ortaÖĞretİm kurumlarina geÇİŞ sİstemİ okul tanitim...

1

2010

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA

GEÇİŞ SİSTEMİ

OKUL TANITIM BİLGİLERİ

2010 Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Sistemi Okul Tanıtım Bilgileri

2

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ SİSTEMİ OKUL TANITIM BİLGİLERİ

2010‐2011 Eğitim‐öğretim yılı için 2010 Ortaöğretim Yerleştirme Puanı (OYP) sonucuna

göre öğrenci yerleştirilecek resmi okullarla ilgili tanıtım bilgileri aşağıda açıklanmaktadır.

Tanıtımı yapılan ortaöğretim kurumlarına yerleştirilen öğrencilerin kayıt yaptırabilmeleri için; 2009–2010 öğretim yılı sonunda ilköğretim okulu 8’inci sınıflarından şube öğretmenler kurulu kararı da dâhil mezun olmaları gerekmektedir.

FEN LİSELERİ

Resmî Fen Liseleri,

Zekâ düzeyleri ile fen ve matematik alanlarındaki yetenekleri yüksek olan öğrencileri, matematik ve fen bilimleri alanında yüksek öğrenime hazırlar.

Matematik ve fen bilimleri alanlarında gereksinim duyulan üstün n ite l ik l i bilim

adamlarının yetiştirilmesine kaynaklık eder.

Öğrencileri araştırmaya yöneltmeyi, bilimsel ve t e k n o l o j i k gelişmeler ile yeni buluşlara ilgi duyanların çalışacakları ortamı ve koşulları hazırlar.

Yeni teknolojileri kullanabilen, yeni bilgiler üretebilen ve projeler hazırlayabilen

bireyler yetiştirir.

Öğrencilerin b i l i m s e l a r a ş t ı r m a y a p m a l a r ı n a , bilimsel v e t e k n o l o j i k g e l i ş m e l e r i izlemelerine yardımcı olacak şekilde yabancı dilde iyi yetişmelerini sağlar.

Birinci yabancı dili İngilizce olan fen liselerinde öğrenim süresi 4 (dört) yıldır. Bu okullardan mezun olan öğrenciler, ÖSS’yi kazanmaları halinde alanları ile ilgili

yükseköğretim programlarına devam edebilmektedir.

Resmî fen liseleri ile ilgili daha detaylı bilgiye http://ogm.meb.gov.tr adresindeki “Okullarımız” butonu tıklanarak ulaşılabilir.

SOSYAL BİLİMLER LİSELERİ

Sosyal Bilimler Liseleri,

Edebiyat ve Sosyal Bilimler alanlarında ihtiyaç duyulan üstün nitelikli bilim adamlarının yetiştirilmesine kaynaklık eder.

Edebiyat ve s os y a l b i l i m l e r a l a n l a r ı n d a k i i l g i v e y e t e n e k le r i ü s t d ü z e y d e

o l a n öğrencileri bu alanlarda yüksek öğretime hazırlar.

http://ogm.meb.gov.tr/


3

Öğrencilerin bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilecek düzeyde Türkçe ve yabancı dil öğrenmelerini sağlar.

Öğrencilerde geçmiş nesiller ile çağdaşları arasında ortak duyguların

uyandırılmasını sağlar.

Türk s a n a t v e k ü lt ü r b i r i k i m i n i a n l a y ı p y o r u m l a y a b i l e n , yeni b i lg i v e p ro j e le r üretebilen bireyler yetiştirir.

Toplumun ekonomik ve kültürel kalkınmasına bilinçli bir şekilde katkıda bulunur.

Öğrencileri edebiyat ve s o s y a l b i l i m l e r alanlarında araştırmaya yöneltecek ve gelişmelere ilgilerini uyandıracak ortam ve şartları hazırlar.

Birinci yabancı dili İngilizce olan sosyal bilimler liselerinde öğrenim süresi

“hazırlık + 4” yıldır.

Bu okullardan mezun olan öğrenciler, ÖSS’yi kazanmaları halinde alanları ile ilgili yükseköğretim programlarına devam edebilmektedir.

Bilimler Liseleriyle ilgili daha detaylı bilgiye http://ogm.meb.gov.tr adresindeki “Okullarımız” butonu tıklanarak ulaşılabilir.

ANADOLU LİSELERİ

Resmi Anadolu Liseleri,

Öğrencileri ilgi, yetenek ve başarılarına göre yüksek öğretim programlarına hazırlar.

