ordena la ceguera

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JCV .- . Ceip Quintiliano PARTE A .- Este texto está desordenado. Lee con atención y coloca los números de 1 al 4 para poner los párrafos en el orden correcto que de sentido a la lectura. NO ES IMPOSIBLE VIVIR SIN VER Todas estas actividades cotidianas suponen un problema y un reto para las personas invidentes. Pero, gracias a su voluntad firme, acaban por superarlos buscando soluciones ingeniosas y desarrollando al máximo sus otros sentidos. En muchos casos, la ceguera es una deficiencia de nacimiento, pero en otros, se debe a determinadas enfermedades que causan deterioro progresivo de los ojos o de los nervios ópticos. En estos casos es fundamental la prevención médica y la detección precoz de las enfermedades. ¿Has pensado alguna vez cómo podrías llevar a cabo tus acciones cotidianas sin el sentido de la vista? ¿Cómo podrías moverte sorteando los obstáculos? ¿Cómo te desplazarías de tu casa a tu centro de estudios? ¿Cómo podrías comer, beber, leer, estudiar o lavarte? Los invidentes pueden leer gracias al alfabeto Braille. Se trata de un sistema formado por un código de puntos en relieve, impresos sobre un papel especial o una cartulina. Actualmente hay impresos muchos libros en sistema Braille como clásicos de la literatura universal, obras de consulta, libros de estudio y novelas actuales. PARTE B .- Explica qué significan estas expresiones Cuando llega fin de curso siempre nos quemamos las pestañas ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Este juego cuesta un ojo de la cara. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Puedes echarle un ojo a los niños mientras voy a por leche? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hay un festival de golmajería en el pabellón. Me voy a echar un ojo. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Yo soy honrada y puedo ir con la frente bien alta. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¡Pero cómo haces esa barbaridad! ¡Es que no tienes dos dedos de frente!

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  • JCV .- . Ceip Quintiliano

    PARTE A .- Este texto est desordenado. Lee con atencin y coloca los nmeros de 1 al 4 para poner los prrafos en el orden correcto que de sentido a la lectura.

    NO ES IMPOSIBLE VIVIR SIN VER

    Todas estas actividades cotidianas suponen un problema y un reto para las personas invidentes.

    Pero, gracias a su voluntad firme, acaban por superarlos buscando soluciones ingeniosas y

    desarrollando al mximo sus otros sentidos.

    En muchos casos, la ceguera es una deficiencia de nacimiento, pero en otros, se debe a

    determinadas enfermedades que causan deterioro progresivo de los ojos o de los nervios pticos.

    En estos casos es fundamental la prevencin mdica y la deteccin precoz de las enfermedades.

    Has pensado alguna vez cmo podras llevar a cabo tus acciones cotidianas sin el sentido de la

    vista? Cmo podras moverte sorteando los obstculos? Cmo te desplazaras de tu casa a tu

    centro de estudios? Cmo podras comer, beber, leer, estudiar o lavarte?

    Los invidentes pueden leer gracias al alfabeto Braille. Se trata de un sistema formado por un cdigo

    de puntos en relieve, impresos sobre un papel especial o una cartulina. Actualmente hay impresos

    muchos libros en sistema Braille como clsicos de la literatura universal, obras de consulta, libros

    de estudio y novelas actuales.

    PARTE B .- Explica qu significan estas expresiones

    Cuando llega fin de curso siempre nos quemamos las pestaas

    Este juego cuesta un ojo de la cara.

    Puedes echarle un ojo a los nios mientras voy a por leche?

    Hay un festival de golmajera en el pabelln. Me voy a echar un ojo.

    Yo soy honrada y puedo ir con la frente bien alta.

    Pero cmo haces esa barbaridad! Es que no tienes dos dedos de frente!

  • JCV .- . Ceip Quintiliano