oulussa koulussa, perusopetuksen opas 2016 – 2017

Oulussa koulussa Perusopetuksen opas 2016 – 2017

Perusopetuksen opas 2016 – 2017 Oulussa koulussa 3

Oulussa koulussa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Yleistietoa peruskoulusta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Mihin kouluun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Ekaluokalle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Seiskalle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Kieli-info . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Erikoisluokat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20Liikunta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Musiikki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Kuvataide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Oulun kansainvälinen koulu Oulu International School . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Koulunkäynnin ja hyvinvoinnin tuki . . . . . . . . . . . . . . . . .30Maahanmuuttajien opetus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Instruction for immigrant children . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Oulun kaupungin peruskoulut ja oppilasalueet . . . . . . . .36Erityiskoulut ja muiden ylläpitäjien peruskoulut . . . . . . 38

Sisällysluettelo

Työryhmä Satu Fränti, Susanna Hellsten, Lucina Hänninen Seija Karvonen, Harri Kauppinen, Aarne Mäkelä, Eija Ruohomäki Ulkoasu ja taitto Graafinen Suunnittelu Gasworks Oy

Toimitus Satu Fränti

Kuvat Rodeo.fi, Oulun kaupungin kuva-arkisto

Julkaisija Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalvelut, PL 17, 90015 Oulun kaupunki, Taka-Lyötyn katu 4, 90140 Oulu, p. (08) 558 410 (vaihde)


Oulun peruskouluissa aloittaa ensi syksynä koulutiensä noin 2 700 uutta ekaluokkalaista. 10. elokuuta kaikkiaan noin 22 600 oululaista peruskoululaista aloittaa lukuvuoden 2016–17 koulutyön.

Oulussa koulussa

Oulun koulujen toimintaa ohjaavat Oulun kaupun-gin arvot rohkeus, reiluus ja vastuullisuus. Perus-opetus järjestetään Oulussa aluemallin mukaisesti. Oulun peruskoulut on jaettu neljään alueeseen: pohjoinen, itäinen, keskinen ja eteläinen alue. Kullakin alueella on alueen koulujen toimintaa koordinoiva aluerehtori. Opetusta järjestetään lähi-kouluperiaatteella. Erilaisten tukitoimien avulla pyrimme siihen, että mahdollisimman moni oppi-las voi käydä koulua omalla alueellaan.

Ensimmäiset kouluvuodet ovat tärkeä vaihe lapsen elämässä. Lapsen kehitystä ja oppimista tuetaan siten, että hänelle muodostuu myönteinen käsitys itsestään oppijana ja koululaisena. Perusopetuk-sen tavoitteena on herättää oppilaan kiinnostus jatkuvaan tietojen ja taitojen hankkimiseen, käyt-tämiseen ja kehittämiseen.

Koulu on lapsen ja nuoren työtä. On tärkeää, että me aikuiset annamme tukemme tälle arvokkaalle työlle sekä kotona että koulussa ja teemme hyvää yhteistyötä lapsen ja nuoren parhaaksi. Tämän päi-vän koulussa on tavoitteena lapsen hyvinvoinnin edistäminen muun muassa koulupäivän aikaisella kerho- ja harrastustoiminnalla ja välituntiliikun-nalla. Koulupäivän oppiminen on myös oman hyvinvoinnin oppimista. Hyvinvointioppimisen avulla haluamme kasvattaa ja opettaa lapsia ja nuoria ottamaan vastuuta omista teoistaan sekä tekemään itsensä ja muiden kannalta hyviä valin-toja elämässään. Hyvinvoivassa kouluyhteisössä myös oppimisen ilo on läsnä.

Perusopetuksen opetussuunnitelma uudistuu tänä vuonna. Siinä korostetaan oppimisen iloa ja oppilaan roolia aktiivisena toimijana. Tärkeitä

ovat myös vuorovaikutustaidot, yhdessä tekemi-nen ja kasvaminen kestävään elämäntapaan. Yksi keskeisiä periaatteita on monialainen oppiminen. Opittavia asioita lähestytään nivomalla mielekkä-iksi kokonaisuuksiksi eri oppiaineita ja laaja-alaisia osaamiskokonaisuuksia, kuten itsestä huolehtimi-nen ja arjen taidot tai työelämätaidot ja yrittäjyys. Oppilaan omat kiinnostuksen kohteet ja vahvuu-det otetaan huomioon oppimistilanteita suunni-teltaessa. Monipuoliset opetusmenetelmät sekä tietoja viestintätekniikan hyödyntäminen ovat olennainen osa nykypäivän opiskelua.

Oulun kaupungin uudessa opetussuunnitelmassa on yhdeksän kouluvuoden ajalle kaksi lisätuntia. Niiden kautta mahdollistuvat varhennettu kielen opetus 2. luokalta alkaen, tietoja viestintätek-nologian lisäresurssi 7. luokalla sekä lisääntynyt aika opinto-ohjaukseen 8. luokalla. Uusi opetus-suunnitelma tuo valinnaisuuden alakoulun 5. ja 6. luokalle.

Tässä oppaassa annetaan tietoa perusopetuksesta luokilla 1–9. Oppaassa kerrotaan muun muassa koulunkäynnin aloittamisesta, valinnoista sekä koulunkäynnin ja hyvinvoinnin tuesta.

Toivottavasti teillä vanhemmilla on aikaa tutustua oppaaseen, sillä kaikki olennainen koulunkäyntiin ja valintoihin liittyvä tieto on oppaan sivuilla.

Tehdään yhteistyössä hyvää koulu-Oulua!

Perusopetus- ja nuorisojohtaja Marjut Nurmivuori

5Perusopetuksen opas 2016 – 2017 Oulussa koulussa 5

6 Oulussa koulussa Perusopetuksen opas 2016 – 2017


Yleistietoa peruskoulustaOikeus opetukseenSuomessa vakinaisesti asuvat lapset ovat oppi-velvollisia. Heillä on oikeus maksuttomaan perus-opetukseen ja koulunkäyntiin. Oppivelvollisuus päättyy, kun perusopetuksen oppimäärä (9 luok-kaa) on saavutettu tai kun oppivelvollisuuden alka-misesta on kulunut kymmenen vuotta. (PL 25§) Opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteis-kunnan jäsenyyteen sekä antaa heille elämässä tarpeellisia tietoja ja taitoja. Opetus järjestetään oppilaiden ikäkauden ja edellytysten mukaisesti ja siten, että se edistää oppilaiden tervettä kasvua ja kehitystä. Opetuksessa tulee olla yhteistyössä kotien kanssa. (PL 2§ ja 3§)

Opetukseen osallistuvan oikeudet ja velvollisuudetOpetukseen osallistuvalla on oikeus opetussuun-nitelman mukaiseen opetukseen, turvalliseen opiskeluympäristöön, tukiopetukseen, erityisope-tukseen, oppilashuoltoon, täysipainoiseen ateriaan päivittäin sekä maksuttomaan oppimateriaaliin.

Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. Oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asial-lisesti.

OppilaaksiottoSivistys- ja kulttuurilautakunta on päättänyt oppi-laaksiotossa noudatettavat periaatteet. Niistä ker-rotaan sivulla 11. Kokonaisuudessaan periaatteet löytyvät osoitteesta: www.ouka.fi/oulu/koulutus- ja-opiskelu/mihin-kouluun.

Maksuton oppimateriaaliPeruskoulussa annettavan opetuksen edellyttä-mät oppikirjat ja muu oppimateriaali ovat oppilaille maksuttomia. Koulut valitsevat oppikirjat ja muun oppimateriaalin.

KouluateriaOppilaalle annetaan koulussa jokaisena koulu-päivänä täysipainoinen, maksuton kouluateria. Erikoisruokavaliota noudattavien lasten tarpeet otetaan huomioon kouluruokailua järjestettäessä. Vaikean ruoka-aineallergian todentamiseksi huol-tajan tulee toimittaa kouluun neuvolan tai koulun terveydenhoitajan todistus.

VakuutusOulun kaupungilla on tapaturmavakuutus, joka korvaa oppilaalle koulussa, vuosisuunnitelman mukaisilla matkoilla kotimaassa ja ulkomailla sekä koulumatkalla tapahtuneiden tapaturmien hoidon. Omaisuusvahinkoja (esim. varkaudet) ei pääsääntöi sesti korvata.

Oppilaan tiedot rekisterissäOppilaan tietoja on seuraavissa henkilötietolain (523/1999) mukaisissa henkilörekistereissä: oppi-las- ja oppilashuoltorekisteri sekä kouluterveyden-huollon, koulukuraattoreiden ja koulupsykologien omat asiakasrekisterit. Huoltajalla on oikeus tarkis-taa rekisterissä olevat tiedot oman lapsensa osalta.

Koulumatkakustannusten korvausOppilaan koulumatka korvataan rehtorin pää-töksellä, perusopetuslain mukaisesti, silloin, kun matka lähikouluun on yli 5 km. Koulukuljetukset järjeste tään ensisijaisesti julkista joukkoliikennettä ja palveluliikennettä käyttäen ja vasta toissijaisesti erillisin linja-auto- tai taksikuljetuksin.

Aluerehtorin erillisellä päätöksellä, asiantun-tijalausuntoon perustuen, koulumatka voidaan korvata myös esimerkiksi matkan vaarallisuuden tai lapsen terveyteen liittyvien seikkojen takia. Harkinnanvaraista kuljetusetuutta haetaan luku-vuosittain erillisellä hakemuksella. Esi- ja perus-opetuksen koulukuljetusperiaatteet löytyvät koulukuljetusoppaasta osoitteesta: www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/mihin-kouluun.

