PANDUAN PROGRAM

HIBAH REVITALISASI

LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN

UNTUK

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN

DIREKTORAT PEMBELAJARAN

DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

2017

i

KATA PENGANTAR

Direktorat Pembelajaran, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan,

mengupayakan untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran di

Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) secara berkesinambungan, pada

tahun 2016 ditawarkan program hibah Revitalisasi LPTK. Hibah yang telah

terselenggara pada tahun 2016 fokus pada pengembangan kurikulum program studi

(prodi) sarjana pendidikan yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi

(SN-Dikti) dan berorientasi pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

Hibah ini telah menghasilkan kurikulum sampai dengan Rencana Pembelajaran

Semester (RPS) pada program studi penerima hibah.

Direktorat Pembelajaran memandang bahwa kurikulum yang telah disusun tersebut

perlu segera diimplementasikan. Oleh karena itu, pada tahun anggaran 2017

Direktorat Pembelajaran kembali menawarkan hibah revitalisasi LPTK dengan fokus

pada pengembangan perangkat pembelajaran pendukung kurikulum dan

implementasi proposal 2016.

LPTK dapat mengajukan proposal Hibah Revitalisasi LPTK ini sesuai dengan

persyaratan. Perangkat pembelajaran yang akan dikembangkan pada masing-masing

prodi sesuai dengan kurikulum yang telah dikembangkan dicantumkan dalam

proposal hibah revitalisasi LPTK.

Program hibah ini diharapkan akan dapat membantu realisasi program revitalisasi

LPTK, khususnya terkait Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Sistem Evaluasi (PKP-

SE) Pendidikan Akademik di LPTK, dalam rangka peningkatan kapasitas dan kualitas

perguruan tinggi penghasil calon guru profesional.

Kami sangat mengharapkan partisipasi aktif dari LPTK untuk mengikuti program

hibah revitalisasi ini. Atas perhatian dan kerjasamanya disampaikan terima kasih.

Jakarta, April 2017

Direktur Pembelajaran

Paristiyanti Nurwardani

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .......................................................................................................i

DAFTAR ISI ..................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................ 1

A. Latar Belakang .................................................................................................... 1

B. Dasar Hukum ..................................................................................................... 2

C. Tujuan .................................................................................................................. 3

BAB II PELAKSANAAN ................................................................................................ 4

A. Perguruan Tinggi Pelaksana Hibah ................................................................ 4

B. Kriteria Prodi ...................................................................................................... 4

C. Hasil yang diharapkan ...................................................................................... 4

D. Besaran Dana Hibah .......................................................................................... 5

E. Komponen Pembiayaan .................................................................................... 5

F. Struktur dan Sistematika Penulisan Proposal ............................................... 6

G. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Hibah .............................................................. 7

H. Pengiriman Proposal ......................................................................................... 7

BAB III PENUTUP ........................................................................................................... 8

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, pada Pasal

35 ayat (2) menegaskan bahwa kurikulum pendidikan tinggi dikembangkan oleh

setiap perguruan tinggi dengan mengacu pada SN-Dikti. Pada pasal tersebut

dinyatakan bahwa “kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat

rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan ajar serta cara yang

digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk

mencapai tujuan pendidikan tinggi”.

LPTK sebagai institusi yang diberi mandat untuk menghasilkan pendidik

profesional untuk menyiapkan generasi masa depan yang unggul harus mampu

menghasilkan lulusan yang unggul pula. Untuk menuju LPTK yang unggul

diperlukan revitalisasi baik dari aspek tata kelola kelembagaan, sistem

perekrutan calon mahasiswa, kurikulum dan sistem pembelajaran, sumber daya

manusia pendidik dan tenaga kependidikan, infrastruktur, dan sistem

penjaminan mutu LPTK.

Revitalisasi LPTK dimaksudkan untuk memperkokoh dan mengembangkan

LPTK secara utuh, sehingga mampu mewujudkan misi utamanya di dalam

menyiapkan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan bermutu. Revitalisasi

LPTK bertujuan untuk:

1. memperkuat filosofi keilmuan pendidikan, pendidikan disiplin ilmu, dan

sistem pendidikan guru;

2. meningkatkan kemampuan LPTK dalam menyelenggarakan pendidikan

secara profesional untuk menghasilkan guru dan tenaga kependidikan yang

berkualitas;

3. menjadi rujukan dalam inovasi pembelajaran berbasis riset untuk

mewujudkan pembelajaran yang efektif serta menyebarluaskan inovasi

pembelajaran melalui pengabdian kepada masyarakat;

4. memperkuat kelembagaan, manajemen, sumber daya manusia, dan sumber

daya lainnya;

5. meningkatkan daya saing LPTK yang disesuaikan dengan standar mutu

pendidikan guru yang tinggi; dan

6. meningkatkan kualitas akademik dan profesionalisme lulusan LPTK.

