pablo juan greco - comitê olímpico do brasil
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15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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Endereço Profissional Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física.
Avenida Presidente Antônio Carlos 6227. Campus Universitário. Pampulha
Pampulha
31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34092329
Fax: (31) 34092325
URL da Homepage: http://www.eeffto.ufmg.br
2006 - 2007 Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo / Especialidade: Pedagogia do Esporte.
1991 - 1995 Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O ensino do comportamento tático nos jogos esportivos coletivos:
Nome Pablo Juan Greco
Nome em citações bibliográficas GRECO, P. J.;Greco, Pablo Juan
Pablo Juan GrecoEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4651135192327539
Última atualização do currículo em 15/04/2014
Graduação em Educação Física no Instituto Nacional de Educação Física (INEF), de Buenos Aires,
Argentina (1973). Curso de Entrenador Nacional de Handball no Instituto Nacional de Deportes (IND)
de Buenos Aires, Argentina (1975). Mestrado em Ciencias do Esporte, realizado no Institut fuer
Sport und Sportwissenschaft (ISSW) da Universidade de Heidelberg (Ruprecht-Karls) (1986), na
R.F. Alemanha. Doutorado em Educação na área de concentração Psicologia Educacional, pela
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP-Brasil)(1995). Pós doutorado na Escola Superior de
Educação Física (ESEF) da Universidade Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS) na área de Ciências
do Movimento Humano. É professor associado na Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia
Ocupacional (EEFFTO) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), pertencente ao
Departamento de Esportes e membro do corpo docente do Programa de Pós Graduação Strico
Sensu em Ciências do Esporte. Coordenador do Centro de Estudos de Cognição e Ação (CECA) na
EEFFTO UFMG. Pesquisador na área de Cognição e Ação, em temas do Treinamento Esportivo,
Pedagogia do Esporte e Treinamento Esportivo. As linhas de investigação se relacionam com os
Métodos de Ensino-Aprendizagem-Treinamento nos Jogos Esportivos Coletivos (Handebol, Voleibol,
Futsal, Futebol, Basquetebol,...), Treinamento Técnico e Treinamento Tático nos Jogos Esportivos
Coletivos, Capacidades Coordenativas, Validação de Testes (Psicometria) relacionada com
Conhecimento Tático (Declarativo e Processual) e Processos Cognitivos nos Esportes. (Texto
informado pelo autor)
Identificação
Endereço
Formação acadêmica/titulação
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aplicação no handebol, Ano de obtenção: 1995.
Orientador: Fermino Fernandes Sisto.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior,
CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Esportes Coletivos; Cognição; Percepção; Tomada de decisão;
Comportamento tático.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Setores de atividade: Educação.
1983 - 1985 Mestrado em Ciencias do Esporte.
Universitat Heidelberg (Ruprecht-Karls).
Título: Wahrnehmungs und Entscheidungsverhalten im Handball,Ano de
Obtenção: 1986.
Orientador: Hermann Rieder.
Palavras-chave: Tomada de decisão; Treinamento da percepção; cognição em
esportes; Percepção; handebol.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Setores de atividade: Educação.
1975 - 1975 Especialização em Entrenador Nacional de Handball. (Carga Horária: 236h).
Instituto Nacional de Deportes.
1970 - 1973 Graduação em Educação Física.
Instituto Nacional de Educação Física.
Vínculo institucional
1987 - Atual Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Carga
horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
3/1990 - Atual Ensino, Ciências do Esporte, Nível: Pós-Graduação
Disciplinas ministradas
Metodologia da Iniciação Esportiva
Metodologia de Ensino dos Esportes Coletivos
Pesquisa em Tomada de Decisão nos Esportes Coletivos
Teoria do Treinamento
Teoria e Metodologia do Treinamento Tático nos Jogos
Treinamento Técnico-Tático nos Esportes Coletivos
Seminário Interdisciplinar: Pequenos Jogos II
3/1988 - Atual Ensino, Educação Física, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Aprendizagem Motora
Atletismo
Handebol
História Deontologia da Educação Física
Métodos e Processos de Treinamento
Teoria do Treinamento
Teoria e Prática dos Esportes
10/1987 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .
Linhas de pesquisa
Cognição e Ação
10/1998 - 10/2005 Direção e administração, Escola de Educação Física, Direção.
Cargo ou função
Diretor de Unidade.
10/1997 - 09/2005 Direção e administração, Escola de Educação Física, .
Cargo ou função
Diretor de Unidade.
9/1995 - 9/1997 Direção e administração, Escola de Educação Física, Departamento de
Esportes.
Atuação Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
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Cargo ou função
Chefe de Departamento.
1. Cognição e Ação
Objetivo: COGNIÇÃO: modelos de ação e tomada de decisão nos esportes;
desenvolvimento de processos de ensino-aprendizagem-treinamento nos
esportes (iniciação ao alto rendimento); desenvolvimento (validação) de testes
de conhecimento tático declarativo e processual. AÇÃO: categorização dos
métodos de ensino-aprendizagem-treinamento; efetividade dos métodos de
ensino; avaliação da coordenação motora e de habilidades em esportes; análise
de jogo..
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo / Especialidade: Pedagogia do Esporte.
Setores de atividade: Educação; Artes, cultura, esporte e recreação.
Palavras-chave: cognição e ação; jogos esportivos coletivos; métodos de
ensino-aprendizagem-treinamento; conhecimento tático; Tomada de decisão;
Coordenação Motora.
2013 - Atual Efeitos: Pequenos Jogos no FUTEBOL - tipos de marcação em respostas
mecânicas, técnicas e táticas
Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva avaliar o efeito de
variações em configurações tamanhos do campo, regras do jogo, composições
das equipes e princípios de jogo e constelações número de jogadores em
respostas mecânicas, técnicas e táticas em situações de Pequenos Jogos.
Acredita-se que tais dados sejam de fundamental importância para a prescrição
de treinamentos no Futebol adequados à demanda dos atletas envolvidos. Os
dados serão coletados a partir da utilização de sistemas de posicionamento
global (GPS) e análise de vídeo com protocolos do Sistema de avaliação tática
no futebol (FUT-SAT) e teste de conhecimento tático processual: orientação
esportiva (TCTP:OE). Neste projeto verificar-se-á a interferência de diferentes
tipos de marcação em respostas mecânicas, técnicas e táticas em situações de
Pequenos Jogos, contribuindo para a correta utilização desta ferramenta no
treinamento defensivo em processos de ensino-aprendizagem-treinamento.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Gibson Moreira Praça -
Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais -
Bolsa.
2013 - Atual Respostas mecânicas, técnicas e táticas em Pequenos Jogos (Futebol) em dois
tamanhos distintos de campo (pequeno e grande) e com presença e ausência
de curingas
Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva avaliar o efeito de
variações em configurações tamanhos do campo, regras do jogo, composições
das equipes e princípios de jogo e constelações número de jogadores em
respostas mecânicas, técnicas e táticas em situações de Pequenos Jogos.
Acredita-se que tais dados sejam de fundamental importância para a prescrição
de treinamentos no Futebol adequados à demanda dos atletas envolvidos. Os
dados serão coletados a partir da utilização de sistemas de posicionamento
global (GPS) e análise de vídeo com protocolos do Sistema de avaliação tática
no futebol (FUT-SAT) e teste de conhecimento tático processual: orientação
esportiva (TCTP:OE). Especificamente serão avaliadas respostas mecânicas,
técnicas e táticas em Pequenos Jogos em dois tamanhos distintos pequeno e
Linhas de pesquisa
Projetos de pesquisa
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grande e com e sem a presença de curingas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Ciro Guerra Tôrres -
Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais -
Auxílio financeiro.
2013 - Atual Respostas fisiológicas, técnicas, táticas e mecânicas em Pequenos Jogos
(Futebol) realizados em diferentes constelações e configurações em três
escalões: sub-15, sub-17 e sub-20
Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva avaliar o efeito de
variações em configurações tamanhos do campo, regras do jogo, composições
das equipes e princípios de jogo e constelações número de jogadores em
respostas mecânicas, técnicas e táticas em situações de Pequenos Jogos.
Acredita-se que tais dados sejam de fundamental importância para a prescrição
de treinamentos no Futebol adequados à demanda dos atletas envolvidos. Os
dados serão coletados a partir da utilização de sistemas de posicionamento
global (GPS), equipamentos de monitoramento de frequência cardíaca
(cardiofrequencímetros) e análise de vídeo com protocolos do Sistema de
avaliação tática no futebol (FUT-SAT) e teste de conhecimento tático
processual: orientação esportiva (TCTP:OE). Serão avaliadas respostas
fisiológicas, técnicas, táticas e mecânicas em Pequenos Jogos realizados em
diferentes constelações e configurações em três idades diferentes: sub-15,
sub-17 e sub-20..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Marcelo Vilhena Silva -
Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico - Auxílio financeiro.