Öğrencilerin yabancı dili, dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilecek düzeyde öğrenmelerini sağlar.

Bu okullardan mezun olan öğrenciler, ÖSS’yi kazanmaları halinde alanları ile ilgili

yükseköğretim programlarına devam edebilmektedir.

Anadolu liselerinde öğrenim süresi 4 (dört) yıldır. Ancak; öğretim süresi hazırlık + 4 yıl olan okullar mevcut olup, bu okullarla ilgili bilgiler “Ortaöğretim Kurumları Geçiş Sistemi Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu’nda” yer alacaktır.

Anadolu liseleriyle ilgili daha detaylı bilgiye http://ogm.meb.gov.tr adresindeki

“Okullarımız” butonu tıklanarak ulaşılabilir.

ANADOLU TEKNİK LİSELERİ

İlköğretim okulu üzerine öğrenim veren ve öğretim süresi dört yıl olan okullardır. Anadolu Teknik Liselerinde Türk Millî Eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak öğrencilere ortaöğretim seviyesinde ortak genel kültür vermek, onlara kişi ve toplumun problemlerini tanıtmak, çözüm yolları aramak, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasında katkıda bulunma bilinci ve gücünü kazandırma amacına yönelik olarak, teknik alanlarda mesleki formasyon kazandıran, yüksek öğretime, mesleğe ve hayata hazırlayan, aynı zamanda bir yabancı dil öğretilmesini amaçlayan, fen bilimleri ağırlıklı programlar uygulanmaktadır.




4

Bu okullardan mezun olanlar alanları ile ilgili işyerlerinde çalışabilecekleri gibi, ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan mesleklerinde bağımsız “İşyeri Açma Belgesi” verildiğinden, bağımsız işyeri de açabilirler.

Anadolu Teknik Liseleri Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü i le Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedirler. Bu okullarla ilgili daha detaylı bilgiye aşağıdaki adreslerden ulaşılabilir.

http://etogm.meb.gov.tr

http://ktogm.meb.gov.tr

ANADOLU MESLEK LİSELERİ

İlköğretim okulu üzerine öğrenim veren ve öğretim süresi dört yıl olan okullardır. Anadolu

meslek liselerinde Türk Millî Eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak öğrencilere ortaöğretim seviyesinde ortak genel kültür vermek, onlara kişi ve toplumun problemlerini tanıtmak, çözüm yolları aramak, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasında katkıda bulunma bilinci ve gücünü kazandırma amacına yönelik, meslekî ve teknik alanlarda mesleki formasyon kazandıran, öğrencileri hayata, iş alanlarına ve yüksek öğretime hazırlayan, aynı zamanda bir yabancı dilin öğretilmesini amaçlayan programlar uygulanmaktadır.

Bu okullardan mezun olanlar alanları ile ilgili işyerlerinde çalışabilecekleri gibi, ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan mesleklerinde bağımsız “İşyeri Açma Belgesi” verildiğinden, bağımsız işyeri de açabilirler.

Anadolu Meslek Liseleri Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü ile Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedirler. Bu okullardan bazıları uygulanan programlarla birlikte adlandırılmıştır (örneğin; Anadolu Denizcilik Meslek Lisesi, Anadolu Süs Bitkileri Meslek Lisesi, Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi, Anadolu İletişim Meslek Lisesi, Anadolu Ticaret Meslek Lisesi vb.).

Bu okullarla ilgili daha detaylı bilgiye aşağıdaki adreslerden ulaşılabilir.

http://etogm.meb.gov.tr http://ktogm.meb.gov.tr http://ttogm.meb.gov.tr

http://etogm.meb.gov.tr/



http://ktogm.meb.gov.tr/




5

ANADOLU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL ve KURUMLARINDA UYGULANAN

