pirmsskolas izglītības darba prioritātes

12
Pirmsskolas izglītības Pirmsskolas izglītības darba prioritātes darba prioritātes 2012.gada 28.augusts Ozolnieku vidusskolā V.Saviča – Jelgavas novada metodiķe pirmsskolas jautājumos L.Geidāne – Jelgavas novada pašvaldības Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste pirmsskolas izglītības jautājumos

Upload: afya

Post on 25-Jan-2016

129 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Pirmsskolas izglītības darba prioritātes. 2012.gada 28.augusts Ozolnieku vidusskolā V.Saviča – Jelgavas novada metodiķe pirmsskolas jautājumos L.Geidāne – Jelgavas novada pašvaldības Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste pirmsskolas izglītības jautājumos. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Pirmsskolas izglītības Pirmsskolas izglītības darba prioritātesdarba prioritātes

2012.gada 28.augusts Ozolnieku vidusskolā

V.Saviča –Jelgavas novada metodiķe pirmsskolas jautājumos

L.Geidāne – Jelgavas novada pašvaldības Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste pirmsskolas izglītības jautājumos

Page 2: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Prioritātes Prioritātes 2011./2012.m.g.2011./2012.m.g.

Apkārtējās vides izzināšana praktiski – radošā rotaļdarbībā, rūpējoties par savu un citu drošību;

Integrētās mācību programmas sešgadīgajiem bērniem pakāpeniska ieviešana praksē.

Page 3: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Aktivitātes 2011./2012. m.g.Aktivitātes 2011./2012. m.g.Seminārs Jelgavas PII “Sprīdītis” 25.10.2011;Viesošanās Iecavas novada PII “Dartija”

8.11.2011;Seminārs Ozolnieku PII “Zīlīte” 5.01.2011;Pirmsskolas pedagogu metodisko

izstrādņu skate 13.03.2012 ;Interešu izglītības pulciņu skate “Vinnija

Pūka dzimšanas diena” 4.04.2012;Pirmsskolas jomas darba izvērtējuma

seminārs Ģ.Eliasa muzejā “Zīlēni” 5.06.2012.

Page 4: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Grozījumi izglītības Grozījumi izglītības standartosstandartosSaskaņā ar 2012.gada 15.marta

grozījumiem Izglītības likumā MK nosaka Valsts izglītības standartus, ietverot tajos arī šo standartu prasībām atbilstošus izglītības programmu paraugus:

- Pirmsskolas izglītības programmas;- Vispārējās pamatizglītības programmas;- Vispārējās vidējās izglītības programmas

Page 5: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Pirmsskolas izglītības vadlīnijas, Pirmsskolas izglītības vadlīnijas, izglītības programmas, izglītības programmas, mācību programmasmācību programmas MK 2012.gada 31.jūlija noteikumi Nr.533“Noteikumi par pirmsskolas izglītības vadlīnijām”

pielikumi MK 2012.gada 31.jūlija noteikumiem Nr.533 “Vispārējās pirmsskolas izglītības programmas

paraugs” u.c.

Izglītības saturu atklāj mācību satura (priekšmetu) programmas (turpmāk – mācību programma).

- Izglītības iestādei ir tiesības izstrādāt mācību programmas vai izvēlēties Izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātos mācību programmu paraugus, kā arī papildus iekļaut citas mācību satura jomas (piemēram, svešvaloda, kristīgā mācība).

- Izglītības iestādes izstrādātās mācību programmas apstiprina izglītības iestādes vadītājs.

Page 6: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Grozījumi pirmsskolas izglītības Grozījumi pirmsskolas izglītības programmāprogrammā

1.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 31.jūlija noteikumiem Nr.533 “Vispārējās pirmsskolas izglītības programmas paraugs”

4. Izglītības saturu apgūst mācību satura jomās vai integrētos mācību priekšmetos, kas nodrošina pirmsskolas izglītības un pamatizglītības satura pēctecību. Izglītības satura apguvei izmanto šādus integrētos mācību priekšmetus:

4.1. latviešu valoda (valodas attīstīšana un orientēšanās apkārtnē, runas attīstīšana dzimtajā valodā, iepazīstināšana ar literatūru un folkloru, rakstītprasmes un lasītprasmes veidošana);

4.2. dabaszinības (valodas attīstīšana un orientēšanās apkārtnē, sensoro spēju attīstīšana, darbības ar priekšmetiem, iepazīstināšana ar dabu);

4.3. matemātika (sensoro spēju attīstīšana, konstruēšana, matemātisko priekšstatu veidošana, matemātika);

4.4. sociālās zinības un ētika (valodas attīstīšana un orientēšanās apkārtnē, sociālo prasmju attīstīšana, darbības ar priekšmetiem, iepazīstināšana ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm);

4.5. mūzika;4.6. fiziskā izglītība un veselība (kustību attīstība);4.7. vizuālā māksla (sensoro spēju attīstīšana, darbības ar

priekšmetiem, tēlotājdarbība, zīmēšana, gleznošana, veidošana);4.8. mājturība un tehnoloģijas (tēlotājdarbība, mājturība, rokdarbi,

aplicēšana, konstruēšana).

