pack celador acreditado en sanidad pública … · pack celador acreditado en sanidad pública...

Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL

Información gratis PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública (Reconocimiento de

Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN)

PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública (Reconocimiento

de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de

Canarias - ESSSCAN)

http://euroinnova.edu.es/Curso-Celador

PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública (Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de

Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN)

+ de 100.000 alumnos formados con el 99% de satisfacción, consulta opiniones reales

Modalidad: Online

Duración: 1.500 horas

PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública (Reconocimiento de

Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de

Canarias - ESSSCAN)

Precio: 699 € *

* Materiales didácticos, titulación y gastos de envío incluidos.

www.euroinnova.edu.es Llama gratis : 900 831 200



http://euroinnova.edu.es/Curso-Celador#opiniones

http://euroinnova.edu.es/Curso-Celador?video=on





Descripción

Este PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública le ofrece la capacitación necesaria para trabajar como celador

en instituciones sanitarias y demás áreas, facilitándote los conocimientos y habilidades oportunas para desempeñar

las funciones propias de este área de trabajo.

Euroinnova Business School

Euroinnova Business School, es una escuela de negocios avalada por 5 universidades y múltiples

instituciones a nivel internacional. En el siguiente enlace puede ver los cursos Homologados

Además Euroinnova cuenta con más de 10.000 cursos online

Puede matricularse hoy con un 10% de descuento, si se matricula online en el siguiente enlace:

Al formar parte de Euroinnova podrás disponer de los siguientes servicios totalmente gratis, además de pasar a

formar parte de una escuela de negocios con un porcentaje de satisfacción de más del 95%, auditada por agencias

externas, además de contar con el apoyo de las principales entidades formativas a nivel internacional.





http://www.euroinnova.edu.es/cursos-homologados

http://www.euroinnova.edu.es

http://euroinnova.edu.es/Curso-Celador?promo=tenpercent

http://cdn1.euroinnova.edu.es/euroinnova_es/servicios-gratis-euroinnova.pdf





A quién va dirigido

Este PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública está dirigido a cualquier interesado que desee encaminar su

carrera profesional a ser celador en instituciones sanitarias y/o demás áreas, así como a todos aquellos

profesionales que deseen perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.

Objetivos

- Formación Oficial adaptada a todas las comunidades autónomas.

- Conocer la estructura del Sistema Nacional de Salud y el marco jurídico en el que se ubica la labor del celador

- Describir la actuación del celador en los diferentes servicios hospitalarios y prehospitalarios

- Ofrecer pautas orientadoras de cara a la atención de pacientes y familiares

- Describir la actuación del celador en el plan de emergencias de una institución sanitaria

- Ofrecer algunas orientaciones de prevención de riesgos laborales en el centro de trabajo

Para que te prepara

Este PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública le ofrece una formación Oficial en 6 áreas, adaptada a

todas las comunidades autónomas, y con el conseguirás la Máxima Puntuación en la mayoría de Comunidades

en Bolsas de trabajo y oposiciones. con Reconocimiento de Oficialidad EN BOLSAS DE TRABAJO DE SANIDAD

PÚBLICA: SAE, SERGAS,..... y por las 17 Comunidades Autónomas. Con VALIDEZ a nivel ESTATAL en todas las

COMUNIDADES AUTÓNOMAS. En el corazón de las instituciones sanitarias la figura del celador emerge como

un campo profesional de vital importancia para el funcionamiento de las mismas. El celador necesita, para

realizar con profesionalidad y calidad su labor, una preparación que le capacite para su ejercicio. Dicha

formación debe contemplar las diversas dimensiones que aglutina este perfil profesional, a la vez, que tenga en

cuenta las distintas funciones que realice en los servicios que están presentes en un hospital y en la asistencia

prehospitalaria. Este itinerario quiere ser una propuesta formativa integral dirigida a aquellos que quieran

orientar su trayectoria profesional como celador de una institución sanitaria.

Salidas laborales

Celador / Instituciones sanitarias / Urgencias / Emergencias.









