pbk kepemudaan(voly)
TRANSCRIPT
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dengan mengaju pada undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun
2003 tentang system pendidikan Nasional pada pasal 26 ayat 4 tercantum bahwa
satuan pendidikan non formal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan,
kelompok belajar, pusat belajar masyarakat, majelis hakim serta satuan
pendidikan yang sejenis.
Oleh karena itu, perlu adanya suatu upaya untuk meningkatkan sumber
daya manusia melalui pembinaan yang terarah sehingga para pemuda biasa
memperoleh pendidikan dan keterampilan. Untuk mengoptimalkan sumber daya
masyarakat/pemuda, kami selaku praktikan mengadakan suatu pembekalan atau
pembinaan kepada para pemuda, salah satu jenis kegiatan kepemudaan yang dapat
digali dan dimanfaatkan sumberdaya manusianya adalah bidang olahraga
khususnya bola voly, sebagaimana kata pepatah mengatakan “ Dalam tubuh yang
sehat terdapat jiwa yang kuat”. Selain menyehatkan olahraga juga dapat
mempersatukan seseorang, kelompok bahkan Negara sekalipun. Semoga dengan
kegiatan ini masyarakat khususnya pemuda dapat terhndar dari Narkoba, tindak
criminal dan pergaulan bebas.
B. Tujuan
1. Meningkatkan dan mengembangakan potensi pemuda di bidang
olahraga.
2. Meningkatkan dan memantapkan pengetahuan pemuda.
C. Manfaat
Adapun manfaat dari kegiatan ini adalah ;
1. Dapat meningkatkan potensi dan bakat pemuda
2. Meningkatkan prestasi pemuda dalam bidang olahraga.
2
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan
1. Tempat Pelaksanaan
Praktik pembinaan program kepemudaan dilaksanakan di Desa Sungai
Jering RW.02 RT.06 Kelurahan Sungai Lilin jaya , Kecamatan Sungai Lilin
Kabupaten Musi Banyuasin.
2. Waktu Pelaksanaan
Praktik kegiatan ini di lakukan selama 2 bulan, mulai dari tanggal 7
Maret 2012 sampai 21 April 2012. Jadwal Sosialisasi ( pemberitahuan,
penjelasan ) pelaksanaan Program Praktik teknik bermain bola voly pada
malam hari, pukul 19.00 – 21.00 WIB. Waktu ini dipilih karena wajib belajar
baru ada di rumah pada sore hari.
a. Tabel Jadwal Sosialisai
No. PertemuanHari,
tanggalTempat Materi Waktu
1. I Rabu,
7-3-2012
Rumah
Bapak
Ketua RT
06 RW 03
Kel. Sungai
Lilin Jaya
Konsultasi tentang
teknik dasar bermain
voli dan manfaat yang
di peroleh serta prestasi
± 2 Jam
2. II Kamis,
8-3-2012
Rumah
Bapak
Ketua RT
06 RW 03
Kel. Sungai
Lilin Jaya
Konsultasi dengan
pejabat pendidikan luar
sekolah mengenai
rencana pelaksanaan
program dan
Pembahasan rencana
perekrutan warga
± 2 Jam
3
belajar yang akan
praktik.
3. III Sabtu
10-3-
2012
Rumah
Bapak
Ketua RT
06 RW 03
Kel. Sungai
Lilin Jaya
1. Penjaringan warga
belajar yang akan
dibina oleh
praktikan yang
didampingi tokoh
masyarakat.
2. Mendata warga
belajar yang menjadi
sasaran dalam
pelaksanaan
program.
± 2 Jam
b. JADWAL PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTIK
WARGA BELAJAR
No. PertemuanHari,
tanggalTempat Materi Waktu
1. I Senin,
12-03-12
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
1. Perkenalan warga
belajar dengan
pratikum.
2. Pendataan ulang
biodata warga
belajar.
3. Penjelasan /
sosialisasi maksud
dan tujuan program
praktik pembinaan
kepemudaan.
± 2 Jam
4
4. Penjelasan teknik
bermain bola voli
2. II Rabu,
14 –03-12
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
1. Penjelasan teknik
dasar bola voli
2. Penjelasan teknik
passing bola kepada
teman
3. Penjelasan teknik
service bola
4. Penjelasan teknik
pass menerima
sevice lawan
5. Penjelasan passing
bawah dan atas
6. Evaluasi hasil.
± 2 Jam
3. III Jum’at,
16-3-2012
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
1. Penjelasan ulang
teknik passing bola
2. Praktikan passing
bola bersama-sama
warga belajar
3. Penjelasan teknik
umpan bola untuk
smash
4. Penjelasan teknik
smash.
5. Evaluasi hasil
belajar.
