parc de wesserling
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Dossier pédagogique du parc de Wesserling - musée du textileTRANSCRIPT
www.parc-wesserling.fr / 03 89 38 28 08
Livret Pedagogique2009
AGRÉÉ PAR L’ÉDUCATION NATIONALE
NOUVEAU PROGRAMME
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L’edito
Alain PérichonRéponsable pédagogique
L’équipe d’animationde gauche à droite
Amélie, Gaby, Nicole, Valérie, Baptiste et Alain
Voir, Toucher, Sentir, goûter, Entendre : autant de sens à mettre en éveil dans le parc de Wesserling.
Combiner toutes ces activités à un programme péda-gogique en lien avec le patrimoine, l’environnement, ou les arts visuels, la visite au parc de Wesserling devient une réelle sortie multidirectionnelle et enrichis-sante pour toutes les classes d’âge.
Le musée, les jardins, l’espace entreprise, l’écrin dans lequel se trouve l’écomusée textile est un espace pour Faire ou ne rien Faire ou simplement mettre en rime jardin avec paradis ;
Le plaisir que nous avons à mettre ce site à la disposition de nos visiteurs est à la hauteur de la richesse qui le compose et toute l’équipe d’animation se chargera de vous faire vivre un beau moment.
Alain Périchon.
Nos objectifs - Faire découvrir un patrimoine industriel et paysager - Rendre l’enfant acteur en sollicitant toutes ses capacités : sensorielles, intellectuelles, comportementales - Relier un savoir théorique, une technique à une application concrète ou une expérience de terrain - Participer à la formation de citoyens dans le respect de la relation Homme-Nature - apporter une aide pédagogique et technique dans l’enseignement de l’Education Artistique et Culturelle et l’Education à l’Environnement.
3
Comment utiliser ce livret :Titre de l’animation
Variantes de l’animation
Un peu de contenu
Le numéro de l’animation est à reporter sur le bulletin de réservation. p 28Les visites ne seront pas conduites de la même manière, le guide adaptera son discours et sa façon de présenter sa visite selon le niveau des élèves.
Consultez-nous au 03 89 38 28 08 !
Le musée présente toute l’année l’extraordinaire histoire de la manufacture d’impression de Wesserling et laisse une place
importante aux arts textiles et à la mode.
11. Le métier de l’imprimeur sur étoffe: Atelier ludique d’impression à la planche. Choix du motif, gravure puis impression sur tissu. ATELIER
Fileuses, tisserand, imprimeur, pinceauteuse, coloriste, dessinateur, indien-neur, graveur, tireur, épingleuse, teinturier, graveur, moleteur, blanchisseur, bobineuse, cardeur, couturier, petite main, corsetier, modiste, bonnetier, bou-tonnier, mercier, chapelier, culotière, éventailliste, gantier, ... DECOUVERTE ET DEMONSTRATION
10. Les métiers du textile et de la mode :
A l’Ecomusee textile
Type de visite
Somm
aireSommaire Général
Edito 2Notice d’utilisation 3Sommaire Collège Lycée 4 Plan 10-11Nos partenaires 12Renseignements pratiques 13Tarifs 14 Bulletin de reservation et conditions 15-16
Colle
ge -
Lyce
e
L’Aire Industrielle : 20– Visites commentées 5 21– Energie et transport 5 22– Les Manufacturiers racontent 6 23– Lecture de paysage 6Jardin 24– Les plantes industrielles 7 25– Les petites bêtes du jardinier 7 26– La reproduction des plantes 8 27– Le Festival des Jardins Métissés 8
Ecomusée textile 28– Les métiers du textile et/ou de la mode 9 Les Quartiers libres : 9
Sommaire Collège - LycéeDes visites qui donneront des exemples concrets de l’évolution du monde : Histoire, géographie, science
de la vie et de la terre, technologie et art.
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L’épopée industrielle, l’architecture, le paternalisme, les énergies...
