periodico eldiurno
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LA FIESTA DE LA
PRIMAVERA TIENE
COMO PROTAGONISTA
A LA POESÍA Los Institutos de Granada la celebran el día 26 de abril con actos públicos de lectura de poemas en la calle y con un recital de poesía y música en el Centro Manuel de Falla
Igor Mitoraj expone su obra en las calles de Granada
La exposición ha modificado el espacio público en la ciudad Mª CRISTINA GIRELA
Dicha exposición ha dejado atónito al público
granadino. Los cuerpos desnudos y
desproporcionados han sido objeto de risas y
críticas de todo tipo, sobre todo por encontrarse
frente a la iglesia de Ntra Sra de las Anguntias. Los
turistas y habitantes de la ciudad se han parado a
fotografiar las esculturas, la mayoria con un tamaño
descomunal. La obra patrocinada por la Caixa ha
sido retirada durante varios dias con trailers y
camiones para una posterior exposición en otras
ciudades. En estos momentos se encuentra
instalada en las calles de Valencia. Esta exposición
ya ha sido mostrada en París, Roma, Venecia y
Barcelona, antes de que Granada la haya acogido
con cierta sorpresa.
Igor Mitoraj estudió en la Escuela de Arte y la
Academia de Arte de Cracovia con Tadeusz
Kantor. Tras algunas exposiciones colectivas,
en 1967 celebró su primera exposición individual,
en la Galería Krzysztofory. Al año siguiente partió
hacia París, para continuar sus estudios en la
Escuela Nacional de Arte.
Fascinado por el arte y la cultura latinoamericana,
pasó un año en México, lo que le hizo cambiar la
pintura por la escultura. En 1983 instaló su estudio
en Pietrasanta. En 2001 es nombrado ciudadano
honorario de Pietrasanta y recibe el Premio Vittorio
de Sica a su trayectoria artística.
Su estilo parte de la tradición clásica pero introduce
un toque surrealista y postmoderno al truncar
deliberadamente las extremidades, lo que en las
obras clásicas es el resultado las vicisitudes que
las obras han sufrido a lo largo del tiempo.
Con este y otros elementos se sitúa una
perspectiva contemporánea de magnificación y
desacralización del arte monumental del clasicismo.
SUMARIO
AGUA LÍQUIDA EN ENCELADO, UN SATÉLITE DE SATURNO
¿QUÉ HACEN LOS ASTRÓNOMOS?
EL VIRUS DEL SIGLO XXI: LA GRIPE AVIAR
HALLAZGO DE UNA ALMAZARA Y UNA VILLA ROMANA
EN LOS OGÍJARES
ENTREVISTA A JOSÉ SAZATORNIL "SAZA"
ENCUENTRO DE COOPERATIVAS ESCOLARES
VISITAMOS EL MUSEO JOSÉ GUERRERO
LA REUNIÓN, UNA ISLA INTENSA
La exposición urbana de Igor Mitoraj ha convertido Granada en un espacio monumental sin precedentes
María Maese lee un poema de Pablo Neruda junto con otros compañeros del IES ZaidínVergeles en la fiesta de la lectura
La Consejera de Educación lee un poema de Elena Martín Vivaldi en la Plaza de Bibarrambla acompañada de la Delegada Provincial
Las sorpresas de la
sonda Cassini enviada
por la NASA a Saturno Evidencias de la presencia de agua
líquida bajo el manto de hielo que
cubre la superficie de Enceladus La sonda Cassini nos está
enviando espectaculares
imágenes del gigante gaseoso
Saturno. Algunas de sus
fotografías resultan surrealistas.
Pero también hay hallazgos
llamativos, como la presencia de
agua líquida bajo la helada
superficie de esta pequeña luna.
El calor interno de Enceladus,
que proviene de sus volcanes y
de su núcleo incandescente,
mantiene un mar de agua líquida
bajo su superficie helada. En
pocos lugares del Sistema Solar
se ha podido encontrar agua
líquida a lo largo de la
exploración espacial. Se supone
que la hay debajo de la
superficie de Marte, en forma de
capas de hielo, en Io, en Europa
satélites de Júpiter, en Tritón,
un satélite de Neptuno, y ahora
también en Enceladus.
El agua de Enceladus se
evidencia
por la presencia en su
superficie de columnas heladas
que antes han debido ser
disparadas a grandes alturas
sobre la superficie por acción
de los volcanes. La directora
del equipo que analiza las
imágenes ha mnifestado:
"Tenemos claro que ésta es
una conclusión radical... que
tenemos pruebas de agua
líquida en un cuerpo tan
pequeño y helado... si estamos
en lo correcto, habremos
ampliado de manera
considerable la diversidad de
los ambientes del Sistema Solar
en los que pueden existir las
condiciones para el desarrollo
de organismos vivientes".
Pero además, para Andrew
Ingersoll, miembro del equipo
de imágenes del Instituto
Tecnológico de California, lo
singular de ese caso es que los
depósitos de agua están a
pocos metros de la superficie.
EL INSTITUTO DE ASTROFÍSICA DE
ANDALUCIA
Una puerta abierta a la investigación del Universo ESTAFANIA MOLINA
El objetivo cientifico del Instituto de Astrofísica
de Andalucía es contribuir al aumento de
conocimientos sobre el universo, para ello se
analizan los procesos físicos que tienen lugar en él
y se mejora su descripción. El IAA es un centro de
generación de ciencia básica. Para conseguir este
objetivo se llevan a cabo diferentes programas
científicos con objetivos y plazos especificos, que
abarcan cuatro áreas de la astrofisica: sistema
solar, formación, estructura y evolución estelar,
estructura y evolución de las galaxias
y cosmología. Como instrumentos de observación
cuentan, entre otros con varios telescopios
instalado en Sierra Nevada y en Calar Alto,
Almería. Estas investigaciones están financiadas a
nivel nacional, regional e internacional, y en ellas
participan científicos de varios países que se dan
cita en la sede de este Centro, cuya sede esta en la
inmediata proximidad del IES ZaidínVergeles.
El IAA organiza charlas de divulgación para
colegios e institutos que lo soliciten. Cada
trismestre editan una revista Investigación
Astrofísica Andaluza, donde se publican parte de
las investigaciones.
¿QUÉ HACEN LOS ASTRÓNOMOS? Amena y brillante conferencia de Emilio J. Alfaro en el Instituto
de Astrofísica de Andalucía El astrofísico Emilio J. Alfaro ha pronunciado una
amena y sugerente conferencia sobre el quehacer
de los astrónomos tratando de hallar una
respuesta sencilla a esta pregunta que le hacían
las vecinas a su madre en Sevilla, cuando les
comunicaba que su hijo era astrónomo.
No es fácil decirlo con pocas palabras, y como
alguien del público dijo al final de la conferencia,
sería también muy interesante plantearse la
cuestión desde la perspectiva de lo que piensa la
gente que hacen los astrónomos.
Para responder a ello, hizo una panorámica del
desarrollo de esta ciencia desde la antigüedad,
donde los primeros astrónomos hicieron
aportaciones muy brillantes utilizando la geometría
como método de observación de los fenómenos
astronómicos, en un medio cultural en que se
pensaba que la órbita celeste era el mundo de la
perfección, y en ella chocaban los erráticos
movimientos de los planetas.
Lo que los astrónomos hacen es captar la luz, las
ondas de radio que emite el universo, los rayos X
y los rayos gamma, amplificar estas señales y
decodificarlas para ofrecer una información de la
actividad del universo.
El desarrollo más importante de la astronomía ha
ocurrido en el siglo XX, cuando se han utilizado
instrumentos de observación que superaban las
limitaciones
de la atmósfera en cuanto filtro de la radiación
cósmica y se han instalado telescopios en el
espacio, como el Hubble.
La ciencia como método de autocontrol de las
observaciones establece unas relaciones de
causalidad entre los fenómenos y actúa con un
rigor en el que no caben extrapolaciones
dogmáticas o ideológicas. Afirmó E. J. Alfaro que
los avances científicos han sido y son lentos y no
reportan una utilidad práctica inmediata. Aunque
después muchos de los descubrimientos
científicos han hecho muy valiosas aportaciones
al bienestar de la humanidad.
Señaló también el buen momento de astrofísica en
España, que ha dado un salto espectacular en los
últimos 25 años, en donde se ha pasado de una
casi ausencia de investigación a ser uno de los
países con observatorios de nivel internacional,
como el de Calar Alto, en Almería, de utilización
hispanoalemana, y el de la isla de La Palma, de
origen hispanobritánico.
El Instituto de Astrofísica de Andalucía, junto con
el de Canarias, es de este modo uno de los centros
de investigación más importantes de nuestro país
en temas astronómicos, gracias a la utilización de
los observatorios de Sierra Nevada y Calar Alto.
Hay que reconocer que el 6 % de las
publicaciones mundiales sobre estos temas
proceden de España.
Emilio J. Alfaro durante la conferencia de divulgación astronómica dada en la sede del IAA
Imagen de la luna de Saturno Enceladus obtenida por la sonda Cassini
Observatorio astronómico de Sierra Nevada
LAS APORTACIONES DEL
TELESCOPIO CHANDRA
Una imagen nueva del universo El telescopio de rayos X
Chandra, lanzado al espacio por
la NASA, ha proporcionado
nuevas pruebas de la
expansión del universo debido
a la misteriosa "energía
oscura". En los espacios vacíos
del universo podría haber unas
partículas muy pequeñas que
estarían en proceso de
crecimiento, como si de la
materia viva se tratara, y que
expanderían el universo.
Ello podría deberse a que en el
espacio vacío existirá una
"materia oscura" o una
"energía oscura" compuesta
por partículas que están
creciendo continuamente.
Mientras que la gravedad
hace que los cuerpos se
atraigan, esta energía oscura
los aleja. Nada sabemos de
cómo se produce o qué origina
esta materia oscura.
Los experimentos de
laboratorio han mostrado que el
vacío produce partículas
virtuales que se encienden y se
apagan. Según los científicos la
“energía oscura” no se
acomoda a las actuales teorías
físicas, por lo cual se tienen
que desarrollar nuevas
explicaciones. Algunas
propuestas señalan que es
necesario replantearse el
modelo del átomo, de la
gravitación y de la interacción
cuántica de las partículas.
LOS CAMPOS
MORFOGENÉTICOS
La hipótesis de Rupert
Sheldrake está basada en el
efecto "centésimo mono"
Según la teoría de R. Sheldrake,
expuesta en su obra Una nueva
ciencia de la vida las especies,
los organismos y aún el mundo
inorgánico pueden aprender,
desarrollarse y adaptarse a través
de un proceso de resonancia
mórfica. Los campos
morfogenéticos son campos de
comunicación, una vía no material
de transmisión del conocimiento.
Para esta hipótesis habría un
conjunto de campos ocultos que
dirige todas las etapas, la
morfogénesis y las formas
definitivas de todas las cosas,
incluida su conducta.
Un ejemplo citado por Sheldrake
para demostrar su idea es el de
los monos de la isla de Koshima,
en aguas de Japón. Un grupo de
científicos alimentaba a estos
monos con batatas o boniatos sin
lavar. Una hembra que respondía
al nombre de Imo, descubrió que
lavando la batata en el mar,
además de perder la piel la
molesta arenilla, éstas sabían
mejor. Pronto todos los monos de
la isla de Koshima aprendieron el
truco. Pero, y esto es lo extraño,
todos los monos del continente
comenzaron a lavar sus boniatos,
y ello a pesar de no haber
contacto directo de los monos de
Koshima con los del resto del
país.
Pero este extraño contagio no
sólo funciona con animales,
también tiene lugar con cristales.
Algunas sustancias son muy
difíciles de cristalizar en el
laboratorio. Pero tan pronto como
un laboratorio tiene éxito en la
tarea, la sustancia en cuestión
comienza a cristalizar con mucha
mayor facilidad en otros
laboratorios alrededor del mundo.
Al principio se pensó que la
causa pudiera ser que
investigadores visitantes
portaran diminutos trozos de
cristal en sus ropas o en sus
barbas. Pero esta causa fue
desechada. Aparentemente los
cristales aprenden mediante
resonancias mórficas.
NUEVOS PARADIGMAS CIENTÍFICOS SOBRE EL UNIVERSO, LA VIDA Y EL HOMBRE
UNA INTELIGENCIA EMOCIONAL
La base de la inteligencia emocional está en aceptarse a
sí mismo y aceptar a los demás
La inteligencia emocional es
una inteligencia empática, que
tiene que ver con las
habilidades sociales de los
individuos. La inteligencia
emocional utiliza tanto los
elementos del lenguaje verbal
como del lenguaje no verbal
para manifestarse y apreciar las
relaciones con los demás. Se ha
comprobado que los individuos
socialmente aislados suelen
tener problemas académicos, y
que en el aula los niños
aislados se muestran poco
competentes para comprender y
responder. La ansiedad y la
confusión resultantes
de su aislamiento emocional
puede entorpecer su capacidad
de aprendizaje.
