permulaan karangan monolog
TRANSCRIPT
Klimaks
English meminjam kapal layar
Perkembangan
Penutup
English menewaskan penjahat
PERMULAAN
English menghampiri penjahat
KONFLIK
English berlawan dengan penjahat
English hampir ditikam dengan lembing penjahat
Peleraian
English menangkap penjahat
MONOLOG
PERMULAAN KARANGAN NARATIF
OBJEKTIF PENGAJARAN
•Menggunakan frasa adjektif sesuai dengan konteks•Menghasilkan sebuah perenggan pendahuluan monolog
PERMULAAN KARANGAN
• Permulaan cerita yang menarik dapat memukau pembaca.
• Pembaca akan terangsang untuk meneruskan pembacaan sehingga selesai.
• Ringkas dan padat.
MONOLOG
•Perbualan dengan diri sendiri•Penggunaan kata ganti diri ‘aku’•Menonjolkan perasaan penulis Soalan yang bertubi-tubi
MONOLOGAku merenung diluar jendela sambil memikirkan tentang apa yang telah terjadi. Mengapakah ini harus berlaku? Ia tidak adil! Ya, memang hidup tidak adil, tetapi apa yang aku telah buat untuk menerima ini semua? Aku pasrah. Hatiku bagai telah ditikam sebilah pisau yang tajam sekali. Aku mahu sekali engkau pulang dengan selamat dan segera.
MONOLOG
Aku bingung. Aku seolah-olah tidak percaya akan kata-kata kakakku. Suara ayah yang menasihatiku agar belajar bersungguh-sungguh sewaktu bersarapan tadi pagi, terus terngiang-ngiang di telinga. Apakah yang menimpa ayah? Mengapakah ayah dihantar ke wad kecemasan? Setahu aku, ayah sihat-shat sahaja.
Aku segera menahan teksi.
LANGKAH PENULISAN MONOLOG
1) Pilih Watak Anda
LANGKAH PENULISAN MONOLOG
2) Pilih Perasaan
LANGKAH PENULISAN DIALOG
3) Pilih Adjektif
CONTOH
Tuliskan sebuah cerita yang berakhir dengan sesuatu yang tidak diduga.
WATAK:
LATAR: Kantin
Aku (pelajar)
PERASAAN: Marah dan kecewa
Aku seakan-akan tidak percaya dengan apa yang aku lihat. Zakaria menggeledah beg aku
tanpa keizinanku! Aku bergegas menghampirinya di kantin tetapi dia terus
pergi sebelum aku sempat untuk menerpanya. Aku membuka beg dan mendapati telefon aku
tiada! Jantungku berdegap-degup. Telefon bimbitku baru sahaja dihadiahkan ibuku
semalam. Namun mengapakah Zakaria mencuri telefon bimbitku? Dia kawan baikku semenjak
kecil lagi.
AKTIVITI KUMPULAN 1
• LANGKAH 1: Dengarkan klip audio yang akan dimainkan.
• LANGKAH 2: Lukiskan adegan mengikut interpretasi kamu di kertas lembaran kerja yang disediakan.
• LANGKAH 3: Hasilkan sebuah perenggan pendahuluan mengikut panduan yang tersedia.
AKTIVITI INDIVIDU
• LANGKAH 1: Secara individu, hasilkan sebuah perenggan pendahuluan mengikut topik yang diberikan.
ANDA DIBERI MASA SEBANYAK 10 MINIT.