pengendalian kursus asas (foundation · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. menunjukkan...

37
1 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION) 1.0 TUJUAN Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti isu-isu yang berkaitan dengan program Kursus Asas (Foundation) untuk dijadikan asas kepada cadangan pembangunan Garis Panduan Kriteria dan Standard Kursus Asas (Foundation) yang ditawarkan oleh Pemberi Pendidikan Tinggi Swasta (PPTS). 2.0 LATAR BELAKANG 2.1 Kursus Asas (Foundation) yang dinyatakan di dalam kertas ini adalah merujuk kepada program persediaan yang ditawarkan oleh Pemberi Pendidikan Tinggi Swasta (PPTS) bagi kemasukan pelajar ke Ijazah Sarjana Muda (Tahap 6, Kerangka Kelayakan Malaysia (Malaysian Qualifications Framework, MQF)) yang dinilai oleh Agensi Kelayakan Malaysia (Malaysian Qualifications Agency, MQA). 2.2 Merujuk kepada dokumen Kerangka Kelayakan Malaysia (KKM), Sijil Kursus Asas atau Persediaan Universiti adalah seperti Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM), Sijil Matrikulasi dan Sijil Asasi tidak termasuk dalam KKM kerana ia merupakan kelayakan kemasukan ke universiti. Secara umum, sijil ini dianugerahkan kepada pelajar yang boleh: a. Menunjukkan pengetahuan dan kefahaman dalam bidang pengajian yang merupakan lanjutan daripada tahap sekolah menengah seperti yang terdapat dalam buku teks lanjutan; b. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman untuk mengenalpasti dan menggunkan data bagi memberi respons yang yang jelas kepada masalah konkrit dan kompleks; c. Berkomunikasi dan menjelaskan kefahaman dan kemahiran kepada rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui pembentangan kertas kerja dan perbincangan dalam satu Bengkel Pembentukan Kriteria dan Standard Sijil Kursus Asas atau Persediaan ke Universiti atau Sijil Foundation, dan melalui 2 Mesyuarat Jawatankuasa (JK) Pembentukan Kriteria dan Standard Sijil Kursus Asas atau Persediaan ke Universiti atau Sijil Foundation (2005/2006). JK ini dianggotai oleh pakar / pengarah / wakil Pemberi Pendidikan Tinggi Awam (PPTA) dan Pemberi Pendidikan Tinggi Swasta (PPTS) berkenaan, yang menawarkan program ini.

Upload: others

Post on 01-Mar-2020

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

1 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION)

1.0 TUJUAN

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti isu-isu yang berkaitan dengan program Kursus

Asas (Foundation) untuk dijadikan asas kepada cadangan pembangunan Garis Panduan

Kriteria dan Standard Kursus Asas (Foundation) yang ditawarkan oleh Pemberi Pendidikan

Tinggi Swasta (PPTS).

2.0 LATAR BELAKANG

2.1 Kursus Asas (Foundation) yang dinyatakan di dalam kertas ini adalah merujuk kepada

program persediaan yang ditawarkan oleh Pemberi Pendidikan Tinggi Swasta (PPTS)

bagi kemasukan pelajar ke Ijazah Sarjana Muda (Tahap 6, Kerangka Kelayakan

Malaysia (Malaysian Qualifications Framework, MQF)) yang dinilai oleh Agensi

Kelayakan Malaysia (Malaysian Qualifications Agency, MQA).

2.2 Merujuk kepada dokumen Kerangka Kelayakan Malaysia (KKM), Sijil Kursus Asas atau

Persediaan Universiti adalah seperti Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM), Sijil Matrikulasi dan Sijil Asasi tidak termasuk dalam KKM kerana ia merupakan kelayakan kemasukan ke universiti. Secara umum, sijil ini dianugerahkan kepada pelajar yang boleh:

a. Menunjukkan pengetahuan dan kefahaman dalam bidang pengajian

yang merupakan lanjutan daripada tahap sekolah menengah seperti

yang terdapat dalam buku teks lanjutan;

b. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman untuk mengenalpasti

dan menggunkan data bagi memberi respons yang yang jelas kepada

masalah konkrit dan kompleks;

c. Berkomunikasi dan menjelaskan kefahaman dan kemahiran kepada

rakan dan penyelia; dan

d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi.

2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui pembentangan kertas kerja dan perbincangan

dalam satu Bengkel Pembentukan Kriteria dan Standard Sijil Kursus Asas atau Persediaan ke Universiti atau Sijil Foundation, dan melalui 2 Mesyuarat Jawatankuasa (JK) Pembentukan Kriteria dan Standard Sijil Kursus Asas atau Persediaan ke Universiti atau Sijil Foundation (2005/2006). JK ini dianggotai oleh pakar / pengarah / wakil Pemberi Pendidikan Tinggi Awam (PPTA) dan Pemberi Pendidikan Tinggi Swasta (PPTS) berkenaan, yang menawarkan program ini.

Page 2: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

2 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

2.4 Berdasarkan kertas cadangan tersebut, beberapa tujuan dinyatakan seperti berikut:

a. Mengkaji dan menunjukkan kepelbagaian program Sijil Kursus Asas

atau Persediaan ke Universiti.

b. Menghuraikan isu-isu berbangkit daripada kepelbagaian program

berkenaan.

c. Membuat cadangan mengemaskini ke arah meningkatkan nilai

pertukaran program persediaan ini ke dalam dan luar Negara.

d. Memohon kelulusan Garis Panduan Kriteria dan Standard Sijil Kursus

Asas atau Persediaan ke Universiti atau Sijil Foundation.