Las habilidades comunicativas
y sociales son la base la
inteligencia emocional, que
tiene dos facetas, una
intrapersonal, por la que el
individuo es equilibrado y tiene
una buena autoestima y
conciencia de su identidad, y
otra faceta interpersonal, en la
que el individuo se muestra
capaz de organizar grupos,
negociar soluciones, conectar
con los demás y analizar las
situaciones en las que participa.
APRENDER ES EMOCIONANTE
Las emociones juegan un importante papel en la enseñanza y el aprendizaje Elba L. Menecier ha puesto de manifiesto
que las emociones juegan un papel muy
importante en nuestros estudios y nuestro
aprendizaje, en todas las etapas de la vida la
escolar, la secundaria y la universitaria, así
como en el aprendizaje permanente.
Hay emociones que favorecerán nuestro
aprendizaje, y hay otras que lo perjudican o
lo obstaculizan. Los estados anímicos como
la alegría, o el entusiasmo nos impulsan con
la energía emocional adecuada para llevar
adelante con eficiencia cualquier proceso de
aprendizaje. Y estados anímicos como la
tristeza, el miedo
o la cólera perturban, obstaculizan o incluso
pueden llegar a invalidar el proceso de
aprendizaje.
En una segunda lectura, podemos advertir
que la intensidad de una misma emoción
puede convertirla en positiva o negativa
para distintas actividades.
Por ejemplo: un atleta puede tener un
determinado nivel de ansiedad que puede
mejorar su actuación. Pero si tiene mucha
ansiedad, no alcanzará su máximo nivel. Un
actor puede ser estimulado por la ansiedad,
y así mejorar su actuación, pero si esa
ansiedad se convierte en miedo, al salir al
escenario saldrá
disminuído. Lo mismo puede ocurrir ante un
examen, o ante una presentación en público,
etc.
Hay cuatro niveles en los que nuestros
estados emocionales pueden afectar nuestro
aprendizaje:
1) En una etapa inicial: predisposición,
motivación, interés.
2) En una etapa intermedia: perseverancia,
persistencia, regularidad del estudio.
3) En una etapa de obstáculos: manejo de las
dificultades, de la frustración o de la
adversidad.
4) En una etapa final: equilibrio emocional en
el examen de nuestros conocimientos o en la
aplicación de los mismos.
Imagen del telescopio de rayos X de la NASA, que lleva el nombre del Premio Nobel de Física Indio Chandrasekhar
Rupert Sheldrake
Daniel Goleman: "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional libran batallas interiores que sabotean su capacidad de concentrarse en el trabajo y pensar con claridad".
EL ORIGEN DE LOS FRACTALES
ESTÁ VINCULADO A LA
INFORMÁTICA Benoît Mandelbrot ha sido el creador de la geometría fractal Aunque las primeras imágenes fractales proceden
del siglo XIX, la geometría fractal no aparece hasta
que potentes ordenadores son capaces de realizar
los cálculos iterativos que permiten obtener
objetos fractales.
Fue Benoît Mandelbrot el matemático que creó la
geometría fractal. Desde su puesto de empleado
de la compañía IBM realizó una serie de complejos
cálculos, a partir de la lectura de los trabajos de
Gaston Julia. Desde 1975 publicó los resultados de
sus investigaciones que despertaron un gran
interés por la peculiar belleza de los gráficos. A
estos objetos se les llama fractales de
Mandelbrot.
La fórmula creativa es muy simple, consiste en
repetir un esquema que se reproduce a distintas
escalas. Un pequeño cambio en el esquema
formativo da como resultado un objeto fractal muy
diferente.
Mandelbrot observó que en la naturaleza existen
objetos fractales, y propuso este modelo para
describir estructuras arboreas ramificadas, los
perfiles de las costas, y otras estructuras
aparentemente caóticas, pero que obedecen a un
patrón formativo. Los fractales se han aplicado a
la medicina, al arte, a la informática, a la teoría del
caos, y a otras muchas actividades.
PROPIEDADES DE UN
FRACTAL DE MANDELBROT
Autosemejanza a diferentes escalas La primera propiedad para
describir un fractal es que
todas las escalas son 'buenas'
para representarlo. De hecho,
podemos clasificar todas las
formas naturales o artificiales
de acuerdo con la capacidad de
poder asociar con ellas una
longitud característica o no. Si
es posible asociar con la
estructura una longitud
característica, el objeto
considerado no es un fractal.
La segunda propiedad es la
autosemejanza. Un objeto es
autosemejante si se puede
construir a partir
de copias semejantes de sí
mismo.
La tercera propiedad: la
dimensión fractal. Cualquiera
que sea el método de
aproximación al concepto de
fractal que se utilice, hay un
concepto central: la dimensión
fractal, que permite expresar
una propiedad infinita de un
objeto finito.
La cuarta propiedad: la
recursividad. esta viene
expresada por la Curva de Von
Koch que se completa a sí
misma mediante la repetición de
un módulo formativo simple
que se replica indefinidamente.
APLICACIONES DE LA GEOMETRÍA
FRACTAL
La aplicación más común es en el tratamiento de imágenes para
reducir su peso en bytes. La primera vez que pudo observar esta
forma de utilización del proceso fractal fue en las imágenes incluidas
en la Enciclopedia Multimedia Encarta. Ahora se utiliza también en
imágenes en movimiento y en vidojuegos.
En Medicina se utiliza para estudiar los procesos de crecimiento de
tumores, que obedecen a un patrón característico, y la detección
temprana de la osteoporosis, que utiliza modelos de crecimiento de
los huesos que se consideran normales frente a otros patológicos.
Otro de los campos en que más emplea la geometría fractal es en
Geografía, sobre todo para la medición de distancias y costas.
Quizá la forma más útil de aplicar los fractales en la geografía es la
elaboración de mapas en tres dimensiones muy detallados, que
permiten entregar una imagen 99.9% real en comparación de la forma
de nuestro planeta y su geomorfología.
En Arte existe una especialidad, el Arte fractal, que emplea la
geometría fractal para crear, con infinitas posibilidades, objetos
fantásticos y maravillosos.
Algunas de estas imágenes se pueden convertir en una Música
fractal, en la que cada punto de un dibujo es una nota del
pentagrama, dando lugar a composiciones insospechadas y
armoniosas. Para ello se utilizan sobre todo los fractales de Lorenz.
La figura representada es conocida como el Copo de Nieve de Koch y se forma a partir de un triángulo equilátero al cual se dividen sus lados en tres partes iguales, de forma tal que en los tercios medios se coloca otro triángulo semejante al primero. Esta iteración, en un alto grado de complejidad, se asemejará a una circunferencia, ya que los triángulos se irán colocando infinitamente. Esto reafirma el concepto de Area finita y Perímetro infinito.
Bello ejemplo de un "Dragón fractal". Esta figura formada a base de la repitición infinita de un patrón formativo será diferente según la gama de colores con la que la visualizamos
Representación del Conjunto de Mandelbrot realizado por una computadora. Al ver su apariencia fragmentada Mandelbrot lo llamó Fractal, del latín fractus "roto".
EL INSTITUTO ZAIDÍN VERGELES ÚNICO
CENTRO DOCENTE DE LA PROVINCIA DE
GRANADA CON PANELES SOLARES
La instalación ha sido subvencionada por Greenpeace y el Instituto para la Diversificación y Ahorro de Energía LOLA OLGOSO
El Instituto ZaidínVergeles es
el único centro docente de la
provincia que utiliza la energía
solar. Las placas solares están
situadas en las terrazas del
edificio, en un lugar al que
resulta difícil acceder. Esto ha
llevado a su director, Pedro
Benzal, a solicitar ayuda a la
Diputación, para poder
acondicionar el acceso, con
suficientes medidas de
seguridad, con el fin de que la
mini planta soalr sea visitada
por el alumnado de otros
centros y que puden recibir una
clase al aire libre sobre
utilización de energía
fotovoltáica y térmica. En el
curso 20022003 el IES Zaidín
Vergeles decidió participar en
un proyecto de
energías renovables avalado por
el Instituto para la
Diversificación y Ahorro de
Energía (IDAE) y Greenpeace.
Esta idea fue propuesta por dos
profesores: Miguel Ángel
Rodríguez y Manuel Martínez,
para poder mostrar de forma
directa a los alumnos y alumnas
la importancia de las energías
alternativas. Se siguió con ello
un modelo que ya había
implantado Greenpeace en
Alemania con la creación de una
Red de Escuelas Solares, con
fines pedagógicos. En la
actualiad hay siete institutos de
Andalucía que cuentan con una
mini central solar de las mismas
características. De esta forma, en
el Instituto hay instalada una
planta de energía
eléctrica fotovoltaica y una
planta de producción de agua
caliente. El sistema permite a la
comunidad educativa disponer
de agua caliente en la cafetería,
laboratorios y servicios.
Actualmente hay instalados
cinco acumuladores, de 100
litros cada uno, alimentados por
energía solar. El resultado que
han dado las placas solares es
tan bueno que están pensando
en la posibilidad de transformar
el sistema de calefacción de
todo el Centro, para que pueda
funcionar con este sistema
energético limpio y más
económico, que el derivado del
uso de combustibles fósiles, que
emite gases de efecto
invernadero y contribuye al
cambio climático.
ANDALUCÍA SE
COMPROMETE A REDUCIR
EN 1.228 TONELADAS LAS
EMISIONES DE DIOXIDO DE
CARBONO
Se pondrán en marcha diversos planes de eficiencia energética La Agencia Andaluza de
Energía va a poner en marcha
diversas medidas de ahorro
energético, mediante cursos de
conducción ecologógica, la
renovación de
electrodomésticos por otros
más eficientes, instalación de
equipos que reduzcan
el consumo energético, y el
impulso del sector solar térmico
mediante ayudas a
instalaciones solares
fotovoltaicas, entre otras
medidas. Estas ayudas
subvencionarán entre un 22 %
y un 30 % el coste de la
instalación.
PROCESO DE
TRANSFORMACIÓN DE
ENERGÍA SOLAR EN
ELÉCTRICA
Una energía limpia que no produce gases de efecto invernadero LOLA OLGOSO
Los paneles solares convierten
la radiación procedente del Sol
en energía eléctrica, mediante
células y módulos
fotovoltaicos. También puede
calentar agua para su consumo;
así hay instalaciones
fotovoltaicas e instalaciones
solares térmicas. Las
instalaciones Fotovoltaicas
pueden abastecer de energía
eléctrica a la red general,
actuando como centrales
solares o suministrarlas a los
edificios
donde se ubican de forma
autónoma, para su consumo
directo. En nuestro centro, la
energía eléctrica producida se
vende al red directamente. A su
vez el Instituto se abastece de
la energía que recibe de la red
eléctrica general. Los tejados
con instalaciones totovoltaicas
podrían producir la cuarta parte
de la energía que consume
nuestro país y reducir en un 20
% las emisiones de CO2 a la
atmósfera.
NANOTECNOLOGÍA APLICADA A LA
PRODUCCIÓN DE ENERGÍA FOTOVOLTAICA
Las placas solares que utilicen nanocristales de seleniuro de
cadmio resultarán ser tres veces más eficientes, menos pesadas y
más baratas que las actuales Recientemente varios investigadores de Berkeley Lab han conseguido fabricar una célula solar hecha
con nanocristales inorgánicos. Estos comparten todas las ventajas primarias de los orgánicos mientras
que mantienen su banda ancha de absorción y las propiedades superiores de transporte de los
semiconductores fotovoltaicos tradicionales. El diseño está basado en nanocristales de seleniuro de
cadmio y teluro de cadmio, y la idea consiste en combinar varias técnicas que se emplean en la
fabricación de células solares orgánicas, con la robustez de los materiales utilizados en sistemas
inorgánicos. Estas células solares son tan baratas y fáciles de fabricar como las hechas de polímeros
orgánicos, ofreciendo la ventaja de que son más estables en el aire, responden a un ancho de banda
mayor y tienen mejor capacidad de transporte de carga eléctrica. Si los tejados de los edificios de nuestro
país estuvieran cubiertos con estas finas placas solares aportarían una cuarta parte de la electricidad que
consumimos.
