periodico ambientalista escolar

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URUGUAY 5 AÑO ESCUELA DE CARDAL VILLA CARDAL - FLORIDA URUGUAY PERIÓDICO ESCOLAR

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Porque queremos cuidar el medio ambiente, hemos realizado este trabajo de investigación en la escuela. Somos alumnos de Quinto grado de la escuela Italia de Villa Cardal - Florida.

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Page 1: Periodico Ambientalista Escolar

URUGUAY

5 AÑO ESCUELA DE CARDAL

VILLA CARDAL - FLORIDA

URUGUAY

PERIÓDICO ESCOLAR

Page 2: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 2

FESTEJANDO LOS 5 AÑOS DE PLAN CEIBAL EN NUESTRO

PUEBLO QUEREMOS APORTAR NUESTRO GRANITO DE

ARENA PARA LUCHAR POR EL CUIDADO DEL MEDIO

AMBIENTE, INFORMANDO A LA POBLACIÓN SOBRE LO

QUE ESTÁ SUCEDIENDO Y SOBRE LAS MEDIDAS QUE SE

DEBEN TOMAR PARA DETENER EL DETERIORO DE

NUESTRO HABITAT NATURAL.

ENCUESTAS

A LA GENTE

Pags. 3 y 4

CONTAMINACION

DE LAS AGUAS

Pag. 8

AREA

CONTAMINADA

Pag. 6

UN PAIS EN

BICICLETAS

Pag. 5

PASO ANCHO Y

PARQUE

CENTENARIO

Pag. 7

RECICLANDO

Pag. 9

CONTAMINACION POR

PLOMO EN URUGUAY

Pag. 10 y 11

JUEGOS

Pags. 12 Y 13

Page 3: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 3

Comenzamos nuestro trabajo de investigación, realizando encuestas a

la gente de nuestro pueblo, para verificar si han tomado conciencia de

que el mundo día a día se está enfermando, y saber si toman alguna

medida para que ello no suceda.

Entrevistamos a tamberos

de la zona, gente del

pueblo y algunos

profesionales, como

veterinarios, ingenieros

agrónomos, etc.

¿Qué significa para usted

contaminación?

5 sabían explicar lo que

realmente es.

3 tenían alguna idea pero no

sabían explicarlo.

2 no tienen idea de lo que es

contaminación

2)Cerca de su domicilio hay

contenedores específicos para

reciclar cristal, papel y cartón,

plástico, pilas?

A. Sí (0)

B. No (10)

3)¿Usted sabe qué es la

recolección selectiva de

basuras?

A. Sí (10)

B. No

4)¿Qué tipo de residuos

clasifica usted?

A. Cristal (3)

B. Pilas (8)

C. Papel y cartón (1)

D. Materia orgánica (2)

E. Plástico y metal (1)

F. Medicamentos (2)

Page 4: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 4

5) ¿Considera que los

ayuntamientos deberían

adoptar medidas para

restringir el tráfico en las

grandes ciudades y así

disminuir la contaminación

ambiental?

A. Sí (8)

B. No (2)

6) ¿Estaría dispuesto a

renunciar al uso de su

vehículo o a reducirlo en días

determinados, a favor de una

mejora del medio ambiente?

A. Renunciaría a utilizar el

vehículo

B. Reduciría su utilización

C. No haría caso

7) ¿Qué cree que contamina

más el ambiente?

A. Las fábricas

B. Los coches

C. Las grandes ciudades

8)¿Qué haría usted para

evitar la contaminación?

Algunas respuestas Reducir la utilización de

vehículos

Reciclaría el agua del

lavado de los tambos

Page 5: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 5

Reciclaría nylon, y

envases de plástico

Usaría menos fungicidas,

fertilizantes, insecticidas y

herbicidas.

Clasificación de residuos,

reciclaje y reutilización

¿Qué hacen algunos países para no contaminar

tanto?

UN PAIS EN BICICLETAS (Por Nahuel Falero)

China es uno de los países que

mas contamina el medio

ambiente, pero al menos hacen

cosas para tratar de no

contaminar tanto.

DEBERIAMOS IMITARLOS.

Basta con tratar de cruzar una

calle cualquiera en China para

darse cuenta, con un sobresalto,

de que las bicicletas eléctricas

se han adueñado del asfalto.

Rápidas, silenciosas y baratas,

son ya el medio de transporte

más popular del gigante, donde

se estima que circulan unos 130

millones de unidades, 30

millones más que automóviles.

Y, de acuerdo con un estudio

del instituto Pike Research,

especializado en tecnologías

limpias, ese número se triplicará

en cuatro años. Entre 2010 y

2016 se venderán en el mundo

466 millones de vehículos de

dos ruedas propulsados por

motores eléctricos, y el 95%

será adquirido por chinos.

En China, un territorio perfecto

para experimentar con nuevas

Page 6: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 6

tecnologías, caben todas las

formas y colores. Las más

pequeñas, con cesta delante,

parrilla detrás y de colores

chillones, son las preferidas de

las mujeres, que, como apunta

Chen Kaiya, uno de los

directores técnicos, "también

quieren que tengan pedales para

evitar quedarse tiradas". Ellos

prefieren, como de costumbre,

las de mayor tamaño y potencia,

"y los hombres se fijan mucho

en el diseño, no como sucede

con las bicicletas tradicionales".

