pembelajaran abad 21 pada program paud...4 bppaud dan dikmas sumatera utara 2020 laporan workshop...
TRANSCRIPT
4
BPPAUD dan DIKMAS SUMATERA UTARA 2020
LAPORAN WORKSHOP DARING BAGI PENDIDIK DAN PRAKTISI PAUD
PEMBELAJARAN ABAD 21 pada PROGRAM PAUD DILAKSANAKAN TANGGAL 28 April – 2 Mei 2020
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kebijakan pemerintah yang dikeluarkan untuk memutus mata rantai penularan virus
Corona melalui Surat Edaran Mendikbud Nomor. 4 tahun 2020, mewajibkan agar
pelaksanaan kegiatan pembelajaran dilakukan di rumah, baik bagi guru maupun peserta
didik. Untuk mendukung kebijakan ini, maka guru harus siap dengan strategi yang tepat
agar anak tetap dapat melakukan kegiatan belajar dari rumah dalam jangka waktu yang
belum dapat ditentukan.
Pada masa pandemik ini, proses pembelajaran dapat dilaksanakan dengan
memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Peran Pemerintah untuk
mendukung orang tua, guru, dan anak dalam pembelajaran dari rumah menjadi sangat
penting. Salah satu upaya yang dilakukan Pemerintah antara lain menyediakan materi
belajar pendidikan jarak jauh (PJJ) bagi seluruh peserta didik di semua jenjang, termasuk
PAUD. Pemerintah menyediakan berbagai pilihan sebagai sumber belajar daring (Ruang
Guru PAUD, paudpedia, sahabat keluarga, rumah belajar) melalui tayangan televisi TVRI,
melalui radio dan media non daring lainnya.
Semua harus bisa menyesuaikan dengan situasi yang dihadapi saat ini. Guru harus
segera mempersiapkan diri agar pelaksanaan pembelajaran dari rumah dapat terlaksana
dengan bekerjasama dengan orangtua dan memanfaatkan teknologi informasi yang sudah
dimiliki dan digunakan selama ini. Untuk dapat melaksanakan kegiatan ini guru harus
mengembangkan diri dengan kemampuan pembelajaran abad 21.
Menyikapi hal tersebut Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan
Pendidikan Masyarakat (BP-PAUD dan Dikmas Sumatera Utara mengadakan workshop
bagaimana melaksanakan pembelajaran abad 21 bagi anak usia dini dengan pemanfaatan
Teknologi Informasi Komunikasi bagi guru PAUD dalam pelaksanaan pembelajaran jarak
jauh.
Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (BP-
PAUD dan Dikmas) Sumatera Utara berusaha memfasilitasi hal tersebut dengan
melaksanakan workshop dengan tema mengelola pembelajaran abad 21 batch 2.
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 2
Kegiatan ini melibatkan guru dan pendidik PAUD yang ada di provinsi Sumatera
Utara, dilaksanakan pada tanggal 28 April s.d 2 Mei 2020. Laporan ini di buat dalam rangka
pertanggungjawaban kegiatan yang telah dilaksanakan.
B. DASAR
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan
Daerah
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 137 Tahun 2014 tentang
Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 146 Tahun 2014 tentang
Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini;
8. Surat Edaran Nomor 9A Tahun 2020 tentang Penetapan Status Keadaan tertentu
Darurat Bencana Wabah Penyakit akibat Virus Corona di Indonesia.
9. Surat Edaran nomor 4 tahun 2020 tentang Belajar dari Rumah (BDR).
10. Surat Keputusan Kepala BP PAUD dan Dikmas Sumatera Utara tentang Penetapan dan
Pengangkatan Tim Panitia dan Narasumber Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan
Praktisi PAUD . Pembelajaran Abad 21 pada Program PAUD
C. TUJUAN
Workshop ini memiliki tujuan
1. Menyamakan persepsi semua pihak dalam pelaksanaan pembelajaran Abad 21 pada
program Pendidikan Anak Usia Dini.