2.5 Mesyuarat Lembaga Akreditasi Negara Bilangan 9 Tahun 2007 bertarikh

17 September 2007 telah bersetuju dengan ‘Cadangan Mendapatkan Persetujuan

Umum Tentang Kriteria Dan Standard Sijil Kursus Asas atau Persediaan ke Universiti

atau Sijil Foundation. (Dok.G12/2007).

3.0 PENAWARAN KURSUS ASAS (FOUNDATION)

3.1 Dasar-Dasar Yang Berkaitan

a. Majlis Pendidikan Tinggi Negara (MPTN) menetapkan Kursus Asas

(Foundation) perlu dikendalikan seperti berikut:

i. Kelayakan masuk ke program Foundation ialah Sijil Pelajaran Malaysia

(SPM) dengan minimum 5 kredit.

ii. Minimum 50 kredit bergraduat dalam tempoh pengajian antara 1

tahun hingga 2 tahun.

b. Syarat kelayakan masuk minimum terkini ke Kursus Asas (Foundation) adalah

seperti berikut:

i. Lulus Sijil Pelajaran Malaysia/ Sijil Pelajaran Malaysia Vokasional

(SPM/SPMV) dengan mendapat sekurang-kurangnya kepujian dalam 5

mata pelajaran; atau

ii. Lulus UEC dengan mendapat sekurang-sekurangnya gred B dalam 3

mata pelajaran; atau

iii. Lulus O-Level dengan mendapat sekurang-kurangnya gred C dalam 5

mata pelajaran; atau

Page 3: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

3 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

iv. Kelayakan-kelayakan lain yang diiktiraf setara dengannya.

Bagi Kursus Asas (Foundation) yang mempunyai bidang pengkhususan,

contohnya perubatan, kejuruteraan dan perakaunan pelajar perlu lulus mata

pelajaran tambahan (contohnya Matematik, Matematik Tambahan dan Sains)

di peringkat SPM/SPMV/O-Level atau yang diiktiraf setara dengannya

tertakluk kepada keperluan bidang yang ditawarkan.

c. Merujuk kepada Mesyuarat Pengurusan Eksekutif Bil. 1/2009 dan Minit

Mesyuarat Proses Saringan Permohonan Kelulusan Pengendalian Kursus

Pengajian Bil. 1/2012:

i. Ia merupakan program persediaan bagi kemasukan ke peringkat

Ijazah Sarjana Muda;

ii. Nilai kredit bergraduat minimum adalah 50 kredit;

iii. PPT yang menggunakan perkataan Pra-Universiti, Alfa dan yang

berkaitan bagi penamaan kursus asasnya perlu menukar nama kursus

tersebut kepada Kursus Asas (Foundation) dan ditawarkan

berasingan daripada kurikulum Ijazah Sarjana Muda; dan

iv. PPT dibenarkan untuk mengendalikan Kursus Asas (Foundation)

tanpa mengendalikan program Ijazah Sarjana Muda dalam bidang

berkaitan dengan syarat terdapat sekurang-kurangnya 3 PPT yang

telah dikenalpasti dan disahkan untuk pelajar yang terlibat

meneruskan pengajian selepas tamat Kursus Asas (Foundation)

berkenaan.

d. Merujuk kepada Surat Makluman Berkenaan Dasar Jaminan Kualiti Yang

Diputuskan Melalui Mesyuarat Kajian Semula Dasar-Dasar Berkaitan Jaminan

Kualiti Bil. 1/2011-3/2011 bertarikh 27 Mac 2012 :

i. Sistem semester:

Tempoh pengajian tidak boleh melebihi daripada 43 minggu

dan 50 kredit setahun (termasuk minggu ulangkaji dan

minggu peperiksaan.

Maksimum bilangan sesi/semester bagi satu tahun pengajian

adalah 3 sesi/semester:

Page 4: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

4 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

a. 2 sesi/semester

21 + 21 = 42 minggu

b. 3 sesi/semester

17 + 17 + 9 = 43 minggu

14 + 14 + 14 = 42 minggu

ii. Kelayakan masuk menggunakan Unified Examination Certificate (UEC)

Senior Middle Three (SM3) ke program pengajian tinggi di PPT adalah

dengan 3 mata pelajaran dengan sekurang-kurangnya Gred B.

e. Tiada pemindahan kredit bagi Kursus Asas (Foundation) ke program

peringkat Ijazah Sarjana Muda kerana ianya merupakan kursus persediaan

bagi kemasukan ke peringkat Ijazah Sarjana Muda.

f. Merujuk kepada Pekeliling Pengurusan Pengajian Tinggi Swasta (PPTS),

Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan 2

Tahun 2013 bertarikh 27 Jun 2013, berkenaan dengan Penyelarasan Kursus

Mata Pelajaran Wajib di Institusi Pengajian Tinggi Swasta (IPTS), di Perkara

13 dinyatakan bahawa pengajian di peringkat Kursus Asas (Foundation)

dikecualikan daripada mengambil Mata Pelajaran Umum (MPU). Pekeliling

tersebut berkuat kuasa mulai 1 September 2013.

