Organização Geral da Vida

QUAL A IMPORTÂNCIA DA BIOLOGIA?

É estudar a vida, os seres vivos e as relações É estudar a vida, os seres vivos e as relações que eles estabelecem entre si e com o ambiente.que eles estabelecem entre si e com o ambiente.

Longe de ser uma mera coleção de nomes e Longe de ser uma mera coleção de nomes e fatos, complexos e poucos atraentes, a biologia é uma fatos, complexos e poucos atraentes, a biologia é uma ciência que integra saberes, até mesmo de outra ciência que integra saberes, até mesmo de outra áreas do conhecimento, e está presente em cada áreas do conhecimento, e está presente em cada momento de nossa vida. momento de nossa vida.

A etimologia da palavra Biologia vem A etimologia da palavra Biologia vem do grego Bíos, “vida” e Lógos, “Estudo”do grego Bíos, “vida” e Lógos, “Estudo”

Ciência – É a experiência humana Ciência – É a experiência humana examinada e verificada; é a maneira examinada e verificada; é a maneira organizada de estudar tudo que tem vida, o organizada de estudar tudo que tem vida, o que a move é a curiosidade humanaque a move é a curiosidade humana. .

Biologia na Mídia

A Biologia se desenvolveu muito ao A Biologia se desenvolveu muito ao longo do séc. XIX e séc. XX.longo do séc. XIX e séc. XX. Desenvolvimento crescente com os Desenvolvimento crescente com os avanços tecnológicos. Para produzir os avanços tecnológicos. Para produzir os conhecimentos os cientistas adotaram conhecimentos os cientistas adotaram algumas regras:algumas regras:

O método científico Na busca de respostas para os Na busca de respostas para os mistérios da natureza, os cientistas movidos pela mistérios da natureza, os cientistas movidos pela curiosidade, adotam um procedimento curiosidade, adotam um procedimento investigativo denominado de:investigativo denominado de:Método científico.Método científico.Cujo objetivo é fornecer explicações para os Cujo objetivo é fornecer explicações para os fenômenos da natureza.fenômenos da natureza.

• Afinal o que move a ciência é a curiosidade do Afinal o que move a ciência é a curiosidade do homem. homem.

• Essas explicações são formuladas e testadas por Essas explicações são formuladas e testadas por meios de procedimentos criteriosos chamados de meios de procedimentos criteriosos chamados de método científico.método científico.

• O processo científico começa sempre com alguma O processo científico começa sempre com alguma observação que leva o observador a perguntar:observação que leva o observador a perguntar:

• Por que tal fenômeno ocorre?Por que tal fenômeno ocorre?

ETAPAS DO MÉTODO ETAPAS DO MÉTODO CIENTÍFICOCIENTÍFICO

1. Fato (Problema)2. Hipótese

3. Dedução

4. Experimento5. Conclusão

Exemplo

Publicação da

teoria

Resumo da metodologia científicaResumo da metodologia científica

• Podemos dizer que são passos gerais, orientados por alguns Podemos dizer que são passos gerais, orientados por alguns critérios básicos que, comumente, são utilizados na critérios básicos que, comumente, são utilizados na investigação científica e que conduzem ao conhecimento investigação científica e que conduzem ao conhecimento científico.científico.

• Observação do problema,Observação do problema,• Hipóteses,Hipóteses,• Dedução,Dedução,• Testagem da hipótese (experimento),Testagem da hipótese (experimento),• Análise dos resultados,Análise dos resultados,• Conclusão,Conclusão,• A hipótese sendo verdadeira, publicação da Teoria.A hipótese sendo verdadeira, publicação da Teoria.

Tornou-se comum ver esses temas na Tornou-se comum ver esses temas na mídia e relacionados a biologia, no mídia e relacionados a biologia, no

entanto devemos nos posicionar em entanto devemos nos posicionar em relação ao emprego deles. Para isso relação ao emprego deles. Para isso

precisamos conhecê-los.precisamos conhecê-los.

O conceito de vidaO conceito de vida• O que é um ser vivo?O que é um ser vivo?• Quando ele está morto, o que acontece?Quando ele está morto, o que acontece?• O que é a vida?O que é a vida?• Qual a diferença entre uma arvore e uma Qual a diferença entre uma arvore e uma

pedra? De um cavalo e uma motocicleta?pedra? De um cavalo e uma motocicleta?• A arvore e o cavalo possuem vida porque A arvore e o cavalo possuem vida porque

apresentam determinadas características que apresentam determinadas características que caracterizam um ser vivo.caracterizam um ser vivo.

