oŚrodek tygodnia 21 … 1_3...1. wybierz się z nauczycielem na spacer w poszukiwaniu wiosny. 2. po...
TRANSCRIPT
Etap edukacyjny 1klasa 1
Zeszyt pracy ucznia - 1
OŚRODEK TYGODNIA 21 OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Wiosna
TEMATY DNI:
1. SZUKAMY WIOSNY2. ZIELONY - KOLOR WIOSNY3. PĄCZKI NA DRZEWACH4. BOCIAN I ŻABA5. KLASOWY OGRÓDEK
10
10
1. Wybierz się z nauczycielem na spacer w poszukiwaniu wiosny.2. Po powrocie porozmawiaj z nauczycielem o tym co zaobserwowaliście na wycieczce. Czy spotkaliście zwiastuny wiosny, które widzisz na obrazkach.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21SZUKAMY WIOSNY
10
etap 1 | klasa 1 tydzień 21SZUKAMY WIOSNY
10
3. Wiosną również mocniej świeci słońce, pada deszcz oraz głośno śpiewają ptak. Wskaż na obrazkach wymienione zjawiska.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21SZUKAMY WIOSNY
10
4. Pokoloruj na zielono listki.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21SZUKAMY WIOSNY
10 10
5. Zaprowadź ptaszka do gniazdka.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21SZUKAMY WIOSNY
10 10
1. Przyjrzyj się ilustracji wiosennej. Co widzisz na obrazku?Pokaż trawę i drzewa. Jakiego są koloru? Co rośnie na łące?Pokaż i nazwij z pomocą nauczyciela zwierzęta na wiosennej łące?
2. Naucz się z nauczycielem piosenki Misia i Margolci pt. „ Idzie do nas wiosna”
Kiedy wiosna przyjdzie do nas,Roześmiana i zielona,Razem z wiosną wszystkie dzieci ,Zaśpiewają tak:
Ref: Zielona trawa, zielony mech,Zielona żaba rech rechu rech.
Rośnie trawa, rosną listki,Rosną szybko dzieci wszystkie,Przyfrunęły już bociany I klekocą tak:
Ref: Zielona ....
etap 1 | klasa 1 tydzień 21ZIELONY - KOLOR WIOSNY
10 10
3. Pokoloruj wiosenne drzewo. Jakiego koloru użyjesz do namalowania liści. Wyszukaj w sali zielony przedmiot . Wskaż zieloną kredkę, mazak.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21ZIELONY - KOLOR WIOSNY
10 10
4. Pokoloruj tylko te rzeczy, które są zielone.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21ZIELONY - KOLOR WIOSNY
10 10
1. Obejrzyj teatrzyk przygotowany przez nauczyciela w oparciu o opowiadanie H. Zdzitowieckiej „Szukamy wiosny” (fragment).
Joasiu! Joasiu! Chodź prędzej! – woła Terenia.- Co się stało?- Chodź, pokażę ci wiosnę!Pobiegły do pobliskiego parku. Drzewa były jeszcze nagie i szare, w cieniu leżał brudny, topniejący śnieg, ale słońce świeciło jasno i sikorki świergotały wesoło.- Gdzie jest wiosna? – spytała zdziwiona Joasia. – Przecież sikorki były tu przez całą zimę (…)- Zobacz!Z nagich gałązek zwieszały się wiotkie, delikatne bazie, z których sypał się złocisty pyłek.(…)- Kwitnie! – ucieszyła się Joasia. – To już naprawdę wiosna idzie. Poszukajmy jej jeszcze gdzie indziej (…).Nagle Joasia przyklękła pod krzakami i pochyliła się nad czymś. Terenia podbiegła i teraz ona wykrzyknęła głośno:- Jakie śliczne!Z ziemi wyrastały mocne, jędrne, zielone listki, a spomiędzy nich mały, delikatny dzwoneczek złożony z trzech dłuższych i trzech krótszych płatków, zielono obrzeżonych.- Przebiśnieg! Pierwszy kwiatek wiosny!- Przebiśnieg – powtórzyła Terenia. – Jaka to ładna nazwa. To tak, jakby on się przez śnieg przebijał do słońca.- Bo tak jest. Wiesz. Tereniu, on wcale nie boi się zimna i naprawdę nieraz spod śniegu wyrasta.- Szkoda, że w parku nie można zrywać kwiatów – martwiła się Terenia – Zerwałabym go i zaniosła do domu. Ale może przebiśniegi są też i w naszym lesie?- Tych w lesie także zrywać nie wolno! – zawołała Joasia. – Bo przebiśniegów jest u nas coraz mniej i mogą zupełnie wyginąć.- To musimy pilnować, żeby ich nikt nie zrywał – oświadczyła Terenia. – Powiemy o tym także innym dzieciom, żeby i one pilnowały przebiśniegów. Przecież to pierwsze kwiaty wiosny!
