Osaaminen ja työhyvinvointi

Jarna SavolainenTyöturvallisuuskeskus TTK15.15 – 15.45

Luennon runko

• Mitä työhyvinvointi on?• Mitä osaaminen on?• Minkälainen yhteys näiden välillä?• Miten vaalia yhteyttä?

Työhyvinvoinnin kokonaisvaltaisuus

Lähde: Työhyvinvointi – uudistuksia ja hyviä käytäntöjä, TTL/EU Progress –rahoitusohjelma, 2009

Työhyvinvointi tarkoittaa

turvallista, terveellistä ja tuottavaa työtä,

jota tekevät ammattitaitoiset työntekijät ja

työyhteisöt hyvin johdetussa organisaatiossa.

Työ koetaan mielekkääksi ja palkitsevaksi.

Työ tukee elämänhallintaa.

Mitä on osaaminen?

• kykyä soveltaa ammatillista tietoa käytäntöön• kokemusperäisen tiedon ja taidon hyödyntämistä• halua kehittyä • taitoa toimia yhteistyössä muiden kanssa

YhteistyöhaluAsenne

VuorovaikutustaidotMotivaatio

KoulutusTyökokemus

Erilaisten ihmisten kanssa toimeen

tuleminen

Tekniset tiedot ja taidot

Osaaminen, ammattitaito ja työhyvinvointi

Tunne työn osaamisesta ja pärjäämisestä

Asiantuntijuuden kasvaminen

Motivoitunut ja tyytyväinen työntekijä

Pienempi psyykkinen kuormitus

Tuottava ja hyvinvoiva organisaatio

Perehdytys ja työnopastus

Ideat ja onnistumiset

Arvot Asenteet Motivaatio

TYÖKYKY

Perhe

LähiyhteisöYhteiskunta

Ammatillinen osaaminen

Terveys Toimintakyky

TyösuojeluHRTyöterveyshuolto

Työkykytalo (Juhani Ilmarinen, TTL)

Toimintaympäristö

TyöTyöolot

Työn sisältö ja vaatimuksetTyöyhteisö ja organisaatioEsimiestyö ja johtaminen

Miksi osaaminen työssä on yhä tärkeämpää?

Osaamistaan kehittävät työyhteisöt selviytyvät hyvin uusista haasteista, kykenevät ideoimaan paremmin uusia toimintatapoja ja ovat valmiimpia muutoksiin.

Mitä ajatuksia video herättää sinulle oman työpaikkasi osaamisen kehittämisestä?

http://www.youtube.com/watch?v=_WIzDFmNTCA

Tulevaisuus tähtäimessä – miten menestymme?

Lähde: Tulevaisuuden osaajaksi. Manka ym. 2010

Osaamisen kehittäminen uusiutumisen perusta

”Työn tuottavuuden kasvu voi toteutua Suomessa tulevaisuudessa ainoastaan osaamisen kasvattamisen kautta. Osaaminen on keksittävä uudelleen, ja uudenlaisena. Osaaminen ja osaamisen johtaminen tulee nostaa samaan asemaan kuin laatuajattelu oli 80-luvulla. Osaaminen tulee nostaa innovatiivisuuden pariksi.”

Lähde: Onnistu osaamisen uudistajana, Mervi Hasu ym. 2010

Osaamisen tärkeät kysymykset

Tiedänkö työni tavoitteet ja perustehtäväni?Tunnistanko osaamiseni nyt?Tiedänkö, mihin suuntaan olen kehittymässä? Tunnistanko työssä oppimisen mahdollisuudet? Käytänkö niitä?

Miten esimies auttaa alaistaan kirkastamaan nämä kysymykset työn arjessa?

Työssä oppiminen ja kehittäminen

 (Hätönen, H. 2011)

Työn ilo ja tuloksellisuus sopivasta kuormituksesta

”Yksilö tarvitsee riittävästi haasteita työssä kokeakseen työn iloa. Haasteiden, kuormituksen ja voimavarojen tulisi olla tasapainossa keskenään. Sekä yli- että alikuormitus voivat johtaa pahimmillaan työkyvyn heikkenemiseen ja sairastumiseen.”