A compreensão da vida, e de sua A compreensão da vida, e de sua ausência, passa pelo entendimento de dois ausência, passa pelo entendimento de dois princípios, aparentemente contraditórios:princípios, aparentemente contraditórios:

DiversidadeDiversidade

Características dos Seres VivosCaracterísticas dos Seres Vivos

1 - Constituídos de matéria 1 - Constituídos de matéria onde a unidade fundamental da onde a unidade fundamental da matéria são os átomos. matéria são os átomos. Carbono (C), hidrogênio(H), Carbono (C), hidrogênio(H), oxigênio (O), nitrogênio(N), enxofre (S) oxigênio (O), nitrogênio(N), enxofre (S) e fósforo (P) são os principais átomos e fósforo (P) são os principais átomos que compõe a matéria.que compõe a matéria.CHONSPCHONSP

Esses elementos possuem as Esses elementos possuem as propriedades físico-químicas que propriedades físico-químicas que

permitem se combinar e gerar permitem se combinar e gerar moléculas biológicasmoléculas biológicas

UUNNIIDDAADDEE

Essas moléculas formam as Essas moléculas formam as organelas, em seguida se unem e organelas, em seguida se unem e formam a: formam a: 2 - 2 - célula que é a unidade célula que é a unidade fundamental dos seres vivosfundamental dos seres vivos..

As células podem ser: Procarióticas |Procarióticas | EucarióticasEucarióticas

Existem organismos que possuem Existem organismos que possuem várias células, são chamados várias células, são chamados PLURICELULARESPLURICELULARES

Existem outros organismos que Existem outros organismos que são formados por uma única célula, são são formados por uma única célula, são chamados chamados UNICELULARES.UNICELULARES.

Um conjunto de células se Um conjunto de células se juntam e formam um tecido.juntam e formam um tecido.

Um conjunto de tecido Um conjunto de tecido formam um órgão.formam um órgão.

Os órgãos se juntam e formam Os órgãos se juntam e formam os sistemas...os sistemas...

Um conjunto de sistemas Um conjunto de sistemas formam um ser vivo.formam um ser vivo.

3 – Metabolismo3 – MetabolismoÉ um conjunto bastante interligado É um conjunto bastante interligado de reações químicas que acontece de reações químicas que acontece

dentro das células. Essas reações se dentro das células. Essas reações se dividem em CATABOLÍSMO e dividem em CATABOLÍSMO e

ANABOLÍSMO.ANABOLÍSMO.

CATABOLÍSMOCATABOLÍSMOMoléculas complexas → moléculas Moléculas complexas → moléculas

simples = liberação de energia.simples = liberação de energia. Ex.: A sacarose (açúcar) Ex.: A sacarose (açúcar) quebra em frutose quebra em frutose

e glicose.e glicose.

ANABOLÍSMOANABOLÍSMOMoléculas simples → moléculas Moléculas simples → moléculas

complexas, mais isso requer complexas, mais isso requer energia.energia.

Ex.: Glicose e frutose constroem a Ex.: Glicose e frutose constroem a sacarose.sacarose.

4 - REPRODUÇÃO4 - REPRODUÇÃO Capacidade de deixar Capacidade de deixar descendentes sozinho ou com descendentes sozinho ou com ajuda de outro organismo.ajuda de outro organismo. A reprodução pode ser A reprodução pode ser ASSEXUADA e SEXUADA.ASSEXUADA e SEXUADA.

5 – HEREDITARIEDADE5 – HEREDITARIEDADECapacidade de transmitir Capacidade de transmitir

características aos descendentes.características aos descendentes.DNA | RNADNA | RNA

6 – EVOLUÇÃO6 – EVOLUÇÃOSão transformações sofridas pelo São transformações sofridas pelo

indivíduo através do tempo.indivíduo através do tempo.

7 – MOVIMENTO7 – MOVIMENTOEstá ligado a mobilidade do próprio Está ligado a mobilidade do próprio

corpo do indivíduo, interna e corpo do indivíduo, interna e externa.externa.

8 – ESTÍMULO8 – ESTÍMULOÉ a capacidade que o individuo tem É a capacidade que o individuo tem de reagir ao ambiente que o cerca.de reagir ao ambiente que o cerca.

Esses são os conjuntos de Esses são os conjuntos de características que formam todos características que formam todos

os seres vivos.os seres vivos.

A diversidade da vida

O que é biodiversidade?

Expressa a diversidade de tipos de seres vivos encontrados em um ambiente.

Quanto maior a biodiversidade, maior o número de espécie e maior as relações que elas

estabelecem entre si.

Por mais diferentes que pareçam, todos os ambientes possuem a mesma estrutura

biótica, ou seja a mesma organização básica.

Unidade da vidaUnidade da vida

• Apesar da notável diversidade entre os organismos, Apesar da notável diversidade entre os organismos, eles guardam importantes semelhanças entre si;eles guardam importantes semelhanças entre si;

• Composição química;Composição química;• Organização celular;Organização celular;• Metabolismo;Metabolismo;• Excitabilidade e movimentos;Excitabilidade e movimentos;• Reprodução e desenvolvimento;Reprodução e desenvolvimento;• Evolução e adaptaçãoEvolução e adaptação..