Titulación

Titulación Múltiple: - Diploma de El Celador en Sanidad con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de

Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN con 300 horas - Diploma de El Celador en Urgencias y

Emergencias con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias -

ESSSCAN con 300 horas - Diploma de El Celador en la Unidad de Cuidados Críticos con Reconocimiento de

Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN con 200 horas - Diploma de

El Celador en el Área de Quirófano con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y

Sociales de Canarias - ESSSCAN con 200 horas - Diploma de El Celador en Salud Mental con Reconocimiento de

Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ESSSCAN con 300 horas - Diploma de

El Celador ante el Paciente Geriátrico con Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y

Sociales de Canarias - ESSSCAN con 200 horas

Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Euroinnova Formación vía correo postal, la titulación que

acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.

Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de

aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director

del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Euroinnova Formación, Instituto

Europeo de Estudios Empresariales y Comisión Internacional para la Formación a Distancia de la UNESCO).









Forma de financiación

- Contrarrembolso.

- Transferencia.

- Tarjeta de crédito.

- PayPal

Otros: PayU, Sofort, Western Union, SafetyPay

Llama gratis al 900831200 e informate de los pagos a plazos sin intereses que hay disponibles

Metodología

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un

horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y

conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de

aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá

completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez

se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.









Materiales didácticos

- Maletín porta documentos

- Manual teórico 'Celador en Sanidad Vol. 1'



- Subcarpeta portafolios

- Dossier completo Oferta Formativa

- Carta de presentación

- Guía del alumno

- Bolígrafo









Profesorado y servicio de tutorías

Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo

empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyección de Andalucía Oriental. Contamos con una

extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas,

con una amplia experiencia en el ámbito docente.

El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como

solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional.

Podrá hacerlo de las siguientes formas:

- Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta

en un plazo máximo de 48 horas.

- Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar

directamente con su tutor.









Plazo de finalización

El alumno tendrá la posibilidad de incluir su currículum en nuestra bolsa de empleo y prácticas, participando así

en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por más de 2000 empresas y organismos públicos

colaboradores, en todo el territorio nacional.

Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169

Bolsa de empleo

Servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de

múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas...

Club de alumnos

El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de

opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre

formación, etc.

Revista digital

El alumno cuenta con un período máximo de 12 meses para la finalización del curso, a contar desde la fecha de

recepción de las materiales del mismo.

Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y

evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses.









Programa formativo

PARTE 1. EL CELADOR EN SANIDADMÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD

1.El Sistema Nacional de Salud

2.Niveles de asistencia y tipos de prestaciones

3.Salud Pública

4.Salud Comunitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

1.Introducción.

2.Concepto de Constitución

3.Transición política y proceso constituyente

4.Elaboración y aprobación de la Constitución Española de 1978

5.Características de la Constitución Española

6.Principios Constitucionales

7.Estructura y contenido

8.Derechos y deberes fundamentales de la Constitución.

9.El Estado Español

10.Organización política del Estado.

11.Organización territorial del Estado.

12.La Reforma Constitucional.

13.Protección de la Salud en la Constitución Española

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY GENERAL DE SANIDAD

1.Ley General de Sanidad

2.El Sistema de Salud

3.Competencias de las Administraciones Públicas

4.Estructura del Sistema Sanitario Público

5.Actividades Sanitarias privadas

6.Productos farmacéuticos

7.Docencia e investigación

8.Instituto de Salud "Carlos III"

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD

1.Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud

2.El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias









3.Clasificación del personal estatutario

4.Planificación y ordenación del personal

5.Estructura retributiva

6.Situación Administrativa del Personal

7.Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo

8.Sistemas de selección de personal

9.Derechos, deberes e incompatibilidades del personal

10.Régimen disciplinario

11.Clases de faltas

12.Procedimiento disciplinario

MÓDULO 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PERFIL PROFESIONAL DEL

CELADORUNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL CELADOR

1.Atención Primaria de Salud

2.Concepto de Atención Primaria

3.Características de la Atención Primaria de Salud

4.Principios de Atención Primaria

5.Objetivos de la Atención Primaria

6.Equipo de Atención Primaria (EAP)

7.Prestaciones y Servicios

8.Atención especializada.

