penyesuaian diri anak adopsi dengan ... uaian diri anak ado ps i dengan orangtua angkat yang berbeda...
TRANSCRIPT
PENYESUAIAN DIRI ANAK ADOPSI DENGAN ORANGTUA ANGKAT YANG BERBEDA ETNIK
SKRIPSI
OLEH: Meyta Permatasari
7103006132
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK WIDY A MANDALA
SURABAYA 2011
PENYES UAIAN DIRI ANAK ADO PSI DENGAN ORANGTUA ANGKAT YANG BERBEDA ETNIK
INSTRUM EN
Diajukan kepada Fakultas Psiko1ogi U rive.-sitas Katolik Widya Mandala Suabaya
untuk memenuhi sebagian persyaratan mempero1eh gelar SaJjana Psiko1ogi
OLEH: Meyta Pertm.tasari
7103006132
Fakultas Psiko1ogi Universitas Katolik Widya Mandala
Surabaya 2011
SURAT PERNYATAAN
Bersarna ini, saya Nama : Meyta Permatasari NRP : 7103006132
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa basil skripsi yang berjudul: "PENYESUAIAN DIRI ANAK ADOPSI DENGAN ORANGTUA
ANGKAT YANG BERBEDA ETNIK" benar-benar merupakan basil karya sendiri. Apabila dilcemudian hari ditemukan buk:ti bahwa skripsi tersebut ternyata merupakan hasii piagiat dan/ atau basil manipulasi data, maka saya bersedia menerima sanksi berupa pembatalan kelulusan dan! atau pencabutan gelar akademik yang telah diperoleh, serta menyampaikan pennohonan maaf pada pihak-pihak yang terkait.
Demilcian surat pemyataan ini dibuat sesungguhnya dan penuh kesadaran.
Surabaya, 1 Maret 2011
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
SKRJPSI
PENYESUAIAN DIRI ANAK ADOPSI DENGAN ORANGTUA YANG BERBEDA ETN1K
Oleh: Meyta Permatasari
7103006132
Telah dibaca, disetujui, dan diterima untuk diajukan ke tim penguji skripsi
Pembimbing : Eli Prasetyo, M. Psi ( ~~ Surabaya, l Maret 20 11
Ill
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahanl<an di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
dan diterima Wltuk memenuhi sebagian dari persyaratan memperoleh gelar Sarjana Psikologi
Dewan Penguji:
pada tanggall4 Maret 2011
Mengesahkan, Fakultas Psikologi, Dekan,
1. Ketua : G. Edwi Nugrohadi, SS, MA
2. Sekretaris : Elisabet W. Hapsari, M.Psi
.. 3. Anggota : Y. Yettie Wandansari, M.Si.
4. Anggota : Eli Prasetyo, M.Psi.
IV
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya ini dipersembahkan kepada
Tuhan Yesus Kristus, ke/uarga,
dan anak-anak adopsi terutama
anak-anak Papua
v
UNGKAPAN TERIMA KASIH
Terima kasih kepada Tuhan Yesus Kristus sebagai sumber segala
hikmat. Karena kasih dan anugrahNya yang begitu indah Dia berikan
kepada peneliti sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Dengan
anugrahNya pula, Dia telah menyediakan bantuan melalui orang-orang
terkasih:
1. lbu Y. Yettie Wandansari, M.Si selaku Dekan Fakultas
Psikologi Universitas Katolik Widya 1Aandala Surabaya
2. lbu Monica Eviandaru M., M. App. Psych selaku Sekretaris
Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala
Surabaya
3. lbu Eli Prasetyo, M.Psi selaku dosen pembimbing proposal dan
skripsi. Terima kasih atas bimbingan, saran, dan kesabaran dalam
membimbing peneliti untuk menyelesaikan skripsi ini. Makasih ya
buk .. buat semangatnya walaupun sibuk masih bisa digangguin
untuk diskusi. Apalagi saat-saat terakhir pengumpulan, berkejar
kejaran dengan waktu. Hehe ..