Con las de Xinri, que muchas

veces parecen escúteres, es fácil

superar los 70 kilómetros por

hora, aunque algunas tienen

instalado un seguro que impide

pasar de 40, y pueden rodar

entre 40 y 60 kilómetros con

una carga completa.

Una de las principales ventajas

que se añaden a los vehículos

eléctricos en general es su

respeto al medio ambiente. No

obstante, se trata de una verdad

a medias. "No se pueden

desligar las bicicletas eléctricas

de la fuente que proporciona la

energía que las carga", explica

Guim Valls, un catalán que

lleva dos años recorriendo el

planeta subido a una bicicleta

eléctrica.

Noticias Locales

AREA CONTAMINADA Corresponsales: Nicolás Martínez, Mateo

López y Gonzalo Fojo

En la localidad de Cardal

departamento de Florida se

encuentra el barrio Mevir, el

cual se encuentra en mal estado.

Parte de la culpa es de aquellos

vecinos que acumulan basura en

los fondos o que no mantienen

bien cuidados sus jardines.

También los perros

desparraman la basura que

encuentran, y el municipio tarda

mucho tiempo en reparar calles

y cunetas en mal estado, que

muchas veces acumulan aguas

servidas (materia fecal y orina)

de pozos negros que se

encuentran desbordados, hay

chapas oxidadas y cunetas

llenas de papeles, hojas

quemadas, bolsas de nylon y

botellas de plástico y vidrio.

Page 7: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 7

Estas malas acciones

contaminan directa o

indirectamente a las personas, y

las mismas van desde la quema

de hojas, arrojar papeles y

bolsas, talado indiscriminado de

árboles, no selección de los

residuos, etc.

Son los hombres quienes han

ido provocando tal situación de

contaminación que lleva a que

nuestro pueblo no tenga la

imagen que la mayoría de los

pobladores desea.

“ENTRE TODOS PODEMOS

MEJORAR NUESTRO

HABITAT”

El paso ancho

Corresponsales: Erika Medina y Belén

Melero

El paso ancho esta muy

contaminado por ejemplo: tiene

animales muertos en el fondo

del agua, el agua esta verde, ya

casi no hay pescados, la gente

ya no va por que el agua está

sucia. Sabemos que muchos

productores rurales no le dan

importancia al hecho de que se

vierten a los cauces, los residuos

de herbicidas, detergentes de

lavado, fungicidas, etc.

Antes en el paso ancho no había

mugre y la gente iba a pescar y

nadar, era un lugar de encuentro

y recreación en el verano para

todos los pobladores, no habían

bolsas en el agua, todo estaba

natural, como debería de ser

siempre.

“ES TIEMPO DE TOMAR

CONCIENCIA””LUCHEMOS

POR NUESTRO MEDIO

AMBIENTE”

El Parque Centenario Corresponsales: Florencia Braga y Aldana

Fojo

de la localidad de Cardal,

departamento de Florida, era

también un lugar de

esparcimiento para los

pobladores de la localidad.

Page 8: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 8

Pero en la actualidad, al pasar

por allí se puede observar: tala

de árboles, juegos rotos, el pasto

no es mantenido, basura tirada,

etc. Todo ello lleva a que dicha

zona se encuentre contaminada

y que no se pueda disfrutar de

ella. Esto provoca que el

aspecto del pueblo no sea el

adecuado y que además no se

disfrute por parte de los

habitantes de la realización de

actividades al aire libre y en

familia: como acampar,

almorzar, pasar el día, y que los

niños puedan ir a jugar.

La contaminación a

nivel Mundial de las

aguas Corresponsales: Melisa Lans, María José

De León, Natasha Cravea

Contaminar el agua es

contaminar la vida misma. Todo

el ciclo biológico, reproductivo

y alimenticio

del hombre, los animales y el

mar quedan profundamente

afectado. Ciertos

Microorganismos son

aniquilados por la enorme

cantidad de fosfatos y productos

químicos vertidos en los mares

y ríos. Esto crea capas de algas

que, a su vez, aniquilan el

vegetal

Acuático y, al desaparecer éste,

se rompe el equilibrio marino.

En la actualidad, todos los

mares del mundo están

afectados por los derrames de

petróleo.

Casi cada año se derraman en el

mar 3,5 millones de barriles,

bien sea deliberadamente o

por accidentes. El Mediterráneo

es la cuenca marina más

contaminada del mundo;

además del petróleo derramado

por buques, terminales y

refinerías, sus aguas reciben

anualmente más de 400.000

millones de Toneladas de

desechos domésticos, agrícolas,

Page 9: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 9

industriales, de plantas

nucleares. El Atlántico, por su

parte, contiene más de 100.000

Toneladas de residuos

radiactivos.

Los ríos son las venas de una

gran parte de la humanidad.