9.Concepto de Atención Especializada

10.Características de la Atención Especializada

11.Objetivos de la Atención Especializada

12.Régimen asistencial

13.Prestaciones de la Atención Especializada

14.Especialidades médicas

15.Centros de Atención Especializada

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

1.Funciones del celador y del jefe de personal subalterno

2.Funciones de vigilancia

3.Funciones de asistencia al personal facultativo y no facultativo

4.Relación del celador con los familiares de los enfermos

5.Los profesionales de la sanidad: compromiso con la calidad en la prestación de servicios

6.Cualidades y aptitudes del celador

7.El trabajo en equipo

MÓDULO 3. DESCRIPCIÓN DE LA ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LOS

DIFERENTES SERVICIOSUNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA

1.El celador en la unidad de admisión

2.Admisión de ingresos









3.Admisión de urgencias

4.Servicio de atención al usuario

5.Traslado de enfermos

6.La vigilancia del centro

7.Funciones de control

8.Tarjeta de control e identificación

9.Control de bultos y papeles

10.Estancia de los usuarios

11.Medidas en situaciones de altercados

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE HOSPITALIZACIÓN

1.Unidad de paciente

2.La cama hospitalaria

3.Partes y accesorios de la cama hospitalaria

4.Tipos de camas

5.Preparación y arreglo de camas

6.El celador en las habitaciones de los enfermos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA HIGIENE DEL PACIENTE

1.Asepsia

2.Antisepsia

3.Desinfección

4.La higiene del enfermo

5.El baño en la ducha

6.El baño en la cama

UNIDAD DIDÁCTICA 10. MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DEL PACIENTE

1.Indicaciones técnicas de movilización urgente

2.Indicaciones generales

3.Arrastre de urgencia

4.Principios generales de levantamiento

5.Arrastre

6.Carga de brazos

7.Movilización del paciente encamado

8.Tipos de camilla

9.Incorporación del paciente a una camilla

10.Movilización del paciente encamado ayudados por una sábana

11.Movilización del paciente hacia un lateral de la cama

12.Giro de decúbito supino a decúbito lateral

13.Incorporación del paciente en la cama

14.Sentar al paciente al borde de la cama

15.Movilización de la cama a la camilla

16.Movilización de la cama a la silla de ruedas

17.Traslado de pacientes

18.Prevención de lesiones y ergonomía

19.Precauciones respecto al paciente









20.Precauciones respecto al sanitario: medidas de seguridad

21.Protocolos de actuación con medios mecánicos

22.Recursos materiales y humanos

23.Preparación del personal y del paciente

24.Método de colocación del arnés

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL CELADOR EN EL QUIRÓFANO

1.La cirugía

2.El quirófano

3.El equipo quirúrgico

4.Elementos del quirófano

5.Material, mobiliario y aparatos del quirófano

6.Vestimenta del quirófano

7.Función del celador en un quirófano

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL CELADOR EN LA UNIDAD DE PSIQUIATRÍA

1.La importancia de la salud mental

2.La psiquiatría

3.Los dispositivos en el área de salud mental

4.Los centros de salud mental

5.Las unidades de hospitalización psiquiátrica

6.Las estructuras intermedias

7.Las funciones del celador en la unidad de psiquiatría

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EL CELADOR EN LA FARMACIA Y EL ALMACÉN

1.El celador en la farmacia hospitalaria

2.Funciones del celador en la farmacia

3.El celador en el almacén

4.El inventario.

5.Modelos de gestión de inventarios

6.Nivel de servicio y stock de seguridad

7.Control de inventario

UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL CELADOR EN SALAS DE AUTOPSIAS Y TANATORIOS

1.Aspectos generales

2.La actuación del celador con pacientes fallecidos

3.El amortajamiento y el traslado de difuntos hacia el tanatorio

4.Cómo actuar en las salas de autopsias y en los tanatorios

5.Material, instrumentos y equipos utilizados en las autopsias

6.Algunas medidas de prevención en la sala de autopsias y en los tanatorios

7.Algunos pasos a seguir ante el contacto accidental con sangre u otros fluidos

8.Actuación en la limpieza de grandes superficies e instalaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL ANIMALARIO

1.Conceptualización

2.Objetivos de la experimentación con animales

3.El animalario

4.Estructura









5.Elementos de construcción

6.Funciones del celador

MÓDULO 4. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LAS URGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 16. LA EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA

1.Epidemiología de la asistencia prehospitalaria

2.Concepto de Sistema Integral de Urgencias y Emergencias

3.¿Qué es una urgencia y una emergencia sanitaria?