20.Visite commentée : 2 thématiques au choix
a - musée : indiennage et techniques d’impression
b - usine : les bâtiments industriels, les nouvelles techniques textiles
c - parc : le château, la barrette, le temple et les jardins
21. Énergie et transport :
Wesserling conserve des traces de son histoire dansle paysage : - TRANSPORTS : écurie, ancien quai de gare, rails pour wagonnets...
- ÉNERGIES : anciennes chaufferies, cheminée carrée, gazogènes, turbines, économiseur de vapeur, cuve de fioul lourd, ballon d’eau chaude de 10m de haut, canaux d’eau, charbon, électricité...
L'Aire Industrielle
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NOUveauté
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23 Lecture de Paysage (4h00)Nécessite : chaussures de marche, vêtements adaptés à la météo
Raconte moi l’histoire du textile
Le groupe part depuis le Musée en randonnée sur la montagne du Chauvelin et sera accompagné par un guide qui lui racontera tout au long du chemin l’histoire de la famille Zimmermann. Deux siècles d’Histoire industrielle et un long passé agricole. Une randonnée riche en images qui permet de faire ap-pel à l’Histoire, au présent et à l’avenir des vallées Vosgiennes. Un bon moyen de prendre l’air et connaitre un territoire et ses paysages. VISITE - RANDONNEE
L’épopée industrielle, l’architecture, le paternalisme, les énergies...
22. Les manufacturiers racontent (2h00) au choix
a - La Révolution Industrielleb - La vie de château
Accompagnés du manufacturier M. Gros, ou de sa nièce, les enfants seront plongés au coeur de l’aventure indus-trielle, une visite historique, plaisante et pleine d’anecdotes ! C’est la vision du manufacturier du XVIIIe siècle sur :
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TS
NOUveauté
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24. Les plantes au service de l’industrie textile
Découverte des plantes utiles à l’industrie textile, les plantes à fibres : lin, chanvre, ramie, coton ...les plantes tinctoriales : garance, pastel, gaude...et la pomme de terre (parage des fils, épaississant)
25. Les petites bêtes du jardinier :
Le jardin est un écosystème fragile. L’action de produit chimique perturbe cet équilibre.La connaissance des petites bêtes du jardin permet de mieux les accueillir et de favori-ser leur action ; Abeilles, coccinelles, héris-sons, insectes et oiseaux, autant d’animaux utiles ou nuisibles au jardin.VISITE - ATELIER - DECOUVERTE
Au jardin T1
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NOUveauté
NOUveauté
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26. La reproduction des plantes :
27. Festival des Jardins MétissésVisite technique: pour lycées agricoles, horticoles, écoles du paysage ou d'art,...
Des jardins extraordinaires et éphémères :des artistes sont invités à dessiner, concevoir des Jardins innovants, surpre-nants et métissés. Fleurs et légumes seront associés pour mettre en valeur le
thème des 6 Sens et le respect de l’environnement sera au coeur du débat.
Approfondissement de l’approche de l’art des jardins tout en s’intégrant dans un site patrimonial. Cette découverte technique du festival des jardins métissés est à destination d’un public spécialisé. VISITE ET COMMENTAIRES
Notre environnement est partagé entre le règne animal et le règne vé-gétal. Les animaux ont voyager depuis l’origine des temps mais aussi les
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NOUveauté
végétaux. Ils ont su s’adapter pour se reproduire sans l’aide de l’homme et le simple déplacement des graines ne suffi pas pour que se multiplient les plantes. Nous avons compris la richesse et la diversité des possibilités de multiplication natu-relles des végétaux : Marcottage, bouturage, di-vision de motte, fractionnement de tubercules… VISITE - ATELIER - DECOUVERTE
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L’espace Fibres (musée)Les expositions d’art textile et de mode (musée)Le Sentier du Patrimoine (parc)Le Pavillon des Créateurs (zone industrielle)Le Festival des Jardins Métissés (parc)La ferme et les animaux (parc rural)
A l’Ecomusee textile
Les Quartiers libres
Le musée présente toute l’année l’aventure industrielle de la manufacture d’impression de Wesserling et laisse une place
importante aux arts textiles et à la mode.