2013 - Atual Cognição e ação no voleibol: relações entre o nível de conhecimento
declarativo e os processos cognitivos de atenção, percepção e tomada de
decisão em escolares de 12 a 17 anos
Descrição: os objetivos do presente estudo são: determinar o nível do
conhecimento declarativo de atletas de voleibol escolar de diferentes
categorias, gêneros, bem como o foco de atenção e neuroimagem funcional
dos mesmos; identificar diferenças e semelhanças entre o nível de
conhecimento declarativo, o gênero, foco de atenção e a neuroimagem
funcional; identificar diferenças entre o conhecimento declarativo, a categoria
de prática, foco de atenção e a neuroimagem funcional..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Gustavo de Conti Teixeira
Costa - Integrante.
2013 - Atual Criação de um banco de imagens (futsal e basquetebol) para validação de
testes de conhecimento tático declarativo
Descrição: Projeto desenvolvido por 02 bolsistas PIC JÚNIOR UFMG; CNPq
(discentes do ensino médio do Colégio Técnico da UFMG: COLTEC) - edital PRPq
/ UFMG nº: 02/2012..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Ana Luisa Pereira Borges -
Integrante / Guilherme Inacio Silveira Alves - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico - Bolsa.
2012 - 2013 Validação de um teste de conhecimento tático processual para o handebol
Descrição: Projeto: Bolsista de Iniciação Científica - FUMP (Fundação Mendes
Pimentel).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
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Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Thiago Mendes Oliveira -
Integrante.
Financiador(es): Fundação Mendes Pimentel - Bolsa.
2011 - 2013 Periodização tática no futebol: efeitos do processo de ensino-aprendizagem-
treinamento nas capacidades motoras e cognitivas - Mestrando: Ricardo Leão
Andrade
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Ricardo Leão Andrade -
Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico - Bolsa.
2011 - Atual Construção do conhecimento e organização da atividade à luz da tomada de
decisão do levantador no núcleo do sistema ofensivo relativo ao voleibol
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Cristino Julio Alves da Silva
Matias - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais -
Bolsa.
2011 - Atual Efetividade dos processos de ensino-aprendizagem-treinamento técnico e
tático no badminton - Doutoranda: Layla Maria Campos Aburachid
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Layla Maria Campos Aburachid
- Integrante.
2010 - 2014 Validação de um instrumento para avaliação do conhecimento tático-técnico
processual no basquetebol - Doutorando: Juan Carlos Perez Morales
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Juan Carlos Pérez Morales -
Integrante.
2010 - 2012 Análise tática nos jogos esportivos coletivos nas categorias de base de Minas
Gerais
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Cristino Julio Alves da Silva
Matias - Integrante / Juan Carlos Pérez Morales - Integrante / Guilherme
Nozomu de Freitas Irokawa - Integrante / Fabiola de Araújo Cabral -
Integrante / Camila de Souza Teixeira - Integrante / Ludmila de Jesus
Prudêncio - Integrante / Henrique de Oliveira Castro - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais -
Auxílio financeiro.
2009 - 2011 Análise do processo de ensino-aprendizagem-treinamento nas categorias de
base no futebol: relações com as capacidades cognitivas e motoras. Mestrado:
Vinicius de Oliveira Soares Viana
Descrição: O objetivo geral do presente estudo foi comparar as influências dos
métodos de ensino-aprendizagem-treinamento sob as capacidades táticas e
habilidades técnicas no futebol. A amostra foi constituída por 26 jogadores de
futebol de uma equipe da cidade de Belo Horizonte, sendo 10 da categoria sub-
14 e 16 da categoria sub-15. Para o processo de categorização e identificação
dos métodos de ensino utilizados nas sessões de treinamento foi utilizado o
protocolo desenvolvido por Stefanello (1999). Para avaliar o conhecimento
tático declarativo (CTD) foi utilizado o protocolo de Mangas (1999), que utiliza
cenas de vídeo ofensivas no futebol. O conhecimento tático processual (CTP)
foi avaliado pelo teste KORA (Avaliação Orientada através do Conceito),
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desenvolvido por Memmert (2002), segundo o parâmetro tático Oferecer-se e
Orientar-se (OO); e pelo teste FUT-SAT (COSTA, 2010), segundo os índices de
performance tática ofensiva, defensiva e de jogo. As habilidades técnicas
foram mensuradas através do teste de técnica, proposto por Mor-Christian
(1979). Foi avaliada, ainda, a percepção subjetiva do treinador (PST) quanto
aos princípios táticos ofensivos e defensivos aplicados pela equipe de que é
responsável. Ademais, verificou-se a PST, quanto ao modelo tático de
rendimento no jogo de futebol praticado por seus jogadores através do
questionário proposto por Lucas (2001)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Vinícius de Oliveira Viana
Soares - Integrante.
2007 - 2009 Construção e validação de um teste de conhecimento tático declarativo:
processos de percepção e tomada de decisão no tênis. Mestrado: Layla Mª
Campos Aburachid
Descrição: O objetivo do presente estudo foi construir e validar um teste de
conhecimento tático declarativo (CTD) através dos processos de percepção e
tomado de decisão no Tênis pelo levantamento de evidências de validade de
conteúdo, validade de critério e validade de construto do instrumento, assim
como verificar se a análise teórica realizada pelos peritos no processo de
validação interna do gabarito do instrumento corresponde ao sucesso do atleta
na realidade da situação de jogo (validação externa). Os objetivos se
encerraram com a comparação do nível de CTD com as variáveis categóricas e
sugestão de uma forma de classificação para o teste. A amostra deste estudo
foi constituída por 5 treinadores peritos advindos dos Estados de Minas Gerais,
Rio de Janeiro e São Paulo na fase de validação teórica e mais 111 tenistas de
ambos os sexos, sendo 02 profissionais cadeirantes, 05 profissionais, 12
adultos amadores e 92 juvenis. Os jogadores juvenis se subdividiram nas
categorias 12 anos (14 tenistas), 14 anos (33 tenistas), 16 anos (33 tenistas) e
18 anos (12 tenistas), todos pertencentes aos principais clubes e academias de
Belo Horizonte-MG, São Paulo-SP e Luanda, capital do país africano Angola,
participantes do campeonato de Países de Língua Portuguesa. O nível
competitivo dos tenistas se classificou em participação em torneios estaduais,
nacionais e internacionais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Layla Maria Campos Aburachid
- Integrante.
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior - Bolsa.
2007 - 2009 O conhecimento tático declarativo e a distribuição de jogo do levantador de
voleibol: da formação ao alto nível. Mestrado: Cristino Julio Alves da Silva
Matias
Descrição: O objetivo do presente estudo consistiu em avaliar o conhecimento
tático declarativo e a distribuição de jogo dos levantadores de Voleibol, peritos,
de diferentes escalões. A amostra foi composta pelos levantadores, masculino
e feminino, campeões de São Paulo e Minas Gerais, das competições
promovidas pelas Federações destes estados nos escalões Mirim (sub-14),
Infantil (sub-15), Infanto (sub-17) e Juvenil (sub-20), mais um campeão da
Superliga Masculina e Feminina. A amostra se compôs de 18 levantadores. Foi
utilizada a combinação da abordagem qualitativa e quantitativa. Na abordagem
qualitativa foi aplicada uma entrevista individual e semi-estruturada com
referência na grelha de conhecimento tático declarativo do levantador. Já na
quantitativa foi aplicado o Teste de Conhecimento Tático Declarativo do
Levantador e o SOS-vgs que permitiu a análise da distribuição de jogo do
levantador. Foram analisadas, por meio do SOS-vg, as dezoito finais desses
levantadores, ao todo foram avaliados 67 sets. Os textos das dezoito
entrevistas semi-estruturadas foram codificados, comparados e agrupados por
similaridade de sentido..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4780063T8 7/59
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Cristino Julio Alves da Silva
Matias - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal
de Nível Superior - Bolsa.
