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HISTORIOGRAFIA DA CIÊNCIA NO BRASIL

OS CAMINHOS DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃOOS CAMINHOS DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

ISA MARIA FREIREDoutora em Ciência da Informação

Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Convênio MCT/IBICT – UFF

Pesquisadora convidada no Projeto Integrado de Pesquisa A CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO BRASIL:

HISTORIOGRAFIA DE UMA ÁREA DO CONHECIMENTO CONTEMPORÂNEA NO CENÁRIO NACIONAL, coordenado pela Professora-Doutora

Lena Vânia Ribeiro Pinheiro (IBICT)

UFRN, outubro de 2004

Roteiro

1. A relevância da informação científica na sociedade moderna

1.1. A imprensa, os periódicos e o papel dos profissionais da informação

2. A informação como campo científico3. A informação na historiografia da

Ciência no Brasil3.1. Marcos do desenvolvimento da Ciência no Brasil3.2. A Ciência da Informação no Brasil

4. Os caminhos da Ciência da Informação

1. A relevância da informação científica na sociedade moderna

A partir do séc. XV, a ciência, baseada nométodo de experimentação e na matemática,estabelece um novo paradigma social etecnológico. Este paradigma irá modificar asteorias e leis científicas existentes, fundadasprincipalmente na herança grega, mas trarámudanças na produção econômica e na

expressão cultural.

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Nesse contexto, a ciência desenvolve sua própria forma de expressão e canais de comunicação: são criadas as primeiras associações científicas.

• Royal Society of London e Académie des Sciences de Paris, no século XVII

• Academia de Berlim, Academia de Estocolmo, Academia de San Petersburgo, no século XVIII

• National Academy of Sciences (EUA), no século XIX


1.1. A imprensa, os periódicos e o papel dos profissionais da informação

Inicia-se a produção dos primeirosperiódicos voltados para as comunidadescientíficas. Até então, a comunicação entrecientistas era feita através de cartas, lidasdurantes as reuniões das associaçõescientíficas.

A invenção da imprensa possibilitou umacomunicação da informação com menorescustos e, principalmente, que os resultadosdo trabalho dos cientistas fossemreproduzidos da maneira mais fiel possívelao original.


A criação dos periódicos científicos (jornais e revistas) revolucionou a comunicação do conhecimento científico e foi fundamental para que a ciência desse vários saltos qualitativos e quantitativos, do século XVI ao século XIX.

Nesse processo histórico, os profissionais da informação vão estar sempre próximos dos cientistas, seja na organização e armanezagem das informações produzidas seja em sua comunicação.


2. A informação como campo científico

Quase no final do século XIX, Paulo Otlet eHenri La Fontaine criam o InstitutoInternacional de Bibliografia, na Bélgica,“onde brota a idéia de bibliografia comoregistro, memória do conhecimentocientífico, desvinculada dos organismos,como arquivos e bibliotecas, e de acervos”.

Desde então, as bibliografias especializadas têm Desde então, as bibliografias especializadas têm se constituído em fontes de informação se constituído em fontes de informação relevantes para a ciência e os cientistas, em relevantes para a ciência e os cientistas, em todas as áreas do conhecimento. todas as áreas do conhecimento.


Nas décadas de 1900 a 1940, o Instituto Internacional de Bibliografia foi o locus de debates entre documentalistas e bibliotecários, que culminaram com a mudança de sua denominação para Federação Internacional de Documentação (FID), entidade que mantém a mesma liderança, em muitas atividades de informação atuais.


Eventos Significativos do período inicial da Ciência da Informação

• 1948 - Conferência de Informação Científica da Royal Society, em Londres.

• 1955 - Conferência do International Union on Pure and Applied Chemistry (documentação

em Química Pura e Aplicada), em Londres.

• 1958 - Conferência Internacional de Informação Científica, organizada pela

Academia Nacional de Ciências dos EUA, em Washington.

• 1961 - Conferências do Georgia Institute of Technology.