Fileuse, tisserand, imprimeur, pinceauteuse, ...Couturier, petite main, corsetier, modiste, ... Demonstration de cardage, de filage, de tissage et d’impresson à la plan-che suivie d’une découverte des petits métiers de la mode.DECOUVERTE ET DEMONSTRATION
28. Les métiers du textile et de la mode : T1
NOUveauté
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Un parc a votre disposition
Ici vous pouvez :
Profiter du jardin Observer le paysageEcouter les bruits de la natureSentir les odeurs des plantesJouer sur de grands espacesVous restaurerProfiter des boutiquesNe rien faire...
Jardin remarquableLe plus grand site alsacien inscrit
aux Monuments Historiques
Activités aux alentours Moulin à Huile de Storkensohn, 03 89 39 14 00
Parc d'arbre en arbre, 03 89 82 25 17Lac de Kruth
Massifs des VosgesPiscine de Wesserling, 03 89 82 64 35 CPIE Hautes Vosges, 03 89 82 20 12
...
Nos partenaires
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Le service éducatif et culturel des Musées Mulhouse Sud Alsace regroupe les plus prestigieux mu-sées techniques et de civilisation industrielle d’Europe.A travers des multitudes d’ateliers pratiques, de visites, d’animations proposées par chacun des musées, mais aussi par une politique innovante d’édition de documents éducatifs, aussi bien sur le contenu que par la forme employée, le service contribue à la nouvelle image du musée du troi-sième millénaire, résolument dynamique.
Musées Mulhouse Sud AlsaceCour des Chaînes - 11 rue des Franciscains - 68100 Mulhouse
Tél : 03 69 77 77 40 - Fax : 03 89 45 70 61 - E-mail : [email protected] w w . m u s e e s - m u l h o u s e . f r
TarifsGroupés
à partir de 5,50 euros
Cité du Train + Wesserling Cité de l’Automobile + Wesserling
Hébergement agréé Jeunesse et Sport et Éducation Nationale Centre d'accueil Le Torrent - 68470 Storckensohn - 03 89 82 60 70
Renseignements pratiques Wesserling est à35 km de Mulhouse / 55 km de Belfort/ 55 km de Colmar / 70 km de Bâle / 70 km d’Epinal
Le trainDirection Thann - Kruth au départ de la gare de Mulhouse. Gare de Wesserling à 10 min à pied / TER Alsace : 0 891 67 00 27
Le busAccès par la RN 66, au Rond Point de Wesserling direction Musée
Horaires d’accueil des groupes :Tous les jours de 9h à 12h et de 13h à 17h (le musée est fermé le lundi et entre 12h et 14h d’octobre à juin, mais ouvert sur réservation)
Pique-niquePossibilité d’installer tables et bancs à l’abris (en faire la demande au moins 2 jours à l’avance)
RestaurationHalle des produits fermiers: paniers pique nique paysans. tél. 03 89 39 14 43La Clématite : restaurant, sandwichs, salades tél. 03 89 82 63 25 Côté Jardin : restaurant - salon de thé, produits du jardin tél. 03 89 39 15 36
Service Pédagogique :Responsable : [email protected]
Alain PérichonReservations : [email protected]
Amélie Zussy Tel 03 89 38 28 08 / Fax 03 89 82 68 32
Parc de Wesserling - Ecomusée Textile 68470 Husseren-Wesserling
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La visite peut être accompagnée ou libre
Tarifs d’entrée (par élève)Musée, jardin, ferme, parc
Collèges - Lycées 2,80 aAccompagnateurs 5,00 a
Gratuitetés accompagnateurs 1 pour 15 élèves
Tarif des visites guidées(25 pers par guide maximum)
Tarif 1 (1h-1h30) =30 aTarif 2 (2h-2h30) = 40 a
Tarif spécial (4h00) = 80 a
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BULLETIN DE RESERVATIONIdentification : Nom de l’institution, organisme, groupe : ______________________________Prénom et nom du responsable : ____________________________________Adresse : ______________________________________________________CP : _____________________ Ville :_______________________________Tél. :_________________ Fax : __________________ Email : ________________________________________________________