Paneles de captación térmica para calentar el agua utilizados en el IES
Paneles solares para la producción de energía eléctrica situados en la cubierta /LUIS TORRES MODÓN
El virus del siglo XXI: La Gripe Aviar, cepa
H5N1 Historia del virus de la gripe aviar y desarrollo e investigación de una vacuna LUIS TORRES MODÓN
Historia de la gripe aviar El
H5N1 se originó hace más de 10
años, precisamente en el año
1996 en la provincia de CATÓN
(sur de China), pero la versión
que llega a Europa es algo
diferente de aquella. A finales
del 2003, el virus se propagó por
las granjas a una velocidad sin
precedentes y causó la muerte
de 140 millones de aves en el
sureste asiático, donde se ha
hecho endémico en docenas de
especies de aves, incluidas las
migratorias que lo han
propagado por otros
continentes. Durante estos dos
años de continua expansión, el
H5N1 se ha vuelto aún más
patógeno de lo que era para las
aves, tanto domesticas como
silvestres, pero también ha ido
ampliando su repertorio, el
repertorio de especies a las que
puede afectar. No sólo especies
de aves, sino también de
mamíferos: cerdos, gatos,
leopardos y tigres, además de
seres humanos. Los virus de la
gripe aviar que originaron las
tres pandemias del siglo XX
(1918, 1957 y 1968 ), tenían en
común 10 mutaciones que
probablemente fueron
importantes en su proceso de
adaptación de las aves a los
mamíferos. Una de estas
mutaciones (E627K) reapareció
en el virus H5N1 que mató a dos
personas en Hong Kong en
1997, y en cuatro de las seis
víctimas del brote de Vietnam
del 2004, y también en dos de
las tres Tailandesas de este
mismo año. Salvo esos raros
casos de contagio humano, la
mutación nunca se había
detectado
en los virus aviares hasta que,
en Mayo de 2005, un H5N1
irrumpió en el lago Qunghai, en
el oeste de China, matando a
cerca de 6000 aves acuáticas. De
ese lago procede el virus que se
ha prolongado fuera de Asia
con las aves migratorias, que
también lleva una segunda
mutación relevante para la
adaptación a mamíferos. En el
2006 el H5N1 ya ha afectado a
siete países Europeos
(Alemania, Austria, Hungría,
Eslovenia, Francia, Italia y
Grecia). En la actualidad ha
afectado a casi todos los
continentes por las aves
migratorias. Desarrollo e
investigación de una vacuna.
¿Existe vacuna contra la gripe
aviar? No existe una vacuna
definitiva que proteja
específicamente contra el virus
de la gripe aviar. Aunque
diversos laboratorios de todo el
mundo están desarrollando
posibles vacunas a marchas
forzadas. Sin embargo, el
proceso puede ser largo y se
puede tardar en encontrarlas
desde meses hasta años. A lo
que habría que añadir los plazos
marcados por las autoridades
sanitarias antes de la
aprobación de un fármaco o una
vacuna. Normalmente, desde el
desarrollo hasta la
comercialización de un fármaco
transcurre una media de diez
años, en los cuáles se hacen
diferentes pruebas de seguridad
en animales y humanos. Hasta
ahora, los mayores esfuerzos se
centran en conseguir una
protección contra el virus H5N1
a partir de antígenos ya
utilizados en las vacunas para
las gripes estaciónales
habituales, de los cuáles existen
mayores reservas ya
disponibles. Así, muchas
investigaciones actuales se
centran en modificar la dosis de
estos antígenos y probar a
añadir diferentes adyuvantes
(sustancias químicas que
estimulan la respuesta
inmunitaria). En este sentido,
laboratorios de EE.UU. ya han
conseguido resultados
optimistas. Mutaciones
Actualmente, Europa y
Norteamérica acaparan el 90%
de la producción mundial de
vacunas estaciónales y la
Organización Mundial de la
Salud ha pedido un mayor
equilibrio, pues Europa y
Norteamérica sólo incluyen el
10% de la población mundial.
Además, ante una hipotética
pandemia de gripe aviar, el
empezar a producir grandes
cantidades de la nueva vacuna
para el virus aviar
comprometería la producción de
las vacunas para la gripe
estacional tradicionales, lo que
también podría tener serias
consecuencias. Y eso que sólo
se trataría de una vacuna contra
la gripe aviar preliminar. Para
encontrar una vacuna definitiva,
habría que esperar a que, en el
peor de los casos, el virus H5N1
mute permitiendo el contagio de
humano a humano, aislar el
nuevo virus y trabajar en el
desarrollo de una vacuna a
partir de él. En definitiva, la
OMS reconoce que ante el
hipotético inicio de la pandemia
ningún país dispondrá de
suministros de vacunas
suficientes, por lo que ha
incidido a los países en otras
medidas de preparación y
contención.
Las preguntas que surgen tras el
avance de la gripe aviar por el
mundo
¿Dejo de comer pollo? ¿Me vacuno? LUIS TORRES MODÓN
La OMS no tiene constancia de
un solo caso de contagio de
gripe del pollo por consumo de
aves infectadas. Además, la
Unión Europea ha prohibido la
importación de aves de los
países afectados y en las
granjas españolas ya se hacen
controles estrictos para
detectar posibles casos de
gripe del pollo. Se trata de un
virus que no sobrevive a las
altas temperaturas, por lo que al
cocinar la carne se mataría al
virus. La confusión puede venir
por otra reciente crisis, la del
brote de Neumonía Atípica
Severa (SARS) que en el 2003
provocó más de 400 muertes en
Asia. El corona virus
responsable del SARS sí
consiguió mutar permitiendo el
contagio entre humanos. La
OMS trabaja aún con la
hipótesis de que el SARS
pueda contagiarse por un
contacto más superficial, e
incluso consumo de civetas, un
felino apreciado como manjar
en algunos países de Asia.
Pero sólo
es eso, una hipótesis que no ha
sido confirmada. Volviendo a la
gripe del pollo, por el momento
ni siquiera se contempla la
hipótesis de que pueda
transmitirse por el consumo de
aves infectadas, pues no existe
ni un solo caso sospechoso
registrado de contagio por
consumo (hasta ahora, todas
las personas contagiadas
trabajaban en muy estrecho
contacto con las aves). En
Asia, las aves contagiadas que
habrían llegado a las mesas no
habrían provocado ningún
contagio. ¿Debo vacunarme
contra la gripe tradicional?
Ante la amenaza de la gripe
aviar, el Ministerio de Sanidad
y Consumo, de momento, sólo
ha recomendado además de
los grupos de riesgo habituales
la vacunación frente a la gripe
tradicional en aquellas
personas que trabajen en
estrecho contacto con aves, ya
que el virus de la gripe aviar
sería mucho más peligroso en
coexistencia con el de la gripe
estacional.
Las medidas de prevención que se están tomando en muchos países no tienen precedentes
Nuestra Comunidad no ha encerrado a las aves, como podemos apreciar en el Pantano de Cubillas /LUIS HECTOR MONDÓN
Micrografía del virus de la gripe
EL CAMBIO CLIMÁTICO: RESULTADO DE LA SOCIEDAD INDUSTRIAL Era previsible y se ha materializado ya pero sus consecuencias se pueden agravar mucho más
EL PROTOCOLO DE KIOTO Una iniciativa de la ONU para contener el cambio climático Kioto era la capital del Imperio Japonés, durante la
Segunda Guerra Mundial fue perdonada de ser
bombardeada por una bomba atómica por las
riquezas culturales y artísticas que contiene. En
1997 fue la sede de la reunión internacional de
países para acordar medidas en favor de la
contención del cambio climático, una amenaza
muy grave para la humanidad. De esta forma esta
ciudad japonesa se ha convertido de nuevo en
punto de atención de la actualidad internacional.
Los gobiernos acordaron en 1997 el Protocolo del
Convenio Marco sobre Cambio Climático de la
ONU. El acuerdo ha entrado en vigor sólo
después de que 55 naciones que suman el 55% de
las emisiones de gases de efecto invernadero lo ha
ratificado. En la actualidad 129 países, lo han
ratificado alcanzando el 61,6 % de las emisiones.
El objetivo del Protocolo de Kioto es conseguir
reducir un 5,2% las emisiones de gases de efecto
invernadero globales sobre los niveles de 1990
para el periodo 2082012. Este es el único
mecanismo internacional para empezar a hacer
frente al cambio climático y minimizar sus
impactos. Para ello contiene objetivos legalmente
obligatorios para que los países industrializados
reducan las emisiones de los 6 gases de efecto
invernadero de origen humano como dióxido de
carbono (CO2), metano (CH4) y óxido nitroso
(N2O), además de tres gases industriales
fluorados: hidrofluorocarbonos (HFC),
perfluorocarbonos (PFC) y hexafluoruro de azufre
(SF6).
La Unión Europea aceptó el objetivo de un 8% de
reducción; EE.UU. 7% y Japón 6%. Sin embargo,
otros países tenían el compromiso de estabilizar
sus emisiones. Lo mismo sucedió con el reparto
que los países europeos hicieron de su 8%
conjunto, permitiendo a España aumentar las
emisiones en un 15%. Como las emisiones reales
de Rusia cayeron con el colapso económico de
principios de los 90, la concesión creó un
significativo excedente de "derechos" de
contaminación (conocido como "aire caliente")
que podría ser vendido al mejor postor.
A pesar de las propuestas de los grupos
ecologistas indicando con una gran variedad de
estudios cómo las naciones industrializadas
podrían fácilmente exceder los modestos objetivos
contenidos en el Protocolo a través de medidas de
reducción solamente, los políticos de algunos
países decidieron que necesitaban mayor
flexibilidad para lograr sus objetivos. Incluyeron
en el acuerdo de Kioto mecanismos para el
"Comercio de Emisiones" (posibilidad de comprar
excedentes de CO2 a otros países que hayan
reducido sus emisiones), un "Mecanismo para un
Desarrollo Limpio" (proyectos en países en
desarrollo por parte de países industrializados), "la
implementación conjunta” (puesta en práctica
conjunta entre países industrializados) y los
sumideros (dependencia de los bosques y la
vegetación para absorber CO2).
La Administración Bush decidió no ratificar el
Protocolo de Kioto y los negociadores de su
Gobierno encabezaron un grupo compuesto
fundamentalmente por Australia, Canadá, Japón,
Nueva Zelanda y Rusia que buscó dinamitar el
acuerdo para permitirles tomar medidas en contra y
así reducir las emisiones nacionales.
Finalmente, y de acuerdo a las últimas
negociaciones, Canadá, Japón y Nueva Zelanda
decidieron ratificar este acuerdo internacional.
EEUU, a través del petroadicto George W. Bush y
a pesar de haber participado en todas las
negociaciones intentando bloquear el proceso,
decidió autoaislarse en la lucha contra el cambio
climático, secundado por Howard, otro presidente
del talante intelectual del presidente
norteamericano que gobierna Australia. Tras la
ratificación por parte de Rusia en septiembre de
2004 el Protocolo de Kioto se convienrte así en
Ley internacional. Poniéndose en marcha todos
los mecanismos existentes en él. Por el momento,
la UE ha desarrollado ya una serie de directivas
con el objeto de comenzar a reducir nuestras
emisiones tan necesarias como urgente
LAS ÚLTIMAS PREDICCIONES DEL
IPCC INDICAN QUE LAS
TEMPERAURAS GLOBALES
AUMENTARÁN
El mar experimentará ascensos significativos y se extremarán los huracanes, tornados, sequías y lluvias torrenciales La comunidad científica
internacional ha llegado a un
acuerdo sobre la idea de que el
aumento de gases efecto
invernadero en la atmósfera
terrestre está provocando
cambios en el clima. Diversos
estudios demuestran que las
variaciones en la concentración
atmosférica de gases de efecto
invernadero han estado
asociadas a cambios climáticos
en el pasado.
A partir de la revolución
insdustrial, las emisiones de
gases efecto invernadero han
sido muy intensas. La
concentración de estos gases en
la atmósfera ha aumentado a una
velocidad mucho más rápida que
en cualquier periodo histórico
precedente, lo que está dando
lugar a alteraciones en el clima
desconocidas hasta la fecha.
El Panel Intergubernamental de
Expertos sobre Cambio Climático
(IPCC), es una Agencia
especializada de las Naciones
Unidas para investigar en el
conocimiento de este fenómeno
de modo que se puedan tomar
medidas adecuadas. El IPCC
realiza un informe cada 5 años, a
partir de los avances en la
investigación producidos en
todo el mundo. El Tercer
Informe de Evaluación, cuyas
conclusiones están recogidas en
un folleto publicado por la
Oficina Española de Cambio
Climático, que fue presentado en
2001. En este documento, fruto
del esfuerzo conjunto de cientos
de expertos y representantes
gubernamentales de numerosos
países, se confirma que, a lo
largo del último siglo, las
temperaturas globales en la
superficie de nuestro planeta
han aumentado. Y este aumento
se manifiesta en la frecuencia de
fenómenos climáticos extremos:
incendios, sequías,
inundaciones por lluvias
torrenciales, incremento de la
intensidad de huracanes y
tornados, disminución o
extinción de la nieve en
glaciares, subida del nivel del
mar. Datos que confirman el
cambio climático global, cuyas
consecuencias no son fáciles de
paliar, y que podrían aumentar a
lo largo del presente siglo,
incluso de forma alarmante.