2006 - 2008 Desenvolvimento do conhecimento tático declarativo e processual no processo
de ensino-aprendizagem-treinamento do voleibol escolar. Mestrado: Cláudio
Olivio Vilela Lima
Descrição: O presente estudo objetiva investigar as diferenças entre os
métodos de ensino tradicional e situacional no desenvolvimento do
conhecimento tático declarativo e processual nas sessões de treinamento de
voleibol, bem como observar qual a possível ordem de aparecimento desses
métodos que poderia influenciar positivamente este desenvolvimento. A
amostra foi composta por 36 estudantes, do sexo masculino da faixa etária de
12 a 14 anos, sendo 22 destes, inscritos nas equipes escolares de voleibol e 14
estudantes, freqüentes nas aulas de educação física e não praticavam a
modalidade voleibol..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Cláudio Olivio Vilela Lima -
Integrante.
2006 - 2006 Avaliação e comparação do nível de coordenação motora entre crianças
brasileiras e alemãs
Descrição: O objetivo do estudo foi avaliar o nível de coordenação motora de
crianças brasieiras e comparar com crinaças alemãs.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Integrante / Klaus Roth - Coordenador / Ann-
Kristin Ehling - Integrante / Christina Hahn - Integrante.
2005 - 2007 Processo de ensino-aprendizagem-treinamento no Futsal: influência no
conhecimento tático processual. Mestrado: Marcelo Vilhena Silva
Descrição: A atenção sobre qual proposta pedagógica poderá favorecer de
maneira eficaz o processo de ensino-aprendizagem-treinamento (E-A-T)
técnico-tático nos jogos esportivos coletivos com crianças e adolescentes
constitui-se em relevante tema de pesquisa. Este estudo teve como objetivo:
observar quais os métodos de ensino-aprendizagem-treinamento (E-A-T)
técnico-tático aplicados por treinadores de futsal em Belo Horizonte e verificar
qual a influência desses métodos no nível de conhecimento tático processual
(CTP) dos atletas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Marcelo Vilhena Silva -
Integrante.
2005 - 2007 Conhecimento tático declarativo e processual no Futebol: estudo comparativo
entre jogadores de diferentes categorias e posições. Mestrado: Diogo Schuler
Giacomini
Descrição: O objetivo do estudo foi avaliar e comparar o nível de conhecimento
tático declarativo (CTD) e processual (CTP) de jogadores de Futebol de
diferentes categorias e posições, bem como verificar a associações entre o CTP
convergente e divergente, entre CTD e CTP e entre CTD e CTP com os anos de
prática da modalidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Diogo Schuler Giacomini -
Integrante.
2005 - 2007 Processo de ensino-aprendizagem-treinamento no basquetebol:influência no
conhecimento tático processual. Mestrado: Juan Carlos Perez Morales
Descrição: O objetivo do presente estudo foi observar o processo de
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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ensinoaprendizagem- treinamento (E-A-T) técnico-tático no basquetebol e
identificar sua influência no nível de rendimento do conhecimento tático
processual (CTP). A amostra deste estudo foi constituída por 40 alunos-
praticantes da modalidade esportiva de basquetebol do sexo masculino, da
categoria mini-basqute (10-12 anos), pertencentes a três grupos (A, B e C)
que apresentaram métodos de E-A-T diferentes. Para o processo de
categorização e classificação das sessões de treinamento foi utilizado o
protocolo desenvolvido por Stefanello (1999). Para avaliar o CTP dos alunos-
praticantes foi utilizado o teste KORA (Avaliação Orientada através do
Conceito) desenvolvido por Memmert (2002) segundo o parâmetro tático
Oferecer-se e Orientar-se (OO) e Reconhecer espaços (RE)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Juan Carlos Pérez Morales -
Integrante.
2003 - 2005 Influência de processos metodológicos de ensino-aprendizagem-treinamento
(E-A-T) na aquisição do conhecimento tático no futsal. Mestrado: Valmo José
Penna Moreira
Descrição: A atenção sobre qual proposta pedagógica poderá favorecer de
maneira rápida e eficaz o processo de ensino-aprendizagem-treinamento (E-A-
T) técnico-tático nos Jogos Esportivos Coletivos com crianças e adolescentes
constitui-se em relevante tema de pesquisa. O Objetivo deste estudo é de
observar como se procede ao E-A-T técnico-tático no Futsal através dos
métodos de E-A-T aplicados pelos treinadores e quais os resultados deste
processo para os praticantes, no nível de rendimento do conhecimento tático
processual e verificar se há diferença no nível de conhecimento tático
processual em praticantes de futsal..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Valmo José Penna Moreira -
Integrante.
2000 - 2002 Validação de teste para avaliar a capacidade de tomada de decisão e o
conhecimento declarativo no em situações de ataque no futsal. Mestrado:
Pablo Ramon Coelho Souza
Descrição: O objetovo do estudo foi construir e validar cenas para a criação de
um teste para avaliar a capacidade de tomada de decisão e o conhecimento
declarativo no em situações de ataque no futsal..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador.
1998 - 2000 Processo de validação de teste para avaliar a capacidade de decisão tática e o
conhecimento declarativo no voleibol: situações de ataque de rede. Mestrado:
Paula A. F. Paula
Descrição: O objetivo do estudo foi cosntruir e validar cenas para um teste de
avaliação da capacidade de decisão tática e o conhecimento declarativo no
voleibol: situações de ataque de rede..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Paula Angela de Figueirdo e
Paula - Integrante.
1997 - 1999 Nado Crawl - Uma análise do processo ensino-aprendizagem-treinamento.
Mestrado: Ana Claudia Porfirio Couto
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Ana Claudia Porfirio Couto -
Integrante.
1996 - 1998 Diagnóstico do nível de conhecimento tático em jogadores de pólo aquático.
Mestrado: Afrânio Bastos de Andrade
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4780063T8 9/59
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador / Afrânio Bastos de Andrade -
Integrante.
1995 - 1996 Tática nos Jogos Esportivos Coletivos: Ensino-Aprendizagem-Treinamento
formal ou incidental
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico:
(0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Pablo Juan Greco - Coordenador.
1991 - Atual Periódico: Revista Mineira de Educação Física
2000 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (1807-5509)
2000 - Atual Periódico: Kinesis
2005 - Atual Periódico: Revista Mackenzie de Educacão Física e Esporte (1678-2577)
2004 - Atual Periódico: Revista da Associação dos Professoras de Educação Física de
Londrina
2005 - Atual Periódico: Percursos (UDESC) (1519-5589)
2000 - Atual Periódico: Revista Portuguesa de Ciências do Desporto
2006 - Atual Periódico: Revista Motriz
2008 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano
2010 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Futebol
2013 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2008 - Atual Projeto: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo/Especialidade: Jogos Esportivos Coletivos.
2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Cognição e
Ação.
3. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo.
4. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo/Especialidade: Metodologia do Esporte.
5. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea:
Treinamento Esportivo/Especialidade: Pedagogia do Esporte.
Alemão Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Membro de corpo editorial
Revisor de periódico
Revisor de projeto de fomento
Áreas de atuação
Idiomas
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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2004 Destaque do esporte, Prefeitura de Belo Horizonte. Secretaria Municipal de
Esportes.
2004 Destaque do Esporte: CONDIESEF, Prefeitura de Belo Horizonte. Secretaria
Municipal de Esportes.
2003 Prémio aos melhores do ano, Federação Mineira de Handebol.
2002 Premio aos melhores do ano, Federação Mineira de Handebol.
2002 Honra esportiva, Comité Olímpico Paraguaio.
2001 Premio aos melhores do ano, Federação Mineira de Handebol.
1999 Prêmio Indesp de Literatura Esportiva, Ministério do Esporte e Turismo/Instituto
Nacional de Desenvolvimento do Esporte.
Total de trabalhos:10Total de citações:12 Fator H:3
Total de trabalhos:16Total de citações:9
Total de trabalhos:9Total de citações:9
Total de trabalhos:159Total de citações:1100
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Prêmios e títulos
Produções
Produção bibliográfica
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Greco, Pablo; Greco, Pablo Juan Data: 25/01/2014
SciELO
Pablo Juan Greco; P J Greco Data: 25/01/2014
SCOPUS
Greco, Pablo Juan; Greco, Pablo; Greco, Pablo
J Data: 25/01/2014
Outras
Pablo Juan Greco Data: 25/01/2014
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COCA UGRINOWITSCH, A. A. ; BENDA, R. N. ; ABURACHID, L. M. C. ; ANDRADE, A. G. P ; GRECO, P. J. ;
MENZEL, H. J. K. ; UGRINOWITSCH, H. . BANDWIDTH KNOWLEDGE OF RESULTS ON THE LEARNING OF THE SALOON
DART THROWING TASK. Perceptual and Motor Skills , v. 118, p. 1-13, 2014.
