palavras agudas, graves e esdrúxulas
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Externato S. João Bosco
14 de novembro de 2014
Ana Rita Sá, 3º A
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Um novo aluno chega à escola!!
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Como de costume, o meninochegou cedo à escoladirigindo-se à professora Vera.
- Posso entrar? – perguntouele batendo à porta.
- Sim, claro.
- - Sim, sou eu! – sorriu ao vera sua nova turma.
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Antes de dizer o seu nome, teve uma ideia, para se apresentaraos novos colegas!
O professora Vera concordou e, quando já estava a turma todasentada, à espera que a aula iniciasse, ele disse:
Olá! Eu sou o vosso novo colega. Ora, para vos dizer o meu nome vou fazer um pequeno jogo com
uma matéria que estão a aprender!
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A turma ficou bastante atenta e curiosa!
Começou a perguntar o nome de alguns colegas:
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Agora, vou dividir os nomes em sílabas! Digam comigo!
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- O meu nome tem três letrinhas!!
EsdrúxulaE
Aguda
GraveG
A
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E agora vamos lá conhecer omeu nome:
EGA!
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- Eu lembro-me disso! – exclamou o Pedro. – A professorafalou-nos disso!
- Estão recordados? – perguntou a professora Vera.
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- Sim, professora! – respondeu a turma.
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- Que engraçado este jogo! Oh Ega, o que vais fazer agora comas letras do meu nome? Estou curioso! – perguntou o Francisco.
- Vamos então lá ver!
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- Primeiro dividimos a palavra em sílabas.- Depois escrevemos:
a letra A do meu nome por baixo da última sílabaa letra G por baixo da penúltimaa letra E por baixo da antepenúltima.
AG
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- E agora Ega, como sabemos se a palavra é esdrúxula, graveou aguda? – perguntou a Sofia que estava bastanteempolgada.
- Agora, chamamos pelo Francisco e vemos qual é a sílabamais forte (sílaba tónica).
AG
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-Então toda a turma começou a chamar pelo Francisco.
AG
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- Assim vemos que a sílaba tónica da palavra Francisco é cise, por isso, é uma palavra grave!
AG
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A professora ficou bastante satisfeita com o novo aluno porperceber que toda a turma o recebeu bem.