pau millordocument

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns

Departament d’EducacióINS Josep VallverdúLes Borges BlanquesDEPT. TECNOLOGIA

INS JOSEP VALLVERDÚ

Curs 2007-08

EL MÓN DE LA PUBLICITAT

ANÀLISI D’ANUNCIS DE TELEVISIÓ

Autor: Pau Cornudella Aldomà.

Curs: 1r ESO.

Grup: C.

Professora: Maria Josep Figuerol.

Matèria: crèdit de síntesi.

Data de presentació: 8-02-08.

1

http://www.xtec.cat/~fsolans

http://phobos.xtec.cat/ies-josepvallverdu

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


INTRODUCCIÓ

El meu pare i la meva mare fan d’actors en una obra de teatre que porta per títol

SPOTMANIA. Jo la vaig anar a veure i vaig descobrir que eren vuit històries al

voltant del món de la publicitat. Em va sorprendre que sortissin tantes propagandes

en una obra de teatre. Un cop vam arribar a casa els vaig demanar que em

deixessin llegir el text teatral. Hi havia coses tant curioses com per exemple “que la

publicitat contamina el nostre llenguatge i ens fa passar de consumidors a

venedors”. També comentava que “la publicitat ens enganxa perquè te un gran

poder” i que “sense la publicitat no coneixeríem molts dels productes que hi ha al

mercat”. Això em va fer pensar que seria molt interessant mirar la televisió per

comprovar si això era cert.

Per aquest motiu vaig començar a mirar propagandes per la televisió amb la intenció

de veure quines sortien mes sovint i quins productes s’anunciaven abans de sopar,

que és quan diuen que hi ha mes audiència.

En el treball que jo presento he seleccionat tretze propagandes de TV3 que es van

emetre abans de sopar al mes de gener de 2008. Primer les he enregistrat en vídeo i

després les he mirat diverses vegades. He volgut comprovar si la publicitat arriba a

convèncer la gent de comprar un producte encara que no el necessiti i de si la

publicitat de la televisió ens pot servir per aprendre alguna cosa nova, ja sigui de

música, d’imatges o d’efectes moderns. A més també he procurat saber com és una

propaganda, quant dura i quines parts acostuma a tenir. Per això m’he basat, a

l’hora de redactar el cos del treball, en una sèrie de preguntes que he anat

contestant a mesura que mirava les propagandes televisives.

2

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXES DE PUBLICITAT

Anàlisi d’anuncis de televisió:

1. Quin producte anuncia?

2. Quin és el seu eslògan? I el logotip?

3. Quin és el text que diu el narrador?

4. Quin és l’argument de l’anunci? Quins personatges hi surten?

5. Quins espais apareixen a l’anunci?

6. Quant dura la propaganda?

7. Quin és el missatge principal que transmet l’anunci?

8. Quins colors i imatges es destaquen a l’anunci?

9. Música i efectes especials

10.Què atrau d’aquest anunci? Que el fa ser original?

11.Quina llengua s’utilitza en l’anunci?

3

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NÚMERO 1: COTXE

1. cotxe: nou audi A3 TDI e.

2. (eslògan): A l’avantatge de la tècnica.

3. No hi ha veu en off del locutor.

4. Un conductor, amb cinturó de seguretat, veu un semàfor en vermell i para, li

canvia un refresc pel cotxe, el nou conductor continua viatjant, es troba a un

que va amb bicicleta i li demana per pujar, però es desvia. Para perquè hi ha

un camió al mig i canvia de conductor a canvi d’una bossa de menjar,

diverses persones el segueixen però decideix anar a l’aparcament.

Conductors, vianants, biciciclista i obrers.

5. Una ciutat. -Restaurant i aparcament.

6. 20 segons amb 44 dècimes.

7. És el torn de la tecnologia TDI e. Menys consum. Menys emissions.

8. Són imatges quotidianes rodades a l’aire lliure en una ciutat. Aprofita els

elements visuals que hi ha en una ciutat.

9. No hi ha lletra de cançó. És una música electrònica molt repetitiva. La música

va al ritme del cotxe.

10.És original perquè sorprèn que es canviï uns productes pel cotxe.

11.La llengua no té cap importància en aquest anunci. Tot són imatges excepte

el text escrit que és en català.

Figura 1: Aquesta és la imatge d’un cotxe(audi a3).

4

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 2: BATUT DE CACAO

1. Un batut de cacao: Cacaolat.

2. (eslògan): No hi ha eslògan escrit.