2. Memberikan acuan materi pada pelaksanaan workshop pembelajaran daring bagi
guru dan praktisi PAUD menyangkut tentang Pembelajaran Abad 21 pada program
PAUD.
3. Meningkatkan kompetensi peserta dalam memahami pentingnya tantangan generasi
muda menghadapi abad 21.
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 3
4. Meningkatkan kompetensi peserta dalam menyusun rencana pembelajaran selama
masa pandemik.
5. Meningkatkan kompetensi peserta dalam menyusun penilaian pembelajaran selama
masa pandemik.
6. Mengenal pembelajaran STEAM pada Pendidikan Anak Usia Dini
7. Bermain dengan menggunakan APE Loose Parts di rumah.
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 4
BAB II
PROGRAM KEGIATAN
A. PESERTA
Pada kegiatan ini, yang menjadi peserta adalah guru dan praktisi PAUD yang berasal dari
provinsi Sumatera Utara, yang dijaring melalui pendaftaran terbuka, melalui media sosial
berupa Istagram, Facebook dan website BPPAUD dan Dikmas Sumatera Utara, kurun
waktu antara tanggal 23-26 April 2020.
Berikut ini adalah daftar peserta yang mengikuti kegiatan workshop secara aktif.
Tabel-2.1 Daftar Nama Peserata
No Nama NIP Nama Lembaga No. HP/WA
1 Ade Nurhaliza Purba PAUD KB GEMBIRA 81366674013
2 Aisyiyah Natasya Lubis
AZ-ZAKIYAH ISLAMIC
SCHOOL 81360843886
3 Andre Pratama Putra LKP SAMAR'S 81376483775
4 Atiqah Naisyah 199010312019032000 SD Negeri 060796 85261676105
5 Baini,S.Pd PAUD Cahaya Walidain 81263548372
6 Dewi Gustini, S.Si. 197408302001122000
BP-PAUD dan Dikmas
Sumatera Utara 8126477430
7 Dumaya purba TK bunda vietta 82360929693
9 Dwi Astari Surya putri KB gembira 87893292456
10 Eli Hariyanti
Kelompok Bermain Ade
Irma 82360197299
11 Elverida Sinaga TK FAJAR 81260476977
12 Esnaria Sihombing SPS El-Syadai 85217946085
13 Evi Dayanti,M.Psi PAUD KB GEMBIRA 81361470649
15 Henny Safitri Paud Baiturrahman 81263622841
16 Ikasartikalubis KB anak bangsa 8126940907
17 Jamaliah 197402072014072000 SMK N. 1Tg. Pura 81376140264
18 Jeans Anggun Wigantri PAUD Kasih Ibu 81366688488
19 Jumiatik Tk ar-rahman 82361739401
20 Larisma Sibarani, S. Th PAUD KB Berkat 81328868753
21 Lasti Marbun
TK Tunas Bangsa Elim
Terpadu 81355596021
22 Manaek Agus Simbolon 198008122003121000
BP-PAUD dan DIKMAS
SUMUT 82163953898
23 Minar Singa PAUD MAWAR 81396882778
24 Muhammad Ibrahim
Siregar AIMS & Assosiate 85297917509
25 Mutiara ummy damanik Paud gembira 82368363738
26 Naimah
TK Plus Swasta darul Ilmi
Murni 8126527787
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 5
No Nama NIP Nama Lembaga No. HP/WA
27 Naulinasari S.Pd TK ANNUR 8126955076
28 Nila Kesuma
KB Durratul Karim
Indonesia 82163791661
29 Nurcahaya Purba PAUD MAMRE 81269119455
30 Nurhayati Sitompul TK.Jabal Rahmah 81534461448
31 Nurwidayani sitompul Ppaud mutiara hati 85270906490
32 Nelly Agustina TK Sahara Medan 81361100837
33 Labora Silalahi TK Sahara Medan 81269509645
34 Pitria Gusliati 198908162014042000
BP-PAUD dan Dikmas
Sumatera Utara 81266103457
35 Prima Dewi Gratia, M.Pd. 198003272003122000
BP-PAUD dan Dikmas
Sumatera Utara 81263282093
37 Rahmida Siregar TKCambridge 85296860494
38 Ratna Wilis Nasution TKIT Siti Khadijah 82277975922
39 Riani Brahmana Paud Mensa Christy Kids 85760378791
41 Rita Natalia TK Fajar 85275634346