Visite :Prévue le : ___________ Heure de visite : ________ Heure d’arrivée : __________ Heure de départ : ________ Nombre d’élèves : _______ Nombre d’accompagnateurs : ___ __________ Cycle scolaire : ____________Visite guidée ou libre : _______ Nombre de guides désirés : ____________pour une bonne qualité de visite un guide peut prendre en charge un groupe jusqu’à 20 personnes
Tarification :
Quantité Prix unitaire MontantElèves 2,80 tAccompagnateurs gratuits* 0 tAccompagnateurs payants 5 tGuide/Animateur
Total à payer*: Collège Lycée = 1 pour 15 élèves
Engagement :Je soussigné(e) _____________________déclare avoir pris connaissance des tarifs du site. Je m’engage à venir au Parc de Wesserling – Écomusée textile selon les modalités précisées ci-dessus. A ______________ le _____________ Signature :
Parc de Wesserling – Musée Textile 68470 Husseren-Wesserling tel. 03 89 38 28 08 / fax. 03 89 82 68 32www.parc-wesserling.fr
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BULLETIN DE RESERVATIONThématiques
Heure Classe Nombre Thème Observation10h00 CM1 18 7 1 allegique aux poils...ex :
Conditions de vente- En cas de pluie, pour les activités de plein air, le Parc de Wesserling se réserve la possibilité de modifier l’organisation de la journée
- Afin de pouvoir enregistrer votre demande, il nous est indispensable de recevoir ce bulletin dûment rempli et signé au moins 15 jours avant la date prévue.
- En cas d’annulation moins de 48h à l’avance les guides réservés seront facturés à l’institution ou le cas échéant au responsable ayant signé le bulletin de réservation. L’équipe du musée vous remercie de votre compréhension
Engagement :Je soussigné(e) _____________________déclare avoir pris connaissance des ta-rifs du site. Je m’engage à venir au Parc de Wesserling – Musée du textile selon les modalités précisées ci-dessus. A ______________ le _____________ Signature :
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www.parc-wesserling.fr / 03 89 38 28 08
Livret Pedagogique2009
AGRÉÉ PAR L’ÉDUCATION NATIONALE
NOUVEAU PROGRAMME
2
L’edito
Alain PérichonRéponsable pédagogique
L’équipe d’animationde gauche à droite
Amélie, Gaby, Nicole, Valérie, Baptiste et Alain
Voir, Toucher, Sentir, goûter, Entendre : autant de sens à mettre en éveil dans le parc de Wesserling.
Combiner toutes ces activités à un programme péda-gogique en lien avec le patrimoine, l’environnement, ou les arts visuels, la visite au parc de Wesserling devient une réelle sortie multidirectionnelle et enrichis-sante pour toutes les classes d’âge.
Le musée, les jardins, l’espace entreprise, l’écrin dans lequel se trouve l’écomusée textile est un espace pour Faire ou ne rien Faire ou simplement mettre en rime jardin avec paradis ;
Le plaisir que nous avons à mettre ce site à la disposition de nos visiteurs est à la hauteur de la richesse qui le compose et toute l’équipe d’animation se chargera de vous faire vivre un beau moment.
Alain Périchon.
Nos objectifs - Faire découvrir un patrimoine industriel et paysager - Rendre l’enfant acteur en sollicitant toutes ses capacités : sensorielles, intellectuelles, comportementales - Relier un savoir théorique, une technique à une application concrète ou une expérience de terrain - Participer à la formation de citoyens dans le respect de la relation Homme-Nature - apporter une aide pédagogique et technique dans l’enseignement de l’Education Artistique et Culturelle et l’Education à l’Environnement.
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Comment utiliser ce livret :Titre de l’animation
Variantes de l’animation
Un peu de contenu
Le numéro de l’animation est à reporter sur le bulletin de réservation. p 28Les visites ne seront pas conduites de la même manière, le guide adaptera son discours et sa façon de présenter sa visite selon le niveau des élèves.