3.2 Kepelbagaian Kursus Asas (Foundation)

3.2.1 Secara amnya Kursus Asas (Foundation) terbahagi kepada dua kategori

seperti berikut:

a. Umum

i. Foundation in Arts

ii. Foundation in Liberal Arts

iii. Foundation Studies

iv. Foundation in Science

b. Pengkhususan

i. Foundation in Medicine

ii. Foundation in Business

iii. Foundation in Music

iv. Foundation in Design

v. Foundation in Management

vi. Foundation in Traditional Medicine

Page 5: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

5 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

vii. Foundation in Engineering

viii. Foundation in Law

3.3 Kesetaraan Kursus Asas (Foundation)

3.3.1 Kursus Asas (Foundation) juga dinilai taraf setara dengan kelayakan-

kelayakan lain di dalam dan luar negara, di antaranya adalah seperti berikut:

a. Malaysia

i. Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM)

ii. Matrikulasi b. Luar negara

i. International Baccalaureate Diploma (IB)

ii. General Certification of Education Advanced Level (GCE A-Level)

iii. Canadian Pre-University (CPU)

iv. Global Assessment Certificate (GAC)

v. South Australian Matriculation (SAM)

3.3.2 Rumusan berkaitan dengan program luar negara yang dinilai taraf setara

dengan program Kursus Asas (Foundation) boleh dirujuk di Lampiran A.

3.3.3 Kriteria perbandingan di antara program luar negara yang dinilai taraf setara dengan program Kursus Asas (Foundation) di Malaysia adalah dari segi :

i. Kelayakan Masuk ii. Tempoh Pengajian

iii. Keperluan Bergraduat iv. Markah Lulus v. Kaedah Penilaian

Perbandingan boleh dirujuk di Lampiran B.

3.3.4 Kajian juga melihat dari segi mapping of subjects (kursus wajib dan elektif) bagi setiap kelayakan yang dinilai setara dengan Kursus Asas (Foundation) mengikut bidang seperti berikut: Language, Economics, General, Mathematics, Accounting/Financial, Law, Information Technology, Business, Early Childhood, Communication, Science, Social Science, Literature, Islamic Subjects, Arts, Engineering, Music dan Psychology serta Mata Pelajaran Wajib PPT. Maklumat lengkap boleh dirujuk di Lampiran C.

Page 6: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

6 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

4.0 ISU-ISU BERKENAAN PENAWARAN KURSUS ASAS (FOUNDATION)

4.1 Berdasarkan dokumen permohonan dan hasil penilaian MQA, terdapat beberapa isu

yang dikenalpasti seperti berikut:

4.1.1 Kesesuaian laluan pelajar lepasan Kursus Asas (Foundation):

Pelajar yang melanjutkan pengajian ke program Ijazah Sarjana Muda yang

tidak berkaitan dengan Program Kursus Asas (Foundation) yang telah diikuti.

Contohnya pelajar dari program Pre-Medical ingin melanjutkan pengajian ke

program Bachelor in Business Management.

4.1.2 Jumlah kredit bergraduat dan tempoh pengajian minimum:

Terdapat PPT yang menawarkan Kursus Asas (Foundation) yang tidak

mematuhi tempoh dengan kredit yang diberikan. Contohnya, PPT yang

menawarkan Kursus Asas (Foundation) dengan jumlah kredit melebihi 50

kredit dalam tempoh setahun.

4.1.3 Kepelbagaian penawaran Kursus Asas (Foundation):

Terdapat campuran pengkhususan yang tidak mencerminkan penamaan

Kursus Asas (Foundation). Perkara ini memberi kesan terhadap bidang dan

laluan pelajar yang mengikuti Kursus Asas (Foundation) berkenaan.

5.0 KESIMPULAN

Berdasarkan dapatan kajian, Garis Panduan Kriteria dan Standard Kursus Asas (Foundation)

yang ditawarkan oleh Pemberi Pendidikan Tinggi Swasta (PPTS) untuk kemasukan pelajar ke

peringkat Ijazah Sarjana Muda (Tahap 6) perlu dipertimbang untuk dibangunkan.

Nota:

Pekeliling berkenaan dengan standard ini telah dikeluarkan melalui Pekeliling MQA

Bil. 1/2014: Penggunaan Standard Kursus Asas (Foundation) bertarikh 21 Januari 2014.

Page 7: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

7 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

LAMPIRAN A

RUMUSAN AMALAN UMUM (GENERAL PRACTICES) PENAWARAN PROGRAM DI LUAR NEGARA YANG DINILAI SETARA DENGAN PROGRAM KURSUS ASAS

(FOUNDATION) DI MALAYSIA

PROGRAM TEMPOH

PENGAJIAN

KEPERLUAN

BERGRADUAT

KELAYAKAN MASUK KURSUS YANG

DITAWARKAN

International

Baccalaureate

Diploma (IB)

2 tahun (6

sesi)

Minimum 24 points

out of 45 points.

Termasuk lulus 3

kursus wajib

program.

Pelajar berumur 16 ke

atas.

(Completed Gred 11)

Kursus wajib yang perlu

diambil oleh pelajar:

i. Theory of

Knowledge (TOK)

ii. Extended Essay (EE)

iii. Creative, Action and

Service (CAS)

Pelajar perlu mengambil 6

kursus daripada 6 kumpulan

yang ditawarkan seperti

berikut:

Group 1: Language A

Group 2: Language B

Group 3: Individuals and

Societies

Group 4: Experimental

Sciences

Group 5: Mathematics

Group 6: Arts or one other

subject from groups 1-4.

General

Certificate Of

Education

Advanced Level

(GCE A-Level)

2 tahun Completed 2 Levels

(gred A – E for each

subjects)

Students require at

least 5 A* -C GCSE

Grades, including

English and

Mathematics to meet

the pre-requisite to

start A-levels.

