pentaksiran aktiviti jasmani, sukan dan kokurikulum (pajsk) lembaga peperiksaan kementerian...
TRANSCRIPT
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM
(PAJSK)
LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
JAN 2012
Asas Pertimbangan Pembentukan PAJSK
• Boleh diuji• Mengalakkan penyertaan murid• Julat penskoran yang lebih luwes• Selaras dengan elemen yang dicadangkan Bah.
Sukan dan Bah.Kokurikulum• Mudah untuk direkod• Mudah difahami• Mudah ditaksir• Elemen dalam Sukan, Kokurikulum dan Ekstra
kurikulum sama• Memberi faedah dan imbuhan kepada
penglibatan pelajar dalam aktiviti luar waktu persekolahan (Ekstra Kurikulum)
2
Terbahagi kepada lima komponen:-
•SEGAK (Aktiviti Jasmani) - BMI (Rekod Kesihatan)•Sukan•Kokurikulum - Ekstra Kurikulum
Format PAJSK
Komponen Yang Ditaksir Dalam PAJSK
Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan & Kokurikulum (PAJSK)
KOKURIKULUM
BMI
SUKAN SEGAK
Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Sukan dan Permainandi peringkat sekolah, daerah, negeri, negara dan antarabangsa
Penyertaan, penglibatan dan pencapaianKelab, Persatuan, Unit Beruniform di peringkat sekolah, daerah, negeri, negara dan antarabangsa
• Body Mass Index (BMI)
• Merekodkan tentang ketinggian dan berat badan bagi menentukan tahap jisim badan.
•Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK)
Mengukur tahap kecergasan
Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Luar Negara/ Dalam Negara
Ekstra Kurikulum
• SEGAK merujuk kepada Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan manakala BMI merujuk kepada Body Mass Index (Indeks Jisim Badan)
• Format Pentaksiran SEGAK dan BMI sama seperti yang telah dilaksanakan di sekolah berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/2008 bertarikh 9 Julai 2008 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia
• Ujian SEGAK hendaklah dilaksanakan dua kali setahun iaitu pada bulan Mac dan Ogos bagi murid Tahun 4 hingga Tingkatan 5
5
Terdapat 4 jenis ujian SEGAK iaitu :•Ujian Naik Turun Bangku Selama 3 Minit •Ujian Tekan Tubi•Ujian Ringkuk Tubi Separa•Ujian Jangkauan Melunjur
6
Skor SEGAK berdasarkan kepada National Physical Fitness Standard For Malaysian School Childrens
Skor BMI berdasarkan kepada National Centre For Chronic Disease Prevention And Health Promotion 2000
Pengumpulan data SEGAK dan BMI disimpan dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan
7
Peraturan Mengisi Borang Rekod SEGAK dan BMI
8
SUKAN DAN KOKURIKULUM
9
• Dasar 1M1S mewajibkan aktiviti sukan dilaksanakan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan 6 di sekolah menengah
• Murid Pra-Sekolah hingga Tahun 3 digalakkan dan tidak diwajibkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah mereka
• Dasar 1M1S merupakan nilai tambah terhadap perlaksanaan PAJSK
10
Kaedah Pemberian Nilai Skor Sukan dan Kokurikulum
Hanya markah yang tertinggi sahaja dari setiap aktiviti sukan dan kokurikulum diambil kira untuk tujuan pentaksiran. Walau bagaimana pun semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkan bagi:
• Menggalakkan insentif kepada semua murid mendapat imbuhan yang setimpal dengan penglibatan dalam aktiviti berkenaan.
• Mendorong semua murid terlibat dalam aktiviti bagi mendapat tahap pencapaian yang tertinggi dalam aktiviti yang dirancang pihak sekolah dan pertubuhan yang berkaitan.
11
ASPEK DAN ELEMEN YANG DINILAI DALAM AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM
i. Penglibatan (Involvement)• jawatan• peringkat• komitmen• khidmat sumbangan
ii. Penyertaan (Participation)• kehadiran
iii. Prestasi (Performance)• tahap pencapaian
12
Apa Yang Akan Ditaksir ?