Consultez-nous au 03 89 38 28 08 !
Le musée présente toute l’année l’extraordinaire histoire de la manufacture d’impression de Wesserling et laisse une place
importante aux arts textiles et à la mode.
11. Le métier de l’imprimeur sur étoffe: Atelier ludique d’impression à la planche. Choix du motif, gravure puis impression sur tissu. ATELIER
Fileuses, tisserand, imprimeur, pinceauteuse, coloriste, dessinateur, indien-neur, graveur, tireur, épingleuse, teinturier, graveur, moleteur, blanchisseur, bobineuse, cardeur, couturier, petite main, corsetier, modiste, bonnetier, bou-tonnier, mercier, chapelier, culotière, éventailliste, gantier, ... DECOUVERTE ET DEMONSTRATION
10. Les métiers du textile et de la mode :
A l’Ecomusee textile
Type de visite
Som
ma
ire
Sommaire GénéralEdito 2Notice d’utilisation 3Sommaire Cycle 1,2 et 3 4 Plan 16-17Nos partenaires 18Renseignements pratiques 19Tarifs 20 Bulletin de reservation et conditions 21-22
Cycl
es 1,
2 et
3
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Jardin 1– Promenade découverte 5 2– Jeu de Piste (sauf cy.1) 5 3– Jeu de l’Escargot 6 4– Teinture au jardin 6 5– Les petites bêtes du jardinier 7 6– La reproduction des plantes (sauf cy.1) 7 Ferme 7– Les fibres naturelles 8 8– Les animaux 9 9– Du jardin à la cave 9 Ecomusée textile 10– Les métiers du textile et de la mode 10 11– Le métier d’imprimeur sur étoffe 10Histoire d’un site industriel textile : (cycle 3) 12– Les Manufacturiers racontent 11 13– Lecture de paysage 11 Ateliers : 14– Les ateliers à la carte 12 15– Le Voyage des plantes 12 16– Semaine du goût 13 Sentiers : 17-19 – Les sentiers de découverte 14
Sommaire cycles 1, 2 et 3Des ateliers pour découvrir le monde,
apprendre de nouveaux termes, appréhender les arts visuels, se repérer dans l’espace et le temps.
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1. Promenade découverte : voir, toucher, sentir, planter
2. Jeu de piste du jardin potagerÀ travers ce jeu qui consiste à rechercher des indices puis à répondre à des questions, à dessiner, à observer..., les équipes aborderont tous les domaines du jardin et du jardinage.
Cette promenade sensitive consiste en une visite guidée ponctuée d’activités évoluant au fil des saisons. Les sens en alerte, les enfants découvriront le mi-lieu du jardin, et repartiront avec une graine ou une plante qu’ils auront mis en godet.VISITE - ATELIER
Nouvelle Version
Au jardin
Cette activité, qui développe le sens de l’orientation, fait découvrir aux participants de manière pédagogique et ludique le jardin potager et ses parcelles textiles.
JEU DE PISTE Petits groupes de 3 - 4 enfants dont
1 lecteur minimum
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4. Teinture au jardin : les couleurs de la nature, expériences et jeu
ATELIER « la plante magicienne» : ronde comme un ballon, sombre et dure, pas toujours populaire : le chou rouge, pourtant, réserve bien des surprises.
Se rouler dans l’herbe est un jeu apprécié des enfants. Les mamans appré-cient généralement beaucoup moins toutes les tâches causées par l’herbe, les fleurs ou les petits fruits tombés à terre... les couleurs sont partout !La garance, le pastel ou l’indigo sont des couleurs végétales très usitées dans l’industrie textile d’hier et d’aujourd’hui. Ces plantes sont aussi cultivées dans le potager de Wesserling.
