pdi€¦ · web viewgura teghii, judeţul buzău. proiect de dezvoltare. instituŢionalĂ. 2 0 1...
TRANSCRIPT
Şcoala Gimnazială „Pamfil Georgian”
Gura Teghii, judeţul Buzău
PROIECT DE DEZVOLTAREINSTITUŢIONALĂ
2 0 1 6 - 2 0 20
DIRECTOR,
Prof. Cîrstian Ana Adriana
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
CONTEXT LEGISLATIV
I. PREZENTAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT
- SCURT ISTORIC
- DATE DE IDENTIFICARE
- TRĂSĂTURI CARACTERISTICE
II. ANALIZA SWOT
(DIAGNOZA MEDIULUI INTERN ŞI EXTERN)
III. VIZIUNEA
IV. MISIUNEA ORGANIZAŢIEI ŞCOLARE
V. IDEALUL EDUCAŢIONAL
VI. VALORI ŞI ATITUDINI
VII. ŢINTELE STRATEGICE
VIII. OPŢIUNILE STRATEGICE
IX. PLANURILE OPERAŢIONALE
1
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
CONTEXT LEGISLATIV
Prezentul model de proiect de dezvoltare instituţională a fost conceput având la bază: Legea învăţământului nr. 84/1995, republicată cu completările şi modificările ulterioare Legea nr. 128/1997 privind Statul personalului didactic, cu completările şi modificările ulterioare Legea educaţiei naţionale – Legea nr. 1 / 2011 ; Noul Cod al Muncii - Legea 40/2011 pentru modificarea si completarea Legii nr. 53/2003; Ordinul Ministrului Sănătăţii nr. 1955/18.10.1995 pentru aprobarea Normelor de igienă privind unităţile pentru
ocrotirea, educarea şi instruirea copiilor şi tinerilor, cu completările şi modificările ulterioare ; Legea nr., 334/2002- Legea bibliotecilor, republicată cu completările şi modificările ulterioare ; O.MedC nr. 4925/2005 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ
preuniversitar; O.MedC nr. 3502/2005 referitor la aprobarea Regulamentului privind actele de studii, documentele şcolare în
învăţământul preuniversitar; Ordonanţa de Urgenţă a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calităţii educaţiei, aprobată cu modificări prin
Legea 87/2006; H.G. nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare provizorie a a unităţilor de învăţământ preuniversitar,
precum şi a Standardelor de acreditare şi evaluare periodică a unităţilor de învăţământ preuniversitar ; H.G. nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare instituţională în vederea autorizării, acreditării şi
evaluării periodice a organizaţiilor furnizoare de educaţie.
Motto:„Bazinul se umple cu apă, focul se aprinde cu foc, iar sufletul omului se modelează datorită altui om.”
R. Tagore
2
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
I. PREZENTAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT DIAGNOZA MEDIULUI EXTERN ŞI INTERN
1. CONTEXTUL ECONOMIC ŞI SOCIAL
Localitatea GURA TEGHII este cea mai nordică din judeţul Buzău şi stabileşte graniţa cu judeţele Covasna şi
Vrancea, fiind amplasată pe valea râului Bâsca şi fiind străjuită de legendarul masiv Penteleu.
Are o suprafaţă de 46000 ha şi este cea mai întinsă localitate a judeţului şi a treia ca mărime din ţară.
Cea mai mare parte a acestei suprafeţe este acoperită de vegetaţie forestieră, păşuni alpine şi fâneţe.
Este constituită din 7 sate oficiale, înşirate de-a lungul râului, începând din vecinătatea oraşului Nehoiu şi până la
poalele Penteleului.
Comuna are 3372 locuitori. Ocupaţia principală este creşterea animalelor, exploatarea lemnului şi prelucrarea lui
primară, ceea ce oferă tabloul unei localităţi cu potenţial economic redus, cu repercusiuni vizibile asupra stării
învăţământului din localitate.
Şcoala gimnazială „Pamfil Georgian” din GURA TEGHII este amplasată în punctul numit TAINIŢĂ şi preia
populaţia şcolară din satele Gura Teghii, Varlaam, Furtuneşti şi Nemertea. Accesul în localitate şi, implicit, la şcoală se
face pe drumul judeţean Nehoiu - Varlaam cu mijloace de transport în comun şi cu microbuzul FORD TRANZIT,
achiziţionat în anul şcolar 2007-2008 pentru transportul copiilor, dar pe un traseu degradat care împiedică valorificarea
potenţialului turistic deosebit de ridicat al comunei.
3
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
În zonă nu există unităţi economice de stat, ci doar câteva societăţi particulare axate pe exploatarea şi prelucrarea
primară a lemnului, agenţii economici potenţiali stând departe datorită accesului precar în zonă
II. Analiza SWOT
2.1. Puncte tari
Disponibilităţi pentru dezvoltarea zonei din punct de vedere economic, concretizate prin:
-Numărul mare de de intelectuali cooptaţi în consiliul local şi interesaţi pentru dezvoltarea economică şi socială a
zonei;
-Existenţa căilor de acces şi comunicaţii cu oraşele Nehoiu, Buzău, Braşov;
-Instituţiile comunitare colaborează în interesul dezvoltării economice;
-Comuna este alimentată în întregime prin reţele de apă potabilă şi reţele electrice;
-Comuna este conectată la reţeaua telefonică fixă Romtelecom şi reţelele mobile Orange şi Cosmote;
-Instituţiile publice şi foarte multe gospodării sunt conectate la Internet;
-Există mijloace de transport în comun care fac legătura între localitate şi oraşele Nehoiu, Buzău, Braşov, Ploieşti,
Bucureşti;
-Foarte mulţi cetăţeni au mijloace de transport proprii.