3. Ningú no es resisteix a un cacaolat calent, a l’ hivern calent,calent.

4. Mentre neva al carrer,s’està a punt de beure un cacaolat. Apareixen animals

pel darrere la finestra. Ell no s’ho creu i es tapa la cara. Quan torna a mirar

cap a la finestra veu més animals. Aquestes bèsties no volen passar fred,

bevent cacaolat calent. Conill, marta, faisà i un cérvol.

5. Un bar-restaurant d’un refugi i un bosc.


7. Que quan fa molt fred, el millor és beure un cacaolat calent.

8. Aprofita una nevada i la presència d’animals en plena naturalesa.

9. Música de banda sonora d’un espot publicitari. Té un aire de suspens divertit.

10.Fa gràcia la interpretació natural dels animals.

11.La veu en off és en català.

Figura 2: Aquesta la imatge d’un batut de cacao (cacaolat).

5

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 3: GALETES DIETÈTIQUIES

1. Galetes dietètiques: + vitactive.

2. (eslògan): No hi ha eslògan escrit.

3. Cuetara presenta F plus integral amb vitactive. Una combinació d’ingredients

únics. Nova F plus, sigues tu qui sorprèn la vida.

4. Una noia vol pintar la seva habitació. Desprès de menjar-se les galetes

decideix renovar la paret amb la barreja de molts colors diferents. S’asseu i

mira la seva obra d’art. Una jove artista.

5. Una habitació.


7. Si menja aquestes galetes, la seva vida canvia totalment.

8. Hi ha un joc de colors gràcies a les pintures que utilitza.

9. Música instrumental per a joves. No hi ha efectes especials.

10.Que hi ha una bicicleta a l’habitació.

11.La veu i els textos són en català.

Figura 3: Aquesta és la imatge d’unes galetes dietètiques (+ vitactive).

6

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 4: TELEFON MOBIL

1. Companyia de movistar.

2. (eslògan): no hi ha eslògan escrit.

3. Amb copa agenda de movistar no perdràs mai els contactes perquè és el

primer servei que et guarda automàticament una còpia actualitzada de la teva

agenda. Apunta-t’hi de franc al 222 i gaudeix-ne sempre.

4. Que la gent no cuida bé el mòbil: el trenca, els hi cau, etc... Mòbils, nen i

nenes i persones.

5. Cotxe, autobús, cinema, menjador, rentadora, radiografia d’un gos, discoteca,

cubell de deixalles, balcó, claveguera, peixera, piscina, plat de sopa, got de vi,

al vàter, al parc d’atraccions.


7. Malgrat que perdis el mòbil sempre tindràs una còpia de l’agenda.

8. Situacions quotidianes on la gent perd el mòbil.

9. Música clàssica; estil marxa militar.

10.Un ritme ràpid de les imatges d’acord amb la música.


Figura 4: Aquesta és la imatge d’un telèfon mòbil (LG).

7

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 5: PEGAMENT

1. Loctite: super glue 3. (pegament)


3. Es tan fort que em pot enganxar al sostre i enganxa tot tipus de materials així

de ràpid i de pràctic. Loctite super glue 3 pinzell que ho enganxa tot.

4. Amb dues gotes de super glue enganxa una persona al sostre de cap per

avall.

5. Ell aprofita per enganxar diversos objectes (tassa, rellotge i un cotxe de

(joguina). 3 homes.

6. Una sala sense mobles.


8. Que aquesta cola és tan potent que enganxa tot tipus de producte. Mentre

que ell enganxa productes va passant un text que diu: prova realitzada per

especialistes sota supervisió tècnica. No provi de reproduir-la en cap

circumstància. A l’esquerra de l’imatge hi ha el logotip de ExpoZaragoza

2008.

9. No hi ha música de fons.

10.Sorprèn que pugui enganxar fins i tot un home.

11.La veu en off és en català. Però l’últim globus és escrit en castellà (¡nuevo!

Aún más fuerte).

Figura 5: Aquesta és la imatge d’un pegament (super glue 3).

8

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 6: FUETS

1. Imperial (el pozo): fuets. Tipus: clàssica, de pavo i ibèrica.

2. (eslògan): disfruta de lo bueno.

3. Los tres igual de buenos. Pero los tres diferentes. Gama imperial el pozo:

clàssica, de pavo i de cerdo ibérico. Ahora con nueva imagen. El pozo,

disfruta de lo bueno.

4. Tres nens són al supermercat i compren tres tipus de fuet. Els seus pares els

ensenyen, els tallen a rodanxes i els serveixen per menjar. Tres nens

trigèmins, els pares i amics dels pares.

5. Supermercat i la casa.


7. És el millor fuet del mercat.

