orazi e curiazi

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2001 LABORATORIO TEATRALE con gli studenti delle scuole medie per ERT (Emilia Romagna Teatro) partecipanti: 15 studenti, 12-13 anni ESITI: performance ORAZI E CURIAZI di Bertolt Brecht Teatro Gonzaga, Bagnolo in Piano (RE), May 5 th , 6 th 2003 con gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Comparoni”, Bagnolo (RE) Laboratorio e performance diretti da Massimiliano Briarava Cossati CURIAZI: ANDREA BOCEDI, velite MICHELE GIUGLIANO, arciere LUCA RIGHI, oplita GLORIA TEDESCHI, chorus- wife GIORGIA PICCININI, chorus- wife MARIANNA GRAZIOLI, chorus- wife ORAZI: FRANCESCO CAMPOSANO, velite ANTONIO CAPUTO, oplita DAVIDE FOLLONI, arciere CHIARA CORRADINI, chorus- wife DEBORA CALZOLARI, chorus- wife ANTONIO CAPUTO, chorus (dal copione) Il pubblico entra ordinatamente, 20 alla volta. sipario chiuso. Lungo i corridoi di platea, corpi distesi, a pancia in giù, da scavalcare per poter accedere ai posti a sedere. Buio. I tamburi cinesi tuonano. Luci blu accecanti sulla platea, ombre lente in movimento. I soldati si destano e prendono a marciare lungo il perimetro della platea (6 in senso orario, 6 in senso antiorario). I loro nomi vengono passati, scambiati, gridati al cielo, si fondono l’uno nell’altro e caricano la tensione: quando la tensione è al massimo tutti raggiungono la buca sotto la scena e saltando conquistano il palco. Strisciano dietro il sipario che oscilla pesante e poi si apre. Lo spazio scenico è conquistato. Entrando in scena gridano: “Lo schieramento”. In scena: un cielo oscillante di terre, carte geografiche politiche d’Europa, dall’impero romano ad oggi. Sulle assi del palco, con nastro adesivo il tracciato della messinscena, ben dettagliato, linee, croci, passaggi. Ai lati, senza quinte, i muri del teatro, e file di banchi. I soldati sono abbigliati con grembiuli neri, uniformi scolastiche, con colletto e calze bianche, una tasca rossa in mezzo al petto. I ragazzi corrono gridando e trascinando i banchi in scena, preparano lo sbarramento, la definizione del territorio, la separazione tra Orazi (fazzoletti bianchi) e Curiazi (fazzoletti rossi). In riga lungo il confine. Stop tamburi. 3

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2001 LABORATORIO TEATRALE con gli studenti delle scuole medie per ERT (Emilia Romagna Teatro) partecipanti: 15 studenti, 12-13 anni ESITI: performance ORAZI E CURIAZI di Bertolt Brecht Teatro Gonzaga, Bagnolo in Piano (RE), May 5th, 6th 2003 con gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Comparoni”, Bagnolo (RE) Laboratorio e performance diretti da Massimiliano Briarava Cossati CURIAZI: ANDREA BOCEDI, velite MICHELE GIUGLIANO, arciere LUCA RIGHI, oplita GLORIA TEDESCHI, chorus- wife GIORGIA PICCININI, chorus- wife MARIANNA GRAZIOLI, chorus- wife ORAZI: FRANCESCO CAMPOSANO, velite ANTONIO CAPUTO, oplita DAVIDE FOLLONI, arciere CHIARA CORRADINI, chorus- wife DEBORA CALZOLARI, chorus- wife ANTONIO CAPUTO, chorus (dal copione) Il pubblico entra ordinatamente, 20 alla volta. sipario chiuso. Lungo i corridoi di platea, corpi distesi, a pancia in giù, da scavalcare per poter accedere ai posti a sedere. Buio. I tamburi cinesi tuonano. Luci blu accecanti sulla platea, ombre lente in movimento. I soldati si destano e prendono a marciare lungo il perimetro della platea (6 in senso orario, 6 in senso antiorario). I loro nomi vengono passati, scambiati, gridati al cielo, si fondono l’uno nell’altro e caricano la tensione: quando la tensione è al massimo tutti raggiungono la buca sotto la scena e saltando conquistano il palco. Strisciano dietro il sipario che oscilla pesante e poi si apre. Lo spazio scenico è conquistato. Entrando in scena gridano: “Lo schieramento”. In scena: un cielo oscillante di terre, carte geografiche politiche d’Europa, dall’impero romano ad oggi. Sulle assi del palco, con nastro adesivo il tracciato della messinscena, ben dettagliato, linee, croci, passaggi. Ai lati, senza quinte, i muri del teatro, e file di banchi. I soldati sono abbigliati con grembiuli neri, uniformi scolastiche, con colletto e calze bianche, una tasca rossa in mezzo al petto. I ragazzi corrono gridando e trascinando i banchi in scena, preparano lo sbarramento, la definizione del territorio, la separazione tra Orazi (fazzoletti bianchi) e Curiazi (fazzoletti rossi). In riga lungo il confine. Stop tamburi.

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