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Plan de ciclos 2016-III Actualizado 13 de julio del 2016 ( con ajustes UNMSM)

Ciclos semestrales, repaso especial y cursos libres de las academias ADUNI y Cesar Vallejo. Se ha incorporado el CICLO INTENSIVO SM

Área de Gestión académica

Departamento de Gestión Académica

SINTESIS DEL PLAN DE CICLOS 2016-III Son los ciclos que se van a desarrollar en los meses de Agosto - Diciembre del 2016. ASPECTOS GENERALES:

ACADEMIA CESAR VALLEJO Ciclo Duración Fecha de inicio Final del ciclo

Semestral Básico UNI1

17 SEMANAS

Lunes 01 de agosto 3 de Diciembre (3 días actividades

complementarias)

Semestral Intensivo UNI

16 SEMANAS

8 de Agosto2

3 de Diciembre (3 días actividades complementarias)

*Cursos libres Uni 10 semanas Lunes 19 de setiembre

30 de noviembre

ACADEMIA ADUNI Ciclo Duración Fecha de inicio Final del ciclo

Semestral San Marcos ADE-BCF

18 SEMANAS (17 con boletín)

Lunes 01 de agosto

7 de Diciembre (con actividades

complementarias)

Semestral integral II 18 SEMANAS (17 con boletín)

Lunes 01 de agosto


complementarias)

Repaso especial SM ADE-BCF

7 SEMANAS Lunes 01 de agosto

16 de Setiembre3 (se debe adelantar 1

día)

*Cursos libres SM 10 semanas Lunes 19 de setiembre

30 de noviembre

CICLO INTENSIVO4 SAN MARCOS

10 semanas ( 9 con silabo y 1 con actividades complementarias)

Lunes 26 de

setiembre


complementarias)

*NOTA: En relación a los cursos libres, tener en consideración que este año se va a impulsar el proyecto CURSOS LIBRES VIRTUALES ( F,Q,B y RM); en tal sentido los cursos libres presenciales solo incluirán los

cursos restantes: A,X,G,T (según se precisa en el plan). Se debe evaluar la posibilidad de desarrollarlos en sede ya que para este año se impulsará un nuevo ciclo: INTENSIVO SM, después del examen de admisión UNMSM.

1 Los ciclos: semestral San Marcos, Semestral integral de las 18 semanas programadas, 17 semanas son

clases con boletín y sílabos y la última semana se desarrollara actividades complementarias, por ello el ciclo culmina el 7 de diciembre. El semestral básico y el intensivo soplo tendrán 3 días de actividades complementarias por ello finalizan el 3 de diciembre.

2 El semestral intensivo tendrá como fecha de inicio el 8 de agosto, el examen UNI se ha confirmado para 1, 3 y 5 de agosto. Se incrementó una semana al ciclo .El 2015 –II el examen UNI, se programó 10, 12 y 14 de agosto, el 2014 fue 11, 13 y 15 de agosto. El 2013 fue el 12, 14 y 16 de agosto.

3 El REPASO ESPECIAL, va a culminar el viernes 16 de setiembre, incluye 7 semanas de duración se está proyectando el examen de admisión de la UNMSM para el 17 y 18 de setiembre, por consiguiente se debe adelantar clases por el sábado 17.

4 El CICLO INTENSIVO SM, reemplaza al ciclo REPASO INTENSIVO SM que solo se desarrollaba en la sede de los Olivos. Este ciclo se ha modificado en la duración y metodología y se amplía a todas las sedes, evaluando condiciones de disponibilidad de aulas y docentes.


II- CONSIDERACIONES GENERALES

1. Sobre los concursos de becas externo, se realizan antes de inicio de ciclo las fechas

programadas corresponden a:

CICLO FECHA HORA

Semestral básico UNI, Semestral San Marcos, Semestral Integral y Repaso

San Marcos

Lunes 25 de julio. 3PM

Semestral intensivo UNI. Sábado 06 de Agosto 3PM

La duración del concurso de becas externo es de 1h 30´ (90 min.) y serán elaborados por MD.

El semestral intensivo UNI tendrá su examen de becas después del examen de admisión UNI.

2. Sobre las remociones:

Las remociones serán definidas por las sedes, sin embargo estas deben considerar las fechas de las encuestas para evitar dificultades en el momento de evaluar a los docentes del aula.

3. Sobre las encuestas:

Las encuestas están bajo la responsabilidad del área de investigación en coordinación con estadística. Se ha diseñado un examen integral de 1 h ora, en la fecha que se ha programado la encuesta Todos los ciclos del 2016-III, a excepción del Repaso especial SM tendrán encuesta calificada en la sexta semana (Del 6 al 11 de setiembre).

Encuesta Fecha de ejecución Nº Sem. Observaciones

Encuesta Calificada

Del 31 de agosto al 5 de setiembre

26 24

Dirigidas a los anuales UNI. Dirigidas a los anuales ADUNI

5 Dirigida a los ciclos 2016 – III a excepción del ciclo repaso.

Del 13 al 17 de setiembre

6 Dirigido al semestral intensivo UNI

Según acuerdo5 de los directores académicos, las sedes podrán aplicar la encuesta sugerida en el formato abreviado de forma focalizada a los profesores con dificultades, antes de la encuesta calificada.

5 Estos acuerdos fueron tomados en reunión con directores académicos de las diferentes sedes en mayo del 2014.


4. Sobre las evaluaciones:

En los ciclos que inician en Agosto (etapa 2016 – III) no se considera la actividad de guía del

estudiante. Desde la primera semana se programa evaluaciones.