Desgraciadamente, sus aguas

contaminadas son portadoras de

enfermedades que llegan a

matar a unas 25.000 personas

diarias, principalmente en los

países subdesarrollados. Más

del 66% de los ríos de la India

están contaminados, y son causa

del 90% de la mortalidad

infantil del país. La

sedimentación de aguas negras,

las sustancias químicas, y

numerosos compuestos

inorgánicos provenientes de las

plantas industriales, son algunos

de los factores que envenenan

las aguas de los ríos del mundo.

RECICLANDO Podemos empezar por nuestra

escuela. Tira los residuos en la

papelera y clasifica.

Los papeles se pueden

reciclar.

Hagamos manualidades

con papel mojado.

Reciclemos botellas de

plástico, hagamos

portalápices.

Las hojas de los arboles se

pueden usar como abono

natural.

Decidimos fotografiar papeleras

y nos encontramos con algo que

imaginábamos. No se clasifica

la basura. Que este sea el

comienzo de un proyecto de

reciclaje en nuestra escuela y

pronto les estaremos contando

cuales son nuestros logros.

Page 10: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 10

Papeles por un lado

Hojas por otro (no mezcles los

residuos)

Plasticos

aparte

Papelera de periódicos (Ej. De

reciclaje responsable)

PLOMO CONTAMINANTE EN LOS

ASENTAMIENTOS (por Antonella Quintana)

Durante el primer año del siglo XXI

el Uruguay fue sacudido por un

problema ambiental inédito: todo un

barrio montevideano estaba

contaminado con plomo. En febrero

de 2001 la directora del Centro de

Toxicología de la Facultad de

Medicina, Dra. Mabel Burguer,

reconocía haber recibido el primer

caso clínico de contaminación con

plomo en agosto de 2000,

declarando que se trataba “de un

niño de la zona de La Teja residente

en la calle Gowland”. A ese primer

caso se sumaron cientos, miles, y a

más de un año de la salida a luz del

problema no es posible conocer las

dimensiones que puede tener la

presencia del metal a nivel nacional.

Page 11: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 11

Para muchos, la contaminación con

plomo en el barrio La Teja destapó

una Caja de Pandora puesto que a

partir de ella se plantearon

interrogantes -muchas que siguen sin

respuesta- respecto a la presencia de

plomo en productos y procesos

varios. Pero también se pusieron

sobre la mesa otros problemas

ambientales que sufre el país y que

han estado ausentes en las agendas

de los gobiernos de turno. En agosto

de 2001, a un año de conocido el

primer caso, el Ministerio de Salud

Pública (MSP) había realizado 6.200

análisis de plomo en sangre

(plombemias) y según información

publicada en prensa, son más de

6000 los casos de niños o adultos

contaminados. Preocupa sobre todo

la situación de los niños, por ser los

más vulnerables a los efectos del

metal en el organismo. Los valores

de plomo en sangre de los niños

alcanzan hasta los 60 microgramos

por decilitro de sangre cuando lo

admitido (hasta hoy) por la OMS son

10 μg/dl.

Además se constató que la

contaminación no se limita a La

Teja, al comprobarse que también

está en varios barrios del oeste

capitalino, Tres Cruces y Pocitos, y

en el departamento de Canelones.

Ya en abril de 2001, autoridades y

técnicos coincidieron en la necesidad

de aislar a las personas afectadas de

su lugar de residencia para detener el

contacto con una de las fuentes

contaminantes: los suelos rellenados

con escoria de antiguas fundiciones.

Todos estuvieron de acuerdo en que

mudar a los afectados era condición

indispensable para empezar a atacar

el problema con eficacia. Pero la

concreción de un nuevo techo para

estas personas apenas se vislumbra

al final de un largo camino.

PLOMBEMIA

El plomo puede ser inhalado y

absorbido a través del sistema

respiratorio o ingerido y

absorbido por el tracto

gastrointestinal, provocando una

intoxicación o envenenamiento

que se conoce como Plombemia

o Plumbosis.En su estado

avanzado, cuando la intoxicación

es crónica se denomina

Saturnismo, siendo ésta la forma

más frecuente de presentación

en niños y en adultos. Si la

intoxicación se produce a través

del agua ingerida, se le

denomina “Saturnismo hídrido”.

Page 12: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 12

JUEGO DEL SI Y NO

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Page 13: Periodico Ambientalista Escolar

[PERIÓDICO ESCOLAR] URUGUAY

Página N° 13

JUEGOS EDUCATIVOS

Debes tirar la basura. Encuentra el camino correcto para llegar a la

papelera

c b h t n q t a c g p h

l o g f s n y b d f l i

s r n h c o a r u s a b

b a f t u l b n t j s b

q g g u a ñ v y g h t j

c y q q s m q t r g i j

r t u l h r i h e l c h

p a p e l e s n y l o n

i h m o l h u x a f h b

k j ñ n j s v y c r g n

m u g r e t w z g q g c

Encuentra las palabras: Contaminar - nylon – papeles – plástico –

mugre - basura

RESUELVE

LA SOPA DE

LETRAS