2

Program revitalisasi LPTK yang diselenggarakan diharapkan menghasilkan

LPTK model hasil revitalisasi LPTK. Untuk mendukung terwujudnya LPTK

model, diperlukan program yang berkesinambungan dan berkelanjutan.

Aspek yang direvitalisasi pada tahun 2016 adalah kurikulum dan sistem

pembelajaran. Namun demikian, revitalisasi pada aspek ini belum tuntas karena

kurikulum belum diimplementasikan. Untuk mendukung implementasi

kurikulum diperlukan pengembangan perangkat pembelajaran agar terjadi

kesinambungan antara kurikulum yang dirancang dengan penerapannya. Oleh

karena itu, pada tahun 2017 Direktorat Pembelajaran menyiapkan program hibah

pegembangan perangkat pembelajaran, sebagai kelengkapan dari suatu

kurikulum. Pengembangan perangkat pembelajaran yang dirancang secara

sistematis dapat meminimalkan adanya kesenjangan antara kurikulum yang

dirancang (planned curriculum) dengan kurikulum yang diterapkan (implemented

curriculum).

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru.

5. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan

Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

6. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi

NasionaI Indonesia (KKNI).

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2007

tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.

8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 73 Tahun 2013

tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang

Pendidikan Tinggi.

9. Permenristekdikti No. 13 Tahun 2015 tentang Renstra Kemristekdikti 2015-

2019.

10. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan

Tinggi.

3

C. Tujuan

Hibah pengembangan perangkat pembelajaran bertujuan untuk :

1. memfasilitasi prodi sarjana pendidikan dalam pengembangan perangkat

pembelajaran yang dapat menjamin efektivitas implementasi kurikulum

LPTK, dan

2. mendukung implementasi kurikulum sesuai SN-Dikti pada prodi sarjana

pendidikan.

4

BAB II

PELAKSANAAN

A. Perguruan Tinggi Pelaksana Hibah

Perguruan tinggi pelaksana program hibah adalah perguruan tinggi yang telah

mengembangkan kurikulum prodi sarjana pendidikan dan sistem manajemen

pembelajaran pada tahun 2016.

B. Kriteria Prodi

Persyaratan prodi yang diusulkan adalah:

a. program sarjana pendidikan,

b. terakreditasi minimal B (bukti akreditasi dilampirkan)

c. telah menyusun kurikulum sampai dengan RPS dan rancangan pengelolaan

pembelajarannya (dilampirkan dalam bentuk soft copy), dan

d. sanggup mengimplementasikan perangkat pembelajaran yang

dikembangkan pada semester gasal 2017/2018 yang dibuktikan dengan

melampirkan surat pernyataan kesanggupan.

C. Hasil yang diharapkan

Prodi yang diusulkan menetapkan minimal 5 (lima) mata kuliah model yang

terdiri atas 2 (dua) mata kuliah bidang kependidikan terkait model dan evaluasi

pembelajaran dan 3 (tiga) mata kuliah bidang keilmuannya. Kelima matakuliah

model terdiri atas mata kuliah yang bentuk pembelajarannya kuliah (dan/atau

responsi), praktik (praktikum, praktik studio, praktik bengkel, atau praktik

lapangan), atau gabungan kuliah dan praktik. Selanjutnya dilakukan

pengembangan perangkat perkuliahan setiap mata kuliah yang ditetapkan

sehingga dihasilkan perangkat pembelajaran dan model implementasi

kurikulum.

1. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan terdiri dari:

a. Bahan ajar paling sedikit 5 (lima) dokumen dalam bentuk buku ajar dan

diktat. Dokumen yang disusun paling sedikit terdiri atas satu buku ajar

yang diterbitkan pada tahun 2017 dan ber ISBN.

b. Media pembelajaran (power point, flash atau media lainnya sekurangnya

untuk 6 kali pertemuan).

c. Perangkat evaluasi (instrument tes tulis, tes lisan, tes performa, portofolio,

dll).

5

2. Model implementasi kurikulum berupa rekaman video pembelajaran dalam

kelas atau lapangan paling sedikit 1 (satu) kali pertemuan untuk setiap mata

kuliah yang dipilih sebagai model (dibuat minimal untuk satu mata kuliah).

