piano annuale delle attivitÀ degli organi collegiali · 2018-10-21 · l’attività funzionale...

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PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ DEGLI ORGANI COLLEGIALI ANNO SCOLASTICO 2018/2019 ELABORATO A NORMA DELL’ART.28 COMMA 4 DEL CCNL 2006/2009 ED APPROVATO DAL COLLEGIO DOCENTI IL 3 SETTEMBRE 2018

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PIANO ANNUALEDELLE ATTIVITÀ

DEGLI ORGANI COLLEGIALI

ANNO SCOLASTICO 2018/2019

ELABORATO A NORMA DELL’ART.28

COMMA 4 DEL CCNL 2006/2009

ED APPROVATO DAL COLLEGIO DOCENTI

IL 3 SETTEMBRE 2018

Il Dirigente ScolasticoVisti: il DPR 275/1999, art.16, c.2 il CCNL 2006/09, art.28 c.4 la delibera del collegio dei docenti del 01/09/2017 dispone il seguente piano annuale delle attività degli organi collegiali a.s.2017/18

In premessa, si ricorda quanto segue:Il Piano annuale delle attività viene predisposto dal Dirigente Scolastico, in collaborazione colDirettore dei Servizi generali e amministrativi, all'inizio dell'anno scolastico e viene deliberatodal Consiglio di Istituto, nel quadro della programmazione dell'attività educativa edell'organizzazione di tutto l'Istituto. Contiene le attività e gli impegni di lavoro del personale,anche relativamente ad attività aggiuntive.Il Piano annuale delle attività comprende tutta l'organizzazione dell'Istituto; è composto da dueparti: piano delle attività degli organi collegiali nel quale sono riportati tutti gli impegnicollegiali dei docenti, le nomine e gli incarichi affidati, la modalità dei gestione deiprogetti didattici; viene approvato dal Collegio docenti; piano del personale ATA - vi sono riportati la suddivisione delle attività e dellemansioni, le disposizioni generali per il personale amministrativo e per icollaboratori scolastici.Si tratta perciò di un documento che presenta la migliore organizzazione possibile dei servizididattici, generali, tecnici e amministrativi con lo scopo di ottenere risultati il più possibilecorrispondenti a quanto indicato nel PTOF.

ATTIVITÀ FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO (CCNL 2006/2009 – ART. 29)1. L’attività funzionale all’insegnamento è costituita da ogni impegno inerente alla funzionedocente previsto dai diversi ordinamenti scolastici. Essa comprende tutte le attività, anche acarattere collegiale, di programmazione, progettazione, ricerca, valutazione, documentazione,aggiornamento e formazione, compresa la preparazione dei lavori degli organi collegiali, lapartecipazione alle riunioni e l’attuazione delle delibere adottate dai predetti organi.2. Tra gli adempimenti individuali dovuti rientrano le attività relative: alla preparazione delle lezioni e delle esercitazioni; alla correzione degli elaborati; ai rapporti individuali con le famiglie.1. Le attività di carattere collegiale riguardanti tutti i docenti sono costituite da: partecipazione alle riunioni del Collegio dei docenti, ivi compresa l’attività diprogrammazione e verifica di inizio e di fine anno e l’informazione alle famiglie sui risultatidegli scrutini trimestrali, quadrimestrali e finali e sull’andamento delle attività educative nellescuole materne e nelle istituzioni educative, per un totale di40 ore annue; la partecipazione alle attività collegiali dei consigli di classe, di interclasse e diintersezione. Gli obblighi relativi a queste attività sono programmati secondo criteri stabiliti dalcollegio dei docenti; nella programmazione occorrerà tener conto degli oneri di servizio con unnumero di classi superiore a sei in modo da prevedere di massima un impegno non superiorealle 40 ore annue; lo svolgimento degli scrutini e degli esami, compresa la compilazione degli atti relativialla valutazione.1. Per assicurare un rapporto efficace con le famiglie e gli studenti, in relazione alle diversemodalità organizzative del servizio, il Consiglio di istituto sulla base delle proposte del Collegiodocenti definisce la modalità e i criteri per lo svolgimento dei rapporti con le famiglie e glistudenti, assicurando la concreta accessibilità al servizio, pur compatibilmente con le esigenzedi funzionamento dell’istituto e prevedendo idonei strumenti di comunicazione tra istituto efamiglie.