2.2. Puncte slabe
- Drumul de acces Nehoiu- Gura Teghii este destul de degradat, accesul în zonă fiind relativ greu;
- Numărul proiectelor pentru obţinerea de fonduri europene sau interne pentru dezvoltarea economică sau pentru
infrastructură este destul de redus;
4
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
- Cu excepţia satului Gura Teghii, în care funcţionează din aprilie 2011 o reţea de canalizare a apelor menajere, în
celelalte sate nu există sisteme de canalizare, producându-se astfel o poluare a apei râului Bâsca.
2.3. Oportunităţi
- Existenţa unui potenţial turistic ridicat;
- Tradiţii folclorice locale păstrate nealterate prin grija unor intelectuali ai zonei, continuate de Ansamblul folcloric de
copii „Ciobănaşul” al şcolii.
2.4. Ameninţări
- Populaţia localităţii este în scădere şi gradul de îmbătrânire în creştere, determinând scăderea populaţiei şcolare,
reducerea numărului de clase şi posturi, şi, în perspectivă, desfiinţarea Şcolii gimnaziale Păltiniş.
3. DIAGNOZA MEDIULUI INTERN
ELEMENTE DE IDENTIFICARE A ŞCOLII
Documentele şcolare atestă existenţa primei şcoli la GURA TEGHII din anul 1843, care funcţiona în casa unui
binevoitor. Şcoala nu a beneficiat de local propriu până în anul 1960 când s-a construit vechiul spaţiu de şcolarizare cu
cinci săli de clasă şi cancelarie.
În anul 1998 Şcoala a primit numele profesorului Pamfil Georgian,iar în anul 2006 a devenit şcoală cu personalitate
juridică având în subordine următoarele unităţi:
- Şcoala Primară Varlaam,
- Şcoala Primară Ionaşti
5
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
- Şcoala gimnazială Păltiniş- Grădiniţa cu program normal nr. 1 Păltiniş - Grădiniţa cu program normal nr. 1 Furtuneşti- Grădiniţa cu program normal nr. 2 Furtuneşti- Grădiniţa cu program normal Gura Teghii- Grădiniţa cu program normal Varlaam
La data de 17 septembrie 2012 a fost inaugurat noul local al şcolii, construit cu fonduri de la Banca Mondială, în
valoare 1 791 421 lei, care are 5 săli de clasă, 1 laborator şi toate dotările cerute de standardele actuale europene.
Şcolile gimnaziale Gura Teghii şi Păltiniş dispun de laboratoare de informatică, biblioteci şcolare, iar Şcoala Gura
Teghii şi de un teren de sport de dimensiuni apreciabile, care urmează a fi amenajat de către autorităţile locale cu fonduri
europene. Începând cu 1 septembrie 2010, Şcoala Gura Teghii este singura unitate şcolară cu personalitate juridică din
comună, având în subordine 8 structuri. Încălzirea spaţiilor şcolare din toate unităţile se face cu sobe de teracotă cu
combustibil solid, cu excepţia Şcolii Gura Teghii, care dispune de centrală termică proprie cu lemne, iluminatul este natural
şi electric (cu lămpi neon), aprovizionarea cu apă potabilă din reţelele comunale cu aducţiune în interiorul localurilor.
Planul de învăţământ al şcolii este realizat conform planului cadru elaborat de MECTS şi ISJ Buzău, numărul de ore pentru
fiecare disciplină şi pentru fiecare clasă fiind stabilit în funcţie de aceste reglementări. Începând cu 1 septembrie 2010 toate
unităţile şcolare au autorizaţii sanitare de funcţionare, îndeplinind toate cerinţele necesare. Grupurile sanitare sunt amplasate
atât în exteriorul localurilor, cât şi în interior (GPN Nr.1 Furtuneşti, GPN Gura Teghii, Şcoala primară Varlaam, GPN
Varlaam).Curriculum-ul la decizia şcolii ( CDŞ ) pentru anul şcolar 2016– 2o17, conform opţiunilor părinţilor şi elevilor
este :
6
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
SITUAŢIA DISCIPLINELOR OPŢIONALE
- învăţământ preprimar –
- 2016- 2017-
UNITATEA GRUPA DENUMIREAOPŢIONALULUI
ARIACURRICULARĂ
CADRULDIDACTIC
GPN PĂLTINIŞ COMB. SĂNĂTATEA, CEL MAI DE PREŢ DAR Matematică şi ştiinţe Argăseală Oana
GPN nr 1 FURTUNEŞTI
COMB.NATURA, PRIETENA MEA Matematică şi ştiinţe Carmen Popescu
GPN nr. 2 FURTUNEŞTI
COMB.MICUL CREŞTIN Consiliere şi orientare Dragomir Elena
GPNGURA TEGHII
COMB.EDUCAŢIE RELIGIOASĂ Consiliere şi orientare Ciupic Maria
GPN VARLAAM COMB EDUCAŢIE PENTRU
SĂNĂTATE Matematică şi ştiinţe Popa Alexandra
7
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
SITUAŢIA DISCIPLINELOR OPŢIONALE 2016 – 2017
CLASELE 0 – VIII
ŞCOALA CL.DENUMIREA
OPŢIONALULUI
ARIA
CURRICULARĂ
CADRUL
DIDACTIC
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
„PAMFIL
GEORGIAN”
GURA TEGHII
0 LITERATURA PENTRU
COPII
Limbă şi comunicare GORNĂŢEANU
ELENA
I ENGLISH FOR KIDS Limbă şi comunicare NECHIFOR CECILIA
II MATEMATICĂ
DISTRACTIVĂ
Matematică şi şt. IORIATI DRAGOŞ
III TIC Matematică şi şt. CEAUŞEL DĂNUŢA
IV TIC Matematică şi şt.
V
ENGLISH FOR KIDS Limbă şi comunicare VĂTUIU DANIELAVI
VII
VIII
ŞCOALA GIMNAZIALĂ
0.
Educaţie pentru sănătate Consiliere şi I.