8. Fan servir aparells quotidians (carró supermercat, ganivet, etc...)

9. Música blues i fa la cantarella xiulant.

10.Ens enganyen perquè ens fan creure que un nen té tres braços.

11.La veu en off és en castellà.

Figura 6: Aquesta és la imatge d’un fuet (imperial “el pozo”).

9

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 7: MEDICAMENT

1. Medicament: pastilles strepsils.

2. (eslògan): primers auxilis per a irritacions de gola. Que cursin amb dolor.

3. Quan un mal de gola et fa sentir aïllat, necessites strepsils amb lidocaïna.

4. Strepsils amb lidocaïna combat les infeccions lleus de gola i calma

ràpidament el dolor,i a més a més la seva fórmula específica continua actuant

després que la pastilla s’ha dissolt a la boca.

5. Un home que te irritació a la gola, es pren una pastilla per a poder tornar a

estar amb la gent. Són personatges del món dels dibuixos animats.

6. Una plaça de dia i de nit.


8. Són pastilles perfectes per curar el mal de gola i el dolor lleu. Utilitza el mon

del còmic amb colors molt variats.

9. Música molt suau de fons al final de la propaganda. Es senten unes

campanetes suaus i les expressions del personatge quan es sent més bé.

10.Com a totes les propagandes de medicaments acaba amb un consell: ”Llegiu

les instruccions d’aquest medicament i consulteu el farmacèutic”.

11.La veu en off és en català i el text també.

Figura 7: Aquesta és la imatge d’un medicament (strepsils).

10

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 8: MEDICAMENT

1. Medicament: frenadol.

2. (eslògan): on hi ha un refredat...

3. Si no pot evitar el refredat, assegura’t que tens a mà frenadol. Frenadol

complex frena ràpidament els símptomes del refredat i de la grip.

4. Una parell estan dormint. Al carrer plou. Ella li diu que li toca anar a treure el

gos a passejar. Com que plou i ell està refredat decideix quedar-se a casa i

ensenyar al gos a pixar al bater. Una parella i un gos.

5. Un dormitori i una cambra de bany.


7. Que tinguis sempre a casa un paquet de frenadol per si surt una urgència.

8. És una història quotidiana que passa en una casa normal i corrent.

9. Música de fons amb aires de jazz. El so de la pluja i els sorolls que fa l’home

per imitar el gos.

10.Que un home vol fer pixar el seu gos en una tassa de vàter.

11.La veu en off és en català i el text també.

Figura 8: Aquesta és la imatge d’un medicament (frenadol).

11

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 9: FORMATGE

1. Formatge: el ventero.

2. (eslògan): nuestro compromiso.

3. El ventero es saludable fins i tot per els que no el tasten. Perquè generem

més energia renovable de la que consumim. El ventero, el nostre compromís

CO2=0.

4. Un home agafa l’envàs del formatge, l’obre i de l’adhesiu d’un vent eòlic surt

la bola del món dibuixada al dibuix. I després el torna a tancar. Unes mans

d’un home i l’envàs.

5. Una taula i el món dibuixat.


7. Que el que porta CO2 al formatge diuen que és mes saludable.

8. Utilitza el món del dibuix amb diversos colors.

9. Música de fons suau.

10.Com a totes les propagandes del formatge acaba ensenyant l’envàs.

11.La veu en off és en català, però el text és en castellà.

Figura 9: Aquesta és la imatge d’un formatge (el ventero).

12

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 10: PERFUMADOR

1. Perfumador:air wick.

2. (eslògan): M’hi trobo bé a casa.

3. M’encanta que casa meva faci bona olor, però paro: la feina, els nens oh! Per

això tinc air wick freshmatic que automàticament desprèn fragància cada nou,

divuit o trenta-sis minuts. Mmm! I per un extra de fragància el botó express.

M’hi trobo bé a casa.(fill) Mare, ets tan tecnològica!

4. La mare girafa arriba de comprar, i després de deixar un drap al cubell entra

al lavabo i perfuma l’ambient. Dibuixos animats (girafa i dos porcs senglars).

5. Entrada a casa, sala d’estar, cambra de bany.


7. Aquest ambientador és el millor del mercat.

8. Utilitza el mon dels dibuixos animats amb colors molt variats.

9. No hi ha música de fons. Hi ha sorolls i exclamacions.

10.Que una girafa té dos fills porcs senglars.

11.La veu en off és en català, però el producte és en anglès.

Figura 10: Aquesta és la imatge d’un perfumador (air wick).

13

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 11: FORMATGE

1. Formatge:el ventero.


3. Hi ara també el ventero col que redueix de manera deliciosa el colesterol.

4. Avalat per la Unió Europea. És veu un plat amb formatge en forma de cor.

Unes mans de dona i l’envàs.

