Отчет проектной группы МБОУ «СОШ № 9»г. Чебоксары

проекта «День воды»

Отчет проектной группы МБОУ «СОШ № 9»г. Чебоксары - участников Республиканского природосберегающего проекта «День воды»

• Руководители группы:• Иванова Ирина Владимировна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 9»г.

Чебоксары.• Герасимова Любовь Николаевна, учитель физики МБОУ «СОШ № 9»г.

Чебоксары.• Шейхутдинова Екатерина Галиевна, педагог дополнительного образования.• 1.Коллегина Анастасия Андреевна - 9 «А» класс;• 2.Ильина Наталия Олеговна – 9 «А» класс;• 3.Ефремова Юлия Борисовна 6 «А» класс;

• 2013г.

Гимном этому необыкновенному веществу звучат строки французского писателя :

4

Физиологическая потребность в воде одного человека за 70 лет составляет 50 тонн. • Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!В луже, в море, в океанеИ в водопроводном кране.Как сосулька, замерзает,В дом туманом к нам вползает,На плите у нас кипит,Паром чайника шипит.Растворяет сахар в чае,Мы ее не замечаем,Мы привыкли, что вода -Наша спутница всегда!Без нее нам не умыться,Не наесться, не напиться!Смею вам я доложить:Без воды нам не прожить!

Ледяные пустыни полярных областей, снег, покрывающий почти половину планеты, - и это вода.

Тучи, облака, туман, несущие влагу всему живому на земной поверхности, - это тоже вода.

О роли воды в природе ярко и точно сказал академик И.В. Петрянов:

• “Разве вода – это только жидкость, что налита в стакан? Океан, покрывающий почти всю планету, всю нашу чудесную Землю, в которой миллионы лет назад зародилась жизнь, - это вода”

Значение пресной воды для человека и использование ее в быту.

Вода – одно из самых распространенных на Земле веществ, но

пресная вода – это дефицитный ресурс, требующий особой охраны.

Причины дефицита пресной воды:

• Рост городов, значительный рост народонаселения и концентрация его на небольшой территории;

• - создание мощных промышленных центров и увеличение потребления воды на нужды производства;

• - загрязнение водоемов бытовыми и промышленными стоками;

• - интенсификация сельскохозяйственного производства, орошение земель;

• -сокращение водоносности рек; (последствия вырубки лесов, распашка пойм и осушение болот);

• -снижение способности водоемов к самоочищению (не справляются с таким объемом отходов);

С развитием промышленности, ростом городов расход воды все увеличивается, одновременно усиливается загрязнение воды промышленными и бытовыми отходами. Это приводит к

нарушению естественных процессов самоочищения водоемов, наносит ущерб их обитателям.

Ведем подсчет в здании школы количества водопроводных кранов и выявляем неисправные протекающие водопроводные краны.

Выводы: В процессе своего исследования мы пришли к выводу, что к водным

ресурсам нужно относиться бережно.

• Символ жизни на Земле - вода!Экономь ее и береги!

• «Закон об охране природы» запрещает спускать в водоемы загрязненную воду, вырубать леса вокруг водоемов, захламлять берега мусором. Кроме того, если мы будем забирать у природы очень много воды, то наши водоемы обмелеют, и могут совсем исчезнуть. Поэтому , надо не только беречь водоемы от загрязнения, но и экономно расходовать и пресную воду.

Литература:

• Ресурсы Интернета.