En los ciclos 2016– III se ha considerado una evaluación de entrada (de todos los cursos), a

excepción del ciclo repaso que tiene simulacros programados semanalmente. Esta evaluación de

entrada considerará los contenidos de todo el curso y estará alineado con el examen integral

programado en setiembre (cuando se aplique la encuesta calificada.)

En el semestral intensivo, el primer examen (simulacro de 3 horas) será integral, es decir incluye

todos los cursos con la estructura del simulacro virtual UNI.

El examen de becas mensual tiene una duración de 1h 30´. Se mantiene en el horario alterno, pero

se debe realizar en sede un mayor trabajo de difusión interna para motivar la participación de los

estudiantes.

El siguiente cuadro sintetiza las evaluaciones que se aplican a los ciclos 2016-III.

Examen de

entrada

Examen integral

(encuesta)

Examen semanal

2h

Simulacro semanal

(3h)

Examen de becas mensual

( 1h 30 m)

Simulacro mensual

(3 h)

Simulacro a fin de

ciclo (3h)

Simulacro virtual

Semestral básico UNI

X

X

X (Alterna

aptitud y CG matemática,

CCNN.)

X

X

X

Semestral intensivo

UNI

X

X

X (Alterna

aptitud y CG matemática,

CCNN.)

x X

Semestral San

Marcos

X

X

X

X

X

X

X

Semestral Integral

X

X

X

X

X

X

X

Repaso especial

SM

X

X

Cursos Libres

X (1 h)

Características de las evaluaciones La siguiente tabla muestra la sistematización de todas los tipos de exámenes programados para la etapa 2016, es importante tener en cuenta la finalidad de cada tipo de evaluación y las particularidades según los ciclos. En ella se identifican 6 principales tipos de evaluaciones cuyas características se pueden ver con más detalle a continuación:


Objetivo

Duración

Ciclos en

que se

aplica

Tipo de

contenidos

Frecuencia

Observaciones

Examen

de entrada

Medir el nivel

académico con

el que el

estudiante

inicia el ciclo.

2 horas

(semestral)

3 horas

(semestral

intensivo

UNI)

Todos los

ciclos a

excepción

del repaso

Temas en general, considerando todos

los contenidos del

curso con un nivel

de dificultad según

el ciclo

1 sola vez al

iniciar el

ciclo.

Los exámenes de

entrada deben

guardar

correspondencia

con los exámenes

integrales, en

cuanto a los

contenidos a tratar.

Examen

semanal

TIPO

Medir el

avance

académico

durante el

desarrollo de

ciclo.

2 horas

Todos los

ciclos,

excepto

semestral

intensivo

UNI

Según avance

semanal del

sílabos en cada

ciclo.

Se considera el

avance hasta una

semana antes de

su aplicación.

Semanal

Las evaluaciones

deben incluir

contenidos que

necesariamente son

desarrollados por

todos los docentes en

el aula.

Examen

integral

(en

encuesta)

Medir el

avance

académico

hasta la etapa

en el que se

aplica el

examen.

1 hora

(semestral)

2 horas

(semestral

intensivo

UNI)

Todos los

ciclos, se

aplica en la

semana de

encuesta

Según el avance

del curso hasta la

fecha de

aplicación.

Todos los

contenidos

desarrollados hasta

esa fecha.

En mayo y

setiembre

(tipo corte)

El examen integral

debe guardar

correspondencia

con el examen de

entrada, según lo

avanzado en el curso

hasta el momento de

su aplicación.

Simulacro

tipo

examen de

admisión

Medir

rendimiento

académico y

ejercitar al

estudiante

para enfrentar

un examen

admisión.

3 horas

Todos los

ciclos

tienen

simulacros.

La

frecuencia

varía de

acuerdo al

ciclo.

Según el avance

de los sílabos.

En los simularos

de medio ciclo y

fin de ciclo, deben

considerarse los

contenidos

generales del

curso avanzados

hasta la fecha

Semestrales

y anuales SM

e Integral

(mensual) Semestral

básico (fin

de ciclo) Semestral

intensivo

UNI

(semanal)

Los simulacros

deben guardar

mucha similitud con

el examen de

admisión.

En los ciclos UNI, en

los simulacros de

APTITUD Y

HUMANIDADES,

se respetara la

subdivisión y los

tiempos de

aplicación.

Examen

de becas*

Otorgar beca

por

rendimiento

académico y

motivar a los

estudiantes en

la continuidad

de su

preparación.

1 hora 30

m.

En todos

los ciclos

anuales y

semestrales

.

Según avance del

sílabos en función

del ciclo.

Mensual para

todos los

ciclos,

También se

otorgan antes

de iniciar el

ciclo.

Las preguntas de

los exámenes de

becas mensuales

deben ser de tipo

básico a intermedio,

evitar preguntas de

gran dificultad.

*El examen de becas externo se aplica para

los diferentes ciclos a excepción de los

ciclos veranos.

Todo el contenido

del curso

Antes de

inicio de

ciclo.

La dificultad de las

preguntas está en

función del ciclo.

Simulacro

virtual

Ejercitar al

estudiante en

el desarrollo

de exámenes

tipo admisión,

utilizando

TICS

3 horas

Se ha

programad

o realizar

mínimame

nte 1

simulacro

virtual por

cada ciclo.

Según el avance del

sílabos en la fecha

en la cual se aplica

el simulacro virtual

Durante el

año, se

programa

una vez en el

ciclo

Tienen la estructura

de los simulacros

regulares.

Solo en los

simulacros UNI se

especifica una nueva

estructura.


5. Sobre los simulacros virtuales

Se está considerando en el plan de ciclos 2016 – III la programación de 1 simulacro virtual para

cada uno de los ciclos, es decir ajustado a las características de su preparación, sin embargo los

estudiantes de un determinado ciclo podrán participar de los diferentes simulacros que se

programen para otros ciclos. Se adjunta la tabla con las fechas de programación.

