peningkatan pengetahuan it sdm di era digital
TRANSCRIPT
Peningkatan Pengetahuan TI Bagi SDM PerpustakaanDwi Fajar Saputra, S.Sos
Dwi Fajar Saputra, [email protected]
Ph/WA : 085693341215 S1 – DIIP, UNPAD
- Ka. Perpustakaan, FK UPN Veteran Jakarta- Koord Komisi 1, FPPTI DKI Jakarta- Asesor, LSP Pustakawan- PJ, Komunitas SLiMS Banten- Freelance, FOSS Specialist
Pengalaman Membangun & Mengelola TIK
http://library.esdm.go.id >> Sistem Otomasi Perpustakaan Setjen ESDM
https://opac.kemlu.go.id >> Katalog Online Perpustakaan Kemlu
http://jdih-nasional.bphn.go.id >> Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum Nasional
http://repository.fk.upnvj.ac.id >> Sistem Repositori Institusi FK UPNVJ
Agenda
• Ruang Lingkup TI di Perpustakaan• Kompetensi TI bagi Pustakawan • Inti Bahasan “Peningkatan pengetahuan TI bagi SDM
Perpustakaan”• Peluang dan Tantangan• Kesimpulan
Ruang Lingkup TI di Perpustakaan
UU No 43 Tahun 2007 : Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para pemustaka.
Tentunya ke semua koleksi itu memerlukan yang namanya sistem pengelolaan (otomasi) yang prima. Untuk mewujudkannya perlu adanya sarana prasarana yang menunjang dan juga SDM yang mempunyai kualitas yang unggul.
Ruang Lingkup TI di Perpustakaan
Jaringan :
• Intranet : Local Area Network / Wide Area Network
• Internet : Internet Protocol
Intranet : pemustaka melakukan penelusuran informasi melalui komputer client yang tersambung dengan server dan hanya dapat diakses secara local.
Internet : pemustaka melakukan penelusuran informasi menggunakan domain, melalui laptop yang telah tersambung internet via browser.
Ruang Lingkup TI di Perpustakaan
Software :
• Propretary : Kode sumbernya tertutup dan berbayar
• FOSS : Kode sumbernya terbuka dan tidak berbayar
Propretary : Software yang dasar pengembangannya dimiliki oleh individu atau sebuah instansi. Dari segi pengembangan terdapat batasan bagi orang yang tidak termasuk tim serta kode sumber yang ada hampir semua dirahasiakan.
FOSS : Software dengan kode sumber yang memungkinkan seseorang dapat memeriksa, memodifikasi dan mengembangkan sesuai kebutuhan.
Ruang Lingkup TI di Perpustakaan
Hardware :• Server• Client• Digital foto/ Scanner• UPS
Masing – masing jenis hardware memiliki peran. Utamanya adalah mendukung proses pengolahan data dan dapat meningkatkan kecepatan serta keakuratan dari hasil pengolahan data tersebut.
Kompetensi TI Bagi Pustakawan
Kompetansi TI Bagi Pustakawan
Dasar :
• Dasar sistem operasi • Perangkat lunak
perkantoran• Email • Internet & Web
Dengan menguasai komponen kompetensi dasar, diharapkan Pustakawan mampu mengikuti
perkembangan di era digital saat ini.
Kompetensi TI Bagi Pustakawan
Kompetansi TI Bagi Pustakawan
Lanjutan :
• Perangkat lunak open source
• Content management system
• Troubleshooting masalah di ILS
• Interoperabilitas• Dasar keamanan di internet
Dengan menguasai komponen kompetensi lanjutan, diharapkan
Pustakawan mampu mengelola layanan berbasis TI
Kompetensi TI Bagi Pustakawan
Kompetansi TI Bagi Pustakawan
Mahir :
• Pemrograman web berbasis framework
• Administrasi database server
• SQL programming• Administrasi server aplikasi
Dengan menguasai komponen kompetensi mahir, diharapkan
Pustakawan mampu menciptakan layanan yang berbasis TI
Peningkatan Pengetahuan TI Bagi Pustakawan
Latar Belakang :
1. Ada gap antara Pustakawan dengan pengelola TI
2. Kebutuhan TI Perpustakaan tidak terpenuhi oleh pengelola TI
3. Tidak ada pengelola TI di Perpustakaan
4. Minat yang condong ke bidang TI (Nugraha : 2016)
Peningkatan Pengetahuan TI Bagi Pustakawan
Tindak Lanjut
1. Pahami Kebutuhan Pemustaka
2. Tentukan Tujuan
Dengan memahami kebutuhan pemustaka, penentuan media/sarana dalam meningkatkan pengetahuan TI Pustakawan diharapkan selaras dengan kebutuhan pemustaka.
Dengan menentukan tujuan, diharapkan mampu secara bertahap meningkatkan pengetahuan TI Pustakawan. Karena bagi Pustakawan jika ingin paham TI pada dasarnya harus memiliki minat terlebih dahulu. Dan hasilnya dapat terukur dengan baik.
Peningkatan Pengetahuan TI Bagi Pustakawan
Sarana/Media Belajar :
1. MOOCS (Massive Open Online Courses)
2. Vlogger (Video Blogger)
3. Seminar
4. Workshop
Peningkatan Pengetahuan TI Bagi Pustakawan
Tujuan :
1. Programmer
2. Analisa Sistem
3. Network
4. Support
Programmer
Bagi seorang programmer, bukan hal yang sulit untuk dapat mengembangkan sebuah software. Misal SLiMS, jika ingin menambahkan plugin/ melakukan troubleshooting, dll. Peran programmer tergolong penting karena dia yang paham alur kerja dan relasi datanya.
Tren TI di Perpustakaan
(Fahmi : 2016)
Peluang dan Tantangan
Peluang :Pengetahuan akan TI memberikan peluang bagi Pustakawan untuk memperkaya layanan perpustakaan tidak hanya diranah administratif tetapi juga diranah web technology, network, dll.
Tantangan :Ketika Pustakawan belum memiliki kompetensi yang cukup, maka bukan tidak mungkin jalannya roda organisasi yang berkaitan dengan pengelolaan koleksi akan berjalan lambat karena kurangnya pemahaman akan teknologi Informasi.
Kesimpulan
Perpustakaan saat ini tidak bisa dihindarkan dari sentuhan
teknologi informasi oleh karena itu wajib bagi SDM Perpustakaan
untuk terus meningkatkan kompetensinya agar Perpustakaan
dapat memberikan layanan yang bernilai inovatif dan selaras
dengan perkembangan zaman.
Daftar Pustaka
1) Nugraha, Arie. “System Librarian” dalam http://www.slideshare.net/dicarve1/system-librarian-pustakawan-ng diakses tanggal 25 Oktober 2016
2) Fahmi, Ismail. “Gambar Denah Indonesia Onesearch” dalam http://www.slideshare.net/IsmailFahmi3/indonesia-onesearch-registration-harvesting-indexing-searching-and-community-virtual-hosting?qid=f6758676-1334-4a42-b84d-a19275c6a937&v=&b=&from_search=3 diakses tanggal 25 Oktober 2016