Los nuevos modelos para el
estudio del clima indican la
existencia de una estrecha
relación entre las concentración
atmosférica de gases
invernadero y los cambios
observados.
60.000 ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
Efectos del calentamiento global de la armósfera
La organización Conservación Internacional ha
informado de que 56.000 plantas y 3.700
vertebrados desaparecerán en menos de un siglo
como consecuencias del cambio climático. Estas
estimaciones se han hecho sobre la hipótesis de
que en menos de un siglo el dióxido de carbono de
la atmósfera se duplicará.
El impacto se dejará notar
sobre todo en las zonas más amenazadas del
planeta, las llamadas "zonas calientes". El
aumento de la la concentración de dióxido de
carbono puede tener consecuencias más
destructivas aún que la deforestación.
Las zonas más afectadas serán la región de
Suráfrica, las cuencas del Caribe y del
Mediterráneo, y los Andes tropicales.
Sequías, incendios forestales, olas de calor, lluvias torrenciales, inundaciones y tormentas han sido causa de varias catástrofes en los últimos años.
Las temperaturas alrededor de la Antártida han aumentado cinco veces más que el promedio global en los últimos 50 años. Hoy la temperatura promedio es de 2,5ºC mayor que la registrada en 1940. El fenómeno también se ha registrado en el Océano Ártico.
Fuente: Centro Hadley, Oficina Meteorológica
UNA PROMESA INCUMPLIDA: EL PARQUE ARQUEOLÓGICO QUE NUNCA FUE
Las termas romanas descubierta en las inmediaciones de nuestro instituto se quedaron soterradas y en espera de que alguien se acuerde de ellas
INÉS GARCÍA DE HOCES
Hace algún tiempo descubrieron unas termas romanas en
los Vergeles, este yacimiento se sitúa delante de nuestro
instituto “ZaidínVergeles”, y se descubrió en el
transcurso de unas obras de saneamiento realizadas por
la empresa Emasagra. Dada la importancia y el peligro de
destrucción que estaban expuestos los restos
arqueológicos se realizó una excavación .
Los elementos de
construcción que aparecieron corresponden a tres fases
de ocupación, la primera estaría situada
cronológicamente en le siglo I d.c., perteneciendo a ésta
los mosaicos encontrados. Sus restos más significativos
serían la piscina y los restos de varias habitaciones.
Un segundo momento vendría presentado con la
ampliación de las termas, a finales del siglo II y
comienzos del III d.c. Una vez abandonado el lugar, se
convierte
en necrópolis, esta sería la última fase, que
cronológicamente podemos situarla en un momento
tardorromano siglos IV Y V d.c.
Todo parece indicar que nos encontraríamos una
importante villa o grupo de villas situadas en el
extrarradio de la antigua ciudad de Ilíberis.
Su importancia radica en tratarse, junto a las de Lecrín, en
las segundas termas romanas halladas en la provincia
ENTREVISTA A JOSÉ SAZATORNIL: “LLEVO TRABAJANDO EN EL TEATRO DESDE LOS TRECE AÑOS”
La III Semana de la Comedia del Zaidín ha constituido un homenaje al octogenario actor LOLA OLGOSO
En una luminosa tarde del mes de abril
entrevistamos a José Sazatornil “Saza”,
después del homenaje recibido en la ciudad
de Granada, en el que se le ha concedido la
Medalla de Oro de la Ciudad
¿Qué le ha parecido el homenaje ha
recibido en Granada?
Ha sido maravilloso, no hay palabras para
expresarlo, no hay palabras.
Usted ha estado otras veces en Granada
con su compañía de teatro.
Si hace tiempo, he estado durante muchas
temporadas. Llevábamos más de una
comedia, varias comedias que se
representaban durante once días. Entonces
era posible hacerlo así, pues el repertorio y el
público lo permitía. Íbamos todos los años
en aquella época.
Recuerda esa etapa con cariño, ¿qué
impresiones tiene del público granadino?
Me acogían muy bien, la respuesta era
estupenda, la risa del público se abría con
facilidad, inmediatamente. Era un público
extraordinario.
Y eso a pesar de la fama que tenemos de
“malafollás”.
No, nada de eso, la respuesta era
estupenda.
Bueno, también es por su gracia y su
genialidad tan notable.
El actor necesita la respuesta del público, y
aquí la teníamos inmediatamente.
De su vida profesional, como director,
actor, promotor, ¿qué faceta recuerda con
más cariño?
Todo, no sabría distinguir una cosa de otra,
todo era valioso
y a todo he concedido la misma importancia
siempre, sin distinción, desde que era un
niño, pues en el teatro ya llevo muchos años.
¿Desde muy joven?
Sí, desde los trece años en que subí a un
escenario hasta ahora.
Toda una vida de arte y de llevar el buen
humor a la gente...
Ya lo creo. Además constantemente estoy
viéndolo todo en clave de humor, todo lo
coloco siempre en el teatro, de cada
situación saco un argumento, su lado
cómico, eso lo hago en cada momento. Esto,
lo que acabo de ver, lo pones en una
comedia y no se lo cree nadie. Porque es
verdad, a veces ocurren cosas que son
increíbles.
Sí, la vida misma tiene una faceta cómica, y
usted la sabe ver, por supuesto. Todavía
está usted en activo, ¿se considera un actor
en plena vigencia?
Sí tengo opciones y proyectos, de cine y de
teatro. Porque, mire usted la diferencia que
hay entre hacer cine y hacer teatro, es lo
mismo, es interpretar. Pero la diferencia que
hay del teatro al cine es que la película
termina, se estrena y no llegas a estar
constantemente al tanto de las reacciones
del público, si ríen o lloran. En cambio en el
teatro lo ves, lo vives todos los días. Pues
yo cuando oigo reír al público digo bajaría
del escenario y le daría un beso a cada
espectador, empezando por las señoras,
claro.
En el teatro se tiene el calor del público, en
el cine no.
Sí,hay una gran diferencia, el teatro lo vives,
el cine no.
Sin embargo, hay películas suyas
inolvidables, de tantas como ha
interpretado, nos acordamos siempre ante
todo de "La escopeta nacional", y tantas
otras... ¿Cuántas películas habrá
interpretado?
No las he contado, pero más de cien.
¿Y obras de teatro en las que ha
participado?
Incontables, es tremendo, tremendo.
Una vida llena de satisfacciones. Y ahora le
vamos a preguntar, porque la ocasión así lo
motiva, por sus recuerdos de trabajo con
Rocío Dúrcal?
Pues lo primero que se me ocurre decir es
que era una señora, una gran señora, eso lo
primero, a partir de ahí la vida, la compañera,
la simpatía, un gran recuerdo, eso sin duda.
De todos los papeles que ha interpretado y
representado, nos puede decir alguno o
algunos que le llamen especialmente la
atención.
Todos son igualmente valiosos, todos son
importantes, en cada uno de ellos he puesto
lo mejor.
Pues nos gustaría verlo pronto en Granada,
pero ahora como actor de nuevo, en la
escena.
Cuando quieran, tengo un gran recuerdo de
esta tierra, no por ahora solo, sino desde
hace tiempo. Esto ha sido un broche de oro.
Pues nos alegramos mucho de que esté tan
satisfecho con esta tierra y su gente, y
esperamos verlo pronto de nuevo por aquí.
GRANADA: PARAÍSO DE ARQUEÓLOGOS E
HISTORIADORES
Recientes y continuos descubrimientos arqueológicos realizados en
construcciones de la capital y los alrededores lo confirman INÉS GARCÍA DE HOCES
La provincia de Granada posee un Patrimonio
Arqueológico de excepcional importancia, tanto
cualitativa como cuantitativa, configurando como
un enorme mosaico de culturas y civilizaciones
que a través de los yacimientos arqueológicos,
han dejado su identidad desde los primeros
pobladores del continente hasta nuestros días,
esto ha hecho que arqueólogos, encuentren en
nuestra tierra un marco ideal donde poder
desarrollar sus investigaciones.
Y no solo se han descubierto en zonas lejanas del
centro de la capital, sino en las zonas
metropolitanas, y en la misma ciudad.
Uno de los yacimientos más amplios encontrados
en la zona de La Vega de Granada, es el
Yacimiento Ibero del Cerro San Cristóbal, situado
en la urbanización de “Loma Linda” en Los
Ogíjares,
que fue conocido cuando una máquina
excavadora hizo una serie de catas para comprobar
la dureza del terreno, para que posteriormente se
construyera dicha urbanización , gracias a un
vecino que al observar fragmentos cerámicos en la
tierra removida dio parte a la Delegación Provincial
de Cultura de la Junta de Andalucía de Granada.
Los trabajos de excavación comenzaron, en los
cuales se reveló la existencia de un asentamiento
con niveles de NeolíticoCobre Antiguo y Cobre
Reciente, siendo posteriormente ocupado como
necrópolis con dos fases de ocupación: una en el
Bronce Pleno y otra en el período Tardorromano.
Por otra parte la construcción de zonas de
aparcamiento subterráneo en Granada ha sacado a
relucir murallas, cementerios, y una plaza de toros
del siglo XVIII, entre otros hallazgos recientes,
además de los pequeños descubrimientos que se
realizan cada vez que se excaba en el suelo.
DESCUBIERTA
UNA ALMAZARA
Y UNA VILLA
ROMANA EN LOS
OGÍJARES
El último hallazgo
arqueológico
En el centro de los Ogíjares,
junto al parque, se ha
descubrerto un yacimiento que
está siendo exacavado por los
arqueólogos.
Hasta ahora han aparecido
restos de cerámica de los
techos, y edificaciones que
corresponden a una almazara y
a una posible villa que indican
que se trata de un
asentamiento romano de fines
del imperio, que tenía este
paraje como lugar para edificar
unas instalaciones importantes.
Este hallazgo puede completar
el conjunto de los
asentamientos romanos de la
antigua Ilíberis, sobre los que
no se tiene todavía una idea
completa de su volumen,
ubicaciones y características.
El alcalde de Granada entrega a José Sazatornil "Saza" la Medalla de Oro de la Ciudad en reconocimirento por su singular vida artística
ENTREVISTA A ELISEO FERNÁNDEZ CUESTA
Ganador del premio Genil de novela que concede la
Diputación de Granada MANUEL CEREZO
¿Qué ha supuesto para ti haber recibido el
Premio Genil de literatura por tu novela “Las
puertas del desierto”?
Lo fundamental es el reconocimiento por parte de
un jurado muy cualificado de que lo que has
escrito tiene calidad literaria. Eso es muy
importante para un escritor que empieza, porque
en una primera novela te sientes muy inseguro, no
sabes si lo estás haciendo bien o mal, así que un
premio (y más aún uno como este, en el que no
hay intereses editoriales) te da seguridad y te
anima a continuar escribiendo.
Por otra parte el premio supone la edición de la
novela, y aunque yo no la haya escrito pensando
en su publicación, una vez terminada, no sé por
qué razón, me invadió el deseo de que fuese leída
por otras personas. Es como si, al no estar
publicada, no estuviese concluida del todo, lo que
me dejaba algo de frustración.
¿Tiene la novela alguna relación con tus
anteriores trabajos de antropología?
Tiene mucha relación con mi trabajo sobre los
musulmanes. En realidad gran parte de la novela
está inspirada por los conocimientos sobre el
Islam y el sufismo que adquirí mediante
entrevistas a conversos. Pero también otras
investigaciones etnográficas me han aportado
ideas y personajes para la novela, por ejemplo las
realizadas sobre curanderos.
En realidad, para escribir una novela tienes que
tener muchas cosas interesantes que contar, y yo
las tengo en gran parte gracias a las
investigaciones etnográficas que he realizado.
¿Cuál es la temática de la novela?
No habla de una sola cosa, por el contrario trata,
tal vez, de demasiados temas. Uno de los más
importantes es el Islam, la ideología islámica, el
islamismo, el sufismo. Pero trata también del
miedo, de los motivos del terrorismo, de las
diferentes maneras de huir de uno mismo y de la
realidad. Sobre todo trata de la muerte.
¿Se puede considerar una novela histórica?
