peningkatan fungsi bapem dan gkm untuk sistem … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap...
TRANSCRIPT
![Page 1: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/1.jpg)
PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM PENJAMINAN MUTU
EXTERNAL (SPME)
Dedison GasniPadang 7 Juli 2020
![Page 2: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/2.jpg)
DASAR HUKUMPenjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
UU No. 12 Tahun 2012 TentangPendidikan Tinggi (UU Dikti)
BAB III PENJAMINAN MUTUBagian Kesatu : Sistem Penjaminan MutuBagian Kedua : Standar Pendidkan TinggiBagian Ketiga : AkreditasiBagian Keempat : Pangkalan Data Pendidikan TinggiBagian Kelima : Lembaga layanan Pendidikan Tinggi
Pasal 52 ayat (3) UU DiktiMenteri Menetapkan:Sistem Penjaminan Mutu Pendidkan Tinggidan Standar Pendidikan Tinggi
Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi (SPM Dikti)
Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) → Permenristekdikti No. 50 Tahun 2018, Permendikbud No. 3 Tahun 2020
![Page 3: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/3.jpg)
MEKANISME SPM-DIKTI
• Pasal 3 Permenristekdikti no. 62 Tahun 2016 Tentang SPM Dikti:
SPM Dikti terdiri dari: a. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), dan b. Sistem Penjaminan Mutu Ekternal (SPME)• Pasal 3 ayat 4: (4) Luaran penerapan SPMI oleh perguruan tinggi digunakan oleh BAN-PT dan LAM untuk menetapkan status dan periangkat terakreditasi perguruan tinggi atau program studi.
![Page 4: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/5.jpg)
SIKLUS SPMIPasal 5 ayat (1) Permenristekdikti no. 62 Tahun 2016 Tentang SPM Dikti:
![Page 6: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/6.jpg)
Standar Dikti dan Pelampauan Standar Dikti
![Page 7: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/7.jpg)
SPME
![Page 8: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/10.jpg)
KRITERIA
1. Visi, Misi, Tujuan dan strategis 2. Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama 3. Mahasiswa 4. Sumber Daya manusia 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana 6. Pendidikan 7. Penelitian 8. Pengabdian Kepada Masyarakat 9. Luaran dan Capaian Tridharma
![Page 11: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/12.jpg)
KRITERIA 1: Visi, Misi, Tujuan dan Strategis
1. Latar BelakangBagian ini menjelaskan latar belakang, tujuan, rasional, dan mekanisme penetapan visi, misi, tujuan, dan strategi (VMTS) UPPS yang mencerminkan visi perguruan tinggi dan memayungi visi keilmuan program studi yang diakreditasi, serta rencana strategisnya.2. KebijakanBerisi deskripsi dokumen formal kebijakan yang mencakup penyusunan , pene tapan , eva luas i , sos ia l i sas i , dan implementasi VMTS ke dalam program pengembanganUPPS dan program studi.3. Strategi Pencapaian VMTS• Bagian ini menjelaskan secara komprehensif strategi
pencapaian visi, misi, dan tujuan (VMT) UPPS. • Pada bagian ini juga harus diuraikan sumber daya yang
dialokasikan untuk mencapai visi yang telah ditetapkan serta mekanisme kontrol ketercapaiannya.
![Page 13: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/13.jpg)
KRITERIA 1: Visi, Misi, Tujuan dan Strategis
4. Indikator Kinerja UtamaUPPS memiliki rencana pengembangan yang memuat indikator-indikator kinerja utama (IKU) dan target yang ditetapkan untuk mencapai tujuan strategis jangka menengah dan jangka panjang.
5. Indikator Kinerja Tambahan• Indikator kinerja tambahan adalah indikator lain terkait
VMTS yang secara spesifik ditetapkan oleh UPPS yang dapat berupa indikator kinerja turunan dari butir-butir Indikator Kinerja Utama (IKU) yang ada.
• Data indikator kinerja tambahan yang sahih harus diukur, dimonitor, dikaji, dan dianalisis untuk perbaikan berkelanjutan.