42 Rusliyani Lubis KB PELITA 85269960086
43 Sabarni Saragih, S.Pd Paud Asuhan 81360102441
44 sri rizkiani S. Pd TK Mardhi 85276666272
45 Sri Syahfitri Handayani,
S.Pd, M.Psi 198107212003122000
BPPAUD dan Dikmas
Aceh 82372874220
47 Sri Yusniar PAUD Bintang 82346403926
48 Supiani
TkAll zacky dusun 3 tegal
sari 82276797630
49 Tika Suri napitupulu KB KUALA 81214461210
50 Vera silvana Paud gembira 82166980339
51 Veryawan 198412242019031000 IAIN Langsa 82276300031
53 Wina Septimulani,S.Pd TK Islam Al huda 82367400144
54 Winarti Agustina IAKN Tarutung 85781965095
56 yuyun TKIT SITI KHADIJAH 85270063195
B. NARASUMBER
Narasumber Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran
Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1 ini berasal dari unsur:
1. Kepala BP-PAUD dan Dikmas Sumatera Utara
2. Pamong Belajar BP-PAUD dan Dikmas Sumatera Utara
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 6
Tabel 2.2
Narasumber dan materi kegiatan yang disajikan sebagai berikut :
No. Materi Narasumber Jabatan
1 Tantangan Pendidik Menghadapi
Masa Abad 21 Dr. Hj, Ulfa Maria, M.Pd
Kepala
BPPAUD dan
Dikmas Sumut
2 Perencanaan Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19 Eli Tohonan Tua Pane, M.Pd Pamong Belajar
3 Penilaian Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19 Julita Desiana P, S.Pd Pamong Belajar
4 Bermain dengan APE Loose Parts Mefrida Harahap, M.Pd Pamong Belajar
5 Pembelajaran STEAM pada PAUD Yusminta Siregar, ST Pamong Belajar
C. WAKTU PELAKSANAAN
Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi
Program PAUD Batch-1 ini di laksanakan mulai hari Selasa 28 April 2020 s.d 2 Mei
2020
D. TEMPAT KEGIATAN
Tempat kegiatan dengan menggunakan fasilitas Zoom Meeting di Lab. Video Conference
BP PAUD dan Dikmas Sumatera Utara untuk Angkatan I dengan fasilitas :
Room Number : 86916804615
Password : 123456
E. PANIIA PENYELENGGARA
Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi
Program PAUD Batch-1, memiliki susunan kepanitiaan, sebagai berikut:
Pembina : Kepala BP-PAUD dan Dikmas Sumatera Utara
Penanggungjawab : Kasubag Umum
Ketua Panitia : Fajriananda, S.Pd
Anggota Panitia : M. Ichwan Nasution, M.Kom
Host : Zulfahmi Pasaribu
Moderator : Winna Mardani,M.Pd
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 7
Tugas dan tanggungjawab Panitia adalah sebagai berikut :
1. Menyusun Kepanitian dan Narasumber dalam bentuk SK
2. Menyusun Jadwal sesuai ketentuan
3. Membuat WA Groub Panitia BDR
4. Menyiapkan Aplikasi Video Conference
5. Mendampingi Narasumber dalam pendalaman materi di WA Groub
6. Menyiapkan dokumen penyelenggaraan kegiatan untuk SPJ
a. Daftar peserta dan Dokumen Pengimbasan 450 peserta
b. Daftar hadir/ absensi peserta, panitia dan narasumber
c. Dokumentasi kegiatan (rekaman dan capture video conference)
7. Menyusun laporan kegiatan
Tugas Moderator
1. Mengucapkan salam pada peserta, admin, panita akademis, dan narasumber
2. Kata pembuka vicon
3. Pembacaan tata tertib vicon
4. Menyampaikan judul/materi vicon dan durasi vicon untuk sesi pemaparan dan
tanya jawab
5. Memperkenal narasumber
6. Mempersilahkan narsum untuk paparan
7. Mengingatkan narsum durasi paparan
8. Memandu dan mengatur proses diskusi/tanya jawab narsum dengan peserta