4. lbu Desak Nyoman Arista R. D., M.Psi selaku dosen penasehat
akademik. Terima kasih atas dukungannya yang telah diberikan
selama peneliti menimba ilmu di Fakultas Psikologi.
5. RCF dan MKS, beserta keluarga. Terima kasih atas
kesediaannya mem berikan informasi dan kerja sam a yang telah
diberikan kepada peneliti. Banyak pelajaran berharga yang peneliti
dapat selama di Papua dengan kalian. Pelajaran tersebut menjadi
inspirasi tersendiri untuk peneliti segera menyelesaikan skripsi ini.
Vll
6. Tim Dosen Fakultas Psikologi. Terima kasih atas segala ilmu
pengetahuan yang diberikan selama peneliti menimba ilmu di
F akultas ini.
7. Staff Tata Usaha Fakultas Psikologi. Terima kasih atas bantuan
yang diberikan sehingga memudahkan peneliti dalam mengurus
perizinan dan administrasi yang diperlukan.
8. Keluarga tercinta, yaitu Mama, Papa, Hetty, Andi, Titut, Budi,
Mas Sam dan keponakan yang lucu-lucu Blessiyo dan Joy.
Terima kasih atas semua cinta dan dukungan doa yang diberikan.
Buat mama yang tidak pernah letih untuk selalu mendoakan
kehidupan peneliti dalam keadaan senang maupun sedih. Terima
kasih sudah sabar menghadapi peneliti. Buat papa yang tidak
pernah berhenti mengingatkan peneliti untuk mengerjakan skripsi.
Buat Hetty, Andi, Titut, Budi, :Mas Sam sebagai kakak yang bisa
menjadi ternan bercerita dan bercanda di saat peneliti merasa penat
dalam mengerjakan skripsi. Buat Titut, thanks e.. ko sudah
translatekan sa jumal hehe .. Buat Blessiyo dan Joy terima kasih
sudah jadi ternan bermain dan penghiburan tersendiri buat peneliti,
kam dua saja yang pangaruh.. Terima kasih buat semua yang
diberikan buat kehidupanku. Itu semua menjadi semangat
menjalani hari-hari. Love you all..
9. Ternan-ternan seperjuangan Terima kasih atas segala dukungan,
kerjasama, semangat, bantuan yang telah diberikan selama berada
di Fakultas Psikologi. Terima kasih buat kegilaan kalian yang
selalu membuatku tertawa hehe ..
Vlll
10. Semua pihak dan ternan yang tidak dapat disebutkan satu
persatu, terima kasih atas dukungan dan kerjasamanya dalam
pengerjaan skripsi ini hingga selesai.
Peneliti,
(Meyta Permatasari)
lX
DAFTARISI
Ha1aman Judu1 ....... .... ..... .
Sur at Pemyataan ........... .. .
Ha1aman Persetujuan
Ha1aman Pengesahan
Ha1aman Persembahan ....... ..... .
Ha1aman Motto .................. ..... .
Ungkapan T erima Kasih
Daftar lsi
Daftar Tabe1
Daftar Gam bar
Daftar Lampiran
Abstraksi
Abstract ..
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Be1akang Masa1ah
1.2 Fokus Penelitian.
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat T eoritik
1.4.2 Manfaat Praktis
X
Ha1aman
11
111
lV
v
Vl
Vll
X
Xlll
XlV
XV
XVl
XVll
10
11
11
11
12
BAB II. TinjauanPustaka ...................................... .
2.1 Anak Adopsi Pada Orangtua Beda Etnik.
13
14
2.2 Penyesuaian diri .................................................................. .. 22
2.3 Penyesuaian Diri Anak Adopsi dengan Orangtua yang
Berbeda Etnik 32
BAB III. METODE PENELITIAN
3.1
3.2
Pendekatan Dalam Penelitian
Subjek Penelitian ............................. .