DIPARTIMENTI PER AREE DISCIPLINARI

1.Area Linguistica –antropologica 2. Area Artistico- espressiva 3. AreaMatematico-Logica-Tecnologica 4.Area del sostegno

I coordinatori di dipartimento:1. Definiscono gli obiettivi interdisciplinari;2. Determinano il coordinamento pluridisciplinare, fissando le strategie didattico -metodologiche, regolamentando e individuando le visite guidate, le attività extra e parascolastiche;3. Organizzano le riunioni di dipartimento, ne concordano con il dirigente il calendario egli ordini del giorno, ne curano la verbalizzazione, ne rappresentano gli orientamentinelle riunioni organizzative ristretteI dipartimenti:- organizzano la partecipazione di classi o gruppi di studenti a iniziative culturalisignificative che possano contribuire alla valorizzazione del percorso formativo,sentito il parere degli altri Coordinatori ;- coordinano l’azione programmatica didattica: programmi, moduli, azioni di verifica;- predispongono tutto il materiale didattico-organizzativo relativo alla propria AreaDisciplinare;- interagiscono a livello organizzativo con le figure Strumentali e con i collaboratori delPreside;

Insieme con i docenti di Disciplina:- predispongono la programmazione annuale didattica per area disciplinare;- propongono e coordinano le attività di aggiornamento;- coordinano l’adozione dei libri di testo e le proposte di acquisto dei sussidi didattici;- predispongono specifiche modalità e materiali di recupero e di sostegno;- predispongono progetti di organizzazione modulare dell’attività didattica.CONSIGLI DI CLASSE- Definiscono gli obiettivi generali da far conseguire alle rispettive classi;- Esaminano le proposte finali dei Dipartimenti per area disciplinare e definiscono ipercorsi didattici modulari per classe, “ assemblando “ i moduli e le unità didattiche sulpiano interdisciplinare;-Si esprimono e deliberano sulle modalità di attuazione delle attività diversificate(interventi di riequilibrio, attività integrative e compensative) in vista degli standard(livelli minimi) da far conseguire alle diverse classi e nelle rispettive materie di studio;

sulla tipologia delle prove di valutazione formativa e sommativa; sui parametri e criteridi valutazione;- Razionalizzano il carico di lavoro, evitando “ l’affollamento delle prove “;- Attuano i percorsi formativi; verificano l’efficacia e l’efficienza degli stessi.FUNZIONI DELEGATE

Coordinatori di Classe Svolgono le funzioni di coordinatore e segretario del Consiglio di classe; costituiscono il punto di riferimento per Docenti, Genitori, Studenti riguardo i problemidella classe, in stretta collaborazione con il Dirigente Scolastico; coordinano la programmazione di classe, provvedendo a redigere il DocumentoProgrammatico sulla base dei Piani di Lavoro annuali dei docenti; predispongono una corretta ed essenziale verbalizzazione, in particolare relativamenteal debito formativo ed eventuale recupero (con riferimento alle prove di verificaeffettuate); mantengono i contatti (anche telefonici) con i genitori degli studenti, fornendotempestive informazioni (con modelli predisposti o tramite segreteria) sul profitto, sugliesiti delle verifiche relative al debito formativo, sul comportamento e sullapartecipazione dei loro figli alla vita scolastica; hanno cura che siano messi agli atti e conservati i documenti del Consiglio di Classe(Registro dei Verbali, Programmazioni, prove di verifica, comunicazioni alle famiglie equant’altro possa giovare ad un approfondito e articolato monitoraggio della classe); annotano fatti e comportamenti sul Registro di Classe, controllano le firme dei docenti,svolgono il controllo mensile delle assenze degli studenti e relative giustificazioni,notificano ai genitori, predispongono Tabella Assenze.

Coordinatori di Interclasse1. Curano la stesura in formato digitale della programmazione annuale di interclasse;2. Gestiscono le attività di laboratorio, di approfondimento/ampliamento dell’O.F.;3. Gestiscono e organizzano-gestionale dei progetti dell’interclasse e coordinamento con lealtre interclassi;4. Stesura verbali consigli interclasse;5. Indirizzano le attività di potenziamento dell’offerta formativa svolta dai docentidell’organico dell’autonomia.

Coordinatori di intersezione1. Gestiscono le attività curriculari, di laboratorio, di approfondimento/ampliamentodell’O.F.;2. Raccolgono dati periodici frequenza alunni e segnalazione alla figura strumentale;3. Controllano il corretto uso dello stato di conservazione degli arredi del materiale difacile consumo, dei sussidi di modesta entità e dei sussidi inventariabili;4. Organizzano e gestiscono dei progetti della scuola dell’infanzia;5. Curano la stesura dei verbali consiglio d’Intersezione.Primo Collaboratore del Dirigente