± 2 Jam
B. Materi Kegiatan
1. Materi Pelatihan :
Pengenalan alat permaianan bola voli.
5
Teknik service dan passing.
Pengenalan smash yang baik dan benar.
2. Alat dan bahan permaianan :
Bola
Net
Tiang untuk net
C. Strategi dan Deskripsi Kegiatan
No PertemuanHari,
tanggalTempat Materi Waktu
1. I Senin,
26-3-2012
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
Konsultasi tentang
rencana dan
periapan
pelaksanaan
permaianan bola
voli dengan warga
belajar desa Sungai
Jering kel. Sngai
Lilin Jaya
± 2 Jam
2. II Rabu,
28-3-2012
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
1. Konsultasi dengan
pejabat pendidikan
luar sekolah
mengenai rencana
pelaksanaan
program.
2. Pembahasan
rencana perekrutan
warga belajar yang
akan praktik.
± 2 Jam
6
3. III Sabtu
30-3-2012
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
1. Penjaringan warga
belajar yang akan
dibina oleh
praktikan yang
didampingi tokoh
masyarakat.
2. Mendata warga
belajar yang
menjadi sasaran
dalam pelaksanaan
program.
± 2 Jam
4. IV Senin,
2-04-2012
Lingkunagn
RW.06 Kel.
Sungai Lilin
1. Perkenalan warga
belajar dengan
pratikum dan
Pendataan ulang
biodata warga
belajar.
2. Penjelasan /
sosialisasi maksud
tujuan program
praktik pembinaan
kepemudaan.
3. Penjelasan
mengenai
permainan bola
voli
± 2 Jam
5. V Kamis,
5-04-2012
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
1. Penjelasan alat-alat
dalam permaianan
bola voli
± 2 Jam
7
Sungai Lilin
Jaya
2. Teknik dasar
dalam permaianan
bola
3. Penjelasan
mengenai teknik-
teknik dasar
passing
atas,bawah, umpan
smash, smash dan
sevice.
4. Evaluasi hasil.
6. VI Jum’at,
6-04-2012
Lingkungan
Desa Sungai
Jering Kel.
Sungai Lilin
Jaya
1. Penjelasan ulang
mengenai teknik-
teknik permaianan
bola voli
2. Praktikan
memperagakan
yang telah di
sampaikan
3. Praktikan bersama-
sama warga belajar
melakukan praktik
permaianan bola
voli
4. Evaluasi hasil
belajar.
± 2 Jam
BAB III
TEMUAN DAN HASIL
A. Temuan atau Hasil Evaluasi Proses
Selama kegiatan didapatkan data :
8
NO N A M A
EVALUASI PROSES
JML KETPassing
Umpan
SmashSmash Service
A B C D E F G H
1. AGUS 15 25 20 25 85 SANGAT
BAIK
2. ALI 15 15 15 15 50 CUKUP
3. TUKIJO 25 25 25 20 95 SANGAT
BAIK
4. PONIJAN 25 20 20 20 85 SANGAT
BAIK
5. DARMAN 20 20 15 25 80 BAIK
6. ALPIN 15 15 15 15 60 CUKUP
7. DAHLAN 15 15 20 15 65 BAIK
Keterangan :
Masing-masing kriteria ( C, D, E, F ) mempunyai nilai tertinggi 25 dengan
spesifikasi 10 = kurang, 15 = cukup, 20 = baik, dan 25 = sangat baik.
Keterangan penilaian ( H ) menerangkan Jumlah ( G ) secara global,
dengan rentangan nilai :
0 - 40 = Kurang
45 - 60 = Cukup
65 - 80 = Baik
80 - 100 = Sangat baik
B. Temuan Produk
Temuan pada pelatihan ini, setiap warga belajar mampu :
1. Melakukan passing dengan benar
2. Melakukan sevice secara tepat sasaran.
3. Mempraktekkan permaianan bola voli dengan baik dan benar
Penilaian Hasil Praktek Permainan Bola Voli Warga Belajar
NO N A M A PRAKTEK JML KET
9
PassingUmpan
SmashSmash Service
A B C D E F G H
1. AGUS 15 25 20 25 85SANGAT
BAIK
2. ALI 15 15 15 15 50 CUKUP
3. TUKIJO 25 25 25 20 95SANGAT
BAIK
4. PONIJAN 25 20 20 20 85SANGAT
BAIK
5. DARMAN 20 20 15 25 80 BAIK
6. ALPIN 15 15 15 15 60 CUKUP
7. DAHLAN 15 15 20 15 65 BAIK
Keterangan :
Masing-masing kriteria ( C, D, E, F ) mempunyai nilai tertinggi 25 dengan
spesifikasi 10 = kurang, 15 = cukup, 20 = baik, dan 25 = sangat baik.