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus- ja-opiskelu/mihin-kouluun

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus- ja-opiskelu/mihin-kouluun

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/mihin-kouluun



Painotettu opetusPainotetussa opetuksessa opiskellaan laaja-alai-sesti jotain oppiainetta tai oppiainekokonaisuutta voimassa olevan tuntijaon puitteissa. Painotetun opetuksen järjestämisestä päätetään koulukoh-taisesti.

ErikoisluokatOulussa toimii vuosiluokilla 3 – 9 kuvataiteen, lii-kunnan ja musiikin erikoisluokat. Oppilas voi pyr-kiä toisen luokan keväällä 3. luokalla alkavalle erikoisluokalle. Seitsemänneltä luokalta alkavalle erikoisluokalle pyritään 6. luokan keväällä. Lisä-tietoja erikoisluokista ja niille hakemisesta löytyy tästä oppaasta.

KieliopinnotEnsimmäisen vieraan kielen, englannin, opiskelu alkaa lukuvuoden 2016 – 2017 alusta toisella luo-kalla. Oppilas voi valita 5. luokalta alkavaksi myös vapaaehtoisen toisen vieraan kielen, jonka opis-kelu jatkuu 9. luokan loppuun saakka. Lukuvuo-desta 2016 – 17 lähtien 6. luokalla alkaa toinen kotimainen kieli ruotsi. Valinnaisia vieraita kieliä tarjotaan yläluokilla. Lisätietoja kielten opiskelusta löytyy tästä oppaasta. Oulun kansainvälinen koulu tarjoaa opetusta pääosin englanniksi ja Svenska Privatskolan i Uleåborg ruotsiksi.

IltapäivätoimintaOulussa järjestetään 1. ja 2. luokan oppilaille sekä muiden vuosiluokkien erityiseen tukeen oikeu-tetuille oppilaille iltapäivätoimintaa. Toimintaan hakemisesta ja periaatteista kerrotaan tarkemmin oppaan ”Ekaluokalle”-luvussa.

Koulujen kerhotoimintaKoulut järjestävät kerhotoimintaa. Koulut tiedotta-vat omista kerhoistaan lukuvuoden aikana.

Koulujen loma-ajan toimintaOulun kaupunki järjestää koululaisten loma- aikoina leirejä, retkiä ja kursseja. Tarkemmat tiedot osoitteesta www.ouka.fi/fiilis.

Kodin ja koulun yhteistyöMonipuolisella kodin ja koulun yhteistyöllä tue-taan lapsen ja nuoren oppimista ja kasvua. Oppi-laan, opettajan ja huoltajan välisessä kehityskes-kustelussa käydään yhdessä läpi muun muassa opintojen etenemistä, oppilaan työskentelytaitoja sekä ajankohtaisia opiskeluun ja ikävaiheeseen liittyviä kysymyksiä. Kehityskeskustelut täydentä-vät osaltaan oppilaan väli- ja lukuvuosiarviointia. Jokaisella koululla toimii myös vanhempainyhdis-tys, koti-koulutoimikunta, jonka kautta vanhem-mat voivat osallistua koulun toimintaan.

Koulujen työ- ja loma-ajat lukuvuonna 2016 – 2017

Syyslukukausi 10 .8 . – 22 .12 .2016 • syysloma 24.–30.10.2016 (vko 43) • joululoma 23.12.2016 – 8.1.2017

Kevätlukukausi 9 .1 . – 3 .6 .2017 • talviloma 6.–12.3.2017 (vko 10)

http://www.ouka.fi/fiilis

9Perusopetuksen opas 2016 – 2017 Oulussa koulussa


Mihin kouluunOmaan lähikouluunOulun kaupungin peruskoulut sijoittuvat neljälle oppilasalueelle. Jokaisella alueella on aluerehtori. Alueen rehtorit sijoittavat oppilaat aluerehtorin johdolla kouluihin sivistys- ja kulttuurilautakunnan vahvistamien periaatteiden mukaisesti. Oppilaak-siotto tehdään erikseen vuosiluokille 1–6 ja 7–9.

Lähikoululla tarkoitetaan sitä oppilaan omalla oppilasalueella tai lähialueella sijaitsevaa koulua, jonka aluerehtori osoittaa oppilaalle kouluksi ja jota oppilaalla on oikeus käydä. Joillakin kouluilla on kaksi tai useampia yksiköitä. Tällöin koulun reh-tori päättää oppilaiden sijoittumisesta näihin.

Oma oppilasalue määräytyy oppilaan asuina-lueen mukaan. Lähikoulu määräytyy väestöre-kisteriin merkityn virallisen asuinpaikan mukaan. Lähikouluksi ei aina osoiteta maantieteellisesti lähintä koulua.

Oppilaalle osoitetaan koulupaikka lähikoulusta seuraavien perusteiden mukaisesti:1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy2. Sisaruusperuste3. Koulumatka

Oppilaaksioton periaatteista voidaan poiketa pe-rustellusta syystä.

Tulevan ekaluokkalaisen huoltaja ilmoittaa lapsensa kouluun 18. – 29.1.2016 Wilma-järjestel-mässä (ks. myös s. 13). Lomakkeeseen "Perusope-tukseen ilmoittautuminen" on merkitty valmiiksi lapsen lähikoulu, jonka huoltaja hyväksyy.

Päätös koulupaikasta ilmoitetaan Wilmassa 18.3.2016. Kirjallisen päätöksen valinneille päätös postitetaan 18.3.2016.

Muuhun kuin lähikouluunHuoltaja voi hakea lapselleen koulupaikkaa myös muusta kuin lapselle osoitetusta lähikoulusta "Perusopetukseen ilmoittatuminen" -lomakkeella. Hakeminen tapahtuu kouluun ilmoittautumisen yhteydessä. (ks. s. 13).

Oppilas voi hakeutua toisen oppilasalueen kouluun myös siirtyessään 7. luokalle (ks. tarkemmin s. 16).

Mikäli oppilaita otetaan hakemuksesta toiseen kouluun, oppilaat valitaan seuraavien perusteiden mukaisesti:1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy2. Koulumatka

Päätöksen oppilaaksi ottamisesta tekee sen kou-lun aluerehtori, johon oppilas hakee.

Päätös koulupaikasta ilmoitetaan Wilmassa 18.3.2016. Kirjallisen päätöksen valinneille päätös postitetaan 18.3.2016.

Asuinpaikan vaihtoJos oppilas vaihtaa kaupungin sisällä asuinpaik-

kaa, hän voi jatkaa koulunkäyntiä entisessä koulus-saan 6. tai 9. luokan loppuun asti, mikäli huoltaja huolehtii mahdollisista kuljetuskustannuksista.

Jos oppilas vaihtaa asuinkuntaa kesken perus-koulun, hän voi jatkaa koulunkäyntiä Oulun kau-pungin koulussa kuluvan lukuvuoden loppuun asti, mikäli huoltaja huolehtii kuljetuskustannuksista. Näissä tapauksissa huoltajan tulee hakea koulu-paikkaa täyttämällä lomake: ”Hakemus koulun-käynnistä muussa kuin oman oppilasalueen kou-lussa”, joka löytyy osoitteesta www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/ lomakkeet.

Oppilasalueena koko kaupunkiOulun kansainvälinen koulu, Oulun kristillinen koulu, Oulun steinerkoulu ja ruotsinkielinen Svens-ka Privatskolan i Uleåborg ottavat oppilaita koko kaupungin alueelta. Koulut päättävät itse oppilai-densa ottamisesta.

Heinätorin ja Kajaanintullin erityiskoulujen osalta koko kaupunki on yhtenä oppilasalueena.

Erikoisluokille ja kansainväliseen kouluun hakeudutaan valintakokeiden kautta.

Peruskoulun oppilaaksioton periaatteet löyty-vät kokonaisuudessaan osoitteesta www.ouka.fi/oulu/ koulutus-ja-opiskelu/mihin-kouluun.

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet





IltapäivätoimintaPerusopetuslain mukaista iltapäivätoimintaa järjes-tetään koulupäivinä ensimmäisen ja toisen luokan oppilaille sekä muiden vuosiluokkien erityiseen tukeen oikeutetuille oppilaille. Toimintaa järjeste-tään klo 11–16.30 kouluilla, nuorisotiloilla ja seura-kunnan tiloissa. Iltapäivätoiminta on maksulllista. Lapsella ei ole subjektiivista oikeutta iltapäivätoi-mintaan. Kunta voi itse päättää toiminnan järjes-tämisestä ja sen laajuudesta. Toimintapaikkoja on rajallinen määrä, ja toimintaryhmät muodostetaan hakuaikana saapuneiden hakemusten pohjalta. On tärkeää, että hakemukset lähetetään hakuaikana.

Toimintapaikkaa haetaan sähköisesti 20.3.2016 mennessä osoitteessa www.ouka.fi/iltapaivatoi-minta. Tarvittaessa hakulomakkeen saa sivis-tys- ja kulttuuripalveluista (Taka-Lyötyn katu 4, 1. krs.). Lisätietoja p. 044 703 8230, 050 453 5850 tai 050 526 7233.

Oulun kaupungin nuorisopalvelut koordinoi iltapäivätoimintaa. Toiminnan järjestäjinä ovat kau-pungin lisäksi järjestöt ja evankelis-luterilainen seu-rakunta.

Erityiskoulujen oppilaille, joilla on EHO-päätös, haetaan tarvittaessa aamu- ja iltapäivätoiminta-paikkaa samalla hakumenettelyllä. Aamupäivätoi-mintaa järjestetään klo 7 – 10 ja iltapäivätoimintaa klo 11 – 16.30. Lisätietoja p. 044 703 8230.

Nuorisopalveluiden avoin toiminta alakouluikäisilleLapset voivat viettää turvallista iltapäivää maksut-ta nuorisotiloilla eri puolilla kaupunkia. Tilat ovat avoinna alakouluikäisille arkipäivisin pääsääntöi-sesti klo 12 – 17.