E’ coordinatore responsabile del plesso Giusti; Supporta il lavoro del Dirigente scolastico e lo sostituisce in caso di sua assenza, malattia,ferie, permessi o su delega specifica; Svolge il suo servizio presso il plesso Giusti, nei turni antimeridiano e pomeridiano; È delegato ad utilizzare nelle sedi di servizio i numeri di telefono dei docenti e del PersonaleATA per le comunicazioni d'ufficio; Coordina il servizio del personale docente, verifica e sigla il Registro di presenza, sostituisce ilpersonale docente assente; controlla il servizio in caso di assemblea sindacale o di scioperocorrelandosi con l'ufficio amministrativo competente; Redige l’orario di servizio dei docenti in base alle direttive impartite dal Dirigente Scolastico ene verifica il rispetto; Controlla le firme dei docenti nelle attività programmate; Controlla gli ingressi e le uscite degli studenti, nel rispetto delle indicazioni del DirigenteScolastico e del Regolamento d'Istituto; Elabora le comunicazioni ai docenti, dietro preventive istruzioni del Dirigente scolastico; Redige circolari rivolte a famiglie e alunni su argomenti specifici, dietro preventivacomunicazione del Dirigente Scolastico; Ammette gli alunni senza giustificazione e mantiene i rapporti con le famiglie; È delegato ad intervenire nelle classi per redarguire comportamenti non corretti deglistudenti; È delegato alla registrazione delle sanzioni disciplinari irrogate agli studenti; Cura la trasmissione delle circolari interne e la tenuta del relativo registro; Ha la supervisione organizzativa e amministrativa durante lo svolgimento delle proveINVALSI e degli esami conclusivi della scuola Secondaria di Primo Grado. Gestisce i permessi brevi e i permessi retribuiti del personale docente, concessi dal DirigenteScolastico;

E' membro del Nucleo Interno di Valutazione (NIV); È membro dell'Ufficio di presidenza e partecipa alle riunioni di staff.Secondo Collaboratore del Dirigente1. È coordinatore responsabile della sede Centrale Galilei;2. Supporta il lavoro del Dirigente Scolastico ed è delegata ad utilizzare nella sede di servizioi numeri di telefono dei docenti e del Personale ATA per le comunicazioni d’ufficio;3. Coordina il servizio del personale docente, verifica e sigla il Registro di presenza; controllail servizio in caso di assemblea sindacale e di sciopero correlandosi con l’ufficioamministrativo competente;4. Sostituisce il personale docente assente, coordina e registra le sostituzioni per permessobreve, per malattia o per congedo, ne cura l’atto amministrativo, in collegamento con gliuffici di segreteria;5. Redige l’orario di servizio dei docenti e ne controlla il rispetto;6. Cura i rapporti con i genitori in stretto collegamento con i coordinatori di classe;7. Elabora le Comunicazioni ai docenti, dietro preventive istruzioni del Dirigente Scolastico;8. Controlla gli ingressi e le uscite degli studenti, nel rispetto delle indicazioni del DirigenteScolastico e del Regolamento d’Istituto;9. È delegato ad intervenire nelle classi per redarguire comportamenti non corretti deglistudenti;10. È delegato alla registrazione delle sanzioni disciplinari irrogate agli studenti;11. Cura la trasmissione delle circolari interne e la tenuta del relativo registro;12. Ha la gestione dei permessi brevi e dei permessi retribuiti del personale docente, concessidal Dirigente Scolastico;13. Insieme al Collaboratore vicario ha la supervisione organizzativa e amministrativadurante lo svolgimento delle prove INVALSI e degli Esami conclusivi della scuolasecondaria di Primo Grado;14. Svolge tutte la sue funzioni rapportandosi con il Collaboratore vicario e con il DirigenteScolastico;15. E' segretario verbalizzante del Collegio dei Docenti;16. E' membro del Nucleo Interno di Valutazione (NIV);17. È membro dell’Ufficio di presidenza, e partecipa alle riunioni di staff.

Coordinatori di Plesso1. Svolgono tutte le funzioni che assicurano il pieno e quotidiano funzionamento del plesso,cui è preposta, con compiti di vigilanza e supervisione generale e riferimento diretto alDirigente Scolastico;2. Sostituiscono i colleghi assenti;3. Autorizzano le richieste di fotocopie per uso didattico, previo coordinamento con il DSGA;4. Curano i rapporti con il personale docente e non docente, per tutti i problemi relativi alfunzionamento didattico ed organizzativo (trasmissione di comunicazioni relative aconvocazioni di riunioni di organi collegiali, assemblee sindacali, scioperi; verifica delrispetto degli orari di servizio) nell’ambito del plesso;5. Autorizzano l' ingresso ritardato o uscita anticipata degli alunni (occasionale);6. Controllano periodicamente le assenze giornaliere e orarie degli alunni ed eventualecomunicazione alle famiglie;7. Convocano i genitori degli alunni del plesso con problematiche relative al comportamentoe/o al profitto;8. Controllano il rispetto del Regolamento d’Istituto in materia di disciplina;9. Sono membri dell’Ufficio di presidenza e partecipano alle riunioni periodiche di staff.Responsabile del Sito Web1. Cura del sito web di istituto2. Pubblica gli atti amministrativi dell’istituzione scolastica sul web3. Pubblica le news dell’istituzione scolastica sul webAnimatore Digitale1. Stimola la formazione interna alla scuola negli ambiti del Piano Nazionale Scuola Digitale(PNSD), favorendo la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative;2. Favorisce la partecipazione degli studenti, delle famiglie e di altre figure del territorio suitemi del PNSD;3. Individua soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’internodella scuola, coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, quali risultano dalRAV e dal Piano di Miglioramento.