SIMULACROS VIRTUALES 2016 – III

N° CICLOS FECHAS

1 SEMESTRAL BASICO 11 DE SETIEMBRE

2 SEMESTRAL SM 16 DE OCTUBRE

3 SEMESTRAL INTEGRAL 6 DE NOVIEMBRE

El SEMESTRAL INTENSIVO, incluye simulacros dentro de su horario, por ello no se ha programado un simulacro virtual, sin embargo podrán participar de otros simulacros programados.

Estas fechas pueden ajustarse en función a ciertas eventualidades y modificaciones en el cronograma académico anual 2016. Características de los simulacros virtuales:

Los simulacros virtuales tienen una duración de 3 horas, contienen 100 preguntas y son estructurados según examen de admisión. (San marcos e Integral).

En el caso de los simulacros virtuales para los ciclos UNI, estos guardan la estructura del simulacro que aplicó la UNI en el 2014-2 (ver tabla)

Los simulacros virtuales son difundidos mediante afiches y web una semana antes de aplicarse,

igualmente debe informarse adecuadamente en las sedes.

Importante:

Para evitar dificultades en cuanto a saturación en el sistema, la participación en los

simulacros virtuales requerirá de una inscripción previa, de forma similar a los exámenes

de becas mensuales (VIA INTRANET).

Los simulacros virtuales están programados para realizarse los fines de semana

(domingo), sin embargo la inscripción previa permitirá -de ser necesario- hacer una

distribución de grupos de estudiantes en fechas distintas.

Curso Cantidad de preguntas

Física 15

Química 15

Matemática 1 (aritmética y algebra) 20

Matemática 2 (geometría y trigonometría 20

Aptitud académica 20

CCSS, Cultura e Ingles 10


6. Sobre las actividades a fin de ciclo

En el REPASO ESPECIAL SM6, se han programado 2 simulacros especiales el 13 y 15 de setiembre (pueden programarse alternados en la semana), proyectándose al examen de admisión para el 17 y 18 de setiembre.

El sábado 03 DE DICIEMBRE será la cohesión de fin de año. Se suspenden las actividades en el turno tarde, por ello las clases con boletín de los ciclos 2015 – III y anuales UNI, están culminando el 30 DE NOVIEMBRE.

El desarrollo de los ciclos continúa con actividades complementarias hasta el sábado 3 de diciembre (anual UNI). Los ciclos semestrales aduni 2016 – III tienen actividades complementarias hasta el 7 de diciembre.

En el caso de los anuales SM e Integrales los ciclos culminan con boletín el miércoles 7 de diciembre y con actividades complementarias el miércoles 14 de diciembre.

ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA LOS CICLOS 2016 – III PARA FIN DE CICLO MES DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE

6 El repaso especial con 7 semanas implica el adelanto de clases de un día para que culmine el viernes 16 de

setiembre, justo un día antes de la fecha proyectada para UNMSM.

Lunes 21 nov Martes 22 Miércoles 23 Jueves 24lñ Viernes 25 Sábado 26 nov

Clases Clases Clases Clases Clases

Clases

Lunes 28 nov Martes 29 nov Miércoles 30 nov Jueves 01 dic Viernes 02 dic Sábado 03 dic

Clases UNI

Clases UNI

Clases

FIN DE LOS

CICLOS 2016 –

III Y ANUAL

UNI (con silabo)

Simulacro

Duración de

3 horas y

elaborado por

MD

Simulacro

Duración de

FIN DE LOS CICLOS

UNI COHESION DE

FIN DE AÑO (Noche)

Hay actividades

normales en la mañana

Lunes 5

Martes 6

Miércoles 7

Jueves 8

Viernes 9

Sábado 10

Clases Aduni

Examen

BECAS

EXTERNO

REPASO

UNI

2 PM

Clases Aduni

Fin de ciclo

ANUALES ADUNI

( con silabo)

FIN DE LOS

CICLOS semestral

aduni 2016 –III (con

actividades

complementarias)

Feriado

Actividades

complementarias

ANUAL ADUNI

SIMULACRO

ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS

ANUAL ADUNI

(PSICOPEDAGOGIA)

Lunes Martes 13 Miércoles 14 Jueves 15 Viernes 16 Sábado 17

Simulacro

Duración de

3 horas y

elaborado por

MD

Actividades de

psicopedagogía o

seminarios por la

sede Examen de

becas externo

para el Repaso

San Marcos (2

PM.)

Simulacro

Duración de

3 horas y elaborado

por MD

Fin de ciclo ANUAL

SM e INTEGRAL

con actividades

complementarias

Actividades complementarias ciclos Aduni

Inicio de semana 38 del anual UNI / 17 de los semestrales

Actividades complementarias ciclos UNI (ANUALES Y SEMESTRALES)

Actividades complementarias ciclos Aduni


Para los ciclos semestrales 2016 – III, se han considerado simulacros especiales de fin de ciclo

entre el 1 y el 7 de diciembre (para más detalles ver el cronograma de evaluaciones):

o Semestral básico e intensivo UNI: 1 simulacro tipo UNI (que incluye 3 días de exámenes). o Semestral SM ( 3 simulacros tipo UNMSM) o Semestral integral ( 2 simulacros tipo UNAC y uno tipo UNFV)

Los simulacros son elaborados por MD y tienen 3 horas de duración.

Debido a la realización de la actividad de integración y feriado, a fin de ciclo, las actividades

complementarias se están ajustando a 3 o 4 días. Por ello se han priorizado los simulacros en la

programación; estos serán elaborados por MD. Sin embargo, en función a sus posibilidades, las

sedes deben programar actividades académicas como seminarios o actividades propias del área

de psicopedagogía, en horarios alternos o en los días disponibles.