Nuorisotiloissa työskentelee koulutettuja aikui-sia ohjaajia. Tiloissa voi leikkiä, pelailla, lukea läk-syjä ja osallistua ohjattuun toimintaan. Lapsi voi halutessaan ottaa mukaansa omat eväät. Toiminta on ns. avointen ovien toimintaa eli vanhemmat ja lapsi sopivat keskenään, milloin lapsi tulee nuo-risotilaan ja lähtee sieltä.

Lisätietoja toiminnasta sekä talokohtaiset auki-oloajat saa alueen nuorisotilalta tai osoitteesta www.ouka.fi/nuorisotilat.

7-vuotiaana kouluunJokainen Suomessa vakinaisesti asuva lapsi on oppivelvollinen. Huoltaja vastaa ensisijaisesti lap-sen oppivelvollisuuden toteutumisesta. Lapsen oppivelvollisuus alkaa sinä vuonna, kun hän täyt-tää 7 vuotta. Oppivelvollisuus päättyy, kun perus-opetuksen oppimäärä on suoritettu tai kun oppi-velvollisuuden alkamisesta on kulunut 10 vuotta.

Syksyllä 2016 aloittavat koulunkäyntinsä vuonna 2009 syntyneet. Peruskoulut ja päiväko-dit ovat yhteistyössä niin, että lapsen siirtyminen esiopetuksesta kouluun on joustavaa.

Aikaisemmin kouluunPerusopetuslain 27 §:n mukaan: ”Lapsella on oikeus aloittaa perusopetus vuotta säädettyä aikaisemmin, jos lapsella psykologisten ja tarvit-taessa lääketieteellisten selvitysten perusteella on edellytykset suoriutua opiskelusta.” Mikäli vanhemmat suunnittelevat asiantuntija-arvioon nojautuen vuonna 2010 syntyneen lapsensa kou-lunkäynnin aloitusta jo syksyllä 2016, heitä pyyde-tään ottamaan yhteyttä oman alueensa aluereh-toriin viimeistään 29.1.2016.

Lapsen koulunkäynti alkaa 6-vuotiaana, jos hän esim. kehitysvammaisuuden, vaikean sairauden, näkö- tai kuulovamman takia tarvitsee pidemmän ajan perusopetuksen oppimäärän saavuttamiseen. Päiväkoti, koulu ja lastenneuvolat antavat asiassa tarkempia tietoja.

Myöhemmin kouluunVuonna 2009 syntyneen lapsen koulunkäynnin aloittamista on mahdollista myöhentää syksyyn 2017, jos lapsella ei ole riittäviä valmiuksia aloittaa 1. luokkaa. Huoltajat, jotka pohtivat vuonna 2009 syntyneen lapsensa koulunkäynnin aloituksen myöhentämistä, voivat olla yhteydessä lapsen esiopetusryhmän opettajiin. Mikäli lapsi ei ole esi-opetuksessa, yhteyttä voi ottaa lastenneuvolaan. Lapselle parhaiten sopiva vaihtoehto selvitetään yhdessä huoltajien, päivähoidon, lastenneuvolan ja oppilashuoltohenkilöstön kanssa.

Ekaluokalle

http://www.ouka.fi/iltapaivatoiminta

http://www.ouka.fi/iltapaivatoiminta

http://www.ouka.fi/nuorisotilat


Lapsen ilmoittaminen kouluunVuonna 2009 syntyneet lapset aloittavat koulunkäyntinsä lukuvuoden 2016 – 2017 alussa.

Huoltaja ilmoittaa tulevan ekaluokkalaisen kouluun sähköisellä "Perusopetukseen ilmoittautuminen" -lomakkeella 18. – 29.1.2016. Kouluun ilmoittaudutaan Wilma-tunnuksella. Järjestelmään pääsee osoitteesta www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/kouluun-ilmoittautuminen. Tarkemmat ilmoittautumisohjeet saa Wilmasta ja päiväkodista. Huoltaja, jolla ei vielä ole Wilma-tunnusta, saa sen postitse ennen ilmoittautumisajan alkamista.

Lisätietoja sähköiseen kouluun ilmoittautumiseen liittyen saa [email protected] ja p. 08 558 41550.

Lapsen voi ilmoittaa kouluun myös paperisella "Perusopetukseen ilmoittautuminen" -lomakkeella 29.1.2016 mennessä. Lomakkeen saa osoitteesta www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet tai koulujen kanslioista. Lomake palautetaan sivistys- ja kulttuuripalveluihin (käyntiosoite: Taka-Lyötyn katu 4, 1. krs.). Lomakkeen voi myös lähettää postitse osoitteeseen: Sivistys- ja kulttuuripalvelut, PL 17, 90015 Oulun kaupunki.

Lähikoulupäätös on luettavissa Wilmasta 18.3.2016. Kirjallisen päätöksen valinneille päätös postitetaan 18.3.2016.

Koulut tiedottavat toukokuussa pidettävän kouluun tutustumispäivän ajankohdasta.

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/kouluun-ilmoittautuminen

mailto:primustuki%40ouka.fi?subject=



Oulun kaupungin koulujen lisäksi 7.–9. luokkien opetusta Oulussa antavat valtion ylläpitämä Oulun normaalikoulu sekä yksityiset Oulun kristillinen koulu, Oulun steinerkoulu ja Svenska Privatskolan i Uleåborg. Peruskoulun yläluokkien opetusta annetaan myös kolmessa erityiskoulussa.

Seiskalle

Kielten opiskeluAlaluokilla alkaneen ensimmäisen vieraan kie-len ja toisen kotimaisen kielen ruotsin opiskelu jatkuu luokilla 7 – 9. Mikäli oppilas on aloittanut 5. luokalla toisen, vapaaehtoisen vieraan kielen opiskelun (A2-kieli), se jatkuu 9. luokan loppuun asti. Peruskoulun 8. luokalla on mahdollisuus aloittaa valinnainen vieras kieli koulujen tarjon-nasta riippuen. Kieliryhmä muodostetaan, mikäli vähintään 12 oppilasta on valinnut kyseisen vieraan kielen. Lisätietoa vieraiden kielten opiskelusta löy-tyy tästä oppaasta.

ErikoisluokatOppilas voi pyrkiä 6. luokan keväällä seitsemän-nellä luokalla alkaville kuvataiteen, liikunnan ja musiikin erikoisluokille tai kansainväliseen kou-luun. Lisätietoja erikoisluokista ja kansainvälisestä koulusta löytyy tästä oppaasta.

Opiskelu yläluokillaPeruskoulun 7.– 9. luokilla oppilaista muodoste-taan perusopetusryhmiä, jotka opiskelevat pää-sääntöisesti yhdessä. Jokaisella perusopetus-ryhmällä on luokanvalvoja, joka pitää yhteyttä oppilaiden koteihin ja huolehtii oppilaskohtaisista sekä luokan yhteisistä asioista.Eri oppiaineissa on myös opetusryhmiä, joihin oppilaat tulevat eri perusopetusryhmistä, esim. käsitöissä, kotitaloudessa, liikunnassa, fysiikassa, kemiassa ja valinnaisaineissa. Opetus tapahtuu usein kutakin oppiainetta varten tarkoitetuissa luokissa, ja opettajina toimivat eri oppiaineisiin erikoistuneet aineenopettajat.

Opetusta voidaan myös jaksottaa. Eri jaksoissa opiskellaan eri oppiaineita. Jaksoja voi olla lukuvuo-den aikana 4–6. Yläluokilla viikkotuntimäärä vaihte-lee jaksotuksesta ja oppitunnin pituudesta riippuen. Osalla yläkouluista oppitunnit ovat 75 minuutin mit-taisia. Yhteisten oppiaineiden lisäksi opiskellaan kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla valin-naisia aineita, jotka vaihtelevat kouluittain.

Uusina oppiaineina yläluokilla alkavat kotita-lous, terveystieto erillisenä oppiaineena, oppi-laanohjaus sekä yhteiskuntaoppi, jonka opiskelu alkaa 9. luokalla. Joidenkin yhteisten oppiaineiden opiskelu päättyy ennen 9. luokkaa. Koulut tarjo-avat myös monipuolista kerhotoimintaa. Oppilaat voivat vaikuttaa oman koulunsa toimintaan toimi-malla aktiivisesti oppilaskunnassa ja tukioppilaina.

Opinto-ohjaajan, luokanvalvojan, koulukuraat-torin, koulupsykologin tai rehtorin puoleen voi kääntyä kaikissa koulunkäyntiin liittyvissä asioissa.

Joustava perusopetusJoustava perusopetus – JOPO – tarjoaa mah-dollisuuden oppia toiminnallisesti nuoren omia vahvuuksia hyödyntäen. Tämä lisää oppimismo-tivaatiota ja vahvistaa itsetuntoa. JOPO-ryhmässä oppimista järjestetään muuallakin kuin luokkahuo-neessa koulupäivän aikana, esim. työssä ja vapaa-ajan toiminnoissa. Opetus järjestetään pienryh-mämuotoisesti koulussa, työpaikoilla ja muissa oppimisympäristöissä moniammatillista yhteis-työtä sekä tuki- ja neuvontapalveluita käyttäen. JOPO-luokassa opiskelee 8.–9. luokkien oppilaita.

Lukuvuonna 2016–17 opetusta järjestetään Haukiputaan, Jokirannan, Kaakkurin, Kastellin, Laivakankaan, Merikosken, Pateniemen, Pitkäkan-kaan, Terva-Toppilan ja Yli-Iin kouluilla.


Omaan lähikouluun 7 . luokalleOppilaat siirtyvät vakiintuneiden koulupolkujen mukaisesti alaluokkien koulusta yläluokille. Yhte-näiskoulussa oppilaat jatkavat samassa koulussa.

