perhitungan metode penman
DESCRIPTION
Perhitungan Evaporasi dan evaprotranspirasi dengan menggunakan metode penmanTRANSCRIPT
-
EVAPORASI DANEVAPOTRANSPIRASI METODE
PENMANProgram D3/D4Teknik Sipil ITS
HIDROLOGI 1
-
PENGANTAR
RC145306 2
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Materi ini menerangkan EVAPORASI dan EVAPOTRANSPRANSPIRASIMetode PENMAN
Tujuan Instruksional Khusus:Mahasiswa mampu menghitung esarnya penguapan dengan MetodePENMAN
-
KONSEP
RC145306 3
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Evaporasi atau penguapanadalah proses pertukaran(transfer) air dari permukaanbebas (free water surface) darimuka tanah, atau dari air yangtertahan di atas permukaanbagunan atau tanaman menjadimolekul uap air di atmosfer
-
KONSEP
RC145306 4
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Soil Evaporasi adalah penguapan yangterjadi dari permukaan tanah tanpaada tanaman di atasnya (bare soil)Transpirasi adalah pengupan yangterjadi dari tanaman melalui sel stomatapada daunEvapotranspirasi adalah kejadianbersama-sama antara evaporasi dantranspirasi, keduanya salingmempengaruhi
-
KONSEP
RC145306 5
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Potensial Evapotranspirasi (PET) adalahevapotranspirasi dari tanaman bilamemperoleh air (dari hujan atau irigasi)yang cukup untuk pertumbuhannya yangoptimum
Actual Evapotranspirasi (AET) adalahevapotranspirasi dari tanaman di bawahcukup untuk pertumbuhannya karena airyang diberikan kurang
-
KONSEP
RC145306 6
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Besarnya evaporasi dapat diukurdilapangan dengan memasang alatpengukur evaporasi yaitu atmometeratau pan evaporasi
-
KONSEP
RC145306 7
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
TEORI PENMANmengestimasi besarnya evaporasi daridata cuaca suatu daerah didasarkan atasdua kebutuhan untuk menjaga kontinuitas darievaporasi agar tetap terjad yaitu:
-
KONSEP
RC145306 8
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Besarnya energi panas yang harus disuply untukproses penguapan. Gelombang pendek radiasimatahari yang sampai di permukaan bumibesarnya tergantung dari letak tempat(latitude), musim tahunan, jam siang danbanyaknya awan dalam satu hari. Biladiasumsikan tidak ada awan maka besarnyatotal radiasi pada suatu diberikan dalambentuk table oleh Angot seperti pada Tabel 1sebagai harga RA (bilangan Angot) dengansatuan gcal/cm2/hari.
-
KONSEP
RC145306 9
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Tabel 1. Bilangan Angot dalam gcal/cm2/hari
-
KONSEP
RC145306 10
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Tabel 2. Harga esmenurut suhu
-
KONSEP
RC145306 11
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Nn48,020,0RRc A
Rc = radiasi gelombang pendek sesungguhnyayang diterima pada permukaan tanah darimataharin = Jam penyinaran matahari sesungguhnya yangterjadiN = Jam penyinaran matahari yang mungkindapat terjadin/N = Perbandingan jam penyinaran (relatifsunshine)
-
KONSEP
RC145306 12
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
RI = besarnya radiasi gelombang pendek yangtinggal dimuka tanahBesarnya koefisien reflaksi (r) yang disebut Albedo,seperti pada Tabel 3.
r-1RcR I Nn0,480,20r-1RR AIatau
-
KONSEP
RC145306 13
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Air terbukaBatuRumputTanaman hijau
0.060.12-0.150.08-0.090.2
Tabel 3 Besarnya nilai albedo r untuk
-
KONSEP
RC145306 14
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
= konstanta dari Lummer dan Pringsheim= 117,74 x 10-9 gcal/cm2/hari
Ta = temperatur absolut = tC + 273ea = tekanan uap air di udara (mmHg)
Nn80,020,0)(e0,0770,47TaR 1/2a4B
-
KONSEP
RC145306 15
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
besarnya energi radiasi yang tersisa (H) padapermukaan air bebas (r = 0,06)
H = RI - RB
-
KONSEP
RC145306 16
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
= kemiringan grafik tekanan uap padatemperatur t sehingga :
tt'ee'
tgs
ss
ee'
tt' sss
-
KONSEP
RC145306 17
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
= constanta pschrometer= 0,49 jika t(C) dan e (mmHg)
EH
E ao
-
KONSEP
RC145306 18
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Ea = 0,35 (es - ea)(0,5 + 0,54 x u2)
Ea = evaporasi dari muka air (open water) untuk temperature udara danair yang sama to c
-
KONSEP
RC145306 19
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Catatan :Bila H dinyatakan dalam gcal/cm2/harisedang Eo dikehendaki dalam mmH2O, makaharga H terlebih dahulu dibagi 60.
-
KONSEP
RC145306 20
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Diketahuit = 20 Ch = 70 %
= 40 %ts = 20,1 CRA = 550 gcal/cm2/hariU2 = 5 m/dtHitung besarnya evaporasi air permukaan bebashariannya
Nn
-
KONSEP
RC145306 21
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Menghitung evaporasi dengan NOMOGRAMPENMAN
E = E t, nN + E t, R , nN + E t, nN , h + E (t, U , h)Diketahuit = 18 Ch = 60%
= 40 %RA = 800 gcal/cm2/hariU2 = 3 m/dt
Nn
-
KONSEP
RC145306 22
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
-
KONSEP
RC145306 23
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Dari nomogram diperolehE1 = - 2,28 mm/hariE2 = + 3,30 mm/hariE3 = + 1,12 mm/hariE4 = + 1,52 mm/hari
Eo= -2,28 + 3,30 + 1,12 + 1,52= +3,66 mm/hari
-
KONSEP
RC145306 24
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
PET = k. EoDimanak = koefisien tanaman bulanan (tabel)
PERUMUSAN EVAPOTRANSPIRASI DARI PENMAN
-
KONSEP
RC145306 25
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
Tabel . Koefisien crop consumtive use dengan % masa pertumbuhan
-
TUGAS
RC145306 26
Pengantar Fakta Konsep Ringkasan Latihan Asesmen
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN514,1
5
ntjThornthwaite menghubungkan temperatur dengan evapotranspirasi.
j = heat index bulanantn = temperatur rata rata bulanan (C)
asn eeUfWRWCETP ..1..Evapotranspirasi :
TABEL Saturation Vapour Pressure (ea) in mbar and Pressure of Mean Air Temperature (T) in C
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN
-
EVAPOTRANSPIRASI-PENMAN