4.Cadena de supervivencia

5.Decálogo prehospitalario

6.El triage

UNIDAD DIDÁCTICA 17. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE URGENCIAS


2.Unidades de urgencias hospitalarias

3.Unidades de urgencias extrahospitalarias

4.La actuación del celador en urgencias

5.Funciones en la puerta de entrada

6.Funciones de apoyo externo

7.Funciones de apoyo interno.

UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL CELADOR Y EL TRANSPORTE DE ENFERMOS EN AMBULANCIAS

1.¿Qué es el transporte sanitario?

2.Tipos de transporte sanitario

3.¿Qué son las ambulancias?

4.Tipos de ambulancias

5.Funciones del celadores en ambulancias

UNIDAD DIDÁCTICA 19. ATENCIÓN INICIAL EN LAS EMERGENCIAS MÁS FRECUENTES

1.Quemaduras

2.Clasificación de las quemaduras

3.Atención inicial

4.Resucitación

5.Traslado del paciente

6.Electrocución

7.La crisis convulsión

8.Intoxicación y envenenamiento

9.Medidas para disminuir la absorción

10.Medidas para aumentar la eliminación de los tóxicos

11.Golpe de calor

12.Politraumatismo

13.Parto inminente

14.Neonato

15.Patología respiratoria

16.Patología cardiaca

MÓDULO 5. DOCUMENTACIÓN CLÍNICA









UNIDAD DIDÁCTICA 20. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA

1.Documentos clínicos

2.Documentación no clínica

3.Otros documentos

4.El archivo

5.El papel del celador en el traslado de documentos y objetos

UNIDAD DIDÁCTICA 21. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO

1.El secreto profesional

2.Naturaleza y concepto

3.Elementos del secreto profesional

4.Objeto del secreto profesional

5.Dimensiones del secreto profesional

6.Dimensión ética

7.Marco legal

8.Consentimiento informado

9.Elementos del consentimiento informado

10.La manifestación escrita

11.Negativa al tratamiento

12.Derechos y deberes del paciente

13.Ley de Autonomía del Paciente

14.Características de la Ley de Autonomía del Paciente

15.Derechos y deberes de los usuarios.

16.Cartas de los derechos y deberes de los pacientes.

MÓDULO 6. EL CELADOR EN RELACIÓN CON LOS USUARIOSUNIDAD DIDÁCTICA 22. ATENCIÓN AL PACIENTE Y A LOS FAMILIARES I

1.Atención al paciente y a los ciudadanos en la Administración Pública

2.Aspectos legislativos

3.La comunicación como punto clave en la relación con el ciudadano

4.Canales comunicativos

5.Tipos de comunicación

6.Comunicación interpersonal

7.Comunicación grupal

8.Comunicación de las masas

9.Comunicación escrita

10.Comunicación verbal

11.Comunicación no verbal

12.Habilidades conversacionales

13.Dificultades y obstáculos de la comunicación

14.La comunicación a pacientes

UNIDAD DIDÁCTICA 23. ATENCIÓN AL PACIENTE Y A LOS FAMILIARES II

1.Habilidades sociales

2.Asertividad

3.Empatía









4.Negociación

5.Escucha activa

6.El trato a los pacientes y familiares

7.Habilidades específicas para el trato del paciente y la familia

8.Insatisfacción del paciente y de los familiares en el ámbito sanitario.

9.Resolución de quejas y reclamaciones

10.Orientación y atención al paciente y a los familiares

MÓDULO 7. HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL CENTRO DE TRABAJOUNIDAD DIDÁCTICA 24. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL PLAN DE EMERGENCIA DE UNA INSTITUCIÓN

SANITARIA

1.Conceptos clave

2.El Plan de Catástrofes de un centro sanitario

3.Metodología de trabajo de la Comisión de Catástrofes

4.Evaluación de riesgos en centros sanitarios

5.Determinación y clasificación del riesgo

6.Mapa de riesgos

7.Evaluación del riesgo

8.Medios de protección

9.Realización del inventario de medios de protección

10.Detectores de fuego

11.Medios de extinción

12.Instalaciones de protección contra incendios

13.Equipos de emergencia.

