PLA EDUCATIU D'ENTORN:

PLA PER LA LLENGUA I LA COHESIÓ SOCIAL

PLA EDUCATIU D'ENTORN A MATARÓ

Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació

Ajuntament de Mataró.

OBJECTIUS

Promoure la cohesió socialPotenciar l’ús social de la llengua

catalana.Realitzar actuacions educatives fora de

l’horari escolar a l’abast de tothomAfavorir actuacions coordinades entre

els centres i el seu entorn social

ÀMBIT D’ACTUACIÓ

ZONA NORD-EST DE MATARÓ ROCAFONDA PALAU CIRERA-MOLINS VISTA ALEGRE

ORGANS DE GESTIÓComissió Institucional: Alcalde, Director

dels SS.TT d’Educació Comissió local: Alcalde, Regidor

d’Educació, Inspector, Entitats, MEMComissió operativa: tècnica IME,

coordinadora LIC, altres tècnics municipals representant d’entitats

Coordinació tècnica municipal: Caps de servei de Benestar social, Salut, Joventut, Esports, Nova Ciutadania, Educació.

ESCOLES IMPLICADES

CEIP CIRERACEIP ÀNGELA

BRANSUELACEIP GERMANES

BERTOMEUCEIP ROCAFONDACEIP MENÉNDEZ Y

PELAYO

CEIP VISTA ALEGREFRETAGEMIES A. SATORRASIES THOS I CODINACENTRE DE FORMACIÓ D’ADULTS CAN NOÈ

ENTITATS:

Altres ents educatius: Centre Sant Pau AMPA’s de les escoles Associacions de veïns Clubs esportius Associacions culturals:

Xarxa “unión para el futuro” Consorci per a la normalització lingüística Pla de Desenvolupament comunitari Moviment educatiu del Maresme

PROJECTES PER AL CURS 2005-2006

Taller de llengua. Casal lingüístic Suport a l’estudi i reforç extraescolar Dinamització juvenil als IES Biblioteques obertes alumnat ESO Projecte d’extraescolars Acollida als alumnes de nova incorporació Comissions socio-educatives de centre Joves guia Projecte d’iniciació a l’esport Activitats i suport a famílies

ALTRES ACTUACIONS COORDINADES AMB EL PLA D’ENTORN

Projecte de transició escola-treballPrograma salut i escolaPunt d’informació juvenil als IESPromició esportiva a secundària

EN QUÈ CONSISTEIXEN ELS PROJECTES?

PROJECTE D’EXTRAESCOLARS

Compartir les activitats extraescolars programades per les AMPA’s a l’últim cicle de Primària

Activitat de sensibilització i iniciació a la música

Iniciació a l’esport

Extraescolars compartides

Adreçat a: alumnes de primària Objectiu: que cadascun dels alumnes tingui al

seu abast un ventall d’activitats més ampli, i que aquestes puguin tenir un preu més assequible.

Durada: tot el curs escolar Activitats engegades:

Vols aprendre danses? Activitat de tabals

Organitza: AMPA’s Finançament: AMPA’s + IME + PEE

Activitat de sensibilització i iniciació a la música

Adreçat a : alumnes dels primers cursos de primària

Objectiu: la sensibilització musical i la iniciació a la música dels infants que hi participin

Durada: Octubre 2005 - Juny 2006 Organitza: AMPA’s amb la Casa de la Música

Popular Finançament: PEE, famílies i Casa de la Música

Popular

Activitats d’iniciació a l’esport

Adreçat a: alumnes de primàriaObjectiu: Estendre la pràctica de

l’esport als infants a partir de les escoles i amb el suport d’un/a dinamitzadora/a.

Durada: gener-junyOrganitza: Patronat Municipal

d’EsportsFinançament: PME i famílies

TALLERS DE LLENGUA

Objectiu: Introduir a l’alumnat al coneixement de la llengua catalana

Destinataris: nois i noies de 12 a 18 anys amb llengua romànica

Durada: 70 hores, del 5 de setembre al 16 de desembre i del 18 de gener al 5 d’abril

Organitza: LICFinançament: PEE

CASAL LINGÜÍSTIC I D’INTEGRACIÓ

Adreçat a: alumnes de primer cicle de secundària s’han incorporat fa poc al sistema educatiu i tenen desconeixement de la llengua catalana

Objectiu: Aprendre llengua catalana a l’estiu, casal lingüístic.

Durada: juny - juliolOrganitza: LICFinançament: PEE

ACOLLIDA ALS ALUMNES DE NOVA INCORPORACIÓ

Adreçat a: Famílies i alumnes que arriben al llarg del curs escolar (“matrícula viva”)

Objectiu: acompanyar les famílies i l’alumnat nouvingut en el procés d’escolarització.

