patic inclusion educativa
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LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN EN LA
ESCUELA
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Aceptar las diferencias
individuales que nos permitan
convivir de forma pacífica.
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Procesos de inclusión en la escuela.
Resolución pacífica de conflictos.
Valores: Respeto
Tolerancia
Convivencia
Singularidad.
Normas: Código del menor
Manual de Convivencia
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Entiendo la importancia de mantener expresiones de afecto y
cuidado mutuo con mis familiares, amigos, amigas y parejas, a
pesar de las diferencias, disgustos o conflictos.
Comprendo los conceptos de prejuicio y estereotipo y su relación
con la exclusión, la discriminación y la intolerancia a la diferencia.
Comprendo que la discriminación y la exclusión pueden tener
consecuencias sociales negativas como la desintegración de las
relaciones entre personas o grupos, la pobreza o la violencia.
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Preguntémonos
Te molesta que otra persona tenga un color diferente al tuyo?
Cuando hablas con personas que tengan pensamientos diferentes al
tuyo ¿Qué sientes?
Qué piensas de las personas con limitaciones físicas?
Serías amigo de alguien que se siente atraído a personas del mismo
sexo?.
Si los rasgos físicos de una persona indican que es descendiente de
personas diferentes a ti, que opinión tienes de esto?
Son inferiores las personas de color de piel oscura?
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Los estudiantes se reunirán en equipo y conceptualizarán los siguientes
términos: Igualdad, Integración, Equidad, Aceptación, Diferencia, Color,
Racismo, Compañerismo
Escoge uno de los términos desarrollados anteriormente y describe como lo
aplicarías a tus relaciones interpersonales.
Exploremos
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Produzcamos
Se deben reunir los estudiantes y
socializar cada una de las definiciones
dadas por ellos en los diferentes equipos
de trabajo.
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ApliquemosLos estudiantes elaborarán:• Carteleras relacionadas con la inclusión.
• Exposiciones en presentaciones de
Powerpoint sobre temas relacionados con
la inclusión.
• Sociodramas sobre aceptación de la
diferencias.
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Los estudiantes se apropiaron de las normas de
convivencias contempladas en el PEI y en la Ley 1620.
Fortalecimiento de valores Institucionales y los sociales.
Solucionar conflictos a través de la sana convivencia, el
diálogo, la comprensión, la tolerancia y la aceptación de
las diferencias
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1. Para lograr que el proyecto sea extendido a toda la
comunidad se requiere trabajar la temática como un proyecto
institucional y abordarla en áreas como Ética y Valores,
Educación Religiosa y Constitución Política.
2. Gestionar ante la Administración Municipal y Consejo
Directivo la asignación presupuestal para el normal desarrollo
de las actividades propuestas.
3. Mejorar la conectividad en la Institución para obtener un
mayor número de estudiantes interactuando a través de las
redes sociales.
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