oratoria y protocolo

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Presentación en un curso de Experto en Protocolo y Comunicación organizado por la Universidad de Almería y la Fundación Mediterránea. Impartido los días 21 y 22 de diciembre de 2007.

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  • 1. Oratoria Manuel Lpez Muoz Profesor Titular de Filologa Latina [email_address]

2. Valoracin de un discurso ajeno Medios de apoyo Interaccin Aspectos no lingsticos Aspectos lingsticos Estructura Contenido Inicio y final 0 1 2 3 4 VALORACIN 3. Autoanlisis

  • Llevaba el tema preparado?
  • Tena previsto al auditorio?
  • He observado las reacciones del auditorio?
  • Ha respondido el auditorio como yo esperaba?
  • He controlado el tiempo?
  • Me lo he pasado bien?
  • He hablado a buena velocidad?
  • He ido al grano?
  • He introducido frases sealadas?
  • He propuesto conclusiones finales?
  • He formulado con claridad mis objetivos al inicio?
  • He formulado con claridad mis objetivos al final?
  • He terminado con una frase memorable?
  • Ha sido una buena intervencin?

Marcar CON SINCERIDAD un S o un NO para cada cuestin 4. Esquema para preparar un discurso

  • DISCURSO
  • Pblico
  • Mis objetivos
  • Ideas-fuerza
  • Ideas secundarias
  • Argumentos utilizables
  • Partes del discurso
  • Estrategias
  • CIRCUNSTANCIAS
  • Tema / Ttulo
  • Fecha
  • Lugar
  • Ocasin
  • Duracin
  • Condiciones del local
  • Previsin de medios auxiliares

5. Objetivos

  • Podrn valorar su competencia retrica
  • Conocern los principios retricos bsicos
  • Aplicarn las tcnicas retricas a su tarea forense
  • Aprendern a valorar la actividad retrica ajena
  • Aprendern a valorar la propia actividad retrica

6. Introduccin

  • Es Retrica todo lo relacionado con los mecanismos de produccin y emisin de enunciados persuasivos
  • En este curso no se van a dar recetas mgicas, slo algunas ideas
  • La Retrica nos da pistas
  • Al final, la prctica nos ensea a hacer nuestro trabajo

7. Discurso y comunicacin 8. Vir bonus dicendi peritus

  • cualidad tica
    • usar la Retrica slo para fines honestos
    • estudios de Filosofa
  • capacidad oratoria
    • se intensifica con el estudio
    • se intensifica con la prctica retrica
    • busca convertirse enfacilidad oratoria

9. Cualidades bsicas del orador CUALIDADESDEL ORADOR Inteligencia Don natural Discernimiento Distingue lo til Previsin Se adapta al auditorio 10. Cualidades bsicas del orador

  • Inteligencia
    • don natural que no puede ser aprendido ni suplido por la tcnica
    • fuerza creativa encauzada a travs deldiscernimientoy laprevisin
  • Discernimiento
    • permite distinguir los materiales correctos, eficaces y elegantes
    • Cuandointeligenciaydiscernimientono estn proporcionados, se cae en:
      • el amaneramiento (predomina la primera)
      • en una sobriedad excesiva (predomina el segundo)
  • Previsin
    • distinguir lo que puede resultar eficaz y elegante para el auditorio y, en consecuencia, til para conseguir el efecto buscado.

11. La imagen del orador

  • Imagen es la opinin que el auditorio tiene del orador
  • Es el concepto clsico del
    • La fama del orador lo precede
    • Todo orador cuenta con una especie de capital en puntos de imagen externa
  • Cada discurso que hacemos es una oportunidad nica para:
    • Ganar imagen
    • Arruinar nuestra imagen
  • Si los dems tienen un buen concepto de nosotros, nos va a resultar ms fcil ser crebles
    • Cuando la imagen del orador es buena, las cosas que dice tienden a ser crebles.
    • Cuando la imagen del orador es mala, las cosas que dice tienden a no ser credas.
    • Cuando el orador no tiene imagen previa, hace falta:
      • Que alguien se la transfiera (presentadores)
      • Ganar imagen gradualmente