9. Menyimpulkan hasil vicon dan membuat laporan setiap sesi materi (sesuai materi
yang dimoderatori
10. Kata penutup sesi vicon
F. STRUKTUR KEGIATAN
Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi
Program PAUD Batch-1, ini dilaksanakan selama 3 jam x 5 materi jam pelajaran tatap
muka melalui media daring melalui video conference/Zoom meeteing,
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 8
Tabel 2.3
Struktur dan materi kegiatan yang disajikan sebagai berikut :
No. Materi Jumlah JP Hari
Pelaksanaan
Waktu
Pelaksanaan
1 Tantangan Pendidik Menghadapi
Masa Abad 21 3 28 April 2020
13.00 – 16.00
wib
2 Perencanaan Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19
3 1 Mei 2020
10.00 – 13.00
wib
3 Penilaian Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19
3 2 Mei 2020
14.00 – 17.00
wib
4 Bermain dengan APE Loose Parts 3
29 April 2020 13.00 – 16.00
wib
5 Pembelajaran STEAM pada PAUD 3
30 April 2020 13.00 – 16.00
wib
Jumlah 15
G. SARANA DAN PRASARANA
1. Sarana pembelajaran terdiri atas laptop/PC, jaringan internet, atau handphone dengan
aplikasi Whatsapp
2. Media dan bahan ajar yang dapat diunduh oleh peserta
3. Bahan tayangan : powerpoint, video, lembar tugas, format instrumen
H. PENDEKATAN DAN METODE
Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi
Program PAUD Batch-1 ini dilaksanakan dengan menggunakan metode daring (dalam
jaringan) /online. Pembelajaran tatap muka tutorial daring dilaksanakan melalui video
conference/Zoom meeteing selama 180 menit untuk setiap materi.
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 9
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. TAHAP PERSIAPAN
Dalam rangka Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21
bagi Program PAUD Batch-1 melakukan persiapan sebagai berikut :
1. Melaksanakan rapat koordinasi antara semua pihak yang menjadi pelaksana kegiatan
Pengimbasan Bimbingan Teknis Dalam Jaringan
2. Membuat SK Panitia dan narasumber kegiatan Pengimbasan
3. Mempersiapkan jadwal kegiatan, hari dan tanggal pelaksanaan
4. Mendata dan melakukan rekrutmen peserta berdasarkan kuota yang telah ditentukan
pada Angkatan ke-I
5. Memfasilitasi registrasi peserta secara daring pada aplikasi yang telah disediakan oleh
BP PAUD dan Dikmas Sumatera Utara, untuk memastikan peserta dan berhak untuk
mengikuti seluruh proses kegiatan
6. Berkoordinasi dengan narasumber berdasarkan jadwal yang telah disepakati
7. Menyiapkan dan mengelola aplikasi daring terutama zoom meeting.
8. Menyiapkan perangkat pembelajaran daring melalui vicon, baik perangkat komputer,
video, dan audio
9. Menyiapkan link absensi, link materi dan link ruangan zoom meeting
10. Menyiapkan tata cara pembukaan dan penutupan room meeting;
11. Menyiapkan perangkat perekaman pembelajaran vicon
B. TAHAP PELAKSANAAN
Dalam rangka pelaksanaan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “
Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1, telah dilaksanakan selama 5 (lima)
hari, mulai dari tanggal 28 April s/d 2 Mei 2020. Setiap hari kegiatan dilaksanakan dalam
tiga sesi, yaitu:
1. Sesi pertama adalah sesi pertemuan dan pemberian materi melalui ruangan zoom
meeting, yang dilaksanakan selama satu jam pertama dan dipandu oleh seorang
moderator dan satu orang narasumber.
