erph2020.com pemulihan bm... · web viewkemahiran 8 - perkataan kvk objektif: pada akhir...
TRANSCRIPT
MODUL PEMULIHAN BAHASA MELAYU
Sasaran murid: Pemulihan Bahasa Melayu Tahun 1, 2 dan 3
Tajuk: Kemahiran 8 - Perkataan kvk
Objektif:
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
i)Mendengar dan menyebut perkataan kvk
ii)Menyebut dan membunyikan perkataan kvk
iii)Membaca dan memahami perkataan kvk
iv)Mengeja dan mebaca perkataan kvk
v)Membina perkataan kvk
vi)Memadankan perkataan kvk
vii)Menulis perkataan kvk
viii)Membaca dan memhami frasa yang mengandungi perkataan kvk
ix)Melengkapkan ayat yang mengandungi perkataan kvk
x)Membaca dan memahami ayat mudah yang mengandungi perkataan kvk
xi)Membina ayat mudah berdasarkan perkataan kvk
Standard kandungan KSSR Semakan 2017
1.1 Mendengar dan memberikan repons
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan
2.1 Asas membaca dan dan memahami
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
3.1 Asas menulis
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
Tempoh pelaksanaan aktiviti: 5 hari
Nota berkaitan
Ada beberapa video mengandungi perkataan-perkataan yang terdiri daripada suku kata kvk. Murid-murid boleh menyebut gambar yang dilihat dan meng ikut panduan suara yang ada. Video-video kemahiran kvk oleh Cikgu Siti Zubaidah Musa ini boleh didapati di pautan berikut:
https://youtu.be/WimSGUrr6Iw , https://youtu.be/4RKTm-7r7Ns , https://youtu.be/BbIQtjiH69w
Aktiviti yang relevan dengan topik pdp
Aktiviti di dalam modul ini boleh dipilih dan digunakan mengikut kesesuaian tahap penguasaan murid pemulihan Tahun 1, 2 dan 3.
Pentaksiran untuk mengukur penguasaan murid
Senarai semak penguasaan murid disertakan pada halaman terakhir.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Namakan gambar. Eja dan bunyikan perkataan berikut.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Namakan gambar. Eja dan bunyikan perkataan berikut.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Eja perkataan. Tunjukkan gambar yang betul.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Sebutkan nama benda berdasarkan gambar. Eja perkataan. Padankan gambar dengan perkataan yang betul.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Sebutkan nama gambar. Baca perkataan. Warnakan jawapan.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Sebutkan nama benda. Surihkan perkataan. Baca perkataan tersebut.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Sebutkan nama benda. Susun huruf menjadi perkataan berdasarkan gambar.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Lengkapkan perkataan di bawah berdasarkan gambar.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Sebutkan nama gambar. Tulis semula perkataan dengan kemas.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Baca perkataan. Cari perkataan tersembunyi. Warnakan perkataan.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Padankan frasa dengan gambar.
(kek koko)
(bas mini)
(bot laju)
(pen biru)
(tin cat)
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Lengkapkan ayat tunggal berdasarkan gambar kvk. Baca ayat tersebut.
1.
Ini _____________ biru.
2.
Bapa pandu __________.
3.
Bapa beli ____________ .
4.
Ini _____________ koko.
5.
__________ ini laju.
NAMA : …………………………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ............................
Baca ayat di bawah.
( Guru/ Ibu bapa menandakan / untuk bacaan yang betul dan X untuk murid yang gagal membaca).
1. Ini pen biru Ani.
2. Lan ada bot laju.
3. Bas mini itu baru.
4. Ibu beri kek koko.
5. Din beli satu tin cat.
6. Bapa pandu bas mini ke kota.
NAMA : ...……………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ..............
Baca perkataan. Susun perkataan menjadi ayat yang betul. Baca semula ayat yang dibina.
1
muda.
cat
Ali
beli
biru
2
baharu
rak
buku
bina
Sam
3
kek
rasa
Ram
suka
keju.
4
guna
Pak
Mat
guna
gam
dam
cap
5
jip
itu
pandu
Kim
lalu
paya.
tepi
NAMA : ...……………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ..............
Tuliskan perkataan berdasarkan gambar. Bina ayat mudah berdasarkan perkataan yang ditulis.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
NAMA : ...……………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ..............
Baca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
NAMA : ...……………........................…………………
TAHUN : ……………………… TARIKH: ..............
Baca petikan dengan sebutan yang betul. Jawab soalan pemahaman berikut.
Nama murid: _______________________________Kelas: ________________
SENARAI SEMAK PENGUASAAN MURID
Tandakan (/) sama ada murid menguasai atau belum menguasai aktiviti.
BIL.
AKTIVITI
MUKA SURAT
MENGUASAI
BELUM
MENGUASAI
1
Namakan gambar. Eja dan bunyikan perkataan.
1,2
2
Eja perkataan. Tunjukkan gambar yang betul.
3
3
Sebutkan nama benda berdasarkan gambar. Eja, padankan gambar dengan perkataan.
4
4
Sebutkan nama gambar. Baca perkataan. Warnakan jawapan.
5
5
Sebutkan nama benda. Surihkan perkataan. Baca perkataan.
6
6
Sebutkan nama benda. Susun huruf menjadi perkataan berdasarkan gambar.
7
7
Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
8
8
Sebutkan nama gambar. Tulis semula perkataan dengan kemas.
9
9
Permainan bahasa: Membaca dan mencari perkataan tersembunyi. Warnakan perkataan.
10
10
Padankan frasa dengan gambar.
11
11
Lengkapkan ayat tunggal berdasarkan gambar kvk. Baca ayat.
12
12
Baca enam ayat mudah.
13
13
Baca perkataan. Susun dan tulis perkataan menjadi ayat yang betul. Baca ayat yang dibina.
14
14
Tuliskan perkataan berdasarkan gambar. Bina ayat mudah berdasarkan perkataan
15
15
Baca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
16
16
Baca petikan. Jawab soalan pemahaman.
17
Nama penguji: __________________________________
Tanda tangan penguji: __________________________ Tarikh: __________________
18