No es una novela del género de novelas
históricas, sin embargo, quizá sea, sin pretenderlo,
mucho más histórica que lo son este tipo de
novelas, porque expresa aspectos del mundo
actual que tienen gran trascendencia histórica, por
ejemplo la irrupción del islamismo como ideología
antiimperialista. La novela está situada en un
momento crucial de la historia actual: la
Conferencia de Paz de Madrid entre palestinos e
israelíes.
¿Qué aporta a un catedrático de Geografía e
Historia la perspectiva antropológica?
Hasta el momento, para recrear la historia, la
historiografía únicamente ha tenido en cuenta a las
instituciones, los reyes y gobernantes, las clases
sociales…, y ha abandonado al ser humano: su
vida cotidiana, sus creencias, sus costumbres, sus
deseos, sus miedos… En fin, cosas que
posiblemente hayan influido en el proceso
histórico tanto o más que los gobiernos o las
economías. Lo que a mí me ha aportado la
antropología es esa sensación de que a la historia
le falta mucho para ser una historia de la realidad,
le falta el ser humano. Y eso no está en la
historiografía sino en la antropología y en la
literatura.
¿Nos puedes resumir tus principales
investigaciones en el campo de la antropología
cultural?
Yo empecé a interesarme por la etnografía
conviviendo con los pastores de la Sierra de
Dador; ahí pude sentir en mí mismo el relativismo
cultural: yo estaba en el monte tan perdido, tan
desorientado, como ellos lo estarían en una gran
ciudad. También allí pude tomar conciencia de la
gran diversidad de miradas con las que se ve el
mundo.
Me he interesado por las fiestas populares,
especialmente por el carnaval, que me parece un
momento clave de expresión de lo inconsciente,
tanto individual como colectivamente.
He investigado sobre el fenómeno del
curanderismo, sobre todo desde el punto de vista
de los usuarios.
Y como he mencionado anteriormente he
estudiado el Islam y el mundo de los conversos.
Este tema me resultó tan rico, sugerente y
complejo, que me llevó a pensar que la mejor
manera de expresarlo era la literaria, así que me
aventuré en una novela. Parece que el resultado ha
sido satisfactorio.
LAS PUERTAS DEL
DESIERTO Fragmento de la novela Partió de peregrinación hace
ahora cuatro años, cuando su
segunda esposa esperaba un
hijo. Iba en compañía de otros
once hermanos de la táriqua a
la que entonces pertenecía, la
mawlawiya. No prepararon
provisiones para el largo viaje,
pues deberían sustentarse
únicamente con las limosnas
que las gentes les ofreciesen
sin pedírselas. Algunos
caminaban descalzos, Yusuf
entre ellos, y ni tan siquiera
podían sacarse la espina del pie
en caso de que se la hincasen o
pedir ayuda si caían enfermos:
estaban por completo en manos
de Allah y no debían hacer
nada por torcer el destino que
Él les marcara. Solo llevaban los
toscos cilicios de lana de los
derviches para cubrir sus
cuerpos y los tamboriles para
acompañar los cantos sufíes.
Paraban en las plazas, junto a
las mezquitas o los zocos, y
comenzaban con el ritmo lento
y cadencioso de sus tambores
y de sus interminables letanías.
El corro de devotos,
compasivos, curiosos,
incrédulos, hostiles e
hipnotizados, iba creciendo y el
ritmo de la música acelerándose
hasta hacerse vertiginoso;
entonces, en cualquier
momento, alguien, de entre los
errantes o de la muchedumbre,
entraba en éxtasis:
convulsiones, ojos en blanco y
gritos inconexos tratando de
expresar lo que Allah le
comunicaba. Y otros
comenzaban de inmediato a
entrar en contacto con Él y a oír
las cosas que Él les decía y a
vociferar y a sacudir sus
cuerpos con espasmos y
temblores. Algunos miraban
incrédulos y otros apenados de
que no les ocurriera a ellos
mismos.
Yusuf no había sentido más
felicidad en toda su vida a
pesar del dolor, del hambre, de
la sed, del frío, del calor, del
sueño, del cansancio y de la
enfermedad. Tenía la sensación
de haberse liberado de su
cuerpo, de que este ya no era
un obstáculo para la libertad
plena de su espíritu y de que su
alma, ya sin cadenas, había
iniciado el camino hacia el
conocimiento de Allah, hacia el
placer más absoluto. Solamente
experimentó un gozo aún mayor
cuando entró en La Meca y vio
por primera vez la Kaaba.
Los pies deformes, rocosos,
abruptos, que asomaban por
debajo
de la chilaba blanca de Yusuf,
te confirmaban que lo que
estaba contando ciertamente
había ocurrido.
En la Ciudad del Profeta y en el
camino encontré a muchos
santos, cada uno de ellos con
un método diferente para unirse
a Allah. Conocí a unos que se
revolcaban sobre las ascuas y
tragaban serpientes, a otros
que se hacían pasar por
viciosos y depravados para
disimular su perfección interior
y atraerse el desprecio y las iras
de los fieles, evitando de esa
manera el peligro de la vanidad,
pero, de entre todos ellos, uno,
con el cual hice una gran
amistad y mantuve larguísimos
diálogos, me hizo ver mis
errores y cambiar mi
comportamiento.
Contemplabas a Yusuf mientras
hablaba con la mirada perdida
en el pasado. Era enjuto y muy
feo; ahora que lo podías ver
con detalle te lo parecía más
aún que en las innumerables
ocasiones que tu imaginación
lo había evocado. Empezaste a
sentir respeto por él, no por sus
absurdos sufrimientos, y
menos todavía por su
extremada religiosidad, sino
porque su vida, al parecer, era
como la tuya una búsqueda
continua e interminable, solo
que él empleaba en ello una
energía y una resistencia que tú
no poseías o no habías sabido
encontrar.
Se llamaba Abú Bakr alJarraz
–continuó recordando Yusuf,
era de El Cairo y allí trabajó
como zapatero antes de tomar
la vida ascética. Él me demostró
que el camino que yo había
escogido para amar a Allah, mi
señor, y llegar hasta Él, no era
el verdadero: el canto religioso
por el que yo alcanzaba el
éxtasis y creía fundirme con el
Señor del Universo, no era más
que una frivolidad, un deleite
de los sentidos que
entorpecería a mi alma en su
camino para conocer la
auténtica realidad. Mis visiones
de la divinidad, por tanto, bien
pudieran haber sido un engaño
de mi mente y de mis sentidos.
Me recomendó, pues, la vida
ascética. Y me convenció de
que debía segar uno a uno los
contactos con el mundo
sensible por el que penetra
Satanás, y ocuparme tan sólo
de la recitación del sagrado
Corán y de la meditación sobre
mí mismo y sobre mi amor por
Allah
Eliseo Fernández Cuesta antropólogo y catedrático del Instituto ZaidínVergeles de Granada
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO DE LA COMUNIDAD EUROPEA Diez estudiantes de nuestro Instituto hacen prácticas
en empresas de varios países europeos
Gracias al proyecto Jóvenes
Andaluces con Leonardo, seis
compañeros de nuestro centro
van a realizar su fase de
prácticas del Ciclo de Comercio
Internacional en Austria,
Irlanda, Francia e Inglaterra.
Han sido seleccionados por el
Instituto, que ha participado en
una convocatoria pública en la
que hemos recibido el número
de plazas que ahora se han
adjudicado. Van a pasar tres
meses en su respectivo país y
tendrán todos los gastos
cubiertos. Serán atendidos en
el lugar de destino por un tutor
laboral y un socio de acogida
que se encargará de facilitar su
estancia, alojamiento y relación
con la empresa
correspondiente.
Mantendrán relaciones con
nuestro centro por medio del
correo electrónico. También un
grupo de cuatro estudiantes
acogidos al Decreto que regula
la fase de prácticas en
empresas realizarán una
estancia de prácticas en países
europeos en las mismas
condiciones que los anteriores.
La selección de los candidatos
se ha hecho a petición propia y
se ha concedido a aquellos que
reunían las mejores
condiciones en relación con su
expediente académico y
conocimiento del idioma.
Nuestra enhorabuena a todos
ellos y que disfruten y
aprovechen esta experiencia de
formación que tanto va a
significar en su futuro
profesional.
RECORRIENDO EL CENTRO DE EUROPA
Crónica del viaje de estudios a Budapest y a Praga Casi ninguno de nosotros había
volado antes. Así que muchos
nos pegamos a las pequeñas
ventanas del avión para
contemplar cómo las cosas de la
superficie de la tierra se iban
convirtiendo en miniaturas.
Sobrevolamos los Pirineos y los
Alpes, a siete u ocho mil metros
por encima de ellos, y desde allí
no nos parecieron tan
imponentes. Pudimos ver
también las nubes desde arriba,
por la otra cara, como un
inmenso desierto de espuma
blanca.
Dos ciudades y un río
Budapest son dos ciudades
separadas por el Danubio.
Desde el barquito en el que
recorrimos uno de los dos mil
ochocientos sesenta kilómetros
que tiene de largo el río,
veíamos a un lado el Palacio
Real, la Iglesia de Matías y el
Bastión de los Pescadores de
Buda, y al otro el Parlamento de
Pest. Todo “neo” decía el profe:
neorrománico, neogótico,
neobarroco…, por lo visto casi
todo se edificó después de una
revolución nacionalista que
hubo a mediados del siglo XIX;
fue como construir un pasado
glorioso que no habían tenido.
El interior del Parlamento, a
pesar de ser neo(gótico esta
vez), nos encantó a algunos…,
es impresionante; sin embargo a
otros nos pareció un pastiche
demasiado recargado.
Seguramente donde mejor lo
pasamos todos fue en los baños
Gellért: piscinas de agua
caliente, templada y fría, saunas,
baños turcos de vapor
irrespirable, masajes…, en fin,
placeres orientales en un hotel
de lujo con una fabulosa
decoración modernista al que
hace cien años no tendrían
acceso más que la aristocracia y
la alta burguesía. Allí pasamos
la tarde.
Tuvimos suerte con el tiempo:
nos diluvió de Budapest a
Praga, en el autobús. El resto del
viaje algún chubasco aislado.
La ciudad del Moldava
De todas formas veíamos en
Praga cómo el río Moldava
subía irremisiblemente de nivel y
comenzaba a anegar algunas
terrazas de restaurantes
turísticos, y cómo se empezaban
a colocar parapetos contra la
inundación. Cuando nos
vinimos apenas quedaba una
cuarta para que se desbordase.
Praga también es, como
Budapest, una ciudad de
puentes. Aquí el más
emblemático y concurrido es el
Puente Carlos. El lugar de cita
del grupo era el reloj mecánico
de la Plaza Vieja en el que cada
hora se asoman los doce
apóstoles, un turco mueve la
cabeza, la muerte una calavera,
la avaricia una bolsa de dinero,
la presunción un espejo y un
gallo canta por encima de todos
ellos.
Nos enseñó la ciudad Gabriel
Calvo, el mismísimo autor de la
guía de Praga de Anaya
(además de otras muchas) que
es amigo de los profes y vive en
Alemania, a unos trescientos
kilómetros de Praga. Con él
hicimos un recorrido por los
lugares que frecuentaba Kafka,
algo que nos interesó mucho a
algunos. Y nos explicó la vida
en el Gueto judío: algo terrible.
A parte del palacio real, donde
vimos el cambio de guardia, la
catedral de San Vito, gótica pero
reconstruida en casi su
totalidad, la Iglesia
del Thin, y otros grandes
monumentos, tal vez lo mas
bonito de Praga sean sus calles,
como la Nerudova, que se llama
así por un poeta checo del que
Pablo Neruda tomó el
pseudónimo. Hay multitud de
edificios modernistas, con una
decoración de fachadas, rejas,
vidrieras y puertas
increíblemente imaginativa. Hay
también un edificio curioso de
Frank Gehry, el arquitecto del
Guggenheim de Bilbao, que
representa a Ginger Rogers y
Fred Astaire bailando.
Una tarde en la ópera
En Praga asistimos a varios
espectáculos. Y la verdad es
que la representación de ballet
de la mítica Linterna Mágica nos
aburrió a algunos, sin embargo a
los que entendían de danza
como Marta Casado les pareció
una buena actuación. La
representación de Rigoletto de
Verdi nos gustó más. Por lo
pronto el Palacio de la Ópera es
sobrecogedor, con esa
espectacular decoración rococó.
Nosotros estábamos en todo lo
alto, en las entradas más baratas
por supuesto, y de allí, del
techo, salían esculpidos ángeles
con alas, instrumentos
musicales… Nos pasamos todo
el tiempo intentando
comprender el argumento de la
obra, y a los que estudian
música como Leticia les gustó la
soprano que hacía de Gilda y el
barítono que representaba al
bufón; el tenor, el duque de
Mantua, no les pareció
demasiado bueno. La discoteca
tampoco estuvo nada mal, dicen
que es la más grande de centro
Europa.