14.Comités de Catástrofes

15.Acciones a desarrollar en caso de emergencia

16.Metodología básica de actuación frente al fuego

17.Evacuación de enfermos

18.Normas generales

19.Prioridades de evacuación

20.Metodología de evacuación

21.Planes de emergencia específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 25. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

1.El trabajo

2.La salud

3.Concepciones sociales de la salud

4.Concepción ideal de la salud

5.La calidad

6.Factores de riesgo

7.Daños derivados del trabajo

8.Accidente de trabajo

9.Enfermedad profesional

10.Otras patologías derivadas del trabajo

11.Técnicas preventivas









12.Regulaciones legales y normas técnicas

13.Los espacios y lugares de trabajo

14.Máquinas y equipos

15.Riesgos asociados a las máquinas

16.Elementos de protección

17.Otras medidas preventivas

18.Electricidad

19.Riesgos de la electricidad

20.Efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano

21.Incendios

PARTE 2. EL CELADOR EN URGENCIAS Y

EMERGENCIASMÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD



3.Salud Pública

4.Salud Comunitaria


1.Introducción.









































11.Clases de faltas



CELADORUNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA






6.El triage
















1.Quemaduras


3.Atención inicial

4.Resucitación










6.Electrocución





11.Golpe de calor

12.Politraumatismo

13.Parto inminente

14.Neonato



UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA COMUNICACIÓN

1.La comunicación

2.Tipos de comunicación

3.Habilidades conversacionales

4.El arte de escuchar: la escucha activa

5.Dificultades y obstáculos de la comunicación

6.La comunicación a pacientes

UNIDAD DIDÁCTICA 10. HABILIDADES SOCIALES

1.Aspectos introductorios

2.Asertividad

3.Empatía

4.Negociación

5.El rol del profesional sanitario

6.El rol del paciente

7.Técnicas de comunicación y relación grupal

8.La composición de equipos

9.Dinámica de grupos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS

1.Introducción: importancia de la asistencia psicológica en situaciones de emergencia

2.Delimitación de los primeros auxilios psicológicos (PAP)

3.Objetivos generales de los primeros auxilios psicológicos

4.Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos

5.Funciones del equipo psicosocial

6.Pautas de aplicación de los PAP: Protocolo ACERCARSE

MÓDULO 3. DOCUMENTACIÓN CLÍNICAUNIDAD DIDÁCTICA 12. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA



3.Otros documentos

4.El archivo
















6.Dimensión ética

7.Marco legal











SANITARIA

1.Conceptos clave





6.Mapa de riesgos












18.Normas generales





1.El trabajo

2.La salud











5.La calidad













18.Electricidad



21.Incendios

PARTE 3. EL CELADOR EN LA UNIDAD DE CUIDADOS

CRÍTICOSMÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD



3.Salud Pública

4.Salud Comunitaria


1.Introducción.









































11.Clases de faltas



































UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS CUIDADOS INTENSIVOS

1.Introducción al concepto de cuidados intensivos

2.La medicina intensiva

1.- Origen de la especialidad

2.- Criterios de ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI)