Program A-Level

dibahagikan kepada 2

bidang iaitu bidang Sains

dan Sastera.

Selain itu, GCE Applied A-

Level juga diperkenalkan

dan dibahagikan kepada

bidang Art & Design, ICT,

Business, Science dan

Health & Social Care.

Page 8: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

8 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

PROGRAM TEMPOH

PENGAJIAN

KEPERLUAN

BERGRADUAT

KELAYAKAN MASUK KURSUS YANG

DITAWARKAN

Sebanyak 6 kursus perlu

diambil oleh pelajar.

Global

Assessment

Certificate

(GAC)

9 bulan (36

minggu)

Setiap tahap

12 minggu

Completed the GAC

including 4 point

GPA scale with 12

gradation which

allows for a clear

differentiation of

student

achievement.

The grades will be

expressed from A

to F, with a D-

being the

pass/competent

grade at 55-59%.

A certificate of

competency will be

issued to students

who have been

graded a D- or

higher in all core

modules in level

1,2 & 3.

Completed as a

minimum the

equivalent of Year 11

in the Australian

school system and be

at least 16 years of

age

English language

requirements for

international learners:

Achievement of one of

the following

minimum standards

of proficiency in

English

language:

An overall score of 60

minimum in the GAC

Entry Test 2 or GAC

Entry Test 3.

Compass ESL: 75

average of three tests

(listening/ reading/

grammar usage).

GAC modules include

Academic English,

Mathematics, Computing,

Study Skills, Business,

Science and Social Science.

Elective units allow students

to choose between the

IELTS and the TOEFL

preparation and option of

taking an additional

Mathematics module during

level III.

Canadian Pre-

University (CPU)

1 tahun

minimum

Minimum 30

credits including 18

compulsory credit

and 12 electives.

Pass the Ontario

Secondary School

Completed Grade 11 Program yang ditawarkan

kepada pelajar

antarabangsa yang ingin

menyambungkan pengajian

tinggi di universiti di

Canada.

Page 9: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

9 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

PROGRAM TEMPOH

PENGAJIAN

KEPERLUAN

BERGRADUAT

KELAYAKAN MASUK KURSUS YANG

DITAWARKAN

Literacy Test

Complete 40 hours

of commnunity

incolvement

services.

Program terbahagi kepada

dua bidang iaitu bidang

Sains atau Sastera.

Pelajar perlu ambil 6 subjek

di Year 12 termasuk English

(ENG4U).

South

Australian

Matriculation

(SAM)

1 tahun Minimum Gred C at

stage 1

Minimum Gred C-

at stage 2

Complete a

minimum of 90

credits of subject

Completed the SPM or

any equivalent

programme which

includes English and

Mathematics with C

grade or higher in a

least 5 subjects

including English.

Pelajar perlu mengambil 90-

100 jumlah kredit

berdasarkan kursus-kursus

yang ditawarkan di bawah:

Accounting (20 credits)

Biology (20 credits)

Chemistry (20 credits)

Economics (20 credits)

English as Second

Language Studies (20

credits)

English Studies (20

credits)

Information Technology

(20 credits)

Legal Studies (20

credits)

Malay (20 credits)

Mathematical Studies

(20 credits)

Physics (20 credits)

Psychology (20 credits)

Research Project (10

credits)

Specialist Mathematics

(20 credits)

Page 10: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

10 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

LAMPIRAN B

KRITERIA PERBANDINGAN DI ANTARA PROGRAM LUAR NEGARA YANG DINILAI TARAF SETARA DENGAN PROGRAM KURSUS ASAS (FOUNDATION) DI MALAYSIA

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

KELAYAKAN

MASUK

Umum:

Lulus SPM/SPMV

dengan mendapat

sekurang-kurangnya

kepujian dalam 5

mata pelajaran; atau

Lulus UEC dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred B

dalam 3 mata

pelajaran; atau

Lulus O-Level dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred C

dalam 5 mata

pelajaran; atau

Syarat kelayakan

untuk menduduki

peperiksaan:

i. SPM tahun

1999 atau

tahun-tahun

sebelumnya:

ii. SPM

Vokasional

iii. Malaysian

Certificate of

Education

(MCE)

iv. Federation of

Malaya

Jurusan Sains:

Gred B:

i. Matematik

Gred C:

i. Bahasa Melayu

ii. Bahasa Inggeris

iii. Matematik

Tambahan

iv. Kimia

v. Fizik/Biologi

Aliran Teknikal:

Gred B:

i. Matematik

ii. Lukisan

Kejuruteraan

All applicants must

have completed as a

minimum the

equivalent of Year

11 in the Australian

school system and

be at least 16 years

of age in order to

qualify for entry to

the course.

English language

requirements for

international

learners:

Achievement of one

of the following

Students require at

least 5 A* -C GCSE

Grades, including

English and

Mathematics to

meet the pre-

requisite to start A-

levels.

Pelajar berumur 16

ke atas.

(Completed Gred

11)

Completed Grade

11

Students must

complete the

equivalent of

Stage 1 of the

SACE in their home

country.

The SACE group

requirements (at

least one subject

from the

arts/humanities/s

ocial and cultural

studies group of

subjects and at

least one subject

from the

mathematics/scie

Page 11: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

11 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

Bidang Perubatan:

Lulus SPM/O-Level

dengan mendapat

gred B dalam 5 mata

pelajaran iaitu

Biologi, Kimia, Fizik,

Matematik (atau

Matematik

Tambahan) dan salah

satu mata pelajaran

lain; atau

Lulus UEC dengan

mendapat B4 dalam 4

mata pelajaran iaitu

Biologi, Kimia, Fizik,

Matematik (atau

Matematik

Tambahan) dan salah

satu mata pelajaran

lain.