CARACTERISTICAS DE LOS CICLOS

CICLO SEMESTRAL BASICO

Características de la población estudiantil

Está orientado a estudiantes sin experiencia previa o cuya preparación en otros

ciclos académicos es mínima; por lo tanto requieren desarrollar contenidos básicos

de los temas recurrentes en los exámenes de admisión.

En este ciclo se desarrollan los contenidos básicos y necesarios de los diversos cursos

de acuerdo al prospecto de admisión de la UNI.


Distribución horaria:

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

A X G Q F T

A X G Q F T

A X G Q F D

R INGLES* H Q F L

M EXAMEN C y Ci I y log S Li

EXAMEN

* El desarrollo del curso de inglés implica que el horario se extienda una vez a la semana hasta las 2 pm. En la programación de horarios se debe considerar que sea la hora adicional la que corresponda a examen o al curso de inglés.

Evaluaciones

Examen integral de entrada. Desarrollado solo en la primera semana del ciclo académico. Los contenidos que se incluyen corresponden a todo los sílabos y deben guardar correspondencia con el examen que se aplique cuando se desarrolle la encuesta (examen integral)

Exámenes semanales:

Aptitud y cultura general: M, L, R, Li, H, C y Ci, D, I y Log, S, Ingles. Matemáticas: A, X, G, T. CCNN: F, Q.

Se seguirá la secuencia del examen de admisión UNI Se impulsara 1 simulacro virtual

Tipo estructura del simulacro virtual que aplicó la UNI con 100 preguntas (en el mes de setiembre)

Examen integral mensual de becas, diferentes en todos los turnos. (Duración 1h30´) fuera de su horario.

Simulacro presencial a fin de ciclo (diciembre) que tendrá las mismas características que el examen de admisión UNI (en relación a la secuencia y duración).


CICLO SEMESTRAL INTENSIVO


Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

R L/ Li H I y Log INGLES A

M D C y Ci Q F A

M X G Q F A

T X G Q F SIMULACRO

T X G Q F SIMULACRO

T X G Q F SIMULACRO

Observación: El curso de sicología se dictara como seminarios, serán 4 seminarios de 2 horas cada uno. Los materiales se van a elaborar de manera centralizada (MD) de forma similar al semestral UNI de la primera mitad del año. La sede evaluará la etapa en la que se desarrollará los seminarios.

** El ciclo semestral intensivo tiene 6 horas diarias de clase, de lunes a sábado. Se ha modificado el horario, para incorporar 1 hora más al curso de RM, debido a los cambios

en el puntaje de examen UNI. Lenguaje y Literatura se fusiona en el horario, sin embargo proporcionalmente el curso de lenguaje debe tener mayor cantidad de semanas.

EVALUACIONES

Se aplicará un examen de entrada al iniciar el ciclo, este examen incluirá todos los cursos y tomará en consideración todos los contenidos del sílabo. De forma similar a los demás ciclos, los exámenes de entrada guardaran correspondencia con el examen integral cuando se aplique la encuesta calificada.

Simulacros semanales TIPO EXAMEN DE ADMISION UNI, en estos simulacros se deben considerar los avances según los sílabos y se deben realizar respetando la secuencia del examen de admisión: 1ªAptitud y cultura general, 2ª Matemáticas, y 3ª Física - Química. La duración es de 3 horas.

Examen integral mensual de becas, diferentes en todos los turnos. (Duración 1h30m) fuera de su horario.

En este ciclo no se programa simulacro virtual, ya que este ciclo tiene simulacros semanales; sin embargo los estudiantes de este ciclo pueden participar de los simulacros que se programen en otros ciclos.

Simulacro presencial a fin de ciclo (diciembre) según estructura y secuencia del examen de admisión UNI.

Está dirigido a estudiantes con experiencia en la preparación preuniversitaria así como

también en procesos de examen de admisión, que requieren desarrollar habilidades

para el análisis y resolución de preguntas tipo UNI.

Este ciclo es de consolidación de conocimientos y habilidades necesarias para que

los estudiantes puedan en proceso superar sus limitaciones académicas según las

exigencias de los exámenes de admisión UNI.

En este ciclo se prioriza la parte practica, pero reforzando la teoría en temas de

mayor dificultad y recurrencia en el examen de admisión para estudiantes que

postulan a la UNI.


CICLO SEMESTRAL-II SAN MARCOS


Si bien la UNMSM ha generado una nueva distribución de cantidad de preguntas, generando una mayor diferencia por áreas (ver anexo II), la distribución horaria se mantiene en los ciclos anuales y semestrales pues se siguen considerando todos los cursos en la evaluación, además no hay modificaciones en los temarios. BLOQUE I (áreas ABC): A=Ciencias de la salud, B= Ciencias básicas y C = Ingenierías

L M M J V S

M Q X L F H

M Q X L F I

R Q G D F B

R Examen G C y Ci A B

T Examen S Li A B

7BLOQUE II (áreas DE): D= Ciencias Económicas y de la Gestión, E= Humanidades + Ciencias sociales y Jurídicas.

L M M J V S

M A X L C y Cí B

M A X L C y Cí B

R I G Q D H

R Examen G F D H

T Examen Li S I H

Evaluaciones8

Se aplicará un examen de entrada al iniciar el ciclo, este examen incluirá todos los cursos y tomará en consideración el contenido de todo el silabo. De forma similar a los demás ciclos, los exámenes de entrada guardaran correspondencia con el examen integral cuando se aplique la encuesta calificada.

Evaluaciones semanales integrales tipo UNMSM: que incluyen todos los cursos, estructurados para dos horas de duración.

Simulacros mensuales TIPO EXAMEN DE ADMISION UNMSM, en estos simulacros se deben considerar los avances según los sílabos. Los simulacros mensuales tienen una duración de 3 horas.

