pod tym samym tytułem;
- 2016 - Recenzent monografii „Ecological footprint in Central Europe”, Wyższa Szkoła Ekologii i
Turystyki w Suchej Beskidzkiej;
- od 2016 - Recenzent Wydawnictwa Zeszyty Naukowe, Wyższa Szkoła Ekologii i Turystyki w
Suchej Beskidzkiej;
- od 2016 - Recenzent Wydawnictwa Zeszyty Naukowe. Zbliżenia Cywilizacyjne, PWSZ we
Włocławku;
- od 2015 - Członek i Menadżer ds. Turystyki w “Bałtyckim Klastrze Turystyki Zdrowotnej” w
Gdyni (Działalność w zakresie tworzenia i promocji pomorskiej oferty z zakresu turystyki
zdrowotnej i medycznej, na rynki niemiecki, szwedzki, brytyjski, rosyjski);
- od 2015 - Recenzent czasopisma Rozprawy Naukowe AWF Wrocław;
- od 2014 - Członek Polskiego Towarzystwa Nauk Społecznych o Sporcie – Warszawa;
- 2009 - 2012 - Członek „Grupy Roboczej w ramach Międzyresortowego Zespołu ds. koordynacji
28
Rządu RP, określonych w „Kierunkach rozwoju turystyki do 2015 roku” ds. przeciwdziałania
skutkom kryzysu gospodarczego w turystyce” – Ministerstwo Sportu i Turystyki, Warszawa;
- 2009 - 2012 - członek Kapituły Ogólnopolskiego Programu Certyfikacji „Wawrzyn Polskiej
Turystyki” - WSE ALMAMER, Warszawa;
- 2008 - 2012 - Członek Międzyresortowego Zespołu ds. oceniania Projektów POIG – 6.4 (Polska
Organizacja Turystyczna, Ministerstwo Rozwoju Regionalnego, Ministerstwo Sportu i Turystyki),
Warszawa;
- 2000 - 2005 - Przewodniczący Grupy Roboczej ds. Turystyki - Stowarzyszenie Gmin RP
„Euroregionu Bałtyk” - Elbląg;
- 1999 - 2005 - Członek Stowarzyszenia Turystycznego Kaszuby (LOT Kaszuby);
- od 2000 - Członek Rady Programowej - Gdańskie Targi Turystyczne - MTT Gdańsk;
- 1999 - 2000 - Członek Zarządu (Sekretarz) Pomorskiej Regionalnej Organizacji Turystycznej -
Gdańsk;
- od 1999 - Członek Rady Programowej oraz Komitetu Organizacyjnego “Mistrzostw Świata w
Poławianiu Bursztynu” - UG Stegna.
5.2. Sprawowana opieka naukowa
Po uzyskaniu stopnia doktora (od 2005 roku) byłem promotorem 11 prac magisterskich
(Zał.5) i 100 prac licencjackich oraz recenzowałem 150 prac licencjackich. Promowane prace miały
za przedmiot:
- uwarunkowania społeczne aktywności rekreacyjnej, sportowej oraz turystycznej,
- rozwój zróżnicowanych form i typów turystyki w Polsce i za granicą (aktywna, biznesowa,
zdrowotna, industralna, miejska i kulturowa, aktywna, specjalistycznych zainteresowań),
- stan i wykorzystanie zasobów turystyczno-rekreacyjnych i sportowych,
- produkt turystyczny oraz działania marketingowe podejmowane na różnych szczeblach
administracji,
- aktywności sportowe realizowane przez różne grupy społeczne.
Tematyka promowanych prac dyplomowych jest zgodna z kierunkami moich badań
oraz dyscyplinowymi uprawnieniami w zakresie pedagogiki turystyki i rekreacji oraz pedagogiki
sportu powszechnego.