• Kehadiran dalam latihan, pada hari acara atau aktiviti
• Jawatan dipegang seperti ahli jawatankuasa di peringkat sekolah, daerah atau negeri
• Penglibatan dalam peringkat antarabangsa, kebangsaan, negeri, daerah dan sekolah
• Mewakili pasukan, rumah sukan, sekolah, daerah, negeri atau negara
• Nilai-nilai murni yang ditunjukan sebelum, semasa dan selepas acara atau aktiviti
• Pencapaian dalam sukan, permainan, dan pertandingan
• Sumbangan murid daripada aspek teknikal, pengurusan, dan sokongan
13
ASPEK (110 Markah)
Penglibatan(50 markah)
Penyertaan(40 markah)
Pretasi(20 markah)
Jawatan Peringkat KomitmenKhidmat
SumbanganKehadiran Pencapaian
10 20 10 10 40 20
Nilai Skor Bagi Elemen Berdasarkan Aspek Sukan dan Kokurikulum
14
Penglibatan(50)
Penyertaan(40)
Prestasi(20)
Jawatan(10)
Peringkat(20)
Komitmen(10)
Kehadiran(40)
Pencapaian(20)
Sumbangan(10)
J/kuasa TahapPewakilan
NilaiMurni
Bil.Hadir
TahapKejayaan
KhidmatSumbangan
Carta Elemen Berdasarkan Aspek Sukan dan Kokurikulum
Contoh Cara Mengira Skor
1. 10 (jaw) + 9 (prkt) + 10 (Kom) + 6 (Sumb) + 40 (Kehdrn) + 12 (Pencp) = 87
2. Tukar ke % 87/110 x 100 = 79%
3. 5% untuk pertimbangan ke IPTA 79 % x 5/100 = 3.95%
15
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Jawatan
16
Jawatan MarkahPengerusiPresidenKetua PasukanKetua Rumah
10
Naib PengerusiTimbalan PresidenPenolong Ketua PasukanPenolong Ketua RumahSetiausahaBendahari
8
Penolong SetiausahaPenolong BendahariAJK
6
Ahli Aktif 4
Ahli 2
Jawatan lain yang setara dengan jawatan di atas peruntukan markahnya adalah sama
Tafsiran Penglibatan Dalam Elemen Peringkat
17
PENGLIBATAN TAFSIRAN
Penglibatan 1
Murid yang didaftarkan sebagai atlet atau peserta perkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program
Penglibatan 2
Penglibatan murid yang melibatkan aktiviti seperti persembahan selingan yang memerlukan latihan pusat dan murid yang bertugas sebagai jawatankuasa yang perlu berkhidmat dalam tempoh yang lama disepanjang aktiviti/ perkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program
Penglibatan 3
Penglibatan murid yang bersifat meramaikan majlis seperti sebagai penyokong, kumpulan sorak perkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program atau peserta majlis ceramah
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Peringkat
18
Peringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3
Sekolah 8 6 3
Daerah/Zon 11 8 4
Negeri 14 10 6
Kebangsaan 17 12 8
Antarabangsa 20 15 10
Pasukan Badan Beruniform
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Peringkat
19
Peringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3
Sekolah 8 6 3
Daerah/Zon 11 7 4
Negeri 14 8 5
Kebangsaan 17 9 6
Antarabangsa 20 10 7
Sukan dan Permainan / Kelab dan Persatuan
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Komitmen
Mana-mana empat elemen dalam jadual komitmen di atas tetapi tidak melebihi 10%. Elemen nilai yang tidak tersenarai dalam jadual di atas boleh juga di pertimbangkan tetapi tidak melebihi 2%.
Komitmen MarkahMenunjukkan Kepimpinan 3Menguruskan Aktiviti 3Membantu Guru / Rakan 2Menyediakan Peralatan 2Mengemas Peralatan 2Membersih Kawasan 2Menepati Waktu 2Menunjukkan Minat 2Menunjukkan Kesungguhan 2Mengikut Arahan 2Mencuba 2Memberi Kerjasama 2Mana-mana nilai murni yang boleh diperhatikan 2
20
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Khidmat Sumbangan
Sumbangan Perkara MarkahTeknikal Melibatkan perkara kursus – referi/pengadil,
jurulatih pasukan, konduktor pancaragam, jurulatih kadet, dll yang berkaitan dengan aspek teknikal.
10
Pengurusan Segala jenis bantuan dari segi mengurus dan mentadbir kelab sukan, urusetia, mengendalikan aktiviti sukan dan kokurikulum sekolah, mengurus pasukan dan menyediakan laporan
6
Sokongan Membantu dari segi menjayakan aktiviti kelab sukan dan aktiviti sukan sekolah seperti mengambil bahagian dalam perbarisan atau persembahan, kumpulan sorak/penyokong, menghias khemah rumah sukan dan yang berkaitan.