6. luokkalaisen huoltaja hyväksyy Wilmassa 29.1.2016 mennessä sähköisessä "Perusopetuk-sen 7. luokalle" -lomakkeessa lapselleen osoi-tetun lähikoulun. Lomakkeessa on myös tietoja oppilaan opinnoista 6. luokalla.

Muuhun kuin lähikouluun 7 . luokalle Huoltajan hakemuksesta lapsen koulupaikka voi erityisestä syystä olla muu kuin esitetty lähikoulu.

Huoltaja hyväksyy ensin Wilmassa 29.1.2016 mennessä lapsen lähikoulun lomakkeesta "Perus-opetuksen 7. luokalle" ja rastittaa kohdan ”Haen oppilaspaikkaa toiseen yläkouluun”. Sen jälkeen huoltaja täyttää kohdan "Toiseen kouluun".

Mikäli oppilaita otetaan hakemuksesta toiseen kouluun, oppiaat valitaan seuraavien perusteiden mukaisesti:1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy2. A-kieli

Lähikoulu- ja erikoisluokkapäätökset ilmoitetaan Wilmassa 31.3.2016. Kirjallisen päätöksen valin-neille päätös postitetaan 31.3.2016.

Peruskoulun oppilaaksioton periaatteet löyty-vät kokonaisuudessaan sivulta www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/mihin-kouluun.

Perusopetuksen 7. luokalle -lomake on tulos-tettavissa myös kaupungin verkkosivuilta www.ouka.fi/oulu/koulutus- ja-opiskelu/lomakkeet.

Vanhempainilta ja kouluun tutustuminenYläkoulut järjestävät keväällä vanhempainillan 7. luokalle tulevien oppilaidensa vanhemmille. 6. luokkalaiset tutustuvat tulevaan yläkouluunsa keväällä koulupäivän aikana.

7. – 9. luokkien opetusta antavat koulut OulussaKatso alueet ja koulut kartasta oppaan lopusta.

• Haukiputaan koulu• Jokirannan koulu• Kaakkurin koulu• Kastellin koulu• Kaukovainion koulu• Kellon koulu• Laanilan koulu• Laivakankaan koulu• Länsituulen koulu• Maikkulan koulu• Merikosken koulu• Metsokankaan koulu• Myllytullin koulu• Oulun kansainvälinen koulu

– Oulu International School• Oulun kristillinen koulu

• Oulun normaalikoulu• Oulun steinerkoulu• Pateniemen koulu• Pitkäkankaan koulu• Pohjankartanon koulu• Pöllönkankaan koulu• Rajakylän koulu• Ritaharjun koulu• Svenska Privatskolan i Uleåborg• Terva-Toppilan koulu• Yli-Iin koulu• Ylikiimingin koulu• Heinätorin koulu• Kajaanintullin koulu• Tervaväylän koulu






Peruskoulun kielet ja niiden lyhenteet• A-kieli (A1) on peruskoulussa ensimmäinen

vieras kieli, joka alkaa syksystä 2016 alkaen 2. luokalla.

• Toisen A-kielen (A2) voi aloittaa 5. luokalla. • B1-kieli on toinen kotimainen kieli eli ruotsi,

joka alkaa 6. luokalla syksystä 2016 alkaen. • B2-kieli on valinnainen vieras kieli, joka alkaa

8. luokalla.Koulut tekevät yhteistyötä kieliryhmien muodos-tamiseksi (A2- ja B2-kielet). Aluerehtorit koordinoi-vat toimintaa. Kieliä voidaan opettaa myös etäope-tuksena. Kielikerhot täydentävät kielitarjontaa.

Ensimmäinen vieras kieli – A1-kieliKaikissa Oulun kaupungin kouluissa opiskellaan englantia luokilla 2 – 9.

Toinen vieras kieli – A2-kieliOppilas voi valita toisen vieraan kielen, jonka opis-kelu alkaa 5. luokalla. Kaikilla kouluilla ei välttä-mättä tarjota kaikkia kieliä, koska kielivalikoima vaihtelee yhteistyöalueittain. A2-kieliryhmien muo-dostus koordinoidaan alueittain. Valittuaan kielen oppilas opiskelee sitä 9. luokan loppuun asti. A-kie-liryhmän syntyminen edellyttää, että vähintään 12 oppilasta on valinnut kyseisen kielen

Alakoulussa A2-kieltä opiskellaan 5. ja 6. luo-kalla kummallakin kaksi tuntia.

Perusopetuksen uusi opetussuunnitelma ja tun-tijako tulevat voimaan alakoulun osalta syksyllä 2016. Uudessa tuntijaossa alakoulun A2-kielen tun-tien on suunniteltu sisältyvän valinnaisten aineiden kiintiöön. Uudessa tuntijaossa A2-kielen valinneilla 7. luokalla kokonaistuntimäärä on 2 tuntia perus-tuntimäärää suurempi. Vuosiluokilla 8 – 9 A2-kielen tunnit sisältynevät osittain oppilaan valinnaisainei-siin, osittain kokonaistuntimäärän.

Jos oppilas liikkuu koulupäivän aikana koulusta toiseen esim. A2-kielen tunneille, tarvittavin jär-jestelyin huolehditaan, että oppilas pystyy siirty-

Kieli-infomään turvallisesti. Tämä koskee myös siirtymistä suoraan kodista toiseen toimipisteeseen (aamun ensimmäiset tunnit) ja/tai takaisin kotiin (iltapäi-vän viimeiset tunnit). Mikäli opetusjärjestelyt edel-lyttävät kuljetusta, ne korvataan rehtorin päätök-sellä oppilaalle.

Toinen kotimainen kieli – B1-kieliKaikissa Oulun kaupungin kouluissa opiskellaan luokilla 6 – 9 ruotsia. Ruotsia opiskellaan kaksi vuosiviikkotuntia.

Valinnainen vieras kieli – B2-kieliValinnaisena kielenä koulut voivat tarjota 8. luo-kalla espanjaa, ranskaa, saksaa, venäjää, italiaa tai jotain muuta kieltä. Ryhmä perustetaan, jos kielen valinneita on vähintään 12 oppilasta. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä koulujen kesken ryhmien muodostamiseksi.

Pohjoissaamen opetusPohjoissaamea voi opiskella perusopetusta täy-dentävänä opetuksena esiopetuksessa ja 1.–9. luokilla keskitetysti lähiopetuksena Kastellin koululla. Myös etäopetus on mahdollista. Ensim-mäisellä luokalla saamen kieltä opiskelemaan haluavat oppilaat ilmoitetaan kouluun ilmoittautu-misen yhteydessä Wilmassa. Muut ilmoittautumi-set ottaa vastaan koordinoiva opettaja Anu Kate-keetta p. 040 596 2110, [email protected] 16.4.2016 mennessä, mikäli oppilas ei jo osallistu pohjoissaamen opetukseen.


Lisätietoa kielistä ja niiden opiskelusta annetaan koulujen vanhempainilloissa ja sivulla www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/kielten-opetus.

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/kielten-opetus


Oulussa on kuvataiteen, liikunnan ja musiikin erikoisluokkia. Luokille on valintakokeet.

Erikoisluokat

Oppilas voi pyrkiä 3. luokalla alkaville erikoisluo-kille toisen luokan keväällä ja 7. luokalla alkaville erikoisluokille 6. luokan keväällä. Luokille on valin-takokeet.

Mikäli oppilas keskeyttää erikoisluokalla opis-kelun kesken peruskoulun, hän siirtyy oppilaaksi omalle oppilasalueelle.

Hakeminen erikoisluokkatoimintaanErikoisluokat alkavat 3. ja 7. luokalla. Huoltaja hakee lapselleen paikkaa erikoisluokkatoimin-taan Wilmassa olevalla sähköisellä lomakkeella 29.1.2016 mennessä. Huoltaja esittää lomakkeessa

Lukuvuonna 2016–2017 alkavat erikoisluokat

Alaluokat 3 – 6 Pohjoinen Itäinen Keskinen Eteläinen

Kuvataide Hintta Myllytulli

Liikunta Kastelli Kaukovainio

Musiikki Rajakylä Teuvo Pakkala, Tuira

Yläluokat 7 – 9 Pohjoinen Itäinen Keskinen Eteläinen

Kuvataide Myllytulli

Liikunta Kastelli

Musiikki Rajakylä Pohjankartano

Erikoisluokkien infotilaisuudet ja valintakoepäivät

Info Valintakoepäivät

Kuvataide – alaluokat ti 26.1.2016 klo 18 Hintan koulu

pe 12.2.2016 klo 9–12 Myllytullin koulu ja ke 17.2.2016 klo 9–12 Hintan koulu

Kuvataide – yläluokat ke 20.1.2016 klo 18 Myllytullin koulu

pe 19.2.2016 klo 8.30–14 Myllytullin koulu

Liikunta – alaluokat ma 18.1.2016 klo 17.30 Kastellin monitoimitalon auditorio

to 11.2.2016 klo 10–13 Ouluhalli

Liikunta – yläluokat ma 18.1.2016 klo 19 Kastellin monitoimitalon auditorio

to 25.2.2016 klo 8–15 Ouluhalli

Musiikki – alaluokat ti 19.1.2016 klo 18 Teuvo Pakkalan koulu

ma 15.2.2016 ja ti 16.2.2016 klo 8–15 Rajakylän, Tuiran ja Teuvo Pakkalan koulut

Musiikki – yläluokat to 21.1.2016 klo 18 Pohjankartanon koulu

ti 16.2.2016 klo 8 Pohjankartanon koulu ja ti 16.2.2016 klo 12 Rajakylän koulu

toiveen ensisijaisesta koulusta. Ainekohtaiset tar-kemmat ohjeet ovat seuraavilla sivuilla. Aluereh-torit ja erikoisluokkakoulujen rehtorit osoittavat kullekin erikoisluokalle valitulle oppilaalle koulu-paikan. Mikäli oppilaan pisteet eivät riitä ensisijai-seen vaihtoehtoon, hänelle tarjotaan toista vaihto-ehtoa, jos pisteet riittävät siihen. Huoltaja huolehtii mahdollisista kuljetuskustannuksista.