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Apresentações de Trabalho
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Tomada de decisão e classificação final de equipes escolares femininas de voleibol. 2012. (Apresentação de
Trabalho/Congresso).
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bloqueio a partir da eficácia do saque no voleibol. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Trabalho/Conferência ou palestra).
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(Apresentação de Trabalho/Seminário).
GRECO, P. J. . Metodologia do ensino dos esportes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GRECO, P. J. . IEU + EB: conceitos pedagogicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções bibliográficasBENTO, J.O. ; GRECO, P. J. . prefacio. Belo Horizonte, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
GRECO, P. J. . Conhecimento técnico-tático: o modelo pendular do comportamento e da ação tática nos esportes
coletivos. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2006 (Revista Brasileira de Psicologia do Esporte e do
Exercício).
GRECO, P. J. . Manual de Handebol: treinamento de base para crianças e adolescentes.. São Paulo: Phorte, 2002.
(Tradução/Livro).
GRECO, P. J. . Escola da Bola. São Paulo: Phorte, 2002. (Tradução/Livro).
Produção técnica
Programas de computador sem registroCOSTA, I. T. ; VALGODE, E. ; GARGANTA, J. ; REIS, L. P. ; GRECO, P. J. ; MESQUITA, I. . Soccer Analyser. 2009.
Demais tipos de produção técnica
GRECO, P. J. . O hand ball no Brsil - campo de atuação. 2008. .
GRECO, P. J. . Iniciação Esportiva Universal: Uma Escola da Bola. 2008. .
GRECO, P. J. . I Fórum de Educação Física Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRECO, P. J. . I Ciclo Nacional de Capacitação de coordenadores de núcleo do programa segundo tempo. 2008. .
GRECO, P. J. . I Ciclo Nacional de Capacitação de coordenadores de núcleo do programa segundo tempo. 2008. .
GRECO, P. J. . I Ciclo Nacional de Capacitação de coordenadores de núcleo do programa segundo tempo. 2008. .
GRECO, P. J. . I Ciclo Nacional de Capacitação de coordenadores de núcleo do programa segundo tempo. 2008. .
GRECO, P. J. . Handebol. 2007. .
GRECO, P. J. . Teoria e Metodologia dos esportes coletivos: Uma Escola da bola. 2007. .
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GRECO, P. J. . Curso Técnico para Entrenadores de Balomano. 2006. .
GRECO, P. J. . O ensino dos jogos desportivos coletivos. 2006. .
GRECO, P. J. . iniciação Desportiva Universal. 2006. .
GRECO, P. J. . Handebol. 2006. .
GRECO, P. J. . Uma escola da bola. 2006. .
GRECO, P. J. . Iniciação esportiva universal. 2005. .
GRECO, P. J. . Iniciação técnico-tática do handebol. 2005. .
GRECO, P. J. . Esporte na escola: escola da bola. 2005. .
GRECO, P. J. . Curso técnico para entrenadores de balomano. 2005. .
GRECO, P. J. . Iniciaçãoi Esportiva Universal. 2005. .
GRECO, P. J. . Processo ensino aprendizado dos jogos esportivos coletivos. 2005. .
Demais trabalhosGRECO, P. J. . Projeto piloto de capacitação dos corrdenadores de núcleos do RS e SC do Programa Segundo
Tempo. 2007 (Demais trabalhos relevantes) .
GRECO, P. J. . Membro Pesquisador. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .
GRECO, P. J. . Curso de Atualização para Professores de Educação Física, Técnicos, Atletas dos JIMI 2001. 2001
(Projeto de Extensão) .
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
MestradoCavichiolli, F.R.; GRECO, P. J.; MEZZADRI, F.M.. Participação em banca de José Roulien de Andrade Júnior. A
prática profissional do técnico de futsal de acordo com a exigência dos agentes no jogo interdependente. 2014.
Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
GAYA, A. C. A.; GRECO, P. J.; BALBINOTTI, C. A. A.. Participação em banca de Robson Machado Borges. Diálogos
sobre o ensino do esporte educacional: uma pesquisa-ação na formação continuada. 2013. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GRECO, P. J.; COSTA, I. T.; CHAGAS, M. H.. Participação em banca de Ricardo leão de Andrade. Conhecimento
tático declarativo no futebol: dualidade intuição-deliberação na tomada de decisão. 2013. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SZMUCHROWSKI, L.A.; FILHO, G.A.; GRECO, P. J.. Participação em banca de João Gustavo de Oliveira Claudino.
Utilização do desempenho em saltos verticais na regulação da carga de treinamento. 2011. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
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LEBRE, E.M.X.G.; GRECO, P. J.; COSTA, I. T.; GARGANTA, J.. Participação em banca de Bernardo de Sá
Rodrigues da Silva. Estudo dos comportamentos tácticos de jogadores de futebol em jogos reduzidos e por estatuto
posicional. 2011 - Universidade do Porto.
CHAGAS, M. H.; COSTA, I. T.; Greco, Pablo Juan. Participação em banca de Vinícius de Oliveira Viana Soares.
Análise do processo de ensino-aprendizagem-treinamento nas categorias de base do futebol: relações com as
capacidades cognitivas e motoras. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de
Minas Gerais.
SCHILD, J. F. G.; PEREIRA, F.M.; XAVIER, T.P.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Daniel Medeiros Alves.
Conhecimento tático declarativo de jogadores de futebol profissional e amador. 2010. Dissertação (Mestrado em
Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
SISTO, F. F.; GRECO, P. J.; SANTOS, A. A. A.. Participação em banca de Aldarí Wagner de Souza. Evidências de
validade do teste de atenção sustentada para a psicologia do esporte. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) -
Universidade São Francisco.
GRECO, P. J.; SCHILD, J. F. G.; PEREIRA, F.M.; XAVIER, T.P.. Participação em banca de Silvia teixeira Pinho.
Método situacional e sua influencia no conhecimento tático processual de escolares. 2009. Dissertação (Mestrado em
Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
BALBINOTTI, C. A. A.; NASCIMENTO, E.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Layla Maria Campos
Aburachid. Construção e validação de um teste de conhecimento tático declarativo: processos de percepção e tomada
de decisão no tenis. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NASCIMENTO, J. V.; TIRADO, M. G. A.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Cristino Julio Alves da Silva
Matias. O conhecimento tático declarativo e a distribuição de jogo do levantador de voleibol: d formação ao alto nível.
2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
REZENDE, A.L.G; SANCHES, A. B.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Paulo José Carneiro Perfeito.
Metodologia de treinamento no futebol e futsal: discussão da tomada de decisão na iniciação esportiva. 2009.
Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
CORREA, U. C.; BENDA, R. N.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Alessandra Aguilar Coca Ugrinowitsch.
Efeitos de diferentes faixas de amplitude de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras. 2008.
Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NASCIMENTO, J. V.; SAMULSKI, D. M.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Cláudio Olivio Vilela Lima.
Métodos de ensino-aprendizagem-treinamento: sua influência no desenvolvimento das capacidades táticas no voleibol.
2008. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
FIGUEROA, P.J.; CUNHA, S. A.; GRECO, P. J.; MERCADANTE, L. A.; BARROS, R. M. L.. Participação em banca
de Rafael Pombo Menezes. Análise Cinemática das Trajetórias de Jogadores de Handebol Obtidas por Rastreamento
Automático. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
BOHME, M. T. S.; BENDA, R. N.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Marcelo Vilhena Silva. Processo de
Ensino-Aprendizagem-Treinamento no Futsal: Influência no Conhecimento Tático Processual. 2007. Dissertação
(Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NASCIMENTO, J. V.; SAMULSKI, D. M.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Juan Carlos Pérez Morales.
Processo de Ensino-Aprendizagem-Treinamento no Basquetebol: Influência no Conhecimento Tático Processual. 2007.
Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.; PRADO, L.S.; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Diogo Schuller Giacomini.
Conhecimento tático declarativo e processual no futebol: estudo comparativo entre jogadores de diferentes categorias
e posicões. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.; NASCIMENTO, J. V.; SHIGUNOV, V.. Participação em banca de José Carlos Mendes. O Processo de
Ensino-Aprendizagem-Treinamento do Handebol no Estado do Paraná: Estudo da Categoria Infantil. 2006 -
Universidade Federal de Minas Gerais.
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GRECO, P. J.. Participação em banca de Israel Teoldo da Costa. Análise do Perfil de Liderança de treinadores de
Futebol do Campeonato Brasileiro Série A-2005. 2006 - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Alessandro Hervaldo Nicolai Ré. Perspectiva aplicada ao controle de
treinamento durante o processo de formaçao esportiva no futsal. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) -
Universidade de São Paulo.
