pengembangan multimedia pembelajaran … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan...

16
PENGEMBANGAN MU UNTUK MENIN PADA PRO F Disusun untuk Memen Program PROGRAM ST FAKULTAS UN ULTIMEDIA PEMBELAJARAN KEWIR NGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASI OGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOM FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG TESIS nuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Dera am Studi Magister Pendidikan Ekonomi Oleh : MADA ANGGA DWI NATA S991402010 TUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONO S KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKA NIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016 RAUSAHAAN ISWA MI ajat Magister OMI AN

Upload: phungbao

Post on 07-Mar-2019

227 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi

Oleh :

MADA ANGGA DWI NATA

S991402010

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi

Oleh :

MADA ANGGA DWI NATA

S991402010

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi

Oleh :

MADA ANGGA DWI NATA

S991402010

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

Page 2: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip
Page 3: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip
Page 4: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip
Page 5: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

MOTTO

Harga kebaikan manusia adalah diukur menurut apa yang telah dilaksanakan

atau diperbuatnya.

( Ali Bin Abu Thalib )

Apabila anda berbuat kebaikan kepada orang lain, maka anda telah berbuat baik

terhadap diri sendiri.

( Benyamin Franklin )

Sesuatu mungkin mendatangi mereka yang mau menunggu, namun hanya

didapatkan oleh mereka yang bersemangat mengejarnya

(Abraham Lincoln)

Page 6: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

PERSEMBAHAN

Teriring berjuta rasa syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta’la,

atas limpahan nikmat yang diberikan-Nya,dengan untaian

kasihsayang yang berselimutkan cinta kasih, tesis ini teruntuk:

Bapak dan Ibuku yang aku sayangi

Mas Hendri & Indah yang selalu memberi semangat

Istriku Tercinta Meyta Pritandhari, M.Pd

Semua keluarga yang selalu mendukung

Almamater

Page 7: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala bentuk nikmat-Nya

sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan tesis ini. Sholawat dan salam peneliti

hanturkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW sebagai teladan bagi seluruh umat. Tesis ini

ditulis untuk memenuhi persyaratan mencapai derajat magister Program Studi Magister

Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Peneliti menyadari bahwa tesis ini tidak akan selesai tanpa bantuan dari berbagai

pihak. Oleh karena itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dekan dan para Wakil Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

2. Ibu Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si. selaku Kepala Program Studi Magister Pendidikan

Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan pengarahan dan

ijin dalam penyusunan tesis ini.

3. Bapak Prof. Dr. Baedhowi, M.Si., selaku pembimbing pertama yang telah memberikan

ijin dan meluangkan waktu serta penuh kesabaran memberikan bimbingan, petunjuk dan

arahan yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.

4. Bapak Dr. Djoko Santosa Th, M. Pd selaku pembimbing kedua yang telah bersedia

meluangkan waktu serta penuh kesabaran memberikan bimbingan, petunjuk dan arahan

sangat berharga sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.

5. Bapak Prof. Dr. Trisno Martono, M.M, selaku penguji yang telah memberikan masukan

yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.

6. Bapak Dr. Hery Sawiji, M.Pd. selaku penguji yang telah memberikan petunjuk dan

arahan yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.

Page 8: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

7. Bapak Drs. Teddy Rusman, M.Si selaku Manajer Kepala Program Studi Pendidikan

Ekonomi Universitas Lampung yang telah memberikan ijin untuk penelitian.

8. Bapak Drs. Nurdin, M.Si selaku dosen mata kuliah kewirausahaan di Program Studi

Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung

9. Rekan-rekan Mahasiswa Magister Pendidikan Ekonomi angkatan 10

10. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang telah memberi

dukungan moral dan materil sehingga peneliti dapat menyelesaikan studi ini dengan baik

dan tepat waktu.

Akhirnya dengan menyadari terbatasnya kemampuan yang ada pada diri peneliti,

maka kritik dan saran yang bersifat membangun sangat peneliti harapkan. Semoga hasil dari

tesis ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya maupun bagi pembaca umumnya.