3.Organización y gestión de la UCI

4.Equipos de área quirúrgica y cuidados críticos

1.- Respirador volumétrico

2.- Equipo de anestesia

3.- Bomba de infusión

4.- Bomba de perfusión

5.- Desfibriladores

6.- Sistemas de monitorización

5.Personal de trabajo en la U.C.I

6.Limites terapéuticos

1.- La ética

2.- Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia

UNIDAD DIDÁCTICA 8. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE

1.Fundamentos de topografía anatómica

1.- Localización

2.Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano

1.- Aparato respiratorio

2.- Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático

3.- Aparato digestivo y glándulas anejas

4.- Sistema nervioso

5.- Aparato locomotor

6.- Sistema endocrino

7.- Sistema urogenital

8.- Sistema tegumentario y anejos cutáneos

9.- Órganos de los sentidos

3.Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias

1.- Conceptos de salud y enfermedad

2.- Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad

3.- Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE

1.Constantes vitales









1.- Determinación de la frecuencia respiratoria

2.- Determinación de la frecuencia cardiaca

3.- Determinación de la temperatura corporal

4.- Determinación de la pulsioximetría

5.- Determinación de la presión arterial

6.- Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante

2.Signos de gravedad

1.- Concepto

2.- Valoración primaria

3.- Valoración secundaria

3.Valoración del estado neurológico

1.- Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow

2.- Tamaño pupilar y reflejo fotomotor

3.- Detección de movimientos anormales

4.Valoración de la permeabilidad de la vía aérea

1.- Obstrucción parcial

2.- Obstrucción total

5.Valoración de la ventilación

1.- Frecuencia respiratoria

2.- Ritmo respiratorio

3.- Esfuerzo respiratorio

4.- Respiración paradójica

5.- Deformidad torácica

6.- Otros signos de hipoxia

6.Valoración de la circulación

1.- Frecuencia cardiaca

2.- Ritmo cardiaco

3.- Presión arterial

4.- Signos de hipoperfusión

7.Valoración inicial del paciente pediátrico

8.Valoración especial del anciano

9.Valoración especial de la gestante

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB)


2.Valoración del nivel de conciencia

3.Valoración de la ventilación

4.Comprobar si existe pulso carotídeo

5.Paro Cardiorrespiratorio

1.- Maniobras de resucitación cardiopulmonar

6.Protocolo de Soporte Vital Básico

UNIDAD DIDÁCTICA 11. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA

1.Soporte vital avanzado

2.Asistencia respiratoria Avanzada









1.- Control de las vía aérea

2.- Ventilación artificial instrumentalizada

3.Soporte circulatorio avanzado

1.- Ayudas mecánicas para la compresión torácica

2.- Técnicas alternativas de soporte circulatorio

3.- RCP invasiva

4.Arritmias y desfibrilación

1.- Tipos de arritmias

2.- Tratamiento eléctrico de las arritmias

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ATENCIÓN A PACIENTES POLITRAMAUTIZADOS

1.Atención inicial en traumatismos

1.- Traumatismo torácico

2.- Traumatismo abdominal

3.- Traumatismo raquimedular

4.- Traumatismo craneoencefálico

5.- Traumatismo de extremidades y pelvis

2.Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante

1.- Paciente traumatizado pediátrico

2.- Paciente Traumatizado Anciano

3.- Paciente traumatizado gestante

3.Amputaciones

4.Aplastamiento

5.Vendajes

1.- Indicaciones del vendaje

2.- Tipos de vendajes. Vendajes funcionales

3.- Técnicas de vendaje

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ATENCIÓN A PACIENTES CON HEMORRAGIAS

1.Hemorragias

2.Clasificación de las hemorragias

3.Fisiopatología

4.Valoración del paciente con hemorragias

5.Tratamiento de las hemorragias

1.- Hemorragias externas

2.- Hemorragias internas

3.- Hemorragias concretas

6.Transfusión de hemoderivados

1.- Los hemoderivados

2.- Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir

3.- Vías de administración

4.- Actuación de enfermería ante la transfusión

5.- Reacciones transfusionales

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ATENCIÓN A PACIENTES CON URGENCIAS CARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS

1.Síntomas y signos clínicos propios de la patología cardiovascular









1.- Dolor torácico

2.- Palpitaciones

3.- Taqui o bradicardia

4.- Híper o Hipotensión

5.- Disnea de origen cardíaco

6.- Signos de hipoperfusión

2.Principales patologías cardiocirculatorias

1.- Síndrome coronario agudo

2.- Trastorno del ritmo cardíaco

3.- Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón

4.- Síncope

5.- Hipertensión

6.- Tromboembolismo pulmonar

7.- Shock

3.Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda

1.- Disnea

2.- Cianosis

3.- Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje)

4.- Taquipnea/bradipnea

4.Principales patologías respiratorias

1.- Insuficiencia respiratoria

2.- ASMA

3.- EPOC reagudizado

5.Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda

6.Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda




3.Otros documentos

4.El archivo








6.Dimensión ética

7.Marco legal



















SANITARIA

1.Conceptos clave





6.Mapa de riesgos












18.Normas generales





1.El trabajo

2.La salud



5.La calidad





















18.Electricidad



21.Incendios

PARTE 4. EL CELADOR EN EL ÁREA DE QUIRÓFANOUNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA












UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE HOSPITALIZACIÓN

1.Unidad de paciente.