NASCIMENTO, J. V.; SAMULSKI, D. M.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Valmo José Penna Moreira.
Aquisição do nível de conhecimento tático conforme os processos metodológicos de ensino-aprendizagem-treinamento:
a exemplo do Futsal. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CORREA, U. C.; GRECO, P. J.; BENDA, R. N.. Participação em banca de Guilherme Menezes Lage. Efeitos de
diferentes estruturas de prática na aprendizagem de habilidades motoras seriadas. 2005. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Rudney Uezu. Cineantropometria e conhecimento tático em jvens atletas
de handebol masculino. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Rosemary Moreira Pouças. Elaboração e Validação de um instrumento
para avaliação da percepção subjetiva de fatores estressantes no vôlei de praia. 2004. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Luciana Perez Bojikian. Características cineantropométricas de jovens
atletas de voleibol feminino. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Luiz Roberto Rigolin da Silva. O estudo interdisciplinar do talento
esportivo no voleibol feminino de alto nível.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São
Paulo.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Luciana Perez Bojikian. Características de atletas de voleibol feminino das
categorias preparatórias. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.
GRECO, P. J.; NASCIMENTO, J. V.; FARIAS, S. F.; SHIGUNOV, V.. Participação em banca de Michel Angillo Saad.
Estruturação das Sessões de Treinamento Técnico-Tático nos Escalões de Formação do Futsal. 2002. Dissertação
(Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Pablo Ramon Coelho. Processo de validação de teste para avaliar a
capacidade de tomada de decisão e o conhecimento declarativo no Futsal. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciências do
Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Ana Cláudia Porfirio Couto. Nado Crawl: Uma Análise do processo
ensino-aprendizagem-treinamento. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de
Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Afrânio de Andrade Bastos. Diagnóstico do nível de conhecimento tático
em jogadores de Polo Aquático. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas
Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Fernando Jaime Gonzalez. Influência do Nível de Desenvolvimento
Cognitivo, Segundo a Teoria Psicogenética, na Tomada de Decisão de Crianças em Jogos Motores de Situação. 1996.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Fernando Vitor Lima. Análise das Técnicas Psicológicas de Auto-
Regulação em Situações Críticas de Competição no Tênis de Mesa. 1996. Dissertação (Mestrado em Ciências do
Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Teses de doutoradoGRECO, P. J.; Vieira, L.F.; Fuscaldi Salmela, L; BENDA, R. N.; NOCE, F.. Participação em banca de Juan Carlos
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Perez Morales. Desenvolvimento e validação de um instrumento para avaliação do conhecimento tático processual no
basquetebol. 2014. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NASCIMENTO, J. V.; STEFANELLO, J.M.; GRECO, P. J.; SOUZA, E.R.; RAMOS, V.. Participação em banca de Michel
Angillo Saad. A formação técnico-tática de jogadores de futsal nas categorias sub-13 e sub-15: análise do processo de
ensino-aprendizagem-treinamento". 2012. Tese (Doutorado em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa
Catarina.
SAMULSKI, D. M.; UGRINOWITSCH, H.; CHAGAS, M. H.; GRECO, P. J.; MELLO, M.T.; BRANDÃO, M.R.F..
Participação em banca de Varley Teoldo da Costa. Validação do Restq-coach na versão brasileira e análise dos
construtos de estresse, recuperação e sintomas de Burnout em treinadores brasileiros. 2011. Tese (Doutorado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GAYA, A. C. A.; BALBINOTTI, C. A. A.; GRECO, P. J.. Participação em banca de Guilherme Garcia Holderbaum.
Efeitos de diferentes tipos e frequencias de feedback visual aumentado no ensino dos seis fundamentos básicos do
voleibol. 2011. Tese (Doutorado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BARBANTI, V. J.; GRECO, P. J.; OLIVEIRA, P. R.; TRICOLI, V. A. A.; BOHME, M. T. S.. Participação em banca de
Alessandro Hervaldo Nicolai Ré. Desempenho de Adolescentes no Futsal: Relações com Medidas Antropométricas,
Motoras e Tempo de Prática. 2007. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.
BARBANTI, V. J.; GRECO, P. J.; MANOEL, E. J.; WINTERSTEIN, P. J.; BOHME, M. T. S.. Participação em banca de
Luiz Roberto Rigolin da Silva. O estudo do fênomeno da compensação em atletas de voleibol do sexo feminino. 2006 -
Universidade de São Paulo.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Wilton Carlos de Santana. O Modelo Estratégico-Tático do Jogo de Futsal
na Ótica de Técnicos de Sucesso e suas Implicações no Processo de Ensino-Aprendizagem-Treinamento de Jogadores
Jovens. 2006. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Qualificações de DoutoradoVieira, L.F.; NASCIMENTO, J. V.; VIEIRA, J.L.L; GRECO, P. J.; OLIVEIRA, A.A.B. Participação em banca de Luciane
Cristina Arantes da Costa. Influencia de um programa de intervenção no contexto esportivo no clima de aprendizagem,
motivação e desempenho motor dos alunos de educação física no ensino fundamental. 2013. Exame de qualificação
(Doutorando em Pós Graduação educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Luiz Roberto Rigolon da Silva. O estudo do fênomeno da compensação em
atletas de voleibol do sexo feminino. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ciências da Saúde) -
Universidade de São Paulo.
Qualificações de MestradoCavichiolli, F.R.; MEZZADRI, F.M.; Greco, Pablo Juan. Participação em banca de José Roulien de Andrade Junio.
A PRÁTICA PROFISSIONAL DO TÉCNICO DE FUTSAL DE ACORDO COM A EXIGÊNCIA DOS AGENTES NO JOGO
INTERDEPENDENTE. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especializaçãoGRECO, P. J.. Participação em banca de Diogo Schuler Giacomini. Percepção das ações táticas de uma equipe de
futebol: uma comparação entre a visão do treinador e dos jogadores da equipe. 2004. Monografia
(Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Alexandre Santos Anselmo. Construção do fluxograma de tomada de
decisão na situação de 1x1 no basquetebol. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento
Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Carla Marise Canela Salles. Capacidades técnicas ofensivas do basquete:
uma revisão bibliográfica de seu conteúdo. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento
Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.
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Trabalhos de conclusão de curso de graduaçãoGRECO, P. J.; VENEROSO, C.E. Participação em banca de Isabela Vieira Silva Moura.Motivação à prática regular de
atividades físicas e esportivas: um estudo com praticantes de corrida de rua. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso
(Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.; ARAÚJO, S.R.S. Participação em banca de Julia Fernandez Freire de Macedo.Análise da estrutura e
sistematização das sessões de Pilates. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) -
Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Hugo Cesar Martins Costa.Análise do treinamento técnico-tático nas
categorias de formação do voleibol: um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Participação em banca de Marina de Vasconcelos Sadala.Análise da capacidade tática "reconhecer
espaços" em crianças de 6-8 e 9-11 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) -
Universidade Federal de Minas Gerais.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titularGRECO, P. J.. Modalidades esportivas terrestres. 2008. Universidade de São Paulo.
GRECO, P. J.. Concurso público de títulos e provas para o provimento do cargo de professor adjunto - subárea
futsal e handebol. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Concurso públicoNUNES, J.E.D; Nunes, S.I.; GRECO, P. J.. Esportes Coletivos: Voleibol, Handebol, e Futsal. 2013. Universidade
Federal de Uberlândia.
GRECO, P. J.; FONSECA, S.T.; MEIRA JR, C. M.; TANI, G.. comportamento motor. 2012. Universidade Federal de
Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Banca professor substituto. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Desporto Coletivo. 2008. Universidade Federal de Alagoas.
SAMULSKI, D. M.; LEMOS, K.L.M.; GRECO, P. J.. Concurso para Professor substituto. 2006. Universidade Federal
de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Concurso Publico de Magistério-Professor assistente de natação e atletismo. 2006. Universidade
Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.; CHAGAS, M. H.; PAOLUCCI, A.. Concurso para professor substituto - Departamento de Esportes.
2002. Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Banca examinadora - Vaga para professor assistente - Departamento de Esportes. 2002.
Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Concurso Público para Professor Assistente (UFV). 1996. Universidade Federal de Viçosa.
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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Livre docênciaGRECO, P. J.; De ROSE, J. D. modalidade esportiva-ginástica olímpica. 2009. Universidade de São Paulo.
Avaliação de cursosGRECO, P. J.. Avaliação Institucional Externa. 2005. Faculdades Integradas Modulo.