Surakarta,.................................2016Peneliti,

Mada Angga Dwi Nata

Page 9: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

Daftar Isi

JUDUL............................................................................................................................... i

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ................................................... ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................................................................................iii

PENGESAHAN PENGUJI.............................................................................................. iv

MOTTO ............................................................................................................................ v

PERSEMBAHAN............................................................................................................vi

ABSTRAK......................................................................................................................vii

ABSTRACT...................................................................................................................viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................................... ix

DAFTAR ISI..................................................................................................................... x

DAFTAR TABEL............................................................................................................xi

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................xii

DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................................xiii

BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah .......................................................................................... 7

D. Tujuan Pengembangan................................................................................... 7

E. Pentingnya Pengembangan ............................................................................ 7

F. Spesifikasi Produk Yang Diharapkan ..................................................................8

G. Asumsi Dan Keterbatasan Pengembangan ..........................................................8

H. Definisi Istilah................................................................................................ 9

H. Sistematika Penulisan .................................................................................. 10

BAB II LANDASAN TEORI.................................................................................................. 11

A. Tinjauan Pustaka .......................................................................................... 11

1. Sistem Pendidikan.................................................................................. 11

Page 10: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

2. Konsep Belajar ....................................................................................... 14

a.Pengertian Belajar ................................................................................ 14

b.Teori Belajar......................................................................................... 15

2.Konsep Pembelajaran................................................................................ 18

3.Pendekatan Pembelajaran ......................................................................... 21

4.Hasil Belajar.............................................................................................. 23

5.Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa ................................................................ 24

6.Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar .......................................... 26

7.Teknologi dan Media ................................................................................ 28

a.Teknologi.............................................................................................. 28

b.Media.................................................................................................... 29

c.Format Media ....................................................................................... 30

d.Peran Teknologi dan Media dalam Belajar.............................................. 31

e.Kategori Dasar Media........................................................................... 32

f.Memilih Strategi, Teknologi, Media dan Material .................................. 33

8.Media Pembelajaran.................................................................................. 33

9.Multimedia Dalam Pembelajaran........................................................................ 34

10. Evaluasi Multimedia .............................................................................. 39

11. Kewirausahaan ....................................................................................... 41

B. Penelitian Yang Relevan.............................................................................. 44

C. Kerangka Berpikir........................................................................................ 50

D. Model Faktual .............................................................................................. 51

E. Model Hipotetik ........................................................................................... 52

F. Model Pengembangan.................................................................................. 53

G. Hipotesis....................................................................................................... 54

BAB III METODE PENELITIAN.......................................................................................... 57

A. Tempat Dan Waktu Penelitian ............................................................................57

Page 11: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

1.Tempat Penelitian ..................................................................................... 57

2.Waktu Penelitian ....................................................................................... 57

B. Jenis Penelitian............................................................................................. 58

C. Sasaran Penelitian ........................................................................................ 60

D. Prosedur Penelitian ...................................................................................... 61

E. Populasi ..................................................................................................................65

F. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ...................................................66

1.Variabel Penelitian.................................................................................... 66

2.Definisi Operasional ................................................................................. 66

G. Teknik Pengumpulan Data........................................................................... 67

1.Observasi................................................................................................... 67

2.Wawancara................................................................................................ 67

3.Kuesioner (Angket)................................................................................... 68

4.Tes............................................................................................................. 68

5.Dokumentasi ............................................................................................. 69

H. Instrumen Penelitian .................................................................................... 70

1.Lembar Validasi ........................................................................................ 70

2.Angket....................................................................................................... 70

I. Teknik Analisis Data.................................................................................... 75

1.Analisis Data Deskriptif............................................................................ 75

2.Analisis Statistik Inferensial ........................................................................... 77

BAB IV HASIL PENLITIAN PEMBAHASAN ............................................................... 82

A.Deskripsi Langkah Pengembangan .....................................................................82

B. Deskripsi Hasil Penelitian Pengembangan ........................................................82

1.Research and information colleting ............................................................... 82

2.Planning .................................................................................................... 83

3.Develop Preliminary Form Of Product ......................................................... 87

Page 12: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

4.Preliminary Fild Testing ......................................................................... 103

5.Main Product Revision ........................................................................... 108

6.Main Field Testing .................................................................................. 111

7.Operational Product Revision ..................................................................... 117

8.Operational Field Testing ............................................................................. 119

C. Pembahasan................................................................................................ 127

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ................................................... 131

A. Kesimpulan ................................................................................................ 131

B. Implikasi..................................................................................................... 132

D. Saran........................................................................................................... 133

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................... 135

LAMPIRAN.................................................................................................................. 139

Page 13: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1. Konversi Angka Huruf Mutu ..........................................................