FUNZIONI STRUMENTALI

Area 1 Gestione del PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa)1. Aggiorna e revisiona il PTOF e il Regolamento di Istituto;2. Coordina le attività della Commissione PTOF;3. Predispone la stesura ela presentazione del PTOF agli Organi Collegiali;4. Organizza incontri formativi con le famiglie;5. Coordina la commissione per la realizzazione del curricolo verticale di Istituto;6. Avvia la costruzione di un curricolo verticale di istituto, partendodall’individuazione dei saperi essenziali e delle competenze da promuovere nei treordini di scuola.7. Revisiona il Patto Educativo di corresponsabilità8. Partecipa alle riunioni mensili di Staff9. Raccoglie il materiale prodotto e la documentazione dei vari progetti della scuolaprimaria e della scuola secondaria di primo grado10. Fa parte del Nucleo Interno di Valutazione (NIV) Area 2 Analisi di Istituto e Valutazione:1. Segue le tappe e adempie agli obblighi istituzionali del SNV;2. Mette in atto le azioni per realizzare l'autovalutazione dell'Istituto;3. Elabora il Rapporto di Autovalutazione di Istituto (RAV);4. Predispone il Piano di Miglioramento;5. Coordina la commissione di valutazione e insieme alla stessa fa parte del NIV6. ( Nucleo Interno di Valutazione);7. Verifica, fa monitoraggi e tabula l'attuazione delle azioni del PdM e i dati peradeguare il PdM dandone comunicazione al Dirigente Scolastico;8. Coordina la somministrazione delle Prove Invalsi nella scuola primaria esecondaria di primo grado insieme con i collaboratori del Dirigente Scolastico;9. Presiede e vigila sull’inserimento dei dati relativi alle Prove Invalsi e ne cura latrasmissione al S.N.V.10. Comunica gli esiti delle Prove Invalsi e fa proposte di riflessione al Collegio Docenti11. Elabora, al termine di ogni anno scolastico, un rapporto annuale che sarà utilizzatodagli organi dell'Istituzione per valutare le scelte organizzative ed educativedell'Istituzione e per aggiornare il progetto di Istituto.12. Partecipa alle riunioni mensili di Staff13. Partecipa ai lavori della commissione per la realizzazione del curricolo verticale diIstituto

Area 3 Scuola Inclusiva:1. Supporta le famiglie e i docenti per favorire un’adeguata integrazione degli alunni;2. Coordina i rapporti con ASL, UTR ed Enti accreditati;3. Cura il continuo adeguamento della documentazione alla Legge 104/92, allaL.170/2010 e alle Linee Guida sui BES;4. Partecipa al gruppo di lavoro per l’inclusione (GLI);5. Coordinale iniziative di formazione e dei progetti inerenti la disabilità;6. Cura la relativa documentazione e la diffusione delle informazioni;7. Coordina la progettazione a supporto dell’ inserimento degli alunni disabili nelleclassi/sezioni;8. Elabora il Piano Annuale dell’Inclusione e lo presenta al collegio dei docenti;9. Assiste i docenti per la pianificazione modelli PEI-PDP;10. Organizza la convocazione e partecipa ai gruppi(H) di lavoro;11. Coordina i corsi di Formazione DSA e BES;12. Coordina i lavori di GLH di Istituto;13. Partecipa ai Consigli di Classe per l’individuazione dei BES;14. E’ referente di Istituto per H/DSA/BES;15. E’ di supporto alla realizzazione percorsi di integrazione per il “disagio”;16. Predispone gli interventi specifici per gli alunni in difficoltà;17. Partecipa alle riunioni mensili di Staff. Area 4 Dispersione, Rapporti con il territorio e viaggi d’istruzione:

N°1 - Funzione strumentale alla dispersione:1. Raccoglie e tabula i dati relativi alle assenze degli alunni della scuola primaria esecondaria di primo grado;2. Comunica periodicamente le assenze degli alunni al Tribunale per i minorenni diTaranto;3. Organizza progetti curriculari ed extracurriculari sulla dispersione;4. Partecipa ai lavori del GLH di Istituto;5. Partecipa ai lavori del GLI;6. Partecipa alle riunioni mensili di Staff; N°2 - Funzione strumentale ai rapporti con il territorio e viaggi di istruzione:1. Cura i contatti, i rapporti e gli incontri con operatori del territorio nell’ottica dellacontinuità tra scuola ed extrascuola;2. Cura i contatti con altre scuole;3. Cura i contatti con l’esterno (agenzie, aziende, pro loco, ecc.) per la realizzazione divisite guidate e di viaggi di istruzione