2. Sesi kedua pendalaman materi, melalui sesi Tanya jawab dan diskusi bersama
mengenai permasalahan yang dihadapi yang berhubungan dengan materi yang
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 10
disampaikan, dilaksanakan pada satu setengah jam berikutnya dan dipandu oleh
seorang moderator dan satu orang narasumber
3. Sesi ketiga penutup dan pengatan akhir. Dilaksanakan selama setengah jam terakhir,
dipandu oleh moderator dan narasumber.
Gambaran pelaksanaan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran
Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1adalah sebagai berikut:
Hari Pertama; Selasa, 28 April 2020
Sesi Kegiatan
13.00 – 14.00 WIB: Pemberian Materi Tantangan Guru dan Praktisi AUD menghadapi
Pembelajaran Abad 21 di PAUD
14.00 – 15.30 WIB: Diskusi dan Pendalaman materi Tantangan Guru dan Praktisi AUD
menghadapi Pembelajaran Abad 21 di PAUD
15.30 – 16.00 WIB : Penguatan dan Penutupan
Pemateri : Dr Hj Ulfa Maria, M.Pd
Moderator : Winna Mardani, M.Pd
Admin / Host : Zulfahmi Pasaribu
Isi Materi :
1. Konsep, hakekat, komponen dan desain Merdeka Belajar dalam menyongsong
pendidikan di Abad 21
2. Komponen dan kegiatan yang harus dipersiapkan oleh guru dan tenaga kependidikan
lainnya dalam mempersiapkan pembelajaran Abad 21
3. Trik dan tips jitu bagi guru dan praktisi PAUD dalam menghadapi pembelajaran abad
21, dimana guru dan praktisi harus berani menghadapi kontekstualisasi kegiatan secara
menyeluruh.
Hari Kedua; Rabu, 29 April 2020
Sesi Kegiatan
13.00 – 14.00 WIB: Pemberian Materi Bermain dengan APE Loose Parts
14.00 – 15.30 WIB: Diskusi dan Pendalaman Materi Bermain dengan APE Loose Parts
15.30 – 16.00 WIB : Penguatan dan Penutupan
Pemateri : Mefrida Harahap, M.Pd
Moderator : Winna Mardani, M.Pd
Admin / Host : Zulfahmi Pasaribu
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 11
Isi Materi :
1. Mengenal asal usul APE Loose parts dan apa kegunaan bermain APE loose parts
bagi anak.
2. Komponen, jenis, ragam macam dan cara memainkan APE loose parts.
3. Trik dan tips jitu bagi guru dan praktisi PAUD mempersiapkan dan merencanakan
sebuah permainan yang menarik bagi anak usia dini dengan menggunakan APE
loose parts.
Hari Ketiga; Kamis, 30 April 2020
Sesi Kegiatan
13.00 – 14.00 WIB: Pemberian materi Pembelajaran STEAM pada PAUD
14.00 – 15.30 WIB: Diskusi dan Pendalaman materi Pembelajaran STEAM pada PAUD
15.30 – 16.00 WIB : Penguatan dan Penutupan
Pemateri : Yusminta Siregar, ST
Moderator : Winna Mardani, M.Pd
Admin / Host : Zulfahmi Pasaribu
Isi Materi :
1. Metode STEAM sebagai jawaban atas tuntutan pembelajaran Abad 21 pada AUD
2. Bagaimana menciptakan sebuah lingkungan main yang dapat mendukung
kemampuan STEAM peserta didik
3. Trik dan tips jitu bserta contoh-contoh pengaplikasian metode STEAM yang dapat
dilaksanakan di rumah dan disekolah bagi guru dan praktisi PAUD.