Lähde: KOHTI VOIMAVAROJEN JA KUORMITUKSEN TASAPAINOA, 2011

Sopiva kuormitus = korkeat työn psyykkiset vaatimukset + korkea työn hallinta

Lähde: KOHTI VOIMAVAROJEN JA KUORMITUKSEN TASAPAINOA, 2011

Työssä suoriutuminen ja kuormittavuus

Merkkejä työhyvinvoinnista

• Tunne työn sujumisesta• Työssä saa aikaan tuloksia• Hallinnan tunne omasta työstä• Työn kokeminen mielekkäänä• Työilmapiirin kokeminen

hyvänä• Kokemukset hyvästä

johtamisesta ja esimiestyöstä(Manka et al. 2010)

15

Miinusmerkkisinä merkkejä pahoinvoinnista!

Keinoja torjua liikakuormitusta tai leipääntymistä

• aktiivinen keskustelu ja vuorovaikutus, ongelmat ratkaistaan siellä, missä ne ovat syntyneetkin

• työn kuormittavuuden arviointi • pitkäjänteinen henkilöstösuunnittelu • oikeat henkilöt oikeille paikoille, osallistumisen mahdollistaminen • osaamiskartoitus ja siihen perustuva tehtävien jakaminen • kehityskeskustelut • esimiestyöhön panostaminen • työntekijän oman vastuun esiin ottaminen, työn tuunaaminen

Lähde: KOHTI VOIMAVAROJEN JA KUORMITUKSEN TASAPAINOA, 2011

Aikaa ja tilaa ajatusten vaihdolle

”Julkisen sektorin työntekijät ja johto mainitsivat kehittämisen esteiksi useimmiten ajanpuutteen sekä jäykät toimintatavat. Jos näille asioille voidaan tehdä jotakin, uskon, että innovointimahdollisuudet paranevat”Eveliina Saari, InnoVointi-hanke, TTL

http://www.inno-vointi.fi/fi/

http://www.youtube.com/watch?v=jca_p_3FcWA

Meistä itse kullekin tärkeä kysymys:Kehitänkö itseäni omien arvojeni mukaan? Kannustanko muitakin tekemään niin?

Mitä voit tehdä oman ja työyhteisösi osaamisen kehittämiseksi?• Tunnista oma oppimistyylisi ja hyödynnä sitä.• Kehitä osaamistasi omaksumalla tutkiva ote työntekoon. • Mieti, mitä teet, miksi ja miten teet. • Jaa osaamistasi keskusteluissa ja kehittämisryhmissä

työtovereillesi.• Opi puolestasi työtovereittesi kokemuksista.• Huomaa oppimisen mahdollisuudet ja paikat omassa työssäsi. • Käytä myös muodollisen koulutuksen keinot hyväksi esim.

koulutukseen osallistuminen.

Lähde: Osaaminen ja työn kuormittavuus, Työhyvinvointifoorumi

Arvioi työpaikkanne osaamisen kehittämisen nykytila arviointityökalulla

Osaamisen strateginen johtaminen• Henkilöstöstrategia• Avainosaajien ja -osaamisten jatkuvuuden turvaaminenYksikkötason käytännöt• Hiljaisen tiedon siirto• Osaamisen käsittely yhteisillä foorumeillaLähiesimiestyö• Kehityskeskustelukäytännöt• Alaisten osaamisen ja uran suunnitteluAsiantuntijana kehittyminen• Osaamisen ja tiedon jakaminen asiantuntijana• Asiantuntijan oman osaamisen ja uran kehittäminen

Lähde: Onnistu osaamisen uudistajana, 2010http://www.ttl.fi/fi/tyoura/tyouran_uurtaja/Documents/onnistu_osaamisen_uudistajana.pdf

Työn iloa tukeva organisaatio

1) Vallitsevat työolot luodaan niin houkutteleviksi kuin mahdollista 2) Työn merkityksellisyys ja arvokkuus muistetaan työn arjessa 3) Valitaan organisaatioon ja palkitaan ihmisiä, jotka saavat työstään tyydytystä työstään ja joita ohjaamalla johtajat saavat organisaation kehittymään myönteiseen suuntaan.

Lähde: KOHTI VOIMAVAROJEN JA KUORMITUKSEN TASAPAINOA, 2011

Kiitos!

Lisätietoja:Jarna Savolainenjarna.savolainen@ttk.fi

Puh. 040 561 2022

www.ttk.fiwww.sykettätyöhön.fiwww.facebook.com/tyohyvinvointi