Durada: tot el curs lectiuOrganitza: IMEFinançament: PEE

REFORÇ EXTRAESCOLAR

Objectiu: ajudar l’alumnat a la realització de les tasques escolars encomandes pel professorat facilitant-los recursos materials i/o l’ajut d’un professional

Destinataris: alumnes que voluntàriament vulguin aprofitar aquest recurs tant de primària com de secundària

Escoles on es fa: 9 Organitza: IME Finançament: PEE + Pla Ocupació

BIBLIOTECA OBERTA. ESTUDI ASSISTITAdreçat a: tots els alumnes d’ESO que hi

assisteixin de manera voluntària i esporàdica.

Objectius: Dotar als alumnes del centre d’un lloc on hi hagi

un ambient propici al treball i l’estudi. Posar al seu abast els recursos de la biblioteca Ajudar i acompanyar en l’elaboració de tasques

escolars i treballs Durada: tot el cursOrganitza: IMEFinançament: PEE

DINAMITZACIÓ ALS IES

Objectius promoure entre els joves activitats de lleure

creatiu desvetllar aficions sanes i personalment

enriquidores treballar eines de comunicació i expressió potenciar la relació entre iguals.

Durada: curs 2005-06

Organitza: Servei de Joventut, AMPA’s i IME

Finançament: AMPA’s i PEE

Àmbit de les activitats:

arts escèniques dansa música arts plàstiques literatura esports altres

Destinataris: Tots els alumnes de secundària de la zona

Lloc: Els dos IES de la zona

COMISSÍONS SOCIO-EDUCATIVES DE CENTRE

Objectiu: Avançar de manera interdisciplinar en l’atenció de problemes de progrés educatiu i promoció escolar que presenta part de l’alumnat; facilitar la tasca educativa integradora i l’acció

comunitària cap a les famílies. Durada: curs 2005-2006

Organitza: Benestar Social, Equip d’atenció psicopedagògica

Finançament: BS+IME+Departament d’Educació

JOVES GUIA

Objectiu: Afavorir la integració dels adolescents i joves. Formar als joves que vulguin orientar i acompanyar a alumnes nouvinguts en el procés d´integració a l´IES, i que es concreta amb la figura del guia..

Destinataris: alumnes que voluntàriament vulguin aprofitar aquest recurs tant de primària com de secundària

Durada: curs 2005-2006

Organitza i finança: Servei de Nova Ciutadania.

ACTIVITATS PER A FAMÍLIES:

“Parlem-ne” (Escola de mares i pares) Objectiu: crear espais formatius i de participació i intercanvi

entre pares i mares de les escoles de primària.

Àmbits formatius (estructurats en 6 sessions). : Pautes educatives Hàbits i dieta alimentària (Servei de Salut Pública) Ús dels mitjans audiovisuals Relacions família-escola

Organitza: IME

Finançament: Pla Ocupacional i PEE

ACTIVITATS PER A FAMÍLIES:

“ Contes a l’Escola ” L’activitat consisteix en la narració un conte i l’elaboració

d’una manualitat cada vegada a una de les escoles de la zona. La programació és conjunta i l’assistència oberta a tots els alumnes de totes les escoles.

Objectius: crear espais compartits entre els infants i les seves famílies. Dinamitzar i participar en projectes veïnals.

Organitza: AMPA, escoles, AV Palau i Rocafonda i IME

Finançament: AMPA i PEE

ACTIVITATS PER A FAMÍLIES:“Parlem-ne” (Escola de mares i pares) Objectiu: crear espais formatius i de participació i

intercanvi entre pares i mares de les escoles de primària.

Àmbits formatius (estructurats en 6 sessions). : Pautes educatives Hàbits i dieta alimentària ( Salut pública) Ús dels mitjans audiovisuals Relacions família-escola

Organitza: IME

Finançament: Pla d’ocupació i PEE

ACTIVITATS PER A FAMÍLIES:

Cursos i tallers:

Informàtica: Pares i mares guanyen confiança - TCM -

Llengua catalana a nivell oral - Política Lingüística i CNL -

Curs de gestió de les AMPA

ACTIVITATS PER A FAMÍLIES:

Cursos i tallers:

Taller: “Recursos emocionals per a educar els nostres fills i filles” - CRP -

Noves tecnologies - TCM -

ACTIVITATS PER A FAMÍLIES

XERRADES: “Consum responsable de joguines” “Anorèxia i bulímia” “Relacions familiars en l’adolescència” “Ús dels mitjans audiovisuals” - TCM - “Pautes i actuacions de primers auxilis”

- Salut Comunitària -