Hari Keempat; Jum’at, 1 Mei 2020
Sesi Kegiatan
14.00 – 15.00 WIB: Pemberian materi Penyusunan Rencana Pembelajaran selama masa
pandemik
14.00 – 15.30 WIB: Diskusi dan Pendalaman Penyusunan Rencana Pembelajaran selama
masa pandemik
15.30 – 16.00 WIB : Penguatan dan Penutupan
Pemateri : Eli Tohonan Tua Pane, M.Pd
Moderator : Winna Mardani, M.Pd
Admin / Host : Zulfahmi Pasaribu
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 12
Isi Materi :
1. Materi Menyusun RPP disampaikan bagiamana guru dapat menyusun sebuah
rancangan pembelajaran yang bisa dimanfaatkan orang tua dan peserta didik semasa
pandemic
2. Dalam Komunikasi efektif disampaikan bagaimana guru membangun komunikasi
yang tepat dengan orang tua, baik itu berupa bahasa lisan ataupun bahasa tulisan.
Hari Kelima; Sabtu, 2 Mei 2020
Sesi Kegiatan
10.00 – 11.00 WIB: Pemberian materi Penilaian pembelajaran selama masa pandemik
14.00 – 15.30 WIB: Diskusi dan Pendalaman Penilaian pembelajaran selama masa
pandemik
15.30 – 16.00 WIB : Penguatan dan Penutupan
Pemateri : Julita Desiana Panggabean, S.Pd
Moderator : Winna Mardani, M.Pd
Admin / Host : Zulfahmi Pasaribu
Isi Materi :
1. Penilaian hasil belajar anak dijabarkan bagaimana menyusun penilaian anak yang
disesuaikan dengan Kurikulum 13 PAUD,
2. memahami materi mengenai cara penulisan hasil penilaian yang berupa pertumbuhan
dan perkembangan anak
3. Tata cara dan rekomendari penyusunan laporan hasil peilaian anak.
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 13
BAB IV
HASIL DAN KEDALA PELAKSANAN KEGIATAN
A. HASIL
Hasil yang telah diperoleh pada kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi
PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1, yang dilaksanakan oleh BP-
PAUD dan Dikmas Sumatera Utara, pada tanggal 28 April – 2 Mei 2020, adalah :
1. Sebanyak 56 peserta telah dibimbing dalam melaksanakaan Workshop Daring Bagi
Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1, yang
berasal dari guru PAUD, Praktisi PAUD yang ada di provinsi Sumatera Utara
2. Terlaksananya satu sistem pembelajaran dalam jaringan yang mengakomodir untuk
peningkatan kompetensi guru PAUD dalam melaksanakan Pembelajaran Abad 21 bagi
Pembelajaran PAUD di masa pandemic covid 19.
3. Tersampaikan 5 materi yang berhubungan dengan melaksanakan Pembelajaran Abad
21 bagi Pembelajaran PAUD, yang dapat memberikan masukan dan pemahaman baru
kepada guru PAUD, pengelola PAUD dan Pamong Belajar.
4. Terlaksananya Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “
Pembelajaran Abad 21 bagi Pembelajaran PAUD terhadap lebih dari 56 guru dan
praktisi PAUD, di provinsi Sumatera Utara Tahun 2020.
B. KENDALA
Dalam Pelaksanaan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran
Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1, terdapat beberapa kendala yang perlu diperhatikan
adalah:
1. Kemampuan penguasaan teknologi telekomunikasi yang tidak merata untuk semua
peserta, mengakibatkan kendala pelaksanaan untuk hari pertama, terutama dalam
masalah pengunduhan aplikasi zoom meeting dan penggunaannya.
2. Koneksi jaringan yang tidak merata diseluruh kabupaten/kota di Sumatera Utara
mengakibatkan kendala dalam melaksanakan kegiatan secara terkoordinasi sempurna.
3. Proses pemadaman listrik bergilir di beberapa kabupaten/kota yang menjadi kendala
dalam kegiatan yang bersifat dalam jaringan.
4. Waktu pelaksanaan yang berubah-ubah, mengakibatkan beberapa kendala penyampaian
informasi yang terlambat.
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 14
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Kegiatan Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21
bagi Program PAUD Batch-1 yang diselenggarakan oleh BP-PAUD dan Dikmas
Sumatera Utara pada tanggal 28 April s.d 2 Mei 2020, berjalan dengan lancar sesuai
dengan rencana.