4. Pubblicizza le iniziative interne5. Prepara le locandine e manifesti utili a diffondere notizie relative alla scuola, fra igenitori; Coordina le attività di continuità tra la scuola primaria e la scuolasecondaria di primo grado;6. Svolge attività di orientamento per gli alunni della scuola media;7. Partecipazione alle riunioni mensili di staff;8. Cura i contatti con gli studenti e con la famiglia per la realizzazione delle uscitedidattiche, le visite guidate e i viaggi di istruzione.NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE

Componenti: Dirigente Scolastico, I Collaboratore, II Collaboratore, 2 figure strumentaliall’Analisi di Istituto e Valutazione, 3 membri della relativa commissione, 2 figure strumentalidi gestione al PTOF.Funzioni:1. Segue le tappe e adempie agli obblighi istituzionali del SNV;2. Mette in atto le azioni per realizzare l'autovalutazione dell'Istituto;3. Elabora il Rapporto di Autovalutazione di Istituto (RAV);4. Predispone il Piano di Miglioramento;5. Verifica e fa il monitoraggio e tabula l'attuazione delle azioni del PdM e i dati peradeguare il PdM dandone comunicazione al Dirigente Scolastico;6. Elabora, al termine di ogni anno scolastico, un rapporto annuale che sarà utilizzatodagli organi dell'Istituzione per valutare le scelte organizzative ed educativedell'Istituzione e per aggiornare il progetto di Istituto.

PIANO ANNUALE DELLE RIUNIONI ORDINARIE a.s. 2018/19

SETTEMBRE

E’ convocato per il giorno 3 SETTEMBRE 2018 p.v. alle ore 12.00 presso il plesso Giusti-il Collegio dei docenti per deliberare su seguenti punti all’O.d.g:.Insediamento del collegio e nomina del segretario;

2. Lettura ed approvazione verbale seduta precedente;

3. Comunicazione del Dirigente;

4. PTOF triennale e regolamenti allegati;

5. Piano annuale delle riunioni ordinarie degli organi collegiali;

6. Monte orario annuale delle discipline;

7. Orario delle lezioni;

8. Definizione orario della programmazione scuola primaria;

9. Inizio anno scolastico e suddivisione dello stesso;

10. Criteri per l’assegnazione dei docenti alle classi;11. Funzioni strumentali al PTOF: individuazione delle aree di riferimento; scadenza per lapresentazione delle domande; criteri per l’attribuzione degli incarichi;12. Criteri per la costituzione delle commissioni di lavoro: individuazione delle aree di riferimento escadenze per la presentazione delle domande;

13. Programmazione di classe, di disciplina e di interclasse: struttura e scadenza di presentazione;

14. Criteri generali di individuazione dei progetti di ampliamento dell’offerta formativa inriferimento al RAV e al PDM d’istituto;15. Delibera in ordine alla iscrizione di alunni per la terza volta alla stessa classe;

16. Nomina dei Collaboratori del Dirigente Scolastico e dei Responsabili di Plesso

Da Martedì 4 settembre 2018, a venerdì 7 settembre 2018, presso il plesso Giusti,dalle ore 9,00 alle ore 12,00 sono convocati i gruppi di lavoro di interclasse e diintersezione e i Dipartimenti per Aree Disciplinari :

( area linguistico-antropologica: Italiano, Storia, Geografia, Francese, Inglese,Religione ) ( area matematico-logico-tecnologica: Matematica, Scienze, Tecnologia) ( area artistico-espressiva: Arte , Ed.Musicale, Ed. Fisica) ( area sostegno)per discutere e programmare sul seguenteORDINE DEL GIORNO1) Definizione degli obiettivi didattici ed educativi per i vari livelli di classe;2) Definizione delle attività e della modalità di attuazione della settimana dellaaccoglienza;3) Progettazione, organizzazione e valutazione del curricolo verticale in relazioneal RAV e al PDM;4) Definizione di parametri valutativi e criteri di valutazione omogenei;5) Definizione della tipologia delle prove di ingresso e delle prove oggettive perclassi parallele del I° e del II° Quadrimestre;6) Definizione di criteri di verifica dell’efficacia e dell’efficienza dei percorsiformativi;7) Definizione delle strategie didattiche per il sostegno alla motivazione eall’interesse degli alunni;

È convocato il giorno martedì 11 settembre 2018, dalle ore 09,30, presso ilPlesso Giusti, il Collegio dei Docenti per per deliberare su seguenti punti all’O.d.g:

1. Lettura e approvazione del verbale della seduta precedente

2. Comunicazioni del Dirigente

3. Designazione delle Funzioni strumentali al PTOF e delle commissioni sulle aree diriferimento

4. Designazione del Responsabile del sito della Istituzione Scolastica e dell’Animatore Digitale5. Nomina dei capi Dipartimento

6. Assegnazione dei docenti ai plessi e alle classi e definizione degli incarichi dicoordinamento ( coordinatori di classe, coordinatori di interclasse e di intersezione)