2.La cama hospitalaria

3.Partes y accesorios de la cama hospitalaria

4.Tipos de camas

5.Preparación y arreglo de camas

6.El celador en las habitaciones de los enfermos


1.Asepsia

2.Antisepsia

3.Desinfección









5.Arrastre









6.Carga de brazos


8.Tipos de camilla

















UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CELADOR EN EL QUIRÓFANO

1.La cirugía

2.El quirófano

3.El equipo quirúrgico

4.Elementos del quirófano

5.Material, mobiliario y aparatos del quirófano

6.Vestimenta del quirófano

7.Función del celador en un quirófano



2.La psiquiatría






UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR EN LA FARMACIA Y EL ALMACÉN

1.El celador en la farmacia hospitalaria

2.Funciones del celador en la farmacia

3.El celador en el almacén

4.El inventario.

5.Modelos de gestión de inventarios

6.Nivel de servicio y stock de seguridad

7.Control de inventario









UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CELADOR EN SALAS DE AUTOPSIAS Y TANATORIOS

1.Aspectos generales

2.La actuación del celador con pacientes fallecidos

3.El amortajamiento y el traslado de difuntos hacia el tanatorio

4.Cómo actuar en las salas de autopsias y en los tanatorios

5.Material, instrumentos y equipos utilizados en las autopsias

6.Algunas medidas de prevención en la sala de autopsias y en los tanatorios

7.Algunos pasos a seguir ante el contacto accidental con sangre u otros fluidos

8.Actuación en la limpieza de grandes superficies e instalaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL ANIMALARIO


2.Objetivos de la experimentación con animales

3.El animalario

4.Estructura

5.Elementos de construcción

6.Funciones del celador

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA






6.El triage
















1.Quemaduras


3.Atención inicial

4.Resucitación










6.Electrocución





11.Golpe de calor

12.Politraumatismo

13.Parto inminente

14.Neonato



PARTE 5. EL CELADOR EN SALUD MENTALMÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD



3.Salud Pública

4.Salud Comunitaria


1.Introducción.









































11.Clases de faltas



























UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA





















1.Asepsia

2.Antisepsia

3.Desinfección









5.Arrastre

6.Carga de brazos


8.Tipos de camilla



















2.La psiquiatría














UNIDAD DIDÁCTICA 11. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD NORMAL

1.Concepto de salud mental.

2.Teorías en el origen de la Salud Mental

3.Niveles de Intervención en Salud Mental

4.Recursos en Salud Mental

5.Funciones y ámbito de la práctica de Enfermería en Salud Mental

6.Concepto de Personalidad y teorías

UNIDAD DIDÁCTICA 12. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL

1.La entrevista

2.Valoración del estado mental

3.Escalas de valoración cognoscitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PSICOFÁRMACOS

1.Clasificación de los psicofármacos

UNIDAD DIDÁCTICA 14. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS

1.Principales urgencias en enfermos mentales

2.Actuación en riesgo de suicidio

3.Actuación en sujeción mecánica y terapéutica

UNIDAD DIDÁCTICA 15. ACTUACIÓN ANTE EL ENFERMO MENTAL

1.El enfermo mental

2.Relaciones con el paciente y sus familiares

3.Actuación según la psicopatología del enfermo mental

UNIDAD DIDÁCTICA 16. ACTUACIÓN EN LA OBSERVACIÓN CONTINUA DEL ENFERMO MENTAL

1.Observación general del paciente

2.Observación continua

3.Observación física de la piel

4.Observación de la temperatura

5.Observación de la tensión y pulso arterial




3.Otros documentos

4.El archivo
















6.Dimensión ética

7.Marco legal











SANITARIA

1.Conceptos clave





6.Mapa de riesgos












18.Normas generales





1.El trabajo

2.La salud



5.La calidad





















18.Electricidad



21.Incendios

PARTE 6. EL CELADOR ANTE EL PACIENTE GERIÁTRICOMÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD



3.Salud Pública

4.Salud Comunitaria


1.Introducción.









































11.Clases de faltas




































1.Asepsia

2.Antisepsia

3.Desinfección









5.Arrastre

6.Carga de brazos


8.Tipos de camilla

















UNIDAD DIDÁCTICA 9. CLASIFICACIÓN Y CUIDADOS BÁSICOS DE GERIATRÍA

1.Principales clasificaciones de las necesidades

2.Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES

1.La piel del anciano

2.Epidemiología, cadena epidemiológica y transmisión de infecciones

3.Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones

4.La piel como órgano protector ante las infecciones

UNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDIDAS DE HIGIENE HOSPITALARIA

