KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,karma atasberkat

dan bimbingannya penulis dapat menyelesai kanlaporan ini dengan baik.

Dalam penyelesaian laporan ini, begitu banyak kesulitan yang penulis

hadapi,untuk itu pada kesempatan ini penulismengucapkan terima kasih kepada :

1. dosen pembimbing mata kuliah metode penelitian

2. anak-anak remaja yang ada diwilayah centrumdan dengan segenap hatinya

mau diteliti

3. rekan-rekan fakultas teknik yang tyelah ,membantu dalam penyelesaian

laporan ini

4. teman-temanku dikost (tris,oyang, cheche), yang slalu setia manemani

penulis dalampembuatan laporan ini

penulis menyadari bahwa laporan ini masijauh dari kesempurnaan.oleh karena itu

dengan segala kritik dan saran serta sifat yang membangun demi penyempurnaan

laporan ini sangat penulis harapkan.

Maumere 2008

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman judul................................................................................................... i

Kata pengantar.................................................................................................. ii

Daftar isi........................................................................................................... iii

Bab I Pendahuluan............................................................................................

1.1latar Belakang..................................................................................... 1

1.2 Batasan Masalah................................................................................ 2

1.3 Runusan Masalah............................................................................... 2

1.4 Tujuan Penelitian............................................................................... 3

1.5 Manfaat Dari Penelitian..................................................................... 3

1.6 Metode Penelitian.............................................................................. 4

1.7 Sistematika Penulisan........................................................................

Bab II Tinjauan Pustaka...................................................................................

2.1 pengertian remaja dan

Minuman keras.................................................................................. 5

2.2 dampakpenyalahgunaan

Minuman keras................................................................................. 6

2.3 apa itu minuman keras

Atau alcohol....................................................................................... 6

2.4 pengaruh minuman keras

Terhadap tubuh

(fisik dan mental).............................................................................. 7

Bab III Metode Penelitian.................................................................................

3.1 desai penelitian yang dugunakan.......................................................

3.2 populasi sampel dantekni

Pengambilan sampel.......................................................................... 8

3.3 kriteria inklusi dan ekslusi................................................................. 9

3.4 waktu dan tempat penelitian.............................................................. 9

3.5 cara pengumpulan data

Dan analisa data................................................................................. 9

3.6 masalah etika..................................................................................... 10

3.7 keterbatasan....................................................................................... 10

Bab IV Penutup.................................................................................................

4.1 kesimpulan......................................................................................... 11

4.2 saran................................................................................................... 11

Kuesioner.......................................................................................................... 2

Daftar Pustaka................................................................................................... 13

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Miras secara luas diketahui sebagai ancaman yang paling mengkhawatirkan bagi

golongaan generasi muda di hampir semua lapisan usia. Diindinesia ancaman ini juga

mengarah pada mereka yang sedang dalam usia masa pndidikan, mulai dari sekolah dasar

hingga Perguruan Tinggi. Beberpa survey yang tela dilakukan menunjukan ancaman itu

terjadi pada kelompok usia muda dan prodktif, termasuk peredaran gelap miras yang

dilegalkan pada kelompok P elajar dan Mahasiswa Kabupaten Sikka.

Penyalagunaan miras lebih tinggi pada pendidikan SLTA keatas dibanding

pendidikan yang lebih renda.

Mengingat besarnya dampak dari minuman keras bagi kaum remaja

makadengan ini penulis mengangkat judul “PENGARUH MINUMAN KERAS

BAGI KAUM REMAJA DI KABUPATEN SIKKA”.

Pada saat inilah para remaja mulai dihadapkan dengan realita dan tantangan

untukmenyesuaikan impian dan angan-angan mereka dengan kenyataan.para remaja

sering menganggap dirimereka serba mampu, sehingga seringkali mereka terlihat

“Tidak Memikirkan Akibat”, dari perbuatan mereka, diantaranya prilaku yang

mengandung resiko dan berdampaknegative pada remaja. Perilaku yang

mengandung resiko pada re4maja adalah penggunaan alcohol, dan minuman

lainnya.

Tindakan impusif sering dilakukan, sebagian Karena mereka tidak sadar dan

belum bisa memperhitungkan akibat jangka pendek atau jangka panjang.

Remaja yang diberi pertanggung jawaban perbuatan mereka akan tumbuh

menjadi orang dewasa yang lebih berhati-hati,lebih percaya diri, dan mampu

bartanggung jawab, inilah yang sangat dibutuhkan sebagai dasar

pembentukan jati diri yang positif pada remaja.

1.2. Batasan Masalah

Dalam batasan masalah adalah dampak penyalahgunaan minuman keras bagi

kaumremaja,dengan mengkonsumsi mminuman keras seperti alcohol,cdan

minuman keraslainnya.