Certification

of Education

v. Cambridge

School

Certificate

vi. GCE/SAP

(Malaysia

atau

Cambridge

dengan 3

kelulusan

peringkat

biasa iaitu

kepujian

pada

peringkat

SPM/MCE

yang

diperoleh

dalam satu

peperiksaan).

Gred C:

i. Bahasa Melayu

ii. Bahasa Inggeris

iii. Matematik

Tambahan

iv. Fizik

v. 1 mata

pelajaran

teknikal

Gred E:

i. Kimia

Jurusan

Perakaunan:

Gred C:

i. Bahasa Melayu

ii. Bahasa Inggeris

iii. Matematik

iv. 2 mata

pelajaran lain

(Prinsip

minimum standards

of proficiency in

English language:

An overall score of

60 minimum in the

GAC Entry Test 2 or

GAC Entry Test 3.

Compass ESL: 75

average of three

tests (listening/

reading/ grammar

usage).

nce/technology

group of subjects)

must be met.

Students must also

satisfy English

language

proficiency

requirements.

Malaysian

students must

have completed

the Sijil Pelajaran

Malaysia, and

Chinese students

must have

completed the

core program for

the Chinese Senior

Secondary

Graduation

Certificate.

Page 12: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

12 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

Bidang Sains:

Lulus SPM/SPMV/

dengan mendapat

sekurang-kurangnya

kepujian dalam 5

mata pelajaran

termasuk Matematik

dan salah satu mata

pelajaran Sains; atau

Lulus EUC dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred B

dalam 3 mata

pelajaran termasuk

Matematik dan salah

atau mata pelajaran

Sains: atau

Lulus O-Level dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred C

dalam 5 mata

vii. SPM tahun

2000 hingga

tahun 2010

yang

diperoleh

dalam satu

peperiksaan

dengan

mendapat:

a. Sekurang-

kurangny

a gred 6C

bagi 3

mata

pelajaran;

atau

b. Sekurang-

kurangny

a gred 6C

bagi 2

mata

Perakaunan/

Ekonomi Asas/

Keusahawanna

n/

Perdagangan/

Sains

Tambahan/

Fizik/ Kimia/

Biologi/ Mata

Pelajaran

Teknikal)

Gred E:

i. Matematik

Tambahan

Page 13: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

13 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

pelajaran termasuk

Matematik dan salah

satu mata pelajaran

Sains

Bidang Kejuruteraan:

Lulus SPM/SPMV

dengan mendapat

sekurang-kurangnya

kepujian dalam 5

mata pelajaran

termasuk Matematik

dan salah satu mate

pelajaran Sains; atau

Lulus UEC dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred B

dalam 3 mata

pelajaran termasuk

Matenatik dan salah

satu mata pelajaran

pelajaran

dan lulus

4 mata

pelajaran

Calon-calon yang

mempunyai

kelayakan seperti

di atas mestilah

memperoleh

kelayakan itu

sekurang-

kurangnya 2

tahun sebelum

mengambil

peperiksaan

STPM

Page 14: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

14 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

Sains; atau

Lulus O-Level dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred C

dalam 5 mata

pelajaran termasuk

Matematik dan salah

satu mata pelajaran

Sains

Bidang Alam Bina:

Lulus SPM/SPMV

dengan mendapat

sekurang-kurangnya

kepujian dalam 5

mata pelajaran

termasuk mata

pelajaran Matematik;

atau

Lulus UEC dengan

Page 15: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

15 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

mendapat sekurang-

kurangnya gred B

dalam 3 mata

pelajaran termasuk

mata pelajaran

Matematik; atau

Lulus O-Level dengan

mendapat sekurang-

kurangnya gred C

dalam 5 mata

pelajaran termasuk

mata pelajaran

Matematik; atau

Bidang Sains

Kesihatan:

Lulus SPM/SPMV

dengan mendapat

sekurang-kurangnya

5 kepujian termasuk

3 mata pelajaran

Page 16: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

16 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

berikut:

i. Biologi

ii. Fizik

iii. Matematik

iv. Kimia

v. Bahasa Inggeris

vi. Sains Gunaan

Lulus UEC dengan

mendapat sekurang-

kurangnya Gred B

dalam 3 mata

pelajaran berikut:

i. Biologi

ii. Fizik

iii. Matematik

iv. Kimia

v. Bahasa Inggeris

vi. Sains Gunaan

Page 17: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

17 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

TEMPOH

PENGAJIAN

1-2 Tahun 1 ½ tahun

(3 penggal 18

bulan)

2 semester

Program

Matrikulasi Satu

Tahun (PST)*

4 semester

Program

Matrikulasi Dua

Tahun (PDT)**

*PST yang

dilaksanakan

dalam dua (2)

semester bagi

Jurusan Sains

(Aliran Sains dan

Aliran Teknikal)

dan Jurusan

Perakaunan

**PDT yang

dilaksanakan

dalam empat (4)

9 bulan (36 minggu)

Setiap tahap 12

minggu.

2 tahun 2 Tahun (6 sesi) 1 tahun

minimum

1 tahun

Page 18: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

18 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

semester bagi

Jurusan Sains

(Aliran Sains

sahaja). Jurusan

Perakaunan dan

Aliran Teknikal

tidak terlibat.