5.3. Pozostała działalność popularyzatorska
- 2006 - 2008 - jako pracownik POT, uczestniczyłem w pracach nad dwoma dokumentami
strategicznymi z zakresu turystyki : Marketingowa Strategia Polski w sektorze turystyki na lata
2008-2015 z 2008 roku oraz Marketingowa Strategia Polski w sektorze turystyki na lata 2012–2020
29
z 2011 roku;
- 2009 - współautor dokumentu strategicznego Polskiej Organizacji Turystycznej „Kodeks Dobrych
Praktyk systemu zarządzania i promocji turystyki w Polsce”;
- 2009 - redaktor (jako pracownik odpowiedzialny za część realizowanego przez POT Projektu
promocyjnego 6.3 pt. „Promujmy Polskę Razem”, Komponentu C) cyklu materiałów
szkoleniowych – skryptów szkoleniowych (11) skierowanych do przedstawicieli odpowiedzialnych
za turystykę i promocję oraz dla branży turystycznej w kraju: Marketing w praktyce. Skrypt na
szkolenie, Budowanie marki. Skrypt na szkolenie, Marka, pozycjonowanie, strategie komunikacyjne.
Skrypt na szkolenie, Współpraca z agencjami reklamowymi. Skrypt na szkolenie, Badania
marketingowe w turystyce. Skrypt na szkolenie, e-Marketing. Skrypt na szkolenie, Media Relations.
Skrypt na szkolenie, e-Media Relations. Skrypt na szkolenie, Pozyskiwanie inwestorów do
gminy/regionu jako element rozwoju produktu turystycznego. Skrypt na szkolenie, Promocja
prowadzona przez Jednostki Samorządu Terytorialnego (marketing miejsc). Skrypt na szkolenie,
„Tworzenie Systemu Informacji Turystycznej w gminie i regionie. Skrypt na szkolenie, „Obsługa
turysty w punktach informacji turystycznej. Skrypt na szkolenie. Współredagowałem także Zeszyty
Naukowe nr 3 (2014) i 4 (2015) Turystyka. Nowe trendy, w Europejskiej Szkoły Wyższej w
Sopocie oraz byłem Redaktorem naukowym monografii Bursztyn.Wczoraj. Dziś.Jutro (2018).
Opublikowałem również teksty w czasopismach: Czas Morza (2009, s.19-21) Dobre
praktyki w zakresie wykorzystania Obszarów NATURA 2000 w turystyce, Europejska Sieć
Ekologiczna NATURA 2000 w procesie długofalowego rozwoju gmin nadmorskich Polski, oraz w
Magazynie Gdańskiej Izby Turystyki-Pomorski Przegląd Turystyczny, Gdańsk, Nr.1/1999 (1999,
s.6), Jak podjąć działania promocyjne, a także materiały po Sympozjum Propozycje strony polskiej
dotyczące rozwoju turystyki na obszarze Euroregionu Bałtyk, Tworzenie produktu markowego w
turystyce, Stowarzyszenie Gmin RP „Euroregion Bałtyk” Gdynia (1999, s.4 – 7).
5.4. Współpraca z organizacjami, instytucjami i stowarzyszeniami
Podejmowana współpraca z organizacjami, instytucjami i stowarzyszeniami wynika
bezpośrednio z pełnionych funkcji kierowniczych, jak i charakteru pracy akademickiej, w której
oprócz zadań dydaktycznych, a także upowszechniających wzory kultury fizycznej (turystycznej,
rekreacyjnej i zdrowotnej) w środowisku pozauczelnianym, włączałem się w proces badawczy.
Współpracę podejmowałem z:
- jednostkami państwowymi (Ministerstwo Sportu i Turystyki, Polska Organizacja Turystyczna),
- jednostkami samorządowymi (Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego, UM Gdyni,
UM Gdańsk, UM Sopot, UG Kartuzy, UG Stegna, UG Somonino),
- stowarzyszeniami i organizacjami branżowymi (Pomorska Regionalna Organizacja Turystyczna,
30
Gdańska Organizacja Turystyczna, Stowarzyszenie Turystyczne Kaszuby - LOT, Polska Izba
Turystyki - Zarząd Główny oraz o/Pomorski, Forum Regionalnych Organizacji Turystycznych).
5.5. Uzyskane nagrody, wyróżnienia, posiadane dyplomy
Moja działalność na gruncie zawodowym: akademickim i publiczno-społecznym została
nagrodzona, wyróżniona i uhonorowana przez Ministra Urzędu Kultury Fizycznej i Turystyki
(1998) odznaką honorową „Za zasługi dla Turystyki” (Nr 69), Marszałka Województwa
Pomorskiego „Za szczególne osiągnięcia w turystyce w województwie Pomorskim w roku 2000”,
Międzynarodowe Targi Gdańskie „Nagroda za Najlepszą Promocję Turystyczną w 2004 roku w
województwie Pomorskim” oraz Polską Izbę Turystyki (2007) za „Współpracę oraz osobisty wkład
w rozwój Polskiej turystyki i rozwój samorządu branżowego województwa pomorskiego”.