ALAN/PROGRAMLARA AİT LİSTE

NO ALANLAR

1 ADALET

2 AHŞAP TEKNOLOJİSİ

3 AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ

4 AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ

5 BAHÇECİLİK

6 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

7 BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ

8 BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK

9 ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ

10 DENİZCİLİK

11 EĞLENCE HİZMETLERİ

12 EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

13 ELEKTRİK‐ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

14 ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ

15 GAZETECİLİK

16 GEMİ YAPIMI

17 GIDA TEKNOLOJİSİ

18 GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

19 GRAFİK VE FOTOĞRAF

20 GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ

21 HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ

22 HARİTA‐TAPU‐KADASTRO

23 HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ

24 HAYVAN SAĞLIĞI

25 İNŞAAT TEKNOLOJİSİ

26 İTFAİYECİLİK VE YANGIN GÜVENLİĞİ

27 KİMYA TEKNOLOJİSİ

28 KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ

29 KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ

30 LABARAUVAR HİZMETLERİ

31 MAKİNE TEKNOLOJİSİ

32 MATBAA

33 METAL TEKNOLOJİSİ

34 METALURJİ

35 METEOROLOJİ

36 MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ

37 MUHASEBE VE FİNANSMAN

38 MÜZİK ALETLERİ YAPIMI

39 PAZARLAMA VE PERAKENDE

40 PLASTİK TEKNOLOJİSİ

41 RADYO TELEVİZYON

42 RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ


6

43 SAĞLIK

44 SANAT VE TASARIM

45 SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ

46 TARIM TEKNOLOJİLERİ

47 TEKSTİL TEKNOLOJİSİ

48 TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

49 UÇAK BAKIM

50 ULAŞTIRMA HİZMETLERİ

51 YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ

ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ

Amacı: Anadolu öğretmen liseleri, Millî eğitimin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak;

a. Öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci hazırlamak,

b. Öğrencilerine;

1. Öğretmenlik mesleğini sevdirmek,

2. Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları

kazandırmak,

3. Ortaöğretim düzeyinde ortak bir genel kültür vermek,

4. Ülke kalkınmasına sosyal, kültürel ve ekonomik yönden katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmak,

5. Dünyadaki gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil

öğrenmelerini sağlamak,

6. Öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesi, her bireyin farklı ve ayrı bir değer olduğu, ekip çalışmasıyla ortak başarının elde edilmesinde önemli katkı sağlayacağı inancının verilmesine yönelik çağdaş bir eğitim ortamı oluşturmak amacıyla,

— Normal öğretim yapan,

— Yabancı dil ağırlıklı program uygulayan,

— Gündüzlü ve öğrencinin cinsiyetine uygun pansiyonunun bulunması kaydıyla Bakanlıkça belirlenecek kontenjan nispetinde paralı parasız yatılı öğrenime imkân veren ortaöğretim kurumlarıdır.

Anadolu öğretmen liselerinin öğretim süresi 4 yıldır.

Anadolu öğretmen liselerinde 1. yabancı dil İngilizcedir.


7

Mezunlarına Sağlanan Haklar:

1. Bakanlığımızca kontenjan ayrılan öğretmen yetiştiren yüksek öğretim programlarını; ilk beş tercihinde kazanan öğrencilere kontenjan nispetinde karşılıksız burs verilmektedir.

Bu programlara ilk beş tercihinde yerleşen Anadolu öğretmen lisesi mezunlarının tamamına,

kontenjana bakılmaksızın burs verilmektedir.

2. Anadolu öğretmen liseleri, bir mesleğe yönelik program uygulamakla birlikte mezunları, memuriyete girişte ve mezuniyet alanlarıyla ilgili öğretmenlik dışı yüksek öğretim programlarına geçişte “genel lise” mezunları gibi işleme tâbi tutulmaktadır. Mezunları alanlarıyla ilgili öğretmenlik programlarına yerleştirilirken ek puandan yaralandırılmaktadır.

3. Öğretmenleri, merkezî sistemle yapılan sınav sonuçlarına göre atanmaktadır.

4. Her şube için öğrenci mevcudu; tüm sınıflarda 30 olarak standarda bağlanmıştır. Bu

durum, gelişmiş ülkelerin konuya ilişkin uygulamalarıyla örtüşmektedir. Bununla birlikte özel giriş sınavı sonuçlarına göre öğrenci alındığından, bilgi ve yetenekleri bakımından aynı seviyedeki öğrencilerden oluşan sınıflarda, sınıf içi grup dinamiği yüksektir.

Bu okullarla ilgili daha detaylı bilgiye http://oyegm.meb.gov.tr/aol_tanitim.doc

adresinden ulaşılabilir. ANADOLU İMAM- HATİP LİSELERİ

1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’nun 32’nci maddesi hükmü gereği, İmamlık, Hatiplik ve

Kur’an Kursu Öğreticiliği konularında görevli elemanları yetiştirmek üzere Milli Eğitim Bakanlığınca

açılan ortaöğretim sistemi içinde yer alan, hem mesleğe hem de yüksek öğretime hazırlayan

ortaöğretim kurumlarıdır.