8
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
PĂLTINIŞ
TIC
orientareII. Mareş Dumitru
III. Matematică şi ştiinţe Leonte Sofia
ŞCOALA PRIMARĂ
IONAŞTI
III-
IV
Literatura pentru copii Limbă şi comunicare
Burhală GheorgheI-II
TIC Matematică şi ştiinţe
ŞCOALA PRIMARĂ
VARLAAM0-I-
II
Educaţie pentru cetăţenie
democratică
Consiliere şi
orientare
Morăraşu Romica
În unităţile şcolare din comună funcţionează în anul şcolar 2016 – 2017 :
EDUCATOARE : 5 din care : - 3 titulare
- 2 suplinitoare calificate ;
ÎNVĂŢĂTORI : 8 din care: - 6 titulari pe post ;
- 2 suplinitori calificați;
PROFESORI : 17 din care: - 12 titulari pe post;
9
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
- 2 suplintori calificaţi ;
- 3 pensionari, plata cu ora
Dintre aceştia : - cu gradul didactic I - 12; - cu gradul definitiv - 9 ;
- cu gradul didactic II - 6 ; - fără grad didactic - 4 ;
Directorul Şcolii Gimnaziale Gura Teghii, CÎRSTIAN ANA ADRIANA, este profesor de limba şi literatura română,
gradul didactic II, vechime în învăţământ de 9 ani, experienţă managerială de coordonator al Școlii Gimnaziale Păltiniș,
structură, timp de 4 ani, 2012-2016. A urmat diverse cursuri de formare continuă, finalizate cu atestate :“Management
educaţional” -CCD Buzău, ,,Leadership și comunicare managerială”,,,Comunicarea în afaceri”- Academia Britanică de
Afaceri și Comunicare ,, Dezvoltarea competențelor de leader în managementul educațional”- Eurostudy Baia Mare,
“Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice prin activităţi de mentorat”-CCD Buzău “DeCeE” -CCD Constanța¸Lectura
în era digitală-CCD Buzău.
Efective de elevi şi profesori: anul şcolar 2016 – 2017
Î nvăţământ preşcolar:
GPN nr. 1 Păltiniş - 11
GPN nr. 1 Furtuneşti - 13
GPN nr. 2 Furtuneşti - 13
GPN Gura Teghii - 24
10
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
GPN Varlaam - 12
TOTAL: 73
Învăţământ primar:
UNITATEA NR. CLASE
CLS. 0 I II III IV TOTAL MEDIA PE
CICLUSO8 GURA TEGHII 4 12 15 12 7 18 64 16SO8 PĂLTINIŞ 2 9 4 8 3 0 24 12SO4 IONAŞTI 1 0 5 4 4 1 14 14SO4 VARLAAM 1 4 7 5 0 0 16 16
TOTAL 8 25 31 30 14 19 118 14,75
Învăţământ gimnazial:
UNITATEA NR. CLASE V VI VII VIII TOTAL MEDIA PE
CICLUSO8 GURA TEGHII 4 31 23 15 19 88 22SO8 PĂLTINIŞ 3 13 16 9 9 47 11,75
TOTAL 7 34 39 24 28 135 19,28
TOTAL ELEVI ŞI PREŞCOLARI : 326
11
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
ANALIZA SWOT
1. PUNCTE TARI
- Local de şcoală nou pentru Şcoala Gura Teghii, construit cu fonduri de la Banca Mondială, localuri reabilitate
termic şi cu acoperişuri şi tâmplărie schimbate la Şcoala gimnazială Păltiniş, GPN nr. 1 Păltiniş, GPN nr. 2
Furtuneşti, Şcoala Primară Ionaşti, cu fonduri din bugetul local, prin grija Primăriei Gura Teghii, reabilitare local
vechi Școala gimnazială ,,Pamfil Georgian” Gura Teghii.
- Colectivul didactic este format numai din cadre didactice calificate (31 de cadre) dintre care 12 cu gradul didactic
I, 6 cu gradul II, 9 cu gradul definitiv şi 4 debutanți. 19 cadre didactice sunt titulare pe post. Avem un deţinător al
gradaţiei de merit, al ordinului „ MERITE PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT” în grad de cavaler şi al diplomei
„GHEORGHE LAZĂR”, clasa I.
- Din colectiv face parte un metodist şi 2 membri în consiliile consultative sau organisme de conducere la nivel
judeţean şi un formator regional.
- Activitatea se desfăşoară pe baza prevederilor Legii nr. 1 / 2011 Educaţiei naţionale, a hotărârilor şi ordonanţelor
emise de Guvernul României, a tuturor actelor normative, a ordinelor şi precizărilor MECTS şi IŞJ Buzău.
- Existenţa în şcoli ( Păltiniş, Gura Teghii şi Varlaam ) a unor reţele de calculatoare utilizate de elevi în cadrul
opţionalului „Calculatorul de la A la Z” şi a cadrelor didactice cu abilităţi de utilizare a calculatorului şi a
softurilor educaţionale..
12
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
- Conectare la INTERNET şi folosirea pe scară din ce în ce mai largă a softurilor educaţionale pentru accesarea
informaţiilor utile.
- Un număr mare de cadre au urmat şi finalizat programele de formare continuă ACADEMICA I, CHARACTER
FIRST , management educaţional, IntelTeach.
- Aproape toate cadrele didactice din unităţi au urmat cursurile de formare continuă „Dezvoltarea profesională a
adrelor didactice prin activităţi de mentorat” şi „Dezvoltarea profe-sională prin activităţi desfăşurate la
nivelul şcolii”
- Utilizarea CDS pentru satisfacerea opţiunilor elevilor în domeniul „INFORMATICII” şi „EDUCAŢIEI
PENTRU CETĂŢENIE DEMOGRAFICĂ”, English for kids, Educație pentru sănătate.
- Existenţa bazei de data privind populaţia şcolară cadrele didactice, normarea, examenele naţionale şi tezele unice
precum şi documentele şi anumite situaţii contabile .
- Dotarea şcolii cu mijloace noi de învăţământ, cu două microbuze pentru transportul copiilor din satele Vadu Oii,
Varlaam și Valea Păltinișului.
- Colaborarea eficientă cu instituţiile comunitare și dezvoltarea unor parteneriate educaţionale cu acestea.