5.6. Ekspertyzy, opracowania zamawiane, pisanie wniosków
W dotychczasowej działalności opracowywałem i realizowałem kilka wniosków z
zakresu sportu i turystyki:
- 2015 - opracowanie dokumentu – strategii dla OKiS w Żukowie Koncepcja programu działania
Ośrodka Kultury i Sportu w Żukowie;
- 2017 - opracowanie na potrzeby STS dokumentu strategicznego Projekt funkcjonowania
Stowarzyszenia Turystycznego Sopot;
- 2007 - 2008 - współautor dokumentu Polskiej Organizacji Turystycznej Wniosek o
dofinansowanie realizacji projektu 6. Oś priorytetowa: Polska gospodarka na rynku
międzynarodowym, Działanie 6.3: Promocja turystycznych walorów Polski Promujmy Polskę
Razem - Ministerstwo Rozwoju Regionalnego - Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka;
- 2002 - opracowanie dokumentu dla Urzędu Miasta Gdyni Diagnoza - turystyka biznesowa w
województwie Pomorskim, stan obecny i perspektywy;
- 1999 - 2004 - przygotowywanie założeń oraz pisanie wniosków o granty do Urzędu
Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego i Pomorskiej Regionalnej Organizacji Turystycznej,
w związku z organizacją kolejnych edycji „Kiermaszu Agroturystycznego” w Somoninie;
- od 1999 - przygotowywanie założeń oraz pisanie wniosków o granty do Urzędu
Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego, Pomorskiej Regionalnej Organizacji Turystycznej,
w związku z organizacją kolejnych edycji „Mistrzostw Świata w Poławianiu Bursztynu” w
Jantarze.
5.7. Prowadzenie szkoleń i warsztatów
- 29.03.2014 - Bydgoszcz; prowadzenie szkolenia Rola biur podróży w obsłudze ruchu
31
turystycznego. Nowoczesne technologie informatyczne i systemy rezerwacyjne. Organizator:
Wyższa Szkoła Integracji Europejskiej w Szczecinie;
- 04.04.2014 - Bydgoszcz; prowadzenie szkolenia Logistyka usług turystycznych. Charakterystyka
przewozów turystycznych. Organizator: Wyższa Szkoła Integracji Europejskiej w Szczecinie;
- 18.03.2011 - Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy, prowadzenie szkolenia i udział w
Konferencji Działalność promocyjna Polskiej Organizacji Turystycznej, a działania w regionach;
- 2009 – 2010 - prowadzenie szkoleń na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa
Pomorskiego i Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Gdańsku Tworzenie regionalnych produktów
turystycznych na obszarach wiejskich Pomorza (szkolenia na terenie województwa pomorskiego i
zachodniopomorskiego: ODR Gdańsk, ODR Stare Pole, ODR Słupsk;
- 13-14.12.2006 - Hucisko k/Zawiercia; prowadzenie warsztatów Tworzenie lokalnego produktu
turystycznego - członkowie ROT i LOT województwa śląskiego. Organizator: Polska Organizacja
Turystyczna, Śląska Organizacja Turystyczna;
- 10-11.07.2006 - Gdańsk; prowadzenie szkoleń z zakresu turystyki biznesowej, w ramach
współpracy GOT w Programie Turystyka Wspólna Sprawa. Organizator: Gdańska Organizacja
Turystyczna;
- 2005 - 2007 - prowadzenie szkoleń na terenie Polski (60) w ramach Projektu „Turystyka Wspólna
Sprawa” - Projekt realizowany na zlecenie PARP. Zakres tematyczny: Turystyka biznesowa;
Promocja sieciowego produktu turystycznego; Zarządzanie produktem turystycznym w wersji
sieciowej; Komercjalizacja produktu turystycznego; Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem
turystycznym; Marketing usług turystycznych; Promocja bezpośrednia i tworzenie wizerunku firmy;
Obsługa ruchu turystycznego;
- 7-8.11.2005 - Złoty Potok; prowadzenie warsztatów „Lokalne Organizacje Turystyczne –
tworzenie, funkcjonowanie oraz finansowanie z wykorzystaniem FE”. Organizator: Polska
Organizacja Turystyczna;
- 26-27.09.2005 - Łódź; prowadzenie warsztatów „Strategie rozwoju Lokalnych Organizacji
Turystycznych”. Organizator: Polska Organizacja Turystyczna, Regionalna Organizacja
Turystyczna Województwa Łódzkiego.
