perancangan strategik pmt.doc
TRANSCRIPT
![Page 1: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/1.jpg)
PANITIA MATEMATIK SJK ( T ) SUN SAMBANTHAN, SUNGAI PETANI
PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN 2012
BIL NAMA AKTIVITI OBJEKTIF TARIKH/MASA/ TEMPAT
SASARAN CATATAN
1. Pemulihan/Linus/Protim Meningkatkan prestasi muridyang lembab dalam Matematik.
Sepanjang tahun
Kelas yang terlibat
2. Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6
Mendedahkan guru dan pelajar kepada teknik menjawab soalan Matematik UPSR dengan berkesan.
April / Mei 2012SJK( T ) TUN SAMBANTHAN
Semua guru dan murid Tahun 6
3. Pertandingan-pertandingan
Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dalam pertandingan Matematik.
Jan hingga Jun 2012SJK( T ) TUN SAMBANTHAN
Semua murid yang terlibat
4. Bank SoalanMenguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank soalan.
Mei hingga Sept 2012SJK( T ) TUN SAMBANTHAN
Semua murid Tahun 6
5. Program Kecemerlangan Penekanan kepada Mei hingga Semua guru
![Page 2: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/2.jpg)
teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.
Sept 2012SJK( T ) TUN SAMBANTHAN
dan murid yang terpilih
6. Penggunaan buku kerja dan buku latihan
Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran asas Matematik.
Sepanjang tahun
Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6
7. Aktiviti kumpulan Melibatkan diri dalam interaksi sosial melalui aktiviti kumpulan
Sepanjang tahun
Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6
![Page 3: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/3.jpg)
ANALISIS SWOT
DALAM
Kekuatan ( S )
1. Terdapat satu pasukan pengurusan yang berdedikasi.
2. Gabungan Guru Matematik yang berpengalaman dan mantap.
3. Wujudnya jalinan antara sumber tenaga lama dan baru bagi menjayakan sebarang program.
LUARAN
Peluang ( O )
1. Sokongan dari Unit Pengurusan Akademik, Pejabat Pelajaran Daerah bagi menjalankan sebarang program.
2. Sokongan dari Jurulatih Utama Matematik dan Panitia Matematik Daerah bagi melaksanakan pelbagai program.
Kelemahan ( W )
1. Kekurangan sumber kewangan yang membantukan sebarang program yang akan dan hendak dijalankan.
2. Bergantung kepada sumber kewangan PIBG bagi menjalankan program.
3. Perancangan yang tidak terancang / sempurna menggagalkan program yang dirancang.
Ancaman ( T )
1. Kurang kerjasama dari pihak sekolah apabila sesuatu program hendak dilaksanakan.
2. Kekurangan sumber tenaga kerja bagi menjalankan sebarang program.
3. Pertindanan aktiviti antara aktiviti panitia sekolah dan Daerah Segamat.
![Page 4: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/4.jpg)
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 1 : MENINGKAT PRESTASI MURID YANG LEMBAB
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
1. Pemulihan / Linus/Protim
Meningkatkan prestasi murid yang lembab dalam Matematik
Ketua Panitia
Semua Murid
Sepanjangtahun
Meningkatkan prestasi murid yang lembab.
PELAN OPERASIAKTIVITI 1 : Pemulihan/Linus/ProtimOBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran guru-guru bagi menguasai dalam membina bahan Akses Kendiri matematik.
![Page 5: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/5.jpg)
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
AB
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSAN
A
TARIKH LAKSAN
A
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
1.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.
PK 1dan Ketua Panitia matematik.
RM 20.00 1 hari Jan 2012 Menentukan keperluan – keperluan melaksanakan program dan menentukan strategi perlaksanaan program.
1.2 Perlantikan Fasilitator Program
Ketua Panitia - 1 minggu Feb 2012 Surat perlantikan dihantar dan diterima dalam masa 1 minggu
1.3 Menjalankan Rancangan Pemulihan (LINUS DAN PROTIM)
Guru Matematik - 1 bulan Mac 2012 Laporan dan penilaian
1.4 Penilaian dan Pelaporan
PK 1 dan Ketua Panitia Matematik
- 1 hari Minggu pertama
April 2012
Laporan aktiviti dan analisis
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 2: MENINGKATKAN KOMPETENSI DARI SEGI KEMAHIRAN MENJAWAB
![Page 6: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/6.jpg)
SOALAN
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
2. Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6
Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Matematik UPSR dengan berkesan.