D. Besaran Dana Hibah

Dana hibah revitalisasi LPTK maksimal sebanyak Rp. 270.000.000,- (dua ratus

tujuh puluh juta rupiah) per LPTK dengan peruntukan:

1. Pengembangan perangkat pembelajaran per prodi maksimal Rp. 50.000.000,-

(lima puluh juta rupiah) untuk menghasilkan perangkat pembelajaran pada

sekurang-kurangnya 5 (lima) mata kuliah, dan

2. Pengelolaan di tingkat LPTK sebesar Rp. 20.000.000,- (dua puluh juta rupiah).

E. Komponen Pembiayaan

Dana hibah ditujukan untuk mendukung kegiatan pengembangan perangkat

pembelajaran. Perguruan tinggi pengusul harus mengacu pada pedoman tata

kelola keuangan pemerintah dalam menyusun anggaran yang akan diajukan.

Komponen pembiayaan yang dapat diajukan mencakup:

1. Belanja bahan

2. Honorarium pelaksana kegiatan

3. Perjalanan dinas

4. Biaya rapat

5. Biaya lain-lain yang bukan belanja modal (penyusunan laporan, dan lain-lain).

Honorarium, biaya perjalanan, dan akomodasi untuk narasumber dan tim

pelaksana di perguruan tinggi mengikuti Standar Biaya Masukan (SBM) yang

diterbitkan Kementerian Keuangan. Dana hibah tidak diperbolehkan untuk

pengeluaran rutin seperti honor atau tambahan gaji bagi staf atau karyawan

perguruan tinggi/ program studi.

6

F. Struktur dan Sistematika Penulisan Proposal

▪ SAMPUL (Lampiran 1)

▪ HALAMAN PENGESAHAN (Lampiran 2)

▪ HALAMAN PERNYATAAN KESANGGUPAN (Lampiran 3)

▪ HALAMAN PERNYATAAN KESANGGUPAN (Lampiran 4)

▪ DAFTAR ISI

▪ BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan Pengusulan

▪ BAB II PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN RENCANA

IMPLEMENTASI

A. Ringkasan Pengembangan KurikulumProgram Studi mengacu Standar

Nasional Pendidikan Tinggi

B. Rencana Implementasi Kurikulum Program Studi

▪ BAB III RANCANGAN PROGRAM PENGEMBANGAN PERANGKAT

PEMBELAJARAN

A. Penetapan mata kuliah model.

B. Pengembangan perangkat pembelajaran matakuliah model.

Kegiatan pengembangan perangkat pembelajaran matakuliah model

dituangkan mengikuti struktur berikut:

1. Rasional perlunya pengembangan perangkat pembelajaran

2. Tujuan pengembangan perangkat pembelajaran

3. Mekanisme dan rancangan kegiatan

4. Indikator keberhasilan

5. Jadwal pelaksanaan

6. Sumber daya yang dibutuhkan

7. Rencana keberlanjutan

▪ BAB IV USULAN ANGGARAN

Anggaran yang diusulkan dalam bentuk tabel.

▪ LAMPIRAN

1. Akreditas Prodi

2. RPS

Proposal yang diajukan dicetak dalam kertas ukuran A4 dengan font Times New

Roman 12 pt.

7

G. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Hibah

No Komponen Kegiatan Waktu

1. Pengumuman/Undangan pemasukan

Proposal

April 2017

2. Batas akhir pengiriman proposal 20 Mei 2017 Pukul

23:59 WIB

3. Pengumuman hasil review proposal Mei 2017

4. Revisi proposal Mei 2017

5. Batas akhir pengiriman hasil revisi

proposal

Mei 2017

6. Bimbingan teknis pelaksanaan hibah Juni 2017

7. Tanda tangan kontrak dan proses

pembayaran termin I (80%)

Juni 2017

8. Pelaksanaan pengembangan perangkat

pembelajaran di program studi

Juni s/d 15

Agustus 2017

9. Review dan finalisasi perangkat

pembelajaran

18 s/d 29

September 2017

10. Batas akhir penerimaan laporan final Oktober 2017

11. Proses pembayaran termin II (20%) Oktober 2017

H. Pengiriman Proposal

Softcopy proposal paling lambat diterima tanggal 20 Mei 2017 Pukul 23:59 WIB

dalam bentuk 1 (satu) file PDF dikirim ke email: revitalisasilptk@gmail.com

subject: Proposal Revitalisasi LPTK 2017.