Anadolu İmam-Hatip Liselerinde, aktif öğrenmeye gereken önem verilerek, öğrencinin

öğrenmeye etkin katılımını sağlayacak ortam ve süreçler oluşturulmaktadır.

Uygun ve çeşitli öğretim ortamları oluşturmak amacıyla geleneksel sınıf yerleşim düzeninin

dışında “U” ya da daire şeklinde veya çalışma grupları oluşturacak farklı biçimlerde sınıf yerleşimi,

Gazete ve dergilerin bulunduğu “okuma salonu”,

Anadil ve yabancı dil kullanım becerilerini geliştirecek “dil laboratuarları”,

Öğrencilerin boş zamanlarında kendi kendilerine çeşitli öğretim kasetlerini kullanarak

dinleyebilecekleri veya çeşitli videokasetlerin izleyebilecekleri “medya (öğrenme) masası”,

Öğrencilerin bireysel olarak araştırma ve deney yapmasına açık “bilim laboratuarları” yer

almaktadır.

http://oyegm.meb.gov.tr/aol_tanitim.doc


8

Öğrenciler grup çalışmalarıyla öğrendiklerini aktif hale getirmektedirler. Öğrenciler

mesleki alanda, fen bilimlerinde, güzel sanatlarda, sosyal ve kültürel konularda proje çalışmaları

yapmaya teşvik edilmektedir.

Din öğretiminin bilimsel yöntemlerle desteklenerek derslerin işlendiği teknik donanımlı

öğrenme ortamlarında geleceğin aydın din görevlileri yetiştirilmektedir.

Anadolu İmam-Hatip Liselerinden mezun olanlar, (ÖSYS) sınavı sonucuna göre hem kendi

alanlarında, hem de diğer alanlardaki kazandıkları yüksek öğretim programlarına devam edebilmekte,

İlahiyat Fakülteleri ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği bölümlerini tercih edenlerde ek puan

alabilmektedirler.

Bu okul mezunları;

Diyanet İşleri Başkanlığı kadrolarında İmam-Hatip, Müzzin, Kur’an Kursu Öğreticiliği gibi

görevler alabilmektedirler.

Anadolu imam-Hatip Liselerinin öğretim süresi 4 yıldır.

Bu okullarla ilgili daha detaylı bilgiye http://dogm.meb.gov.tr adresinden ulaşılabilir

ANADOLU SAĞLIK ve SAĞLIK MESLEK LİSELERİ

Sağlık Bakanlığına bağlı kamu ve özel yataklı/yataksız sağlık kurum ve kuruluşlarına ara eleman yetiştirmek üzere açılan ve 5450 sayılı Kanunla Sağlık Bakanlığından Millî Eğitim Bakanlığına devredilen okullardır.

Türk Millî Eğitiminin genel, sağlık alanının özel amaçları doğrultusunda, ortaöğretim seviyesinde genel kültür, sağlık alanıyla ilgili temel bilim, her alan/dala özel mesleki yeterlilik kazandıran, öğrencileri hayata, sağlık alanına ve yüksek öğrenime hazırlayan, yabancı dil olarak İngilizce öğretilmesini amaçlayan programlar uygulanmakta olup, “Anadolu” programlarında İngilizce dersi ağırlıklı olarak verilir.

Anadolu Sağlık ve Sağlık Meslek Liselerinde;

Hemşirelik programı ile Sağlık Alanı; Acil Tıp, Anestezi, Çevre Sağlığı, Diş Protez, Ortopedik Protez‐Ortez, Radyoloji, Tıbbi Laboratuar, Tıbbi Sekreterlik dallarında ortaöğretim seviyesinde dört yıl süreyle öğrenim verilir.

Hemşirelik programından mezun olanlar “Hemşire”,

Sağlık Alanı; Acil Tıp dalından mezun olanlar “Acil Tıp Teknisyeni”,

Sağlık Alanı; Anestezi dalından mezun olanlar “Anestezi Teknisyeni”,

Sağlık Alanı;Çevre Sağlığı dalından mezun olanlar “Çevre Sağlığı Teknisyeni”,

Sağlık Alanı; Diş Protez dalından mezun olanlar “Diş Protez Teknisyeni”,

http://dogm.meb.gov.tr/


9

Sağlık Alanı; Ortopedik Protez‐ Ortez, dalından mezun olanlar “Ortopedik Protez‐ Ortez, Teknisyeni”,

Sağlık Alanı; Radyoloji dalından mezun olanlar “Radyoloji Teknisyeni”,

Sağlık Alanı; Tıbbi Laboratuar dalından mezun olanlar “Laboratuar Teknisyeni”,

Sağlık Alanı; Tıbbi Sekreterlik dalından mezun olanlar “Tıbbi Sekreter”, unvanı ile Sağlık

Bakanlığı bağlı özel ve resmi, yataklı/yataksız sağlık kurum ve kuruluşları ile üniversitelere bağlı

yataklı/yataksız sağlık kurum ve kuruluşlarında çalışabilirler.