Erikoisluokkien infotilaisuudet ovat tammikuussa 2016 ja valintakokeet helmikuussa 2016.


Liikunnan opetus erikoisluokilla

Luokat 3 – 6 Liikuntaluokkien opetuksessa tarjotaan liikunnal-lisesti taitavalle oppilaalle mahdollisuus liikkua oman taitotasonsa mukaan ja kokea iloa liikunnasta.

Alaluokilla toiminnan tarkoitus on edistää lap-sen kokonaisvaltaista kasvua ja kehitystä moni-puolisen ja elämyksiä tarjoavan liikunnan kautta. Tavoitteena on, että oppilas voi liikkua koulupäivän aikana vähintään liikunnan suosituksia vastaavan määrän.

Koulun liikuntatunnit järjestetään opetussuun-nitelman mukaisesti ja niiden lisäksi varataan mah-dollisuus osallistua kerhotoimintaan. Vuosiluokilla 3–6 liikuntatunteja on 5 – 6 tuntia viikossa. Liikunta-tunnit ja kerhot sijoitetaan lukujärjestykseen siten, että lapsi voi liikkua ohjatusti päivittäin. Lisäksi liikuntaluokkalaiset osallistuvat aktiivisesti Oulun kaupungin liikuntatapahtumiin ja koululiikuntakil-pailuihin.

Liikuntaluokat luokilla 3–6 toimivat Kastellin ja Kaukovainion kouluissa. Liikuntatunnit ja kerhot järjestetään koululla tai koulun lähiympäristössä.

Luokat 7 – 9 Yläluokilla oppilaalle halutaan antaa monipuoliset liikunnalliset perusvalmiudet, kehittää oppilasta taitavaksi liikkujaksi, parantaa lajikohtaisia taitoja lajiharjoittelun kautta ja opastaa oppilasta huoleh-timaan terveydestään ja toimintakyvystään.

7.– 8. luokilla liikuntaa on 4 tuntia viikossa ja 9. luokalla 6 tuntia viikossa. Em. tuntien lisäksi oppi-las voi valita valinnaisliikunnan ja osallistua lajihar-joittelua tukevaan kerhotoimintaan. Lisäliikunnan opetus ja kerhotoiminta järjestetään yhteistyössä koulujen liikunnanopettajien ja Ouluseutu Urhei-luakatemian valmentajien kanssa.

Liikuntaluokat luokilla 7– 9 toimivat Kastellin koulussa. Peruskoulun 9. luokan oppilaat voi-vat pyrkiä urheilulukioon tai urheilupainotteisiin ammatillisiin oppilaitoksiin, jolloin liikunnallisesti lahjakkaalla oppilaalla on mahdollisuus jatkaa lajitaitojensa kehittämistä niin pitkälle kuin innos-tusta riittää.

Liikunta Hakeminen ja valintakokeet 2016Kakkosluokkalaisen huoltaja hakee liikuntaluokka-toimintaan Wilmassa olevalla sähköisellä lomak-keella "Erikoisluokkatoimintaan haku 3. lk" 29.1.2016 mennessä. Hakulomakkeeseen merkitään toive ensisijaisesta koulusta. Alaluokkien valintakokeet pidetään to 11.2.2016 klo 10 – 13 Ouluhallissa. Tilai-suutta varten tarvitaan sisäliikuntavarusteet ja omat eväät. Valintakokeeseen ei lähetetä erillistä kutsua.

Liikuntaluokan oppilasvalinnassa kiinnitetään huomiota oppilaan liikunnallisiin perusominai-suuksiin ja innostukseen. Aikaisempaa menestystä liikunnasta ei vaadita.

Yläluokkien liikuntaluokalle haetaan Wilmassa sähköisellä lomakkeella "Perusopetuksen 7. luo-kalle" -lomakkeella viimeistään 29.1.2016.

Kaikki yläluokille hakevat osallistuvat valin-takokeeseen to 25.2.2016 klo 8 – 15 Ouluhallissa. Valintakokeeseen ei lähetetä erillistä kutsua.

Huoltajan on ilmoitettava oppilas yläluok-kien valintakokeeseen 29.1.2016 klo 15 mennessä Kastellin koulun kansliaan: [email protected], p 050 316 6716. Mikäli oppilas hakee OSUAn lajiin ( jalkapallo, jääkiekko, lentopallo, salibandy, uinti, yleisurheilu), laji on mainittava ilmoittautumisen yhteydessä. Kokoontuminen on Ouluhallin katso-mo-osassa, varusteina sisäliikuntaan sopivat jal-kineet, sisäliikuntavarusteet, oman lajin varusteet ( jääkiekko, jalkapallo, lentopallo, salibandy ja uinti) ja omat eväät.

Liikuntaluokille pyrkineet saavat tiedon valinta-kokeen tuloksista kirjeitse sekä halutessaan oman koulun kansliasta. Tiedot 3. luokalle valituista jul-kistetaan 18.3.2016 ja 7. luokalle valituista 31.3.2016.

Alaluokat 3–6Kaukovainion koulu Hiirihaukantie 4, 90250 OULU www.ouka.fi/oulu/kaukovainion-koulu

Kastellin koulu Sairaalanrinne 5, 90220 Oulu www.ouka.fi/oulu/kastellin-koulu

Yläluokat 7-9Kastellin koulu Sairaalanrinne 5, 90220 Oulu www.ouka.fi/oulu/kastellin-koulu

Ouluseutu Urheiluakatemian koordinaattori Jukka Latva-Rasku [email protected] www.osua.net

http://www.ouka.fi/oulu/kaukovainion-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/kastellin-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/kastellin-koulu

http://www.osua.net


Infotilaisuus huoltajille ja oppilailleAlaluokkien infotilaisuus on ma 18.1.2016 klo 17.30 Kastellin monitoimitalon auditoriossa (Sairaalanrinne 5).Seitsemännellä luokalla alkavan liikuntaluokan infotilaisuus on ma 18.1.2016 klo 19 Kastellin monitoimitalon auditoriossa.

Musiikin opetus erikoisluokillaTavoitteena on kasvattaa oppilaasta aktiivinen musiikin harrastaja. Musiikkiluokkakouluissa toi-mii orkestereita, bändejä ja kuoroja. Musiikkiluo-kan soitonopetusta annetaan pienryhmissä tai yksityisopetuksessa. Oppilas voi opiskella myös konservatoriossa tai yksityisessä soitinkoulussa. Musiikkiluokkien oppilaalle kotiharjoittelu on edis-tymisen kannalta ensiarvoisen tärkeä.

Syksyllä 2016 musiikkiluokat 3. luokalta alkavat Rajakylän, Tuiran ja Teuvo-Pakkalan kouluissa sekä 7. luokalta Pohjankartanon ja Rajakylän kouluissa. Musiikkitunteja on 4–6 viikossa.

Peruskoulun jälkeen oppilaat voivat pyrkiä musiikkia painottaviin tai musiikin erikoislukioihin. Oulussa Madetojan musiikkilukio on musiikin eri-koislukio. Oulun konservatorio antaa musiikkialan ammatillista koulusta.

Hakeminen ja valintakokeet 2016Kakkosluokkalaisen huoltaja hakee musiikki-luokkatoimintaan Wilmassa olevalla sähköisellä lomakkeella "Erikoisluokkatoimintaan haku 3. lk" 29.1.2016 mennessä. Yläluokkien musiikkiluokka-toimintaan haetaan Wilmassa sähköisellä "Perus-opetuksen 7. luokalle" -lomakkeella viimeistään 29.1.2016. Hakulomakkeeseen merkitään toive ensisijaisesta koulusta.

Seitsemännelle luokalle pyrkijän tulee lisäksi ilmoittautua valintakokeeseen sen koulun kans-liaan, johon ensisijaisesti pyrkii viimeistään 29.1.2016 klo 14. Nykyisten musiikkiluokilla opis-kelevien ei tarvitse osallistua valintakokeeseen. Huoltaja hakee kuitenkin lapselleen paikkaa eri-koisluokkatoimintaan em. lomakkeella.

Musiikkiluokkien valintakokeet sisältävät musi-kaalisuustestin, rytmi- ja melodiatestejä, laulu-näytteen, opettajan haastattelun ja vapaaehtoisen soittonäytteen. Laulunäytteessä oppilas esittää kaksi harjoittelemaansa laulua, joista toinen on kaikille pakollinen Hämähämähäkki ja toinen oppi-laan itsensä valitsema laulu. Musiikkiluokalle pyrit-täessä ei vaadita aikaisempaa soitonopiskelua.

MusiikkiAlaluokkien valintakokeet pidetään Rajakylän,

Tuiran ja Teuvo Pakkalan kouluissa ma 15.2.2016 ja ti 16.2.2016 klo 8–15.

Yläluokkien valintakokeet pidetään Pohjankar-tanon koulussa ti 16.2.2016 klo 8 ja Rajakylän kou-lussa klo 12. Jokainen pyrkijä saa erillisen kutsun valintakokeisiin. Tarkemmat ohjeet yläluokkien valintakokeesta ja sen sisällöstä saa Pohjankarta-non koulun verkkosivuilta.

Musiikkiluokalle pyrkineet saavat tiedon valin-tatestien tuloksista kirjeitse sekä halutessaan oman koulun kansliasta. Tiedot 3. luokalle vali-tuista julkistetaan 18.3.2016 ja 7. luokalle valituista 31.3.2016.