7. Orario delle lezioni: approvazione orario provvisorio

8. Relazione dei referenti dei lavori di gruppo

9. Adesione ad accordi di rete, progetti MIUR,USR,UE

Lunedì 17 settembre 2018 – ore 8,00

INIZIO DELLE LEZIONI

CALENDARIO DELLE LEZIONI a.s. 2018/19

• 17 settembre 2018 inizio delle lezioni• 12 giugno 2019 termine delle lezioni scuola primaria e scuola secondaria di

primo grado• 29 giugno 2019 termine delle lezioni scuola dell'infanziaFestività nazionali• tutte le domeniche;• 8 dicembre, Immacolata Concezione• 1° novembre, festa di tutti i Santi;• 25 dicembre, Natale;• 26 dicembre, S. Stefano;• 1° gennaio, Capodanno;

• 22 aprile , lunedì dell'Angelo• 25 aprile, anniversario della Liberazione;• 1° maggio, festa del Lavoro;festività riconosciute dalla Regione con la DGR 638 del 10.05.2016:• 2 e 3 novembre 2018 (ponte)• dal 24 dicembre 2018 al 5 gennaio 2019 (vacanze natalizie)• dal 18 aprile al 24 aprile 2019 (vacanze pasquali)• 10 maggio (Santo Patrono)Sospensione attività didattiche decise dalla scuola• 5 e 6 marzo 2019 (carnevale)• 26 aprile 2019

OTTOBRE

Sono convocati per il giorno 25 ottobre 2018:

Riunione di STAFF Ore 14,30- 15,30INOLTRE:SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 9 Incontro di programmazione 14.00-16.00 2hMartedì 23 Elezione genitori rappr. di sez. 15.00 –18.00 1h + 2h SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Martedì 9 Incontro di programmazionePreparazione e organizzazionedelle prove oggettive di ingresso 14.30 –18.30 4hMartedì 16 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4hMartedì 23 Elezione genitori rappr. di sez. 15.00 –18.00 1h + 2hMartedì 30 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4h

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Martedì 16Incontri di dipartimenti per areedisciplinari(LINGUISTICO/ANTROPOLOGICO,MATEMATICO/TECNOLOGICO ESOSTEGNO)

Odg: Preparazione eorganizzazione delle proveoggettive di ingresso15.00 – 17.00 2h

CONSIGLIDI CLASSE ORDINE DEL GIORNO:1. Programmazione didattico –educativa di classe2. Andamento didattico-disciplinare3. Indicazione dei Progetti curriculari ed extracurriculari cui aderiree/o da attivare4. Presa in carico DSA e BES.5. P.O.F. triennale: discussione indirizzi.6. Indicazioni sul curricolo verticale7. Proposte visite guidateMercoledì 17. 10. 2018 Giovedì 18. 10. 2018 Venerdì 19. 10. 2018ORA CLASSI CLASSI CLASSIore 15.00 - 15.30 3A 1C 3Eore 15.30 - 16.00 2A 2C 1Fore 16.00 – 16.30 1A 3C 2Fore 16.30 –17.00 2B 1D 3Fore 17.00 –17.30 2Dore 17.30 –18.00 3D

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA` ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 23 Elezione genitori rappr. di classe 15.30 –18.30 1h + 2h

NOVEMBRE

E’ CONVOCATA per il giorno 15 Novembre 2018:

Riunione NIV Ore 15,30-16,30INOLTRE:

SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNOORARIOMartedì 13 Incontro di programmazione 14.00-16.00 2h

Martedì 20Insediamento intersezione Odg:1. Andamento didattico disciplinare;2. Presentazione PEI e PDP

Con la presenza della componentegenitori(ultima ora)3. Insediamento componenti genitori;4. Andamento didattico disciplinare5. Presentazione delle attività diprogrammazione

14.00-16.00 2h

SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNOORARIOMartedì 13 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4h

Martedì 20

Insediamento interclasse Odg:1. Andamento didatticodisciplinare;2. Presentazione PEI e PDP3. Modalità di recupero alunniCon la presenza della

componentegenitori(ultima ora)4. Insediamento componentigenitori;5. Andamento didatticodisciplinare6. Presentazione delle attività diprogrammazione

14.30 –16.30 2h

Martedì 27 Incontro di programmazione. 14.30 –18.30 4h

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

CONSIGLIDI CLASSE

ORDINE DEL GIORNO:1. Andamento didattico disciplinare2. Presentazione della programmazione coordinata di classe e ratifica3. Verifica del progetto formativo4. Implementazione dei progetti curriculari e extracurriculari5. Ratifica PEI degli alunni H Ratifica dei PDP degli alunni con DSA o con BES di altrotipo6. Modalità di recupero alunni7. Formulazione del consiglio orientativo per le famiglie da consegnare entroDicembre (solo per le classi terze)8. Insediamento del c.d.c. nella componente allargata dei genitori (ultimi 15minuti)Lunedì 19. 11. 2018 Martedì 20. 11. 2018 Mercoledì 21. 11. 2018ORA CLASSI CLASSI CLASSIore 15.00 - 15.30 3A 1C 3Eore 15.30 - 16.00 2A 2C 1Fore 16.00 – 16.30 1A 3C 2Fore 16.30 –17.00 2B 1D 3Fore 17.00 –17.30 2Dore 17.30 –18.00 3D