- Înscrierea şcolii în programe de parteneriat educaţional cu şcoli din judeţ şi din ţară: „Olimpicii cunoaşterii”;
„ Interferenţe socio-culturale ; „Tradiţii locale” – cu participare naţională, „Lumina Math”, „Smart”,
„Cangurul lingvist”, Comper, pașaport pentru cultură, cu participare internațională, Cu poluarea nu-i de
joacă; parteneriat fructuos cu ONG-ul ,,Tainița Baștinei”, realizâdu-se în parteneriat o serie de activități
13
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
extracurriculare: Curățenia de Paști, Crăciunul ca odată, primind diferite sponsorizări de la aceștia pentru
familiile nevoiașe.
- Existenţa unui bogat plan de activităţi extracurriculare aducătoare de premii anuale (dansuri populare – Ansamblul
folcloric „Ciobănaşul” – solişti vocali, grup de colindători )
- Continuitatea la catedră a profesorilor şi învăţătorilor.
- Toate unităţile şcolare şi preşcolare au autorizaţii sanitare de funcţionare.
- Investiţiile din bugetul local realizate cu sprijinul Consiliului Local şi al Primăriei Gura Teghii, în valoare de peste
500 000 lei în 4 ani ( 2012– 2016 )
- Realizarea planului de şcolarizare în fiecare an. În unităţile şcolare din localitate nu s-au înregistrat cazuri de
violenţă sau abateri grave de la disciplină din partea elevilor sau a cadrelor didactice.
- Absolvenţii clasei a VIII-a de la cele două unităţi şcolare au obținut rezultate foarte bune la Evaluarea Națională,
şi au fost admişi 100% la licee din judeţul Buzău sau din judeţele limitrofe: Braşov, Prahova, conform tabelului
următor:
14
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
Rezultate Evaluare Naţională în anul şcolar 2015-2016- ŞCOALA GIMNAZIALĂ GURA TEGHII -
Nr.crt.
Numele şi prenumele Medie admitere
Medie evaluare
Notă lb. română
Notă matematică
Liceul unde este admis
1. MOISE M MIHAELA 9,07 8,77 9,65 7,90 COLEGIUL NAT. DR. IOAN MEŞOTĂ, BRAŞOV, PROFIL UMANIST
2. PÎRVULESCU F LIDIA ŞTEFANIA
9,01 8,70 9,35 8,05 LICEUL PEDAGOGIC BUZĂU
3. ROMAN D SEBASTIAN CONSTANTIN
8,86 8,50 9,25 7,75 COLEGIUL NAŢ. MIHAI EMINESCU, BUZĂU,
PROFIL UMANIST4. MĂNĂILESCU A ANDRA
ELENA8,81 8,47 9,45 7,50 LICEUL PEDAGOGIC
BUZĂU
5. ŢUJU G DIANA MARIA 8,45 7,97 8,80 7,15 LICEUL PEDAGOGIC BUZĂU
6. BRĂGĂU E ANA MARIA 8,33 7,87 9,25 6,50 LICEUL PEDAGOGIC BUZĂU
7. VICTOR C MIHAI CĂTĂLIN 8,19 7,67 9,00 6,35 COLEGIUL EMIL RACOVIŢĂ, BRAŞOV,
PROFIL REAL8. CEOMPEC V MIHAI 7,24 6,70 7,35 6,05 LICEUL TEORETIC
NICOLAE IORGA, PROFIL UMANIST
9. MOLDOVAN F ELIZA MARIA 7,05 6,52 7,85 5,20 LICEUL TEORETIC NICOLAE IORGA, PROFIL
UMANIST10. STĂNILOIU F ANDREI ION 6,87 6,17 7,50 4,85 LICEUL TEHNOLOGIC
SILVIC BRAŞOV11. BURHALĂ D GEORGIANA 6,62 5,87 6,15 5,60 LICEUL TEORETIC RADU
VLĂDESCU, PROFIL REAL
15
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
MIHAELA12. FIEREA I ADRIANA ELENA 6,38 5,87 6,75 5,00 LICEUL TEORETIC
NICOLAE IORGA, PROFIL UMANIST
13. OANCEA I LAVINIA ŞTEFANIA
6,26 5,67 6,75 4,60 LICEUL TEORETIC NICOLAE IORGA, PROFIL
UMANIST14 IORDACHE C RALUCA
ELENA6,12 5,22 6,75 3,70 LICEUL TEHNOLOGIC DE
MESERII ŞI SERVICII, BUZĂU
15. CIOTÂRCĂ M FLORENTINA 5,79 5,17 6,25 4,10 PLECATA ÎN STRĂINĂTATE
16. PAPUGIU C ŞTEFANIA ELODIA
5,23 4,20 5,15 3,25 ŞCOALA PROFESIONALĂ
17. CHIRAC D IOANA CASSANDRA
5,05 4,15 5,65 2,65 ŞCOALA PROFESIONALĂ
18. LEONTE C IULIA ELENA 4,76 3,92 4,40 3,45 LICEUL TEHNOLOGIC PĂTÂRLAGELE
19. PĂUNOIU G LIVIU ANDREI 4,33 3,22 3,45 3,00 LICEUL TEHNOLOGIC HENRI COANDĂ BUZĂU
20. BOGZOIU D DENISA LAVINIA 3,94 2,70 3,40 2,00 ŞCOALA PROFESIONALĂ
16
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PĂLTINIŞ, structură
1. LUPŞĂ M MARIA BIANCA 9,58 9,45 9,80 9,10 CM BREAZA
2. MLĂJICEANU D ELENA TEODORA
7,06 6,50 8,20 4,80 LICEUL TEORETIC NICOLAE IORGA, PROFIL
UMNAIST3. MARGHELE D GEORGE
IUSTIN6,42 5,77 6,30 5,25 LICEUL TEHNOLOGIC
HENRI COANDĂ, BUZĂU, PROFIL TEHNIC
4. ALDEA DĂNUŢ GABRIEL 6,08 5,57 5,45 5,70 ŞCOALA PROFESIONALĂ, KRONSTAND, BRASOV
5. BAROIAN G GEORGE - - - - ŞCOALA PROFESIONALĂ VERNEŞTI
6. LEONTE MĂDĂLIN - - - - ŞCOALA PROFESIONALĂ VERNEŞTI
7. OPREA LARISA GEORGIANA - - -8. LUPŞĂ VASILE - - - - ŞCOALA PROFESIONALĂ,
KRONSTAND, BRASOV
17
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
2. PUNCTE SLABE
- Spaţiul redus pentru activităţile directe şi extracurriculare la Şcoala gimnazială Păltiniş, ceea ce face ca
învăţământul să se desfăşoare în două schimburi şi anumite activităţi suplimentare să fie amânate sau abandonate.