6
Sur le principe du jeu de l’oie, les participants partiront à la découverte du jardin potager. A chaque “case” une nouvelle épreuve les atten-dra. Cette activité est d’un contenu plus ludique que le jeu de piste. JEU DE L’OIE GEANT
3. Jeu de l’Escargot T1
T1
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5. Les petites bêtes du jardinier :
A la découverte des petites bêtes amies ou ennemies du jardinier, comment les attirer ou les repousser. Les refuges des amis du jardin : oiseaux, insectes, abeilles, coccinelles, héris-sons, chauves souris... Observation à la loupe, conte. VISITE - ATELIER - DECOUVERTE
6. La reproduction des plantes :
Petite graine deviendra grande....
Les graines voyagent pour se reproduire. Les ra-cines se propagent toutes seules, les branches se plient au sol pour marcotter.... autant de façon astucieuses que possèdent les plantes pour se re-produire. VISITE - ATELIER - DECOUVERTE
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NOUveauté
NOUveauté
7. Les fibres naturelles : atelier découverteLes matières utilisées par nos ancêtres dépendaient de leur implantation géographique. Ainsi, la plupart des hommes ont commencé à utiliser les fibres qu’ils pouvaient glaner sur le sol qu’ils traversaient : des fibres végétales, animales.
Animales (mouton, chèvre, lapin...) : avec les animaux de la ferme, ainsi que des échantillons et le panneau didactique
Tissage Géant
Découverte sensorielle, mais aussi technique (selon le niveau des élèves)avec un lien sur la transformation de la matière première en fil (pour l’industrie textile) ou en autres matières industrielles (ex : matériaux isolants)VISITE - ATELIER
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A la ferme
Au parc de Wesserling, vous pourrez découvrir un panel diversifé de fibres:
Végétales (coton, lin, chanvre, ramie...) : avec une parcelle du jardin (en saison) ainsi que des échantillons et un panneau didactique
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8. Les Animaux
Sentier de découverte de la ferme et de ses animaux - leur lieu de vie - leur régime alimentaire - leur mode de reproduction - leur usage sur le siteVISITE
9. Du jardin à la caveVisite du jardin et de la fermeRecolte des plantes et découverte des différents modes de conservation des aliments. - Cave : confitures, conserves, vinaigre, sirop, choucroute, vin, fumé ... - Modes de séchage des plantes aromatiques VISITE
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NOUveauté
NOUveauté
Le musée présente toute l’année l’aventure industrielle de la manufacture d’impression de Wesserling et laisse une place
importante aux arts textiles et à la mode.
11. Le métier de l’imprimeur: Atelier ludique d’impression à la planche. Choix du motif, gravure puis impression sur tissu. ATELIER
Fileuse, tisserand, imprimeur, pinceauteuse, ...Couturier, petite main, corsetier, modiste, ... Demonstration de cardage, de filage, de tissage et d’impresson à la planche suivie d’une découverte des petits métiers de la mode.DECOUVERTE ET DEMONSTRATION
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10. Les métiers du textile et de la mode :
A l’Ecomusee textile
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L’épopée industrielle, l’architecture, le paternalisme, les énergies...