3.2.1 Karakteristik dari Inform an .................... .
3.2.2 Karakteristik dari Significant Other
3.2.3 Cara Mendapatkan Subjek Penelitian
3.3 Metode Pengumpulan Data
3.4 Teknik Analisis Data
3.5 Validitas Penelitian
3.6 Etika Penelitian
BAB IV. HASIL PENELITIAN
35
35
36
36
37
37
38
41
42
43
46
4.1 Persiapan Pengambilan Data ....... ........ ........ ........ ........ ...... 46
4.2
4.1.1 Peneliti. .. . .. .. .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ....... 46
4.1.2 Perijinan Penelitian ........ ........ ........ ........ ........ ........ ..... .
Proses Pengambilan Data
4.2.1 Pelaksanaan Pengambilan Data dengan
Inform an I (RCF) ...
4.2.2 Pelaksanaan Pengambilan Data dengan
46
47
48
Inform an II (MKS) . . . . . . . . .... .. . . ... . . . . . . . .... .. . . .... .. . . .... .. 54
4.3 Hasil Penelitian 59
59 4.3.1 Kasus I (Informan RCF) ........ ........ ........ ........ ........ ..... . Xl
4.3.2 Kasus II (Inform an :MKS)
4.3.3 Pengolahan Data
4.3.4 Deskripsi Tema.
4.4 Validitas Penelitian
BAB V. PENUTUP
5.1 Pembahasan
5.2 Refleksi ............ .
5.3 Kesimpulan
5.4 Saran
DAFT AR PUS TAKA .... ..... ... ..... ... ..... ... ..... ... ..... ... ..... ... ..... ... ..... ... . .
Xll
62
65
66
89
92
92
104
105
106
108
DAFTAR TABEL
Halaman
I abel 4.1. Jadwal Pengambilan Data dengan Informan I (RCF) .. 48
I abel 4.2. Jadwal pengambilan Data dengan Informan II (MKS).. 54
Tabel 4.3. Kategorisasi ..... ........ ...... .............. ... ........ ........ ..... . 66
Xlll
DAFTAR GAMBAR
Gam bar 5.1. Bagan Penyesuaian Diri RCF
Gam bar 5.2. Bagan Penyesuaian Diri :tvlKS ....... ..... .
Gam bar 5.3. Bagan keterkaitan Antar Tern a.
XlV
Hal am an
93
94
96
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Transkrip Verbatim Inform an RCF ......... .... ........ ..... . 111
Lampiran B. Transkrip Verbatim Significant Other
Informan RCF (Orangtua) ....................... .... ........ ...... 122
Lampiran C. Transkrip Verbatim Significant Other
Informan RCF (Orangtua) 133
Lampiran D. Transkrip Verbatim Significant Other
Informan RCF (Kakak angkat) ............ ...... 144
Lampiran E. Transkrip Verbatim Inform an :MKS ........ .... ..... .
Lampiran F. Transkrip Verbatim Significant Other
Inform an :MKS (PRT)
Lampiran G. Transkrip Verbatim Significant Other
Inform an :MKS (Orangtua)
Lampiran H. Surat Keterangan Melakukan Penelitian
Lampiran I. Form Informasi Mengenai Penelitian
Lampiran J. Pemyatan Persediaan Mengikuti
Penelitian Inform an RCF
Lampiran K. Pemyataan Persediaan Mengikuti
Penelitian Inform an :MKS
Lampiran L. Pemyataan Persediaan Mengikuti Penelitian
Significant Other Inform an RCF (Orangtua) ........ ... . .
Lampiran M. Pemyataan Persediaan Mengikuti Penelitian
154
163
167
176
177
179
180
181
Significant Other Inform an RCF (Orangtua) .. 182
Lampiran N. Pemyataan Persediaan Mengikuti Penelitian
Significant Other Inform an RCF (Kakak angkat). 183
XV
Lampiran 0. Pemyataan Persediaan Mengikuti Penelitian
Significant Other Infonnan :tvfKS (PRT) .. .. .. .. .. .. .. .. ... 184
Lampiran P. Pemyataan Persediaan Mengikuti Penelitian
Significant Other Infonnan :tvfKS (Orangtua) 185
XVl
Meyta Permatasari (2011). "Penyesuaian Diri Anak Adopsi dengan Orangtua Angkat yang Berbeda Etnik". Skripsi Sarjana Strata I. Fakultas Psikologi Skripsi Sarjana Strata I. Fakultas Psikologi Universitas Widya Mandala Surabaya ..