- Supraîncărcarea fişei postului unor cadre didactice şi repartizarea inechitabilă a unor sarcini.
- Existenţa unor cadre care nu au abilităţi formate pentru utilizarea calculatorului;
- Neutilizarea la parametrii maximi a computerelor din dotare în special în ce priveşte softurile educaţionale de la
diferitele discipline de învăţământ.
- Abordarea discontinuă şi valorificarea insuficientă a potenţialului educativ al activităţilor extraşcolare;
- Şcoala nu reuşeşte întotdeauna să contracareze efectele negative din zona informală, exterioară şcolii;
- Performanţe sportive slabe, deşi copiii din zona de munte au potenţial psiho-somatic.
OPORTUNIŢĂŢI
- Existenţa programelor de formare continuă iniţiate de IŞJ Buzău şi CCD Buzău unde au acces şi cadrele didactice
de la şcoala noastră şi disponibilitatea instituţiilor de învăţământ superior.
- Accesul cadrelor didactice, elevilor şi al unor părinţi la programul de implementare a tehnologiilor de comunicare
şi informare în mediul şcolar şi comunitar;
- Perspective deschise şcolilor din mediul rural pentru a putea participa la programe de cooperare în educaţie şi la
parteneriate educaţionale de nivel naţional.
- Disponibilitatea instituţiilor comunitare pentru realizarea acţiunilor de parteneriat în scopul implementării Legii nr.
272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului.
18
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
- Existenţa căilor de acces şi comunicaţie cu oraşele Nehoiu, Buzău, Braşov, face posibilă în viitorul apropiat
dezvoltarea zonei din punct de vedere turistic şi economic.
- Instituţiile comunitare colaborează în interesul dezvoltării economice.
- Comuna este conectată la reţeaua telefonică fixă Romtelecom şi releţelele mobile Orange, Vodafone, Digi şi
Cosmote.
-
AMENINŢĂRI
- Scăderea efectivelor de elevi din şcoli cu implicaţii în încadrarea personalului didactic.
- Marea depărtare faţă de centrele de perfecţionare face uneori imposibilă participarea cadrelor din Gura Teghii.
- Creşterea numărului de copii ai căror părinţi sunt plecaţi să muncească în străinătate şi care nu beneficiază de
suportul afectiv, moral şi material, parental.
- Interesul şi implicarea scăzute ale părinţilor în cunoaşterea problemelor şcolii.
- Populaţia localităţii este în scădere şi gradul de îmbătrânire în creştere, iar numărul celor ce pleacă la muncă în
străinătate creşte an de an.
III. VIZIUNEA
Şcoala Gura Teghii trebuie să facă educaţie în / prin / pentru tradiţia românească conectată la contextul actual
european.
19
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
IV. MISIUNEA
Educaţia este aspectul vital al formării personalităţii individului, al dezvoltării societăţii în ansamblu şi de aceea
Şcoala gimnazială Gura Teghii este direct răspunzătoare de serviciile pe care le oferă şi le promovează.
Un tânăr şcolit la Gura Teghii dorim să fie model de comportare în societate, abil şi capabil să folosească modalităţi diverse de comunicare în situaţii reale, cinstit, onest şi demn, să demonstreze gândire creativă, capabil să-şi constuiască un set de valori individuale şi sociale orientîndu-şi comoportamentul şi cariera în funcţie de acestea.
Să fie păstrătorul unor valori tradiţionale locale, deschis, bine informat.Şcoala noastră, pentru a răspunde acestor imperative, va asigura cadrul organizatoric şi logistic pentru desfăşurarea
procesului educaţional în condiţii legale, de securitate şi siguranţă depline, va trata cu profesionalism şi responsabilitate orice situaţie legată de educaţie.
Şcoala va fi în măsură să orienteze elevii spre dezvoltarea profesională şi a carierei în acord cu posibilităţile dezvoltării economico-sociale a zonei.
Având în vedere priorităţile stabilite de MECTS : asigurarea calităţii educaţiei; promovarea descentralizării învăţământului preuniversitar; optimizarea finanţării învăţământului; dezvoltarea formării profesionale a personalului din învăţământ; asigurarea egalităţii de şanse şi creşterea participării la educaţie; informatizarea şcolii din mediul rural; reforma educaţiei timpurii; dezvoltarea educaţiei permanente şi a formării profesionale.
20
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
V. IDEALUL EDUCAŢIONAL al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și în asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune socială și pentru angajare pe piața muncii (Cf. Art .1 (3) din Legea nr1 /2011).
VI. VALORI ŞI ATITUDINI promovate de şcoală: respect şi încredere în sine şi în ceilalţi; recunoaşterea unicităţii fiecărei persoane; receptivitate la emoţiile celorlalţi; valorizarea relaţiilor interpersonale; valorificarea critică şi selectivă a informaţiilor; adaptare şi deschidere la noi tipuri de învăţare; motivaţie şi flexibilitate în elaborarea propriului traseu educaţional şi profesional; responsabilitate şi disponibilitate pentru decizii şi acţiuni privind propria carieră; interes pentru învăţare permanentă într-o lume în schimbare şi în societatea cunoaşterii; orientare spre o viaţă de calitate, în prezent şi în viitor.