Keterangan penilaian ( H ) menerangkan Jumlah ( G ) secara global,
dengan rentangan nilai :
0 - 40 = Kurang
45 - 60 = Cukup
65 - 80 = Baik
80 - 100 = Sangat baik
C. Pembahasan
Dari hasil pengamatan demontrasi, praktek permainan bola volley oleh
warga belajar, dapat diketahui bahwa :
D. AGUS
Mempunyai potensi yang baik dalam permainan bola voli, bisa cepat
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Tetapi
10
keaktifannya didalam kegiatan permaianan masih kurang dikarenakan
terbatasnya waktu yang dia punya..
E. ALI
Mempunyai potensi yang cukup dalam permainan bola voli, cukup
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Tetapi
keaktifannya masih kurang terutama pada saat passing kepada teman.
F. TUKIJO
Mempunyai potensi yang sangat baik permainan bola voli, bisa cepat
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Dari segi
keaktifannya individu ini sangat baika apalagi Teknik service dan
smashnya juga sangat baik
3. PONIJAN
Mempunyai potensi yang baik dalam permainan bola voli, Cukup bisa
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Yang perlu
dikembangkan dan di tingkatkan lagi adalah teknik service dan passing.
4. DARMAN
Mempunyai potensi yang baik dalam permainan bola voli, Cukup bisa
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Yang perlu
ditingkatan lagi adalah keberaniannya didalam teknik smash
5. ALPIN
Mempunyai potensi cukup dalam permainan bola voli, Cukup bisa
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Yang perlu
dikembangkan lagi adalah teknik passing kepada teman.
6. DAHLAN
Mempunyai potensi yang baik dalam permainan bola voli, Cukup bisa
mengerti, memahami dan menyerap materi dengan baik. Yang perlu
ditingkatkan lagi adalah keberaniannya didalam umpan smash dan smash.
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
11
A. KESIMPULAN
Generasi muda merupakan penerus pembangunan bangsa yang perlu
dibina, untuk itu diperlukan konsep yang tepat untuk
menumbuhkembangkan motivasi dan kreatifitas nya. Selama kegiatan
pelatihan, 7 warga belajar yang mengikuti sangat antusias, bersemangat,
aktif dalam melakukan permainan bola voli.
Selama ini belum pernah diberikan pelatihan kepada pemuda untuk
mengembangkan bakat meraka dalam bidang olahraga terutama bola volley
Setelah mengikuti pelatihan ini pemuda di Desa Sungai Jering Kel. Sungai
Lilin Jaya RT.06 RW.02 Kecamatan Sungai Lilin berharap bisa
mengembangkan prestasi mereka dalam olahraga, jadi tidak hanya sekedar
mendapatkan tubuh yang sehat akan tetapi juga bisa mendapatkan prestasi
dan membanggakan desa mereka dan tidak menutup kemungkinan meraka
akan menjadi atlet nasional.
B. SARAN
a. Untuk Warga Belajar / pemuda
Jangan pernah malas untuk berolahraga
Tingkatkan kreatifitas dan kembangkan potensi dalam diri
Terus berprestasi dalam bidang olahraga khususnya bola voli.
b. Untuk Kepala Desa
Karang taruna merupakan Organisasi Kepemudaan yang berada
ditingkat desa. Diharapkan kepada kepala desa tanggap dan mendukung
peran aktif Karang Taruna. Karena melalui Karang Taruna, potensi
kepemudaan desa setempat bisa terangkat dan potensinya bisa terarah
positif. Kepala Desa diharapkan bisa mengalokasikan dana untuk Karang
Taruna sehingga bisa menunjang kegiatan dan opersional organisasi
kepemudaan ini.
c. Untuk Pejabat Pendidikan Luar Sekolah
Didalam mengembangan dan mengoptimalkan sumberdaya
masyarakat dan pemuda tidak lepas dari peran aktif dari tenaga
12
kependidikan luar sekolah. Pejabat Pendidikan Luar Sekolah sangat
dibutuhkan peran aktifnya didalam organisasi kepemudaan Karang Taruna.
Yaitu sebagai pendukung dan pihak yang mengawasi aktifitas para
pemuda yang belajar berkembang melalui Karang Taruna.
Apabila para pemuda mengikuti pelatihan dan praktek langsung,
maka para pemuda akan lebih mudah menyerap materi dan teori yang telah
disampaikan. Pejabat Pendidikan Luar Sekolah Jangan segan-segan untuk
memberikan dukungan penuh kepada organisasi ini, karena organisasi ini
bertujuan mengoptimalkan ketrampilan, bakat dan tenaga kepemudaan di
tingkat desa.