ABSTRAKSI Setiap keluarga tentunya mengharapkan anaknya dapat bertumbuh
dengan baik sesuai dengan harapan dan cita-cita orangtua. Harapan-harapan itu dibentuk demi kesuksesan anak dan rasa bangga terhadap diri anak. Dalam hal ini, anak yang dimaksud tidak hanya sebatas anak kandung saja. Anak adopsi juga terkadang mengemban harapan-harapan dari orangtua dikehidupannya kelak.
Pada saat ini, fenomena pengadopsian anak menjadi pembicaraan yang menarik. Seperti yang dapat dilihat bahwa banyak orang-orang mulai mengadopsi anak. Di Indonesia, banyak anak-anak yang diadopsi dikarenakan orangtua kandung mengalami kesulitan ekonomi. Namun, hal tersebut merupakan suatu kewajaran mengingat terdapat banyak UU pengangkatan dan perlindungan anak yang membahas tentang perlindungan dan tata cara pengangkatan anak. Namun, di Indonesia belum banyak yang mengetahui fenomena pengangkatan anak-anak beda etnik. Ini lebih membahas mengenai penyesuaian diri anak adopsi dan dapat dipastikan bahwa fenomena ini sangat menarik.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif kepada 2 orang informan yang berusia 7 dan 8 tahun dan tentunya beretnik Papua yang diadopsi oleh orangtua beretnik lain. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan wawancara semi terstruktur dan observasi kegiatan anak.
Dari pembahasan terhadap hasil wawancara dan observasi, maka dapat disimpulkan bahwa faktor penyesuaian diri pada anak adopsi sangat ditentukan selain dari diri sendiri dan keluarga, lingkungan pun memiliki kontribusi di dalamnya. Penyesuaian diri pada anak tidak terjadi begitu saja, ada faktor-faktor yang mempengaruhi dan harus dilalui antara anak dan dirinya, anak dan keluarga, serta anak dan lingkungan. Penyesuaian diri anak dikatakan baik juga karena ada dukungan dari orangtua yang selalu memberikan gambaran-gambaran tentang hidup pada anak. Sehingga bagi anak dan orangtua dapat menganggap hidup adalah anugerah.
Kata kunci: Beda etnik, anak adopsi, kanak-kanak akhir, orangtua, penyesuaian diri
XVll
Meyta Permatasari (2011). "Self Adjustment Child Adoption by Foster Parents with Different Ethnic". Thesis Sl Degree. Faculty of Pshycology Faculty, Skripsi Sarjana Strata I. Fakultas Psikologi Universitas Widya Mandala Surabaya.
Abstract Each family must expect their children to grow well in line with
expectations and ideals of their parents. These expectations were formed for the success of children and feeling proud of their children. In this case, the child is not only limited to biological children only. Adopted child is also sometimes carrying the expectations of parents in his/her life later.
At this time, the phenomenon of adoption of children becomes an interesting discussion. As can be seen, the number of adoption increases rapidly. Although, in Indonesia, many children are adopted because of the biological parents experiencing economic difficulties, it is a reasonableness considering there are many laws which deal with child protection and the protection of child adoption procedures. However, in Indonesia has not much to know the phenomenon of removal of children's ethnic differences. This further discussed the aqjustment of adopted children and to ensure that this phenomenon is very interesting.
This research was conducted using qualitative methods to two respondents was aged 7 and 8 years old and certainly come from Papua's ethnics who are adopted by parents who have different ethnic. Data collection method used in this study is by semi structured interview and observation of children activities.
From the analysis of interviews and observations, it can be concluded that the aqjustment factor is not only determined on the adopted child his/herself but also influence by family and environment where they lived Aqjustment in children does not just happen. There are factors that affect and be passed between the child and his/herself, children and families, and children and the environment. Aqjustment of children said to be good also because there is support from parents who always give images of life in children. Therefore, both children and parents will have a thought that life is a gift
Key words: Ethnics difference, adopted child, late childhood, parents, self aqjustment
XVlll