KEPERLUAN

BERGRADUAT

Merujuk kepada

kemasukan ke

program Ijazah

Sarjana Muda

(Kompilasi Kelayakan

Masuk):

Lulus Foundation

dengan mendapat

sekurang-kurangnya

PNGK 2.00

PPTA

menetapkan

syarat minimum

kemasukkan

adalah CGPA 2.00

Terdapat PPTS

yang menerima

pelajar yang

mempunyai

PNGK kurang

daripada 2.00

Berdasarkan

kompilasi

kelayakan masuk

PNGK ≥ 2.00 Completed the GAC

including 4 point

GPA scale with 12

graduation which

allows for a clear

differentiation of

student

achievement.

The grades will be

expressed from A to

F, with a D- being

the pass/competent

grade at 55-59%.

A certificate of

Completed 2 Levels

(gred A – E for

each subjects)

At least 24 points

out of 45 points.

Termasuk lulus 3

kursus wajib

program.

Minimum of 30

credits, including

18 compulsory

credits and 12

optional credits

Pass the Ontario

Secondary School

Literacy Test

Complete 40

hours of

commnunity

incolvement

services.

Minimum Gred C

at stage 1

Minimum Gred C-

at stage 2

Complete a

minimum of 90

credits of subject

Page 19: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

19 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

ke program ijazah

sarjana muda

menetapkan:

i. Lulus STPM

dengan

mendapat

sekurang-

kurangnya

Gred C

(NGMP 2.0)

dalam 2

mata

pelajaran

competency will be

issued to students

who have been

graded a D- or

higher in all core

modules in level 1,2

& 3.

A statement of

attainment will be

issued to students

who partially

complete the

program.

MARKAH

LULUS

SUBJEK

NGMP 2.00 Lulus Penuh

2.00 (Gred C)

Lulus Sebahagian

1.00 (D)

Mata Pelajaran

Pengkhususan

2.00 (Gred C)

55% (GPA* 0.6)

*Grade Point

Average

Catatan:

Tidak dinyatakan

markah lulus bagi

setiap mata

Grade A-E Minimum 24 points Minimum of 30 credits, including 18 compulsory credits and 12 optional credits Pass the Ontario Secondary School Literacy Test

Greds from A+ - E-

Minimum Gred C

at stage 1

Minimum Gred C-

at stage 2

Page 20: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

20 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

KRITERIA

MALAYSIA LUAR NEGARA

KURSUS ASAS

(FOUNDATION)

(MALAYSIA)

SIJIL TINGGI

PELAJARAN

MALAYSIA

(STPM)

MATRIKULASI GLOBAL

ASSESSMENT

CERTIFICATE (GAC)

GENERAL

CERTIFICATE OF

EDUCATION

ADVANCED LEVEL

(GCE A-LEVEL)

INTERNATIONAL

BACCALAUREATE

DIPLOMA (IB)

CANADIAN PRE-

UNIVERSITY

(CPU)

SOUTH

AUSTRALIAN

MATRICULATION

(SAM)

pelajaran Complete 40

hours of

commnunity

incolvement

services

KAEDAH

PENILAIAN

Penilaian berterusan:

Kuiz, Ujian/ujian

amali,

Pembentangan,

Projek/ Laporan,

Portfolio dan

Penilaian akhir.

Tugasan, Ujian

dan

Peperiksaan Akhir

Tugasan, ujian &

peperiksaan akhir.

Seminars, tugasan,

group work, class

discussion,

presentations dan

peperiksaan akhir

The A-level subject

syllabi are divided

into the AS Level,

which is the first

half of the

programme and

forms the

foundation of A-

Level, and the A2

level, which is the

second part of the

syllabus and covers

more difficult

topics, with each

level contributing

50% towards the

final A-Level grade.

Pembentangan,

Ujian, Tugasan,

Peperiksaan akhir.

70% continuous

assessments

30% final

examination

70% school

assessment

(assignments,

projects, lab)

30% Public

examination (SACE

Board)

Page 21: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

21 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

LAMPIRAN C

MAPPING OF SUBJECTS (KURSUS WAJIB DAN ELEKTIF) BAGI SETIAP KELAYAKAN YANG DINILAI SETARA DENGAN KURSUS ASAS (FOUNDATION) MENGIKUT BIDANG

MAPPING OF SUBJECTS (KURSUS WAJIB):