12. Les manufacturiers racontent (2h00)au choix
a - La Révolution Industrielleb - La vie de château
13 Lecture de Paysage (4h00)Nécessite : chaussures de marche, vêtements adaptés à la météo
Raconte moi l’histoire du textileLe groupe part depuis le Musée en randonnée sur la montagne du Chauvelin et sera accompagné par un guide qui lui racontera tout au long du chemin l’histoire de la famille Zimmermann. Deux siècles d’Histoire industrielle et un long passé agricole. Une randonnée riche en images qui permet de faire ap-pel à l’Histoire, au présent et à l’avenir des vallées Vosgiennes. Un bon moyen de prendre l’air et connaitre un territoire et ses paysages. VISITE - RANDONNEE
NOUveauté
Histoire d’un site industriel textile
Accompagnés du manufacturier M. Gros, ou de sa nièce, les enfants seront plongés au coeur de l’aventure indus-trielle, une visite historique, plaisante et pleine d’anecdotes ! C’est la vision du manufacturier du XVIIIe siècle sur :
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Les visites-ateliers sont proposées aux écoles venant avec un mi-nimum de 60 élèves au prix de 4 u par élève (entrée + ateliers)
14. A la carte Vous avez la possibilité de choisir
4 ateliers : - Les fibres naturelles - l’impression à la planche
- le conte « les trois fileuses » de Grimm - le filage - le tissage - le conte maya «L’arbre aux fruits et aux légumes»
- la teinture au jardin - les plantes aromatiques- les outils du jardinier - l’histoire de la pomme de terre
- les petites bêtes du jardinier - la plantation - l’eau au jar-din - la cave aux légumes - le conte «la soupe au caillou» - le
compost - racines et cie - dessiner un jardin -
Par petits groupes de 10 à 15, les enfants iront d’un atelier à un autre selon le programme que vous aurez choisis
(Durée de l’atelier : 15 min)
15. Le voyage des plantes
Les Ateliers
D’où viennent le grand séquoia du parc, la pomme de terre et la tomate ?Venez suivre l’incroyable voyage des plantes qui ornent nos jardins et nos assiettes.
NOUveauté
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16 Semaine du Goût
« Patatouille part en voyage
au pays des Mayas »Du 12 au 23 octobre 2009
5 u par élèveA la découverte des légumes qui ont
voyagéspour atterrir dans nos assiettes....
ATELIERS GOURMANDS
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Exemples d’ateliers:Le coin lecture
La récupération de l’eau de pluieLe bac à graine
La grotte à histoiresATELIERS
Départ
Arrivée
Parcours libres (de mai à octobre)
Des activités ludiques et pédagogiques vous sont proposées sous forme de parcours libres avec un plan mis à votre disposition.
Ces circuits sont GRATUITS, seule l’entrée au Parc reste payante.
17. Le sentier du musée avec Milaine Micoton :Exemples d’ateliers:Le métier à tisser GéantLe puzzle textileLes tissus élastiquesL’orgue textileATELIERS
18. Le sentier du jardin avec Héridou :
Les sentiers de decouverte
19. Le sentier de la ferme avec Clochette :Exemples d’ateliers:Les fibres naturellesDécouverte des animauxLa cave aux légumesATELIERS
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Un parc a votre disposition
Ici vous pouvez :
Profiter du jardin Observer le paysageEcouter les bruits de la natureSentir les odeurs des plantesJouer sur de grands espacesVous restaurerProfiter des boutiquesNe rien faire...
Jardin remarquableLe plus grand site alsacien inscrit
aux Monuments Historiques
Activités aux alentours Moulin à Huile de Storkensohn, 03 89 39 14 00
Parc d'arbre en arbre, 03 89 82 25 17Lac de Kruth
Massifs des VosgesPiscine de Wesserling, 03 89 82 64 35 CPIE Hautes Vosges, 03 89 82 20 12
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Nos partenaires
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Le service éducatif et culturel des Musées Mulhouse Sud Alsace regroupe les plus prestigieux mu-sées techniques et de civilisation industrielle d’Europe.A travers des multitudes d’ateliers pratiques, de visites, d’animations proposées par chacun des musées, mais aussi par une politique innovante d’édition de documents éducatifs, aussi bien sur le contenu que par la forme employée, le service contribue à la nouvelle image du musée du troi-sième millénaire, résolument dynamique.