Luokat 3 – 6Rajakylän koulu Ruiskukkatie 4-6, 90580 Oulu www.ouka.fi/oulu/rajakylan-koulu

Tuiran koulu Koskitie 27, 90500 Oulu www.ouka.fi/oulu/tuiran-koulu

Teuvo Pakkalan koulu Teuvo Pakkalan katu 17, 90100 Oulu www.ouka.fi/oulu/teuvo-pakkalan-koulu

Luokat 7 – 9Rajakylän koulu Ruiskukkatie 4–6, 90580 Oulu www.ouka.fi/oulu/rajakylan-koulu

Pohjankartanon koulu Suvantokatu 1, 90140 Oulu www.ouka.fi/oulu/pohjankartanon-koulu


http://www.ouka.fi/oulu/rajakylan-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/tuiran-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/teuvo-pakkalan-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/rajakylan-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/pohjankartanon-koulu


Infotilaisuus huoltajille ja oppilaille Alaluokkien infotilaisuus on ti 19.1.2016 klo 18 Teuvo Pakkalan koulussa.Seitsemännellä luokalla alkavan musiikkiluokan infotilaisuus on to 21.1.2016 klo 18 Pohjankartanon koulussa.

Opiskelu kuvataideluokallaKuvataideluokkaopetus tarjoaa syventävää ope-tusta kuvataiteessa niille oppilaille, jotka ovat motivoituneita opiskelemaan ainetta pitkäjäntei-sesti. Oppilaan kokemusmaailmaa lähestytään kuvataiteen opetussuunnitelman keskeisten op-pisisältöjen: kuvailmaisun ja kuvallisen ajattelun, taiteentuntemuksen sekä kulttuurisen osaamisen, median ja kuvaviestinnän sekä ympäristöestetii-kan, arkkitehtuurin ja muotoilun kautta ikätasolle soveltuvin haastein.

Oman kuvallisen ilmaisukielen kehittäminen ja vahvistaminen on kuvataideluokkalaisen punainen lanka. Oppilas haastetaan vuoropuheluun itsensä ja maailman kanssa havainnoimalla, tutkimalla ja kokeilemalla yhdessä – kuvan avulla, kuvaa teke-mällä ja kuvista oppimalla. Oppilasta innostetaan etsimään ja kokeilemaan ennakkoluulottomasti uusia ratkaisuja, hiomaan teknistä osaamista sekä kehittämään materiaalin tuntemusta. Itsenäisten valintojen tekeminen, tiedon hankinta ja sen sovel-taminen, käsitteiden oppiminen sekä itsearviointi ovat myös tärkeä osa kuvataiteellista työskente-lyprosessia.

Oman ilmaisun kehittämisen ohella korostuu erilaisten kuvataiteellisten yhteistyöprojektien merkitys. Kuvataideluokilla luodaan pohja kuval-liselle yleissivistykselle ja visuaalisen kulttuurin tuntemukselle sekä vahvistetaan esteettistä ja eettistä orientaatiota elämässä. Kuvataideluok-kainen iloitsee ja nauttii taiteista.

Kuvataidetta opetetaan 4 tuntia viikossa luo-killa 3 – 9. Lisäksi opetusta voi olla kerhotunneilla. Alaluokkien kuvataideluokat alkavat Hintan ja Myl-lytullin kouluissa. Yläluokkien kuvataideluokat toi-mivat Myllytullin koulussa. Toisella asteella kuva-taidetta voi opiskella kuvataidetta painottavissa lukioissa ja ammattioppilaitoksissa.

Hakeminen ja valintakokeet 2016Kakkosluokkalaisen huoltaja hakee kuvataide-luokkatoimintaan Wilmassa olevalla sähköisellä lomakkeella "Erikoisluokkatoimintaan haku 3. lk"

Kuvataide

29.1.2016 mennessä. Hakulomakkeeseen merkitään toive ensisijaisesta koulusta. Yläluokkien kuvatai-deluokalle haetaan Wilmassa sähköisellä lomak-keella "Perusopetuksen 7. luokalle" -lomakkeella viimeistään 29.1.2016. Nykyisten kuvataideluokilla opiskelevien ei tarvitse osallistua valintakokee-seen. Huoltaja hakee kuitenkin lapselleen paikkaa erikoisluokkatoimintaan em. lomakkeella.

3. luokalta alkavien kuvataideluokkien valinta-kokeisiin ei lähtetä erillistä kutsua. Huoltaja vah-vistaa oppilaan osallistumisen valintakokeeseen ilmoittautumalla Hintan tai Myllytullin koulun kans-liaan 29.1.2016 klo 14 mennessä.

Kuvataideluokan valintakokeessa tehdään 3. luokalle pyrittäessä lyijykynäpiirros, muotoiluteh-tävä ja vahavärityö.

3. luokalta alkavien kuvataideluokkien valin-takoetilaisuus on pe 12.2.2016 klo 9–12 Myllytullin koulussa, jossa kokoonnutaan liikuntasaliin ennen tilaisuuden alkua. Toinen valintakoe on ke 17.2.2016 klo 9–12 Hintan koulussa. Lapsi osallistuu sen kou-lun valintakokeeseen, johon huoltaja ensisijaisesti hakee.

Kuvataideluokan valintakokeessa tehdään 7. luokalle pyrittäessä lyijykynäpiirros, muotoiluteh-tävä ja peitevärimaalaus.

7. luokalta alkavan kuvataideluokan valinta-tilaisuus on pe 19.2.2016 klo 8.30–14 Myllytullin koulun kuvataideluokissa (3. krs). Kokoontuminen liikuntasalissa (1. krs.) ennen tilaisuuden alkua.

Kuvataideluokalle pyrkineet saavat tiedon valinta-testien tuloksista kirjeitse sekä halutessaan oman koulun kansliasta. Tiedot 3. luokalle valituista jul-kistetaan 18.3.2016 ja 7. luokalle valituista 31.3.2016.

Hintan koulu Valjastie 19, 90650 Oulu www.ouka.fi/oulu/hintan-koulu

Myllytullin koulu Kirkkokatu 1, 90100 Oulu www.ouka.fi/oulu/myllytullin-koulu


http://www.ouka.fi/oulu/hintan-koulu

http://www.ouka.fi/oulu/myllytullin-koulu


Infotilaisuus huoltajille ja oppilaille Alaluokkien infotilaisuus on ti 26.1.2016 klo 18 Hintan koululla.Seitsemänneltä luokalta alkavan kuvataideluokan infotilaisuus on ke 20.1.2016 klo 18 Myllytullin koululla.

Oletko muuttamassa ulkomaille tai kiinnostunut opiskelemaan kansainvälisessä ja monikielisessä oppimisympäristössä? Oulun kansainvälinen koulu on tarkoitettu suomalaisille ja ulkomaalaisille lapsille, jotka hyötyvät kansainvälisistä ohjelmistamme ja joiden kielitaito on riittävä englannin kielellä opiskeluun.

Oulun kansainvälinen koulu Oulu International School

OIS tarjoaa jatkumon englanninkielisistä päiväko-deista tuleville lapsille sekä erinomaiset valmiudet jatkaa toisen asteen opintoja IB-lukio-ohjelmassa, Oulun seudun ammattiopiston kansainvälisen lii-ketalouden IBCC (IB Career-related Certificate) -ohjelmassa tai suomenkielisissä oppilaitoksissa.

Oulun kansainvälisen koulun opetus perus-tuu paikalliseen perusopetuksen opetussuun-nitelmaan ja IB:n (International Baccalaureate) opetusohjelmiin sekä perusopetuslain pykäliin 21.8.1998/628 10§ ja 23.12.1999/1288, joissa määri-tellään vieraskielisen opetuksen perusteet. Kou-lumme kohdekieli on englanti.

Englanti toisena kielenä (ESL) -opetusta anne-taan tarpeen mukaan luokilla 1 – 4. Tukea tarjotaan myös niille suomalaislapsille, jotka hakeutuvat kouluun A1-englannin opetuksen pohjalta. Tiloissa on iltapäivätoimintaa 1. – 2.-luokkalaisille.

Luokilla 5 – 9 on mahdollisuus opiskella valin-naisina kielinä saksaa, ranskaa ja espanjaa. Suomea opetetaan äidinkielenä ja toisena kielenä. Oman äidinkielen opetusta annetaan eri kielissä mahdol-lisuuksien mukaan (ks. maahanmuuttajien opetus).

Pyrkiminen Oulun kansainväliseen kouluunOulun kansainvälinen koulu on avoin kaikille Oulussa pysyvästi asuville oppilaille, myös ulkopaik-kakuntalaisille, edellyttäen, että kotikunta hyväksyy maksuehdot. Koulussa on jatkuva oppilaaksiotto ulkomailta ja muualta Suomesta muuttaville lap-sille. Oulussa ja ympäristökunnissa asuvat oppilaat pyrkivät kouluumme tammikuussa. He tulevat ilman eri kutsua valintakokeeseen 19.2.2016 klo 13.

Luokilla 1–4 valintakoe sisältää haastattelu-osion sekä luokka-asteen mukaisia englannin ( ja suomalaisilta hakijoilta myös suomen) kielelli-siä valmiuksia kartoittavia tehtäviä. Luokille 5 – 9 hakevilta testataan luetun ja kuullun ymmärtä-minen sekä kirjalliset ja suulliset taidot englan-nin kielessä. Suomalaisilta hakijoilta kartoitetaan myös suomen kielen kirjallinen taito sekä luetun ymmärtäminen. Hakijoiden ollessa kokeessa huol-tajat täyttävät haastattelulomakkeen. Kouluun pyrkineet saavat tiedon valinnasta kirjeitse sekä halutessaan koulun kansiasta 18.3.2016.