Jurulatih Utama Matematik
Semua guru Matematik dan murid Tahun 6
April / Mei 2012
Murid Tahun 6 dapat menguasai teknik menjawab soalan dengan berkesan.
PELAN OPERASIAKTIVITI 2 : Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6.OBJEKTIF : Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Matematik UPSR dengan berkesan.
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
AB
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSAN
A
TARIKH LAKSAN
A
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
![Page 7: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/7.jpg)
2.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.
GPK 1 dan Ketua Panitia
RM 30.00 1 hari Minggu ke-2 April
2012
Menentukan keperluan – keperluan melaksanakan program dan menentukan strategi perlaksanaan program.
2.2 Perlantikan Fasilitator Program / Kursus dan peserta kursus
Jurulatih Utama Matematik yang terpilih
RM 100.00 1 minggu Minggu ke-3 April
2012
Surat perlantikan dihantar dan diterima dalam masa 1 minggu
2.3 Menjalankan Kursus / program
Semua guru Bahasa Matematik Tahun 6 dan pengurus projek
RM 200.00 1 hari Minggu ke-4 April
2012
Laporan dan penilaian
2.4 Penilaian dan Pelaporan
GPK 1 dan Ketua Panitia Matematik
- 1 hari Minggu pertama Mei 2012
Laporan aktiviti dan analisis
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 3: MENCUNGKIL BAKAT MURID
![Page 8: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/8.jpg)
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
3. Pertandingan - pertandingan
Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dalam pertandingan Matematik
Guru-guru Bahasa Matematik yang terpilih
Semua murid yang terlibat
Jan hingga
Jun 2012
Bakat murid dicungkil dan dapat mewakili sekolah ke peringkat Daerah Segamat.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 3 : Pertandingan-pertandingan OBJEKTIF : Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dari sudut inovatif dan kreativiti dalam pelbagai pertandingan.
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSAN
TARIKH LAKSANA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
![Page 9: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/9.jpg)
AB A
3.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.
PK 1 dan Ketua Panitia Matematik
- 1 hari Minggu ke-2 Jan
2012
Menentukan keperluan – keperluan melaksanakan program untuk mencungkil bakat murid-murid yang berbakat.
3.2 Menjalankan pertandingan peringkat sekolah
Ketua Panitia dan guru-guru Matematik.
RM 20.00 1 hari Minggu ke-3 Jan
hingga Jun 2012
Menentukan murid-murid yang berbakat.
3.3 Melatih murid yang terpilih
Ketua Panitia dan guru Matematik yang terpilih
- 2 minggu Feb 2012 Menguasai kemahiran pertandingan
3.4 Mewakili sekolah ke Pertandingan peringkat Daerah
Ketua Panitia dan Guru Matematik yang terpilih
RM50.00 1 hari Akan ditetapka
n
Mendapat tempat dalam pertandingan yang disertai.
3.5 Penilaian dan Pelaporan
Ketua Panitia - 1 hari Minggu ke-4 Jun
2012
Membuat laporan dan simpan dalam fail Ko-kurikulum sekolah.
![Page 10: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/10.jpg)
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 4 : LATIHAN KOMPETENSI BERASASKAN LATIHAN AKADEMIK
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
![Page 11: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/11.jpg)
4. Bank Soalan Menguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank Soalan
Guru-guru Matematik Tahun 6
Semua murid Tahun 6
Mei hingga Sept 2012
Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran menjawab soalan peperiksaan.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 4 : Bank Soalan OBJEKTIF : Menguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank Soalan
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
AB
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSAN
A
TARIKH LAKSAN
A
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
![Page 12: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/12.jpg)
4.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.
PK 1 dan Ketua Panitia Matematik
- 1 hari Minggu pertama
Mei 2012
Memastikan Bank Soalan yang berkualiti.
4.2 Pembelian Bank Soalan yang terbaru
Ketua Panitia Matematik.
RM 500.00 1 Minggu Minggu ke-2 Mei
2012
Memastikan Bank Soalan yang terbaru dan berkualiti.
4.3 Penggunaan Bank Soalan semasa P & P
Semua guru Matematik Tahun 6
- Minggu ke-3 Mei hingga Sept 2012
Minggu ke-3 Mei hingga
Sept 2012
Menguasai kemahiran menjawab dengan lebih berkesan.