![Page 14: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/14.jpg)
KRITERIA 1: Visi, Misi, Tujuan dan Strategis
6. Evaluasi Capaian VMTS• Berisi deskripsi dan analisis keberhasilan
d a n / a t a u k e t i d a k b e r h a s i l a n pencapaianVMTS yang telah ditetapkan.
• Capaian kinerja harus diukur dengan metoda yang tepat, dan hasilnya dianalisis serta dievaluasi.
• Analisis dan evaluasi terhadap capaian kinerja harus mencakup identifikasi akar masalah, faktor pendukung keberhasilan dan faktor penghambat ketercapaianVMTS di UPPS, termasuk analisis dan evaluasi yang spes i f ik t e rka i t p rogram s tud i yang diakreditasi.
![Page 15: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/15.jpg)
KRITERIA 1: Visi, Misi, Tujuan dan Strategis
7. Simpulan Hasil Evaluasi Ketercapaian VMTS dan Tindak LanjutBerisi ringkasan dari pemosisian, masalah dan akar masalah, serta rencana perbaikan dan pengembanganUPPS dan program studi.
![Page 16: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/16.jpg)
KRITERIA 2 -8 : 2. Tata pamong, Tata kelola dan Kerjasama, 3. Mahasiswa, 4. Sumber Daya Manusia, 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana, 6. Pendidikan, 7. Penelitian, 8. Pengabdian Kepada Masyarakat
o Latar Belakang
o Kebijakan
o Strategi Pencapaian Standar
o Indikator Kinerja Utama
o Indikator Kinerja Tambahan
o Evaluasi Capaian Kinerja
o Penjaminan Mutu
o Kepuasan Pengguna
o Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut
![Page 17: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/17.jpg)
KRITERIA 2 -8 : 2. Tata pamong, Tata kelola dan Kerjasama, 3. Mahasiswa, 4. Sumber Daya Manusia, 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana, 6. Pendidikan, 7. Penelitian, 8. Pengabdian Kepada Masyarakat
1. Latar Belakang Bagian ini mencakup latar belakang, tujuan, dan rasional atas strategi pencapaian standar perguruan tinggi terkait (KRITERIA).
2. KebijakanBagian ini berisi deskripsi dokumen formal kebijakan yang ditetapkan oleh perguruan tinggi terkait (KRITERIA).
3. Strategi Pencapaian Standar• Bagian ini mencakup strategi UPPS dalam pencapaian
standar yang ditetapkan perguruan t inggi terkait (KRITERIA).
• Pada bagian ini juga harus diuraikan sumber daya yang dialokasikan untuk mencapai standar yang telah ditetapkan serta mekanisme kontrol ketercapaiannya.
![Page 18: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/18.jpg)
KRITERIA 2 -8 : 2. Tata pamong, Tata kelola dan Kerjasama, 3. Mahasiswa, 4. Sumber Daya Manusia, 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana, 6. Pendidikan, 7. Penelitian, 8. Pengabdian Kepada Masyarakat
4. Indikator Kinerja Utama• Indikator Kinerja Utama (IKU) adalah indikator
yang ditetapkan untuk memenuhi SN-DIKTI. • Data IKU yang sahih harus diukur, dimonitor,
dikaji, dan dianalisis untuk perbaikan berkelanjutan.
5. Indikator Kinerja Tambahan• Indikator kinerja tambahan adalah indikator lain
yang ditetapkan oleh perguruan tinggi dan/atau UPPS dan program studi untuk melampaui SN-DIKTI.
• Data indikator kinerja tambahan yang sahih harus d iukur, d imoni tor, d ika j i , d an dianalisis untuk perbaikan berkelanjutan.