DICEMBRE

E’ convocata per il giorno 6 Dicembre 2018:

Riunione NIV Ore 15,00- 16,00INOLTRE: SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNOORARIOMartedì 11 Incontro di programmazione 14.00 – 16.00 2h

Martedì 18 Colloquio con le famiglieSezioni Plesso Gabelli: Giusti

Sezioni Plesso Consiglio: Consiglio

15.00 – 17.00 2h SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 11 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4hMartedì 18 Colloquio con le famiglie

Classi Plesso Gabelli: Giusti

Classi Plesso Consiglio: Consiglio

15.00 – 17.00 2h

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNOORARIO PLESSO

Lunedì10 Colloquio con le famiglie 15.30 –17.30 2h GalileiCorsi A,BMartedì 11 Colloquio con le famiglie 15.30 –17.30 2h GiustiCorsiC,D,E,F

GENNAIO

Sono convocate per il giorno 24 Gennaio 2018:

Riunione di Staff Ore 15,00 - 16,00Riunione NIV Ore 16,00- 17,00INOLTRE: SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 08 Incontro di programmazione 14.00 – 16.00 2h

Martedì 29Incontro di intersezione. Odg:1. Andamento didatticodisciplinare;

Con la presenza dellacomponentegenitori(ultima ora):2. Verifica attività di recuperoalunni

15.00-17.00 2h

SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Martedì 08 Incontro di programmazionePreparazione e organizzazionedelle prove oggettive intermedie 14.30 –18.30 4hMartedì 22 Incontro di programmazione. 14.30 –18.30 4hMartedì 29 Incontro di interclasse. Odg:1. Andamento didattico 15.00 –17.00 2h

disciplinare;2. Accordi preliminari per gliscrutiniCon la presenza dellacomponente genitori(ultima ora):3. Verifica attività direcupero alunni

Lunedì 15, Martedì16 e Mercoledì 17 svolgimento prove oggettive di verifica intermedierispettivamente di Italiano, matematica e inglese

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Giovedì 10 Riunioni di Dipartimento1. Preparazione e organizzazionedelle prove oggettive intermedie2.Progettazione UDA 15.00 –17.00 2hLunedì 15, Martedì16 e Mercoledì 17 svolgimento prove oggettive di verifica intermedierispettivamente di Italiano, matematica e inglese

CONSIGLIDI CLASSE

ORDINE DEL GIORNO:1. Andamento didattico disciplinare2. Verifica di attività di recupero degli alunni3. Accordi preliminari per gli scrutini4. Orientamento5. Insediamento del c.d.c. nella componente allargata deigenitori(Ultimi 10 minuti)Lunedì 21. 01. 2019 Martedì 22. 01. 2019 Mercoledì 23.01. 2019ORA CLASSI CLASSI CLASSIore 15.00 - 15.30 3A 1C 3Eore 15.30 - 16.00 2A 2C 1Fore 16.00 – 16.30 1A 3C 2Fore 16.30 –17.00 2B 1D 3Fore 17.00 –17.30 2Dore 17.30 –18.00 3D

FEBBRAIOÈ convocata per il giorno 28 Febbraio 2018

Riunione NIV Ore 15,00- 16,00INOLTRE:

SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 20 Incontro di programmazione 14.00 – 16.00 2h SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 5 scrutini Da definireMercoledì 6 scrutini Da definireMartedì 12 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4hMartedì 19 Consegna schede di valutazione 15.00- 17.00 2hMartedì 26 Incontro di programmazione. 14.30 –18.30 4h

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

SCRUTINI I°QUADRIMESTRE

Tutti i signori docenti devono assicurare la loro presenzaa Scuola almeno un’ora prima rispetto quella indicataper ciascuna classe.

Lunedì 04.02.2019 Martedì 05.02.2019 Giovedì07.02.2019ORA CLASSI CLASSI CLASSIore 15.00 - 15.30 3A 1C 3Eore 15.30 - 16.00 2A 2C 1Fore 16.00 – 16.30 1A 3C 2Fore 16.30–17.00 2B 1D 3Fore 17.00 –17.30 2Dore 17.30 –18.00 3DDATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO

ORARIO PLESSO

Mercoledì 13 Consegna schede alle famiglie 15.30 –17.30 2h GalileiCorsi A,BGiovedì 14 Consegna schede alle famiglie 15.30 –17.30 2h GiustiCorsi C,D,E,F

MARZO

Sono convocate per il giorno 21 Marzo 2019

Riunione di Staff Ore 15,00 - 16,00Riunione NIV Ore 16,00- 17,00INOLTRE: SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 12 Incontro di programmazione 14.00 – 16.00 2h SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 12 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4hMartedì 26 Incontro di programmazione. 14.30 –18.30 4h