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

1. Language English Language 1 /

2. English Language 2 /

3. English Reading /

4. English Writing /

5. English Listening and Speaking /

6. Academic English 1, 2 & 3:

Listening & Speaking Skills /

7. Academic English 1, 2 & 3:

Reading & Writing Skills /

8. Bahasa Melayu /

9. Bahasa Cina /

10. Bahasa Tamil /

11. Bahasa Arab /

12. English 3U, 4C, 4U /

13. English /

14. English A1- Standard Level (SL) /

15. English A1 & B - Higher Level (HL) /

Page 22: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

22 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

16. Malay A1 & B - Standard Level

(SL) /

17. French Ad Initio – Standard Level

(SL) /

18. English 1,2,3 /

19. English As A Second Language

Studies /

20. Arabic/ Spanish/ Chinese/

German/ French/ Tamil/ Hindi/

Japanese Language

/

21. Economics Microeconomics /

22. Macroeconomics /

23. Principles of Economics /

24. Ekonomi / / /

25. Economics (SL & HL) /

26. Analysing Current Economic

Issues /

27. General Study Skills for Independent

Learning /

28. Business, Science & Social Science

1: Communication /

29. ACT Assessment Preparation Skills /

30. Sejarah /

Page 23: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

23 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

31. Geografi /

32. Ethics in Daily Life /

33. Pengajian Am /

34. Canadian and World Issues:

Geographic Analysis /

35. World History: The West and The

World /

36. Research Skills /

37. Classical Studies /

38. Geography /

39. General Paper /

40. Global Perspectives /

41. Theory of Knowledge /

42. Extended essay /

43. Functions /

44. Challenge and Change in Society /

45. Advance Functions /

46. English Literacy Skills

Development /

47. Individual and Families In A

Diverse Society /

48. Mathematics Business Mathematics 1 /

49. Business Mathematics 2 /

Page 24: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

24 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

50. Basic Mathematics /

51. Mathematics 1: Fundemantals /

52. Mathematics 2: Probability,

Statistics & Finance /

53. Mathematics 3: Calculus &

Advanced Applications /

54. Mathematics (M) /

55. Mathematics (T) /

56. Further Mathematics /

57. Matematik /

58. Matematik Kejuruteraan /

59. Mathematics (SL & HL) /

60. Mathematics Studies (SL) /

61. Mathematics 1,2,3 /

62. Mathematics Data Management /

63. Mathematical Studies /

64. Mathematics /

65. Mathematics Further /

66. MPW Bahasa Kebangsaan A/B / / / / /

67. Malayssian Studies / / / / /

68. Pendidikan Islam/Moral / / / / /

69. Wajib institusi Study Skills /

70. Ethics in Daily Life /

Page 25: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

25 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

71. Accounting/

Financial

Accounting 1 /

72. Accounting 2 /

73. Perakaunan / /

74. Financial Accounting Principles /

75. Accounting /

76. Law Introduction to Legal Studies /

77. Canadian and International Law /

78. Law /

79. IT Computer Studies /

80. Introduction to Internet

Programming /

81. Introduction to Networking /

82. Creative Thinking Skill /

83. Introduction to Psychology /

84. Introduction to Database /

85. Introduction to Programming /

86. Computing 1: Introduction to

Computing for Academic Study /

87. Computing 2: Data Management /

88. Computing 3: Digital

Communication /

89. Computer Application /

90. Introduction to Information /

Page 26: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

26 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

Technology

91. Information and Communications

Technology /

92. Sains Komputer /

93. Computer Science /

94. Calculus and Vector /

95. Applied Information and

Communication Technology /

96. Computing /

97. Design and Technology /

98. Business Introduction to Human Resource

Management /

99. Introduction to Entrepreneurship /

100. Introduction to Marketing /

101. Principles and Practice of

Management /

102. Principles of Management /

103. Business Studies /

104. Principles of Accounting /

105. Business 2: Business Studies /

106. Business 3: International Business

Studies /

107. Introduction to Business /

Page 27: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

27 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

108. Pengajian Perniagaan / /

109. Business Management (SL & HL) /

110. Business Leadership:

Management Fundamentals /

111. International Business

Fundamentals /

112. Business Studies /

113. Early Childhood

Education

Early Childhood Education

Pedagogy /

114. Special Needs in Early Years /

115. Children Health, Nutrition and

Safety /

116. Introduction to Literacy in Early

Years /

117. Science Science 2: Scientific Principles /

118. Science 3: General Science /

119. Physics / / / / /

120. Chemistry / / / /

121. Biology / / / /

122. Sukan Sukan /

123. Fizik Kejuruteraan /

124. Kimia Kejuruteraan /

125. Biology (SL & HL) /

Page 28: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

28 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

126. Chemistry (SL & HL) /

127. Physics (SL & HL) /

128. Biology 1.2.3

129. Chemistry 1,2,3

130. Chemistry 3U, 4U /

131. Physics 3U, 4U /

132. Biology 3U, 4U /

133. Biology (BES) /

134. Marine Science /

135. Physical Education /

136. Physical Education Science /

137. Social Science Social Science 2: Identify &

Interaction in Society /

138. Social Science 3: Research Skills &

Global Issues /

139. Literature Kesusasteraan Melayu

Komunikatif /

140. Literature in English /

141. English/ French/ Spanish

Literature /

142. Agama Syariah /

143. Usuludin /

144. Arts Seni Visual /

Page 29: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

29 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

NO. BIDANG KURSUS F. IN ARTS

F. IN SCIENCE

GAC GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

145. Theatre Arts (SL & HL) /

146. Art and Design /

147. Kejuruteraan Pengajian Kejuruteraan Elektrik

dan Elektronik /

148. Pengajian Kejuruteraan

Mekanikal /

149. Pengajian Kejuruteraan Awam /

150. Music Music /

151. Psychology Psychology /

Page 30: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

30 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

MAPPING OF SUBJECTS (KURSUS ELEKTIF) :