GRECO, P. J.. Segunda reunião da Comissão Assesora de Avaliação da Área de Educação Física do Exame Nacional
de Desempenho dos Estudantes - ENADE. 2004. Universidade de Brasília.
Outras participaçõesMENZEL, H. J. K.; GRECO, P. J.. seleção candidatos Mestrado/doutorado em Ciências do Esporte. 2012.
Universidade Federal de Minas Gerais.
FILHO, W.C.S.; GRECO, P. J.; BENDA, R. N.; SZMUCHROWSKI, L.A.. Atletismo: sua contribuição enquanto
conhecimento da área pedagógica da educação física no contexto escolar em uma perspectiva de promoção da saúde.
2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.; LEMOS, K.L.M.; SOBRINHO, P. A. S.. Monitores projeto PMG-2009. 2009. Universidade Federal de
Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Comissão para elaboração de proposta do curso noturno da EEFFTO/ UFMG. 2008. Universidade
Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Consultor ad hoc para Revista Motriz do artigo: Efeito da temporada de basquetebol profissional
sobre o perfil lipídico. 2008. Universidade Estadual de São Paulo.
GRECO, P. J.; CARRAVETTA, E. S. P.. O treinameto desportivo de longos anos: um estudo sobre a frequencia dos
exercícios técnicos-táticos no treino de basquetebol infanto-juvenil. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GRECO, P. J.. Coordenador da comissão de criação de proposta do curso noturno de Educação Física. 2007.
Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Consultor ad hoc no processo de análise e julgamento do mérito e da viabilidade técnico-científica do
projeto de pesquisa nº 377.1/2005. 2005. Instituto Presbiteriano Mackenzie.
GRECO, P. J.. Programa de Produção de Material Didático para a Graduação. 2003. Universidade Federal de Minas
Gerais.
GRECO, P. J.. Conselheiro. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Assessor Científico da Coordenadoria de Assuntos de Ensino de Graduação - Emissão de Parecer
Técnico-científico. 2001. Universidade Estadual de Londrina.
GRECO, P. J.. Promover a avaliação do Programa Especial de Capacitação Docente - Curso de Doutorado -
realizado através de convênio entre a UFJF e a Universidade de Coimbra. 2001. Universidade Federal de Juiz de Fora.
GRECO, P. J.. Banca Examinadora de Monografias Curso de Especialização em Treinamento Esportivo. 2001.
Universidade Federal de Minas Gerais.
GRECO, P. J.. Conselho Editorial da Revista Paranaense de Educação Física - 2000/2004. 2000. Universidade
Federal do Paraná.
GRECO, P. J.. Comissão Julgadora na escolha dos Melhores do Esporte de 1999. 2000. Prefeitura de Belo
Horizonte.
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Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
I Seminario Paranaense de Ciências do Eporte.Jogos esportivos e cognição. 2014. (Seminário).
I Seminário Paranaense de Ciências do Esporte.Esporte Educacional. 2014. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Validade de Conteúdo do teste de conhecimento tático
processual para basquetebol (TCTP:BB). 2013. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Jogos desportivos. Desafios da Cognição e ação: o estudo dos pequenos jogos.
2013. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Membro da comissão cientifica. 2013. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. 2013. (Congresso).
VII encontro de Educação Física na Universidade Federal dos vales de Jequitinhonha e Mucuri. Concepções e
práticas em educação física escolar. 2013. (Congresso).
ensino dos esportes.metodologia do ensino dos esportes com bola. 2013. (Oficina).
iniciação esportiva.Iniciação esportiva Universal. 2013. (Oficina).
Handball at school.Iniciación al Balonmano. 2013. (Oficina).
VII Encontro de Educação Física na Universidade Federal dos vales do Jequitinhonha e e Mucuri.Mini curso
Iniciação Esportiva na Educação Física Escolar. 2013. (Oficina).
palestra metodologia da iniciação esportiva.Metodologia da iniciação esportiva. 2013. (Encontro).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. A exploração tática efetuada pelo levantador
na organização do sistema ofensivo à luz das ações adversárias. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Conhecimento tático declarativo no tênis:
classificação e comparação em relação à formação acadêmica e tempo de prática. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Caracterização e descrição do processo de
ensino-aprendizagem no mini-basquetebol. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Futsal feminino universitário: análise de uma
proposta metodológica para desenvolvimento das habilidades técnicas. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Compactação do bloqueio a partir da eficácia
do saque no voleibol. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Tomada de decisão e classificação final de
equipes escolares femininas de voleibol. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Tomada de decisão e classificação final de
equipes escolares femininas de voleibol. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Análise do conhecimento tático declarativo em
atletas escolares femininos de voleibol. 2012. (Congresso).
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Análise do conhecimento tático declarativo em
atletas escolares femininos de voleibol. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países. Aspectos metodológicos do treinamento
técnico-tático nos esportes coletivos - Apresentação na Mesa Temática: Treinamento Desportivo e Ciência. 2012.
(Congresso).
II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física e VI Seminário de Estudos e Pesquisas em
Formação Profissional.. Estagios nos cursos de Bacharelado Educação Física. 2012. (Congresso).
II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física e VI Seminário de Estudos e Pesquisas em
Formação Profissional no campo da educação Física.. referenciais teóricos e metodologias de investigação para a
formação e a intervenção no esporte.. 2012. (Congresso).
3 Congresso Internacional dos Jogos Desportivos. Nivel de experiência de tenistas e o conhecimento tático
declarativo. 2011. (Congresso).
3 Congresso Internacional de Jogos desportivos. Nível de conhecimento tático declarativo e avaliação subjetiva
dos treinadores no futebol. 2011. (Congresso).
3 Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Nível de conhecimento tático declarativo e avaliação subjetiva
dos treinadores no tênis. 2011. (Congresso).
3 Congresso Internacional de jogos desportivos. Caracteristicas do comportamento tático na execução do contra-
ataque em uma equipe de futsal de alto rendimento. 2011. (Congresso).
3 Congresso Internacional de jogos desportivos. Desenvolvimento do conhecimento tático declarativo em
praticantes universitárias de futsal. 2011. (Congresso).
3 Congresso Internacional dos Jogos Desportivos. Proposta de modelação do treinamento técnico nos jogos
desportivos coletivos. 2011. (Congresso).
3 Congresso internacional de jogos desportivos. Jogar para aprender e aprender jogando: os jogos de
inteligência e criatividade tática. 2011. (Congresso).
II Congreso Internacional de deportes de equipo. El Desarrollo de la creatividad táctica em los deportes: Jugar
para aprender y aprender jugando la secuencia incidental-intencional.. 2009. (Congresso).
Congresso Pauçlista de Educação Física. Estruturação e categorização de Sessões de Treinamento de Equipes de
Mini-Basquetebol. 2009. (Congresso).
Congresso paulista de Edcuação Física. Análise descritiva do coeficiente de eficiência ofensiva nos jogos do
campeonato brasileiro de basquetebol 2008. 2009. (Congresso).
Capacitação de equipes Colaboradoras do Programa Segundo Tempo.Organização e desenvolvimento pedagogico
do esporte no programa Segundo tempo. 2009. (Encontro).
Segundo encontro de capacitação do Programa Segundo Tempo.Organização e desenvolvimento pedagógico do
esporte no Programa Segundo Tempo. 2009. (Encontro).
1. Jornadas Internacionais de handball.Aspectos teoricos para la planificación del entrenamiento de la percepción
y de la toma de decisión en el balonmano. 2009. (Outra).
1. Jornadas Internacionales de Balonmano.iniciación al Balonmano: el entrenamiento de la creatividad táctica.
2009. (Outra).
Curso Técnico para Entrenadores de Solidariedad Olímpica de balonmano.Balonmano. 2009. (Outra).
XVI Simpósio sobre o Cérebro, III Simpósio Brasileiro de neurociências Cognitivas e Comportamentais e Simpósio
em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento.O treinamento da criatividade tática nos jogos coletivos. 2008.
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(Simpósio).
Capacitação de formadores do Processo de Capacitação do Pragrama Segundo Tempo.A Metodologia de Ensino
dos Esportes no Marco do Programa Segundo Tempo. 2008. (Outra).
7º fórum internacional de esportes.Mesa redonda: escola da bola. 2008. (Outra).
I Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Olhares e contextos da peformance. da iniciação ao rendimento.
Tomada de decisão nos jogos esportivos coletivos: o conhecimento tático-técnico como eixo de um modelo pendular.
2007. (Congresso).
2º Congresso de Educação Física de Jundiaí. Handebol. 2007. (Congresso).