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

CONSIGLIDI CLASSE

ORDINE DEL GIORNO:1. Andamento didattico disciplinare2. Proposte ed interventi adeguati, attività di recupero3. Valutazione intermedia4. Adeguamento PDP e PEI5. Verifica intermedia di attività di miglioramento dell’offertaformativa.Lunedì 18.03.2019 Martedì 19.03.2019 Mercoledì 20.03.2019ORA CLASSI CLASSI CLASSIore 15.00 - 15.30 3A 1C 3Eore 15.30 - 16.00 2A 2C 1Fore 16.00 – 16.30 1A 3C 2Fore 16.30 –17.00 2B 1D 3Fore 17.00 –17.30 2Dore 17.30 –18.00 3D

APRILESono convocati per il giorno 16 Aprile 2019

Riunione NIV Ore 15,00- 16,00INOLTRE: SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 9 Incontro di programmazione 14.00 – 16.00 2hLunedì29 Colloquio con le famiglie

Sezioni Plesso Gabelli: Giusti

Sezioni Plesso Consiglio:Consiglio

15.00 – 17.00 2h SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMartedì 09 Incontro di programmazione 14.30 –18.30 4hLunedì Colloquio con le famiglie

Classi Plesso Gabelli: Giusti

Classi Plesso Consiglio: Consiglio

15.00 – 17.00 2h SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNOORARIO PLESSO

Lunedì 08 Colloquio con le famiglie 15.30 –17.30 2h GiustiCorsiC,D,E,FMartedì 09 Colloquio con le famiglie 15.30 –17.30 2h GalileiCorsi A,B

MAGGIO

Sono convocate per il giorno 23 maggio 2019

Riunione di Staff Ore 15,00 - 16,00Riunione NIV Ore 16,00- 17,00INOLTRE: SCUOLA DELL'INFANZIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Lunedì 6Consiglio di intersezione Odg:1. Andamento didatticodisciplinare;2. Manifestazione di fine annoproposte

Con la presenza dellacomponentegenitori(ultima ora)

14.00 – 16.00 2h

Martedì 7 Incontro di programmazione 14.00 – 16.00 2h

SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Lunedì 06

Incontro di interclasse Odg:1. Andamento didatticodisciplinare;2. Adozioni libri di testo3. Manifestazioni di fine annoproposteCon la presenza dellacomponente genitori(ultima ora):

14.30 –16.30 2h

Martedì 07 Incontro di programmazionePreparazione e organizzazionedelle prove oggettive finali 14.30 –18.30 4hMartedì 21 Incontro di programmazione. 14.30 –18.30 4h

Mercoledì 15, Giovedì 16 e Venerdì 17 svolgimento prove oggettive di verifica finalirispettivamente di Italiano ,matematica e inglese

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIO

Giovedì 2 Riunioni di Dipartimento1. Preparazione e organizzazionedelle prove oggettive ifinali2.Progettazione UDA 15.00 –17.00 2h

CONSIGLIDI CLASSE

ORDINE DEL GIORNO:1. Andamento didattico disciplinare ed eventuali provvedimenti disciplinari2. Adozione nuovi libri di testo3. Manifestazione fine anno proposte4. Riflessione sulle competenze in uscita in linea con il profilo dello studentedelineato nelle Indicazioni Nazionali 2012 C.M. n°3 del 13/02/20155. Presenza della componente dei genitori (ultimi 10 minuti)Lunedì 06. 05. 2019 Martedì 07. 05. 2019 Martedì 08. 05. 2019ORA CLASSI CLASSI CLASSIore 15.00 - 15.30 1A 1C 3Eore 15.30 - 16.00 2A 2C 1Fore 16.00 – 16.30 3A 3C 2Fore 16.30 –17.00 2B 1D 3Fore 17.00 –17.30 2Dore 17.30 –18.00 3D

Mercoledì 15, Giovedì 16 e Venerdì 17 svolgimento prove oggettive di verifica finalirispettivamente di Italiano ,matematica e inglese

GIUGNO SCUOLA PRIMARIA

DATA TIPOLOGIA ATTIVITA’ ORARIO IMPEGNO ORARIOMercoledì 12 scrutini Da definireGiovedì 13 scrutini Da definire

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

SCRUTINIFINALI

Tutti i signori docenti devono assicurare la loro presenzaa Scuola almeno un’ora prima rispetto quella indicata perciascuna classe.

DA DEFINIRE DA DEFINIRE DA DEFINIREORA CLASSI CLASSI3A 1C3B 2C3C 1D3D 2D3E 1F2FCALENDARIO ESAMI CONCLUSIVI DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE : DA DEFINIRE

Il dirigente scolasticoProf. Vincenzo Tavella(firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3,c.2, d.lgs.39/93. Originale agli atti)