1.3. Perumusan Masalah

Bagaiman langkah-langkah untuk perumusan masalah adalah remaja dan

penyalahgunaan minuman keras dan bagaiman pengetahuan para remaja tentang

minuman karas di Rt 11/ Rw 03 kelurahan Nangameting Kecamatan Alok Timur

1.4. Tujuan penelitian

Adapun maksud dan tujuan dari penelitian adalah:

Tujuan umum

- untuk mengetahui bagaiman gambaran pangetahuan para

remaja tentang minuman keras

- memberikankemudahan bagi para remaja untuktidakmenggunakan

minuman keras secara terus menerus

Tujuan khusus

- mengidentifikasi pengetahuan para remaja tentang pengertian dari

minuman keras

- mengidentifikasi pengetahuan para remaja tentang bentuk-bentuk

dari minuman keras

- mengetahuiapa penyebab daripara remaja dalammengkonsumsi

minuman keras

- mengidentifikasi para remaja tentang kewajiban mereka sebagi

seorang remaja

1.5. Manfaat dariPenelitian

- bagi peneliti

hasil peneliti ini sebagai persyaratan untukmengikuti ujian tengah

semester

- bagi responden

menambah wawasan bagi para remaja tentang dampakminuman

keras

- bagi instusi pendidikan

hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi

tambahan,sehingga dapat dijadikan bahan peneliti selanjutnya yang

lebih mmendalam

1.6. Metode Penelitian

Metode yang dilakukan adalah browsing di internet yaitu mencoba pemecahan

masalah dengan mencari contoh-contoh situs diinternet yang dapat dijadikan

panduan atau contoh dalam ppencarian data

1.7. SistematikaPenulisan

Bab I pendahuluan

Dalam bab ini menjelaskan tentang

Latar belakang,batasan masalah,perumusan masalah,manfaat dari

penelitian,metode penelitian dan sistematikapenulisan

Bab II tinjauan pustaka

Dalam bab menjelaskan tentang pengertian dari remaja dan minuman

keras,dampakpenyalaguaan minuman keras ataualkohol,apa ituminuman keras,

pengaruh minuman kerasterhadap tubuh.

Bab IIIMetodologiPenelitian

Dalambab ininmenjelaskan terntang Desai penelitian yang digunakan,populasi

sampeldan teknikpengambilan sampel,kriteriainklusidan eksklusi,waktudan

tempat penelitian,cara pengumpulan datadan analisa data masalah etika dan

keterbataasa.

Bab IV Kesimpulan dan saran

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 pengertian remaja dan minuman keras

Pengertian remaja adalah individu yang sedang berada pada masa peralihan

dari masa anak-anakmenuju masa dewasa dan ditandai dengan perkembagan yang

sangat cepat dari aspek fisik,psikis dan social.

Maraknya produksi danpenjualan minuman keras di Negara kita sekarang ini

sudah sangat mengkhawartikan. Hal ini sepertinya mempertegas bahwa bangsa

kita sedang dalam proses menjadi sebuah bangsa yang teller. Ditambah lagui

dengan membanjirnya produk-produk luar nrgri bahkan sedikit demisedikit mulai

dijual bebas.

Cirri-ciri masa remaja antaralain :

Masa remaj sebagai periode yang penting yaitu prubahan-perubahan

yang dialami masa remaja akan memberikan dampak langsung pada

induvidu yang bersangkutan dan akan mempengaruhi perkembangan

selanjutnya

Masa remaja sebagai periode pelatihan disini berarti perkembangan

masa kanak-kanak dan belum dapat dianggap sdebagaiorang dewasa.

Status remaja tidakjelas keadaaninimemberi waktu padanya dan

mmencoba gaya nhidupyang berbeda dan mmenentukan pola perilaku

nilai dan sifat yang paling sesuai eengan dirinya

Masa remaja sebagaiperiode perubahan yaitu perubahan pada emosi,

perubahan tubuh,minat dan peran,perubahan pad nilai-nilaiyang

dianut serta keinginan akan kebebasan

Masa remaja sebagaimasa mencari odentitas diri yang dicari vremaja

berupa usaha untuk menjelaskan siapa dirinya dan apa perannya

dalam masyarakat

Masa remaja sebagi masa yang menimbulkan ketakuan, dikatakan

demikian karena sulit diatur, cenderung berperilaku yang kurang

baik,halini yang membuat banyak orang tua menjaditakut

Masaremajaadalah masa yang tifdakrealistik,remajacenderung

memandang kehidupan kacamata yang berwarna,melihat dirinya

sendiri dan orang lain sebagaimana yang diinginkan dan bukan

sebagaimana adanya terlebih dalamcita-cita

Masa remaja sebagai masa dewasa remaja mengalami kebingungan

atau kesulitan didalam usaha meninggalkan kebiasaan pada usia

sebelumnya dan didalam memberikan kesan bahwa mereka hampir

atau sudah dewasa

Disimpulkan bahwa adanya perubahan fisik maupun psikis pada diriremaja

dan mengalami masalah dalam penyesuaian diri dengan lingkungan. Hal ini

diharapkan agar remaja dapat menjalani tugas perkembangan dengan baik dan

penuh tanggung jawab.