Musées Mulhouse Sud AlsaceCour des Chaînes - 11 rue des Franciscains - 68100 Mulhouse
Tél : 03 69 77 77 40 - Fax : 03 89 45 70 61 - E-mail : [email protected] w w . m u s e e s - m u l h o u s e . f r
TarifsGroupés
à partir de 5,50 euros
Cité du Train + Wesserling Cité de l’Automobile + Wesserling
Hébergement agréé Jeunesse et Sport et Éducation Nationale Centre d'accueil Le Torrent - 68470 Storckensohn - 03 89 82 60 70
Renseignements pratiques Wesserling est à35 km de Mulhouse / 55 km de Belfort/ 55 km de Colmar / 70 km de Bâle / 70 km d’Epinal
Le trainDirection Thann - Kruth au départ de la gare de Mulhouse. Gare de Wesserling à 10 min à pied / TER Alsace : 0 891 67 00 27
Le busAccès par la RN 66, au Rond Point de Wesserling direction Musée
Horaires d’accueil des groupes :Tous les jours de 9h à 12h et de 13h à 17h (le musée est fermé le lundi et entre 12h et 14h d’octobre à juin, mais ouvert sur réservation)
Pique-niquePossibilité d’installer tables et bancs à l’abris (en faire la demande au moins 2 jours à l’avance)
RestaurationHalle des produits fermiers: paniers pique nique paysans. tél. 03 89 39 14 43La Clématite : restaurant, sandwichs, salades tél. 03 89 82 63 25 Côté Jardin : restaurant - salon de thé, produits du jardin tél. 03 89 39 15 36
Service Pédagogique :Responsable : [email protected]
Alain PérichonReservations : [email protected]
Amélie Zussy Tel 03 89 38 28 08 / Fax 03 89 82 68 32
Parc de Wesserling - Ecomusée Textile 68470 Husseren-Wesserling
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La visite peut être accompagnée ou libre
Tarifs d’entrée (par élève)Musée, jardin, ferme, parc
Maternelles 1,50 aPrimaires 2,00 a
Accompagnateurs 5,00 aGratuitetés accompagnateurs
1 pour 8 élèves en maternelle, 1/10 en primaire
Tarif des visites guidées(25 pers par guide maximum)
Tarif 1 (1h-1h30) =30 aTarif 2 (2h-2h30) = 40 a
Tarif spécial (4h00) = 80 a
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BULLETIN DE RESERVATIONIdentification : Nom de l’institution, organisme, groupe : ______________________________Prénom et nom du responsable : ____________________________________Adresse : ______________________________________________________CP : _____________________ Ville :_______________________________Tél. :_________________ Fax : __________________ Email : ________________________________________________________
Visite :Prévue le : ___________ Heure de visite : ________ Heure d’arrivée : __________ Heure de départ : ________ Nombre d’élèves : _______ Nombre d’accompagnateurs : ___ __________ Cycle scolaire : ____________Visite guidée ou libre : _______ Nombre de guides désirés : ____________pour une bonne qualité de visite un guide peut prendre en charge un groupe jusqu’à 20 personnes
Tarification :
Quantité Prix unitaire MontantElèvesAccompagnateurs gratuits* 0 tAccompagnateurs payants 5 tGuide/Animateur
Total à payer*: Maternelle = 1 pour 8 élèves, Primaire = 1 pour 10 élèves
Engagement :Je soussigné(e) _____________________déclare avoir pris connaissance des tarifs du site. Je m’engage à venir au Parc de Wesserling – Écomusée textile selon les modalités précisées ci-dessus. A ______________ le _____________ Signature :
Parc de Wesserling – Musée Textile 68470 Husseren-Wesserling tel. 03 89 38 28 08 / fax. 03 89 82 68 32www.parc-wesserling.fr
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BULLETIN DE RESERVATIONThématiques
Heure Classe Nombre Thème Observation10h00 CM1 18 7 1 allegique aux poils...ex :
Conditions de vente- En cas de pluie, pour les activités de plein air, le Parc de Wesserling se réserve la possibilité de modifier l’organisation de la journée
- Afin de pouvoir enregistrer votre demande, il nous est indispensable de recevoir ce bulletin dûment rempli et signé au moins 15 jours avant la date prévue.
- En cas d’annulation moins de 48h à l’avance les guides réservés seront facturés à l’institution ou le cas échéant au responsable ayant signé le bulletin de réservation. L’équipe du musée vous remercie de votre compréhension
Engagement :Je soussigné(e) _____________________déclare avoir pris connaissance des ta-rifs du site. Je m’engage à venir au Parc de Wesserling – Musée du textile selon les modalités précisées ci-dessus. A ______________ le _____________ Signature :
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