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

1. Language English Language 1 /

2. English Language 2 /

3. English Reading /

4. English Writing /

5. English Listening and Speaking /

6. Academic English 1, 2 & 3: Listening &

Speaking Skills /

7. Academic English 1, 2 & 3: Reading &

Writing Skills /

8. Bahasa Melayu /

9. Bahasa Cina /

10. Bahasa Tamil /

11. Bahasa Arab /

12. English 3U, 4C, 4U /

13. English /

14. English A1- Standard Level (SL) /

15. English A1 & B - Higher Level (HL) /

16. Malay A1 & B - Standard Level (SL) /

17. French Ad Initio – Standard Level (SL) /

18. English 1,2,3 /

19. English As A Second Language Studies /

Page 31: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

31 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

20. Arabic/ Spanish/ Chinese/ German/

French/ Tamil/ Hindi/ Japanese

Language

/

21. Economics Microeconomics /

22. Macroeconomics /

23. Principles of Economics /

24. Ekonomi / / /

25. Economics (SL & HL) /

26. Analysing Current Economic Issues /

27. General Study Skills for Independent Learning /

28. Business, Science & Social Science 1:

Communication /

29. ACT Assessment Preparation Skills /

30. Sejarah /

31. Geografi /

32. Ethics in Daily Life /

33. Pengajian Am /

34. Canadian and World Issues:

Geographic Analysis /

35. World History: The West and The

World /

36. Research Skills /

37. Classical Studies /

Page 32: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

32 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

38. Geography /

39. General Paper /

40. Global Perspectives /

41. Theory of Knowledge /

42. Extended essay /

43. Functions /

44. Challenge and Change in Society /

45. Advance Functions /

46. English Literacy Skills Development /

47. Individual and Families In A Diverse

Society /

48.

49. Mathematics Business Mathematics 1 /

50. Business Mathematics 2 /

51. Basic Mathematics /

52. Mathematics 1: Fundemantals /

53. Mathematics 2: Probability, Statistics

& Finance /

54. Mathematics 3: Calculus & Advanced

Applications /

55. Mathematics (M) /

56. Mathematics (T) /

57. Further Mathematics /

Page 33: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

33 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

58. Matematik /

59. Matematik Kejuruteraan /

60. Mathematics (SL & HL) /

61. Mathematics Studies (SL) /

62. Mathematics 1,2,3 /

63. Mathematics Data Management /

64. Mathematical Studies /

65. Mathematics /

66. Mathematics Further /

67. MPW Bahasa Kebangsaan A/B / / / / /

68. Malayssian Studies / / / / /

69. Pendidikan Islam/Moral / / / / /

70. Wajib institusi Study Skills /

71. Ethics in Daily Life /

72. Accounting/

Financial

Accounting 1 /

73. Accounting 2 /

74. Perakaunan / /

75. Financial Accounting Principles /

76. Accounting /

77. Law Introduction to Legal Studies /

78. Canadian and International Law /

79. Law /

80. IT Computer Studies /

Page 34: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

34 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

81. Introduction to Internet Programming /

82. Introduction to Networking /

83. Creative Thinking Skill /

84. Introduction to Psychology /

85. Introduction to Database /

86. Introduction to Programming /

87. Computing 1: Introduction to

Computing for Academic Study /

88. Computing 2: Data Management /

89. Computing 3: Digital Communication /

90. Computer Application /

91. Introduction to Information

Technology /

92. Information and Communications

Technology /

93. Sains Komputer /

94. Computer Science /

95. Calculus and Vector /

96. Applied Information and

Communication Technology /

97. Computing /

98. Design and Technology /

99. Business Introduction to Human Resource /

Page 35: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

35 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

Management

100. Introduction to Entrepreneurship /

101. Introduction to Marketing /

102. Principles and Practice of

Management /

103. Principles of Management /

104. Business Studies /

105. Principles of Accounting /

106. Business 2: Business Studies /

107. Business 3: International Business

Studies /

108. Introduction to Business /

109. Pengajian Perniagaan / /

110. Business Management (SL & HL) /

111. Business Leadership: Management

Fundamentals /

112. International Business Fundamentals /

113. Business Studies /

114. Early Childhood

Education

Early Childhood Education Pedagogy /

115. Special Needs in Early Years /

116. Children Health, Nutrition and Safety /

117. Introduction to Literacy in Early Years /

118. Communication

Page 36: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

36 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

119. Science Science 2: Scientific Principles /

120. Science 3: General Science /

121. Physics / / / / /

122. Chemistry / / / /

123. Biology / / / /

124. Sukan Sukan /

125. Fizik Kejuruteraan /

126. Kimia Kejuruteraan /

127. Biology (SL & HL) /

128. Chemistry (SL & HL) /

129. Physics (SL & HL) /

130. Biology 1.2.3

131. Chemistry 1,2,3

132. Chemistry 3U, 4U /

133. Physics 3U, 4U /

134. Biology 3U, 4U /

135. Biology (BES) /

136. Marine Science /

137. Physical Education /

138. Physical Education Science /

139. Social Science Social Science 2: Identify & Interaction

in Society /

140. Social Science 3: Research Skills & /

Page 37: PENGENDALIAN KURSUS ASAS (FOUNDATION · 2014-02-27 · rakan dan penyelia; dan d. Menunjukkan kemahiran untuk meneruskan pengajian tinggi. 2.3 Maklumat kajian ini diperolehi melalui

37 UPP 002/Ogos 2013/FNI/Mesyuarat Kertas Cadangan Foundation

No. Bidang Kursus F. IN

ARTS

F. IN

SCIENCE GAC

GCE

A-LEVEL CPU MATRIKS STPM SAM IB

Global Issues

141. Literature Kesusasteraan Melayu Komunikatif /

142. Literature in English /

143. English/ French/ Spanish Literature /

144. Agama Syariah /

145. Usuludin /

146. Arts Seni Visual /

147. Theatre Arts (SL & HL) /

148. Art and Design /

149. Kejuruteraan Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan

Elektronik /

150. Pengajian Kejuruteraan Mekanikal /

151. Pengajian Kejuruteraan Awam /

152. Music Music /

153. Psychology Psychology /