2. Przyjrzyj się ilustracjom i nazwij z nauczycielem zwiastuny wiosny, które zaobserwowały dziewczynki . Pokoloruj kolorowanki.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21PĄCZKI NA DRZEWACH
10 10
etap 1 | klasa 1 tydzień 21PĄCZKI NA DRZEWACH
10 10
3. Co się dzieje z drzewami na wiosnę? Co się na nich pojawia? Pokoloruj obrazek.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21PĄCZKI NA DRZEWACH
10 10
4. Poćwicz rękę. Dokończ rysowanie kwiatków.
5. Odszukaj cień przebiśniegu.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21PĄCZKI NA DRZEWACH
10 10
1. Odgadnij zagadki. Odpowiedź wskaż na obrazku.
Piórka czarno białe,buciki czerwone.Uciekają przed nim żaby,gdy idzie w ich stronęW stawie nad ruczajemwieczorem kumkają.I taki oto koncert dają:re re kum kum!
etap 1 | klasa 1 tydzień 21BOCIAN I ŻABA
10 10
2. Odszukaj wszystkie żaby na obrazku.
3. Posłuchaj wiersza „Boćki i żaby” (B.S.Kossuth ) . Włącz się do czytania, naśladuj odgłosy bociana i żab.
Przyleciały boćki zza dalekich mórz, klekotały głośni:-Wróciliśmy już!Kle kle kle!Kle kle kle!
A na stawie w trawie padł na żabki strach.-Boćki przyleciały! Och, och, ach, ach!Kum, kum, kum!Kum, kum, kum!
etap 1 | klasa 1 tydzień 21BOCIAN I ŻABA
Lecą z szumem na łąki po łup.
Jakie długie nogi!Jaki ostry dziób!
Kle kle kle!Kle kle kle!
Żabki przestraszone hyc! Do wody -hyc!
Boćki chodzą, brodzą...Nie znalazły nic!Kum, kum, kum!Kum, kum, kum!
Kle kle kle!Kle kle kle!
10 10
4. Połącz ze sobą takie same zwierzęta.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21BOCIAN I ŻABA
10 10
5. Pokoloruj zwierzęta.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21BOCIAN I ŻABA
10 10
6. Połącz bociana z jego domem.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21BOCIAN I ŻABA
10 10
1. Świeże młode warzywa, które można kupić wczesną wiosną nazywamy nowalijkami. Wskaż je w rzeczywistości i na obrazku zgodnie z podaną nazwą.
2. Dzisiaj będziecie sadzić rzeżuchę. Przyjrzyjcie się ziarenkom rzeżuchy. Jakie one są duże czy małe? Powąchajcie je? Czy to jest przyjemny zapach? Rzeżucha jest bardzo zdrowa, dlatego jak wyrośnie zróbcie sobie z nią kanapki.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21KLASOWY OGRÓDEK
Tak wygląda rzeżucha.
10 10
3. Postępuj zgodnie z ilustracją:
1) przygotuj nasiona rzeżuchy ,
2) wyłóż na talerzyku watę ,
3) nalej na watę wodę ,
4) wysyp nasiona na przygotowany talerzyk .
etap 1 | klasa 1 tydzień 21BOCIAN I ŻABA
10 10
4. Przyjrzyj się obrazkom i powiedz, co rośliny potrzebują do życia?
Postaw rzeżuchę na parapecie i nie zapomnij jej podlewać.
5. Pokoloruj obrazek. Odpowiedz na pytanie: Co robią dzieci? Nazwij zwierzęta na obrazku.
etap 1 | klasa 1 tydzień 21KLASOWY OGRÓDEK
10
etap 1 | klasa 1 tydzień 21KLASOWY OGRÓDEK
6. W jakim kolorze jest słońce? Dokończ je kolorować. Posłuchaj rymowanki, gdy usłyszysz słowo tak- zaklaszcz w dłonie.
Słoneczko, słoneczko – tak, tak, tak!Świecisz nam codziennie – pięknie tak!