3
21
Nilai Skor Bagi Aspek Penyertaan Dalam Elemen Kehadiran
Julat Peratus Kehadiran bagi Sukan dan Kokurikulum
Markah
Penuh 100 4090 – 99 3680 – 89 3270 – 79 2860 – 69 2450 – 59 2240 – 49 1830 – 39 1620 – 29 1210 – 19 8
1 – 9 4
22
Kaedah Pengiraan Kehadiran Bagi Sukan dan Kokurikulum
Contoh: Aktiviti Pasukan Badan Beruniform mengadakan 20 kali perjumpaan setahun Pengiraan skor kehadiran untuk pasukan/badan beruniform:
Jika jumlah kehadiran pelajar = 14 (a)Jumlah perjumpaan setahun = 20 (b)Ketidakhadiran yang diluluskan = 2 (c)
Skor Kehadiran x 100 = 77.8%
23
• Sekiranya murid tersebut tidak hadir tanpa sebab, jumlah kehadiran adalah kekal sebanyak 20 kali;
Skor Kehadiran x 100 = 70%
• Skor kehadiran bagi murid yang tidak hadir tanpa sebab adalah 28% berdasarkan pada jadual di atas. Rujuk Lampiran B.
• Kehadiran dalam latihan yang dibiayai sendiri
boleh diambil kira sebagai kehadiran sebenar sekiranya mempunyai dokumen sokongan atau rekod yang sah dan boleh dipercayai
24
Kaedah Pengiraan Kehadiran Bagi Sukan dan Kokurikulum
Aspek prestasi bagi elemen tahap pencapaian menyumbangkan kepada 20% markah untuk aktiviti sukan dan kokurikulum
Berikut adalah jadual kaedah pemberian nilai skor Sukan dan Korikulum ;
25
Nilai Skor Sukan dan Kokurikulum Bagi Aspek Prestasi Untuk Elemen Tahap Pencapaian
26
Nilai Skor Sukan dan Kokurikulum Bagi Aspek Prestasi Untuk Elemen Tahap Pencapaian
PERINGKAT
PERTANDINGAN
MARKAH
JOHANNAIB
JOHANKETIGA KEEMPAT KELIMA PENYERTAAN
Sekolah 08 07 06 05 04 TIADA
Daerah/Zon 11 10 9 TIADA TIADA TIADA
Negeri 14 13 12 TIADA TIADA 4
Kebangsaan 17 16 15 TIADA TIADA 8
Antarabangsa 20 19 18 TIADA TIADA 16
Ekstra kurikulum
27
Ekstra kurikulum
Ekstra kurikulum merupakan satu kegiatan sukarela yang bermanfaat pada atau di luar waktu persekolahan, ke arah pembentukan peribadi yang terpuji.
(Lembaga Peperiksaan, 2010)
28
Definisi Ekstra kurikulum
• Pentaksiran Ekstra kurikulum merupakan satu langkah bagi menghargai sumbangan murid kepada sekolah, guru dan masyarakat dalam membentuk jati diri dan sahsiah yang menjurus kepada pembentukkan jasmani, emosi, rohani dan sosial
• Kegiatan Ekstra kurikulum boleh diambil kira untuk aktiviti-aktiviti di peringkat sekolah yang tidak disenaraikan dalam kegiatan Sukan dan Kokurikulum. Misalnya Pengawas, Pustakawan, Koperasi sekolah, program NILAM, AADK dsb.
29
• Hanya markah tertinggi sahaja diambil kira walaupun murid tersebut terlibat dalam banyak aktiviti Ekstra kurikulum
• Ekstra kurikulum mendorong murid terlibat dalam aktiviti secara sukarela bagi mendapat tahap pencapaian yang tertinggi dalam aktiviti yang dirancang pihak sekolah, masyarakat dan pertubuhan yang berkaitan.
30
31
o Aktiviti kebajikan di rumah ibadat boleh membawa maksud menjadi ahli kariah surau, ahli rumah ibadat kaum masing-masing atau penglibatan dalam sebarang aktiviti kebajikan di rumah ibadat
o Persembahan tradisional sesuatu kaum misalnya kompang, tarian naga, tarian bagra atau nyanyian untuk acara-acara bersifat amal kebajikan dan lain-lain
32
Format pelaporan Ekstra Kurikulum terbahagi kepada empat aspek.• Perkhidmatan• Anugerah daripada badan-badan lain• Khidmat masyarakat• Program NILAM
33
Format Ekstra Kurikulum
Pemberatan wajaran aktiviti Ekstra Kurikulum adalah berdasarkan empat aspek berikut;
• Perkhidmatan (10)• Anugerah daripada badan-badan lain (10)• Khidmat masyarakat (10)• Program NILAM (10)
34
Perkhidmatan(10)
Anugerah(10)
Khidmat Masyarakat
(10)
Jawatan KomitmenRujuk Dokumen Anugerah
Carta Elemen Berdasarkan Aspek Ekstra Kurikulum
Markah Ekstra Kurikulum akan diambil kira dari markah yang tertinggi dari mana-mana elemen.