Informasi mengenai program hibah ini dapat dilihat pada laman

http://belmawa.ristekdikti.go.id/

8

BAB III

PENUTUP

Hibah revitalisasi LPTK diharapkan dapat dijadikan momentum untuk

mengimplementasikan berbagai kebijakan standar dari Kementerian Riset,

Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Pelaksanaan revitalisasi akan menjadi acuan

untuk memetakan pengembangan LPTK dalam jangka pendek, jangka menengah,

dan jangka panjang. Peran dan partisipasi aktif dari LPTK akan sangat diharapkan

untuk menjamin tersedianya guru profesional bagi Indonesia yang lebih maju.

Bila ada hal yang belum jelas dalam panduan ini silahkan menghubungi:

Direktorat Pembelajaran (revitalisasilptk@gmail.com)

Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi

9

Lampiran 1

Format Sampul Depan

PROPOSAL

HIBAH REVITALISASI

LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN

UNTUK

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN

Nama Perguruan Tinggi

2017

Logo Perguruan

Tinggi

Warna Sampul Biru

10

Lampiran 2

Format Halaman Pengesahan Proposal

HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL

1. Perguruan Tinggi : …………………………………………………………..

2. Ketua Tim

- Nama : …………………………………………………………..

- NIP/NIDN : …………………………………………………………..

- Jabatan : …………………………………………………………..

- Alamar Kantor : …………………………………………………………..

- Handphone : …………………………………………………………..

- Email Pribadi : …………………………………………………………..

3. Anggota Tim

- Anggota 1 : …………………………………………………………..

- Anggota 2 : …………………………………………………………..

- dst. : …………………………………………………………..

4. Jangka Pelaksanaan

Program

: …………………… bulan

5. Jumlah Prodi Yang

Diusulkan

: ……… Prodi

6. Nama Prodi

- Prodi 1 : …………………………………………………………..

- Prodi 2 : …………………………………………………………..

- dst : …………………………………………………………..

7. Biaya Yang Diajukan : Rp.………………………..

Mengetahui

Pimpinan Perguruan Tinggi

(Jabatan ..............................)

( ...................................)

NIP/NIDN

.....................................2017

Ketua Tim,

(....................................)

NIP/NIDN

11

Lampiran 3

Halaman Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Program Hibah

KOP SURAT PERGURUAN TINGGI

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MELAKSANAKAN PROGRAM HIBAH

REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN

UNTUK

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN

TAHUN 2017

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lengkap : ....................................................................................

Program Studi : ....................................................................................

Jabatan : ....................................................................................

Perguruan Tinggi : ....................................................................................

Dengan ini menyatakan bahwa saya bersedia menyelesaikan seluruh rangkaian

kegiatan dan menyampaikan laporan hasil hibah sesuai ketentuan di dalam panduan.

Demikian Surat Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di

kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini dan atau ada

tuntutan dari pihak lain, saya bersedia bertanggung jawab, diproses sesuai dengan

ketentuan yang berlaku, dan membebaskan Direktorat Pembelajaran dari tuntutan

apa pun serta bersedia mengembalikan seluruh biaya program hibah yang saya

peroleh ke Kas Negara.

Mengetahui

Pimpinan Perguruan Tinggi,

Stempel dan Ttd

Nama Jelas

NIP/NIDN

………………,……………….2017

Ketua Tim

Meterai Rp. 6.000

Stempel dan Ttd

Nama Jelas

NIP/NIDN

12

Lampiran 4

Halaman Pernyataan Kesanggupan Mengimplementasikan Perangkat

Pembelajaran

KOP SURAT PERGURUAN TINGGI

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MENGIMPLEMENTASIKAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lengkap : ....................................................................................

Program Studi : ....................................................................................

Jabatan : ....................................................................................

Perguruan Tinggi : ....................................................................................

dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama (…..Perguruan Tinggi….), dengan ini

menyatakan bahwa (…..Perguruan Tinggi….) bersedia mengimplementasikan

perangkat pembelajaran yang dikembangkan pada semester gasal 2017/2018 pada

program studi yang melaksanakan pengembangan perangkat Pembelajaran dalam

rangka PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA

KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN TAHUN 2017.

Apabila (…..Perguruan Tinggi….) tidak mengimplementasikan perangkat

pembelajaran yang dikembangkan pada semester gasal 2017/2018, maka

(…..Perguruan Tinggi….) bersedia diberi sanksi berupa tidak boleh ikut serta dalam

program hibah revitalisasi LPTK pada tahun berikutnya.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya.

Mengetahui

Pimpinan Perguruan Tinggi,

Stempel dan Ttd

Nama Jelas

NIP/NIDN

………………,……………….2017

Ketua Tim

Meterai Rp. 6.000

Stempel dan Ttd

Nama Jelas

NIP/NIDN

13