3.1. Jadwal Penelitian ...........................................................................

3.2. Skor Penilaian berdasarkan Skala Likert ........................................

3.3. Kategori besaranya Reliabilitas ......................................................

3.4. Pengambilan Keputusan Revisi Pengembangan............................

3.5. Pengambilan Keputusan Revisi Pengembangan............................

4.1. Hasil Validasi Ahli Media Pembelajaran........................................

4.2. Rekapitulasi Hasil Validasi Ahli Media Pembelajaran...................

4.3. Hasil Revisi Validasi Ahli Media Pembelajaran ............................

4.4. Rekapitulasi Hasil Revisi Validasi Ahli Media Pembelajaran .......

4.5. Hasil Validasi Ahli Materi ..............................................................

4.6. Rekapitulasi Hasil Validasi Ahli Materi .........................................

4.7. Hasil Validasi dosen kewirausahaan...............................................

4.7. Rekapitulasi Hasil Validasi dosen kewirausahaan.........................

4.8. Hasil Analisis Uji Validitas Angket................................................

4.9. Hasil Analisis Uji Reliabilitas Angket ............................................

4.10. Penilaian Angket Mahasiswa uji Terbatas ....................................

4.11. Rekapitulasi Penilaian Angket Mahasiswa uji Terbatas ...............

4.12. Komentar dan Saran Mahasiswa...................................................

4.13. Hasil Pretes dan Postes Pada Uji Coba .........................................

4.14. Penilaian Angket Mahasiswa uji Luas ..........................................

4.15. Rekapitulasi Penilaian Angket Mahasiswa uji Luas .....................

4.16. Komentar dan Saran Mahasiswa...................................................

4.17. Nilai Pretes dan Postes pada kelas kontrol dan eksperimen .........

4.18. rekapitulasi Nilai Pretes dan Postes pada......................................

4.19. Uji Normalitas pretes kelas Eksperimen dan Kontrol ..................

4.20. Uji Normalitas Posteskelas Eksperimen dan Kontrol...................

4.21. Uji Homogenitas pretes kelas Eksperimen dan Kontrol ...............

4.22. Uji Homogenitas postes kelas Eksperimen dan Kontrol...............

25

57

70

73

76

76

88

90

91

93

95

96

97

99

101

102

104

107

109

112

113

115

117

121

122

123

123

124

124

Page 14: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

4.23. Uji T Pretest kelas Eksperimen dan Kontrol ................................

4.24. Uji T Independen sampel test Pretest Eksperimen dan Kontrol ...

4.23. Uji T Posttest kelas Eksperimen dan Kontrol ..............................

4.23. Uji T Independen sampel test Postest Eksperimen dan Kontrol ...

125

125

126

126

Page 15: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1. Skema Kerangka Berpikir...............................................................

2.2 Model Faktual.................................................................................

2.3 Model Hipotetik..............................................................................

2.4 Model Pengembangan.....................................................................

3.1. Skema Prosedur Pengembangan Pengembangan Borg & Gall.......

3.2. Desain Pretest-Posttest Control Group Design ..............................

4.1. Tampilan menu login ......................................................................

4.2. Bagian bagian yang terdapat dalam multimedia .............................

4.3. Skor Angket mahasiswa pada uji coba terbatas ..............................

4.4. Tampilan waktu pengerjaan soal ....................................................

4.4. Tampilan video materi ....................................................................

4.4. Tampilan penambahan video materi ...............................................

4.4. Tampilan penambahan video materi ...............................................

4.4. Skor Angket mahasiswa pada uji coba luas ....................................

4.4. panduan penggunaan dalam bentuk video ......................................

4.4. Tampilan Materi dan video diperbesar ...........................................

50

51

53

54

61

65

84

85

108

110

110

111

111

116

119

119

Page 16: PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN … · pengembangan multimedia pembelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada program studi pendidikan ekonomi fkip

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Pedoman Wawancara.........................................................................

2 Daftar Mahasiswa & Nilai.................................................................

3. Silabus................................................................................................

4. Satuan Acara Perkuliahan ..................................................................

5. Validasi Ahli ......................................................................................

6. Tampilan Multimedia Pembelajaram.................................................

7. Rekapitulasi Validasi Ahli .................................................................

8. Rekapitulasi Instrumen Penelitian .....................................................

9. Validitas Angket ................................................................................

10. Reliabilitas Angket............................................................................

11. Validasi Butir Soal ............................................................................

12. Uji Normalitas...................................................................................

13. Uji Homogenitas ...............................................................................

14. Uji T-test ...........................................................................................

15. Surat Surat.........................................................................................

139

140

145

148

157

179

188

192

195

196

197

201

203

205

207