35
NILAM(10)
Rujuk Dokumen
NILAM
Nilai Skor Aspek Perkhidmatan Bagi Elemen Jawatan
36
Bil Jawatan Markah Bonus
1. Ketua Murid Sekolah 10
2. Timbalan/Penolong Ketua Murid 8
3. Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk membantu sekolah Pegawas/ Ketua Asrama / Ketua PRS / Pengerusi Badan-Badan Perkhidmatan Sekolah
7
4. Penolong Ketua Asrama / Pegawas Pusat Sumber/ Ahli Lembaga Pengarah Koperasi Sekolah
6
5. AJK Utama Badan-badan Perkhidmatan atau Pengurusan / Bendahari / Setiausaha / Ketua Biro- Asrama / PRS / Penerima sijil dan lencana SLAD / PROSTAR / Pegawas Koperasi
5
6. Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan Sokongan - AJK Kecil Biro / Ketua Bilik / Ketua Dorm / Ketua Kelas / Ketua Tingkatan / Penerima sijil SLAD / PROSTAR
3
7. Penolong Ketua Kelas / Penolong Ketua Bilik 2
37
Bil Anugerah/PenghargaanMarkah Bonus
1
Anugerah Remaja Perdana (ARP) –Kementerian Belia dan SukanEmas 10Perak 7Gangsa 5
2 Pingat Hang Tuah Kebangsaan / Tunas Jaya Kebangsaan 10
3 Anugerah Pengakap Raja / Pandu Puteri Raja 10
4
Anugerah Khas Sukan
4.1. Olahragawan/Olahragawati Kebangsaan 10
4.2 Olahragawan/Olahragawati Negeri 74.3. Olahragawan/Olahragawati Daerah 5
5
Lain-lain anugerah/penghargaan khas yang setara 5.1 Peringkat Kebangsaan 105.2 Peringkat Negeri 75.3 Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 55.4 Peringkat Sekolah 2
6Penyertaan aktiviti kokurikulum di luar negara/dalam negara atas pembiayaan sendiri (tanpa pengiktirafan /kebenaran KPM/JPN)
2 (5)
Nilai Skor Elemen Anugerah Khas
38
PROGRAM NILAM
MARKAH
NILAM EMAS PERAK GANGSA
Sekolah 7 6 5 4
Zon/Daerah/Bahagian 8 7 6 5
Negeri 9 8 7 6
Kebangsaan 10 9 8 7
Nilai Skor Aspek Penglibatan Bagi Program NILAM
Nilai Skor Aspek Penglibatan Bagi Elemen Khidmat Masyarakat
Pengesahan penglibatan dalam aktiviti luar kendalian sekolah hendaklah dalam bentuk sijil penyertaan, anugerah atau penyataan daripada pihak penganjur.
SumbanganPerkara Pilih
AKTIVITI KEMASYARAKATAN Klik siniAKTIVITI PERSEMBAHAN KEBUDAYAAN Klik siniAKTIVITI PASUKAN SUKARELA Klik siniAKTIVITI PERSATUAN Klik siniAKTIVITI RUMAH KEBAJIKAN/IBADAT Klik siniAKTIVITI PERTUBUHAN SUKARELA Klik siniAKTIVITI KELAB RIADAH/HOBI Klik sini
39
Bilangan Penyertaan Ekstra Kurikulum
Skor Yang Ditetapkan
9 hingga 10 10
6 hingga 8 07
1 hingga 5 05
Skala Skor Mengikut Bilangan Penyertaan
Bilangan penyertaan ini berdasarkan pada satu jenis aktiviti yang murid sertai untuk beberapa acara, misalnya kompang dipersembahkan dalam satu majlis sekali sahaja untuk tahun tersebut dan layak memperoleh skor 05.
40
APLIKASI PAJSK
41
42
CARTA ALIR PENGISIAN BORANG KEHADIRAN DAN PEREKODAN DALAM APLIKASI PAJSK
Peraturan Mengisi Borang Rumusan Aktiviti Sukan dan Kokurikulum
43
44
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD AKTIVITI SUKAN
45
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD AKTIVITI KOKURIKULUM
Peraturan Mengisi Borang Rumusan Aktiviti Ekstra Kurikulum
46
47
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM
SEKIAN
TERIMA KASIH
48