Kansainvälisen koulun kotisivulta www.ouka.fi/ois → Application to OIS and Forms löytyvä hakemuslo-make palautetaan asianmukaisesti täytettynä kou-lun kansliaan viimeistään perjantaina 29.1.2016.


Oulu International School Kasarmintie 4, 90130 Oulu www.ouka.fi/ois

Kansainvälisen koulun infotilaisuus kaikille kiinnostuneille pidetään ke 20.1.2016 klo 18.Kouluun hyväksyttyjen oppilaiden tutustumispäivä on ti 3.5.2016 klo 9– 12.

http://www.ouka.fi/oulu/oulu-international-school/how-to-apply-to-ois

http://www.ouka.fi/ois

If you • are applying from abroad • are a Finn returning from abroad to Oulu • need information in Englishplease go www.ouka.fi/ois → Application to OIS and Forms (for information in English ).


http://www.ouka.fi/ois

Oppilaille tarjottava tuki koostuu opetukseen liittyvistä ja oppilashuollollisista palveluista perusopetuksen aluemallin mukaisesti. Tavoitteena on tukea lapsen koulunkäyntiä omassa lähikoulussaan ja turvata eheä ja oppilaalle luonteva koulupolku esiopetuksesta perusopetukseen ja edelleen jatko-opintoihin. Pedagoginen ja oppilashuollollien tuki ovat kiinteä osa koulun kasvatus- ja opetustyötä.

Koulunkäynnin ja hyvinvoinnin tuki

Kolmiportainen tuki – yleinen, tehostettu ja erityinenJokaisella oppilaalla on oikeus saada tukea ja ohjausta kasvuunsa, oppimiseensa ja koulunkäyn-tiinsä heti tuen tarpeen ilmetessä. Kun oppilas tar-vitsee säännöllistä tukea ja samanaikaisesti useita tukimuotoja, hänen tulee saada tuki tehostettuna. Tehostetun tuen tarve ja aloittaminen käsitellään pedagogiseen arvioon perustuen moniammatil-lisesti yhteistyössä huoltajan ja oppilashuollon ammattihenkilöiden kanssa. Tuen järjestelyt kir-jataan oppimissuunnitelmaan.

Jos kasvun, oppimisen tai koulunkäynnin tavoit-teet eivät toteudu tehostetun tuen avulla, oppi-laalla on oikeus erityiseen tukeen. Erityisen tuen tarve käsitellään moniammatillisesti pedagogi-seen selvitykseen pohjautuen. Aluerehtori tekee erityisestä tuesta hallinnollisen päätöksen, jonka toimeenpanemiseksi oppilaalle laaditaan henkilö-kohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suun-nitelma (HOJKS).

Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetusJokaisella oppilaalla on oikeus saada oppimisen ja koulunkäynnin tukemiseksi tukiopetusta ja osa-ai-kaista erityisopetusta. Tukiopetuksella ehkäistään mahdollisia oppimisen ja koulunkäynnin vaikeuksia. Lähtökohtana on aina oppilaan yksilöllinen tarve joko ennakoivaan tai korjaavaan tukiopetukseen. Tukiopetus voi olla myös syventävää ja kertaavaa.

Osa-aikaista erityisopetusta annetaan niille

oppilaille, joilla on vaikeuksia oppimisessa tai kou-lunkäynnissä. Osa-aikainen erityisopetus toteute-taan kaikilla kolmiportaisen tuen tasoilla joustavin järjestelyin muun opetuksen yhteydessä samanai-kaisopetuksena, ryhmämuotoisena tai yksilöope-tuksena. Koulun erityisopettaja osallistuu tuen tar-peen kartoittamiseen, arviointiin ja suunnitteluun sekä kodin ja koulun väliseen yhteistyöhön ja kou-lun moniammatilliseen työskentelyyn.

Alueellinen pienryhmämuotoinen tukiTehostettu tai erityinen tuki annetaan ensisijaises-ti oppilaan omassa opetusryhmässä. Alueellinen pienryhmä voi olla yksi vaihtoehto tehostetun tai erityisen tuen toteuttamiseksi. Pienryhmämuo-toisen tuen tarve käsitellään aina yhteistyössä huoltajan kanssa. Pienryhmissä voi opiskella joko kokoaikaisesti tai osan oppitunneista. Opiskelun ja koulunkäynnin etenemistä suunnitellaan ja seura-taan joko oppimissuunnitelman tai HOJKS:n avul-la. Aluerehtori vahvistaa päätöksen pienryhmään sijoittamisesta.

Keskitetty erityisopetus – opetusta erityiskoulussaKaupungin erityiskoulut tarjoavat oppilaalle eri-tyistä tukea silloin, kun lähikoulun tai alueen tehostetun tai erityisen tuen järjestelyt eivät riitä ja koulunkäynnin jatkuminen sitä välttämättä edel-lyttää. Opetus annetaan erityisopetuksena hen-kilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskevan


suunnitelman (HOJKS) mukaan. Erityiskouluihin ohjautuminen harkitaan oppilaskohtaisesti yhteis-työssä huoltajan ja moniammatillisen oppilashuol-lollisen verkoston kanssa. Oman alueen aluekoor-dinaattori on mukana asian valmistelussa.

Oulussa toimii kaksi kaupungin erityiskoulua: Heinätorin koulu ja Kajaanintullin koulu. Erityiskou-lujen oppilasalueena on koko kaupunki. Tarkempia tietoja löytyy koulujen kotisivuilta.

Oulussa sijaitsee valtakunnallinen oppimis- ja ohjauskeskus Valteri, joka tarvittaessa tukee kun-nallisia opetuksen ja koulunkäynnin tuen palveluja. Opetuksen järjestäjä päättää Valterin oppimis- ja ohjauspalveluiden käytöstä.

KoulunkäynninohjaajatKoulunkäynninohjaajan tehtävä on oppilaiden kokonaisvaltaisen kasvun ja kehityksen, toimin-takyvyn, oppimisen ja koulunkäynnin tukeminen. Koulunkäynninohjaajat toimivat erilaisissa tehtä-vissä oppilaan tukena esi- ja perusopetuksessa sekä iltapäivätoiminnassa. He työskentelevät yhteistyössä huoltajan, opettajan ja muun oppi-lashuoltohenkilöstön kanssa.

Oppilashuolto – tukea ja hyvinvointiaOppilashuolto on toimintaa, jolla edistetään oppi-laan oppimista, psyykkistä ja fyysistä terveyttä sekä sosiaalista hyvinvointia. Oppilashuolto toteu-tetaan yhteisöllisenä oppilashuoltona koko koulun tasolla ja yksilökohtaisena yksittäisen oppilaan asioissa.

Yhteisöllisellä oppilashuollolla tarkoitetaan koulun toimintakulttuuria, jolla edistetään oppi-mista, hyvinvointia, terveyttä , sosiaalista vas-tuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä kouluympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä. Oppilashuoltotyö kuuluu kaikille koulussa työskenteleville , opetus- ja oppilashuol-tohenkilöstölle sekä muille koulun toimijoille. Koulun oppilashuoltoryhmä vastaa yhteisöllisen oppilashuollon suunnittelusta, kehittämisestä, koordinoinnista ja arvioinnista yhteistyössä hen-kilökunnan, oppilaiden ja huoltajien kanssa.

Yksilökohtainen oppilashuolto on oppilas-kohtaisesti toteutettua kouluterveydenhoitajan, -lääkärin, -psykologin tai -kuraattorin palvelua sekä monialaisessa oppilaskohtaisessa asiantun-tijaryhmässä tapahtuvaa toimintaa. Asiantuntijat

ja verkosto nimetään aina yhteistyössä huoltajan ja oppilaan kanssa. Oppilashuoltotyössä noudate-taan eri ammattiryhmien toimintaa, tietojen saan-tia, niiden luovuttamista ja salassapitoa koskevia säädöksiä.

KoulukuraattoritKoulukuraattorin työssä on keskeistä arjen suju-miseen, sosiaaliseen toimintakykyyn ja vuorovai-kutussuhteisiin sisältyvät kysymykset. Kuraattori-työn tavoitteena on oppilaiden elämässä olevien riskitekijöiden ja tasapainoisen kasvun ja kehityk-sen esteiden tunnistaminen ja niissä auttaminen. Kuraattori osallistuu oppilaiden tuen tarpeen kar-toittamiseen ja suunnitteluun moniammatillisessa yhteistyössä huoltajien kanssa. Tavoitteena on oppilaiden hyvinvoinnin, myönteisen kokonaiske-hityksen ja koulunkäynnin tukeminen.

KoulupsykologitKoulupsykologi on tukena lapsille ja heidän per-heilleen psykologista asiantuntemusta ja apua edellyttävissä koulunkäyntiin, opiskeluun tai mui-hin elämänalueisiin liittyvissä vaikeuksissa. Psy-kologityön keskeinen tavoite on tukea oppilaan hyvinvointia sekä tervettä kasvua ja kehitystä. Tarvittaessa koulupsykologi arvioi oppimisen ja koulunkäynnin valmiuksia ja osallistuu pedago-gisen tuen suunnitteluun moniammatillisessa yhteistyössä yhdessä huoltajien kanssa.

KouluterveydenhuoltoKouluterveydenhuollon tehtävänä on edistää oppi-laan terveyttä ja hyvinvointia. Oppilaan fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista kasvua ja kehitystä seura-taan terveystarkastuksissa. Kodin, koulun ja koulu-terveydenhuollon yhteistyö on tärkeää koululaisen hyvinvoinnin tukemisessa.