4.4 Penilaian dan Pelaporan
PK 1 dan Ketua Panitia Matematik.
- 1 minggu Sept 2012 Mendapat keputusan yang cemerlang.
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 5 : MEWUJUDKAN MURID YANG BERKUALITI DAN MENINGKATKAN PERATUS KELULUSAN SEKOLAH
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
![Page 13: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/13.jpg)
5. Program Kecemerlangan
Penekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.
Guru-guru Bahasa Matematik Tahun 6
Semua murid Tahun 6
Mei hingga Sept 2012
Bilangan murid Skor A dan kelulusan meningkat.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 5 : Program Kecemerlangan OBJEKTIF : Penekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
AB
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSAN
A
TARIKH LAKSAN
A
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
![Page 14: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/14.jpg)
5.1 Mesyuarat AJK Panitia Matematik.
PK 1 , Ketua Panitia Matematik dan guru-guru Matematik.
- 1 hari Minggu pertama
Mei 2012
Menentukan bahan-bahan yang digunakan untuk pelaksanaan program.
5.2 Melaksanakan program
Guru-guru Bahasa Matematik Tahun 6
- 5 bulan Minggu ke-2 Mei
2012
Menguasai kemahiran teknik menjawab.
5.3 Penilaian dan Pelaporan
PK 1 dan Ketua Panitia Matematik.
- 1 minggu Minggu ke-3 Sept
2012
Mendapat keputusan yang cemerlang
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 6 : MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
6. Penggunaan buku kerja dan buku latihan
Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran
Guru-guru Matematik.
Semua murid Tahun 1
Sepanjang tahun
Menguasai kemahiran asas
![Page 15: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/15.jpg)
asas Matematik. hingga Tahun 6
Matematik dengan berkesan.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 6 : Penggunaan buku kerja dan buku latihanOBJEKTIF : Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran asas Matematik..
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
AB
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSANA
TARIKH LAKSANA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
6.1 Mesyuarat AJK Panitia Bahasa Matematik.
PK 1 , Ketua Panitia Matematik dan guru-guru
- 1 hari Minggu pertama Jan 2012
Menentukan buku kerja dan buku latihan
![Page 16: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/16.jpg)
Bahasa Matematik.
yang diperlukan.
6.2 Menjalankan P & P dengan bantuan buku kerja dan buku latihan
Semua guru Matematik.
- Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Menguasai kemahiran Matematik..
6.3 Penilaian dan Pelaporan
PK 1 dan Ketua Panitia Matematik.
- 1 minggu Minggu pertama Nov 2012
Mendapat keputusan yang cemerlang
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 7 : MELIBATKAN DIRI DALAM INTERAKSI SOSIAL MELALUI AKTIVITI KUMPULAN
BIL.
AKTIVITI OBJEKTIF SUMBER TENAGA
SASARAN
JANGKA MASA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
7. Aktiviti kumpulan Melibatkan diri dalam interaksi sosial melalui
Guru-guru Bahasa Matematik.
Semua murid Tahun 1
Sepanjang tahun
Menguasai kemahiran Matematik.
![Page 17: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/17.jpg)
aktiviti kumpulan hingga Tahun 6
PELAN OPERASI
AKTIVITI 7 : Aktiviti kumpulanOBJEKTIF : Melibatkan diri dalam interaksi social melalui aktiviti kumpulan.
BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAITANGGUNGJAW
AB
ANGGARAN KOS
TEMPOH LAKSANA
TARIKH LAKSANA
INDIKATOR KEJAYAAN
CATATAN
7.1 Membahagikan kumpulan dalam kelas
Guru-guru Matematik.
- Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Kumpulan dibahagikan mengikut pelbagai kebolehan.
![Page 18: Perancangan Strategik PMT.doc](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082413/55cf9033550346703ba3d633/html5/thumbnails/18.jpg)
7.2 Menjalankan P & P dengan bantuan pembahagian kumpulan
Semua guru Matematik.
- Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Menguasai kemahiran Matematik melalui interaksi sosial dalam kumpulan.
7.3 Penilaian dan Pelaporan
Ketua Panitia Matematik.
- Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
Mendapat keputusan yang cemerlang
Disediakan oleh,
………………………( PN.SARASU CHELVAM )Ketua Panitia Matematik