5. Una taula.


7. Hem de menjar aquest formatge per evitar el colesterol.

8. Fa trossos de formatge amb forma de cor.

9. Música de piano de fons.

10.La forma del formatge: el colesterol no va bé pel cor.


Figura 11: Aquesta és la imatge d’un formatge (el ventero).

14

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 12: PRODUCTE DE NETEJA

1. Producte de neteja: Tenn


3. -Quin és el teu secret? -Tenn, el meu majordom de Tenn. -Quin tros de

majordom! -Amb el nou Tenn neteja així, potent, brillant i així ràpid. Tenn, el

nou majordom de Tenn, brillant i no enganya. Nou Tenn, Tenn més força,

Tenn més brillantor.

4. Tres dones assegudes al sofà fent tertúlia. Amb un cop de campaneta

presenta el seu nou majordom a les seves amigues. El nou majordom neteja

a fons tota la cuina. -Tres dones i un majordom.

5. Un menjador i una cuina.


7. Si vols tenir la casa i la cuina neta, has de tenir el majordom de Tenn.

8. El contrast de vestits entre les dones i el majordom.

9. Música de fons d’un estil pop-soul.

10.Sorprèn que un home faci lles feines de casa. Els papers tradicionals s’han

intercanviat a l’hora de fer l’anunci.


Figura 12: Aquesta és la imatge d’un producte de neteja (tenn).

15

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


FITXA NUMERO 13: CARAMELS

1. Caramels d’herbes suïsses: Ricola


3. Nosaltres els xinesos gaudim de les virtuts de les plantes, també per la gola.

Per això crema com el foc. Power això hem inventat aquests caramels

beneficiosos. Qui els ha inventat? Ricola: caramels i perles d’herbes suïsses.

Ricola, Ricola.

4. Uns xinesos preparen unes herbes beneficioses per a la gola. Diuen que les

han inventat fins que, d’un amagatall en forma de cistell, surt un home suís

que els tracta de mentiders. Al final es fan amics. -Xinesos i un suís amb

corbata.

5. Una botiga d’herbes i el carrer


7. Ricola són les millors pastilles per al mal de gola perquè són naturals.

8. Els xinesos sempre riuen.

9. Música de fons amb aires orientals. Hi ha efectes especials sonors (morter,

campanetes, esclat del foc, percussió i un xiulet d’ocell)

10.És un anunci divertit perquè els xinesos canvien la “r” per la “l” quan parlen i al

final el xinès jove no sap pronunciar correctament el mot Ricola.

11.La veu en off és en català amb accent xinès.

Figura 13: Aquesta és la imatge d’uns caramels (ricola).

16

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


CONCLUSIONS

Després de veure tots aquests anuncis per televisió he arribat a les següents

conclusions:

La majoria de productes que s’anuncien tenen un eslògan i un logotip. Aquests

dos elements donen prestigi i popularitat als productes. Per exemple: audi, cacaolat,

cuetara, movistar, frenadol, el ventero, tenn o ricola.

La majoria de les propagandes tenen una veu en off que explica les qualitats i

virtuts dels productes. No acostuma a ser un text massa llarg.

Les històries que s’expliquen a les propagandes estan basades en fets de la

vida quotidiana. En alguns casos aprofiten imatges molt espectaculars per atreure

l’atenció de l’espectador.

Els personatges que surten a les propagandes no acostumen a ser actors

coneguts sinó mes aviat gent del carrer que han fet unes proves per sortir a l’anunci.

Els espais on es roden els anuncis són la majoria reals i coneguts (restaurant,

habitació, discoteca, autobús, supermercat, cambra de bany, etc...)

El temps que dura una propaganda és al voltant de 20 a 25 segons. L’excepció

passa en dues propagandes que duren menys de deu segons. (pegament super glue

i formatge el ventero).

Tots els productes volen fer creure als espectadors que són els millors del

mercat.

La música és un element molt important perquè ajuda a portar un bon ritme a

la propaganda. La gent recorda amb més facilitat les propagandes que tenen una

cantarella (colacao o nocilla).

Hi ha moltes propagandes que són originals perquè utilitzen dibuixos animats,

animals o efectes especials divertits.

Totes les propagandes utilitzen el català excepte la dels fuets el pozo. La

majoria de productes estan etiquetats en castellà.

17

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


18

Esp

ai MO

OD

LE h

ttp://pho

bos.xte

c.cat/ies-jo

sepvallve

rduP

àgin

a Web

http://w

ww

.xtec.cat/~fsola

ns


19

pau millordocument

Documents