1.El saneamiento en el medio sanitario









2.Limpieza y desinfección del material

3.Etiquetado de productos químicos: símbolos de peligrosidad

4.Residuos sanitarios. Concepto y clasificación

UNIDAD DIDÁCTICA 12. CUIDADOS BÁSICOS EN GERIATRÍA

1.La higiene integral

2.Eliminación urinaria e intestinal

3.Eliminación intestinal

4.Sondaje vesical

5.Vendajes

6.Drenajes

7.Cuidados post-mortem

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ATENCIÓN Y ASISTENCIA EN GERONTOLOGÍA Y GERIATRÍA

1.Centros de atención y asistencia al anciano

2.La gerontología

3.La geriatría

UNIDAD DIDÁCTICA 14. DIVERSAS ENFERMEDADES GERIÁTRICAS

1.Introducción

2.Enfermedades osteoarticulares

3.Hipertensión arterial

4.Diabetes mellitus

5.Los sentidos de la vista y del oído

6.Temblor y parkinson

7.Accidentes cerebrovasculares

8.Depresión

9.El síndrome confusional

10.La demencia




3.Otros documentos

4.El archivo








6.Dimensión ética

7.Marco legal



















SANITARIA

1.Conceptos clave





6.Mapa de riesgos












18.Normas generales





1.El trabajo

2.La salud



5.La calidad





















18.Electricidad



21.Incendios

Haz clic para conocer nuestro catálogo de cursos online

Accidentes, Admisión, Anciano, Apoyo, Asistencia, atención, Atención al Paciente, Atención Primaria de Salud,

Básico, Celador, Clínica, Crítico, cuidado, cuidados, curso, Emergencia, Emergencias, Enfermería, Geriatría,

Geriátrico, Gerontología, Heridos, Hospital, Instituciones Sanitarias, Instituciones Sanitarias Insalud,

Intensivos, Legislación Sobre Celador, Lesiones, Manejo y Traslado del Paciente, Mecánica, Paciente,

Psicológicos, Psicoterapia, Psiquiatría, Rehabilitación, Salud, Saneamiento, Sanidad, Sanitarios, Seguridad,

soporte, soporte vital avanzado, transporte, UCI, Unidad, Unidades de Urgencias, Urgencias, Vendaje,

Vigilancia, Vital

Terminos relacionados:

PROGRAMA DE BECAS PARA MASTER

Euroinnova cuenta con un programa

de

becas de master para ayudarte a decicir tu futuro, puedes entrar

y solicitarla, Euroinnova cuenta con más de

2000

master online que puedes consultar y solicitar tu beca.





http://www.euroinnova.edu.es

https://www.euroinnova.edu.es/Curso-Celador

http://www.euroinnova.edu.es/becas-master

http://www.euroinnova.edu.es/master-online





FICHA DE MATRICULACIÓN

Para efectuar su matrícula sólo tiene que hacernos llegar esta ficha con sus datos personales vía email a [email protected].

Una vez recibidos los datos personales, uno de nuestros asesores pedagógicos

contactará con usted para concretar la matrícula y confirmarle cuando va a recibir

todos los materiales en su domicilio.

POSTGRADO EN QUE DESEA MATRICULARSE: : .........................................................

...............................................................................................................................

Nombre: ................................................................................................................

Apellidos:..............................................................................................................

DNI/ID/Pasaporte:.................................................................................................

Domicilio envío: ....................................................................................................

................................................................................... CP:.....................................

Localidad:..............................................................................................................

Provincia:.............................................. País:.........................................................

Teléfono:...................................... E-mail:..............................................................

Horario de entrega (Mañana o tarde)......................................................................

Forma de pago .......................................................................................................

Observaciones:.......................................................................................................

DESDE ESPAÑA LLAMA GRATIS A: DESDE FUERA DE ESPAÑA:

900 831 200 + 34 958 05 02 00

EUROINNOVA FORMACIÓN

POLÍGONO INDUSTRIAL LA ERMITA.

EDIF. CENTRO DE EMPRESAS GRANADA. OFICINA 1º D • 18230 ATARFE - GRANADA

Teléfono: 958 050 200






pack celador acreditado en sanidad pública … · pack celador acreditado en sanidad pública...

Documents