5.8. Inna prowadzona działalność
- 2013-2014 - Mierzeja Wiślana; projektodawca i organizator Rajdu Rowerowego Bursztynowa
Runda Mierzei Wiślanej (Mierzeja Wiślana - Stegna, Sztutowo-Krynica Morska);
- od 2007 - Współorganizator oraz juror Festiwalu Potraw Kaszubskich – Kaszebsscze Jestku w
Ostrzycach;
- 1999 - 2005 - Gdynia; jeden z pomysłodawców i współorganizator Ogólnopolskich Spotkań
32
Podróżników, Żeglarzy i Alpinistów - Kolosy. Organizator: MART Kraków, UM Gdynia;
- 1999 - 2003 - Gdynia; jeden z pomysłodawców i organizator Gdyńskich Targów Turystycznych
„Kaszuby”. Organizator UM Gdynia;
- 2001 - członek założyciel Stowarzyszenia Turystyczne Kaszuby (LOT Kaszuby) Kartuzy
- od 1999 - jeden z pomysłodawców i współorganizator Mistrzostw Świata w Poławianiu Bursztynu
– Jantar/Stegna/Województwo Pomorskie. Organizator: Urząd Gmina Stegna.
Udzieliłem łącznie ponad 50 wywiadów prasowych, radiowych i telewizyjnych.
Podsumowanie
Ukończyłem studia pedagogiczne w zakresie kultury fizycznej. Po latach pracy w
administracji samorządowej i państwowej, z której wyniosłem znajomość organizacji systemu
zarządzania turystyką i rekreacją, w różnych jej formach, typach, odmianach i wzorach, oraz
podjętej aktywności akademickiej, w której nawiązuję w działaniach badawczych do racjonalności
dydaktyki empirycznej, mogę uznać, że źródłem mojej tożsamości naukowej jest pedagogika
społeczna. W szczególności czerpię inspirację z pedagogiki animacji kulturalnej, kiedy podejmuję
zadania projektujące i upowszechniające wzory turystyki aktywnej oraz z pedagogiki wykluczenia
społecznego - swoistej etyki sumienia wobec pokrzywdzonych bezdomnych, ubogich czy
bezrobotnych, kiedy: a) rozpoznaję przyczyny ich upośledzenia oraz b) w projektowanych
sytuacjach sportowo-rekreacyjnych postuluję - za pośrednictwem kształconych przeze mnie
trenerów publicznych - sprawdzone wzory rewalidacji ich osobowej godności.
Podsumowując wyniki moich dokonań zawodowych w administracji państwowej i
samorządowej oraz naukowo-dydaktycznych w uczelniach publicznych i niepublicznych mogę - na
zasadzie zwięzłej samooceny - określić swój wkład w rozwój nauk społecznych o kulturze
fizycznej. Przedmiotem moich badań było w szczególności zadanie:
1) eksploracji potencjału turystycznego województwa pomorskiego (przed uzyskaniem
stopnia doktora);
2) wyjaśnienia wpływu zmiany społecznej ponowoczesności na obyczaj turystyczny
studentów przeznaczonych do roli nauczycieli kultury fizycznej, a w tym na modyfikację ich stylu
życia ku hedonizmowi i przyjmowaniu postaw wyniszczających bądź pomniejszających
zdrowotność (rozprawa doktorska);
3) wyjaśnienia zależności poczucia przynależności i więzi społecznej osób
wykluczonych ze środowisk pracowniczych (bezrobotnych) od podejmowania przez nich działań
uczestniczących w sporcie powszechnym – sprzyjających zawiązywaniu relacji międzyosobowych:
koleżeńskich, towarzyskich, przyjacielskich i rodzinnych (monografia habilitacyjna);
4) zastosowania unikalnej metodologii badań jakościowych w tworzeniu teorii