Reunião das comissões assessoras do ENADE 2007. 2007. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.Mediador e
comissão científica. 2007. (Encontro).
XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lígua Portuguesa. treinamento técnica e
tática esportiva. 2006. (Congresso).
XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Paises de Língua Portuguesa. Conhecimento tatico-
técnico: eixo pendular da ação tática (criativa) nos jogos esportivos coletivos. 2006. (Congresso).
4º Congresso cientifico latino-americano de educação física - FACIS - UNIMEP. Motricidade Humana. 2006.
(Congresso).
Seminário de Educação Física e Ensino Superior.Seminário Educação Física e Ensino Superior. 2006. (Seminário).
IV simpósio internacional de educação física e desportos da faculdade de educação física da UFAM.Jogos
desportivos coletivos. 2006. (Simpósio).
1º Simpósio de Educação Física Escolar.Iniciação esportiva na escola. 2006. (Simpósio).
XVIII semana de educação física da faculdade de educação física da UFAM.o ensino dos jogos desportivos
coletivos. 2006. (Outra).
IV Fórum Brasil Esporte- Buscando a Excêlencia Esportiva.Promoção do Talento Esportivo. 2006. (Outra).
Jornada de Atividade física, Esporte e Saúde - JONAFES. Relações Internacionais. 2005. (Congresso).
2º Congresso Internacional de Treinamento Esportivo da Rede Cenesp. Esporte escolar para crianças e jovens.
2005. (Congresso).
Segundo Congresso Mineiro de Ciências da Saúde. Segundo Congresso Mineiro de Ciências da Saúde. 2005.
(Congresso).
II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - XVIII Semana da Educação Física da Universidade Estadual
de Maringá-PR. Crianças no esporte: Considerações pedagógicas. 2005. (Congresso).
IV Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras. Marcação
Individual, via iniciação. 2005. (Congresso).
II Congresso Internacional de pedagogia do Esporte-. Iniciação Esportiva. 2005. (Congresso).
II Simpósio Internacional e III Simpósio Paranaense de Psicologia do Esporte.Iniciação Esportiva. 2005.
(Simpósio).
II Simposio Internacional dos jogos Esportivos Coletivos:escola da bola.IEU + EB: conceitos pedagógicos. 2005.
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(Simpósio).
IV Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.IV Encontro
Nacional de Professores de Handebol das Insituições de Ensino Superior Brasileiras. 2005. (Encontro).
Encontro dos Profissionais de Educação Física da FUTEL.I Encontro dos Profissionais de Educação Física da FUTEL.
2005. (Encontro).
IV Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.IV Encontro
Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras. 2005. (Encontro).
IV Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.Jogos Para
desenvolver a Inteligência tática. 2005. (Encontro).
II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte.II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2005.
(Outra).
I Fórum de atividade física e saúde de Países de Língua Portuguesa.I Fórum de atividade física e saúde de Países
de Língua Portuguesa. 2005. (Outra).
XII Congresso Mineiro de Educação Física da APEFMIG. XII Congresso Mineiro de Educação Física da APEFMIG.
Handebol Escolar. 2004. (Congresso).
IX Curso de Capacitação para Educadores. IX Curso de Capacitação para Educadores: Basquetebol e Handebol
na Iniciação Esportiva. 2004. (Congresso).
19o Congresso Internacional de Educação Física - Fiep. 19o Congresso Internacional de Educação Física - FIEP.
2004. (Congresso).
10o Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 10o Congresso de
Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).
V Mercomovimento. V Mercomovimento. 2004. (Congresso).
Primeiro curso técnico nacional de boxe. Primeiro curso técnico nacional de boxe. 2004. (Congresso).
Políticas de Preservação do Patrimônio Histórico-Cultural. 2004. (Simpósio).
III Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.III Encontro
Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras. 2004. (Encontro).
Conferência da Semana de Abertura do Segundo Semestre.Educação Física: Educação, Esporte e Lazer. 2004.
(Outra).
Primeira Conferência Nacional do Esporte.Primeira Conferência Nacional do Esporte. 2004. (Outra).
Continental Course of Handball.Continental Course of Handball. 2004. (Outra).
Terceiro Fórum Internacional de Esportes.Terceiro Fórum Internacional de Esportes. Iniciação esportiva. 2004.
(Outra).
III Fórum Brasil Esporte.III Fórum Brasil Esporte. 2004. (Outra).
I Encontro de Iniciação Científica em Educação Física da AGAM.I Encontro de Iniciação Científica em Educação
Física da FAGAM. 2004. (Outra).
I Congresso Internacional de Treinamento Esportivo. I Congresso Internacional de Treinamento Esportivo. 2003.
(Congresso).
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II Congresso Mineiro do Interior de Educação Física. Iniciação Esportiva Universal-Escola da Bola.. 2003.
(Congresso).
XI Congresso Mineiro de Educação Física. XI Congresso Mineiro de Educação Física. 2003. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Esportes, Fitness e Ciência da Saúde. Metodologia da iniciação esportiva. 2003.
(Congresso).
II Congresso mineiro do interior de Educação Física. Iniciação esportiva universal - Escola da Bola. 2003.
(Congresso).
IV Congresso Internacional de Atividade Física Saúde e Educação. Esporte na Escola - IEU. 2003. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Inclusão UFMG/ SOBAMA. Congresso Brasileiro de Incusão UFMG/ SOBAMA. 2003.
(Congresso).
Oitavo Encontro de Atividade Física, Fisioterapia e Nutrição no Estado do Rio de Janeiro.8 EAFFERJ - Curso:
Iniciação esportiva universal: Escola da Bola. 2003. (Encontro).
II Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.II Encontro
Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras. 2003. (Encontro).
III Encontro Mercosul de Intituições de Educação.Handebol. 2003. (Encontro).
II FÓRUM NACIONAL das Instituições de Ensino Superior em Educação Física. II FÓRUM NACIONAL das
Instituições de Ensino Superior em EDUCAÇÃO FÍSICA. 2002. (Congresso).
Curso Técnico de Balonmano. Curso Técnico de Balonmano. 2002. (Congresso).
Encontro Estadual do ESPORTE EDUCACIONAL. Encontro Estadual do ESPORTE EDUCACIONAL. 2002.
(Congresso).
Esporte na Escola. I Fórum Regional. 2002. (Congresso).
Cursillo de Solidaridad Olímpica de Balonmano Nível 1. Cursillo de Solidaridad Olímpica de Balonmano. 2002.
(Congresso).
Ciclo de Palestras sobre Reforma Curricular do Curso de Fisioterapia da UFMG. Ciclo de Palestras sobre Reforma
Curricular do Curso de Fisioterapia da UFMG. 2002. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. 2002.
(Congresso).
III Congresso Internacional de Educação Física e Fisioterapia de Itaúna. III Congresso Internacional de
Educação Física e Fisioterapia de Itaúna. 2002. (Congresso).
II Comerco - Congresso Mercosul de Cultura Corporal e Qualidade de Vida e II EMIES - Encontro Mercosul de
Instituições de Educação Superior. II Comerco - Congresso Mercosul de Cultura Corporal e Qualidade de Vida e II
EMIES - Encontro Mercosul de Instituições de Educação Superior. Ministrou o Curso de Iniciação Esportiva Universal..
2002. (Congresso).
II Comerco - Congresso Mercosul de Cultura Corporal e Qualidade de Vida e II EMIES - Encontro Mercosul de
Instituições de Educação Superior. II Comerco - Congresso Mercosul de Cultura Corporal e Qualidade de Vida e II
EMIES - Encontro Mercosul de Instituições de Educação Superior. Ministrou o Curso: Metodologia dos Jogos Desportivos
Coletivos.. 2002. (Congresso).
II Comerco - Congresso Mercosul de Cultura Corporal e qualidade de vida e II EMIES - Encontro Mercosul de
Instituições de Educação Superior. Metodologia dos Jogos Desportivos Coletivos. 2002. (Congresso).
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Entrenadores de Balonmano.Entrenadores de Balonmano. 2002. (Seminário).
Curso Regional de Handebol.Curso Regional de Handebol. 2002. (Seminário).
IHF 2002 Symposium for Coaches.IHF 2002 Symposium for Coaches. 2002. (Simpósio).
V Simpósio Mineiro de Psicologia do Esporte.V Simpósio Mineiro de Psicologia do Esporte. 2002. (Simpósio).
I Encontro Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras.I Encontro
Nacional de Professores de Handebol das Instituições de Ensino Superior Brasileiras. 2002. (Encontro).