Tugas perkembangan remaja diantaranya:

1. menerima keadaan fisik

2. menjalin hubungan baru dengan teman sebayanya sesamaataulawan jenis

3. memperoleh kebebasan secara emosional dari orang tua dan orang dewasa

lainnya

4. memperoleh kepastian dalam hal kebebasan pengaturan ekonomis

2.2 dampak penyalahgunaan minuman keras

Bila penyalah gunaan minuman keras digunakan secara terus menerus atau

melebihi takaran yang telah ditentukan makaakan mengakibatkan ketergantungan

atau kecanduan. Minuman keras inilah yang akan menakibatkan gangguan fisik

dan psikologi.

Dampakpenyalahgunaan minuman keras pada seorang remaja sangat

tergantung pada jenis minuman yang dipaki,kepribadian memakai dan situasi atau

kondisi pemakai,secara umum dapat terlihat pada fisik,psikis,maupun

sosialmental

2.3 apa itu minuman keras / alcohol

Minuman keras atau alcohol adalah zat penekanan sususnan saraf pusat

meskipundalamjumlah kecil mungkin mempunhyai efek simulasi ringan. Bahasa

psikoaktif yang terdapat dalam alcohol adalah otil, alcohol yang diperoleh dari

prses fermentasi madu,gula,saribuah,atau umbi-umbian.namayang popular bagi

minman keras adalah minuman keras (miras), komput tomi (topimiring),cap

tikus,balo,dan lain-lain.

Minuman alcohol mempunyai kadar yang berbeda-beda misalnya : bird an

soda alcohol (1-7% alkohol), anggur (10-15% alkohol), danminumankeras yang

biasadisebut dengan sprit(33-55% alkohol), kosentrasi alcohol dalamdarah dapat

dicapai dalam30-90menit setelah minum.

Daribeberapa penelitian minuman keras atau alcohol dapat menyebabkan :

- kecelakaan lalu lintas

- luka baker

- khasus penganiayaan

-bunuh diri

2.4pengaruh minuman keras terhadap tubuh (fisik dan mental)

Penggunaan alcohol terhadap tububh bervariasi tergantung pada beberapa

factor yaitu :

jenis dan jumlah alkoholyang dikonsumsi

usia,berat badan danjenis kelamin

makanan yang ada dilambung

pengalamanseorang ramaja minum-minuman keras

situasi dimana remaja minum-minuman keras

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1desain peneliti yang digunakan adalah:

Menggunakan metode deskriptif.

3.2 populasi sampel danteknikpengambilan sampel

3.3.1 populasi

Populasi yang diambil pada penelitian ini adalah semua para remaja

yang berusia 12-17 tahun dikelurahan nangameting Rt 11 / Rw 03.

3.3.2 sampel

Pada penelitian ini sampelyang diambil adalah 15 orang remaja yang

ada dikelurahan nangameting

3.3.3 teknik pengambilan sampel

Porpusive smpling yaitu suatu teknik penempatan sampel dengan cara

memilih sampel diantara populasi sesuaiyang dikehendaki peneliti

(tujuan / masalah dsalampenelitian), sehinga sampel tersebut dapat

mewakili karakteristik populasi yang telah dikenal sebelumnya

3.3 kriteria inklusi daneklusi

Criteria inklusi adalah criteria dimana subyek peneliti dapat mewakili

sampelyang memenuhi syarat sebagai sampelyang termasuk criteria inklusi adalah

:

para remaja yang mempunyai usia 12-17 tahun

para remaja yang mau diteliti

3.4 waktu dan tempat penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Rt 11 /Rw o3 Kelurahan Nangameting

