penggunaan media animasi adobe flash … · ... 11 desember 2014 tim penguji: ... materi gaya pada...
TRANSCRIPT
i
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3
MATERI GAYA PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER I DI MTsN 1
MODEL PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 2014/2015
SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi dan Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Oleh:
ADI SAPUTRA
NIM. 090 113 0146
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA
JURUSAN TARBIYAH PRODI TADRIS FISIKA
TAHUN 1436 H/ 2014 M
ii
PERSETUJUAN SKRIPSI
Judul : PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI ADOBE FLASH
PROFESSIONAL CS3 MATERI GAYA PADA SISWA
KELAS VIII SEMESTER I DI MTsN 1 MODEL
PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 2014/2015.
Nama : ADI SAPUTRA
NIM : 090 113 0146
Jurusan : TARBIYAH
Program Studi : TADRIS FISIKA
Jenjang : STRATA SATU (S.1)
Palangka Raya, November 2014
Menyetujui,
Pembimbing I,
Drs. H. Suhartono, M.Si
NIP. 19620718 199103 1 002
Pembimbing II,
Fitri Diana W, M.Sc
NIP.19780616 200604 2 001
Mengetahui,
Wakil Ketua Bidang Akademik Ketua Jurusan Tarbiyah,
dan Pengembangan Lembaga,
Drs. Fahmi, M.Pd Triwid S. Najah, M.Pd
NIP.19710914200312 2 001 NIP. 197109142003122 001
ii
iii
NOTA DINAS
Hal : Mohon Diuji Skripsi Palangka Raya, November 2014
Saudara Adi Saputra
Kepada
Yth. Ketua Panitia Ujian Skripsi
STAIN Palangka Raya
di-
Palangka Raya
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Setelah membaca, memeriksa dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami
berpendapat bahwa Skripsi saudara:
Nama : Adi Saputra
NIM : 0901130146
Judul : PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI ADOBE FLASH
PROFESSIONAL CS3 MATERI GAYA PADA SISWA
KELAS VIII SEMESTER I DI MTsN 1 MODEL
PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 2014/2015.
Sudah dapat diujikan untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam.
Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Pembimbing I,
Drs. H. Suhartono, M.Si
NIP. 19620718 199103 1 002
Pembimbing II,
Fitri Diana W, M.Sc
NIP. 19780616 200604 2 001
iii
iv
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI ADOBE
FLASH PROFESSIONAL CS3 MATERI GAYA PADA SISWA KELAS VIII
SEMESTER I DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN
2014/2015” oleh ADI SAPUTRA NIM : 090 113 0146, telah dimunaqasyahkan
oleh Tim Munaqasyah Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN)
Palangka Raya pada:
Hari : Kamis,
Tanggal : 11 Desember 2014
Palangka Raya, 11 Desember 2014
Tim Penguji:
1. ATIN SUPRIATIN, M.Pd
(......................................)
Ketua Sidang/Penguji 1
2. SUHARTONO, M.Pd.Si
(......................................)
Anggota/Penguji 2
3. DRS. H. SUHARTONO, M.Si (......................................)
Anggota/Penguji 3
4. FITRI DIANA WULANDARI, M.Sc (......................................)
Sekretaris/Penguji 4
Ketua STAIN Palangka Raya,
v
Dr. IBNU ELMI A.S.PELU, SH. MH
NIP. 19750109 199903 1 002
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3
MATERI GAYA PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER I DI MTsN 1
MODEL PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 2014/2015
ABSTRAK
Telah dilakukan penelitian tentang Penggunaan Media Animasi Adobe
Flash Professional CS3 Materi Gaya Pada Siswa kelas VIII semester I di MTsN
1 Model Palangka Raya Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui (1) aktivitas guru dalam menggunakan media animasi Adobe Flash
Professional CS3, (2) ketuntasan hasil belajar siswa setelah menggunakan media
animasi Adobe Flash Professional CS3, (3) respon siswa terhadap penggunaan
media animasi Adobe Flash Professional CS3.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Instrumen
yang digunakan adalah lembar pengamatan aktivitas guru, tes hasil belajar (THB)
kognitif siswa dan angket respon siswa. Hasil uji coba THB kognitif dari 40 soal
diperoleh 25 soal valid dengan reliabilitas 0,67 dalam kategori tinggi. Soal
digunakan dalam penelitian sebanyak 20 soal diambil dari 25 soal valid dan 5 soal
direvisi sesuai dengan persyaratan yang berlaku. Sampel penelitian adalah kelas
VIII-6 semester I MTsN 1 Model Palangka Raya dengan jumlah siswa sebanyak
40 orang, sampel di ambil dengan menggunakan teknik purposive sampling.