6th Annual Congress of the European College of Sport Science. Apresentação de Trabalho - Comunicação -
Painel. 2001. (Congresso).
II Fórum Brasil Esporte. Validação de Testes para avaliar a decisão tática e o conhecimento declarativo de
atacantes no voleibol.. 2001. (Congresso).
VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. 2001.
(Congresso).
II Fórum Brasil Esporte. Estudo comparativo do nível de conhecimento tático entre atletas da seleção brasileira e
atletas não pertencentes à seleção brasileira de vôlei. 2001. (Congresso).
II Fórum Brasil Esporte. Desenvolvimento da criatividade tática nos jogos esportivos coletivos.. 2001.
(Congresso).
Seminário de Gestão de Recursos Humanos na Universidade.Gestão de Recursos Humanos na Universidade.
2001. (Seminário).
XIII Simpósio de Educação Física e Desportos do Sul do Brasil.XIII Simpósio de Educação Física e Desportos do
Sul do Brasil. 2001. (Simpósio).
Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
GRECO, P. J. . I Congresso Internacional do Balonmán Xornadas Galegas. 2006. (Congresso).
Orientações
Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestradoGibson Moreira Praça. Efeitos: Pequenos Jogos no FUTEBOL - tipos de marcação em respostas mecânicas, técnicas
e táticas. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais,
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador).
Ciro Guerra Tôrres. Respostas mecânicas, técnicas e táticas em Pequenos Jogos (Futebol) em dois tamanhos
distintos de campo (pequeno e grande) e com presença e ausência de curingas. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Tese de doutoradoMarcelo Vilhena Silva. Respostas fisiológicas, técnicas, táticas e mecânicas em Pequenos Jogos (Futebol) realizados
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em diferentes constelações e configurações em três escalões: sub-15, sub-17 e sub-20. Início: 2013. Tese (Doutorado
em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Gustavo de Conti Teixeira Costa. Cognição e ação no voleibol: relações entre o nível de conhecimento
declarativo e os processos cognitivos de atenção, percepção e tomada de decisão em escolares de 12 a 17 anos. Início:
2013. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Layla Maria Campos Aburachid. Efetividade dos processos de ensino-aprendizagem-treinamento técnico e
tático no Badminton. Início: 2011. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.
(Orientador).
Cristino Julio Alves da Silva Matias. Construção do conhecimento e organização da atividade à luz da tomada
de decisão do levantador no núcleo do sistema ofensivo relativo ao voleibol. Início: 2011. Tese (Doutorado em Ciências
do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Iniciação científicaAna Luisa Pereira Borges. Criação de um banco de imagens (futsal e basquetebol) para validação de testes de
conhecimento tático declarativo. Início: 2013 - Colégio Técnico da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico. (Orientador).
Guilherme Inacio Silveira Alves. Criação de um banco de imagens (futsal e basquetebol) para validação de testes de
conhecimento tático declarativo. Início: 2013 - Colégio Técnico da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico. (Orientador).
Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestradoRicardo Leão de Andrade. Periodização Tática no Futebol: efeitos do processo de ensino-aprendizagem-
treinamento nas capacidades motoras e cognitivas. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) -
Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador:
Pablo Juan Greco.
Vinicius de Oliveira Viana Soares. Análise do processo de ensino-aprendizagem-treinamento nas categorias de
base do futebol: relações com as capacidades cognitivas e motoras. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências do
Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan Greco.
Layla Maria Campos Aburachid. Validação de teste de conhecimento declarativo no tênis. 2009. Dissertação
(Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior. Orientador: Pablo Juan Greco.
Cristino Julio Alves da Silva Matias. O conhecimento tático declarativo e a distribuição de jogo do levantador de
voleibol: da formação ao alto nivel. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de
Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Pablo Juan Greco.
Cláudio Olivio Vilela Lima. Métodos de ensino-aprendizagem-treinamento: Sua influência no desenvolvimento
das capacidades táticas no voleibol.. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de
Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan Greco.
Diogo Schuller Giacomini. Conhecimento Tático Declarativo e Processual no Futebol: Estudo Comparativo entre
Jogadores de Diferentes Categorias e Posições. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade
Federal de Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan Greco.
Juan Carlos Perez Morales. Ensino-Aprendizagem-Treinamento no Basquetebol: Influência no Conhecimento
Tático Processual. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais,
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Pablo Juan Greco.
Marcelo Vilhena Silva. Ensino-Aprendizagem-Treinamento no Futsal: Influência no Conhecimento Tático
Processual. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador:
Pablo Juan Greco.
Valmo José Penna Moreira. Aquisição do nível de conhecimento tático conforme os processos metodológicos de
ensino-aprendizagem-treinamento: a exemplo do futsal. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) -
Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan Greco.
Pablo Ramon Coelho de Souza. Processo de validade de tese para avaliar a capacidade de decisão tática e o
conhecimento declarativo no futsal. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal
de Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan Greco.
Paula Angela de Figueiredo e Paula. Processo de validação de teste para avaliar a capacidade de decisão
tática e o conhecimento declarativo no voleibol: situações de ataque de rede. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em
Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan Greco.
Afrânio de Andrade Bastos. Diagnóstico do nível de conhecimento tático em jogadores de pólo aquático.
1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Pablo
Juan Greco.
Ana Claudia Porfirio Couto. Nado Crawl - Uma análise do processo ensino-aprendizagem-treinamento. 1998.
0 f. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Pablo Juan
Greco.
Tese de doutoradoIsrael Teoldo da Costa. Comportamento Tático no Futebol: Contributo para a Avaliação do Desempenho de
Jogadores em situações de Jogo Reduzido. 2010. Tese (Doutorado em Educação Fisica) - Faculdade de desporto, . Co-
Orientador: Pablo Juan Greco.
Juan Carlos Pérez Morales. Validação de um instrumento para avaliação do conhecimento tático-técnico
processual no basquetebol. 2010. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, .
Orientador: Pablo Juan Greco.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especializaçãoIvan Cavalli. O rendimento na relação das ações saque e bloqueio no voleibol. 2011. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Pablo
Juan Greco.
Erick Godinho Silva. Análise da Coordenação Motora em Crianças de 6 a 12 anos de Idade. 2009. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Pablo
Juan Greco.
Elias Moises Junio pereira. Analise dos gols de bola parada no campeonato brasileiro serie A 2008. 2009.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientador: Pablo Juan Greco.
Wiler Lopes da Silveira. aplicação do metodo da iniciação esportiva universal no treinamento de crianças entre 07 e
12 anos na arte marcial Karajucá. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) -
Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Pablo Juan Greco.
Rodrigo Moro Backes. efeitos de um processo de ensino nas habilidades técnicas no futsal. 2009. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Pablo
Juan Greco.
15/4/2014 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Pablo Juan Greco)
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Daniel Figueiredo Rodrigues. Análise das finalizações nos jogos das finais da copa de futebol 2006. 2008.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientador: Pablo Juan Greco.
Adriano Silva Soares. Sinais relevantes detectados por goleiros e treinadores de goleiros de futebol em cobranças
de pênalti.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de
Minas Gerais. Orientador: Pablo Juan Greco.
Welbert Alves Martins. Relação entre o número de repetições e intensidade baseado em valores percentuais de 1
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Irinéia Regina Dias Gomes. Programas de Atividade Física para a Terceira Idade: uma atuação consciente do
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Janice Cristina Oliveira. Caminhos e descaminhos da Educação Física como parte integrante da formação global..
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Andremara Costa de Faria. Educação Física no Ensino Fundamental em uma Escola e um Clube de Belo Horizonte.
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Orientador: Pablo Juan Greco.
Iniciação científicaThiago Mendes Oliveira. Validação de um teste de conhecimento tático processual para o handebol. 2013. Iniciação
Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação Mendes Pimentel.
Orientador: Pablo Juan Greco.
Outras informações relevantes
Membro fundador do "Conselho de Dirigentes de Cursos de Educação Fisica de
Minas Gerais" (CONDIESEF-MG). Outubro de 1997. Presidente do Conselho de
dirigentes de Cursos de Educação Física (CONDIESEF-MG) desde 2003. Membro
Fundador do "Conselho de dirigentes de Cursos de Educação Física" (CONDIESEF-
Br) do Brasil. 2003. Membro Fundador da Sociedade Brasileira de Pedagogia do
Esporte. 2005. Presidente do Conselho de Dirigentes de Cursos de Educação
Fisica do Brasil 2003-2005. Conferencista (Lektor) da Federação Internacional
de Handebol (International Handball Federation -IHF-). Responsável pela
formação de recursos humanos do continente Panamericano desde 1992.