Se impulsará un simulacro virtual antes de culminar el ciclo. Examen mensual de becas, diferentes en todos los turnos (duración 1h30´) fuera de su horario. Simulacro presencial a fin de ciclo (diciembre) según estructura del examen de admisión UNMSM.

7 Para el examen 2017 – I, la UNMSM, renombró las áreas y agrupo a Humanidades más ciencias sociales y

jurídicas en el bloque E, quedan solo 5 áreas ( ya no existe área F) 8 Según los cambios UNMSM 2017 – I, se ha generado una nueva distribución de cantidad de preguntas. Estos cambios

regirán solo en los simulacros de examen de admisión a partir de agosto. Los exámenes semanales

mantendrán su estructura.

Está orientado a estudiantes con experiencia previa en ciclos académicos y aquellos que

han postulado a la universidad, pero que aun necesitan complementar su formación.

El ciclo tiene carácter de complementación de los conocimientos y estrategias aprendidas

en los ciclos anteriores.

Es un ciclo teórico- práctico y prioriza los temas más recurrentes en las preguntas de los

exámenes de admisión de la UNMSM.


CICLO REPASO ESPECIAL SAN MARCOS9

REPASO SAN MARCOS BLOQUE I (AREAS ABC)

L M M J V S

A Q X L F I

A Q X L F G

C y Ci Q B D F G

Li Simulacro B R M S

T Simulacro B R M H

T Simulacro S* R M H

REPASO SAN MARCOS BLOQUE II (AREAS DE)

L M M J V S

G A X L C y Cí H

G A X L C y Cí H

B S Li I D H

B Simulacro M I D R

T Simulacro M F Q R

S* Simulacro M F Q R

* El curso de psicología tendrá 1 hora más en ambos bloques. En el bloque I, se reduce 1 hora a Biología, en el bloque II se reduce 1 hora a trigonometría.10

Evaluaciones

Simulacros semanales tipo UNMSM: que contengan los cursos correspondientes a cada área. Además los

contenidos de la evaluación se deben considerar todos los temas. Las evaluaciones en este ciclo tendrán

una duración de 3 horas.

Según los cambios UNMSM 2017 – I, se ha generado una nueva distribución de cantidad de preguntas.

Los exámenes de admisión y por consiguiente los simulacros, serán más diferenciados por áreas, variando

en cantidad de preguntas sobre todo en las áreas de CCSS. (Ver tabla anexo II)

Se debe desarrollar Simulacros a fin de ciclo entre el jueves 11 y el 15 de setiembre, antes del examen de admisión proyectado para el 17 y 18 de setiembre.

9 El ciclo repaso especial San Marcos tiene sus clases de 8 a 2pm de lunes a sábado. 10 En acuerdo de reunión con directores académicos y generales del 5 de julio del 2016, se evaluó modificar el horario

de los repasos incluyendo 1 hora más a l curso de psicología.

Está orientado a estudiantes con experiencia previa en ciclos académicos, ya sea

semestral o anual que requieran repasar de manera integral los temas desarrollados en

ciclos anteriores.

Este ciclo tiene el carácter de consolidación de conocimientos y estrategias

aprendidas en los ciclos anteriores.

Es un ciclo intensivo, eminentemente práctico, aplicativo y busca que el estudiante

se ejercite para que pueda analizar y resolver con adecuado criterio las preguntas tipo

examen de admisión de la UNMSM.


CICLO SEMESTRAL INTEGRAL II



LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO

A X G C y Ci F Q

A X G C y Ci F Q

B Log D Li L I

B R M H T EXAMEN

B R M H S EXAMEN

Evaluaciones

*Examen integral de entrada. Desarrollado solo en la primera semana del ciclo académico. *Evaluaciones semanales integrales tipo UNFV y UNAC: que incluyen letras, ciencias y matemáticas, estructurados para dos horas de duración. *Simulacros mensuales alternados TIPO EXAMEN DE ADMISION UNFV y UNAC, en estos simulacros se deben considerar los avances según los sílabos y tendrán una duración de 3 horas.

*Se impulsara 1 simulacro virtual (en el mes de noviembre). El examen será tipo UNFV (debido a la población estudiantil predomimnante9

*Examen integral mensual de becas, diferentes en todos los turnos. (Duración 1h30´) fuera de su horario.

Está orientado a estudiantes con cierta experiencia en otros ciclos académicos pero que

aun necesitan complementar su formación.

El ciclo es teórico- práctico y prioriza los temas más recurrentes en las preguntas de los

exámenes de admisión de la Universidad Villarreal (UNFV) y Callao (UNAC).

La estructura del ciclo es de tipo integral, comprende un gran número de cursos por lo

que requiere de una adecuada organización de contenidos


CURSOS LIBRES11 (PRESENCIALES)

Este es un ciclo que busca reforzar los contenidos que se desarrollan en la segunda parte del ciclo anual Cursos libres UNI

Cursos libres San Marcos

Evaluaciones

G A X

N° de preguntas 10 10 10

11 Los cursos libres virtuales se van a desarrollar en las mismas fechas que el curso libre presencial. Con fecha 19

de setiembre se impulsará de manera virtual los cursos de FISICA, QUIMICA, BIOLOGIA y RM, por ello no

se incluyen estos cursos en la propuesta del plan de ciclo.

HORAS

03 - 04PM ÁLGEBRA GEOMETRÍA ARITMETICA

04- 05PM ÁLGEBRA GEOMETRÍA ARITMETICA


07 - 07PM PR (X) PR (G) PR (B)

HORAS


04- 05PM ÁLGEBRA GEOMETRÍA ARITMETICA


07 - 07PM PR (X) PR (G) PR (B)

Está dirigido a estudiantes que requieren reforzar aquellos temas de los diferentes

cursos que por su complejidad dificulte su aprendizaje. Agrupa estudiantes que tienen

cierta experiencia, pero que han tenido dificultades en algunos temas desarrollados en

otros ciclos.

