passé raconter

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8/19/2019 Passé raconter http://slidepdf.com/reader/full/passe-raconter 1/6 Tâche 2 - raconter une anecdote personnelle - cours Objectif 2: exprimer l’antériorité par rapport à des actions passées Document 02 !T"#"T$ % 1. Séverine raconte dans un magazine ce qui lui est arrivé alors qu’elle était au restaurant avec un ami.  Lisez cette anecdote et remettez les différents paragraphes qui la composent dans le bon ordre. & Mais avant même qu’il arrive jusqu'à moi, notre voisin de table, furieux, s’est levé et a dit au violoniste de venir devant la jeune femme qui l’accompagnait. '& Nous nous sommes installés et nous avons coisi notre menu. ! la table à c"té de nous, il # avait un couple. !& $u bout de quelques minutes, le serveur est arrivé, tr%s gêné. &l s’est excusé et m’a dit qu’il s’était trompé de table et que les roses étaient pour la dame de la table voisine. D& ’autre jour, je suis allée au restaurant avec mon ami parce que la veille, j’avais terminé tous les examens et j’étais de bonne umeur. Nous sommes allés dans un restaurant asse( cic qui était dans mon quartier. (& $lors, comme mon ami affirmait que ce n’était pas lui qui m’avait fait parvenir ce  bouquet, nous avons commencé à nous poser des questions. )’allais appeler le serveur quand tout à coup un omme s’est dirigé vers moi avec un violon à la main. )&  *inalement, tout s’est arrangé. e lendemain, j’ai croisé par asard dans la rue notre voisin de table qui m’a invitée à prendre un café. *& Nous en étions au dessert quand le serveur est venu vers moi avec un grand  bouquet de roses. )e ne comprenais pas pourquoi on m’amenait des fleurs et surtout qui me les envo#ait. % 2 + , . / +N - N - */0 - N1 2 N) 2 34 2 )M 5 mai 6786 8

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Tâche 2 - raconter une anecdote personnelle - coursObjectif 2: exprimer l’antériorité par rapport à des actions passées

Document 02

!T"#"T$ %

1. Séverine raconte dans un magazine ce qui lui est arrivé alors qu’elle était aurestaurant avec un ami.  Lisez cette anecdote et remettez les différents paragraphesqui la composent dans le bon ordre.

& Mais avant même qu’il arrive jusqu'à moi, notre voisin de table, furieux, s’est levéet a dit au violoniste de venir devant la jeune femme qui l’accompagnait.

'& Nous nous sommes installés et nous avons coisi notre menu. ! la table à c"té denous, il # avait un couple.

!& $u bout de quelques minutes, le serveur est arrivé, tr%s gêné. &l s’est excusé et m’adit qu’il s’était trompé de table et que les roses étaient pour la dame de la tablevoisine.

D& ’autre jour, je suis allée au restaurant avec mon ami parce que la veille, j’avaisterminé tous les examens et j’étais de bonne umeur. Nous sommes allés dans unrestaurant asse( cic qui était dans mon quartier.

(& $lors, comme mon ami affirmait que ce n’était pas lui qui m’avait fait parvenir ce bouquet, nous avons commencé à nous poser des questions. )’allais appeler le serveur 

quand tout à coup un omme s’est dirigé vers moi avec un violon à la main.

)& *inalement, tout s’est arrangé. e lendemain, j’ai croisé par asard dans la ruenotre voisin de table qui m’a invitée à prendre un café.

*& Nous en étions au dessert quand le serveur est venu vers moi avec un grand bouquet de roses. )e ne comprenais pas pourquoi on m’amenait des fleurs et surtoutqui me les envo#ait.

% 2 + , . /

+N - N - */0 - N1 2 N) 2 34 2 )M 5 mai 6786 8

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2. À partir du paragraphe ci-dessous reportez sur l’a!e du temps les formes verbalesen gras.

’autre jour je suis allée au restaurant avec mon ami parce que la veille, j’aais

terminé tous les examens et j’étais de bonne umeur. Nous sommes allés dans unrestaurant asse( cic qui était dans mon quartier.

1$ 13$(4T )5T53 

action accomplieantérieure à une

autre actionpassée

actions accomplies

- --

circonstances--

". #elisez le paragraphe ci-dessous consultez le tableau et essa$ez d’en déduire la formation du plus-que-parfait.

+N - N - */0 - N1 2 N) 2 34 2 )M 5 mai 6786 6

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$u bout de quelques minutes, le serveur est arrié, tr%s gêné. &l s’est excusé et m’adit qu’il s’était trompé de table et que les roses étaient pour la dame de la tablevoisine.

ction accomplieantérieure à une autre

action passéections accomplies !irconstances

le plus-6ue-parfait le passé composé l’imparfait

s’était trompéest arrivé

s’est excuséa dit

étaient

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

%. &hoisissez si c’est l’imparfait ou si c’est le plus-que- parfait qui est utilisé dans les phrases suivantes.

+N - N - */0 - N1 2 N) 2 34 2 )M 5 mai 6786 9

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8. a. +coutez le début de cette anecdote.

 b. #eformulez le début de cette anecdote avec votre partenaire.

  c. &omment cro$ez-vous que cette anecdote finit, iscutez-en.

d. +coutez la fin de l’anecdote et vérifiez vos h$pothses.

6. #egardez cette vidéo.ttp;22<<<.#outube.com2<atc=v>*0ivem?@9&M

a. /otez les circonstances et les actions de l’anecdote qui vous est racontée dans letableau suivant.

action accomplie antérieure àune autre action passée

actions accomplies circonstances

e plus-6ue-parfait e passé composé ’imparfait

 b. #eformulez avec votre partenaire l’anecdote racontée par Sarah.

;ui <O= <

;uand <!omment <1our6uoi <

!T"#"T$ +

+N - N - */0 - N1 2 N) 2 34 2 )M 5 mai 6786 A

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 0. ous souvenez-vous de la dernire fois que vous avez fait ces choses-l , iscutez-en.

+N - N - */0 - N1 2 N) 2 34 2 )M 5 mai 6786 0

  *rammaire en autonomie

B )e pratique 2 Cxercices de grammaire $6 2 éditions Didier Ee plus-6ue-parfait :Cxercices 8 à 0 F G pp.?05G7Mémento grammatical p.69?Hableaux de conjugaison pp.6:056A8

e passé composé9 l’imparfait et le plus-6ue-parfait:Cxercices 87586 pp.G65GIMémento p.69?Hableaux de conjugaison pp.6:056A8