Bu okullarla ilgili daha detaylı bilgiye http://sdb.meb.gov.tr adresinden ulaşılabilir.

ADALET MESLEK LİSELERİ

İlköğretimden sonra dört yıl öğretim süresi olan okullardır.

Adalet Meslek Lisesinde, Türk Millî Eğitiminin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak öğrencilere ortaöğretim seviyesinde asgari düzeyde genel kültür vermek, onlara kişi ve toplumun problemlerini tanıtmak, çözüm yollarını aramak, yurdun ekonomik, soysal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmak, bilgi ve kabiliyetleri doğrultusunda adalet alanında istihdam edilecek orta kademedeki nitelikli insan gücünün yetiştirildiği meslek liseleridir.

Bu okullarda meslek dersleri ağırlıklı olup, ortak dersler ile desteklenmiş öğretim Adalet alanı

Zabıt Kâtipliği ve İnfaz Koruma dalı programı uygulanmaktadır. Adalet meslek liseleri Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedirler. Bu okul mezunları öncelikle Adalet Bakanlığının Zabıt Kâtipliği ile İnfaz ve Koruma Memurluğu ihtiyacını karşılamak üzere nitelikli meslek elemanı olarak yetiştirilmekte olup, Adalet ve Hukuk alanlarında faaliyet gösteren diğer kurum ve kuruluşlarda da görev alabilir. Yüksek öğretime devam etmek isteyenler Adalet Meslek Yüksek Okullarına sınavsız geçiş yapabilmekte olup, Hukuk Fakültelerini de tercih edebilmektedirler. Bu okullarla ilgili daha detaylı bilgiye http://ttogm.meb.gov.tr adresinden ulaşılabilir.

ANADOLU TARIM MESLEK ve TARIM MESLEK LİSELERİ


Ta r ım Mes lek v e Tarım M e s lek Liselerinde, Türk Millî Eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak öğrencilere ortaöğretim seviyesinde ortak genel kültür vermek, onlara kişi ve toplumun problemlerini tanıtmak, çözüm yolları aramak, yurdun ekonomik sosyal ve kültürel kalkınmasında katkıda bulunma bilinci ve gücünü kazandırmak, Ülke ekonomisine, tarımsal üretim yönünden katkıda bulunacak, tarımsal işletme ve kuruluşlarda başarı ile çalışabilecek hayvan sağlığı, bitki sağlığı, peyzaj ve çevre düzenleme, su ürünleri, tarım alet ve makine kullanma, gıda analiz ve kontrol ile ileri tarım tekniklerini başarı ile uygulayabilecek ve yapabilecek nitelikte pratik bilgi ve beceri kazandıran aynı zamanda bir yabancı dilin öğretilmesini amaçlayan programlar uygulanmaktadır.

Anadolu T a r ı m M e s l e k v e Ta r ım M e s l e k L i s e l e r i E r k e k T e k n i k Ö ğ r e t i m G e n e l

Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedirler. Bu okulla ilgili daha detaylı bilgiye http://etogm.meb.gov.tr adresinden ulaşılabilir.

http://sdb.meb.gov.tr/

http://ttogm.meb.gov.tr/



10

ANADOLU TAPU ve KADASTRO MESLEK LİSESİ


Tapu ve Kadastro Meslek Lisesinde, öğrencilere Türk Millî Eğitiminin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak ortaöğretim seviyesinde asgari olarak bir genel kültür vermek, onlara kişi ve toplumun problemlerini tanıtmak, çözüm yollarını aramak, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmak, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda tapu, kadastro ve harita programları ile yabancı dil bilen, ara kademede meslekî ve teknik elemanlar yetiştiren programlar uygulanmaktadır.

Anadolu Tapu ve Kadastro Meslek Lisesi Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne bağlı

olarak faaliyetlerini sürdürmektedir.

Bu okulla ilgili daha detaylı bilgiye http://etogm.meb.gov.tr adresinden ulaşılabilir.


ortaÖĞretİm kurumlarina geÇİŞ sİstemİ okul tanitim...

Documents