![Page 19: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/19.jpg)
INDIKATOR KINERJA UTAMA
• Kriteria 1 • Rencana Pengembangan• Kriteria 2 • Sistem Tata Pamong • Kepemimpinan • Sistem Penjaminan Mutu • Kerjasama• Kriteria 3 • Kualitas Input Mahasiswa • Daya Tarik Mahasiswa • Layanan Kemahasiswaan
![Page 20: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/20.jpg)
INDIKATOR KINERJA UTAMA
• Kriteria 4
• Profil Dosen
• Kinerja Dosen
• Pengembangan Dosen
• Tenaga Kependidikan
• Kriteria 5
• Keuangan
• Kecukupan dan Aksesibilitas
Sarana
• Kecukupan dan Aksesibilitas
Prasarana
![Page 21: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/21.jpg)
INDIKATOR KINERJA UTAMA
• Kriteria 6 • Kurikulum • Pembelajaran • Suasana Akademik• Kriteria 7 • Keterlibatan Mahasiswa dalam penelitian• Kriteria 8 • Keterlibatan Mahasiswa dalam PkM
![Page 22: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/22.jpg)
INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
![Page 23: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/23.jpg)
INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
![Page 24: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/24.jpg)
KRITERIA 2 -8 : 2. Tata pamong, Tata kelola dan Kerjasama, 3. Mahasiswa, 4. Sumber Daya Manusia, 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana, 6. Pendidikan, 7. Penelitian, 8. Pengabdian Kepada Masyarakat
6. Evaluasi Capaian Kinerja• Berisi deskripsi dan analisis keberhasilan dan/atau
ketidakberhasilan pencapaian standar yang telah ditetapkan.
• Capaian kinerja harus diukur dengan metoda yang tepat, dan hasilnya dianalisis serta dievaluasi.
• Analisis terhadap capaian kinerja harus mencakup identifikasi akar masalah, faktor pendukung keberhasilan dan faktor penghambat ketercapaian standar, dan deskripsi singkat tindak lanjut yang akan dilakukan UPPS.
7. Penjaminan MutuBerisi deskripsi dan bukti sahih tentang implementasi sistem penjaminan mutu di UPPS yang sesuai dengan standar yang ditetapkan perguruan tinggi terkait (KRITERIA), yang mengikuti siklus penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan perbaikan berkelanjutan (PPEPP).
![Page 25: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/25.jpg)
KRITERIA 2 -8 : 2. Tata pamong, Tata kelola dan Kerjasama, 3. Mahasiswa, 4. Sumber Daya Manusia, 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana, 6. Pendidikan, 7. Penelitian, 8. Pengabdian Kepada Masyarakat
8. Kepuasan PenggunaBerisi deskripsi mengenai pengukuran kepuasan para pemangku kepentingan terkait (KRITERIA), yang memenuhi aspek-aspek berikut:o menggunakan instrumen kepuasan yang sahih, andal, mudah digunakan,o dilaksanakan secara berkala, serta datanya terekam secara komprehensif,o dianalisis dengan metode yang tepat serta bermanfaat untuk pengambilan keputusan,oreview terhadap pelaksanaan pengukuran kepuasan para pemangku kepentingan,ohasilnya dipublikasikan dan mudah diakses oleh para pemangku kepentingan, danohasil pengukuran kepuasan ditindaklanjuti untuk perbaikan dan openingkatan mutu luaran secara berkala dan tersistem.
![Page 26: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/26.jpg)
KRITERIA 2 -8 : 2. Tata pamong, Tata kelola dan Kerjasama, 3. Mahasiswa, 4. Sumber Daya Manusia, 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana, 6. Pendidikan, 7. Penelitian, 8. Pengabdian Kepada Masyarakat
9. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut
Berisi ringkasan dari pemosisian, masalah dan akar masalah, serta rencana perbaikan dan pengembangan yang akan dilakukan UPPS terkait (KRITERIA) pada UPPS dan program studi yang diakreditasi.