Oppilas käy terveystarkastuksessa vuosittain. 1., 5. ja 8. luokan tapaaminen on laaja terveystarkas-tus, jolloin oppilas tapaa sekä terveydenhoitajan että lääkärin, ja myös oppilaan huoltajat kutsutaan mukaan. Tapaamisessa voidaan tarvittaessa kes-kustella perheen tarvitsemista tukitoimista. Opetta-jan palaute oppilaan koulunkäynnistä on osa laajaa terveystarkastusta.


Perusopetukseen valmistava opetusSuurin osa maahanmuuttajataustaisista oppilaista osallistuu perusopetukseen valmistavaan opetuk-seen. Valmistavan opetuksen tavoitteena on sel-laisen suomen kielen taitotason saavuttaminen, että oppilaat voivat siirtyä perusopetukseen.

Valmistavassa opetuksessa pääpaino on suo-men kielen opinnoissa ja eri oppiaineiden sisäl-löissä. Opetus tapahtuu suomen kielellä. Opetuk-sessa noudatetaan perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelman perusteita.

Opetuksessa otetaan huomioon oppilaan koulu- ja opiskelutausta ja hänen jo mahdollisesti hallitse-mansa suomen kielen taito. Valmistavan opetuksen aikana tutustutaan myös suomalaiseen kulttuuriin, luontoon ja elinolosuhteisiin. Valmistavan opetuk-sen kesto vaihtelee yksilöllisesti. Yleensä oppilaat opiskelevat ryhmässä vuoden ajan.

Perusopetukseen valmistavaa opetusta anne-taan alaluokilla Kaakkurin, Kaukovainion, Koske-lan, Maikkulan, Myllyojan ja Paulaharjun kouluissa sekä yläluokilla Kastellin, Kaukovainion, Merikos-ken, Pateniemen, Paulaharjun, Pohjankartanon, Rajakylän ja Terva-Toppilan kouluissa.

Valmistavan opetuksen jälkeiset opinnotValmistavan opetuksen jälkeen oppilaat siirtyvät yleisopetukseen, jonka aikana he saavat muiden

Maahanmuuttajien opetus

oppiaineiden opetuksen lisäksi suomi toisena kie-lenä -opetusta, oman uskonnon opetusta, oman äidinkielen opetusta sekä tarvittaessa tukea mui-den oppiaineiden opiskeluun.

Oman äidinkielen opetusMaahanmuuttajataustaisille oppilaille tarjotaan mahdollisuuksien mukaan oman äidinkielen ope-tusta kaksi tuntia viikossa. Opetusryhmä voidaan perustaa, jos ryhmässä on perustamisvaiheessa vähintään neljä oppilasta.

Omakielistä neuvontaaOulu10:ssä (Torikatu 10) toimii maahanmuuttajille suunnattu omakielinen neuvontapalvelu, jossa saa palvelua englannin, kiinan, arabian ja thain kielillä.

Lisätiedot: www.ouka.fi/oulu/asiointi-ja-neuvon ta/omakielinen-neuvontapalvelu.

Lisätiedotkulttuuriryhmien palveluiden koordinaattori/Coordinator for Minority Groups’ Services Antti Koistinen p. 044 703 9689, [email protected]


http://www.ouka.fi/oulu/asiointi-ja-neuvonta/omakielinen-neuvontapalvelu

http://www.ouka.fi/oulu/asiointi-ja-neuvonta/omakielinen-neuvontapalvelu

Preparatory education for comprehensive schoolThe City of Oulu offers preparatory education for migrant children whose Finnish language skills are not on a level to study in a mainstream class. The preparatory education classes are located in Kaakkuri School, Kaukovainio School, Koskela School, Maikkula School, Myllyoja School and Paulaharju School (grades 1 – 6) and in Kastelli School, Kaukovainio School, Merikoski School, Pateniemi School, Paulaharju School, Pohjankartano School, Rajakylä School and Terva-Toppila School (grades 7 – 9).

The primary target of preparatory education is that students are able to study and function in Finnish language, so that they can gradually integrate into mainstream education classes. During the preparatory education students study all subjects in Finnish to become familiar with Finnish vocabulary. They will learn basic terms and also get acquainted with the Finnish culture, the Finnish environment and everyday life. Full integration is usually attained within a year, after which students continue their studies in a mainstream education class.

Further inquirieskulttuuriryhmien palveluiden koordinaattori/Coordinator for Minority Groups’ Services Antti Koistinen p. 044 703 9689, [email protected]

Instruction for immigrant children

Studies after preparatory educationFurther support is provided for students after preparatory education by teaching them Finnish as a second language as well as their mother tongue and their own religion. Students are also entitled for remedial teaching.

Teaching students’ mother tongueStudents are able to study their mother tongue two hours per week, provided that there are at least four pupils studying the same language in a group.

Information and assistance in different languagesThe personal native language advisors provide assistance in many everyday practical matters including housing, education, leisure activities, health and public services offered by the city and other authorities in English, Chinese, Arabic and Thai at the Oulu10 Service Point (Torikatu 10).

Read more www.ouka.fi/oulu/english/oulu10-service-point.


http://www.ouka.fi/oulu/english/oulu10-service-point

Pohjoinen alue1 Aseman koulu (1–6)2 Aseman koulu/Jokikylän yksikkö3 Kellon koulu (1–9)4 Kellon koulu/Hietalanmäen yksikkö 5 Haukiputaan koulu (1–6)6 Haukiputaan koulu (7–9)7 Haukiputaan koulu/Keiskan yksikkö8 Kiviniemen koulu (1–6)9 Kuivasjärven koulu (1–6)10 Martinniemen koulu (1–6)11 Martinnimen koulu/Parkumäen yksikkö12 Länsituulen koulu (1–9)13 Länsituulen koulu/Santaholman yksikkö14 Pateniemen koulu (1–9)15 Pateniemen koulu/Herukan yksikkö16 Pöllönkankaan koulu (1–9)17 Rajakylän koulu (1–9)18 Rajakylän koulu/Kuivasojan yksikkö19 Ritaharjun koulu (1–9)20 Takkurannan koulu (1–6)

Itäinen alue1 Alakylän koulu (0–6)2 Alakylän koulu/Tirinkylän yksikkö3 Hintan koulu (1–6)4 Huttukylän koulu (0-6) 5 Huttukylän koulu/Ylikylän yksikkö6 Hönttämäen koulu (1–6)7 Jakun koulu (0–6)8 Jokirannan koulu (5–10)9 Jäälin koulu (1–4)10 Kiiminkijoen koulu (0–5)11 Korvensuoran koulu (1–6)12 Korvensuoran koulu/Talvikankaan yksikkö

(Talvikankaan yhtenäisperuskoulu aloittaa 1/2017)

13 Laanilan koulu (7–9)14 Laivakankaan koulu (5–9)

15 Myllyojan koulu (1–6)16 Myllyojan koulu/Sanginsuun yksikkö17 Oulujoen koulu (1–6)18 Oulujoen koulu/Saarelan yksikkö19 Vesalan koulu (1–6)20 Yli-Iin koulu (0–9)21 Ylikiimingin koulu (1–9)

Keskinen alue1 Kastellin koulu (1–9)2 Lintulammen koulu (1–6)3 Merikosken koulu (7–9)4 Myllytullin koulu (1–9)5 Myllytullin koulu/Nuottasaaren yksikkö 6 Oulun kansainvälinen koulu (1–9)7 Paulaharjun koulu (1–6)8 Pohjankartanon koulu (7–9)9 Terva-Toppilan koulu (1–9)10 Terva-Toppilan koulu/Merituulen yksikkö11 Teuvo Pakkalan koulu (1–6)12 Tuiran koulu (1–6)

Eteläinen alue1 Kaakkurin koulu (1–9)2 Kaukovainion koulu (1–9)3 Knuutilankankaan koulu (1–6)4 Knuutilankankaan koulu/Lämsänjärven yksikkö5 Madekosken koulu (1–6)6 Madekosken koulu/Heikkilänkankaan yksikkö7 Maikkulan koulu (1–9)8 Metsokankaan koulu (1–9)9 Niemenrannan koulu (0–6)10 Niemenrannan koulu/Salonpään yksikkö11 Oulunlahden koulu (1–6)12 Oulunlahden koulu/Sarasuon yksikkö13 Oulunsalon Kirkonkylän koulu (0–6)14 Pikkaralan koulu (1–6)15 Pitkäkankaan koulu (0-9)

Tilanne 1.1.2016


Oulun kaupungin peruskoulut ja oppilasalueet

Koulujen kotisivuille pääset osoitteesta: www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/peruskoulujen-yhteystiedot

http://www.ouka.fi/oulu/koulutus-ja-opiskelu/peruskoulujen-yhteystiedot

Erityiskoulut ja muiden ylläpitäjien peruskoulut1 Heinätorin koulu/Heinätorin yksikkö (0–10)2 Heinätorin koulu/Leinonpuiston yksikkö (0–10)3 Kajaanintullin koulu/Kajaanintullin yksikkö (1–9)4 Kajaanintullin koulu/Sairaalakoulun yksikkö (1–9)5 Oulun kristillinen koulu (0–9)6 Oulun normaalikoulu (0–6)7 Oulun normaalikoulu (7–9)8 Oulun normaalikoulu, Koskelan yksikkö (1–6)9 Oulun steinerkoulu (0–9)10 Svenska Privatskolan i Uleåborg (0–9)11 Tervaväylän koulu, Lohipadon yksikkö (0–10)12 Tervaväylän koulu, Merikartanon yksikkö (0–10)


Erityiskoulut ja muiden ylläpitäjien peruskoulut


Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalvelut

PL 17, 90015 Oulun kaupunki Taka-Lyötyn katu 4, 90140 Oulu p. (08) 558 410 (vaihde) www.ouka.fi/koulutus-ja-opiskelu

http://www.ouka.fi/koulutus-ja-opiskelu

oulussa koulussa, perusopetuksen opas 2016 – 2017

Documents