Şcoala noastră îşi proiectează activitatea pe următoarele direcţii strategice: 1. Asigurarea calităţii educaţiei şi adaptarea acesteia la standardele europene de educaţie şi formare
profesională;2. Sporirea accesului la educaţie şi asigurarea şanselor egale pentru toţi elevii; 3. Creşterea gradului de autonomie şi asigurarea descentralizării sistemului educaţional;4. Stimularea educaţiei permanente;5. Reforma educaţiei timpurii;
21
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
În funcţie de analiza SWOT realizată, Şcoala Gimnazială „PAMFIL GEORGIAN” GURA TEGHII îşi propune să dezvolte punctele tari, să diminueze punctele slabe, venind în întâmpinarea oportunităţii oferite de mediul extern şi intern şi având rezistenţă la ameninţări.
VII. ŢINTE STRATEGICE:În acest scop stabilim pentru perioada 2012 - 2016 următoarele ŢINTE STRATEGICE: 1. Dezvoltarea unui curriculum adecvat cerinţelor elevilor şi comunităţii.2. Formarea cadrelor didactice din şcoală pentru aplicarea principiilor unui învăţământ modern.3. Dezvoltarea ofertei de activităţi extracurriculare în acord cu dorinţele elevilor şi posibilităţile lor.4. Reconsiderarea activităţii manageriale din prisma asigurării calităţii în educaţie.5. Creşterea vizibilităţii şcolii în comunitate.
MODALITĂŢI DE INTERVENŢIE
Ţinta nr. 1:- În fiecare an şcolar, Comisia pentru Curriculum va completa oferta educaţională a şcolii cu elemente de ordin curricular, cu elemente noi din domeniul resurselor umane ce se vor înscrie în baza de date a unităţii, ţinând cont de numărul maxim de ore prevăzut în trunchiul comun şi în acord cu planul de activităţi extracurriculare al şcolii.
- Proiectarea activităţilor extracurriculare vizând reintegrarea şcolii în contextul valorilor morale, concentrarea eforturilor spre unitatea factorilor decizionali şi educaţionali, în vederea transformării în acte de comportament a tuturor conceptelor morale la elevi.- Fiecare cadru didactic se va preocupa pentru proiectarea activităţii în funcţie de cerinţele învăţământului modern, european, a unităţilor de învăţare, a evalării, raportându-le la condiţiile concrete şi starea educaţională a colectivelor de elevi.
22
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
Ţinta nr. 2:- Comisia pentru asigurarea calităţii şi conducerea şcolii se va preocupa pentru informarea cadrelor didactice în legătură cu programele de formare continuă iniţiate de CCD şi IŞJ angajând şcoala în activităţi de parteneriate educaţionale şi realizându-şi obligaţiile ce-i revin în cadru proiectelor şi programelor aflate deja în derulare până în 2010.
- Activităţile comisiilor metodice înfiinţate la nivelul şcolii (comisia educativă) sau la nivel de localitate (matematică şi ştiinţe, limbă şi comunicare; om şi societate) îşi vor stabili obiectivele în funcţie de obiectivele şi opţiunile strategice ale şcolii pe termen mediu.
- Cadrele didactice care participă la activităţile de perfecţionare şi parteneriat vor fi stimulate moral şi financiar.- Participarea cadrelor didactice la activităţi de formare continuă „Academica I”, „Character First”, „INTEL TEACH”, Management educaţional va fi analizată periodic în Consiliul de Administraţie, stimulându-se participarea conform Metodologiei MECT.
Ţinta nr.3:
- Dezvoltarea activităţilor educative extracurriculare se va face prin activităţi din domeniul: educaţiei pentru sănătate, educaţiei civice, educaţiei culturale artistice şi ştiinţifice, educaţiei ecologice, educaţiei prin sport şi educaţiei rutiere, şcoala aderând prin activităţi proprii la programele IŞJ sau naţionale în acest sens.- Elevii vor fi antrenaţi în vederea participării în funcţie de dorinţele fiecăruia şi posiblităţile lor la o formă de activitate extracurriculară.
- Vor fi valorificate tradiţiile locale folclorice rămase nealterate şi potenţialul formaţiilor de dansuri locale, solişti vocali, colindători.
- Şcolile din comună vor colabora în plan cultural-artistic pentru pregătirea şi desfăşurarea serbării folclorice tradiţionale „Pe urme de baladă”.
23
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
Ţinta nr. 4: - În funcţie de resursele umane disponibile pentru realizarea obiectivelor pe termen scurt sau lung vor fi reorganizate
anual organismele şi comisiile de lucru pentru o valorificare optimă a resurselor, pentru o bună relaţie cu părinţii, cu autorităţile locale, pentru promovarea descentralizării şi autonomiei în luarea deciziilor ce privesc unitatea şcolară.- Activitatea de îndrumare, consiliere şi audit desfăşurată de conducerea şcolii va viza elementele de natură proiectivă, de conţinut şi evaluare continuă iniţiate şi aplicate de cadrele didactice ale şcolii. - Crearea la nivelul şcolii a nucleelor de consiliere educaţională formate din cadre didactice cu experienţă ca puncte de sprijin pentru perfecţionarea activităţii educative în şcoală.- Factorii educaţionali şi de decizie vor colabora pentru soluţionarea tuturor problemelor de management educaţional asigurându-se rezolvarea cu prioritate a sarcinilor şcolii în contextul relaţiilor cu instituţiile comunitare şi a obligaţiilor asumate în cadrul parteneriatelor educaţionale.
Ţinta nr. 5:- În cadrul Comisiei pentru Curriculum, care întocmeşte oferta educaţională a şcolii, va spori preocuparea pentru promovarea imaginii şcolii în exterior, monitorizându-se toate activităţile iniţiate cu rezultate remarcabile şi prin vizualizarea în comunitate a acestora.- Se vor antrena membrii Comisiei pentru Curriculum şi alte cadre didactice care să studieze posiblitatea de îmbunătăţire a imaginii şcolii în exterior prin: materiale informative, pliante, panouri, prin e-mail, g-mail, site, etc.- Se va monitoriza situaţia absolvenţilor şcolii Gura Teghii şi se va urmări traseul educaţional, în carieră, al unor personalităţi, fii ai satului.