2. Proses pembelajaran secara daring melalui Video Conferense yang menggunakan
Aplikasi Zoom Meeting, merupakan salah satu alternatif yang terbaik dalam
meningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan PAUD, dalam mengatasi
permasalahan mereka yang terkendala melaksanakan pembelajaran dari rumah.
3. Mendapat tanggapan positif dari pemerintah kabupaten/kota se-Propinsi Sumatera
Utara dan akan mendukung program tindaklanjut hasil pelaksanaan kegiatan ini.
4. Tingkat partisipasi peserta yang masih rendah, dilihat dari banyaknya peserta yang
mendaftar, namun hanya sedikit yang tetap aktif dalam mengikuti kegiatan.
B. Saran/Rekomendasi
1. Agar Pemerintah Pusat melalui Direktorat PAUD dan BP-PAUD dan Dikmas selalu
membuat kebijakan untuk peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan
PAUD, sehingga mereka dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran dalam berbagai
kondisi.
2. Diharapkan Pemerintah daerah melalui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota agar dapat
membuat kebijakan dalam peningkatan kompetensi seluruh pendidik dan tenaga
kependidikan PAUD, khususnya dalam melaksanakan pemberalajaran dari rumah
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 15
KATA PENGANTAR
MERDEKA BELAJAR pada hakikatnya merupakan upaya untuk menciptakan sistem
dan budaya pembelajaran dan pengajaran yang lebih efektif, proaktif, kreatif, inovatif, mandiri,
konstektual dan emansipatoris, serta senafas dan sebangun dengan perubahan global di dunia
pendidikan saat ini bertema Education 4.0. Untuk itu guru dan tenaga kependidikan lainnya
dituntut untuk lebih kreatif, inofatif dan pro aktif dalam melaksanakan pembelajaran tersebut.
Untuk menjawab tantanga tersebut Balai Pengembangan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat Sumatera Utara berinisiatif untuk melaksanakan Workshop Daring Bagi Guru dan
Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1, yang menjembatani
guru dan praktisi PAUD untuk meningkatkan kompetensinya di bidang keprofesionalan
pembelajaran anak usia dini di masa pandemic covid-19.
Kegiatan ini dilaksanakan mulai tanggal 28 April s.d 2 Mei 20020 di BPPAUD dan
Dikmas Sumatera Utara. Laporan ini berisi gambaran proses penyelenggaraan kegiatan mulai
tahap awal penerimaan peserta melalui link, proses pembelajaran melalui Video Conference
yang menggunakan Aplikasi Zoom Meeting sampai akhir kegiatan.
Demikian Laporan ini disampaikan atas kerjasama yang baik kami ucapkan terima kasih
Medan, Mei 2020
Mengetahui, Ketua Panitia,
Kepala BP PAUD dan Dikmas Sumut
Drs. Hj. Ulfa Maria, M.Pd Fajriananda, S.Pd
NIP. 19640803 199003 2 005 NIP. 19760602 200112 2 001
i
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 16
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ……………………………….................……............ i
DAFTAR ISI ……………………………………………................................. ii
DAFTAR TABEL ……………………………………………......................... iii
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………................. iv
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ......................................................................... 1
B. Dasar Hukum............................................................................ 2
C. Tujuan ...................................................................................... 2
BAB II : PROGRAM KEGIATAN
A. Peserta ...................................................................................... 4
B. Narasumber ............................................................................. 5
C. Waktu Pelaksanaan Kegiatan .................................................. 6
D. Tempat Kegiatan....................................................................... 6