Sampel diajarkan materi Gaya dengan menggunakan media animasi Adobe Flash
Professional CS3. Sampel diberikan tes akhir pada akhir pembelajaran dan semua
siswa hadir mengikuti tes untuk mengetahui hasil belajar mereka pada aspek
kognitif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) aktivitas guru dalam mengelola
pembelajaran didapat rata-rata penilaian sebesar 3,39 dengan kategori baik, (2)
Ketuntasan hasil belajar siswa secara individu diperoleh 32 siswa tuntas dan 8
siswa tidak tuntas. Secara klasikal pembelajaan tidak tuntas karena belum
memenuhi kriteria ketuntasan klasikal ≥ 85%. TPK yang tuntas sebanyak 16 TPK
(84%) dari total 19 TPK, (3) Respon siswa terhadap pembelajaran fisika
menggunakan media animasi 70% siswa menyatakan tidak pernah belajar
menggunakan media animasi, 95% siswa menyatakan senang, 92,5% siswa
menyatakan materi lebih mudah setelah Pembelajaran menggunakan media
animasi, 100% siswa menyatakan animasi menarik, 87,5% siswa menyatakan
lebih memahami konsep dikarenakan pertanyaan-pertanyaan dalam media
animasi, 87,5% siswa menyatakan tampilan animasi terlihat jelas.
Kata Kunci : Animasi, Adobe Flash Professional CS3, ketuntasan, dan Respon
siswa.
vi
THE USE OF ANIMATION MEDIA ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS3
IN THE SUBJECT OF FORCE IN CLASS VIII SEMESTER 1 AT MTsN 1
MODEL PALANGKA RAYA IN ACADEMIC YEAR 2014/2015
ABSTRACT
The research has been done on the use of Media Animation Adobe Flash
Professional CS3 subject of force In the first semester of eighth grade students in
MTsN 1 Model Palangkaraya Academic Year 2014/2015. This study aimed to
determine (1) the activities of teachers in using the media of animation Adobe
Flash Professional CS3, (2) mastery learning outcomes of students after using the
media of animation Adobe Flash Professional CS3, (3) students' response to the
use of animation media Adobe Flash Professional CS3.
This research method is descriptive quantitative approach. The instrument
used was an observation sheet of teacher activity, the achievement test of
student’s cognitive learning (THB) and student questionnaire responses. The
result a try out learning result test cognitive 40 of questions found 25 question
were valid with reliability 0,67 high category. Questions used in the research of
20 questions taken from 25 questions is valid and 5 questions revised in
accordance with the applicable requirements. Samples were class VIII-6 first
semester MTsN 1 Model Palangkaraya the number of students is 40 people, a
sample was taken by using purposive sampling technique. The sample was taught
by using the media of animation Adobe Flash Professional CS3 in the subject of
force. Samples were given a final test at the end of the lesson and all the students
present to take the test to determine student learning outcomes in the cognitive
aspects.
The results of research can be explained as follow: (1) the teacher’s
activity in the learning obtained an average value of 3,39 with good categories, (2)
individual mastery learning outcomes are 32 students succesfully with persentage
of 80%, there are 8 students with the percentage of 20% students unsuccesfully, it
is not succes get are a classical, because it doesn’t reach the classical
completeness criteria ≥ 85%. There are 16 TPK (84%) of 19 TPK are succesful,
(3) the responses of the students toward physics learning using of animation media
are 70% stated never taught by use the media of animation, 95% stated feel happy,
92.5% stated that the subject is easy after learning use the media of animation,
100% stated was interest, 87.5% stated the questions in media animation made
more comprehended the concept, 87.5% stated the view animation looks clear.