BARIERE ÎN REALIZAREA ŢINTELOR STRATEGICE
Ţinta nr. 1:
- Desfiinţarea ciclului gimnazial de la Şcoala cu clasele I-VIII Varlaam cu toate problemele de ordin curricular ce
se ivesc.
24
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
Modalităţi de depăşire:
Soluţionarea restrângerilor de activitate parţială sau toatală cu ajutorul I.S.J. Buzău şi în deplină legalitate.
Ţinta nr. 2:
- Distanţa foarte mare (100 km) până la centrele de perfecţionare;
- Desfăşurarea cursurilor de formare în timpul anului şcolar în perioadele de activitate.
Modalităţi de depăşire:
- Formarea grupelor de pregătire la nivelul centrului pedagogic (Nehoiu sau Pătârlagele);
- Solicitarea desfăşurării cursurilor pe perioada vacanţelor.
Ţinta nr. 3:
- Deplasarea deficitară a unor formaţii artistice la concursurile cultural-artistice şi absenţa sponsorilor pentru transport.
Modalităţi de depăşire:
- Solicitarea folosirii pentru transport în condiţii legale a microbuzului de beneficiază şcoala ( aprobare de la
M.E.N.C.S.).
Ţinta nr. 4:
- Insuficienta experienţă a directorului şcolii în activitatea de management educaţional.
Modalităţi de depăşire:
- Participarea în octombrie 2016 a directorului la concursul de directori din învățământul preuniversitar.
25
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
VIII. OPŢIUNILE STRATEGICE
ŢINTA STRATEGICĂ
OPŢIUNEA STRATEGICĂ
OPŢIUNEA CURRICULARĂ
OPŢIUNEA FINANCIARĂ A
DOTĂRILOR MATERIALE
OPŢIUNEA INVESTIŢIEI ÎN
RESURSA UMANĂ
OPŢIUNEA RELAŢII
COMUNITARERESPONSABIL
TERMENE DE
REALIZARE
1. Promovarea şi creşterea
imaginii şcolii în comunitate
Popularizarea realizărilor şcolii şi a ofertei
educaţionale prin: editarea de pliante şi
afişe, articole în presă, interviuri şi emisiuni TV,
cercuri pedagogiceCreşterea numărului de
elevi înscrişiImplicarea şcolii în
parteneriate şi proiecte educaţionale la nivel judeţean, naţional şi
internaţionalOrganizarea de lectorate cu părinţii conform unei planificări semestriale
Îmbunătăţirea comunicării interne şi
externeAmenajarea unui avizier
destinat elevilor şi părinţilor în vederea informării prompte a
acestora
Identificarea de resurse extrabugetare
pentru realizarea materialelor
promoţionale şi a activităţilor
parteneriatelor şi a proiectelor
educaţionale;Asigurarea logisticii
necesare pentru desfăşurarea
activităţilor de mediatizare şi diseminarea a informaţiilor;
Bugetul va prevedea fonduri pentru
realizarea comunicării interne şi externe
Motivarea implicării cadrelor didactice şi a elevilor în activităţi de creştere a prestigiului
şcolii prin acordarea de premii, diplome, adeverinţe etc.Evidenţierea
contribuţiei factorilor implicaţi: rapoarte
semestriale şi anuale, adeverinţe, salarii de
merit, gradaţii de merit, premii, diplome etc.
Implicarea activă a părinţilor şi a
autorităţilor locale în actul decizional
Realizarea unor activităţi
extracurriculare în parteneriat cu
instituţii de interes local, naţional şi
internaţional
C.A.CEAC
Comisia de curriculumServiciul
contabilitateComisia de programe
comunitareComisia
„Consiliere şi orientare”Serviciul
SecretariatServiciul
InformatizareResponsabili
comisii metodice
Permanent
26
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
Actualizarea permanentă a site-ului şcolii care să
reflecte activitatea la zi a şcolii
Editarea on-line pe site-ul Şcolii a reviste „E.I.”
2. Promovarea unui învăţământ modern, inovativ, competitiv, care să răspundă nevoilor de formare ale elevilor
Centrarea procesului instructiv-educativ pe nevoile de formare ale elevuluiUtilizarea metodelor activ- participativeRealizarea unor programe de învăţare diferenţiată pentru a preîntâmpina fenomenul eşecului şcolar Creşterea:calităţii actului educativinteresului elevilor pentru propria formareprocentului de promovabilitate Implicarea elevilor şi părinţilor în elaborarea ofertei educaţionale a şcoliiAplicarea de chestionare elevilor şi părinţilor acestora privind gradul de satisfacţie faţă de oferta educaţională a
Folosirea eficientă a materialului didactic şi a mijloacelor de învăţământ din dotareIdentificarea surselor de finanţareAsigurarea fondurilor necesare pentru achiziţionarea de noi mijloace de învăţământ şi material didactic
Evidenţierea, motivarea şi stimularea materială a cadrelor didactice şi a elevilor care obţin rezultate la competiţiile naţionale: rapoarte semestriale şi anuale, adeverinţe, salarii de merit, gradaţii de merit, premii, diplome etc.