Este ciclo es de comprensión de temas complejos, lo cual debe permitir a los

estudiantes superar sus dificultades académicas en cursos específicos.

Es un ciclo teórico - práctico y prioriza los temas más recurrentes en las preguntas de los

exámenes de admisión de las universidades UNI-San Marcos.


CICLO INTENSIVO12 SAN MARCOS

Los cuadros que se muestran a continuación, se obtuvieron del formato de inscripción vía intranet, en ellos se puede apreciar la experiencia que tienen los estudiantes en relación a otros ciclos (preparación previa y postulación).

12 Considerar que el ciclo INTENSIVO SM fue aprobado a fines de abril del 2016

Está orientado a estudiantes con amplia experiencia en ciclos académicos previos, que requieran repasar de manera integral los temas más recurrentes en examen de admisión.

Este ciclo tiene el carácter de consolidación de conocimientos y estrategias aprendidas en los ciclos anteriores.

Es un ciclo intensivo, eminentemente práctico, aplicativo y busca que el alumno se ejercite para que pueda analizar y resolver con adecuado criterio las preguntas tipo examen de admisión de la UNMSM.



Afianzar los conocimientos y las capacidades obtenidas en ciclos anteriores. Ejercitar al estudiante en el análisis y la resolución de problemas y preguntas para poder

afrontar con éxito un examen de admisión tipo UNMSM.

Desarrollar los temas de mayor relevancia por curso y recurrencia en los exámenes de admisión.

Evaluar semanalmente a los estudiantes en los cursos que son de mayor relevancia según áreas y

en la secuencia del desarrollo de los temas que realiza el docente en el aula, esto permitirá que el

estudiante consolide sus conocimientos a través de la práctica constante.

Clases de lunes a sábado en el horario de 8 a 1 pm. Solo turno mañana.

Se incluirán exámenes semanales según avance de los sílabos en los cursos donde se requiera

mayor práctica.

Los simulacros serán programados en el turno tarde y se realizaran semanalmente.

Los cuadros se obtuvieron de la encuesta de satisfacción de ciclos aplicada en octubre del 2015. Observamos que el mayor porcentaje de los estudiantes refiere que el horario es adecuado; sin embargo uno de los aspectos que consideran importante es la necesidad de tener más práctica.

PROPUESTA DE CAMBIOS

A partir de las modificaciones implementadas por la UNMSM a partir del examen 2017 – I, si bien se sigue manteniendo la diferencia por bloques, los ajustes han implicado mayor diferenciación por áreas

Al respecto, a manera de síntesis, tenemos que en el examen UNMSM 2017- I:

Se siguen considerando preguntas de RM y RV, en la misma cantidad para todas las áreas. Aunque ha reducido de 20 a 15.

Se incluyen preguntas de matemáticas, que casi guardan la misma proporción (10 y 12 en el área C= ingenierías, a excepción del AREA D, donde solo hay del 5). Antes era 15 para todas las áreas.

La cantidad de preguntas de comunicación es similar en todas las áreas.

Se sigue poniendo énfasis en los cursos de CCSS (con mayor numero en las áreas DE, antes BCF)

Se mantiene un mayor número de preguntas en los cursos de CCNN (en el ABC, antes ADE).

DISTRIBUCIÓN DE HORAS

OBJETIVOS

Propuesta de valor

CARACTERISTICAS


En función de estas modificaciones, consideramos que si es necesario realizar ajustes en ciclos donde los estudiantes ya tienen mayor experiencia, por ello la propuesta sería la siguiente. Veamos: PROPUESTA DE HORARIO SEGÚN UNMSM 2017 - S

BLOQUE I (áreas ABC): A=Ciencias de la salud, B= Ciencias básicas y C = Ingenierías

Observación: Los exámenes se enfatizan en los cursos de CCNN (F, Q, B). Los exámenes en estos cursos, tendrán como máximo 1 hora de duración.

BLOQUE II (áreas DE): D= Ciencias Económicas y de la Gestión, E= Humanidades + Ciencias sociales y Jurídicas.

Observación: Los exámenes se enfatizan en los cursos de CCSS (C, I, C). En los cursos de sociales la duración del examen solo será de 1/2 hora.

Este ciclo incorporará una nueva metodología de trabajo en los cursos prioritarios de los estudiantes, según áreas:

En los cursos de 3 horas (resaltados en naranja), durante la primera hora la práctica dirigida será calificada, es decir los estudiantes resolverán las preguntas y sus respuestas serán marcadas en una ficha óptica que será calificada semanalmente.

En un segundo momento (2da y/o tercera hora) el profesor resolverá los ejercicios de dicha práctica como parte de la clase y adicionará otros ejercicios que corresponden a la práctica domiciliaria.

En los cursos de 2 horas (resaltados naranja), la primera media hora se resolverá la práctica dirigida, que será calificada; y en un segundo momento el profesor resolverá dicha práctica complementando con algunos ejercicios de la práctica domiciliaria. De forma similar a los cursos de 3 horas.

Las clases incluyen el desarrollo de contenido teórico en un 30 % aproximadamente, dependiendo de la naturaleza del curso; en tal sentido las clases serán predominantemente prácticas.

L M M J V S

EX F Li S G T EX Q

F A S G H Q

F A M EX B X Q

R D M B X L

R I T B C y Ci L

L M M J V S

T EX C y Ci F EX H D S

R C y Ci A H D S

R T A H Q L

X M B G I L

X M B G I Li

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

Se ha incrementado 1 hora a los cursos de psicología y trigonometría, tanto por la amplitud del curso como el incremento de preguntas, se ha reducido 1 hora a RM y 1 hora a X.