Key Words : Animation, Adobe Flash Professional CS3, master and the
responses of the students.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena rahmat,
taufik, dan hidayah-Nya sehingga dapat diselesaikan skripsi yang berjudul
Penggunaan Media Animasi Adobe Flash Professional CS3 Materi Gaya
pada Siswa Kelas VIII Semester I Di MTsN 1 Model Palangka Raya Tahun
Ajaran 2014/2015 sesuai dengan yang diharapkan.
Skripsi ini disusun dan diajukan sebagai salah satu syarat akademis dalam
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Program Studi Pendidikan
Fisika Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Palangka Raya.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak
mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya
kepada:
1. Bapak Dr. Ibnu Elmi As Pelu, SH, MH selaku Ketua Sekolah Tinggi Agama
Islam Negeri (STAIN) Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada
penulis untuk melaksanakan penelitian.
2. Ibu Triwid, S.N., M.Pd selaku ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Palangka Raya
yang telah membantu dalam proses persetujuan dan munaqasah skripsi.
viii
3. Bapak Drs. H. Suhartono, M.Si selaku Pembimbing I yang telah meluangkan
waktu membimbing penulis dan mengarahkan penulis dalam melaksanakan
penelitian ini dan penyusunan skripsi ini.
4. Ibu Fitri Diana Wulandari, M.Sc selaku pembimbing II yang selalu
memotivasi dan memberikan masukan agar segera menyelesaikan penulisan
skripsi ini.
5. Bapak Drs. H. Arifin selaku Kepala Sekolah MTsN 1 Model Palangka Raya
yang telah memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian.
6. Bapak Slamet Budi S., S.Pd selaku Guru Fisika di MTsN 1 Model Palangka
Raya yang turut membantu dan membimbing pada waktu pelaksanaan
penelitian ini.
7. Ibu Sri Fatmawati, M.Pd dan Bapak Mukhlis Rohmadi, M.pd yang telah
membantu saya dalam memvalidator instrumen.
8. Semua teman-teman yang ikhlas memberikan motivasi dan membantu penulis
dalam pengumpulan data dalam penelitian ini, karena tanpa bantuan teman-
teman semua tidak mungkin penelitian dan penyusunan skripsi ini dapat
terselesaikan.
Akhirnya semoga Allah SWT membalas semua perbuatan yang
pernah dilakukan, dan semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan taufik
dan hidayahnya kepada kita semua dan semoga Skripsi ini dapat memberikan
manfaat untuk kita. Amin Yaa Rabbal’ Alamin.
Palangka Raya, November 2014
ix
Penulis,
ADI SAPUTRA
PERNYATAAN ORISINALITAS
Dengan ini saya menyatakan bahwa Skripsi dengan Judul Penggunaan
Media Animasi Adobe Flash Professional CS3 Materi Gaya pada Siswa Kelas
VIII Semester I di MTsN 1 Model Palangka Raya Tahun Ajaran 2014/2015,
adalah benar karya saya sendiri dan bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain
dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan.
Jika dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran maka saya siap
menanggung resiko atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Palangka Raya, November 2014
Yang Membuat Pernyataan,
ADI SAPUTRA
NIM. 090 113 0146
x
MOTTO
Artinya: yang kepunyaan-Nya-lah kerajaan langit dan bumi, dan Dia tidak
mempunyai anak, dan tidak ada sekutu baginya dalam kekuasaan(Nya), dan Dia
telah menciptakan segala sesuatu, dan Dia menetapkan ukuran-ukurannya
dengan serapi-rapinya.
(Al-Qur’an Surat Al-furqaan : 2)
Maksudnya: segala sesuatu yang dijadikan Tuhan diberi-Nya perlengkapan-
perlengkapan dan persiapan-persiapan, sesuai dengan naluri, sifat-sifat dan
fungsinya masing-masing dalam kehidupan.
xi
PERSEMBAHAN
Skripsi Ini Ku-Persembahkan Kepada :
1. Kedua orang tuaku yang terbaik, kusayangi dan kucintai yaitu Ayahanda
Ali Mukti dan Ibunda Dewi Sukesi, kalian adalah motivator terbesar
dalam hidupku yang tak pernah jemu mendo’akanku, atas semua
pengorbanan dan kesabaran mengantarku sampai kini. Tak pernah cukup
ku membalas cinta dan kasih sayang yang kalian berikan padaku.