En fin que nos hubiera gustado
quedarnos allí alguna semana
más.
La "Princesita" en la orilla del Danubio con el Palacio Real de Budapest
Edificio neogótico del Parlamento de Budapest, a orillas del Danubio
El Castillo y la Catedral de Praga desde el Puente Carlos
"APAGA LA
TELE,
ENCIENDE EL
CEREBRO"
Graffiti en una pared de nuestro barrio
GRAFFITI DE AMOR Canción de Carlos Varela interpretada por Víctor Víctor en su nuevo CD "Bachata entre amigos" No se supo de qué barrio pero
cuando todo estaba oscuro ella
llegó bajo la luz del alba.
Y con su creyón de labios
dibujó señales en los muros,
quiso pintar lo que sintió su alma.
Y pintó por todas partes
miles de peces de un solo color
y llenó las calles con su graffiti de amor.
Cuando amaneció flotando
la ciudad inundada de dibujos
nadie entendió quien se atrevió a tanto.
Unos la fueron buscando
y otros iban borrando los muros
y ellasiguió y hasta pintó los autos.
Y pintó y pintó por todas partes
miles de peces de un solo color
y llenó las calles con su graffiti
de amor.
Por eso fue que borraron
edificios, muros y vidrieras
y hasta una luna que un niño
dibujó en la acera.
Desde entonces prohibieron
dibujar lo que sentía el alma
para cuidar y encadenar la calma.
Y como no le dejaron sitios
donde dibujar su dolor
se rayó su cuerpo
con un tatuaje de amor.
ENCUENTRO DE COOPERATIVAS ESCOLARES EN EL IES ZAIDÍN VERGELES UNA INICIATIVA PARA FOMENTAR LA FORMACIÓN EMPRESARIAL ENTRE LOS
ESTUDIANTES
El día 22 de marzo se ha
celebrado en el IES Zaidín
Vergeles una feria de
cooperativas escolares en la que
han participado varios centros
de la capital. Allí colocaron sus
expositores y estuvieron
vendiendo productos a la
comunidad educativa del
Instituto.
Una de las iniciativas más
sugerentes para la formación del
espíritu empresarial es la
creación de empresas de este
tipo por parte de los
estudiantes.
En este centro existen dos
cooperativas escolares
registradas en el proyecto EJE,
en el que participan las
Consejerías de Educación y de
Innovación, Ciencia y Empresa.
Una pertenece al PGS de
Administrativo: Pegasus SCA; y
otra al Ciclo Medio de Comercio:
ZAI&VER SCA.
En ellas participan todos los
alumnos de los respectivos
cursos. Cada alumno o alumna
es socio y aporta una cantidad
económica de partida, de
carácter simbólico para que se
constituya la empresa. Hay una
estructura formal, con su
Presidenta, un Consejo de
asociados y unas finalidades de
tipo comercial y educativo.
Entre
ellas está la de crear una
empresa cooperativa con todos
los elementos propios de una
sociedad de es tipo, que permita
aprender de forma real y práctica
el funcionamiento de una
sociedad cooperativa y el
trabajo en equipo.
Para reunir recursos se ha
realizado un sorteo de un
aparato de sonido y otras
acciones tendentes a obtener un
capital inicial. La cooperativa
ZAI&VER elabora sus propios
productos: pulseras, jabones,
hechos de forma artesanal en los
laboratorios de química del
Instituto, llaveros, objetos de
adorno, y los comercializa en el
centro y fuera del mismo.
Además mantiene relaciones
comerciales de intercambio de
productos con una cooperativa
escolar de Oviedo. Recibe
productos de aquella, quesos y
patés asturianos, y envía aceite
de oliva para que sea
comercializado allí.
En el mes de mayo está previsto
participar en un mercado
regional de todas las
cooperativas escolares
andaluzas que se celebrará en
Sevilla.
Esta cooperativa ha recibido la
ayuda de Caja Granada mediante
la
apertura de una cuenta exenta
de comisiones y espera recibir
alguna subvención. La
administración ha aportado
material de trabajo: fichas
didácticas sobre el
funcionamiento de las
cooperativas y asesoramiento.
Este proyecto está incluido
dentro de la programación
docente del Ciclo de Comercio y
del PGS, y forma parte de la
evaluación de los estudiantes.
La implicación del alumnado ha
sido importante y decisiva. Las
profesoras que llevan a cabo el
proyecto forman parte también
de la cooperativa como
asociadas dentro de la
estructura formal de la empresa,
y de hecho son las que
dinamizan la actividad.
A final de curso ZAI&VER SCA
va a entregar parte de los
beneficios obtenidos a la
Asociación Granadina Contra el
Cáncer. La otra parte se
considera beneficio de los
socios y se repartirá entre ellos,
aunque el montante económico
no es significativo, ya que la
finalidad no es tanto lucrativa
como la de vivir la experiencia de
formar y desarrollar las
actividades propias de una
sociedad cooperativa.
El arte de los grafiteros granadinos muestra imágenes sugerentes y creativas en las paredes de muchas fachadas de la ciudad en las que está autorizado el ejercicio de este arte urbano. Esta la encontramos en la calle Félix Rodríguez de la Fuente, en el Zaidín.
Alumnas de uno de los centros representados en el encuentro Participantes de la ZAI&VER
NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE UNO
DE LOS RECIENTES BARRIOS DE
GRANADA
Entre Ríos. Historias del Zaidín (19531979)
MANUEL CEREZO
Esta obra, que ya lleva algunos años editada y que hoy por hoy
está completamente agotada, constituye un documento histórico
imprescindible, una crónica social muy bien documentada, para
conocer los orígenes y la evolución de las primeras décadas de un
barrio, que hace poco ha cumplido el primer cincuentenario de su
existencia.
El barrio al que pertenece nuestro Instituto fue creado a partir de
un entramado de diversas viviendas sociales vinculadas a los
programas populistas de la dictadura, a lo que se sumó después la
especulación del suelo que llevó a construir muchas torres y
edificios de gran volumen. En este barrio se ha formado una
conciencia social y cívica muy fuerte y reivindicativa. Hoy es uno
de los barrios más señeros y en cierto modo el árbitro que indica la
tendencia de voto de la ciudad a la hora de elegir su gobierno.
Su autor, Isidro Olgoso Moreno, ha sido un vecino del barrio
durante muchos años y conoce desde dentro la evolución del
mismo. Hoy sigue implicado en su vida cultural a través de la
dirección del Centro de Actividades Comunitarias. Es además un
antropólogo social que ha sabido ordenar y valorar ajustadamente
la amplia documentación que ha reunido. Destaca sobre todo la
fotográfica. Son muchas y muy elocuentes las fotografías que
ilustran cada uno de los capítulos de la obra, que siguen el hilo
cronológico de los distintos momentos en que se ha ido
configurando este barrio situado entre los ríos Genil y Monachil. El
topónimo árabe que le da nombre, AlSaelin, significa precisamente
eso.
La obra se completa con varios capítulos dedicados al origen de las
escuelas de la zona, la actividad religiosa y obrera que ha marcado
su actuación social, los orígenes de plazas, la historia de la
Biblioteca Pública o de los autobuses de un barrio que en sus
primeras décadas carecía por completo de asfalto o de urbanización
de sus calles y espacios públicos.
El libro está escrito con precisión y abundancia de datos, sin
perder el sentido revelador de la anécdota, el humor, la ironía a
veces, o la nostalgia en otras ocasiones. Esperamos con interés y
una cierta impaciencia la aparición de la obligada continuación de
esta obra que nos descubra los entresijos de la historia de los
últimos veinticinco años de este populoso barrio granadino.
ENTREVISTA AL AUTOR DEL LIBRO “ENTRE RIOS.
HISTORIAS DEL ZAIDIN” ISIDRO OLGOSO
INÉS GARCÍA DE HOCES
Isidro Olgoso es un hombre dinámico y muy
consciente de la importancia que está llevando a
cabo en su puesto de director del Centro Cívico.
Ello se debe en buena parte al conocimiento que
tiene de las gentes y de la historia del barrio del
Zaidín.
¿Cómo surgió la idea de escribir el libro sobre el
Zaidín?
Porque había una gran demanda de información
sobre la historia del Zaidín. A principios de los
noventa el periódico Ideal me encarga una serie de
artículos sobre el barrio que posteriormente se
ampliaría para realizar el libro.
¿La información la obtuvo de forma propia o
también de otros medios?
Ha sido un trabajo de investigación durante diez
años en hemerotecas, archivos y entrevistas a
personas mayores que vivieron los primeros días
del nacimiento del barrio.
¿Dónde ha obtenido las fotos?
Se han conseguido de diferentes fuentes: archivo
Ideal, archivos de la asociación de vecinos del
Zaidín y de
particulares.
¿Desde qué época empieza el libro?
En los años cincuenta, el proceso de
transformación de lo rural a urbano.
¿Ha cambiado mucho el Zaidín desde que surgió
este barrio?
El cambio ha sido espectacular se ha pasado en
cincuenta años de un paisaje de campos y cortijos
a avenidas y bloques.
¿Y la gente sigue siendo igual?
Hay zonas en las que viven todavía el espíritu
vecinal de los primeros momentos, aunque el
Zaidín va perdiendo día a día la identidad como
barrio convirtiéndose en una gran ciudad.
¿Qué ha supuesto la publicación de su libro?
Ha sido muy importante pues es la única
publicación exclusiva sobre la historia del Zaidín y
hoy es materia de estudio y de trabajo para
estudiantes e investigadores así como para mucha
gente que ven en el libro un reflejo de su historia.
¿Sigue trabajando sobre la historia del Zaidín?
Si próximamente saldrá un nuevo libro dedicado a
los últimos treinta años.
Artículo
Título Subtítulo
VISITAMOS EL CENTRO CIVICO DEL ZAIDÍN
En la inmediaciones de nuestro Instituto se encuentra el Centro Cívico del Zaidín al que nos hemos
desplazado para visitar sus instalaciones. Nos ha recibido su director D. Isidro Olgoso, que nos ha
enseñado las dependencias de que consta. Todas ellas estaban en plena actividad y pudimos comprobar
la vitalidad del centro. Hemos asistido a la representación de una obra de teatro hablada en inglés y
español para alumnos de colegios bilingües que llenaban un amplio salón de actos mientras otros
aguardaban en el patio para ver la obra.
Las salas de talleres estaban ocupadas con actividades de yoga, encaje de bolillas, pintura, etc. Las
dependencias de la tercera edad estaban ocupadas por personas que jugaban al domino, a las cartas y al
ajedrez. Hay un punto de información para la mujer y varias dependencias de servicios sociales. En una
sala se realizaba una reunión sobre absentismo escolar. Vimos la sala de conferencias y exposiciones
preparada para la intervención del escritor granadino Andrés Neuman que iba a dar una conferencia esa
misma tarde. Además en el Centro Cívico del Zaidín se pueden hacer todo tipo de trámites
administrativos de tipo municipal.
Isidro Olgoso con algunos de los redactores de El DIURNO que han visitado el Centro Cívico del Zaidín
EL IES ZAIDÍNVERGELES ELEGIDO PARA
OPTAR AL PREMIO DE CALIDAD
La Consejería de Educación le ha otorgado la Carta de Servicios En una sociedad como la nuestra, basada
fundamentalmente en el conocimiento, se da una
gran importancia y se otorga una gran
responsabilidad a la educación, porque el
progreso del conocimiento y del saber va a estar
profundamente condicionado por la calidad que
ofrezcan los centros educativos.
La calidad del servicio es un factor de creciente
importancia que constituye no sólo un reconocido
elemento diferenciador de las instituciones
educativas, sino un factor clave para el alumnado,
para las familias, las empresas y los profesionales
del sector, y su mejora es un objetivo de los
sistemas educativos modernos.
Guiados por estas razones en el curso escolar
2001/02 el I.E.S. “ZaidínVergeles” de Granada
decidió participar en la Primera Red de Calidad de
Centros de Educación Secundaria puesta en
marcha por la Consejería de Educación y Ciencia
de la Junta de Andalucía a través de la Dirección
General de Formación Profesional.
Desde marzo de 2004 el centro está certificado por
AENOR (Asociación Española de Normalización y
Certificación) de acuerdo con las Norma UNEEN
ISO 9001:2000.
En virtud de esta trayectoria, la Consejería de
Educación de la Junta de Andalucía ha
seleccionado nuesro Centro para optar el Premio
de Calidad, otorgándole la Carta donde se recogen
todos los servicios que ofrece a la comunidad.