C. TINDAK LANJUT
Kegiatan pembinaan dan pelatihan olahraga bola voli ini
dilaksanakan secara terprogram dan terencana secara terpadu dan
diharapkan berkelanjutan. Program pelatihan ini diharapkan bisa
mendayagunakan dan mengoptimalkan bakat dan kreatifitas pemuda.
Melalui pelatihan ini diharapkan pemuda bisa berprestasi dikemudian hari
serta menjadi atlet nasional.
PEMERINTAH KABUPATEN MUSI BANYUASINKECAMATAN SUNGAI LILINDESA SUNGAI JERING
13
RT.06 RW.02 Kelurahan Sungai Lilin Jaya
SURAT REKOMENDASI KEGIATAN Nomor : 470 / / NS / III / 2012
Yang bertanda tangan dibawah ini Ketua RW.06,Kelurahan Sungai Lilin
Kecamatan Sungai Lilin, Kabupaten Musi Banyuasin, memberikan rekomendasi
kepada :
Nama : ZAINUDDIN
NIM : 819915118
Program Studi : S1 PGSD
Pokjar : Sungai Lilin
Alamat : Desa Sungai Jering RT. 06, RW. 02, Kel. Sungai Lilin
Jaya, Kecamatan Sungai Lilin, Kab. Musi Banyuasin
Untuk melaksanakan kegiatan Kepemudaan “Mengembankan Bakat
Pemuda Sungai Jering Kel. Sungai Lilin Jaya Dalam Bidang Olahraga Bermain
Bola Voli” guna memenuhi tugas kuliah Pembelajaran Berwawasan
Kemasyarakatan, Semester VII S1 PGSD Universitas Terbuka di Desa Sungai
Jering RT.06 RW.02 Kelurahan Sungai Lilin Jaya, Kecamatan Sungai Lilin,
Kabupaten Musi Banyuasin.
Demikianlah Surat Rekomendasi ini dibuat untuk dapat dipergunakan sesuai
ketentuan.
Sungai Lilin, 07 Maret 2012Ketua RT.06 RW.02 Kel Sungai Lilin Jaya
AGUS JAMALI
Lampiran 1
FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN KEPEMUDAAN
14
Nama Mahasiswa : ZAINUDDIN
NIM : 819915118
POKJAR : Sungai Lilin
UPBJJ-UT : Palembang
NoNama
Pemuda
Identitas Minat Kegiatan
Kepemudaan
Cita-citaJenis
KelaminUsia
Pendidikan
1. AGUS L 23 SMA Bola Voli Polisi
2. ALI L 21 SMP Jalan-jalan TNI
3. TUKIJO L 22 SD Sepak Bola Guru
4. PONIJAN L 22 SD Membaca Dokter
5. DARMAN L 24 SMP Bola Voli Pilot
6. ALPIN L 23 SMK Makan TNI
7. DAHLAN L 24 SMA Membaca Dokter
Ketua RT.06 RW.02 Kel. Sungai Lilin
AGUS JAMALI
Sungai Lilin, 6 Maret 2012
Mahasiswa,
ZAINUDDINNIM. 819915118
Tutor PBK
JAKA SARTAPA,S.Pd.MMNIP. 19660326 199003 1 006
PROGRAN PELATIHAN BOLA VOLI
Penilaian Hasil Praktek Bola Voli Warga Belajar
15
N
ON A M A
PRAKTEK
JML KETPassing
Umpan
SmashSmash Service
A B C D E F G H
1. AGUS15 25 20 25 85
SANGAT
BAIK
2. ALI 15 15 15 15 50 CUKUP
3. TUKIJO25 25 25 20 95
SANGAT
BAIK
4. PONIJAN25 20 20 20 85
SANGAT
BAIK
5. DARMAN 20 20 15 25 80 BAIK
6. ALPIN 15 15 15 15 60 CUKUP
7. DAHLAN 15 15 20 15 65 BAIK
Lampiran II
NO NAMA PERTEMUAN KET
16
I II III
7-3-2012 8-3-2012 10-3-2012
1. AGUS
2. ALI
3. TUKIJO
4. PONIJAN
5. DARMAN
6. ALPIN
7. DAHLAN
DAFTAR HADIR WARGA BELAJAR
MENGETAHUI
KETUA RT. 06 / RW.02 Kel. Sungai Lilin Jaya
AGUS
Lampiran III
Foto Kegiatan Warga Peserta
17
Gambar 1
Lapangan dan Bola Voli
Gambar 2.
Proses Kegiatan Sosialisai dan pengenalan permainan bola voli
18
Gambar 3
Pratikan mempraktekkan teknik yang sudah dipelajari
Gambar 4.
Praktikan melaukan permainan bola voli