Se incrementa 1 hora a T y S, a cambio se reduce 1 hora a RM y Q. Se ha reducido 1 hora a RM y 1 hora a Q.


Los contenidos a desarrollar en el ciclo deben priorizar los temas más recurrentes en examen de admisión y que representan mayor dificultad para los estudiantes.

El profesor debe utilizar la pizarra en forma ordenada y clara, debe utilizar el boletín para practicar o afianzar los contenidos de la clase.

En las clases, el profesor debe procurar la orientación constante de los estudiantes respecto a los temas más frecuentes en un examen de admisión tipo UNMSM.

Las clases serán desarrolladas por profesores con experiencia en cada uno de los cursos que incluye el ciclo.

En los horarios se incorpora exámenes para generar mayor exigencia en los estudiantes, estos exámenes serán las practicas dirigidas (solo en los cursos resaltados en los horarios) que el profesor ha de resolver en el horario de clase, sin embargo estas serán calificadas (a través de una ficha óptica) antes de la clase correspondiente.

Adicionalmente, y en el turno tarde, los estudiantes tendrán simulacros semanales, que abarcan todo el contenido de los sílabos, es decir no siguen necesariamente la temática semanal del curso.

Se incluirá un examen de entrada13 y otro final, para medir el avance de los estudiantes.

También se incluye en la última semana (primera de diciembre) actividades complementarias (simulacros y psicopedagogía)

Los boletines incluirán solo preguntas –no

teoría- . Las preguntas en el boletín estarán

diferenciadas en práctica dirigida y practica

domiciliaria, solo en aquellos cursos cuyo

horario no incluye examen calificado en la

primera parte, la práctica dirigida será

resuelta como regularmente se desarrolla en

los ciclos repasos.

En aquellos cursos donde se incluye examen en la primera parte, las preguntas en el boletín serán

solo las de tipo domiciliarias, las practicas dirigidas se entregaran en hojas sueltas y será el

examen calificado por curso. ( según horario)

En cuanto a la cantidad de preguntas para este ciclo, será definida por la comisión que elaborará

los sílabos, tomando como referencia la cantidad de preguntas que se incluía en el CICLO REPASO

INTENSIVO LOS OLIVOS.

Los estudiantes de este ciclo por su característica de tener amplia experiencia, requieren mayor

cantidad de preguntas para practicar, como se puede observar en la gráfica.

13 El examen de entada y el examen final será elaborado al mismo tiempo por el autor para que se puedan evaluar los

mismos contenidos y realizar las comparaciones pertinentes.

EVALUACIÓN

CARACTERISTICAS DEL BOLETIN


La definición de la cantidad de

preguntas debe relacionarse con la

dificultad del curso y la cantidad de

horas, es importante considerar que

este ciclo incorpora una nueva forma

de trabajo en algunos cursos: una

práctica calificada que será resuelta

luego por el docente.

Los boletines y evaluaciones se ajustaran a los cambios en el estilo de exámenes de admisión

UNMSM. Las preguntas se deben elaborar de acuerdo a criterios generales que se han sistematizado

en el área de material didáctico. Según formato y con las particularidades que se señalen.

La entrega de preguntas se debe realizar en el local de Iquique (Área de Material didáctico de Afined)

según cronograma. Deben realizarse las especificaciones al área de MD de Afined, por las

particularidades del ciclo.

Se van a elaborar 2 boletines

El ciclo tendrá una duración total de 10 semanas, de la siguiente manera.

Duración Fechas Observaciones

Con silabo 9 semanas 26 de setiembre al 30 de noviembre

El silabo constará de 9 semanas de avance.

Actividades complementarias

1 semana Del 01 al 7 de diciembre

Se desarrollarán 3 simulacros tipo UNMSM y

seminarios virtuales.

Lima, 13 de julio del 2016

BOLETIN 1 5 Semanas

BOLETIN 2 4 Semanas

DURACION DEL CICLO


ANEXO I Actividades Complementarias

Se denominan actividades complementarias (extraacadémicas) a aquellas que no están consideradas como parte del desarrollo propiamente de los sílabos, sin embargo complementan la preparación preuniversitaria, si bien estas actividades se desarrollan durante todo el ciclo impulsadas por las sedes; para cuestiones especificas del plan de ciclos, se le ha dado esta denominación a las actividades que se desarrollan al fin de ciclo. 1. Seminarios

Son actividades educativas que complementan el proceso de enseñanza vertida en las aulas. Estos de desarrollan según las necesidades de los estudiantes de cada sede. La sede programa dosificadamente los cursos y los temas14 que más requieren los estudiantes. La programación se encuentra en el plan integrado de áreas. (PIA). En los ciclos SM15, se van a incrementar los seminarios de RV que incluyen textos en inglés (tal como lo precisa el reglamento UNMSM). Asimismo se van a desarrollar los seminarios de inglés (2 virtuales) con contenidos básicos del curso que complementen la preparación de los estudiantes.

2. Simulacros Son evaluaciones que se desarrollan con características muy semejantes en cuanto a los contenidos y las formas a un examen de admisión, desde la duración, la cantidad de preguntas, la estructura por áreas, la secuencia, entre otros. Los simulacros son planificados y realizados en coordinación con el área de MD y gestión académica. En el caso de los ciclos UNMSM, debido a los cambios realizados para el examen16 2017 –I, los simulacros de los ciclos semestrales tendrán la nueva estructura a partir del mes de octubre. En los ciclo REPASO e Intensivo, la nueva estructura deberá aplicarse desde la primera semana de clases. Para los ciclos 2016 –III se proyecta impulsar 1 simulacro virtual para cada ciclo, a excepción de aquellos que se incluyan simulacros semanales en su programación (semestral intensivo y repaso SM), sin embargo estos ciclos podrán participar de los simulacros virtuales que se van a desarrollar en los demás ciclos. Según la información estadísticas con la que se cuenta, aproximadamente el 20 % de la población estudiantil participa en los simulacros virtuales.