ANTONIO MOLINA
ISO (Organaización Internacional para la Estandariación), es una
agencia especializada en normalización a nivel internacional.
La norma ISO 9001:2000 promueve la adopción de un enfoque
basado en procesos para desarrollar, implementar y mejorar la
eficacia de un Sistema de Gestión de la Calidad y aumentar la
satisfacción del usuario mediante el cumplimiento de sus
requisitos, necesidades y expectativas.
Para que una organización funcione de manera eficaz, debe
identificar y administrar numerosas actividades.
El enfoque hacia procesos dentro de la organización, puede
vislumbrarse primeramente a través de la identificación de éstos y
posteriormente la concienciación del personal de la interacciones
entre éllos y, por último, su administración, considerando dentro de
está la programación, organización, control y evaluación.
Han transcurrido los cursos y en nuestro centro educativo la
extensión de la cultura de la calidad ha permitido sistematizar los
métodos de trabajo y lograr una mayor eficiencia en el
funcionamiento cotidiano. Hemos pasado de una cultura
organizativa verbal en manos de unos pocos, a una cultura
organizativa de reglas documentadas conocidas por todos.
Nuestra sociedad está demandando que los centros educativos
ofrezcan una educación de calidad que: favorezca el desarrollo
personal del alumnado, y que sepa adaptarse a las peculiaridades,
intereses y ritmos de aprendizaje de éste; que responda a las
demandas de una sociedad democrática, compleja y tecnificada y
que prepare a los alumnos y a las alumnas para la inserción en la
vida activa.
¿QUÉ ES ISO 9001:2000? LAS ORGANIZACIONES EFICACES
CALIDAD ES
COOPERACIÓN
Comuníca tu punto de vista
VISITAMOS EL
PARLAMENTO EUROPEO
Somos testigos de un
acontecimiento histórico PEDRO BENZAL
El pasado 22 de marzo, un grupo
de alumnos y alumnas de los IES
ZaidínVergeles y Soto de Rojas
de Granada acompañados de
seis profesores, realizaron una
visita al Parlamento Europeo y
presenciaron la declaración
institucional del Presidente y
portavoces que tuvo lugar con
motivo del alto el fuego
permanente de ETA, a las 3 de la
tarde. El acto fue muy emotivo
por tener conciencia de haber
participado en un momento
histórico para nuetro país.
Dicha visita ha sido
una invitación de la
eurodiputada socialista de
Granada, Dª Francisca
Pleguezuelos, a los dos
institutos ZadínVergeles y Soto
de Rojas.
El alumnado y profesorado han
disfrutado de una subvención
individual de 330 euros para
viaje y 35 para comida, que da el
Parlamento Europeo. El viaje se
ha ampliado y se han visitado
las ciudades de Amsterdan,
Brujas, Gante y Amberes,
además de Bruselas. Ha sido
una experiencia inolvidable para
todos y de gran interés cultural
y educativo.
El IES ZaidínVergeles ha sido certificado como un centro de calidad Estudiantes del IES ZaidínVergeles y del IES Soto de Rojas en el Parlamenteo Europeo el día en que se hizo público el comunicado de ETA sobre el alto el fuego permanente
Profesorado y alumnado de ambos institutos en Bruselas
LA REUNIÓN, UNA
ISLA INTENSA "La Fuerza del Sur", nuestro periódico bilingüe CARMEN GUTIÉRREZ
Esta isla francesa situada al Sur
del Océano Índico, es vecina de
Mauricio y de Madagascar, un
departamento francés de
ultramar, que se encuentra a
doce mil kilómetros de la
metrópolis.
Durante el curso 200405, Lucile
Aranda, una profesora de esta
isla, hizo un intercambio de
puesto con una profesora de
nuestro centro.
Desde entonces, los
estudiantes de la Reunión y del
ZaidínVergeles empezaron un
intercambio epistolar, y de esa
correspondencia ha nacido un
periódico bilingüe titulado “La
Fuerza del Sur”.
Lo que más nos ha sorprendido
es la mezcla de razas que
conviven en la isla: chinos,
indios, árabes, criollos de raza
negra y de raza blanca,
descendientes de los esclavos,
y franceses de la metrópolis.
La lengua oficial es el francés
pero todos los nativos hablan
el criollo, un francés antiguo
que se convirtió en el medio de
comunicación entre colonos y
esclavos. En cuanto a la música
y los bailes, son de raíces
africanas.
Esta es un isla volcánica, Le
Piton de la Furnaise es un
volcán, situado en el centro de
la isla, que entra en erupción
con frecuencia y cuya lava
llega hasta el océano cortando
la carretera.
Muy montañosa, el pico más
alto Piton de Neige tiene más
de tres mil metros y posee tres
circos de lava a los que sólo se
puede acceder en helicóptero o
a pie. Por
eso es un paraíso para los
senderistas. Existen también
playas de arena fina y otras
rodeadas de cocoteros y
palmeras.
Al encontrarse en el hemisferio
sur, las constelaciones son
totalmente distintas, la más
característica “La Cruz del Sur”.
François Truffaut rodó en esta
isla una parte de “La Sirena del
Mississipi”, en la que podemos
encontrar hermosas casas
criollas y la portada barroca de
la iglesia de Santa Ana, donde
Catherine Déneuve y Jean Paul
Belmondo se casan.
Los mercados de fin de semana
son una fiesta de colores, con
frutos y flores tropicales: piñas,
mangos, letchis, papayas,
hibiscus, dalias, orquídeas…
El calendario escolar es muy
distinto al nuestro. Las
vacaciones más largas son
durante el verano austral desde
el 20 de diciembre, fiesta de la
abolición de la esclavitud,
hasta finales de enero.
El verano va de diciembre a
marzo, y en esos meses la isla
puede verse sorprendida por la
visita de un ciclón tropical que
amenace dejarla sin luz y agua
durante varias semanas y
devastar todo lo que se
encuentre a su paso.
Afortunadamente, como la isla
es muy montañosa el ciclón
termina dando un giro y no
pasa por ella.
Algunos estudiantes del
ZaidínVergeles visitarán esta
isla, invitados por los
corresponsales franceses y
pensarán, como Ciro Alegría,
que “el mundo es ancho y
ajeno”.
ACERCAMIENTO AL
EXPRESIONISMO ABSTRACTO:
VISITA AL MUSEO JOSÉ GUERRERO Las obras de José Guerrero están inspiradas en la curiosidad
intelectual de sus espectadores FRANCISCO CONTRERAS
Una exposición de la obra de José Guerrero,
representante de fama mundial del expresionismo
abstracto, se encuentra en Granada, en el museo a
él dedicado, ubicado en la calle Oficios. Esta
muestra exhibirá parte de sus obras durantes los
días del 26 de enero al 16 de abril. La redacción de
EL DIURNO se ha acercado al Centro para
comprobar la fuerza plástica de su obra.
La colección del centro abarca un amplio arco
cronológico que permite establecer los hitos de la
producción artística de José Guerrero.
El llamado "efecto Guerrero" fue una expresión
acuñada a mediados de los años setenta para
referirse a la descarga de energía, la deflagración
cromática, la determinación y la precisión simple
de la forma, que José Guerrero trajo a la pintura
española y a la conciencia
de unos pintores que empezaban a serlo.
En la exposición se describe y, a la vez explora, ese
amplio territorio y el envés de esa propuesta, es
decir, el cómo y el porqué fueron precisamente los
pintores que irrumpieron en la escena española, en
los primeros años setenta, quienes mas fácilmente
entendieron, porque compartían, si no los
principios y criterios, el proceder y el estilo de
quien cabe llamar, por su larga estancia e
influencia neoyorquina, “el amigo americano”.
El Centro, sin embargo, no pretende cerrarse
exclusivamente en la obra de Guerrero, sino que,
inspirado en la curiosidad intelectual del pintor,
quiere articularse como espacio público en la
sociedad que lo acoge.
Las visitas al centro son comentadas y gratuitas
todos los martes.
A CIENTOS DE KILÓMETROS Siempre hay alguien que te
ve desde el espacio
PABLO VILLOSLADA
Los satélites que fotografían
cada lugar del mundo nos
permiten observar y conocer de
otra manera cualquier rincón de
nuestra ciudad, comunidad o
país, así como otra parte de la
Tierra si se prefiere. Estas fotos
nos hacen ver como es nuestro
barrio o pueblo desde el espacio,
a vista de pájaro, desde un plano
cenital desde el que no solemos
observar el paisaje. Muestran
una perspectiva insólita y
distanciada. Ahora, si queremos
conocer una parte de la ciudad o
el campo, no hacen falta planos
ni mapas, podemos ver de forma
directa el lugar preferido. El Instituto ZaidínVergeles visto desde un satélite
El pintor José Guerrero contempla una de sus obras, homenaje a su creación/ JOSÉ BERENGUER
Clase del Liceo de la Isla de la Reunión con el que hemos realizado un intercambio de profesoras y con el que mantenemos correspondencia
DORITA FRAGMENTO DE UNO DE LOS RELATOS DE "PINTURA EN EL ESPEJO"
Al abrirse la puerta, el umbral
quedó sumido en un olor a
perfume de fruta fresca.
Buenos días. Soy Adoración
Flores. La chica de servicio que
estaban ustedes esperando.
Dorita estaba allí de pie, con la
mano derecha aún pegada al
tirador de la campanilla. En la
otra mano traía un sobre con
una carta de recomendación.
Venía dirigida a él, a don
Santiago Benegas, pero como
no lo conocía, se la entregó a la
señora que le había franqueado
la entrada, una señora
corpulenta, de edad madura,
con la piel estropeada por el sol,
que andaba arrastrando los pies
y que no le dirigió ni una sola
palabra.
Había estado lloviendo
torrencialmente durante toda la
noche, pero ya se había
apagado el vendaval y el sol
brillaba alegre entre los
nubarrones, aunque eso no
impedía que se oyera por todos
lados un rumor de cauces
recientes y turbios que corrían
precipitadamente, locos, en
todas direcciones.
Cuando la joven pasó al
recibidor, su cara se percibió
con más claridad. Vestía un traje
de chaqueta de tono grisáceo,
algo antiguo ya, pero que sin
embargo, en ella resultaba
tremendamente actual. Un
vistoso cinturón de piel oscura
se le ajustaba por encima de las
caderas y le hacía aflorar unas
formas voluptuosas, aunque
bien disimuladas por el grosor
del tejido. Tenía la piel tersa y
aceitunada. Se notaba que venía
de un pueblo soleado. El
cabello, negro y atusado, lo
llevaba sencillamente sujeto
atrás con un gran moño. Era la
suya, una cara surcada por un
rictus de tristeza, como si
presintiese que todo lo que le
ocurriera a partir de ahora iba a
ser otra vez igual de dramático
que siempre; pero, sin duda,
eran las suyas unas facciones
nobles y bellísimas que
recordaban imágenes vistas en
ilustraciones de libros antiguos.
El taxista que la condujo desde
la estación de autobuses hasta
la casa no había cesado de
mirarla por el espejo retrovisor
durante todo el trayecto. Habían
dejado la carretera y se
adentraron por la rambla
rebosante de humedad;
después rodaron un par de
kilómetros por una pista de
tierra llena de baches que
transcurría paralela a la vía
férrea y cruzaron junto
a un campo de hinojos. El aire
estaba por allí perfumado y
limpio. Todo parecía recién
lavado y en aquel paisaje
netamente otoñal en el que los
árboles competían por exhibir
sus colores apagados, pero
intensos, cien clases de
matorrales odoríferos se
entrelazaban con inusitado
vigor trepando por los troncos
de los árboles. El gorjeo de los
pájaros era ensordecedor y los
frutos, granadas, membrillos,
caquis y peras de invierno, se
exhibían abiertos y
semiagrietados mostrando al
exterior sus dulces esencias.
A pesar de los numerosos
baches del camino, el taxista la
seguía mirando por el retrovisor
con disimulada insistencia.
Ya me gustaría a mí vivir en una
casa como ésta comentó el
hombre. Parece sencilla por
fuera pero vaya lujo que
disfrutan los dueños.
Al llegar a la placeta se detuvo
ante el inmenso portón de
madera entreabierto. Se dieron la
mano con educación y el taxi se
alejó lentamente.
Dori se notaba tensa. Se olió la
ropa. Sabía que no habría otra
oportunidad para ella, pero no
quería apestar a fracaso ni a
mujer vencida; no obstante era
consciente de que su vida había
tocado fondo y esta ocasión
que se le presentaba le parecía
única para su rehabilitación
como persona. Por eso temía
que en el momento preciso le
traicionara una voz temblorosa.
