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Ma. Thaís de Oliveira Guimarães Universidade Federal de Pernambuco
(PPGEOC - UFPE)
FÓRUM “GEOPARQUE: IDENTIDADE GEOGRÁFICA, CULTURAL E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL”
PAPEL DOS GEOPARQUES NA POPULARIZAÇÃO DAS GEOCIÊNCIAS E
DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL SUSTENTÁVEL
GEOTURISMO
GEOSSÍTIOS
PATRIMÔNIO GEOLÓGICO
GEODIVERSIDADE
GEOCONSERVAÇÃO
GEOPARQUES
Intrínseco
Cultural Social
Científico/Educativo
Estético
Econômico
Funcional
Gray, 2004
GEODIVERSIDADE - VALORES
Exploração dos Recursos Geológicos;
Desenvolvimento de Obras e Estruturas;
Desmatamento, agricultura...
Atividades Militares;
Atividades Recreativas e Turísticas;
Coleta de amostras para fins não Científicos;
Ausência de profissionais especializados
Falta de conhecimento.
AMEAÇAS Foto: Rodrigo Tavares
Brilha, 2005
GEOSSÍTIOS
Parcela da Geodiversidade que possui valor superlativo
Geológico
Geomorfológico
Paleontológico
Didático/Científico
Beleza cênica
Raridade ...
SIGEP - Comissão Brasileira de Sítios Geológicos e Paleobiológicos (Brilha, 2005)
Dique de riolito – Litoral Sul de Pernambuco
PATRIMÔNIO GEOLÓGICO
Google Earth
LITORAL SUL DE PERNAMBUCO
GEOCONSERVAÇÃO
Conservação dos PRINCIPAIS elementos da Geodiversidade
Desenvolvimento de estratégias que permitam a conservação do Patrimônio
Geológico (Geoeducação – Popularização)
ESTRUTURAIS E NÃO ESTRUTURAIS
“Turismo que sustenta e incrementa a identidade de um território, considerando a
sua geologia, ambiente, cultura, valores estéticos, patrimônio e o bem-estar dos seus residentes.”
(Declaração de Arouca, 2011)
GEOTURISMO
Território que combina a proteção e a
promoção do patrimônio geológico com o
desenvolvimento territorial, através da
Geonservação, Educação e (Geo)turismo.
(Rede Europeia de Geoparques)
GEOPARQUES
EDUCAÇÃO E OS TERRITÓRIOS GEOPARQUES
AGA – Associação Geoparque Arouca
Geoparque Açores
Espaços educativos formais - não formais e informais
Escolas, Universidades e Institutos inseridos no território geoparque; espaços comunitários;
Centros de intepretações;
Museus;
Geossítios...
RECURSOS
Polo Escolar do Burgo - Arouca
Réplicas de fósseis
Geoparque Araripe
MUSEUS E CENTROS DE INTERPRETAÇÃO
Arouca Geopark Geoparkea – Costa Vasca
CURSOS E AULAS DE CAMPO
Geopark Sobrarbe
Geopark Sobrarbe
Geoparkea – Costa Vasca
VISITAS GUIADAS E EXCURSÕES
Rokua Geopark
Arouca Geopark
Rokua Geopark
Bergstraße-Odenwald
Geoparkea – Costa Vasca
Geopark Naturtejo
VALOR GEOlógico AGREGADO
GEOPARQUE NATURTEJO - PORTUGAL
PARQUE DAS PEDRAS POCINHOS/PARAÍBA
ALGUMAS EXPERIÊNCIAS – LITORAL SUL DE PERNAMBUCO
Redescobrindo o Litoral Sul Pernambucano
Mariano & Barbosa (2008) Terrae Didática
TRILHAS INTERDISCIPLINARES E AULAS DE CAMPO
Guimarães & Mariano, 2013
Guimarães & Mariano, 2013
Guimarães & Mariano, 2013
Guimarães, 2013
FOLDER INFORMATIVO
Guimarães, 2013
PROPOSTA DE JOGOS COMO RECURSO “GeoEDUCATIVO”
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Educação Uma das prioridades nas ações destinadas a Geoconservação e desenvolvimento sustentável; Ações compostas por equipes interdisciplinares – voltadas as atividades educacionais formais e não formais em todos os níveis; Aproveitar os espaços de educação formal e incentivar a criação e investimento em espaços não formais; Investir em capacitação profissional e agentes multiplicadores; Inserir a comunidade, fazer-lhe conhecer o território por outro ângulo; Atividades devem ser iniciadas ainda nos territórios aspirantes.
QUALIDADE
DE
VIDA DAS PESSOAS E DO PLANETA
EDUCAÇÃO
GEOCONSERVAÇÃO
INTERDISCIPLINARIDADE
DESENVOLVIMENTO
TERRITORIAL
SUSTENTÁVEL