![Page 27: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/27.jpg)
KRITERIA 9: Luaran dan Capaian Tridharma
o Indikator Kinerja Utamao Indikator Kinerja Tambahano Evaluasi Capaian Kinerjao Penjaminan Mutu Luarano Kepuasan Penggunao Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut
![Page 28: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/28.jpg)
KRITERIA 9: Luaran dan Capaian Tridharma
1. Indikator Kinerja Utama
a. Luaran Dharma Pendidikan
• Capaian Pembelajaran: IPK
• Prestasi Mahasiswa: Akademik, Non-akademik
• Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan: Masa Studi, Kelulusan TepatWaktu, Keberhasilan Studi
• Daya Saing Lulusan: Waktu Tunggu, Kesesuaian Bidang Kerja,
• Kinerja Lulusan: Tempat Kerja, Kepuasan Pengguna
b. Luaran Dharma Penelitian dan PkM
• Publikasi Ilmiah Mahasiswa
• Pagelaran/Pameran/Presentasi/Publikasi Karya Mahasiswa
• Karya Ilmiah Mahasiswa yang Disitasi
• Produk/Jasa Mahasiswa yang Diadopsi Industri/Masyarakat
• Luaran Penelitian/PkM Lainnya: HKI, TTG, Produk, dll.
![Page 29: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/29.jpg)
KRITERIA 9: Luaran dan Capaian Tridharma
2. Indikator Kinerja TambahanIndikator luaran dan capaian tridharma lain berdasarkan standar yang ditetapkanUPPS dan program studi untuk melampaui SN-Dikti.
3. Evaluasi Capaian KinerjaBerisi deskripsi dan analisis keberhasi lan dan/atau ketidakberhasilan pencapaian standar yang telah ditetapkan.
4. Penjaminan Mutu LuaranBerisi deskripsi dan bukti sahih tentang implementasi sistem penjaminan mutu di UPPS yang sesuai dengan standar yang ditetapkan perguruan tinggi terkait luaran dan capaian tridharma, yang mengikuti siklus penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan perbaikan berkelanjutan (PPEPP).
![Page 30: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/30.jpg)
KRITERIA 9: Luaran dan Capaian Tridharma
5. Kepuasan PenggunaBerisi deskripsi mengenai pengukuran kepuasan pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan.
6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak LanjutBerisi ringkasan dari pemosisian, masalah dan akar masalah, serta rencana perbaikan dan engembangan oleh UPPS terkait luaran dan capaian pada program studi yang diakreditasi.
![Page 31: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/31.jpg)
TANTANGAN AKREDITASI IAPT 3.0 dan IAPS 4.0
• Survey Kepuasan Stakeholders ( Internal dan Ekternal) a. Mahasiswa b. Dosen c. Tendik d. Lulusan f. Pengguna Lulusan
• Survey Kepuasan Penelitian• Survey Kepuasan PkM• Tata Pamong dan Kerjasama• Keuangan dan Sarana dan Prasarana
![Page 32: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/32.jpg)
KEPUASAN MAHASISWAASPEK YANG DIUKUR Sangat
BaikBaik Cukup Kurang
1. Keandalan: Kemampuan dosen, tenaga kependidikan, dan pengelola dalam memberikan pelayanan
2. Daya tanggap (responsiveness): Kemauan dari dosen, tenaga kependidikandan pengelola dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat.
3. Kepastian (assurance): Kemampuan dosen, tendik dan pengelola untuk memberi keyakaninan kepada mahasiswa bahwa peayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan.
4. Empati (emphaty): Kesediaan/kepedulian dosen, tendik dan pengelola untuk memberi perhatain kepada mahasiswa.
5. Tangible: Penilaian mahasiswa terhadap kecukupan, aksesibilitas, kulitas sarana dan prasarana.
![Page 33: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/33.jpg)
KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN
JENIS KEMAMPUAN Sangat baik Baik Cukup Kurang1. Etika2. Keahlian pada bidang ilmu (Kompetsi utama)3. Kemampuan berbahasa asing4. Penggunaan Teknologi Informasi5. Kemampuan berkomunikasi6. Kerjasama tim7. Pengembangan diri
![Page 34: PENINGKATAN FUNGSI BAPEM DAN GKM UNTUK SISTEM … · pengguna lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan. 6. Simpulan Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut Berisi ringkasan dari](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081403/608c105e855613471836db3c/html5/thumbnails/34.jpg)