2. Kakakku Eka Dian Puspita
S. yang selalu menantikan keberhasilanku serta memberikan motivasi, do’a
dan membantuku baik secara fisik maupun materi.
3. Semua guru dan dosen-ku
yang telah memberikan arahan dan bimbingan yang penuh dengan
kesabaran dalam meraih cita-cita-ku.
4. Kepada seluruh Keluarga &
Sahabat-sahabat seperjuangan FISIKA angkatan 2009 dan sahabat
pondok asri dan semua teman-teman yang tak mungkin penulis sebutkan
satu-persatu.
Akhir Kata Diriku Tiada Apa-Apa Tanpa Mereka
Syukurku Padamuu, YA Allah
xii
Adi Saputra‘ 09
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i
PERSETUJUAN SKRIPSI .......................................................................... ii
NOTA DINAS ............................................................................................... iii
PENGESAHAN ............................................................................................ iv
ABSTRAK .................................................................................................... v
ABSTRACT .................................................................................................. vi
KATA PENGANTAR .................................................................................. vii
PERNYATAAN ORISINALITAS .............................................................. ix
MOTTO ........................................................................................................ x
PERSEMBAHAN ......................................................................................... xi
DAFTAR ISI ................................................................................................. xii
DAFTAR TABEL ........................................................................................ xiv
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xviii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1
A. Latar Belakang .................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................ 6
C. Batasan Masalah................................................................... 7
D. Tujuan Penelitian ................................................................. 7
E. Manfaat Penelitian ............................................................... 8
xiii
F. Definisi Konsep .................................................................... 9
G. Sistematika Penulisan .......................................................... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 12
A. .................................................................................................. Penelit
ian Terdahulu……………………………………………… ............. 12
B. .................................................................................................. Penger
tian Media ……………………………………………….................. 13
C. .................................................................................................. Anima
si ......................................................................................................... 19
D. .................................................................................................. Kelebi
han dan Kelemahan Media Animasi .................................................. 23
1. ............................................................................................. Kelebi
han Media Animasi ..................................................................... 23
2. ............................................................................................. Klema
han Media Animasi ...................................................................... 24
E. .................................................................................................. Adobe
Flah Professional CS3 ........................................................................ 25
1. ............................................................................................. Menge
nal Adobe Flash CS3 .................................................................... 25
2. ............................................................................................. Bagian
-bagian Adobe Flash CS3 ........................................................... 27
F.................................................................................................... Gaya
.......................................................................................................... 28
1. ............................................................................................. Penget
ian Gaya ....................................................................................... 28
2. ............................................................................................. Jenis-
Jenis Gaya ................................................................................... 31
a. ........................................................................................ Gaya
Sentuh ..................................................................................... 32
b. ........................................................................................ Gaya
Tak Sentuh ............................................................................. 32
xiv
c. ........................................................................................ Gaya
Otot ........................................................................................ 33
d. ........................................................................................ Gaya
Pegas ..................................................................................... 33
e. ........................................................................................ Gaya
Magnet.................................................................................... 34
f. ......................................................................................... Gaya
Listrik ..................................................................................... 34
g. ........................................................................................ Gaya
Gravitasi ................................................................................. 35
G. .................................................................................................. Penju
mlahan Gaya....................................................................................... 35
1. ............................................................................................. Gaya-
Gaya Segaris Yang Searah ........................................................... 35
2. ............................................................................................. Gaya-
Gaya Segaris Yang Berlawanan Arah ......................................... 36
H. .................................................................................................. Mengu
kur Gaya ............................................................................................. 37
I. ................................................................................................... Gaya