Kecamatan Alok Timur Pada Tgl 10/12

3.5 cara pengumpulan data dan alias data

cara pengumpulan data

dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan

kuesioner

pengolahan dan analisadata

setelah data terkumpul melalui kuesioner kemudian data ditabulasi atau

dikelompokan menjadi dua yaitu data kuantitatif dan data kualitatif data

kuantitatif yang berkaitan dengan umur,jenis kelamin,pendidikan,

sedangkan data kualitatif didapat dari hasil jawaban yang benar diberi

skor satu(1), dan yang salah nol (0),kemudian frekuensi jawaban yang

muncul dibandingkan dengan jumlah yang dikalikan 100% dan hasilnya

berupa porsentase berdasarkan perhitungan

3.6 masalah etika

Dalam penelitian ini menekan pada masalah etika meliputi :

informed consent

merupakan cara persetujuan antara peneliti dengan responden peneliti

memberikan lembaran persetujuan.infromed consent tersebut diberikan

sebelum peneliti dilakukan dengan memberikan lembaran tujuan untuk

menjadiresponden. Tujuan infromedconsent adalah subyekmengenal

maksud dan tujuan peneliti,mengetahui tempatnya jika subyek

bersedia maka mereka harus menandatangani lembaran persetujuan

dan jika responden tidak bersedia maka peneliti harus menghormati

hak-hak responden

kerahasiaan

merupakan masalah etika dengan menjamin kerahasiaan

darihasilpenelitian baik inhformasi maupun masalah-masalah lainnya.

Semua informasi yang telah dikumpulkan dijamaikerahasiaannya oleh

peneliti,hanya data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil rizet.

3.7 keterbatasan.

Adalah kelemahan atau hamabtan dalam penelitian antara lain :

o instrument pengumpulan data dirancang oleh peneliti sendiri tanpa

melalui ujicoba

o pengolahan data hanya didapat dari informasiyang dikumpulkan dari

tujuan penelitian.

BAB IV

PENUTUP

4.1 kesimpulan

adapun kesimpulan yang dapat diambil oleh peneliti adalah :

minuman kerasmerupakan kadar alcohol yang berebda-beda dan dapat

merusak organ-organ yang ada dalam tubuh

4.2 saran

untuk meningakat mutu dan kwalitas mahasiswa khususnya dalam

matakuliah metode panelitian

untuk institusi pendidikan adalah hasilpenelitian ini diharapkan dapat

memberikan informasi tambahan sehingga dapat dijadikan bahan

penelitiselanjutnya

KUESIONER

Identitas Responden

Nama :

Umru :

Agama :

Asal :

Lingkarlah jawaban yang paling benar dibawah ini :

1. apa yang dimaksud dengan minuman keras?

a. Minuman keras merupakan suatu pandangan yang baik

b. Minuman keras merupakan suatu tindakan yang dapat menyebabkan

kematian

c. Jawaban a dan b benar

2. apa yang dimaksud dengan alcohol?

a. Alcohol adalah zat penekan susunan saraf pusat meskipun dalamjumlah

kecil

b. Seorang yang mengalami ketergantungan secara fisik terhadapalkohol

c. Kosentrasi alcohol dalamdarah dicapai dalam 30-90 menit setelah minum

3. defenisi minuman keras menurut pandangan orang tua

a. Perbuatan yang menyakiti anak hingga menimbulkan anak berunah

menjadi peminum

b. Hukum anak dalam rangka memndidik

c. Jawaban a dan b benar

4. pengaruh alcohol terhadap tubuh (fisik dan mental) adalah

a. jenis dan jumlah alcohol yang dikonsumsi

b. pengalaman seorang remaja minum-minuman keras

c. situasi dimana seorang remaja minum-minuman ,keras

5. pengaruh alcohol terhadap perilaku adalah

a. berkurangnya kemampuan untukberpikir dan bergerak

b. berkurangnya keseimbangan dankondisis tubuh

c. kemungkinan kehilangan keasadaran

6. apa dampak penyalahgunaan minuman keras adalah

a. mengakibatkan gangguan fisik dan psikologi yang terjadi pada system

syaraf pusat

b. Kepribadian pemakai dan situasi atau kondisi bagi pamakai

c. Jawaban a dan b benar

7. apa yang dimaksuddengan remaja adalah

a. masa remaja merupakan peralihan dan ketergantungan pada masa remaja

kemasa dewasa

b. masa remaja adalah masa kritisi dentitas atau masalah identitas ego remaja

c. remaja adalah individu yang sedang berada pada masa peralihan darimasa

anak-anak menuju masa dewasa

8. yang bukan termasukminuman keras adalah

a. Menjauhi dari minum-minuman keras

b. Menghormati orang tua

c. Bertumbuh dan berkembang layaknya seorang remaja

9. sedangkan minuman kerasmenurut pandangan remaja adalah

a. kemampuan berpikir dalam dimensi moral

b. dapat menyebabkan kerugian fisik psikis

c. jawaban a vdan b benar

10. akibat minuman keras terhdap tumbuh kembang remaja adalah

a. pertumbuhan fisik terganggu

b. perkembanganjiwa keremajaan mengalami gangguan

c. jawaban a dan b benar

DAFTAR PUSTAKA

http://resource.unpad.Ac.id/unpad.makalah remaja

http://lifestyle.okezone.com/index.php/readstory/2008/04/09/27/98867/insomnia pada

remaja.