Na década de 60, a UNESCO e o ICSU (Conselho Internacional de Associações Científicas), discutiram na 14ª (1966) e 15ª (1968) Sessões Plenárias das Conferências Gerais as bases do Sistema Mundial da Informação Científica e Tecnológica – UNISIST, entendendo que

“a informação científica compreende a herança do conhecimento científico do homem, que é um bem comum de toda a humanidade”.


Em 1966, foi publicado o primeiro volume da série Annual Review of Information Science and Technology - ARIST, sob os auspícios da National Science Foundation.

Em 1968, a Federação Internacional de Documentação (FID) e o Instituto de Informação (VINITI) da então URSS lançam a coletânea “Pesquisa teórica em ciência da informação”.


A década de 60 marca também, nos EUA, a visão de informação como componente do processo de desenvolvimento econômico e social e a sua inclusão nas políticas públicas.

E é nessa perspectiva que a Ciência da Informação chega ao Brasil, em 1970, no escopo das atividades do Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação (IBBD), criado em 1954 pelo Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq).


3. A informação na historiografia da Ciência no Brasil

A condição de colônia não permitia nenhum tipo de atividade intelectual no Brasil. Eram proibidas a criação de universidades e de qualquer tipo de imprensa.

Desde a proclamação da República até o início dos anos 50, as atividades da ciência no Brasil são pontuais, não se observando o delineamento de políticas públicas.


3.1. Marcos da ciência no Brasil (século XIX)

• Colégio Médico-Cirúrgico da Bahia

• Escola Médico-Cirúrgica do Rio de Janeiro

Jardim Botânico

• Biblioteca Pública (atual Biblioteca Nacional)

• Museu Nacional

• Imperial Observatório Astronômico do Rio de Janeiro

• Instituto Bacteriológico de São Paulo

• Soroterápico Municipal (atual Fundação Oswaldo Cruz)


Século XX

1916 – Academia Brasileira de Ciências (ABC)

1920 – Universidade Federal do Rio de Janeiro

1924 – Associação Brasileira de Educação(ABE)

1924 – Instituto de Tecnologia (atual Instituto Nacional de Tecnologia)

1934 – Universidade de São Paulo (USP)

1948 – Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

1949 – Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF)

1951 – Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq)


3.2. A Ciência da Informação no Brasil

A história desse campo científico no Brasil tem sido marcado pelo papel do Estado, que foi o indutor de sua implementação, sem que se possa, entretanto, desconsiderar o importante trabalho empreendido por alguns atores individuais que influenciaram o delineamento da proposta e o arcabouço teórico que lhe deu a conformação atual.


Marcos importantes:

• A criação do CNPq, que marca a entrada do Brasil, juntamente com outros países, na fase das políticas científicas que são implementadas nos paises desenvolvidos.

– O Conselho Nacional de Pesquisa tem como objetivo, “promover o desenvolvimento da investigação científica e tecnológica em todos os domínios do conhecimento”.

• A criação do IBBD (Intituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação), com o apoio da UNESCO, dedicado à informação científica.


O IBBD adotou uma política de formação de recursos humanos para todo o país, e recebeu também alunos de vários países da América Latina.

Em 1955, foi criado o Curso de Documentação Científica (CDC), em nível de Especialização, com o propósito de disseminar conhecimentos sobre os processos de geração, tratamento, recuperação e disseminação da informação científica e tecnológica.


Em 1963, no IV Congresso Brasileiro de

Biblioteconomia e Documentação, que

teve como tema central A Biblioteca

como Fator de Progresso, foi feita pela

primeira vez referência à Ciência da

Informação, quando foram discutidos

temas como informação científica e

informação em empresas e indústrias.


Em 1966, sob os auspícios da USAID e do CNPq, um grupo de trabalho composto por técnicos e pesquisadores brasileiros e norte-americanos recomendava em seu relatório:

“... o reconhecimento, aproveitamento e emprego da informação, ao invés da pura e simples catalogação e acumulação; reorganizar o IBBD [para orientar e coordenar] uma rede brasileira de informação e documentação [com] flexibilidade [...] para [...] operar de acordo com padrões de uma ‘documentação agressiva’, suprindo a informação necessária às organizações técnico-científicas, em base prioritária; [e] modernizar e expandir o preparo de bibliotecários e especialistas em documentação, reformulando os programas de ensino vigentes ...”.