Gesekan .............................................................................................. 38
1. ............................................................................................. Gaya
gesekan yang menguntungkan ..................................................... 41
2. ............................................................................................. Gaya
gesekan yang merugikan .............................................................. 41
J. ................................................................................................... Massa
dan Berat Benda ................................................................................. 42
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 44
A. .......................................................................................................... Pendek
atan dan Jenis Penelitian .................................................................. 44
B. .......................................................................................................... Waktu
dan Tempat Penelitian ........................................................................ 44
xv
C. .......................................................................................................... Popula
si dan Sampel .................................................................................... 45
1. ............................................................................................. Popula
si ................................................................................................... 45
2. ............................................................................................. Sampe
l ..................................................................................................... 45
D. .......................................................................................................... Instru
ment Penelitian ................................................................................... 46
E. .......................................................................................................... Tahapa
n Penelitian ......................................................................................... 49
F. ........................................................................................................... Tehnik
Pengumpulan Data ............................................................................ 51
G. .......................................................................................................... Tehnik
analisis Data ...................................................................................... 51
1. ............................................................................................. Aktivit
as Guru ........................................................................................ 51
2. ............................................................................................. Ketunt
asan Hasil Belajar ......................................................................... 52
a. ........................................................................................ Ketunt
asan Individu dan Klasikal ..................................................... 52
b. ........................................................................................ Ketunt
asan TPK ............................................................................... 53
3. ............................................................................................. Respo
n Siswa ........................................................................................ 54
H. .......................................................................................................... Teknik
Keabsahan Data .................................................................................. 54
1. ............................................................................................. Validit
as .................................................................................................. 54
2. ............................................................................................. Reliabi
litas ............................................................................................... 55
xvi
3. ............................................................................................. Taraf
Kesukaran ..................................................................................... 58
4. ............................................................................................. Daya
Pembeda ....................................................................................... 59
BAB IV DESKRIPSI AWAL DAN HASIL PENELITIAN ..................... 62
A. .................................................................................................. Deskri
psi Data Awal Penelitian .................................................................... 62
B. .................................................................................................. Hasil
Penelitian ............................................................................................ 62
1. .............................................................................................. Aktivit
as Guru ........................................................................................... 63
2. .............................................................................................. Ketunt
asan Hasil Belajar ......................................................................... 64
a........................................................................................... Ketunt
asan Individu .......................................................................... 65
b. ......................................................................................... Ketunt
asan Klasikal ........................................................................... 66
c........................................................................................... Ketunt
asan TPK ................................................................................ 67
3. .............................................................................................. Respo
n Siswa .......................................................................................... 69
BAB V PEMBAHASAN .............................................................................. 71
1. ............................................................................................... Aktivit
as Guru ........................................................................................... 71
2. ............................................................................................... Ketunt
asan Hasil Belajar ......................................................................... 80
a. .......................................................................................... Ketunt
asan Individu ........................................................................... 80