Activităţi de parteneriat cu liceele în vederea popularizării ofertei educaţionale a acestora şi a unei mai bune orientări a absolvenţilor şcolii
CACEACComisii metodiceCadre didacticeConsiliul reprezentativ al părinţilorServiciile Contabilitate, Informatizare şi Secretariat
Permanent
27
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
şcolii în anul şcolar precedentInterpretarea chestionarelor si propunerea de măsuri corectiveUtilizarea softurilor educaţionale şi a suporturilor didactice multimedia în procesul de predare-învăţare-evaluareÎncurajarea inovării didacticeUtilizarea metodelor alternative de evaluarePregătirea suplimentară a elevilor pentru promovarea examenelor naţionaleRealizarea de programe de pregătire suplimentară pentru elevii capabili de performanţă şi pentru recuperarea decalajelor apărute în procesul de învăţareElaborarea planurilor anuale ale activităţilor comisiilor metodiceRealizarea de inspecţii curente conform unei planificări semestriale
28
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
3. Motivarea cadrelor didactice în vederea dezvoltării profesionale şi modernizării procesului de predare-învăţare-evaluare
Crearea unei baze de date care să cuprindă cursurile de formare şi gradele didactice obţinute de cadrele didactice din şcoalăIdentificarea nevoilor de formare ale cadrelor didacticeElaborarea planului anual al Comisiei de perfecţionare metodicăPromovarea ofertei de formare a CCD Olt şi a altor centre de formareÎncurajarea cadrelor didactice de a se perfecţiona în mod continuu prin participarea la cursuri de formare, seminarii, conferinţe naţionale şi internaţionale de tip Comenius, Gruntwig etc.Participarea cadrelor didactice la proiecte de dezvoltare sau de cercetare ştiinţifică şi metodicăActivităţi de diseminarea a rezultatelor în cadrul comisiilor metodice, al cercurilor pedagogice sau in mass-media
Identificarea de resurse extrabugetare pentru realizarea activităţilor parteneriatelorAsigurarea sumelor necesare pentru perfecţionare cu plata de la bugetul local
Stimularea materială a cadrelor didactice care realizează discipline opţionale şi activităţi extracurriculare de calitateParticiparea la programe de formare în specialitate a cadrelor didacticePerfecţionarea cadrelor didactice în problematica managementului clasei;Elaborarea de materiale şi ghiduri metodice în comisiile metodice
Colaborarea cu instituţii furnizoare şi responsabile cu formarea pentru cadrele didactice: CCD, ISJ, centre universitare, centre de formare europene etc.
CACEACComisia de perfecţionare metodică Comisia de programe comunitareCadre didacticeComisii metodiceServiciile Contabilitate, Informatizare şi Secretariat
Permanent
29
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
Introducerea noutăţilor ştiinţifice şi metodice în procesul de învăţământPublicarea de articole de specialitate, ghiduri metodice, auxiliare didactice şi manuale de bune practiciRealizarea unor activităţi didactice demonstrative la nivelul comisiilor metodice şi al cercurilor pedagogice Activităţi de mentorat pentru cadrele didactice aflate la începutul carierei didacticeRealizarea unor parteneriate cu instituţii similare din ţară axate pe schimbul de bune practici pedagogice
Amenajarea unei baze materiale care să răspundă exigenţelor cadrelor didactice şi elevilor pentru îndeplinirea unui act
Identificarea nevoilor de dotare ale şcoliiAchiziţionarea mijloacelor didactice necesare conform normativelor de dotare minimalăDotarea spaţiilor şcolare cu noile materiale didacticeAsigurarea accesibilităţii
Estimarea costurilorIdentificarea resurselor materiale necesareAtragerea de fonduri extrabugetare Analizarea ofertelor Achiziţionarea mijloacelor didactice Înregistrarea noilor achiziţii în
Evidenţierea, motivarea şi stimularea materială a factorilor implicaţi: rapoarte semestriale şi anuale, adeverinţe, salarii de merit, gradaţii de merit, premii, diplome etc.
Colaborare cu instituţiile furnizoare de mijloace didacticeContracte de sponsorizare Parteneriate cu: Biblioteca Judeţeană, Primăria Slatina, ISJ Olt
CACEACComisii metodiceComisia de analizare a ofertelorServiciul ContabilitateProfesor documentarist
Permanent
30
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
educativ la nivelul standardelor europene
elevilor şi cadrelor didactice la noile mijloace didacticeIdentificarea titlurilor necesare procesului educativCreşterea cantitativă şi diversificarea fondului de carteActualizarea şi înnoirea fondului de carteAsigurarea unui număr adecvat de titluri la numărul de eleviCreşterea calităţii actului educativMotivarea elevilor pentru studiul individualStimularea elevilor pentru lectura şcolarăOrganizarea de activităţi educative în colaborare cu CDI din şcoală Asigurarea accesibilităţii elevilor şi cadrelor didactice la noile titluri
patrimoniul şcolii
Afirmarea şcolii pe plan european prin realizarea de parteneriate şcolare cu
Implicarea şcolii în proiecte comunitare: Socrates, POS DRU, programe de cooperare transfrontaliereÎncurajarea implicării elevilor şi cadrelor didactice în realizarea de
Estimarea costurilorAtragerea de fonduri comunitare şi extrabugetare pentru derularea proiectelor iniţiate
Evidenţierea, motivarea şi stimularea materială a factorilor implicaţi: rapoarte semestriale şi anuale, adeverinţe, salarii de merit, gradaţii de merit, premii, diplome etc.
Identificarea partenerilor în vederea realizării de proiecte comunitareParteneriate cu instituţii locale pentru atingerea
C.A.CEACComisia de programe comunitareServiciul Contabilitate
Permanent
31
ŞCOALA GIMNAZIALĂ PJ „PAMFIL GEORGIAN”
GURA TEGHII, JUDEŢUL BUZĂU
instituţii de învăţământ din spaţiul comunitar european
proiecte comunitareÎncurajarea cadrelor didactice pentru accesarea burselor de formare ComeniusOrganizarea de activităţi de promovare: seminarii de informare, activităţi demonstrative, activităţi de diseminare, ateliere de lucruRealizarea unei baze de date cu informaţii referitoare la proiectele comunitare derulate în şcoalăDiseminarea rezultatelor proiectelor comunitare derulate: consilii profesorale, comisii metodice, cercuri pedagogice, şedinţe cu părinţii, mass-media etc.Afişarea la loc vizibil a proiectelor comunitare
obiectivelor proiectelor comunitare
32