E. Panitia Penyelenggara.............................................................. 6
F. Struktur Program...................................................................... 7
G. Sarana dan Prasarana................................................................ 8
H. Pendekatan dan Metode............................................................ 8
BAB III : PELAKSANAAN PELATIHAN
A. Tahap Persiapan ...................................................................... 9
B. Tahap Pelaksanaan .................................................................. 9
BAB IV : HASIL DAN KENDALA PELAKSANAAN
A. Hasil………….. ...................................................................... 13
B. Kendala………….. .................................................................. 13
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................. 14
B. Saran/Rekomendasi ................................................................. 15
LAMPIRAN
ii
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 17
DAFTAR TABEL
No Tabel Nama Tabel Halaman
2.1 Daftar Nama Peserta 4
2.2 Narasumber dan materi kegiatan 6
2.3 Struktur Materi Kegiatan 8
iii
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 18
DAFTAR LAMPIRAN
1. SK Panitia dan Narasumber
2. Jadwal Kegiatan
3. Foto Kegiatan
4. Absensi panitia dan narasumber
5. Materi/Bahan
6. Contoh Sertifikat
iv
JADWAL KEGIATAN
Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1
No. Materi Pemateri
Jumlah JP Hari
Pelaksanaan
Waktu
Pelaksanaan
1 Tantangan Pendidik Menghadapi
Masa Abad 21 Dr. Hj, Ulfa Maria, M.Pd 3 28 April 2020
13.00 – 16.00
wib
2 Perencanaan Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19 Eli Tohonan Tua Pane, M.Pd
3 1 Mei 2020
10.00 – 13.00
wib
3 Penilaian Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19 Julita Desiana P, S.Pd
3 2 Mei 2020
14.00 – 17.00
wib
4 Bermain dengan APE Loose Parts Mefrida Harahap, M.Pd 3
29 April 2020 13.00 – 16.00
wib
5 Pembelajaran STEAM pada PAUD Yusminta Siregar, ST 3
30 April 2020 13.00 – 16.00
wib
Jumlah 15
Medan, Mei 2020
Ketua Panitia
Fajriananda, S.Pd
NIP.19760602 200112 2 001
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 1
ABSENSI NARASUMBER Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1
No. Pemateri Materi
Jumlah JP Hari
Pelaksanaan
Waktu
Pelaksanaan
Tanda Tangan
1 Dr. Hj, Ulfa Maria, M.Pd Tantangan Pendidik Menghadapi
Masa Abad 21 3 28 April 2020
13.00 – 16.00
wib
2 Eli Tohonan Tua Pane, M.Pd Perencanaan Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19
3 1 Mei 2020
10.00 – 13.00
wib
3 Julita Desiana P, S.Pd Penilaian Pembelajaran PAUD
selama masa pandemic Covid-19
3 2 Mei 2020
14.00 – 17.00
wib
4 Mefrida Harahap, M.Pd Bermain dengan APE Loose Parts
3 29 April 2020
13.00 – 16.00
wib
5 Yusminta Siregar, ST Pembelajaran STEAM pada
PAUD
3 30 April 2020
13.00 – 16.00
wib
Jumlah 15
Medan, Mei 2020
Ketua Panitia
Fajriananda, S.Pd
NIP. 19760602 200112 2 001
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 2
ABSENSI PANITIA Workshop Daring Bagi Guru dan Praktisi PAUD “ Pembelajaran Abad 21 bagi Program PAUD Batch-1
No. Nama
Jabatan Dalam
Dinas Jabatan
Dalam
Kepanitiaan
Hari Pelaksanaan
Selasa
28 April 2020
Rabu
29 April 2020
Kamis
30 April 2020
Jum’at
1 Mei 2020
Sabtu
2 Mei 2020
1 Dr Hj Ulfa Maria, M.Pd Kepala
BPPAUD dan
Dikmas Sumut
Pembina
2 Suriatanti Supriyadi, M.Si Kasubbag
BPPAUD dan
Dikmas Sumut
Penanggung-
jawab
3 Fajriananda, S.Pd Pamong Belajar Ketua
4 M. Ichwan Nasution, M.Kom Staf TU Anggota
5 Winna Mardani, M.Pd Pamong Belajar Moderator
6 Zulfahmi Pasaribu Staf TU Host
Medan, Mei 2020 Ketua Panitia
Fajriananda, S.Pd
NIP. 19760602 200112 2 001
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 1
FOTO-FOTO KEGIATAN
“Laporan Pelaksanaan Kegiatan Workshop Daring” 2