Page 7: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Veiktas būtiskas izmaiņas pirmsskolas Veiktas būtiskas izmaiņas pirmsskolas izglītības mazākumtautību programmu izglītības mazākumtautību programmu

paraugosparaugos paplašinot latviešu valodas apguves

iespējas; īstenojot virzību no valsts valodas mācīšanas

uz valsts valodas apguvi, tajā skaitā akcentējot atbalstošu vidi valsts valodas apguvei, ikdienas saskarsmi;

plānojot rotaļnodarbības ar integrētu mācību saturu pa izglītības jomām un bērnu patstāvīgo darbību visas dienas garumā;

palielinot latviešu valodas rotaļnodarbību skaitu nedēļā no divām līdz piecām rotaļnodarbībām bērniem no piecu gadu vecuma.

Page 8: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Obligātā dokumentācijaObligātā dokumentācijaGrozījumi MK 2005.gada 18.oktobra

noteikumos Nr.779 “Noteikumi par vispārējās iestāžu pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamo obligāto dokumentāciju” (apstiprināti MK 14.08.2012.);

Mācību priekšmetu tematiskie plāni un pirmsskolas skolotāju dienasgrāmatas nav obligātās dokumentācijas sarakstā

Page 9: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Prioritātes Prioritātes 2012./2013.m.g.2012./2013.m.g.

Veselībai un drošībai labvēlīgas rīcības prasmes sekmēšana ikdienā;

Informāciju tehnoloģiju izmantošana darba plānošanā un rotaļnodarbībās.

Page 10: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Ieteikumi turpmākajam Ieteikumi turpmākajam darbamdarbam

Pedagoģiskās padomes sēdē vienoties un apstiprināt pirmsskolas darba plānošanas kārtību;

Nedēļas tematiskajam plānam izmantot VISC mājas lapā publicēto variantu no skolotāju dienasgrāmatas;

Pirmsskolas mūzikas skolotājām iepazīties ar Mūzikas skolotāju asociācijas piedāvāto mūzikas programmu un dienasgrāmatu;

Bērnu izaugsmes dinamikas fiksēšana varētu būt 2x gadā (janvāris, maijs). Izmantot VISC materiālu “Par bērna sasniegumu vērtēšanu pirmsskolā”;

Skolēnu brīvlaikos, ja bērns neapmeklēs izglītības iestādi, skolotājām piedāvāt ieteikumus darbam mājās;

Bērnu diagnostikai un nepieciešamā atbalsta plānošanai, izmantot “Jelgavas iekļaujošās izglītības atbalsta centra” pakalpojumus

(Svētes ielā 22, 303.kab. 63012487 vadītāja A.Stāvause) www.jip.jelgava.lv ;

Piedāvāt kolēģēm no citām izglītības iestādēm iespēju apmeklēt savā iestādē organizētās “Meistarklases”, rotaļnodarbības, pasākumus un citas aktivitātes.

Page 11: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Elektroniskie metodiskie Elektroniskie metodiskie materiālimateriāli

VISC mājas lapā www.visc.gov.lv

Pirmsskolas izglītības programmu paraugi; “Matemātisko prasmju attīstīšana ceļā uz sākumskolu”; “Valodas (runas un rakstu) attīstības veicināšana bērniem vecumā

no 5-8gadiem”; “Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un

sākumskolai”; “Sarunas par mākslas darbiem”; “Vingro kopā ar mani!”; “Bērns sešu gadu vecumā: no rotaļām līdz mācībām”; “Attīstošo spēļu izmantošana pirmsskolas izglītībā”; “Finanšu pratība”; “Vesels un drošs”; “Par bērna sasniegumu vērtēšanu pirmsskolā”; “Rakstītprasmes mācība sešgadīgajiem bērniem”; Mācību līdzekļu nodrošinājums izglītības programmas īstenošanai

obligātā pirmsskolas izglītības vecuma bērniem; “Pirmsskolas izglītības skolotāja dienasgrāmata”

Page 12: Pirmsskolas izglītības darba prioritātes

Interneta mājas lapu Interneta mājas lapu adresesadreses

Izglītības un Zinātnes ministrija www.izm.gov.lv

Valsts izglītības un satura centrs www.visc.gov.lv

Normatīvie akti www.likumi.lv Jelgavas novads www.jelgavasnovads.lv

Lai netrūktu kolēģu atbalsta jaunajā mācību gadā, lai tas izdevies, veiksmīgs

un radošām idejām bagāts!