Cuando hubo recuperado su
autocontrol, sonrió a la señora
que antes le había abierto la
puerta y que acababa de
reaparecer, ahora con una
expresión más sonriente.
Espere aquí. Puede sentarse si
quiere se limitó a decir la señora
sin mucha convicción en sus
palabras.
A los pocos segundos apareció
la dueña de la casa precedida
por un retestinado perfume de
rosas. Era una mujer que debería
rondar los sesenta años.
Recordaba la belleza rancia de
los cuadros art nouveau, con el
pelo recogido en lo alto de la
cabeza y un vestido oscuro que
debió ser de lujo en otros
tiempos. Tenía el aspecto de
pasarse todo el día haciendo
calceta junto a la ventana y
acariciando el lomo de su gato
preferido mientras su cabeza no
cesaba de cavilar sobre mejores
épocas.
Buenos días señora. Me llamo
Adoración, pero
todo el mundo me conoce como
Dorita –se adelantó en la
presentación haciendo una
especie de genuflexión que no
venía a cuento.
Encantada de conocerte Dorita.
Yo soy Federica, la señora de la
casa. Sé bienvenida a nuestro
hogar.
Muchas gracias señora le dijo
sonriendo.
¿Tienes donde quedarte a vivir,
abajo en la ciudad?
Ella contestó que no con la
cabeza sin poder disimular una
expresión de tristeza.
Bien, en ese caso sube tus
cosas a la planta de arriba y te
acomodas en la habitación que
encontrarás al fondo del pasillo.
Tienes todo el día libre. Hasta
mañana por la mañana no
empezarás a trabajar y si
mientras tanto necesitas algo no
tienes más que decírmelo.
La habitación era enorme, como
todo en aquella inmensa casa:
amplia, soleada y amueblada
con muebles de nogal. La
ventana principal daba a una
inmensa plantación de
melocotones que parecía, a
estas alturas de noviembre, una
plantación de manos desnudas
con los muñones negros y
retorcidos amenazando la
bóveda celeste. Se oían ladridos
de perros jugueteando con las
gallinas y algún gruñido aislado
de cerdos. Más allá se
extendían, cabalgando sobre
unas inacabables lomas de tierra
rojiza, hileras de almendros
rebosantes de hojas y frutos en
sazón.
Por la otra ventana se veía un
corral o especie de patio interior
plagado de charcos por la
reciente tromba de agua. Detrás
de una ventana situada en el
piso bajo lo vio a él por primera
vez. Estaba bebiendo café
mientras hablaba por teléfono.
Vestía una chaqueta verde de
punto y llevaba corbata. Le
pareció de buena presencia, alto
y quizás excesivamente
delgado; su pelo negro y terso
brillaba aun estando detrás del
cristal. Ella se miró en el espejo
de la habitación instintivamente;
se estiró la frente con las dos
manos y se echó el pelo para
atrás. Hizo un leve gesto de
asentimiento cuando comprobó
que aún seguía siendo joven y
atractiva. Reconoció que había
comenzado a sentirse bien
después de los halagos del
taxista. No obstante no pudo
evitar que sus pensamientos
volaran hacia su hijita, que
había quedado en el pueblo a
cargo de su madre.
PAGINAS LITERARIAS
"PINTURA EN EL ESPEJO" Una entrega reciente e inédita de un escritor cercano y apasionante
EPÍLOGO
Fragmento del diario de Santiago Benegas encontrado entre sus sábanas
...Sé que está ahí esperándome a
la vuelta de la esquina y sé que
no me espera en vano. Ni la más
leve sospecha de que sea en
vano, nunca falla el cálculo, pero
hay algo que se ha despertado
dentro de mí y me llama desde mi
interior. Es como un remanso de
agua que se agita aquí dentro y
lo vuelve todo patas arriba
haciendo aflorar lo que yacía en
el fondo desde años atrás.
Incluso huelo a humedad, la
misma humedad de la infancia.
Mi mano ha recuperado el pulso
perdido y mis ojos pueden mirar
hacia delante y hacia atrás con
lucidez. Intento hacer oídos
sordos al murmullo
de pozo cegado que zumba en el
espacio, al ruido de pasos que
recorre el pasillo y al sinfín de
quejidos que se descuelgan de
todos los tabiques de la casa.
Sé que Federica esta ahí al otro
lado de la puerta con la cara
pegada al cristal de la ventana
contemplando con sus ojos
apagados por tantas noches en
vela las estatuas descabezadas
del patio, y mis dos hijos estarán
sentados uno frente a otro,
evitando mirarse, sin saber qué
hacer ni qué decir. Cuántas
veces me han pedido los tres
que restauráramos las estatuas,
que así metían ruina, y hasta
miedo!
EL AUTOR Y SU OBRA
De origen accitano y ascendencia gallega, Ramón Gonzalo Rodríguez
Gómez es un amante de los viajes y de las excursiones por la
montaña. Tiene una visión de la naturaleza y de la humanidad
caracterizada por la fe en los hombres y la certeza de que en la
naturaleza está la más ingente fuente de inspiración artística y la
solución a todos, o casi todos los problemas que pueden aparecer en
la vida de cualquier individuo. Fruto de estos itinerarios por la sierra
es su primer libro de relatos Por riscales y otros silencios (1991),
colección de relatos ambientados en las Alpujarras, y En busca de
otro sol (1993 ). En su obra aparece también la introspección y el
recuento de la infancia, en Donde duerme la luz (1994). En 1996
publica Las estrategias del fuego, colección de diez relatos en los
que el hilo conductor es el sentimiento amoroso reflejado en
situaciones bien diversas. Posteriormente escribió una novela Piel
de barro (1998), en la que el papel protagonista, una vez más, es el
pueblo llano y en la que se quiere dejar de manifiesto la gratuidad, la
inutilidad o la imposibilidad de llevar a la práctica revoluciones
populares. Por último ha escrito Pintura en el espejo obra a la que
pertenecen estos textos que ofrecemos como primicia, de próxima
publicación, y en el que intenta demostrar que la realidad mítica está
muy presente en la vida cotidiana. Para ello ha trasladado la peripecia
vital de cuatro mitos griegos: Afrodita, Europa, Medea, y la hetaira
Friné, a la realidad de nuestros días.
Ramón Gonzalo Rodríguez Gómez, articulista y narrador
PÁGINAS LITERARIAS
SUSANA Y EL HIELO
Asomando su piel tras la ventana,
el invierno le busca las cosquillas
a la niña, que sale en zapatillas
a recibir el frío. Es Susana.
Feliz, desabrigada, tan lozana
que diciembre se pone de rodillas
y dibuja el color en sus mejillas
imitando el color del labio grana.
Caprichosa, la escarcha la provoca
y en sus manos el hielo queda preso,
dejando entre la hierba su escondite.
Y al probarlo, llevándolo a su boca,
el hielo, que se muere por un beso,
al calor de los labios se derrite.
CUATRO ESTACIONES
A Ana y Alfredo
Se entrelazan las ramas y es verano
y nace un árbol doble en el que anida
por cada brote un beso, una escondida
risa por cada flor que muestra ufano.
Con sus pálidos vientos de la mano,
el otoño saldrá de su guarida,
pero el árbol resiste la embestida
y el resuello del tiempo sopla en vano.
Y aunque venga el invierno y traiga fría
la última estación a su madera,
renacerán las flores todavía,
pues sabe recordar su piel primera,
trepar a las raíces cada día
de este amor en continua primavera.
Como una cinta inmensamente alargada
Relato de Carmen Gutiérrez Gómez de Merodio
En la corta escala que hicimos
en Buenos Aires, un chileno
que volvía a su país nos espetó:
“Para llegar a Santiago, ya sólo
nos falta cruzar el cerrito”. ¡Qué
eufemismo! Se refería,
evidentemente, a la Cordillera
Andina, que se levanta
majestuosa veinte minutos
antes de aterrizar en la capital
chilena. Es como un desafío al
que el piloto tiene que
enfrentarse cuidadosamente
para no arrastrar ninguno de
sus picos. El Aconcagua
aparece sereno y en todo su
esplendor.
Ya en tierra, Chile se nos va
presentando como un país
moderno, desde el mismo
aeropuerto se puede elegir el
hotel y el ”transfer” (microbús),
que te lleva al hotel elegido.
Siguiendo los consejos del
escritor Antonio Skármeta, me
entrego a las calles peatonales
del centro, arterias que salen de
la hermosa plaza de Armas, las
calles Huérfanos, Ahumada…
bulliciosas y cuyos escaparates
nos invitan a consumir.
Tatareando emocionada y triste
“yo pisaré las calles
nuevamente…”, paso delante
del palacio de la Moneda donde
el turista puede entrar y visitar
sus patios, saliendo por la
interminable avenida de la
Alameda. Delante de este
edificio de fachada gris y sobria,
han instalado una estatua de
bronce de Salvador Allende:
¡cuántos secreto deben albergar
esos muros!
La visita a las tres casas de
Pablo Neruda es ineludible en mi
viaje. No fue Isla Negra, la que
más me emocionó, sino la
Chascona, en el barrio
santiagueño de Bellavista, su
nombre es debido al pelo rizado
e indomable de Maite Urrutia,
tercera mujer de Neruda. Casa
escalonada en tres partes,
separadas entre sí, repleta, como
las otras dos, de recuerdos de
todos sus viajes: vajillas, proas
de barco, tocador con forma de
lavadora. Un cuadro de Diego
Ribera en el que representa la
dualidad de Maite en esos
momentos: dos caras iguales
salen de su mismo rostro, uno
es Rosario, segundo nombre de
Maite, y el otro es Maite, la
auténtica. Neruda en aquella
época ocultaba su relación con
ella, ya que
aún permanecía casado con
Delia Carril, su segunda esposa.
Sorprende en las tres viviendas
su querencia hacia los objetos
(“Oda a las cosas” ), él se
definía a sí mismo como
“cosista”, no le gustaba la
palabra coleccionista.
Hay que elegir al salir de
Santiago, entre el norte (el
desierto de Atacama) o el sur (la
Patagonia chilena). Me decido
por esta última, quizás porque
yo soy también hija del sur,
Puerto Mont, Chiloé, Puerto
Natales… acuden a la cita. Aquí
visito las Torres del Paine
donde paso la nochevieja del
2002 , cumpliendo con el rito y la
tradición, como lentejas esa
noche pues aportan prosperidad
y abundancia en el año venidero
y doy la vuelta a la manzana con
una maleta porque significa que
vas a viajar el año que comienza.
Chile, sólo puedo decir que
volveré, que echo de menos tus
paisajes, tu belleza, tu delicioso
pescado (salmón, loco,
merluza…) y por encima de todo
tu gente encantadora y amante
de la buena conversación.
LITERATURA DE VIAJES
La literatura de viajes traslada la emoción y la visión del viajero o la viajera a lo largo del mundo y nos
permite realizar un viaje vicario con la imaginación despierta. Éste género, que con tanta fidelidad
transmite las imágenes de los pueblos, es uno de los que más ha cultivado Carmen Gutiérrez Gómez de
Merodio, viajera por todos los continentes, de la cual ofrecemos aquí una muestra.
Ofrecemos como primicia dos sonetos de su libro de próxima aparición,
en los que se puede apreciar la precisión formal y la capacidad poética
de su autor.
SEIS PERSONAJES EN FUGA
Libro de poemas de David Hidalgo
David Hidalgo, joven poeta granadino
Una calle de Santiago con el edificio de La Universidad de Chile y Los Andes al fondo
Carmen G. Gómez de Merodio, viajera y creadora de literatura de viajes
ProfesorMANUEL CEREZO ARRIAZA
RedactoresFRANCISCO CONTRERAS LORENTE
FERNANDO PEÑAFIEL LEYVAPABLO MOISÉS VILLOSLADA CAMPOS
AMANDA MARTÍN CÁLIZJUAN VILLANUEVA JIMENEZ
JOSE ANTONIO BERENGUER JIMENEZINÉS GARCIA DE HOCES
Mª CRISTINA GIRELA REYES LUIS HECTOR TORRES MODÓNMª DOLORES OLGOSO CASTILLO ESTEFANIA MOLINA BALLESTA
ConfeccionadoresFRANCISCO CONTRERAS LORENTE
FERNANDO PEÑAFIEL LEYVAPABLO MOISÉS VILLOSLADA CAMPOS
AMANDA MARTÍN CÁLIZJUAN VILLANUEVA JIMENEZ
JOSE ANTONIO BERENGUER JIMENEZINÉS GARCIA DE HOCES
Mª CRISTINA GIRELA REYES LUIS HECTOR TORRES MODÓNMª DOLORES OLGOSO CASTILLO ESTEFANIA MOLINA BALLESTA