12. Definir un estilo propio Cmo soy? Cmo lo consigo? Qu quiero? Cmo es el auditorio? 13. Antes de empezar el discurso

  • El orador est siempre tomando decisiones
  • Antes de componer el discurso, debe pensar:
    • De qu va a hablar
    • Ante quin va a hablar
    • Qu estrategia de comunicacin le puede resultar ms prctica

OYENTES ESTRATEGIA ASUNTO DISCURSO 14. Elaboracin del discurso FASES Pre-textuales Textual Post-textuales Comprensin Bsqueda Orden Composicin Memoria Realizacin 15. Comprensin Comprensin Materia Estado de la cuestin Credibilidad Tipo de discurso Actitud del orador 16. Delimitacin de la materia

  • La primera tarea del orador consiste en saber de qu va a hablar. Es la fase que llamamosdelimitacin de la materia . En el caso tpico de la oratoria forense, al abogado le plantea la materia su cliente.
  • Si un orador debe estar preparado para hablar de cualquier cosa, para hacer una correcta delimitacin de la materia, el orador debe dominar todos los campos posibles del saber.

17. Duracin de la intervencin

  • Receta de la opinin del auditorio
    • Si el auditorio est a favor, o si no va a hablar nadie ms
      • Presentar slo el aspecto que nos interesa
    • Si el auditorio no est a favor, o si va a haber ms intervenciones
      • Presentar todos los aspectos de la cuestin
    • Lo ms seguro es que la ltima persona en hablar sea la que ms convenza al auditorio
    • No debe notrsenos que intentamos manipular al auditorio
      • Se percibe como un intento ilegtimo
      • Perdemos credibilidad.
  • Receta de la comunicacin con el auditorio
    • Asertividad
    • Si queremos que el auditorio llegue a una conclusin determinada
      • indicarle cul es
      • no dejar las conclusiones en suspenso
    • Demagogia o razonamiento?
      • Depende del tipo de auditorio
    • El miedo como elemento de persuasin:
    • Funcionar slo:
      • Si se dice claramente qu debe hacerse o dejarse de hacer
    • Si slo damos miedo, asustaremos, pero no convenceremos

18. Divisin por el grado de complejidad Cuestin simple compleja comparativa Un solo asunto Varias cuestiones simples Dos o ms posibilidades 19. Divisin por el grado de concrecin

  • Quaestio infinita( )
    • Naturaleza terica: no contiene circunstancias concretas
    • Se aproxima al campo de la Filosofa
  • Quaestio finita( )
    • Naturaleza prctica: contiene circunstancias concretas
    • Se formula despus de laquaestio infinita
  • Un buen sistema es convertir laquaestio finitaenquaestio infinita , con lo que se gana en profundidad.
    • Ejemplo: si se va a defender a alguien acusado de cometer un delito concreto en estado de ebriedad, empezar con una reflexin sobre la ebriedad y su relacin con la falta de culpabilidad

Cuestin infinita finita 20. Estado de la cuestin Estado de la cuestin Impugnacin Conjetura Definicin Cualidad 21. Estado de la cuestin: descripcin

  • Status translationiso impugnacin procedimental ( an quaestio iure intendatur ): se pregunta sobre la justificacin de la cuestin y del proceso, as como sobre la competencia del juez para entender de la causa. Busca que el proceso se le asigne a otro tribunal ( translatio ).
  • Status coniecturae( an fecerit ): se pregunta si el acusado realmente hizo o no hizo aquello de lo que se le acusa.
  • Status finitionis( an hoc fecerit ): se pregunta qu hizo realmente el acusado.
  • Status qualitatis( an iure fecerit ): se pregunta qu calificacin jurdica tiene lo que cometi el acusado

22. Estado de la cuestin: ejemplos

  • Impugnacin:Y t, delegado de curso, quin eres para decidir si me suspenden o no? Quiero que esto lo trate un tribunal del Departament