b. ......................................................................................... Ketunt
asan Klasikal ........................................................................... 83
xvii
c. .......................................................................................... Ketunt
asan TPK ................................................................................. 83
3. ............................................................................................... Respo
n Siswa .......................................................................................... 85
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN...................................................... 92
A. .......................................................................................................... Kesim
pulan ................................................................................................... 92
B. .......................................................................................................... Saran
.......................................................................................................... 93
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 94
xviii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.a Kerucut Pengalaman ............................................................ 17
Gambar 1.b Tampilan Star Page Adobe Flash CS3 ................................. 25
Gambar 1.c Tampilan Adobe Flash CS3 ................................................. 27
Gambar 2.1 Gaya Sentuh ......................................................................... 32
Gambar 2.2 Gaya Tak Sentuh .................................................................. 32
Gambar 2.3 Gaya Otot ............................................................................. 33
Gambar 2.4 Gaya Pegas ........................................................................... 34
Gambar 2.5 Gaya Magnet ........................................................................ 34
Gambar 2.6 Gaya Listrik .......................................................................... 34
Gambar 2.7 Gaya Gravitasi ...................................................................... 35
Gambar 2.8 Arah Gaya Yang Searah ....................................................... 36
Gambar 2.9 Arah Gaya Yang Berlawan Arah ......................................... 36
Gambar 2.10 Neraca Pegas ........................................................................ 37
Gambar 2.11 Arah Gaya Gesekan.............................................................. 38
Gambar 2.12 Pesawat Terbang .................................................................. 40
Gambar 2.13 Kapal Selam ......................................................................... 41
Gambar 2.14 Perbedaan Massa dan Berat ................................................. 43
Gambar 4.1 Diagram Aktivitas Guru RPP I dan RPP II .......................... 72
Gambar 4.2 Diagram Aspek Persiapan .................................................... 73
xix
Gambar 4.3 Diagram Aspek Kegiatan Pendahuluan ............................... 74
Gambar 4.4 Diagram Aspek Kegiatan Inti............................................... 75
Gambar 4.5 Diagram Aspek Kegiatan Penutup ....................................... 77
Gambar 4.6 Diagram Alokasi Waktu ....................................................... 78
Gambar 4.7 Diagram Aspek Suasana Kelas ............................................ 78
Gambar 4.8 Diagram Rata-Rata penilaian Aktivitas Guru ...................... 79
Gambar 4.9 Grafik Penilain Tiap Pertemuan ........................................... 80
Gambar 4.10 Grafik Persentase Ketuntasan Individu ................................ 80
Gambar 4.11 Diagram Ketuntasan TPK .................................................... 83
Gambar 4.12 Grafik Respon untuk Angket Nomor 1 ................................ 87
Gambar 4.13 Diagram Respon untuk Angket Nomor 2 ............................ 88
Gambar 4.14 Diagram Respon untuk Angket Nomor 3 ............................ 88
Gambar 4.15 Diagram Respon untuk Angket Nomor 4 ............................ 89
Gambar 4.16 Diagram Respon untuk Angket Nomor 5 ........................... 90
Gambar 4.17 Diagram Respon untuk Angket Nomor 6 ............................ 91
xx
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Data Siswa Kelas VIII MTsN 1 Model ....................................... 45
Tabel 2.2 Kisi-Kisi Soal Instrument Uji Coba Thb Kognitif ...................... 47
Tabel 2.3 Koefisien Korelasi Biserial ......................................................... 55
Tabel 2.4 Tabel Reliabilitas......................................................................... 56
Tabel 2.5 Kategori Tingkat Kesukaran ....................................................... 58
Tabel 2.6 Kisi-Kisi Soal Tes Hasil Belajar ................................................. 60
Tabel 3.1 Aktivitas Guru Dalam Menggunakan Media Animasi Adobe Flash
CS3 .............................................................................................. 63
Tabel 3.2 Ketuntasan Hasil Belajar Siswa .................................................. 65
Tabel 3.3 Ketuntasan Siswa Secara Klasikal .............................................. 66
Tabel 3.4 Ketuntasan TPK .......................................................................... 68
Tabel 3.5 Respon Siswa .............................................................................. 70
xxi
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 Instrumen Penelitian
1.1 Lembar Pengamatan Aktivitas Guru RPP I & RPP II ........... 98
1.2 Instrument Uji Coba Soal ..................................................... 109
1.3 Lembar Soal THB ................................................................. 119
1.4 Angket Respon ..................................................................... 125
Lampiran 2 Analisis Data I
2.1 Data hasil uji coba soal THB................................................. 127
2.2 Perhitungan Y ........................................................................ 128
2.3 Analisis Data Uji Coba .......................................................... 129
2.4 Analisis Tingkat Kesukaran……………. ............................. 134
2.5 Analisis Daya Beda Soal Uji Coba ....................................... 136
2.6 Hasil Rekapitulasi Instrument Uji Coba................................ 139
2.7 Hasil Analisis dengan ITEMAN……………. ...................... 140
Lampiran 3 Analisis Data II
3.1Analis Aktivitas Guru............................................................. 148
3.2 Analisis Ketuntasan THB dan Rekapitulasi……………. ..... 152
3.3 Analisis Persentase Respon Siswa……………. ................... 155
Lampiran 4
4.1 RPP 1……………. ................................................................ 158
4.2 RPP 2……………. ................................................................ 166
xxii
4.3 Lembar Jawaban Pertanyaan Animasi……………. ............. 175
Lampiran 5
Foto Penelitian dan Gambar Animasi
Lampiran 6
Administrasi Penelitian dan Biodata Penulis