Em 1968, o Seminário de Informática (no sentido de Ciência da Informação) promovido pelo IBBD é considerado o “marco fundador da Ciência da Informação no Brasil” (Freitas, 2001).

Inicia-se, então, no IBBD o processo de criação do mestrado em Ciência da Informação, com o convite a vários professores, nos Estados Unidos e Inglaterra. O curso, com mandato da Universidade Federal do Rio de Janeiro, inicia em 1970.


A principal conseqüência da implementação do curso foi uma mudança radical na visão da biblioteconomia no país com a introdução de uma nova lógica na atuação dos profissionais da área.

Um periódico científico foi criado, a revista Ciência da Informação (circulando ininterruptamente

desde 1972).


Em meados da década de 70, no II PBDCT (1975/1979), a informação científica e tecnológica foi incluída entre as atividades de apoio ao desenvolvimento científico e tecnológico, e estava considerada como “... elemento básico de apoio para a formulação de políticas e estratégia do governo” (Pinheiro, 1997). Em 1976, o IBBD é substituído pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).


O fim da reserva de mercado na área de informática possibilitou a disseminação do microcomputador em nível das instituições e mesmo domiciliar. O acesso a bancos de dados e à Internet causaram uma verdadeira revolução no acesso à comunicação e informação que passaram a ser disponíveis em “tempo real”.

A pós-graduação do IBICT inicia, então, pesquisas sobre as redes de comunicação da informação, o que é incorporado ao curso de mestrado e ao recém criado doutorado.


Na área de Ciência e Tecnologia, foi editado o III PBDCT, que atribui ao IBICT o papel de

“órgão central com condições institucionais e materiais para desempenhar funções de coordenação descentralizada das atividades de informação em ciência e tecnologia no País” (Freitas, 2001).


Cursos e programas de pós-graduação em Ciência da Informação no Brasil,por cronologia de implantação

Mestrado Doutorado

1. Universidade Federal do Rio de Janeiro/IBICT 1970 1994

2. Universidade de São Paulo 1972 1992

3. Universidade Federal de Minas Gerais 1976 1997

4. Universidade Federal da Paraíba 1977 -

5. Pontifícia Universidade de Campinas (SP) 1977 -

6. Universidade de Brasília 1978 1992

7. Universidade Estadual de São Paulo 1998 -

8. Universidade Federal da Bahia 1998 -

Fonte: PINHEIRO, L.V.R. Infra-estrutura da pesquisa em Ciência da Informação no Brasil. IBICT, s.d.


Peíódicos científicos na área de Ciência da Informação, no Brasil

1. Ciência da Informação IBICT 1972

2. Revista da Escola da Biblioteconomia da UFMG (Atualmente Perspectivas em

Ciência da Informação) UFMG 1972

3. Revista de Biblioteconomia de Brasília UnB 1973

4. Revista de Biblioteconomia & Comunicação UFRGS 1986

5. Informação e Sociedade UFPB 1991

6. Transinformação PUCCAMP 1992

7. DataGramaZero IASI 1999


É na pós-graduação do IBICT que se destacam os trabalhos de Dantas, quando coloca que

“... em última instância, é o receptor quem determina dialeticamente, a qualidade do processo informacional, pois é ele quem orienta a ação, em função das escolhas que faz na informação que recebe.”,


de Araújo, quando afirma que

“... os construtos teóricos dos sistemas de informação precisam voltar-se para o Caos e rever-se à luz dessa nova teoria, buscando uma inserção mais adequada para suas próprias teorias, leis, quase-lei, modelos conceitos, etc.”,


e de Barreto, quando afirma que “a informação sintoniza o homem”, todos publicados em 1994, que vêm dar um novo enfoque à questão da informação, traduzindo-se como uma visão social dentro do campo científico da Ciência da Informação (cf. Freire, 2001).

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