3. Ferias y/o charlas de orientación vocacional, expo ciencias, talleres de estrés, entre otros. Incluyen conversatorios donde participan los mismos docentes o se coordinan actividades donde diferentes universidades presentan ponencias donde realizan una explicación de la carrera y del campo laboral de determinadas carreras Son actividades que se desarrollan en coordinación. Estas actividades son coordinadas en sede (proyección social, psicopedagogía, etc.)

4. Actividades de Psicopedagogía, se incluye la realización de evaluaciones y test vocacionales, talleres de relajación, concentración, habilidades sociales. Manejo de estrés, como enfrentar un examen de admisión, entre otros. Estas actividades son coordinadas en sede.

14 Tener en consideración que en los sílabos propuestos por la comisión también se sugieren temas para seminarios. 15 Los seminarios de RV que incluyan inglés, así como los seminarios de inglés serán coordinados desde el área de

gestión académica para que se elabore un material uniforme para todas las sedes. 16 La OCA UNMSM, comunicó 2 etapas de ajustes en la estructura de los exámenes, la primera modificación el 01 de

julio y la segunda el 12 de julio. Los simulacros según estructura del 12 de julio todavía serán aplicables en los

ciclos anuales y semestrales, en el mes de octubre, en agosto y setiembre según la primera estructura propuesta,


ANEXO II

CUADRO COMPARATIVO DE CANTIDAD DE PREGUNTAS EXAMEN 2016 – II / 2017 – I

VARIACION DE LA CANTIDAD DE PREGUNTAS DE APTITUD, MATEMATICAS, COMUNICACIÓN, PERSONA

FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS ( S y Ci)

2016 - II 2017 – I17

RM 20 15

RV 20 15 (solo comprensión lectora) mas 1 texto en español con 2 preguntas en inglés.

MATEMATICAS 15 (4 A, 4X,4G, 3T)

10 (solo en ingenierías es 12, no se precisa la cantidad por curso, pero debe mantenerse la proporción anterior).

La mayor modificación es en el área de Humanidades, donde solo habrá 5 preguntas)

A B C D E

LENGUAJE 7 4 4 5 6 8

LITERATURA 3 4 4 4 4 5

PSICOLOGIA 3 6 4 4 6 5

EDUCACION CIVICA 2 4 4 4 4 4

VARIACION DE LA CANTIDAD DE PREGUNTAS DE EN LAS AREAS CURRICULARES DE CCSS Y CCNN

2016 - II 2017 – I

A B C D E F A B C D E

HISTORIA DEL PERU

2 4 4 2 2 4 4 4 4 6 8

HISTORIA UNIVERSAL

2 4 4 2 2 4 4 4 4 4 6

GEOGRAFIA 2 4 4 2 2 4 4 4 4 4 5

ECONOMIA 2 4 4 2 2 4 4 4 5 10 4

FILOSOFIA 2 4 4 2 2 4 4 4 4 4 8

FISICA 5 3 3 7 7 3 6 8 8 4 4

QUIMICA 5 3 3 7 7 3 8 8 6 4 4

BIOLOGIA 10 4 4 6 6 4 8 8 6 4 4

17 La tabla se elaboró acorde a los cambios publicados en la web de la OCA UNMSM 01 de julio del 2016.


ANEXO II

CUADRO COMPARATIVO DE CANTIDAD DE PREGUNTAS EXAMEN 2016 – II / 2017 – I18

VARIACION DE LA CANTIDAD DE PREGUNTAS DE APTITUD, MATEMATICAS, COMUNICACIÓN, PERSONA

FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS ( S y Ci)

2016 - II 2017 – I

RM 20 15 ( 5 lógica, 5 aritmética, 5 geometría)

RV 20 15 (solo comprensión lectora) mas 1 texto en español con 2 preguntas en inglés.

MATEMATICAS

15 (4 A, 4X,4G, 3T)

Diferenciado por áreas, solo TRIGONOMETIA Y ALGEBRA

A B C D E

X 5 8 5 5 3

T 5 7 7 7 3

A B C D E

LENGUAJE 7 7 6 7 8 8

LITERATURA 3 4 4 4 4 6

PSICOLOGIA 3 6 4 4 6 6

EDUCACION CIVICA 2 4 4 4 4 4

VARIACION DE LA CANTIDAD DE PREGUNTAS DE EN LAS AREAS CURRICULARES DE CCSS Y CCNN

2016 - II 2017 – I

A B C D E F A B C D E

HISTORIA DEL PERU

2 4 4 2 2 4

5

4

5

6

10

HISTORIA UNIVERSAL

2 4 4 2 2 4

GEOGRAFIA 2 4 4 2 2 4 4 4 4 4 5

ECONOMIA 2 4 4 2 2 4 4 4 4 10 5

FILOSOFIA 2 4 4 2 2 4 4 4 4 4 8

FISICA 5 3 3 7 7 3 5 7 7 4 4

QUIMICA 5 3 3 7 7 3 7 7 6 4 4

BIOLOGIA 10 4 4 6 6 4 10 7 6 4 4

18 La tabla fue modificada acorde al ajuste publicado en la web de la OCA UNMSM el 11 de julio.

plan de ciclos 2014-iii file1 los ciclos: semestral san marcos, semestral integral de las 18 semanas...

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